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Cientifico ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 24 de Julio de 2015
  • Nombre cientifico de la mota blanca

    Nombre cientifico de la mota blanca

    COMO ATACA DICHA ENFERMEDAD O PLAGA MOTA BLANCA Se denomina Mota Blanca, insecto cuya incidencia específica recae en los cultivos de guayaba con efectos agresivos, causando la destrucción irreversible de la planta. Dicho insecto se posa en los tallos y ramas de las plantas y con su aparato perforador-chupador succiona toda la sabia, ocasionando la muerte repentina de la planta. "Puede atacarla desde que está recién trasplantada del vivero al campo, así como a una

    Enviado por filomenas23 / 416 Palabras / 2 Páginas
  • Saberes científico – pedagógico

    Saberes científico – pedagógico

    La sabiduría docente con el saber científico – pedagógico tiene un estrecha relación ya que no puede ir el uno sin el otro por que el saber nos sirve como soporte para desarrollar en nosotros los conocimientos que vamos a aplicar en nuestros educandos para así desarrollar un aprendizaje amplio y útil para su vida futura, sin embargo la experiencia nos ayudara cada vez más por que por medio de ella vamos adquiriendo estrategias para

    Enviado por TULA1206 / 480 Palabras / 2 Páginas
  • Avances Científicos Y Tecnológicos Del 2011

    Avances Científicos Y Tecnológicos Del 2011

    IPN TRABAJA EN UN ROBOT AUTÓNOMO Hace unos días les hablaba de Mex-One, un robot humanoide creado por el Cinvestav capaz de realizar algunas tareas domésticas. Hoy, el IPN ha anunciado que busca crear un robot capaz de tomar decisiones propias. Este robot estaría integrado en un vehículo; por lo que con esto se podría hacer realidad a Kitt, aquel "auto increíble" de la serie de los ochentas. El robot podrá identificar autos, peatones y

    Enviado por llezenia / 612 Palabras / 3 Páginas
  • Metodo Cientifico

    Metodo Cientifico

    1.3. El método científico: concepto. El método científico es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Para ser llamado científico, un método de investigación debe basarse en la empírica y en la medición, sujeto a los principios específicos de las pruebas de razonamiento. El Oxford English Dictionary, dice que el método científico es: "un método o procedimiento que ha caracterizado a la ciencia natural desde el siglo 17,

    Enviado por chetote / 277 Palabras / 2 Páginas
  • Informe De Experimento Cientifico

    Informe De Experimento Cientifico

    Informe de un experimento científico El efecto del humo del cigarro en los pulmones Introducción Este informe se darán cuenta las personas que el humo del cigarro es nocivo para la salud, ya que el humo del cigarro trae sustancias venenosas para nuestra salud, algunas de estas sustancias son nocivas para la salud y además daña al ambiente con el humo que tiene muchas sustancias toxicas. Ejemplo: El daño que hace el cigarro al fumarlo

    Enviado por rebeqa289 / 453 Palabras / 2 Páginas
  • Articulo Cientifico

    Articulo Cientifico

    Artículo científico Un artículo científico (a veces también llamado paper como anglicismo) es un trabajo relativamente breve destinado a la publicación en revistas especializadas. Debe estar cuidadosamente redactado para evitar cambios de tema innecesarios, para lograr expresar de un modo claro y sintético lo que se pretende comunicar, y para que incluya lascitas y referencias indispensables. En muchas ocasiones los artículos científicos son síntesis de informes o tesis de mayor envergadura, que orientan los esfuerzos

    Enviado por lauritamaria / 656 Palabras / 3 Páginas
  • El Conocimiento Cientifico

    El Conocimiento Cientifico

    El Conocimiento Cientifico INTRODUCCION La epistemología es un rama de la filosofía que se encarga de los problemas filosóficos que rodean la teoría del conocimiento. Sus principales problemas son: la posibilidad del conocimiento, su origen o fundamento, su esencia o trascendencia y el criterio de verdad. En este trabajo monográfico tratare el tema del conocimiento científico, profundizando en: el problema del conocimiento, la noción de ciencia, las características del conocimiento científico, el valor de la

    Enviado por Dionisios / 2.844 Palabras / 12 Páginas
  • La Filosofía Griega Y El Saber Cientifico

    La Filosofía Griega Y El Saber Cientifico

    La filosofía griega y el saber científico Origen de la ciencia El verdadero origen de la ciencia estriba en la capacidad de razonamiento de la especie humana, y en su natural actitud de observadora por ejemplo el primer gran logro científico, consistió en la constatación de los fenómenos regulares. Cada época de la evolución científica ha estado claramente imbuida de la filosofía de su tiempo y en ocasiones se ha aplicado con denuedo a la

    Enviado por encefalos10 / 3.313 Palabras / 14 Páginas
  • Significados De Los Conceptos Científicos Involucrados En El Proceso De Investigación

    Significados De Los Conceptos Científicos Involucrados En El Proceso De Investigación

    ¿Qué es la Investigación? Aplicando al campo de la actividad científica, la investigación es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y critico que tiene por finalidad descubrir o interpretar los hechos o fenómenos, relaciones o leyes de un determinado ámbito de la realidad. Apoyándonos en las consideraciones precedentes, podemos enunciar algunas características principales de la investigación: Es una indagación o búsqueda de algo para recoger nuevos conocimientos de fuentes primarias que permiten enriquecer el acerbo de

    Enviado por samos89 / 1.740 Palabras / 7 Páginas
  • Metodo Cientifico

    Metodo Cientifico

    1.- Introducción Al hablar del método científico es referirse a la ciencia (básica y aplicada) como un conjunto de pensamientos universales y necesarios, y que en función de esto surgen algunas cualidades importantes, como la de que está constituida por leyes universales que conforman un conocimiento sistemático de la realidad. Y es así que el método científico procura una adecuada elaboración de esos pensamientos universales y necesarios. Sin embargo, mientras que los representantes del “camino

    Enviado por 12345abcde / 798 Palabras / 4 Páginas
  • Partes Del método Científico

    Partes Del método Científico

    PARTES MÉTODO CIENTÍFICO Método Analítico: Este método implica el análisis (del griego análisis, que significa descomposición), esto es la separación de un todo en sus partes o en sus elementos constitutivos. Se apoya en que para conocer un fenómeno es necesario descomponerlo en sus partes. Inducción: Es un modo de razonar que nos lleva: a) De lo particular a lo general. b) De una parte a un todo. Inducir es ir más allá de lo

    Enviado por Edward92 / 210 Palabras / 1 Páginas
  • Glosrio Cientifico

    Glosrio Cientifico

    Glosario: 1. Conocimiento: a) es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje (a posteriori), o a través de la introspección (a priori). En el sentido más amplio del término, se trata de la posesión de múltiples datos interrelacionados que, al ser tomados por sí solos, poseen un menor valor cualitativo. b) El conocimiento es la sumatoria de las representaciones abstractas que se poseen sobre un aspecto de la realidad. En este

    Enviado por slatan / 674 Palabras / 3 Páginas
  • Metodo Cientifico

    Metodo Cientifico

    DISEÑO Y TIPOS DE ESTUDIOS EPIDEMIOLÓGICOS En un sentido amplio, estudio epidemiológico es cualquier actividad en la que se recurre al método epidemiológico para profundizar en el conocimiento de temas relacionados con la salud. La mayoría de los estudios epidemiológicos tienen como fin aportar información que sirva de apoyo a la toma de decisiones en la planificación o gestión de actividades relacionadas con la salud. DISEÑO El diseño es la estrategia que elegimos para cumplir

    Enviado por julypaco / 449 Palabras / 2 Páginas
  • Analisis De Las Etapas Del Metodo Cientifico Con Ejemplo

    Analisis De Las Etapas Del Metodo Cientifico Con Ejemplo

    ANALISIS DE LAS ETAPAS DEL METODO CIENTIFICO 1. OBSERVACION: en esta etapa no se interviene directamente en el fenómeno que vamos a estudiar, simplemente se trata de definir qué es lo que vamos a investigar o que es lo que queremos saber. 2. EXPERIMENTACION: en esta etapa se ejecutan distintos tipos de pruebas que se le requiere practicar al fenómeno en estudio. 3. ORGANIZACIÓN: en esta etapa se deben analizar los datos o información obtenida

    Enviado por telon05 / 611 Palabras / 3 Páginas
  • Biografía de un científico de Рascal

    Biografía de un científico de Рascal

    BIOGRAFÍA: Nació en Clermont, Francia y murió en París. Pertenecía a una familia noble de Auvernia, que tuvo 4 hijos, él era el único varón. Su madre murió cuando él tenía 3 años. Su padre, Etienne Pascal, le enseñó gramática, latín, español y matemáticas. No quería que Blaise, fuera matemático y le prohibió que se dedicara a ello. De modo que se puso a estudiar matemáticas por su cuenta y a los 12 años ya

    Enviado por luixa / 336 Palabras / 2 Páginas
  • Metodo Cientifico

    Metodo Cientifico

    1.- ¿Qué es ciencia?  La Real Academia Española define la ciencia como el "conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales." La palabra viene de scientia, o "conocimiento" en latín; se puede entender como el cuerpo de conocimientos poseido por toda la humanidad que sea verificable, sístemáticamente organizado y susceptible de ser articulado entre sí. Para que un conocimiento, teoría,

    Enviado por yunazs / 859 Palabras / 4 Páginas
  • Metodo Cientifico

    Metodo Cientifico

    METODO CIENTIFICO El concepto de método proviene del griego methodos (“camino” o “vía”) y hace referencia al medio que se utiliza para llegar a una cierta meta. Científico, por su parte, es el adjetivo que menciona lo vinculado a la ciencia (un conjunto de técnicas y procedimientos que se emplean para producir conocimiento). El método científico, por lo tanto, se refiere a la serie de etapas que hay que recorrer para obtener un conocimiento válido

    Enviado por comsysreu / 262 Palabras / 2 Páginas
  • Científicos De La Genética

    Científicos De La Genética

    Científicos Frederick Griffiths Frederick Griffiths (1879 - 1941) fue un oficial médico y genetista británico. Nació en Hale (Inglaterra) y estudió genética en la Universidad de Liverpool. Durante su juventud trabajó para la Liverpool Royal Infirmary, el Thompson Yates Laboratory y la "Royal Commission on Tuberculosis". En 1910 fue contratado por el gobierno del Reino Unido para trabajar en el Ministerio de Sanidad bajo las órdenes de Arthur Eastwood. El gobierno proporcionaba escaso dinero para

    Enviado por Saryichigo / 876 Palabras / 4 Páginas
  • Metodo Cientifico

    Metodo Cientifico

    TRADICION Del latín traditĭo, la tradición es el conjunto de bienes culturales que se transmite de generación en generación dentro de una comunidad. Se trata de aquellos valores, costumbres y manifestaciones que son conservados socialmente al ser considerados como valiosos y que se pretenden inculcar a las nuevas generaciones. La tradición, por lo tanto, es algo que se hereda y que forma parte de la identidad. El arte característico de un grupo social, con su

    Enviado por ppiippiiss / 958 Palabras / 4 Páginas
  • El informe de la práctica con el uso del método científico para aplicar a nuestra vida real

    El informe de la práctica con el uso del método científico para aplicar a nuestra vida real

    Por medio de los rasgos genéticos, nos damos cuenta que al juntarlos todos, hacen de nosotros personas únicas y con las cuales nos caracterizamos; sin embargo existen rasgos genéticos que podemos compartir con otras personas, tales como el color de ojos, la altura, la complexión del cuerpo, etc. Con los resultados de la práctica nos dimos cuenta que los rasgos genéticos que más compartimos son el color de ojos y cabello, unos de color más

    Enviado por sergiooooo / 222 Palabras / 1 Páginas
  • Metodos Auxiliares Del Metodo Cientifico

    Metodos Auxiliares Del Metodo Cientifico

    Métodos Auxiliares del Método Científico. El fenómeno del supuesto fraude en las elecciones del 18 de enero del 2009. Métodos Auxiliares del Método Científico. •Método Analítico: -Deshonestidad por parte de activistas (personas que están ligadas a algún partido político). -desorganización de parte del TSE, (a la hora de realizar los procesos correspondientes). -corrupción por parte de las personas contratadas por el TSE. -muy pocas personas ejercen el sufragio (desinterés de las personas). •Método sintético: El

    Enviado por lorecastillo / 670 Palabras / 3 Páginas
  • Ensayo Cientifico

    Ensayo Cientifico

    El ensayo en el contexto de la ciencia El ensayo científico es un intento por acercarnos al entorno de un problema de investigación, generar una explicación de cómo el que escribe analiza el mundo en relación con la temática propuesta. Uno de los principales valores con que cuenta el ensayo en el campo de la ciencia es el uso de la expresión personal. Un ensayo científico se define por la posición que el ensayista toma

    Enviado por Jtac / 235 Palabras / 1 Páginas
  • Ensayo Cientifico

    Ensayo Cientifico

    de participación ciudadana en pro de la misma ciudadanía, donde el niño pueda involucrarse en los asuntos sociales haciéndose escuchar su voz a toda la comunidad a la que pertenece. Es obvio que tratar de que los demás adopten una conciencia no es fácil, el ser humano es tan complicado que aun siendo consciente de las consecuencias de nuestras acciones negativas, difícilmente las abandonamos, (por ejemplo, el consumo de refrescos de cola). Desgraciadamente nuestro sistema

    Enviado por entremasteveo / 243 Palabras / 1 Páginas
  • El Conocimiento Científico Y Los Avances Tecnológicos Y Su Relación Con La Psicología: La Economía Del Conocimiento.

    El Conocimiento Científico Y Los Avances Tecnológicos Y Su Relación Con La Psicología: La Economía Del Conocimiento.

    El conocimiento científico y los avances tecnológicos y su relación con la psicología: La economía del conocimiento. Lo importante que es la educación para lograr el desarrollo económico y social de una nación. En relación a nuestro país, me parece innecesario hablar más, acerca de lo mal que se encuentra en materia educativa, pero si enfatizar que urge un cambio en nuestro modelo educativo, necesitamos ser parte de la sociedad del conocimiento que va mucho

    Enviado por / 260 Palabras / 2 Páginas
  • Fenomenos Paranormales Explicados Por El Metodo Cientifico

    Fenomenos Paranormales Explicados Por El Metodo Cientifico

    ¿Qué es el método científico? R: El método científico es un método diseñado para la obtención de conocimiento, y asegurarnos a la vez que éste tiene unos cimentos sólidos para poder entender la naturaleza y manipularla para mejorar nuestra calidad de vida. Es un método que se ha desarrollado y refinado a lo largo del tiempo. Sus dos características principales son por un lado la lógica formal, que hace que a partir de unas premisas

    Enviado por dgf6 / 6.744 Palabras / 27 Páginas
  • EL MÉTODO CIENTIFÍCO APLICADO EN LAS CIENCIAS SOCIALES

    EL MÉTODO CIENTIFÍCO APLICADO EN LAS CIENCIAS SOCIALES

    EL MÉTODO CIENTIFÍCO APLICADO EN LAS CIENCIAS SOCIALES Las ciencias sociales, al igual que cualquier otro tipo de conocimiento científico, avanza en la medida que aplica un método. Método y conocimiento científico van siempre asociados, de forma que sin método no existe conocimiento riguroso y objetivo. De ahí que el propósito de cualquier investigación consista en fundamentar coherentemente los procedimientos a seguir y aplicar, de forma rigurosa y sistemática, una estrategia capaz de garantizar el

    Enviado por luismadridista / 284 Palabras / 2 Páginas
  • Relación De La Sabiduría Docente Con El Saber Científico-pedagógico

    Relación De La Sabiduría Docente Con El Saber Científico-pedagógico

    En la vida cotidiana del docente es muy común pararse frente a grupo y desarrollar la clase tal y cual la preparó un día anterior, pero ¿realmente está compartiendo la sabiduría que posee al alumno y despierta el interés por conocer más sobre la temática que éste está desarrollando? A partir de este cuestionamiento es donde empezamos a relacionar los saberes del docente con los saberes de los científicos pedagogos. Muchos autores desligan la enseñanza

    Enviado por Marian21 / 617 Palabras / 3 Páginas
  • ¿COMO HACER UN ENSAYO CIENTÍFICO?

    ¿COMO HACER UN ENSAYO CIENTÍFICO?

    1 Edición No 5 – Año 3 ( 2008) A MANERA DE PROLOGO Dra. Mary Guanipa Pérez Editora – Directora de la revista REDHECS maria.guanipaad@.urbe.edu ¿COMO HACER UN ENSAYO CIENTÍFICO? ¿Qué es un ensayo? Los ensayos, son creencias personales de un escritor donde se combinan la literatura y la ciencia. Esta combinación magistralmente del conocimiento científico y la creatividad artística que tiene el ser humano se sustentan en los ejercicios investigativos y académicos que se

    Enviado por BURSTEN / 3.077 Palabras / 13 Páginas
  • ¿Por Qué Debemos Reflexionar Y Criticar Los Productos Científicos Y Tecnológicos?

    ¿Por Qué Debemos Reflexionar Y Criticar Los Productos Científicos Y Tecnológicos?

    La obesidad es una enfermedad que hoy en día destaca mucho ante la sociedad siendo la mayor causa de muerte, que es la diabetes. Tiene diversas causas, herencia genética, metabolismo, estilo de vida, problemas hormonales, el uso de algunos fármacos, entre otras más. (Moron. (2003)) Esto ocurre por muchas cosas, ya que desde pequeños la familia nos empieza a inculcar que las frutas y verdura son muy ricas y nutritivas, muchos mejores para nuestra salud.

    Enviado por lilian20 / 406 Palabras / 2 Páginas
  • Metodo Cientifico

    Metodo Cientifico

    Los problemas científicos no se inventan, sino que se descubren a partir de observaciones que algún investigador encuentra en una situación problemática que no presenta una explicación coherente con las teorías existentes o con el conocimiento actual. Entonces, el investigador comienza en la búsqueda de explicaciones y de predicciones de los hechos, con el fin de llegar al conocimiento. En esa búsqueda del conocimiento el o los investigadores, se ayudan de Métodos y técnicas. Los

    Enviado por mariajosej22 / 312 Palabras / 2 Páginas
  • 10 CIENTIFICOS MEXICANOS QUE HAN FAVORECIDO AL MUNDO

    10 CIENTIFICOS MEXICANOS QUE HAN FAVORECIDO AL MUNDO

    1-Pilotes de control: Debido a las características complejas del subsuelo de la Ciudad de México que ha provocado el hundimiento de edificios, el ingeniero Manuel González Flores inventó los pilotes de control que es una modificación a los apoyados en superficies firmes.Con estos pilotes se pueden controlar los movimientos de la construcción, por lo cual queda en condiciones de seguir al suelo durante el hundimiento de la ciudad. Un ejemplo de este sistema se encuentra

    Enviado por mam21 / 694 Palabras / 3 Páginas
  • Metodo Cientifico

    Metodo Cientifico

    La historia del Metodo científico se inicia en la antiguedad con el hombre primitivo, la aparición del hombre sobre la Tierra fue el primer paso para el nacimiento del pensamiento y un avance decisivo hacia la reflexión. Por primera vez en la historia de la vida, un ser, no sólo conocerá, sino que se conocerá.  El hombre primitivo, un animal superior que poseía curiosidad, característica que unida a su inteligencia rudimentaria lo llevaron a

    Enviado por Guerea / 269 Palabras / 2 Páginas
  • El Metodo Cientifico

    El Metodo Cientifico

    EL METODO CIENTÍFICO El método científico es el modo ordenado de proceder para el conocimiento de la verdad, en el ámbito de determinada disciplina científica. A su vez, es un conjunto sistemático de criterios de acción y de normas que orientan el proceso de investigación. El conocimiento científico y las ciencias surgen como resultado de la aplicación del método científico = conocimiento científico investigativa. La Investigación científica + método científico = conocimiento científico = ciencia

    Enviado por caasbaar / 868 Palabras / 4 Páginas
  • CARACTERISTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

    CARACTERISTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

    CIENCIA La ciencia es el conocimiento ordenado y mediato de los seres y sus propiedades , por medio de sus causas. El saber científico no aspira a conocer las cosas superficialmente, sino que pretende entender sus causas porque de esa manera se comprenden mejor sus efectos. Se distingue del conocimiento espontáneo por su orden metódico, su sistematicidad y su carácter mediato. El conocimiento es ordenado y mediato, porque si tuviéramos un intelecto como el de

    Enviado por patricana / 3.992 Palabras / 16 Páginas
  • Las Tipologías Textuales Son métodos Y Propuestas Cuyo Fin Es Agrupar O Clasificar Los Textos (y Discursos) Lingüísticos De Acuerdo Con Características Comunes. Textos Científicos: Son Los Que Se Producen En El Contexto De La Comunidad Científica,

    Las Tipologías Textuales Son métodos Y Propuestas Cuyo Fin Es Agrupar O Clasificar Los Textos (y Discursos) Lingüísticos De Acuerdo Con Características Comunes. Textos Científicos: Son Los Que Se Producen En El Contexto De La Comunidad Científica,

    Las tipologías textuales son métodos y propuestas cuyo fin es agrupar o clasificar los textos (y discursos) lingüísticos de acuerdo con características comunes. Textos científicos: son los que se producen en el contexto de la comunidad científica, con la intención de presentar o demostrar los avances producidos por la investigación. Géneros típicos de este tipo son la Tesis doctoral, la Memoria de Licenciatura, el Artículo científico o la Monografía científica. También son textos científicos, aunque

    Enviado por leni1200 / 490 Palabras / 2 Páginas
  • LOS NOMBRES CIENTÍFICOS DE LA HISTORIA

    LOS NOMBRES CIENTÍFICOS DE LA HISTORIA

    Norma Oficial Mexicana. NOM 014-SSA1-1993"procedimientos sanitarios para el muestreo de agua para uso y consumo humano en sistemas de abastecimiento de agua públicos y privados" FILIBERTO PEREZ DUARTE, Director General de Salud Ambiental, por acuerdo del Comité Consultivo Nacional de Normalización de Regulación y Fomento Sanitario, con fundamento en los artículos 39 de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal; 38, fracción II, 45, 46 fracción II y 47 de la Ley Federal sobre

    Enviado por alexandria22 / 2.198 Palabras / 9 Páginas
  • Principios Científicos Del Entrenamiento

    Principios Científicos Del Entrenamiento

    Los principios del entrenamiento como las pautas que se deben seguir para que los aparatos y sistemas de nuestro cuerpo se adapten de manera adecuada al esfuerzo físico y, en consecuencia, ayuden a la obtención de una mejor condición física. El entrenamiento es un proceso sistemático en que los atletas mejoran su condición física para cumplir con las demandas del deporte. El entrenamiento es un proceso a largo plazo que es progresivo y encuentra al

    Enviado por bbieosts / 2.051 Palabras / 9 Páginas
  • Interés científico

    Interés científico

    Su interés científico inicial como investigador se centró en el campo de la neurología, derivando progresivamente sus investigaciones hacia la vertiente psicológica de las afecciones mentales, de la que daría cuenta en su práctica privada. Estudió en París con el neurólogo francés Jean-Martin Charcot las aplicaciones de la hipnosis en el tratamiento de la histeria. De vuelta en Viena y en colaboración con Joseph Breuer desarrolló el método catártico. Paulatinamente, reemplazó tanto la sugestión hipnótica

    Enviado por monxxe / 319 Palabras / 2 Páginas
  • Pasos Del Metodo Cientifico

    Pasos Del Metodo Cientifico

    PASOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO Principales rasgos que distinguen al método científico Objetividad: 7 Se intenta obtener un conocimiento que concuerde con la realidad del objeto, que lo describa o explique tal cual es y no como desearíamos que fuese. Se deja a un lado lo subjetivo, lo que se siente o presiente. Racionalidad: La ciencia utiliza la razón como arma esencial para llegar a sus resultados. Los científicos trabajan en lo posible con conceptos, juicios

    Enviado por mejiasamuel / 639 Palabras / 3 Páginas
  • Problemas Entre Saberes Docentes Y Cientificos

    Problemas Entre Saberes Docentes Y Cientificos

    PROBLEMAS ENTRE LOS SABERES DOCENTES Y CIENTÍFICOS Finalidad: es hacer saber al docente la capacidad que tiene para innovar y reflexionar sobre nuestros saberes docentes. Tesis: ver el motivo por el cual los docentes nos estamos convirtiendo en seres pasivos y no activos. Argumentación: nosotros como personas reflexivas podemos crear distintas formas de métodos para mejorar la educación sin necesidad de esperar a que otros nos digan que hacer. Nuestros saberes pueden llegar a ser

    Enviado por juan33 / 805 Palabras / 4 Páginas
  • El conocimiento científico

    El conocimiento científico

    Luego aprendió árabe para seguir con el conocimiento científico, él se embarcó en unos estudios sobre la óptica, toda una recopilación de todo el saber científico de su época, luego en su obra el resume todo el conocimiento de la óptica, diciendo que es una ciencia “ dulce y noble “ afirmando que la luz no es una emanación de partículas sino una transmisión de movimiento (energía); dice que se pueden dar forma a los

    Enviado por ISMAX22 / 784 Palabras / 4 Páginas
  • Logros científicos

    Logros científicos

    la ciencia la ciencia es un conjunto de conocimientos racionales, ciertos y probables, obtenidos metódicamente, sistematizados y verificables, que hacen referencia a objetos de una misma naturaleza. es un creciente cuerpo de ideas establecidas provisionalmente que puede caracterizarse como conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable, y por consiguiente, falible. Independientemente del concepto que se maneje, algo es claro: la ciencia avanza solamente a través de la investigación científica, pues ella ha permitido al ser humano hacer

    Enviado por yoooii / 933 Palabras / 4 Páginas
  • Articulo Cientifico

    Articulo Cientifico

    ACTIVIDAD 1. Cómo identificamos en un ambiente laboral los factores de riesgo relacionados con las condiciones de seguridad? RTA: A la hora de identificar peligros es útil hacer una clasificación de riesgos que están relacionados con las condiciones de seguridad (riesgo mecánico, locativo, eléctrico, físico-químico), y con sus diferentes factores de riesgo. Se puede obtener mediante la observación directa del lugar de trabajo, de las instalaciones, del desarrollo de la actividad, las operaciones de mantenimiento

    Enviado por mar100 / 634 Palabras / 3 Páginas
  • Los pasos del método científico

    Los pasos del método científico

    1 ¿Cuáles son los pasos del método científico? Podemos definir el método científico como el proceso que sigue la comunidad científica para dar respuesta a sus interrogantes, la secuencia de procedimientos que usa para confirmar como regla o conocimiento lo que en origen es una mera hipótesis. El método científico está basado en los principios de reproducibilidad y falsabilidad y consta fundamentalmente de cinco pasos: 1. Observación Análisis sensorial sobre algo -una cosa, un hecho,

    Enviado por jeison97 / 1.685 Palabras / 7 Páginas
  • Desarrollo Científico Y Tecnológico

    Desarrollo Científico Y Tecnológico

    EL DESARROLLO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO. A través de los años el hombre ha presentado un cambio radical en su nivel de vida; los conocimientos que él ha logrado acumular y aplicar, ha sido para su beneficio que ha cambiado radicalmente nuestro modo de vivir. Grecia y roma es la principal cúspide de la cultura clásica y fueron las bases de lo que se llamó civilización occidental, también hay grandes avances, entre más pasan los años

    Enviado por adizaa / 463 Palabras / 2 Páginas
  • El Metodo Cientifico Y El Derecho

    El Metodo Cientifico Y El Derecho

    ALGUNAS DEFINICIONES DEL MÉTODO CIENTÍFICO Para Mario Tamayo y Tamayo, el método científico es un procedimiento para descubrir las condiciones en las que se presentan sucesos específicos, caracterizado generalmente por ser tentativo, verificable, de razonamiento riguroso y observación empírica. Pardinas, citado por Tamayo y Tamayo, dice que método de trabajo científico es la sucesión de pasos que debemos dar para descubrir nuevos conocimientos o, en otras palabras, para comprobar o disprobar hipótesis que impliquen o

    Enviado por JRAA / 909 Palabras / 4 Páginas
  • Cientificos De Biologia

    Cientificos De Biologia

    Galeno (Pérgamo, Grecia, 130 - † Roma, 200), Demostró cómo diversos músculos son controlados por la médula espinal. Identificó siete pares de nervios craneales. Demostró que es el cerebro el órgano encargado de controlar la voz. Demostró las funciones del riñón y de la vejiga. Demostró que por las arterias circula sangre, y no aire (como pensaban Erasístrato y Herófilo) Descubrió diferencias estructurales entre venas y arterias. Describió las válvulas del corazón. Describió diversas enfermedades

    Enviado por Dianitha27 / 5.474 Palabras / 22 Páginas
  • Conocimiento Cientifico

    Conocimiento Cientifico

    LA ACTITUD CIENTIFICA (EXPERIMENTACIÓN) EN LOS NIÑOS PREESCOLARES. ELIZABETH CORRALES DÁVILA INTRODUCCIÓN La educación preescolar es parte fundamental en la formación educativa de todo ser humano, por ello es necesario que se adquiera el compromiso de propiciar un desarrollo integral de el individuo, esto a partir de propiciar actividades que permitan potencializar las competencias que tiene el niño en sus diferentes aspectos, (intelectual, social, afectivo y físico), Por ello es importante mencionar que la ciencia

    Enviado por Maxeeto / 891 Palabras / 4 Páginas
  • Viajero Cientifico

    Viajero Cientifico

    EL VIAJERO CIENTIFICO Un joven científico lleva a sus tres sobrinos adolescentes a un viaje por Europa, a los lugares (bibliotecas, laboratorios, templos, casas) donde ocurrieron hechos significativos en la historia de la ciencia. El recorrido irá persuadiendo a los jóvenes de que el conocimiento científico no es árido y oscuro como imaginaban. La novela presenta tres episodios importantes para la historia de la ciencia. Es así como tres adolescentes: Tibi, Poli y Mario, en

    Enviado por aldomaldonado501 / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Características del método científico de la historia y de la sociología

    Características del método científico de la historia y de la sociología

    rico o la metodología de la historia es la forma de método científico específico de la historia como ciencia social. Comprende las metodologías, técnicas y las directrices mediante las que los historiadores usan fuentes primarias y otras evidencias históricas en su investigación y luego escriben la historia; es decir, elaboran la historiografía (la producción historiográfica). La cuestión de la naturaleza del método histórico, e incluso, de la propia posibilidad de su existencia como método científico,

    Enviado por felipevaca / 600 Palabras / 3 Páginas