Temas Variados

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• PRUEBA COEFICIENTE 2 MATEMÁTICA. SELECCIÓN MÚLTIPLE.

  clavochuecoI.MUNICIPALIDAD DE CALLE LARGA DIRECCION DE EDUCACION ESCUELA “VICTOR KÖERNER” ( F Nº 138) RBD: 1250-5 PRUEBA COEFICIENTE 2 MATEMÁTICA NOMBRE: ………………………………………………………………….. CURSO: ………….. FECHA: ………………………….. PROFESOR: ……………………………………… PTJE. TOTAL:………… PTJE. OBT:………. NOTA: CONTENIDOS * Números * Álgebra 1. SELECCIÓN MÚLTIPLE. 1) ¿Cuál es el resultado de multiplicar −22 por

• Prueba Coeficiente 2 Tecnología

  YamisalazarPrueba Coeficiente 2 Tecnología NOMBRE______________________________________________________________________ FECHA_______________________ PUNTAJE IDEAL 64 ptos. PUNTAJE OBTENIDO________ I. Selecciona la alternativa correcta: (5 pts.) 1.- Todo recurso natural es aquel que: a) Proviene de un proceso artesanal b) Es extraído de una fabrica c) Se convierte luego de variados procesos productivos d) No es intervenido

• PRUEBA COEFICIENTE DOS, LENGUAJE Y COMUNICACION 6°

  profeloherreraPRUEBA COEFICIENTE DOS LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 6º BÁSICO Nombre: _____________________________________________________________________ Curso: ______________________ Fecha:__________________ Puntaje: 37 puntos I Lee el texto, luego responde las preguntas. (8 puntos) Flor y canto (adaptación) Del interior del cielo vienen Su hermoso canto es las bellas flores y los bellos pájaros. como un dorado cascabel

• Prueba Como Domesticar A Tus Padres

  amurias1. El autor del libro es: a) Pepe Pelayo. b) Ana María del Río. c) Mauricio Paredes. d) Verónica Laymuns. 2. El texto es: a) Un cuento. b) Una novela. c) Unaentrevista. d) Una fábula. 3. El propósito del texto es: a) Enseñar cómo deben ser los adultos. b) Señalar

• Prueba como domesticar a tus papás

  carla_carrascoPrueba como domesticar a tus papás Contesta las siguientes preguntas: 1-Según el autor del libro, para ser adulto: a) Sólo hay quecomerse toda la comida. b) Sólo hay que esperar el tiempo suficiente.# c) Solo hay que ser un animal. d) Sólo hay que ser un buen niño. 2-¿Qué ocurrió

• Prueba Como En Santiago

  picalindaEVALUACIÓN “COMO EN SANTIAGO” NOMBRE: FECHA: I ITEM: Verdadero y Falso De los siguientes cuestionamientos presentados ubica una V si es verdadera y una F si es Falsa, recuerda que aquellas aseveraciones que sean falsas deben ser justificadas: 1.- ____ Faustino era un hombre muy adinerado que amaba de corazón

• Prueba como escribir realmente mal

  Javier CarimoneiPRUEBA COMO ESCRIBIR REALMENTE MAL 1- Responde las siguientes preguntas. Recuerda: debes responder en forma completa, cuidar tu ortografía y escribir con letra legible.1). Elabora un resumen del libro ¿De qué trata el cuento leído? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2) Según lo leído, ¿Qué relación existe entre el cuento y su título? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Prueba Como Salto De Camapan

  marcocoflyPrueba del libro “Como un salto de campana” Nombre:_____________________ Curso: ______ Fecha:__/__/2013 Puntaje ideal: 42 Puntaje obtenido:_______ I.- Escribe una V si la afirmación es verdadera o una F si es falsa justifica las falsas. (7 puntos) 1.______ Pancho vive en Alemania junto a sus padres y hermanos. __________________________________________________________________ 2.______Kurt

• Prueba Comprension De Lectura

  LicarayenRuizEvaluación lenguaje y comunicación 5° básico Nombre: _____________________________________ curso: 5° ________ Puntaje real: 42 puntos puntaje obtenido: ______________ nota: Objetivos: • OA9, 0A4, OA2 • Distinguir tipos de textos y elementos narrativos. • Utilizar y distinguir el uso de prefijos y sufijos • Analizar morfosintácticamente oraciones I. Lee atentamente el

• Prueba Comprensión De Lectura

  dereshishishiI.- Verdadero – Falso. (22 pts.) Lee cada aseveración y contesta con una V, si esta es verdadera y una F si es falso lo que se plantea. Justifica tus respuestas falsas. (2 ptos c/u). 1__________El señor Cretino era poseedor de una prominente barba. ________________________________________________________________________ 2._________El señor Cretino tenía su

• Prueba Comprension Lectora

  andreitarivasComprensión de Lectura (1º Básico) Nombre ..............................................Curso…………………………Fecha.......................... Nº RESPUESTAS CORRECTAS…………………… Nena iba a la escuela. Llegó a la esquina. Esperó la luz roja. Esperó la luz verde. Entonces continuó caminando a la escuela. Responde : 1.- ¿Cómo se llamaba la niña? .............................................................................................................. 2.- ¿Hacia dónde iba? .............................................................................................................. 3.- ¿Qué vio

• Prueba Comprension Lectora

  clara1“PAPAITO PIERNAS LARGAS” NOMBRE:.............................................................CURSO:4to..FECHA: _____ PUNTAJE TOTAL: 20 puntos. PUNTAJE OBTENIDO: .................. NOTA: Instrucciones Generales:  Lee muy bien todas las preguntas y piensa antes de contestar.  Utiliza lápiz grafito o en caso de usar lápiz pasta no se acepta ningún tipo de borrón con corrector.. I. ITEM DESARROLLO.

• Prueba comprension lectora 3 y 4to basico.

  Iván BustosEvaluación de Lenguaje 4° año Nombre: ________________________________________________________________ Rut: ___________________________________________________Fecha: 30/ 06/ 2016 Objetivo: Leer comprensivamente. Extraer información explicita e implícita. Indicadores de Evaluación › Aluden, en sus comentarios escritos, a información explícita de un texto. › Contestan, oralmente o por escrito, preguntas que aluden a información implícita del texto. ›

• Prueba Comprensión Lectora 8º

  nitza81Colegio San Sebastián de Rinconada Lenguaje y Comunicación 2013 PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 6º AÑO LIBRO: “El chupacabra de Pirque” NOMBRE: curso: Indicaciones generales: *Lee atentamente antes de contestar. * Responde con letra clara y legible, si algo no se entiende, tu respuesta será invalidada. * Utiliza lápiz mina,

• PRUEBA COMPRENSIÓN LECTORA Asignatura: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  Nancy SolísPRUEBA COMPRENSIÓN LECTORA Asignatura: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. Curso: Semestre: Nombre del Alumno: Docente: Fecha: Tipo de Evaluación: PRUEBA OBJETIVA. Puntaje Ideal: 40 puntos Puntaje Real: Puntaje obtenido: Calificación Aprendizaje Esperado: Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión: identificando las acciones principales del relato y explicando cómo influyen

• Prueba Comprension Lectora Y Conocimientos

  C.CONTRERASPRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA Y CONOCIMIENTOS 5º BASICO Nombre :______________________________________________________________ Curso: ____________________ Fecha: _____________________________________ I.- CONOCIMIENTOS: 1. En la oración “Las niñas prepararon unas galletas”, las palabras destacadas son: A sustantivos B adjetivos C verbos D artículos 2. En la oración “El profesor presentó a los alumnos nuevos”, las

• Prueba compresión de lectura: LA MOMIADE SALAR

  Edith1974Prueba compresión de lectura: LA MOMIADE SALAR Nombre: _______________________________Fecha:_____________________ Pje. Real: ____________________________ Nota: ____________________ Instrucciones: ||Lee bien las preguntas antes de responder. Si tienes dudas levanta la mano y pregunta a la profesora. Antes de entregar, revisa la prueba y asegúrate que las respuestas que pusiste eran las que queríasponer.

• Prueba Conduccion

  felipe.sarzosaEXAMEN TEÓRICO PARA AUTORIZACION INTERNA DE CONDUCCION 1.- El conductor u operador deberá portar siempre: A. Sólo la licencia municipal B. Sólo la autorización interna de conducir C. Debe portar siempre ambas licencias D. No es necesario al interior del proyecto. 2.- En caso de extravío de la autorización interna

• Prueba Confesional

  idaryINTRODUCCION La confesión es la declaración que hace una parte respecto de la verdad de hechos pasados, relativos a su actuación personal, desfavorable para ella y favorable para la otra parte. La confesión debe versar sobre hechos, y no sobre el derecho. Si bien, como se verá, el juez debe

• Prueba Confesional

  zay2010Confesión  Articulante  Absolvente Artículo 273.- Es judicial la confesión que se hace ante Juez competente al contestar la demanda o al absolver posiciones. Artículo 274.- Se considera extrajudicial la confesión que se hace ante Juez incompetente. Si no se presenta el articulante primero se tendrá por desierta la

• Prueba Confesional

  pattymgLA PRUEBA CONFESIONAL INTRODUCCION La palabra confesión tiene su origen en el término latino “confessio” que significa el reconocimiento personal de un hecho propio. La confesión es la declaración que hace una parte respecto de la verdad de hechos pasados relativos a su actuación personal desfavorable para ella y favorable

• PRUEBA CONFESIONAL EN EL JUICIO LABORAL. LAS POSICIONES QUE SE FORMULEN EN RELACIÓN CON HECHOS QUE NO SON PROPIOS DEL ABSOLVENTE, NO DEBEN CALIFICARSE DE LEGALES, PUES CARECEN DE VALOR PROBATORIO.

  Época: Novena Época Registro: 165190 Instancia: TERCER TRIBUNAL COLEGIADO EN MATERIA DE TRABAJO DEL CUARTO CIRCUITO TipoTesis: Jurisprudencia Fuente: Semanario Judicial de la Federación y su Gaceta Localización: Tomo XXXI, Febrero de 2010 Materia(s): Laboral Tesis: IV.3o.T. J/84 Pag. 2705 [J]; 9a. Época; T.C.C.; S.J.F. y su Gaceta; Tomo XXXI,

• Prueba Confesional En Materia Mercantil

  DannySRPRUEBA CONFESIONAL • Concepto. La palabra confesional deriva del vocablo confesión que deriva de la expresión latina confessio, confessionis. En una primera acepción alude a la “declaración que uno hace de lo que sabe, espontáneamente o preguntado por otro”. En su significado forense se refiere a la declaración que hace

• PRUEBA CONFESIONAL Y TESTIMONIAL

  chusterLA PRUEBA CONFESIONAL La confesión significa admitir los hechos imputados a una persona en una causa judicial, y la consiguiente responsabilidad derivada de ello. Surgió indistintamente en los procesos civiles y en los procesos penales aunque luego se fueron diferenciando. La expresión “A confesión de parte relevo de pruebas” siguió

• Prueba Confesional Y Testimonial

  reegiinaaPRUEBAS CONFESIONAL Y TESTIMONIAL Estas pruebas son de suma importancia en cualquier proceso, toda vez que la confesional se encuentra a cargo o es desahogada por las partes del juicio (actor o demandado), mientras que la testimonial está a cargo de terceros ajenos a la controversia, pero que participaron en

• PRUEBA CONFESIONAL Y TESTIMONIAL

  LourdesGrcPRUEBA CONFESIONAL. 1. QUE DIGA EL ABSOLVENTE, SI ES CIERTO QUE, ESTUVO UNIDA EN CONCUBINATO CON EL SEÑOR PEDRO RAMÍREZ MIRANDA. 1. QUE DIGA EL ABSOLVENTE, SI ES CIERTO QUE, PROCREÓ UN HIJO CON EL AHORA OCCISO MIENTRAS EXISTÍA SU RELACIÓN EN CONCUBINATO CON ÉL. 1. QUE DIGA EL ABSOLVENTE,

• Prueba confesional.El termino confesional nos otorga la idea, tal vez por cuestiones religiosas

  paolamesparza1.- CONFESIONAL . El termino confesional nos otorga la idea, tal vez por cuestiones religiosas, del reconocimiento verbal de u hecho o acto propio que por causas especiales se ha ocultado, también nos da la idea de que la confesión se otorga como un acto voluntario, no obligado, tampoco forzado

• Prueba Consonantes R Y Rr Primero básico

  carimejeretEVALUACION LENGUAJE PRIMERO BASICO B Nombre:.......................................................................................................................... Fecha:........................................ Puntaje 34 Puntaje obtenido ................. nota:..... 1.- Lee en silencio. (4 ptos) Mi gatito Gastón Mi gatito Gastón es muy regalón, juguetón, goloso y muy ruidoso. Le gusta jugar con mi goma. La tira con sus garras largas y la suelta como si

• Prueba Control Lector

  Heathcliff XColegio Providencia - Antofagasta Lenguaje y Comunicación coef.1 Sector/ Lenguaje y Comunicación Unidad: Mitos y leyendas contados por el viento. Profesor: Elias Rojas Durán. Objetivo de Aprendizaje: Leen comprensivamente el libro “Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar” y demuestran su comprensión mediante una evaluación

• Prueba Cormercializacion

  jorgezr27PRUEBA N1 Mencione las razones por las que Ud. se encuentra o no de acuerdo con la siguiente aseveración: “El marketing consiste en una actividad desarrollada por las empresas con la finalidad de convencer a los posibles clientes que compren un bien determinado en un lugar especifico. Es por esta

• Prueba Cortita De Super Zorro

  oscar1304PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LIBRO: “EL SUPERZORRO” NOta NOMBRE:_____________________________________________FECHA: PUNTAJE TOTAL: ¬ 46 puntos PUNTAJE OBTENIDO: ______ Puntos. • Lee muy bien cada pregunta y contesta cuando estés segura o seguro. Usa sólo lápiz grafito.Trabaja en silencio y sin pararte de tu puesto. • Escribe con letra clara y

• Prueba Crimen De La Calle Bambi

  cmemoxPRUEBA DE LECTURA” El crimen de la calle Bambi”I. Alternativas 1. Nap es un: a) Perro Bóxer b) PerroBulldog c) Perro Pastor alemán d) Cocker 2. Moisés era el: a) Ayudante de Nap b) Verdadero asesino c) Un perro callejero d) Un doctor 3. El diario más leído era: a)

• Prueba Crónica De Una Muerte Anunciada

  kattieAndreaCONTROL DE LECTURA COMPLEMENTARIA Nombre y apellidos.....................................................................................8vo año, 02/08/2011 fila B 1. ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde con mayor precisión a la situación del narrador en la novela? a) Es un narrador omnisciente, salvo al relatar su propia vida. b) Es, exclusivamente, un narrador-testigo. c) Es un narrador autobiográfico.

• PRUEBA CUARTO BASICO

  bsalinasnDETALLE INFORMACION PROPORCIONADA POR SUS AGENTES RETENEDORES, INFORMANTES Y OTROS En esta página usted podrá conocer el detalle de la información que su o sus agentes retenedores o informantes, ya sean empresas, bancos, AFP u otras instituciones, han entregado sobre usted al SII en el proceso de Declaraciones Juradas. Señor(a):

• PRUEBA CUARTO BÁSICO ciencias Naturales

  Marite MoMiESCUELA SAN CLEMENTE PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES Ma. Teresa Montecinos Miqueles PRUEBA CUARTO BÁSICO NOMBRE ALUMNO FECHA PUNTAJE TOTAL 28 NOTA UNIDAD NOMBRE UNIDAD PUNTAJE OBTENIDO UNIDAD I Ecosistemas MODALIDAD DE LA PRUEBA ESCRITA ORAL ADAPTACION APOYO x La siguiente evaluación consta de un total de 28 puntos. El puntaje

• Prueba cuarto básico el Mito de Aracne

  paufersepPrueba de Lenguaje y Comunicación Unidad 3: Historias Increíbles 4 Año Básico Nombre: Fecha: Puntaje total: 26 puntos Puntaje obtenido: Nota: Objetivos: * Identificar información explícita e implícita. * Identificar un Mito y sus características. * Vocabulario. El mito de Aracne Aracne era la hija de Imdón, un tintorero. La

• Prueba Cuarto Bimestre

  UnaTalPaolaDatos personales. Nombre: ________________________________________________________________________. Escuela: _________________________________________________________________________. Grupo: ____________________________. Grado: _______________________________________. Nombre del Maestro: ______________________________________________________________. Fecha: __________________________________________________________________________. Mi Evaluación. Núm de reactivos Aciertos Obtenidos Evaluación. Español 12 Matemáticas 12 Ciencias Naturales 10 Historia 10 Geografía. 10 Formación Cívica y Ética 9 Español Instrucciones: Lee con atención y selecciona la respuesta correcta.

• Prueba Cuento Animado

  TALLER SEMANA 5 Esperamos que hayas aprovechado al máximo los materiales educativos de este módulo, ahora llegó la hora de demostrar los conocimientos adquiridos mediante un trabajo práctico que podrás aplicar en tu empresa si te encuentras vinculado laboralmente, de lo contrario podrás hacerlo con base en una experiencia laboral

• Prueba Cuento Novela Quinto

  EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN UNIDAD 4 NOMBRE: _________________________________________________ 5º BÁSICO FECHA _____________ PROFESORA: Denisse Bravo Sierra. PUNTAJE IDEAL 47 puntos Ptje. ALCANZADO: puntos Lee y luego responde las preguntas de la 1 a la 12. Un escándalo en Bohemia El 20 de marzo de 1888 venía de visitar a

• Prueba Cuento Un Paseo Al Campo

  Maria1971Escuela Gabriela Mistral D- 137 - Tocopilla “Por una educación de excelencia junto a la familia” Lenguaje y Comunicación Profesora: María Chirino Gómez 2014 PRUEBA LECTURA DOMICILIARIA “UN PASEO AL CAMPO” Nombre: _____________________________________________Curso: 2° año “A” Fecha_______________ Puntaje Ideal: 30 puntos Puntaje Real__________ Porcentaje_________ Nota______________ INDICADORES DE EVALUACIÓN - Explican

• PRUEBA CUENTOS

  FRANSOLECLACONTROL DE LECTURA Nombre del libro: CUENTOS DE LA SELVA Autor: Horacio Quiroga. Nacionalidad: Uruguayo Alumno: Curso: fecha: Puntaje total: Puntaje real: 1.Marca la alternativa correcta con una x: 1)En el cuento "La tortuga gigante" se destaca el valor de: a)alegría c)agradecimiento b)honradez d)libertad 2)Lo que le pasó a "Los

• PRUEBA CUENTOS DE ADA

  LEYLITA2EVALUACION PLAN LECTOR TERCERO BASICO NOMBRE: _______________________________ FECHA: ________________ Puntaje prueba : 36 puntos puntaje obtenido:____________________ Ficha bibliográfica : 2 puntos Total prueba : 38 puntos Marca con una X en la V si la oración es verdadera y una X en la F si es falsa. Justifica las falsas.

• Prueba Cuentos De Adas

  coteprofesoraPREPARANDO NUESTRA EVALUACIÓN 1.- ¿Cuántas aristas tiene? A.-11 B.-12 C.-15 D.-13 2.- ¿Cuántos vértices tiene? A.-7 B.-6 C.-8 D.-9 3.- ¿Cuántas caras planas tiene la siguiente figura? A.- 1 B.- 6 C.- 4 D.- 2 4.- ¿Este cuerpo geométrico es un? A.- Cubo B.- Esfera C.- Prisma D.- Cono 5.-

• Prueba Cuentos De Amor Locura Y Muerte

  antonietaperez9Control de Lectura Un viejo que leía novelas de amor 8° básico B Nombre:___________________________________________ Fecha: __________________ Puntaje total: 51 puntos Puntaje Obtenido: __________ Nota:__________ I.- Responde con una V si es verdadero y una F si es falsa las siguientes afirmaciones. Justifica las falsas. (2ptos c/u) a) __________Rubicundo Loachamín era

• Prueba cuentos de amor locura y muerte.

  fabi.yobiEscuela VILLASECA de Buin Departamento de Lenguaje Profesora: Teresa González C. Prueba de comprensión lectora (Coeficiente uno) “Cuentos de amor, de locura y de muerte”, Horacio Quiroga. Nombre: …………………………………. ……………. 8° Básico Fecha: 22 de junio de 2016 Instrucciones: * Esta prueba consta de un ítem de selección múltiple y

• Prueba Cuentos De Amor, Locura Y Muerte

  AryEASCONTROL DE LECTURA DE CUENTOS DE AMOR LOCURA YMUERTE DE HORACIO QUIROGA MARCA CON UNA CRUZ EN LA HOJA DE RESPUESTAS SÓLO UNA ALTERNATIVA EN CADA PREGUNTA “El almohadón de plumas” 1. ¿En qué mes se casaron Alicia y Jordán? a) Marzo b) Abril c) Mayo d) Agosto e) Ninguna

• Prueba Cuentos De La Selva

  marthhiCONTROL DE LECTURA CUENTOS DE LA SELVA Nombre: _____________________________________ Pje.: ________ Nota: ________ 1. Marca la alternativa correcta con una x: 1) En el cuento "La tortuga gigante" se destaca el valor de: a) alegría b) agradecimiento c) honradez d) libertad 2) Lo que le pasó a "Los Flamencos" en

• Prueba Cuentos de los derechos de los niños.

  ClauebasicaProfesora: Lenguaje y Comunicación 3º Básico Evaluación Sumativa Lectura complementaria Nombre: Fecha: /08/2016 Puntaje Ideal: Puntos Puntaje Real: Nota: _________ Objetivo de aprendizaje Indicadores de evaluación Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación; por ejemplo: › poemas ›

• Prueba Cuentos De Siempre Para Niños De Hoy

  carlosmelasuda|Curso: 6º Año Básico | LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA: “CUENTOS DE SIEMPRE PARA NIÑOS DE HOY” Nombre: __________________________________ Puntaje Obtenido: ______ Nota: ________ Fecha: ______________ Puntaje Total: 59 I. Responde de manera clara las siguientes preguntas. Contesta con lapicera. No hagas borrones. 1.- Relata la mentira

• Prueba Cuentos Para Tiritar De Miedo

  Liz_zaPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, 4° BÁSICO “CUENTOS PARA TIRITAR DE MIEDO” NOMBRE:_________________________________________________________ I., ITEM. SELECCIÓN MULTIPLE. ENCIERRA EN UN CIRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA PARA CADA PREGUNTA. UN AUTO: (1 pto c/u) 1.- El dueño del auto se llama: a) Norberto b) Roberto c) Rolando 2.- Lo que hacía en

• Prueba Cuentp Las Vuelyas De Pedro Urdemales

  cecilia peillardEVALUACIÓN PLAN LECTOR TERCEROS BÁSICOS “LAS VUELTAS DE PEDRO URDEMALES” Nombre y apellido:__________________________________Fecha: ___ jCurso: 3º __ I.- Selección Única. Lee con atención cada pregunta y marca con una X la respuesta correcta. 1.- El autor del libro se llama: a. Floridor Pérez b. Florinda Páez. c. Ana María Machado

• Prueba Cuerpo Humano

  Mariela Rojas GutierrezEL CUERPO HUMANO Aprendizaje Esperado: Comprender las características, necesidades y cambios en el proceso de crecimientos del ser humano Nombre:_________________________________________________ Curso: ______________ * ¿Quién está encargado de procesar la información, de pensar, razonar? Marcar con una cruz X http://www.elpatinete.com/dibujos-colorear/cuerpo/Cerebro-1.jpg ¿Qué sistema me permite extraer todos los nutrientes de los alimentos?

• Prueba cuerpo humano segundo basico.

  Franchesca AlbornozColegio Carpe Diem Departamento de Ciencias Profesora Leyla Araos Yáñez / Prueba de Comprensión del Medio Aprendizaje esperado: Identificar y comunicar la ubicación y la función de algunas partes del cuerpo que son fundamentales para vivir: corazón, pulmones, estómago, esqueleto y músculos. I.- Responde las siguientes preguntas. ( 6 ptos)

• PRUEBA CURSO INFECCIONES ASOCIADAS A LA ATENCION DE SALUD

  rosslid21PRUEBA CURSO INFECCIONES ASOCIADAS A LA ATENCION DE SALUD NOMBRE: _______________________________________________________ SERVICIO: ______________________________________________________ FECHA: 15/12/2016 PREGUNTAS: 1. La práctica básica más importante para la reducción de la transmisión de agentes infecciosos en establecimientos de atención en salud es: a) la higiene de manos b) uso adecuado de elementos de protección

• Prueba Curso Primeros Auxilios

  lucandmauPRUEBA DE PRIMEROS AUXILIOS NOMBRE: …………………………..…………………… C.I.: ………………………… EMPRESA: ………………………………………………FECHA ……………………… Señale la (o las) alternativa(s) correcta(s). 1.- De los siguientes factores individuales, ¿cuál cree ud. que puede intervenir en la producción de accidentes? a) Edad. b) Fatiga. c) Uso de drogas. d) Todas las anteriores 2.- ¿Cómo inmovilizaría una

• Prueba de "El increíble mundo de Llanca"

  RamaiEscuela Poeta Víctor Domingo Silva Descripción: insigniapvds Profesora Andrea Delmiglio. Prueba de Lenguaje y Comunicación. “El increíble mundo de Llanca”. Nombre:______________________________________________________ Curso:________________ Fecha:____________________ Nota:___________ OBJETIVO: Leer textos literarios con propósitos recreativos. Identificar la información explícita contenida en los textos literarios. Valorar y practicar la lectura personal e independiente como una

• Prueba de "Lenguaje y Comunicación"

  Jorge Silva MoralesCollége Chrétien Français "Le Beau Jour" Prueba de "Lenguaje y Comunicación" Nombre: Curso: 5 Básico Fecha: 25 de abril 2016 Docente: Javiera Becerra Moncada Evaluación: Sumativa Pje Ideal: 38 ptos Pje Obtenido: Nota: Objetivos: OA 03, 12, 01 I) Lee cada pregunta y encierra la alternativa correcta: ( 1pto c/u)

• Prueba De "Un Secreto En Mi Colegio" 8° Básico

  male2529PRUEBA DE LECTURA MENSUAL OCTAVO NOMBRE:_______________________________________________________________ FECHA:________________________PTJE: 42 PTJE OBT.________________ Aprendizaje Esperado: Utilizar estrategias de comprensión antes, durante y después de la lectura de textos no literarios, tales como :definir propósito de lectura hacer preguntas antes de comenzar a leer localizar información clasificar y categorizar información. I.- ESCRIBE UNA V

• Prueba De 20 Mil Leguas De Viaje Submarino

  cero3cero3PRUEBA VEINTE MIL LEGUAS DE VIAJE SUBMARINO 1) Que hechos preocupaba a los navegantes y capitanes de barco? 2) Cuales eran las característica que tenía este monstruo de los océanos? 3) Que hechos fueron reportados por las diferentes embarcaciones que cruzaban el Océano Atlántico?. 4)¿ Cual era el registro de

• Prueba De Abrasion

  2112103.1. Prueba de Abrasión Los Angeles (NB 302) (ASTM C 131) Esta es la prueba que más se aplica para averiguar la calidad global estructural del agregado grueso. Este método establece el procedimiento a seguir para determinar el desgaste, por abrasión, del agregado grueso, menor de 1½” (38 mm), utilizando

• PRUEBA DE ABUELITA OPALINA

  PV2562Instrucciones : Lee muy bien cada pregunta antes contestar. Evita los borrones .- Escribe una V, si cada enunciado es verdadero y una F, si es falso. (1 pto cada una) 1. ___ Las abuelas de Isa se llamaban Clementina y Andrea. 2. ___ El alcalde y el arquitecto querían

• PRUEBA DE ACCION

  ignacio18A principios del siglo XX, en la Exposición Universal de París, celebrada en 1900, Porsche presenta el primer vehículo mixto, impulsado por gasolina y electricidad y con tracción en las cuatro ruedas, es decir, llevaba un motor en cada rueda que lo impulsaba. Este vehículo es considerado el antecedente de

• Prueba De Acento Dieretico Y Diacritico

  conchagrandeDé Verbo dar. De preposición. Ejemplo: Dile a tu hermano que te dé un libro. El coche de tu hermano es muy rápido. Él Pronombre personal. El Artículo. Ejemplo: Cuando venga él, dile que pase. Allí está el monumento del que te hablé. Más Adverbio de cantidad. Mas (Pero) Conjunción.

• PRUEBA DE ACONDICIONAMIENTO FÍSICO

  Bladimir HurtadoPRUEBA DE ACONDICIONAMIENTO FÍSICO (Análisis y comparación de graficas) Dirigido por: Valentina Álvarez Luna Álvaro Chaparro Gómez Bladimir Ángel Hurtado Naren Gamboa Medina Presentado a: Daniel García Gonzales Área: Preparación Física Grupo O - 2 Universidad de Santo Tomas Seccional Bucaramanga Facultad de Cultura Física ________________ Prueba Física en la

• Prueba De Actividad Biológica De Tierra De Diatomeas

  FlorardiDescripción de la prueba Objetivo Metodología Resultados Conclusiones Anexo Estado Adulto de T. urticae 1. DESCRIPCIÓN DE LA PRUEBA OBJETIVO Determinar la eficacia de tierra de diatomeas aplicada sobre Adultos de T. urticae provenientes de la cría del Centro de Bio-Sistemas, en condiciones de laboratorio. 3. METODOLOGIA La sustancia de

• Prueba De Admision

  natydbColegio Hispano - Alto Hospicio Asignatura: Lenguaje y Comunicación Profesora: Natali Díaz Curso: Quinto Año Básico PRUEBA DE ADMISIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre y Apellido : ___________________________________________ Fecha: _ P.I.: ___ P.R.: ___ Nota: ___________ EJE: Lectura Objetivo: Leer comprensivamente textos narrativos breves de estructura sencilla y clara. I.- LEE

• Prueba De Aglutinación De látex Sensibilizado Para La Determinación Cualitativa Y Semi-cuantitativa De Proteína C Reactiva

  reyna1503Practica 2 Prueba de aglutinación de látex sensibilizado para la determinación cualitativa y semi-cuantitativa de proteína C reactiva. Objetivo: La medición de los valores de proteína PCR- reactiva puede servir para determinar el progreso de una enfermedad a la efectividad del tratamiento. Utilizaremos plasma del paciente. Introducción: La reacción que

• Prueba De Alcalinidad

  angel.bluPRUEBA DE ALCALINIDAD OBJETIVOS Determinar la alcalinidad en muestra de agua del grifo, utilizando el método título métrico con ácido sulfúrico. MATERIALES Frascos de Erlenmeyer de 250 ml Bureta 250ml Probeta graduada de 100ml Balón aforado 250 ml Gotero REACTIVOS Fenolftaleína Agua destilada Ácido sulfúrico Indicador mixto PROCEDIMIENTO Se toma

• Prueba De Alcohol En La Leche

  tigrecito244PRUEBA DE ALCOHOL Materiales: 1. Alcohol medicinal 96% 2. Pipetas graduadas de 1 ó 10 ml 3. Tubos de Ensayo 4. Vaso precipitado 5. Muestra de leche Método: 1. Tomar 5ml de leche y depositar en un tubo de ensayo. 2. Agregar 5ml de Alcohol al 96%, e invertir el

• Prueba De Alquenos

  XxOMARxX03“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria” “UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA” CURSO : LABORATORIO DE QUÍMICA ORGÁNICA PROFESOR : FERMIN AREVALO ORTIZ ALUMNO : OMAR GOMEZ TUNQUE CODIGO : 20130119 I. OBJETIVOS • Identificar y diferenciar hidrocarburos de tipo alcano, alquenos y aromático a

• Prueba de Amalia, Amelia y Emilia

  AnydesPrueba de Amalia, Amelia y Emilia Marca con una X la alternativa correcta 1.- A las brujitas les gustaba visitar el : a) parque de la ciudad b) bosque Cantamilanos c) bosque encantado Rspta. Letra b 2.- Amalia vivía en : a) un país cualquiera b) Africa c) Urbecualquiera Respta.

• Prueba De Ámbar

  Ten_isiPrueba de Ámbar I.- Encierra la alternativa correcta: 1.- ¿Cómo se llama el autor del libro? a) Paulina Donoso b) Paula Dansa c) Paula Danzinger 2.- El libro “Ámbar en cuarto y sin su amigo” pertenece a un: a) texto informativo b) texto literario c) texto no literario 3.- ¿Quiénes

• Prueba De Ambar En Su Cuarto Y Sin Su Amigo

  almacigoI) Responde con una “V” si es verdadero o “F” si es falso. (10 p.) 1.-…………… Ámbar pasó a cuarto año básico. 2.-…………… Ámbar quería que sus padres estuvieran separados. 3.-…………… El padre de Ámbar vivía en Alemania. 4.-…………… Ámbar vive con su padre y detesta a la pareja de

• Prueba De Amigos Del Alma

  tamahomePrueba de Lectura complementaria Terceros Básicos Nombre:…………………………. Curso:…………………………. Fecha:…………………. Puntaje total: 27 puntos Puntaje Obtenido:…….. Nota:…………………… Contenidos: Comprensión de textos Habilidades: Identificar. Comprender, completar, asociar. I) Completa la siguiente ficha bibliográfica (5 pts) Nombre del libro: _________________________________________________ Autor: ___________________________________________________________ Editorial: ________________________________________ Nombre de 4 personajes : ______________, ___________________ _______________, __________________

• Prueba De Angulos

  GinnytaEscuela Javier Jarpa Sotomayor Los Lleuques Profesora Geraldine Neira V. Nombre: ………………………………………………………………… • Item I: Identifica los triángulos que, de acuerdo a la medida que se indican, existen.( 2 p.c/u) ¿En cuál de los triángulos podemos observar claramente un ángulo recto? _____________________________________ Item II: Dibuja la hora que se te