Cientifico ensayos gratis y trabajos
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El método científico es
A. Mencione y explique las características del método científico. El método científico es: • Objetivo • Racional • Sistemático y • Universal Objetivo porque las conclusiones obtenidas deben ser válidas, independientemente de la personalidad del investigador; racional porque debe estar de acuerdo con la estructura de alguna especie de razonamiento; sistemático porque lleva un orden y cada etapa es dependiente de la anterior y Universal porque su propósito es encontrar regularidades en la naturaleza para
Enviado por DiegoLinarez / 555 Palabras / 3 Páginas -
Conocimiento Común Y Científico
Metodología de la investigación- Introducción a la metodología de la investigación científica El conocimiento es un proceso en el cual el hombre mediante sus experiencias vividas va ganando aprendizajes. Según Rosental e Iudin el proceso del conocimiento tiene 3 etapas: En la primera etapa solo se percibe el exterior de las cosas, esta etapa es de observaciones, percepciones, sensaciones, etc. Segunda etapa: Conceptos, categorías y leyes científicas. En esta etapa ya se tiene un conocimiento
Enviado por Erika14 / 243 Palabras / 1 Páginas -
Aproximación A La Construcción Del Conocimiento Científico
Unidad 1. Aproximación a la construcción del conocimiento científico 1.1. Teoría del conocimiento En todo conocimiento podemos distinguir cuatro elementos: En todo conocimiento podemos distinguir cuatro elementos: el sujeto que conoce, el objeto conocido, la operación o actividad misma de conocer y el resultado que es la información obtenida del objeto. Representación gráfica de la suma del concepto objeto más el concepto sujeto El problema fundamental del que se ocupa la epistemología es el de
Enviado por eliseo1 / 2.323 Palabras / 10 Páginas -
Pensamiento Crítico Y Científico
La Reforma Integral de la Educación Básica introduce una visión distinta del aprendizaje de los alumnos, de la función de las escuelas y de la profesión docente, se reconocen las capacidades de las niñas, los niños y los adolescentes, así como, todas sus potencialidades para aprender, de tal manera que los alumnos son el centro de las propuestas formativas en cada nivel, que se articulan entre sí y permiten concebir a las escuelas como espacios
Enviado por charlymachete / 278 Palabras / 2 Páginas -
Conocimiento Cientifico
EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el estudio del método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más prosaico, el por qué de las cosas. Para la Real Academia Española Conocimiento es la acción y efecto de conocer; el sentido de cada una de las aptitudes que tiene el individuo de percibir, por medio de sus sentidos corporales, las impresiones
Enviado por angielekker / 361 Palabras / 2 Páginas -
Electro Magnetismo "Cientificos Y Aportaciones"
I N D I C E Introducción………………………………………………………………………………2 pág. Contenido -Hans Cristian Oersted……………………………………………………… 3 pág. -André Ampere…………………………………………………………………4 pág. -Michael Faraday…………………………………………………………….. 6 pág. -Joseph Henry………………………………………………………………….7 pág. -Clerk Maxwell………………………………………………………………….8 pag. -Jean Baptiste Biot……………………….……………………………………9 pag. -Félix Savart…………………………………………………………………….9 pag. -Alessandro Volta……………………………………………………………10 pag. -Heinrich Rudolf Hertz……………………………………………………..11 pag. -Johann Carl Friedrich Gauss…………………………………………….13 pag. - Heinrich Lenz………………………………………………………………....14 pag. Conclusión……………………………………………………………………………….15 pag. I N T R O D U C C I O N En este Librillo de Física conoceremos las aportaciones de grandes científicos
Enviado por neto16 / 4.253 Palabras / 18 Páginas -
El Politico Y El Cientifico - Max Weber
INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA POLÍTICA. - “EL POLÍTICO Y EL CIENTÍFICO” - MAX WEBER EL POLÍTICO Y EL CIENTÍFICO. Lo que se entiende por política es muy amplio ya que abarca cualquier género de toda índole de actividades directrices autónomas. El habla de diversas divisas bancarias, de la política que rige en un sindicato en huelga; así mismo puede aplicarse a la modalidad educativa de un país o de una población determinada, a las directivas
Enviado por FlorReynoso93 / 2.700 Palabras / 11 Páginas -
IMPLICACIONES ÉTICAS DE LOS AVANCES CIENTÍFICOS.
IMPLICACIONES ÉTICAS DE LOS AVANCES CIENTÍFICOS. La implicación más importante de los avances científicos es si ese avance será utilizado para propósitos buenos o propósitos negativos. Para propósitos que le sirvan a la humanidad o para destruir a seres vivos. Y allí reside la naturaleza ética de cualquier actividad humana. Muchos de estos cambios son claramente positivos. Tales pueden ser, por ejemplo, el mejoramiento generalizado de la salud humana y el aumento de la esperanza
Enviado por yosimarhernandez / 424 Palabras / 2 Páginas -
Cientificos
¿Es posible aprender a pensar? El aprender a pensar de manera analítica, crítica, creativa y además ser consciente de ello, es una habilidad que se aprende y que es posible perfeccionar con el apoyo de estrategias y de la práctica constante. 1.-ENFONQUE DE COMPETENCIAS: para llegar a esto necesitamos de CONOCIEMIENTO, HABILIDAD Y ACTITUD. 2.- HEMISFFERIOS CEREBRALES: Hemisferio Izquierdo. Procesa la información analítica y secuencialmente. Hemisferio Derecho. Especializado en la percepción global. 3.- TIPOS DE
Enviado por mariatravieza / 331 Palabras / 2 Páginas -
Conocimiento Cientifico
TIPOS DE CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTO INTUITIVO: El conocimiento intuitivo está definido como la aprehensión inmediata de las experiencias internas o externas en su experimentación o percepción. A esta aprehensión, los metafísicos la llaman espiritual, porque no es sensible, pero sabemos que existe, por lo que también se convierte en no negable. Como el ser humano, aprende por tres elementos de su estructura psíquica –la razón, el conocimiento, la voluntad- los juicios que se emiten basados en
Enviado por jovarg / 411 Palabras / 2 Páginas -
CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y SUS CARACTERISTICAS
CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y SUS CARACTERISTICAS El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más prosaico, el por qué de las cosas y su devenir, o al menos entiende a este fin. Para la Real Academia Española, conocer es tener noción, por el ejercicio de las facultades, de la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas. Conocimiento
Enviado por JEYJC / 396 Palabras / 2 Páginas -
Nombre “EL METODO CIENTIFICO”
I.-Nombre “EL METODO CIENTIFICO” II.- Objetivos Al termino de la practica el alumno: • Explicara con sus propias palabras el método científico • Enunciara los pasos a seguir en el método científico • Aplicara el método científico en la experimentación III.- Antecedentes Historicos METODO CIENTIFICO. Es el procedimiento lógico y ordenado que se recomienda seguir para investigar un fenómeno. No se piense que el método científico es un conjunto de pasos que con absoluta certeza
Enviado por feriithow / 875 Palabras / 4 Páginas -
Cientificos Importantes
CLAUDIO GALENO BIOGRAFIA (Pérgamo, actual Turquía, 129-id., 216) Médico y filósofo griego. El pensamiento de Galeno ejerció una profunda influencia en la medicina practicada en el Imperio Bizantino, que se extendió con posterioridad a Oriente Medio, para acabar llegando a la Europa medieval, que pervivió hasta entrado el siglo XVII. Educado como hombre de letras, a los dieciséis años Galeno decidió orientar su actividad al estudio de la medicina. Con este objeto viajó a Esmirna
Enviado por RENSPARTAN / 7.503 Palabras / 31 Páginas -
Método cientifico
Método cientifico 1.Observación: Observar es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un fenómeno, para estudiarlos tal como se presentan en realidad, puede ser ocasional o causalmente. 2.Inducción: La acción y efecto de extraer, a partir de determinadas observaciones o experiencias particulares, el principio particular de cada una de ellas. 3.Hipótesis: Planteamiento mediante la observación siguiendo las normas establecidas por el método científico. 4.Probar la hipótesis por experimentación. 5.Demostración o refutación (antítesis) de
Enviado por JONTER000 / 960 Palabras / 4 Páginas -
Metodo Cientifico
EL METODO CIENTIFICO OBJETIVOS: Al termino de la practica el alumno: 1.- Explicara con sus porpias palabras el metodo cientifico. 2.-enunciara los pesos a seguir en el metodo cientifico . 3.- aplicara el metodo cientifico en la experimentacion II.-ANTECEDENTES TEORICOS METODO CIENTIFICO. Es el procedimiento logico y ordenado que se recomienda seguir para investigar un fenomeno. No se piense que el metodo cientifico es un conjunto de pasos que con absoluta certeza permitira resolver todos
Enviado por veronii_ca / 964 Palabras / 4 Páginas -
Donde surge el conocimiento cientifico
DONDE SURGE EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO SURGE EN GRECIASurge como resultado de la experiencia que el hombre ha acumulado a lo largo de su historia, como por ejemplo la transformación que ha venido sucediéndose en el campo de algunas ciencias experimentales. Se fundamenta en una serie de pasos y procedimientos organizados para el ciclo entero de una investigación. (Makafoosh, 1979), El objetivo principal de la ciencia es explicar los fenómenos naturales, o sea especificar cuáles variables
Enviado por PANFILOG / 496 Palabras / 2 Páginas -
AVANCES CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL SIGLO XX
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la Educación Liceo Bolivariano Monseñor Rafael Chacin 8vo Grado Sección “B” Valle de la Pascua, Estado Guárico Profesora: Alumna: Glorymar Viloria Dionelys Delgado Julio, 2010 Introducción: En el siglo XX los logros tecnológicos fueron insuperables, con un ritmo de desarrollo mucho mayor que en periodos anteriores. La invención del automóvil, la radio, la televisión y teléfono revolucionó el modo de vida y de trabajo de muchos
Enviado por merisperez / 1.829 Palabras / 8 Páginas -
Conocimiento Cientifico Y Sus Caracteriticas
C O N O C I M I E N T O Significa: apropiarnos de las relaciones de las cosas, entender lo que son y no son. También tener descernimiento es decir juicio por cuyos medio se escribe y establece la diferencia que existe entre varias cosas. El proceso del conocimiento: la actitud proactiva del sujeto que busca apropiarse asir, coger, atrapar la esencia de las cosas mediante la observación, la experimentación, formulación de hipótesis,
Enviado por blankisss / 667 Palabras / 3 Páginas -
EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y LAS BASES METODOÓGICAS DEL TRABAJO SOCIAL
TEMA 7. EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y LAS BASES METODOÓGICAS DEL TRABAJO SOCIAL El Trabajo Social es una profesión basada en la teoría, pero enlazado con la práctica y la intervención social. El trabajador social intentará conocer los fenómenos sociales para cambiarlos a diferencia de un Sociólogo que los analizará para conocerlos. En este trabajo la teoría y la práctica son inseparables, se retroalimentan y enriquecen la profesión. 1 REFLEXIONES EPISTEMOLÓGICAS: PRINCIPALES REFERENTES AXIOLÓGICOS QUE HAN
Enviado por anhlife / 3.635 Palabras / 15 Páginas -
ELABORACION DE UN ESCRITO CON PROPUESTAS PARA PRESENTAR ARGUMENTOS EN LOS QUE SE APLIQUE EL PENSAMIENTO CRITICO Y EL CIENTIFICO
sssssssssssssssssssssssssssdddddddddddddddddsad dddddddddddddddf fgELABORACION DE UN ESCRITO CON PROPUESTAS PARA PRESENTAR ARGUMENTOS EN LOS QUE SE APLIQUE EL PENSAMIENTO CRITICO Y EL CIENTIFICO. La ciencia y tecnología son propiedad de la cultura humana y por lo tanto no debe ser reservada a una elite. La sociedad en general viene tomando conciencia de la influencia de temas como la salud, los alimentos, los recursos energéticos, la conservación del medio ambiente, los medios de comunicación así como los
Enviado por julio2222 / 2.485 Palabras / 10 Páginas -
SURGIMIENTO CIENTÍFICO DE LA HISTORIA DEL DERECHO: LA ESCUELA HISTORICA
EL SURGIMIENTO CIENTÍFICO DE LA HISTORIA DEL DERECHO: LA ESCUELA HISTORICA La historia del derecho paso a construir la ciencia por excelencia y empezó a ser cultivada por toda una serie de juristas, que por dirigir sus esfuerzos científicos a conocer el derecho histórico de los pueblos alemanes se integraron en la que se conoce la Escuela Histórica De La Ciencia Del Derecho. Al aplicarse la metodología histórica, algunos consideraron que la esencia jurídica de
Enviado por jesijuli / 703 Palabras / 3 Páginas -
DIFERENCIA ENTRE EL SABER COTIDIANO Y CIENTIFICO
DIFERENCIA ENTRE SABER COTIDIANO Y CONOCIMIENTO CIENTIFICO Presentado por: Claudia Margarita Suarez Velandia Cód.: 53.079.988 Presentado a: Oswaldo Martínez Cardozo Tutor Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Curso Metodología de la Investigación CEAD: José Acevedo y Gómez Bogotá, Septiembre 18 Semejanzas y diferencias entre saber cotidiano y conocimiento científico SABER COMUN CONOCIMIENTO CIENTÍFICO SEMEJANZAS 1. Se da un conocimiento 2. Hace parte de la formación del conocimiento del ser humano 3. Se tiene un
Enviado por Marsuve / 303 Palabras / 2 Páginas -
Conocimiento Cientifico
GLOBALIZACION Y DIVERSIDAD CULTURAL COMO DEBATE CONTEMPORANEO La globalización Es el liberalismo económico, social, cultural y tecnológico que ha ido abriendo mercados a graves del tiempo, servicios y metas para países más pequeños para una conexión mundial sin límites. Integra voluntaria o involuntariamente a países menos desarrollados a los marcos establecidos por las potencias mundiales. Es una estrategia de liberalismo donde afecta a las culturas y economía de países pequeños. Relación Políticas culturales y diversidad
Enviado por sberman / 2.461 Palabras / 10 Páginas -
Conocimiento Cientifico
¿Qué es el Conocimiento Científico? Es un saber crítico porque trata de distinguir lo verdadero de lo falso. Se distingue por justificar sus conocimientos, por dar pruebas de sus verdad, por eso es fundamentado, porque demuestra que es cierto. Metódico, porque se fundamenta a través de los métodos de investigación y prueba, el investigador sigue procedimientos, desarrolla su tarea basándose en un plan previo. La investigación científica no es errática sino planeada. Verificable, ya que
Enviado por knike / 384 Palabras / 2 Páginas -
ENSAYO CIENTIFICOS EN LATINOAMERICA
INTRODUCCION Se cree que los países tercermundistas han desaparecido y se les ha cambiado de “titulo” por subdesarrollados, la realidad es que estos países siguen teniendo las mismas carencias que desde antaño se han observado; una de ellas es la ciencia y la percepción del mundo. DESARROLLO Dentro de esta rama del conocimiento los avances del país como México son insignificantes, toda vez que no se cuenta con las condiciones y recursos necesarios para su
Enviado por EDGARDOH92 / 478 Palabras / 2 Páginas -
Metodo Cientifico
INTRODUCCION En nuestro tiempo actual los empleos ya no son suficientes cada vez mas la población con respecto a los jóvenes va en aumento, muchos de ellos estudian y resulta que tienen que trabajar para poder continuar con sus estudios ya que con el apoyo que les dan sus padres no basta porque tienen que mantener a los demás integrantes de la familia y es necesario que también contribuyan con dinero en sus casas. Es
Enviado por Elikoooo / 1.582 Palabras / 7 Páginas -
CIENTIFICOS ETIOS
TRABAJO; INVESTIGACION. TEMA: IMPLICACIONES ETICAS DE LOS AVANCES CIENTIFICOS INTRODUCCIÓN En este siguiente trabajo desarrollara para el mejor entendimiento la relación que tienen las implicaciones éticas de los avances científicos, los cuales van avanzando a diario y se podría decir que no tienen un fin ya que estos van desarrollándose y evolucionan a diario. La ética tiene mucha relación con esta ya que dentro de la investigación científica se desarrolla la ética. La investigación no
Enviado por jeesus_loopez / 305 Palabras / 2 Páginas -
Los avances científicos en el campo de la clonación
INTRODUCCION Numerosos avances científicos en el área de la clonación han sacudido al público en general. La edición del 27 de Febrero de 1997 de la revista Nature fue considerada por sus editores como su edición más famosa durante el siglo XX. En ese ejemplar, se reportó que el Dr. Ian Wilmut y sus colegas colaboradores, habían clonado exitosamente una oveja llamada Dolly. El Dr. Wilmut y su equipo, hicieron nuevamente noticia cuando solicitaron una
Enviado por idelexe / 356 Palabras / 2 Páginas -
La investigación: proceso para la construcción del conocimiento científico
2.1. La investigación: proceso para la construcción del conocimiento científico La búsqueda del conocimiento científico sólo es posible a través del trabajo sistemático, metódico y perseverante que conocemos como investigación de la ciencia o investigación científica, reconocida como una forma válida de acceder al conocimiento, siempre que implique el uso del método científico (mismo que se caracteriza por la rigurosidad y objetividad). El propósito es obtener resultados válidos para la explicación de los fenómenos en
Enviado por lupis2536 / 579 Palabras / 3 Páginas -
Breverecorrido Historico De La Teoria Del Conocimiento Cientifico
1.1 BREVE RECORRIDO HISTÓRICO Se le han dado varios nombres: gnoseología , epistemología , crítica , lógica maior y teoría del conocimiento. La expresión "teoria del conocimiento" la introdujo por primera vez Ernest Reinhold en 1832 , y fue recogida por Edward Zeller en 1862 , utilizándose desde entonces de forma corriente. En Inglaterra, Alemania , Francia e Italia se utiliza "epistemología" ; en España , por predominio de la escolástica , se utilizaba "crítica"
Enviado por pao1894 / 2.126 Palabras / 9 Páginas -
Implicaciones éticas de los avances científicos
IMPLICACIONES ÉTICAS DE LOS AVANCES CIENTÍFICOS La implicación más importante de los avances científicos es si ese avance será utilizado para propósitos buenos o propósitos negativos, Para propósitos que le sirvan a la humanidad o para destruir a seres humanos. Y allí reside la naturaleza Ética de cualquier actividad humana. Muchos de estos cambios son claramente positivos. Tales pueden ser, por ejemplo, el mejoramiento generalizado de la salud humana y el aumento de la esperanza
Enviado por qerito / 513 Palabras / 3 Páginas -
La exposición sobre la vida y el trabajo científico inglés Charles Darwin
La exposición más reciente acerca de la vida y obra del científico inglés Charles Darwin, ha llegado a Colombia luego de un recorrido por más de 25 países, dando a conocer lo más importante del legado del reconocido biólogo inglés, padre de la teoría de la evolución. Felipe Calderón, director de Coolture Marketing, empresa que trae ésta muestra al país, se refirió al principal propósito de la exposición hacia el público juvenil. “Lo que hemos
Enviado por FERNANDACAMILA / 317 Palabras / 2 Páginas -
Método científico
1. ¿QUÉ ES LA CIENCIA? Es el estudio de las leyes que rigen los diversos aspectos de la naturaleza, la cual tiene como objetivo principal establecer un conjunto de conocimientos razonados y sistematizados opuestos al conocimiento vulgar. Ella para su estudio hace uso del llamado método científico. 2. MÉTODO CIENTÍFICO Es el conjunto de pasos ordenados y sistematizados que conducen con mayor certeza a la elaboración de la ciencia. El método científico está sustentado por
Enviado por PaolaVanessa_ / 1.891 Palabras / 8 Páginas -
¿Qué Características Tiene Un Conocimiento Para Llamarse Científico?
Si al preguntarse cómo funciona o para que sirve cualquier objeto en nuestro alrededor nace una suposición y realizamos un proceso investigativo hasta obtener una respuesta estamos adquiriendo un conocimiento científico. Entonces un conocimiento tiene como característica ser experimental, porque para aceptarlo como verdadero se deben realizar varios experimentos, pruebas que lo demuestren o lo contradigan. Por ejemplo si deseo saber si puedo quitar un mancha de un determinado tipo de pintura de ropa que
Enviado por daniela526 / 232 Palabras / 1 Páginas -
Método Científico
Método científico Llamamos método a una serie ordenada de procedimientos de que hace uso la investigación científica para observar la extensión de nuestros conocimientos. Podemos concebir el método científico como una estructura, un armazón formado por reglas y principios coherentemente concatenados. El método científico es quizás uno de los más útil o adecuado, capaz de proporcionarnos respuesta a nuestras interrogantes. Respuestas que no se obtienen de inmediato de forma verdadera, pura y completa, sin antes
Enviado por vv123 / 967 Palabras / 4 Páginas -
Metodo científico
Método científico El método científico es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos, aplicaciones útiles al hombre. Los científicos emplean el método científico como una forma planificada de trabajar. Sus logros son acumulativos y han llevado a la Humanidad al momento cultural actual. El método científico (del griego: -μετά = hacia, a lo largo- -οδός
Enviado por / 347 Palabras / 2 Páginas -
Metodo Cientifico
Como todo estudiante universitario se preguntará si existen reglas fáciles y precisas para solucionar problemas con una actitud cientifica. Pues bien, no existen reglas absolutas que nos guien en la investigación sin incurrir en error, pero, si contamos con normas elementales que nos permiten lograr los objetivos de la ciencia ahorrándonos esfuerzos y tiempo. El llamado Método cientifico es un medio para la investigación. Pero, la cultura y la actitud cientifica sólo se lograrán con
Enviado por lucero1000 / 745 Palabras / 3 Páginas -
Pasos Para Elaborar Un Informe Cientifico
METODO CIENTIFICO Es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Para ser llamado científico, un método de investigación debe basarse en la empírica y en la medición, sujeto a los principios específicos de las pruebas de razonamiento.1 El Oxford English Dictionary, dice que el método científico es: "un método o procedimiento que ha caracterizado a la ciencia natural desde el siglo 17, que consiste en la observación sistemática,
Enviado por ChikiRuiz04 / 1.156 Palabras / 5 Páginas -
ARTÍCULO: LA FORMACIÓN DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Y CIENTÍFICO.
Fuente de informaciòn curs basico de formación continua Sep (2011) Relevancia de la profesión docente. Tema dos: La formación del pensamiento crítico y científico. El desarrollo del pensamiento crítico es la base de la preparación para que los sujetos aprendan a cuestionar y preguntarse el por qué de las cosas, actitudes que se encuentran detrás de la búsqueda científica y filosófica sobre el mundo. La formación del pensamiento crítico está vinculada con la
Enviado por xisa / 441 Palabras / 2 Páginas -
METODO CIENTIFICO
METODO CIENTIFICO: Es el conjunto de pasos, técnicas y procedimientos que se emplean para formular y resolver problemas de investigación mediante la prueba o verificación de hipótesis. PASOS DEL METODO CIENTIFICO Previo a la aplicación del método científico debe ocurrir un hecho o fenómeno, es decir, cualquier suceso o cambio ocurrido en la naturaleza o en la sociedad, que pueda ser percibido y que sea de interés para el investigador. Una vez sucedido el hecho,
Enviado por KATYSTEPHY / 2.465 Palabras / 10 Páginas -
APORTE CIENTIFICO
APORTES CIENTIFICO-TECNOLÓGICOS DE PERUANOS Entre los aspectos científico-tecnológicos más destacados realizados por peruanos podemos destacar a: PEDRO PAULET Considerado como "El padre de la astronáutica moderna´, El primer dispositivo diseñado por Pedro Paulet consistió en una rueda de bicicleta provista de dos cohetes, alimentados por tubos unidos a los radios, por los que la carga venía de una especie de carburador fijo, colocado cerca del eje, con un anillo de agujeros por donde entrábala mezcla
Enviado por ANFERBURALI / 811 Palabras / 4 Páginas -
Articulo Cientifico
PRESENTADO POR: ROBERTO MAICOL MAMANI CHAVEZ CONTAMINACIÓN ACÚSTICA EN UNA ZONA URBANA ENTRE LA PROVINCIA DE AREQUIPA Y SU AREA METROPOLITANA Ing.Ingrid Velazco Paz UNIVERSIDAD ANDINA “NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ” - JULIACA ESCUELA DE POSTGRADO JULIACA-PERÚ 2010 RESUMEN A través del tiempo la gran mayoría de ciudades surgieron como núcleos de población rurales y que con el paso del tiempo experimentaron un crecimiento demográfico. El desarrollo de las ciudades fue en primera instancia incentivada por el
Enviado por charly25 / 272 Palabras / 2 Páginas -
Significado De Los Conceptos Científicos Involucrados En El Proceso Deinvestigación
Conceptos de investigación • Una investigación es un proceso sistemático, organizado y objetivo, cuyo propósito es responder a una pregunta o hipótesis y así aumentar el conocimiento y la información sobrealgo desconocido. • La investigación es una actividad sistemática dirigida a obtener, mediante observación, laexperimentación, nuevas informaciones y conocimientos que necesitan para ampliar losdiversos campos de la ciencia y la tecnología • Investigación se puede definir también como la acción y el efecto de realizar
Enviado por gamanfibio / 293 Palabras / 2 Páginas -
Los jóvenes Y El Desatollo Cientifico En Mexico
n cuento de Navidad En una casa, más o menos humilde, vivía una familia compuesta por el matrimonio y su pequeña hija de apenas 4 añitos. Al acercarse la Navidad, el padre había comprado un rollo de cinco metros de papel metalizado para poder envolver los regalos antes de ponerlos en el modesto arbolito, montado desde principios de Diciembre a la entrada de la casa. La víspera de Nochebuena, el hombre se dispuso a empaquetar
Enviado por GLOOS / 430 Palabras / 2 Páginas -
La naturaleza del conocimiento científico, descrito por Kuhn
Thomas S. Kuhn (Cincinnati, 1922 - Cambridge, 1997) Filósofo de la ciencia estadounidense. Fue profesor en la Universidad de Princeton y desde 1979 en Massachusets. Influido por el pensamiento de historiadores como Koyré o filósofos como Quine, consideró que el estudio histórico es necesario para entender cómo se han desarrollado las teorías científicas y para conocer por qué en ciertos momentos unas teorías han sido aceptadas antes que otras. Para Kuhn, la ciencia es elaborada
Enviado por dayipao / 303 Palabras / 2 Páginas -
A Veces, En Intervenciones, Clases, Defensas De Trabajos Científicos E Incluso En Documentos Oficiales Encontramos El Uso De Una Determinada Terminología A Nuestro Juicio Incorrecta ,que Lejos De Ayudar Trae Una Amplia Confusión, Se Que Sobre Esta Tem
A veces, en intervenciones, clases, defensas de trabajos científicos e incluso en documentos oficiales encontramos el uso de una determinada terminología a nuestro juicio incorrecta ,que lejos de ayudar trae una amplia confusión, se que sobre esta temática de los conceptos y las definiciones hay muchas opiniones y desde luego cada uno de nosotros tiene derecho a pronunciarse en tal sentido. Uno de los términos que más confusión causa y a mi juicio debemos ayudar
Enviado por milibou / 235 Palabras / 1 Páginas -
"CONCEPTOS CIENTÍFICOS INVOLUCRADOS EN EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN
Un concepto es condición necesaria pero no suficiente para la ciencia. Para que un concepto se considere como “concepto científico” que algunos proponen llamar teórico, debe cumplir con los siguientes requisitos. Existir acuerdo básico acerco de lo que designa Estar definido con precisión, si no hay consenso lo que es frecuente en sociología al menos debe estar bien precisado el alcance que se da en la investigación. Pertenecer a alguna teoría que como contexto denotativo
Enviado por dona_dona / 427 Palabras / 2 Páginas -
Construccion Del Conocimiento Cientifico
UNIDAD I CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO Actividad previa 1. En qué consiste el saber cotidiano? El saber cotidiano es aquel conocimiento que se basa en la percepción inmediata de los sentidos, lo que habitualmente se le denomina sentido común, esta información o conjunto de ideas organizadas nos permiten expresar nuestras habilidades y capacidades para encontrar soluciones a cualquier tipo de problemas, es todo el conocimiento que el hombre adquiere debido a las diversas necesidades que
Enviado por mariomtz / 694 Palabras / 3 Páginas -
SIGNIFICADO DE LOS CONCEPTOS CIENTÍFICOS INVOLUCRADOS EN EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN
Conceptos de investigación • Una investigación es un proceso sistemático, organizado y objetivo, cuyo propósito es responder a una pregunta o hipótesis y así aumentar el conocimiento y la información sobre algo desconocido. • La investigación es una actividad sistemática dirigida a obtener, mediante observación, la experimentación, nuevas informaciones y conocimientos que necesitan para ampliar los diversos campos de la ciencia y la tecnología • Investigación se puede definir también como la acción y el
Enviado por rosariio / 799 Palabras / 4 Páginas -
Conceptos Científicos Involucrados En El Proceso De La Investigacion
Conceptos científicos involucrados en el proceso de la investigacion Formular y delimitar el problema. En ocasiones la importancia de obtener un tema interesante y significativo se pierde en la preocupación por utilizar procedimientos de investigación apropiados y refinados. Pero sin un tema adecuado, viable y significativo el trabajo o proyecto de investigación más cuidada y diestramente planteada será inútil. Una vez se elige el tema general, debe definirse de la manera más exacta posible el
Enviado por Romancidvargas / 1.028 Palabras / 5 Páginas