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Temas Variados ensayos y trabajos

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Documentos 287.101 - 287.150 de 855.606

  • El Niño Y Su Entorno

    El Niño Y Su Entorno

    ESCUELA NORMAL DE VALLE DE BRAVO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR Que presenta el estudiante normalista de la Licenciatura Educación Preescolar, Irving Oswaldo Galicia González, a desarrollar durante la semana del 18 al 21 de febrero de 2014, en el Jardín de Niños “Laura Méndez de Cuenca”; con Clave del Centro

    3.531 Palabras / 15 Páginas
  • El Niño Y Su Entorno

    El Niño Y Su Entorno

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE GOBIERNO DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSÍ ESCUELA NORMAL DE LA HUASTECA POTOSINA CLAVE: 24DNL0003L LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGÜE CURSO: Psicología del desarrollo infantil PROFESORA: Everarda ALUMNO: Edgar Omegar Hernández Mendoza NOMBRE: Melida yosarí Hernández Mendoza Años: 1 Observe que la niña lloraba todo

    781 Palabras / 4 Páginas
  • EL NIÑO Y SU JUEGO

    EL NIÑO Y SU JUEGO

    EL NIÑO Y SU JUEGO El juego es la actividad más seria que realiza un niño.- Esta aseveración aparentemente contradictoria entre los términos "seriedad" y "juego" y un tanto simplista en su contenido, marca sin embargo la esencialidad e importancia que el juego tiene para la vida del ser humano.-

    17.876 Palabras / 72 Páginas
  • El Niño Y Su Lenguae

    El Niño Y Su Lenguae

    SECRETARIA DE EDUCACION GUERRERO DIRECCION PARA EL DESARROLLO MAGISTERIAL DEPARTAMENTO PARA LA FORMACION DOCENTE CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO “IGNACIO MANUEL ALTAMIRANDO” MAESTRIA EN EDUCACION CON LINEAS DE FORMACION EN EDUCACION PREESCOLAR MODULO: VALORACION Y DIAGNOSTICO DEL DESARROLLO DEL NIÑO ASESORA: MTRA. ANTONIA BERNAL HERNANDEZ TEMA: “ALTERNATIVA PARA EVITAR LA

    1.354 Palabras / 6 Páginas
  • El niño y su proceso de contruccion del aprendizaje.

    El niño y su proceso de contruccion del aprendizaje.

    “El niño y su proceso de construcción del conocimiento” Técnica: PNI (Positiva, negativo e interesante) TEMAS Positivo Negativo Interesante 1.La metodolodia 4MAT Experimentar cosas nuevas Los niños son manipuladores Innovador El aprendizaje construido a través de su realidad. 2. El desarrollo afectivo y en la edad de la educación primaria.

    323 Palabras / 2 Páginas
  • El Niño Y Su Relacion Con La Naturaleza

    El Niño Y Su Relacion Con La Naturaleza

    LA SIGNIFICACIÓN Y LOS ORIGENES DEL ARTIFICIALISMO INFANTIL El artificialismo infantil, es una creencia que los niños tienen y creen que las cosas han sido construidas por el hombre, o por una actividad divina análoga a la forma de fabricación humana. Esta artificialización de las cosas naturales es, junto al

    433 Palabras / 2 Páginas
  • El niño y su relacion con la naturaleza

    El niño y su relacion con la naturaleza

    QUE SON LAS CONCEPCIONES DE LOS ALUMNOS. ROSARIO CUBERO. El autor se centra en la teoría pedagógica de Ausubel del aprendizaje significativo y señala la importancia de enseñanza para así poder construir un conocimiento. Así mismo el tema plantea técnicas para que uno como profesor pueda explorar y sistematizar lo

    411 Palabras / 2 Páginas
  • EL NIÑO Y SU RELACION CON LA NATURALEZA.

    EL NIÑO Y SU RELACION CON LA NATURALEZA.

    EL NIÑO Y SU RELACION CON LA NATURALEZA UNIDAD I: CONCEPCIONES DEL NIÑO ACERCA DE LA NATURALEZA ANIMISMO Y ARTIFICIALISMO COMPRENSION DE LA REALIDAD Y FANTASIA Juan Delva Según la lectura Flavell dice que los niños de 3 años en todos los lugares del mundo responden igual con los procesos

    1.851 Palabras / 8 Páginas
  • El niño y su relación con la naturaleza. Proyecto ambiental

    El niño y su relación con la naturaleza. Proyecto ambiental

    Mtra. Laura Cristina Herrera Soto. Jardín de Niños “Leona Vicario” 1327 2° “B” Ciclo escolar 2015-2016 http://2.bp.blogspot.com/_T87s9BH0gWw/SqZ0ndC8JqI/AAAAAAAAAAg/SAW9jb-8_Xo/s320/Only%2BLogo%2BUPN.gif UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD TORREÓN Licenciatura en Educación Plan ‘94 El niño y su relación con la naturaleza Proyecto ambiental Torreón, Coahuila, a 11 de Junio de 2016 ________________ Análisis de la situación

    1.042 Palabras / 5 Páginas
  • EL NIÑO Y SU RELACION CON LO SOCIAL

    EL NIÑO Y SU RELACION CON LO SOCIAL

    INTRODUCCIÓN El niño es un sujeto que activamente va construyendo su conocimiento en interacción con su entorno social. Con este ensayo se pretende que el maestro-alumno encuentre los mecanismos simbólicos con el que el niño representa lo social, así mismo se plantearán diferentes enfoques y conceptos que favorezcan la socialización

    634 Palabras / 3 Páginas
  • EL NIÑO, DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO.

    EL NIÑO, DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO.

    INTRODUCCIÓN La línea temática que he decidido abordar ha surgido debido a mi experiencia como Asistente Educativo en el primer grado de educación primaria durante el ciclo escolar 2010-2011, durante el cual he tenido la oportunidad de observar y ser parte de las actividades que se desarrollan día con día.

    1.772 Palabras / 8 Páginas
  • EL NIÑO, DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL PENSAMIENTO

    EL NIÑO, DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL PENSAMIENTO

    EL NIÑO, DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL PENSAMIENTO Sesión: 12 Fecha: 07 de Mayo de 2016 Unidad: III Actividad: actividad 2 Textos: La teoría de Bruner La teoría de Bandura La teoría de Gagne La teoría de Ausbel Enfoque basado en competencias. Producto: Escrito donde identifique cada teoría considerando

    2.990 Palabras / 12 Páginas
  • El Niño, El Secreto De La Infancia

    El Niño, El Secreto De La Infancia

    El Niño, el secreto de la infancia Me gustó mucho haber leído los primeros capítulos del libro “El Niño”; con lo poco que leí quede encantada y muy segura de que va a ser un libro muy interesante que me va a dejar muchas enseñanzas. Mientras leía la primera parte

    728 Palabras / 3 Páginas
  • El Niño, El Zorro Y La Abuela

    El Niño, El Zorro Y La Abuela

    El niño, la abuela, la vaca y el zorro Había una vez un pueblo en las serranía de Ayacucho, un niño llamado Vicente Huamán quien vivía con su abuelita llamada Esther Sandoval de Huamán. Tenía la anciana mujer una chacra de la cual cosechaban maíz, papa, calabazas y otros vegetales,

    501 Palabras / 3 Páginas
  • EL NIÑO, ESCUELA Y LA NATURALEZA

    EL NIÑO, ESCUELA Y LA NATURALEZA

    PLANTAMIENTO DEL PROBLEMA Problematización Se realizó este diagnóstico para poder identificar fortaleza y debilidades tomando en cuenta diversos instrumentos de evaluaciones interna y externas como él (SISAT), análisis y observaciones realizadas al inicio del ciclo escolar, en escuela Primaria Rural Estatal “Fausto Méndez Jiménez con C.C.T 27DPR0815Y de la Z.

    2.409 Palabras / 10 Páginas
  • El niño, la escuela y la naturaleza

    El niño, la escuela y la naturaleza

    MATERIA: El niño, la escuela y la naturaleza UNIDAD IV:Los dátiles secos provocan jaquecas, pero el placer de un dátil regocija el corazón LECTURA: Cultura, ciencia y desarrollo AUTOR:Azuela, Arturo y otros PÁGINAS: 217-241 El concepto de cultura puede estar referido a ciertas prácticas y productos específicos, el arte o

    414 Palabras / 2 Páginas
  • El Niño, La Escuela Y La Naturaleza

    El Niño, La Escuela Y La Naturaleza

    ESC. PRIM. VANGUARDIA REVOLUCIONARIA DEL SNTE. CC. 30DPR1288Q. ENSAYO DE ACTIVIDADES REALIZADAS EN LA LECCIÓN TITULADA “EL AGUA CAMBIA” - BLOQUE II. EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD. GRADO 2 A. Análisis del registro de observación de la actividad previa. ¿Qué papel juega la ciencia en la vida cotidiana?

    1.389 Palabras / 6 Páginas
  • El Niño, las Matemáticas y la Realidad

    El Niño, las Matemáticas y la Realidad

    El Niño, las Matemáticas y la Realidad Vergnaud Gérard (1994) Vergnaud en este libro nos planea aspectos pedagógicos y psicológicos que se dan en la enseñanza de las matemáticas a un nivel primario. El autor considera que el conocimiento del niño va en relación con su realidad, que el mismo

    425 Palabras / 2 Páginas
  • El Niño: Desarrollo Y Proceso De Construccion

    El Niño: Desarrollo Y Proceso De Construccion

    MIS EXPERIENCIAS EN ESCUELAS UNITARIAS De acuerdo a las experiencias del profesor en las escuelas unitarias, e rescatable e importante rescatar los aprendizajes que ha logrado durante su trabajo docente, pues como sabemos diariamente se obtienen nuevas experiencias tanto de la escuela como de la comunidad en la que estamos

    266 Palabras / 2 Páginas
  • El niño: Desarrollo y Proceso de Construcción de Conocimiento

    El niño: Desarrollo y Proceso de Construcción de Conocimiento

    Universidad Pedagógica Nacional unidad 242 Subsede Rioverde S.L.P. Licenciatura en educación plan 1994 Nombre del curso: El niño: Desarrollo y Proceso de Construcción de Conocimiento Actividad final 1 Asesor: Lic. En psicología Blanca Lidia Flores Martínez 17 de octubre de 2009 Introducción En el siguiente escrito se abordara el desarrollo

    1.663 Palabras / 7 Páginas
  • EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCION DE CONOCIMIENTO. Unidad I

    EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCION DE CONOCIMIENTO. Unidad I

    a). ¿Que conoce de sus alumnos? Existen algunos puntos que se debo tomar en cuenta para el desarrollo y aprendizaje del alumno, algunos de ellos son los siguientes: Desarrollo Social: Como se desenvuelven con compañeros de escuela, casa, amigos, familiares, trabajos en grupo. Regularmente los alumnos tienen buen desarrollo cuando

    3.844 Palabras / 16 Páginas
  • El Niño: Desarrollo Y Proceso De Construcción Del Conocimiento

    El Niño: Desarrollo Y Proceso De Construcción Del Conocimiento

    Introducción En nuestro carácter como docentes tenemos que tomar en cuenta los aspectos físicos y mentales en los que se encuentra el niño durante su desarrollo, es de mucha importancia conocer los aspectos que engloban el marco contextual de las personas, con la finalidad de comprenderlo y así encausar un

    1.459 Palabras / 6 Páginas
  • El Niño: Desarrollo Y Proceso De Construcción Del Conocimiento

    El Niño: Desarrollo Y Proceso De Construcción Del Conocimiento

    El niño: desarrollo y proceso de construcción del conocimiento Primera unidad NACIMIENTO Y CONCEPTUALIZACIÓN DEL DESARROLLO DEL NIÑO ORGANIZACIÓN DEL PROCESO DEL CRECIMIENTO. El crecimiento del niño es un proceso muy regular y muy organizado: En su mayor parte la estructura del organismo adulto está contenida en los genes. Por

    10.280 Palabras / 42 Páginas
  • El Niño: Desarrollo Y Proceso De Construcción Del Conocimiento

    El Niño: Desarrollo Y Proceso De Construcción Del Conocimiento

    ORGANIZACIÓN DEL PROCESO DEL CRECIMIENTO. El crecimiento del niño en un proceso muy regular y muy organizado. En su mayor parte la estructura del organismo adulto está contenida en el texto en clave, altamente condensado, que portan los genes. Por eso los gemelos idénticos, cuyos genes son idénticos, se parecen

    4.608 Palabras / 19 Páginas
  • EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO

    EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO

    C:\Users\Alicia Mtz\Pictures\UPN.png UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 19 A MONTERREY LICENCIATURA EN EUCACION PRIMARIA PLAN 94 EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO UNIDAD I: EXPLICACIONES TEÓRICAS DEL DESARROLLO DEL NIÑO ASESOR. Dr. E. HÉCTOR IZAGUIRRE RIVERA SEMESTRE: I Servando Cardoza Martínez Cardoza26@hotmail.com 656-600-23-68 Fecha de entrega: 12 de

    1.097 Palabras / 5 Páginas
  • EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESOS DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

    EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESOS DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

    El niño: Desarrollo y procesos de construcción del conocimiento NLUnido https://fbcdn-profile-a.akamaihd.net/hprofile-ak-xpa1/t1.0-1/c6.0.160.160/p160x160/1236147_644284805604965_183820268_n.jpg GOBIERNO DEL ESTADO DE NUEVO LEÓN SECRETARÍA DE EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 19B GUADALUPE, N.L. Licenciatura en Educación, Plan 94 EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESOS DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO Asesora: María Eugenia Garza Flore Raúl Martínez Pazos Matricula:

    1.019 Palabras / 5 Páginas
  • El Niño:desarrollo Y Proceso De Construccion Del Conocimiento

    El Niño:desarrollo Y Proceso De Construccion Del Conocimiento

    el niño:desarr7 1. UBICACIÓN DE LA LÍNEA EN EL PLAN DE ESTUDIOS El plan de estudios de la Licenciatura en Educación está conformado por dos áreas de estudios: una común y otra específica. El área común comprende todos los cursos que deberán tomar los profesores- alumnos, sean de preescolar o

    790 Palabras / 4 Páginas
  • El Nispero

    El Nispero

    MAIZ • Nombre común: Maíz • Nombre científico: Zea mays L. • Clase: Angiospermae • Subclase: Monococotyledonae • Orden: Glumiflorae • Familia: Poaceae • Género: Zea • Especie: Zea mays L. Maíz. (Zea mays) es un cultivo muy remoto de unos 7000 años de antigüedad, de origen indio que se

    5.124 Palabras / 21 Páginas
  • El Nitrogeno

    El Nitrogeno

    Ciclo del nitrógeno El nitrógeno es un elemento. Está presente enseres vivos como, plantas y animales. También es una parte importante para no vivos como el aire y la tierra que pisamos. Los átomos de nitrógeno no permanecen en un lugar. Se desplazan lentamente entre seres vivos o muertos, por

    2.009 Palabras / 9 Páginas
  • El nitrógeno en nuestra vida.

    El nitrógeno en nuestra vida.

    El nitrógeno en nuestra vida El siguiente texto tiene como fin comprender la importancia del ciclo del nitrógeno, los pasos que lo conforman y la importancia de que se lleve a cabo en la materia orgánica. El nitrógeno (N2) es un elemento que se encuentra en estado gaseoso ocupando el

    844 Palabras / 4 Páginas
  • EL NIVEL CONCRTETO DE LAS TECNICAS DE INVESTIGACION SOCIAL

    EL NIVEL CONCRTETO DE LAS TECNICAS DE INVESTIGACION SOCIAL

    Todas las disciplinas tienen sus propias técnicas, así las técnicas en la Investigación Social son 2: cuantitativas (encuestas y estadísticas) y cualitativas (entrevistas y grupos de discusión). Las técnicas de investigación social, son procedimientos de actuación concretos que preceden al método científico, generalmente este tiene un carácter más práctico y

    324 Palabras / 2 Páginas
  • El nivel de automatización

    El nivel de automatización

    La distribución de planta es un concepto relacionado con la disposición de las máquinas, los departamentos, las estaciones de trabajo, las áreas de almacenamiento, los pasillos y los espacios comunes dentro de una instalación productiva propuesta o ya existente. La finalidad fundamental de la distribución en planta consiste en organizar

    330 Palabras / 2 Páginas
  • El Nivel De Competencias Que Se Debe Conseguir En El Adolescente A Partir De Los 12 años

    El Nivel De Competencias Que Se Debe Conseguir En El Adolescente A Partir De Los 12 años

    El sentimiento de inferioridad renace en la adolescencia cuando el joven se siente torpe, a disgusto ante los adultos, cuando su físico y su imagen no responden a sus esperanzas, o cuando sus compañeros le gastan bromas. La inadaptación ante los cambios físicos y psíquicos de la pubertad origina un

    277 Palabras / 2 Páginas
  • El nivel de competitividad que exigen los mercados es muy exigente

    El nivel de competitividad que exigen los mercados es muy exigente

    Sí. Es muy cierto que hoy en día, en nuestro país el nivel de competitividad que exigen los mercados es muy exigente, por lo que las empresas u organizaciones basan la obtención de sus ventajas competitivas en el uso del análisis de la información que se obtienen de la competencia

    522 Palabras / 3 Páginas
  • El nivel de confianza

    El nivel de confianza

    Introducción Este trabajo de investigación tiene la finalidad de identificar el nivel de confianza de los microempresarios de gamarra hacia el estado en el 2012, ver cuando confían los microempresarios en las entidades que los representan, cuidan su bienestar y crecimiento en el mercado. El objetivo principal de la investigación

    294 Palabras / 2 Páginas
  • El Nivel De Confianza

    El Nivel De Confianza

    Actividad 3. El nivel de confianza ¿Cómo determinaste el nivel de confianza ( Zα) para el cálculo de la muestra en tu investigación y cómo influye en el tamaño de la muestra? Primero la determino si es finita o infinita en este caso es infinita porque rebasa los 500 elementos.

    327 Palabras / 2 Páginas
  • El nivel de estatus social, para convertirse en un hombre de éxito

    El nivel de estatus social, para convertirse en un hombre de éxito

    Examen ceneval 1. ÉXITO: un nivel de estatus social; el cumplimiento de una meta/objetivo; 2. Para llegar a ser una persona exitosa: cumplir con estudio / perseverancia (luchar) / esfuerzo / trabajo. 3. Herramientas para lograr el éxito en la carrera: confianza, relaciones humanas, titulos y certificados, conocimientos generales, contactos

    336 Palabras / 2 Páginas
  • El nivel de excelencia académica

    El nivel de excelencia académica

    Capítulo I: El Problema De Investigación. 1.1. Planteamiento Del Problema “Las normas de permanencias y repitencias son aquellas que exigen a los alumnos el cumplimiento de una series de requisitos para el rendimiento académico y cuyo incumplimiento da lugar a la suspensión temporal de la matricula de los alumnos afectados”.

    1.982 Palabras / 8 Páginas
  • El nivel de formación tecnólogo administración de documentos

    El nivel de formación tecnólogo administración de documentos

    INFORMACION GENERAL DEL PROGRAMA DE FORMACION TITULADA CÓDIGO VERSION DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA: 521213 2 GESTIÓN DOCUMENTAL DURACION MAXIMA ESTIMADA DEL APRENDIZAJE EN MESES Lectiva Total 18 meses 24 meses Práctica 6 meses NIVEL DE FORMACIÓN TECNÓLOGO JUSTIFICACION El programa Tecnólogo en Gestión Documental, se creó para brindar al sector productivo

    18.626 Palabras / 75 Páginas
  • El nivel de inglés en secundaria.

    El nivel de inglés en secundaria.

    Según acuerdo 592 los alumnos de nivel de Secundaria deben tener mínimo un 75% de domino de inglés el cual serán capases de comunicarse y establecer y mantener una conversación, dar instrucciones, ubicar lugares al igual de ser capaces de traducir cualquier texto. Lo cual nos lleva a preguntarnos si

    520 Palabras / 3 Páginas
  • El nivel de ingresos de los hogares

    El nivel de ingresos de los hogares

    compañeros de trabajo, en pocas palabras, personas no emparentadas. Vemos como los hogares de bajos recursos son los que más integrantes tienen en su familia, eso lleva a que tengan dificultades para la manutención, alimentación y educación. Como lo mencionaba antes esto por no tener educación lo cual influye en

    231 Palabras / 1 Páginas
  • El Nivel de la Investigación Proporciona el Alcance de Estudio.

    El Nivel de la Investigación Proporciona el Alcance de Estudio.

    El Nivel de la Investigación Proporciona el Alcance de Estudio. La investigación se convierte en una actividad o esfuerzo humano, orientado a la obtención de conocimientos y para la resolución de problemas, utilizando el método científico. Mencionando específicamente la investigación cuantitativa, puede definirse como un método cuidadoso y riguroso basado

    337 Palabras / 2 Páginas
  • El nivel de la parábola social

    El nivel de la parábola social

    El nivel de la parábola social El planteamiento de Matrix es claro a poco que conozcamos las claves de la sociedad en la que vivimos, una sociedad en la que millones de personas permanecen en un estado de manipulación de sus conciencias que les impide conocer la realidad tal como

    1.241 Palabras / 5 Páginas
  • El nivel de la tecnología en Мexicali

    El nivel de la tecnología en Мexicali

    ANTECEDENTES El elevado número de automóviles en Mexicali, así como la densidad vehicular e importancia de los viajes, son fenómenos cuyos antecedentes se remontan a los años cuarenta y cincuenta cuando la ciudad se encontraba aislada respecto al centro del país, sobre todo por la distancia de 3 000 km

    607 Palabras / 3 Páginas
  • El nivel de protección arancelaria en la Unión Europea

    El nivel de protección arancelaria en la Unión Europea

    les se aplicaría un arancel de 0%. Colombia aplica un arancel general para la Nación Más Favorecida NMF de 13.7%. d) ¿Una mercancía paga 1 unidades monetarias de arancel por cada docena, que equivale al 10% del valor aduanero de la misma. Qué tipo de arancel se está cobrando? Arancel

    449 Palabras / 2 Páginas
  • El Nivel De Relscion Grupal

    El Nivel De Relscion Grupal

    El nivel de relación grupal: el estatus y los roles Introducción a la estructura grupal Esta estructura es el entramado y la configuración mas o menos permanente que adquiere el grupo al construirse y desarrollar sus funciones y ha sido definida como el total de regularidades pautadas en un sistema

    4.901 Palabras / 20 Páginas
  • El nivel de satisfacción académica en los estudiantes de una Universidad de Lima (contine la variable, muestra y contexto)

    El nivel de satisfacción académica en los estudiantes de una Universidad de Lima (contine la variable, muestra y contexto)

    EJEMPLO DE PROBLEMA Y DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA: El segundo ejemplo, se ha realizado con base a la propuesta de la Dra. Salgado (2018) Ejemplo con una variable: EJEMPLO 1 Título: El nivel de satisfacción académica en los estudiantes de una Universidad de Lima (contine la variable, muestra y contexto). Problema:

    601 Palabras / 3 Páginas
  • El Nivel De Servicio Como Cohesionador De La Productividad

    El Nivel De Servicio Como Cohesionador De La Productividad

    El Nivel de Servicio como Cohesionador de la Productividad Resumen En la actualidad, muchas organizaciones atienden mercados cada vez más emergentes, frágiles y volátiles, sin darse cuenta que tienen que ser flexibles y adaptativas a las nuevas reglas que va marcando la tendencia mundial. Estos mercados solo necesitan estar satisfechos

    2.820 Palabras / 12 Páginas
  • El nivel de tecnología Kia Motors

    El nivel de tecnología Kia Motors

    CASO KIA MOTORS 1. ¿Porque le costaba tanto trabajo a kia identificar el origen de los defectos en los automóviles que producía? Le costaba tanto trabajo porque, no contaba con un sistema de información integrado, ya que su información estaba fragmentada en diferentes sistemas y esto hacía difícil a la

    313 Palabras / 2 Páginas
  • El nivel de tecnología Mediquip

    El nivel de tecnología Mediquip

    ANTECEDENTE Mediquip (establecida en Alemania) es una subsidiaria de Technologie Universelle, un conglomerado francés. Los productos que ofrecían son: scaner es CT, rayos X, equipos de diagnostico de ultrasonido nuclear. Mediquip gozaba de una reputación mundial en tecnología avanzada y un competente servicio después de venta Ellos señalaron que los

    409 Palabras / 2 Páginas