Epistemología

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  marianilianaESCUELA PSICOLOGICA OBJETO DE ESTUDIO METODO REPRESENTATES AVANCES CRITICAS ESTRUCTURALISMO Conciencia Almacenamiento de ideas. Introspección método experimental. Wilhelm Wundt y Edward Bradford Titchener Dio mucha importancia a las investigaciones sobre percepciones visuales y cognitivas. Estudio de la conducción nerviosa, la memoria y la inteligencia. Se adiestro en la introspección objetiva.

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  ejstPROBLEMAS QUE LE COMPETEN: Si bien en sus inicios la tarea de la epistemología fue la de establecer normas de cientificidad de validez general a las que deberían atenerse los científicos si querían edificar sus teorías sobre demarcación, es decir, la cuestión de cómo distinguir entre ciencia y metafísica o

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  samus1580Que es epistemología Para la real academia de lengua española (Del gr. ἐπιστήμη, conocimiento, y -logía) Doctrina de los fundamentos y métodos del conocimiento científico. Para la filosofía En el ámbito científico, la epistemología recibe muchos nombres: Filosofía de la ciencia, metodología, metaciencia, lógica de la ciencia, entre otros. Sin

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  truroOBJETO DE ESTUDIO DE LA EPISTEMOLOGIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES El modulo analiza el papel que juega la epistemología en la formación profesional y disciplinaria de las ciencias sociales en el nuevo contexto de educación superior, en donde, aparece con fuerza la idea de una formación basada en competencias, a

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  caroca1983UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP La Epistemología ALUMNO : RODRÍGUEZ CASTILLO CARLOS ALBERTO CARRERA : INGENIERÍA DE SISTEMAS E INFORMÁTICA ASIGNATURA : FILOSOFÍA 2012 DEDICATORIA Dedico esta monografía en primer lugar a Dios por haberme permitido llegar hasta este punto y haberme dado salud, ser el manantial de vida y darme lo

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  adrianapatuINTRODUCCION Mediante el siguiente trabajo colaborativo se realizara el estado financiero a la compañía de inversiones La Colina Ltda, por medio del cual se analizaran los ingresos, gastos y ganancias que se tuvieron a lo largo de un periodo determinado; este análisis es de suma importancia porque nos permitirá conocer

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  sebas1256INTRODUCCIÓN A pesar de que es una operación cotidiana no hay un acuerdo acerca de lo que sucede cuando conocemos algo. La definición más sencilla nos dice que conocer consiste en obtener una información acerca de un objeto. Conocer es conseguir un dato o una noticia sobre algo. El conocimiento

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  fabiluuTrabajo Practico de Epistemología 1. ¿Cómo aparece la noción de obstáculo y ruptura epistemológica en la película? 2. ¿Cómo aparece la noción de sentido de psicoanálisis en la discusión entre Jung y Freud? 3. ¿Cuáles son las representaciones del saber que se ponen en discusión entre Jung y Freud? Desarrollo

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  rivera65Las raíces filosóficas: Husserl y Alfred Schutz En la fenomenología de Husserl, los supuestos corrientes del mundo en que se vive deben ser eliminados para poder así revelar la "subjetividad pura"; aprehendiendo esta subjetividad, entonces podemos conocer el mundo en sus esencialidades. El conocimiento supone al ser, y lo objetivo

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  tatiana156000SOLUCION DEL TALLER 1. Justificación de un problema de investigación: Consiste en identificar previamente las razones de peso que tiene el investigador para el estudio del problema, por qué se realiza, cómo y a quién beneficia: 1. Explicar por qué es importante realizar la investigación. 2. Que beneficios se obtendrían

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  zummy10FUNDACIÓN UNIVERSITARIA SAN MARTÍN FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA AREA – CONTABLE Y DE CONTROL MICRO-CURRÍCULO ASIGNATURA: EPISTEMOLOGÍA NATURALEZA: TEÓRICO – PRACTICO CRÉDITOS: (DOS) 2 PRESENTACIÓN La epistemología o filosofía de la ciencia está encaminada a comprender el conocimiento científico teniendo como base la concepción general del saber. De esta manera

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  eriamcoAPRENDIZAJE EPISTEMOLOGICO; CONOCIMIENTO Y CIENCIA ERICA PATRICIA ACOSTA MORALES DINA LUZ GARCIA RODRIGUEZ GUILLERMO MERLANO CORPORACION UNIVERSITARIA DEL CARIBE (CECAR) ESTUDIANTES DE DERECHO, III SEMESTRE GRUPO B NOCTURNO, AGOSTO 28 DE 2013 PREGUNTA: QUE ES CONOCIMIENTO? QUE ENCONTRE? DEFINICION. MI DEFINICION: ES SABER ACERCA DE UN TEMA ESPECÍFICO DEFINICION 1:

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  640221INTRODUCCIÓN. Se hace un ensayo sobre el tema una mirada a la pedagogía desde la investigación científica. Diversos autores como Bredo y Feinberg (1982), Koetting (1984), De Miguel (1988), entre otros (citado por Arnal, Del Rincón y La Torre, 1994) han definido e identificado tres grandes paradigmas como marcos que

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  ajb89Ética Origen de la vida Hace cuatro mil millones de años la Tierra era una bola incandescente con la superficie apenas cubierta por una leve costra continuamente destrozada por la frecuente caída de los meteoritos que en aquella época aún poblaban el sistema solar. Ninguna forma de vida actual hubiera

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  alexandra_923. ATREVETE A OPINAR 3.1. Epistemología; ¿Cuales son sus principales cuestiones, que es? La epistemología es una rama de la filosofía, su objetivo de estudio es el del conocimiento. Esta se ocupa de los problemas tales como las circunstancias psicológicas históricas y sociológicas. La epistemología se ocupa por captar la

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  anthonypolo1 - ¿Qué es epistemología? es la rama de la filosofía cuyo objeto de estudio es el conocimiento. La epistemología, como teoría del conocimiento, se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a la obtención del conocimiento, y los criterios por los cuales se

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  jose2233La epistemología dentro de la filosofía Pablo Rico Gallegos 1. La epistemología, teoría del conocimiento 2. Otros esquemas "Lo espantoso de morir es desaparecer sin haber comprendido" Jean Rostand La palabra filosofía se estructura con dos voces griegas: philós (amor) y sophía (sabiduría), por lo que, etimológicamente, la filosofía es

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  MAYRA2009I. Capítulo Introducción a la epistemología Las raíces etimológicas de Epistemología provienen del griego espíteme (conocimiento), y logia (estudio). La epistemología estudia la naturaleza y validez del conocimiento. También ha sido llamada Teoría del conocimiento (términos más comúnmente usados y difundido por los alemanes e italianos), o gnoseología (utilizado frecuentemente

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  tatianabasurtoLa Epistemología Del griego " episteme" (verdadero conocimiento, ciencia) y " logos" (estudio, tratado). Etimológicamente viene, pues, a significar " estudio del conocimiento" y como tal se ha convertido en una rama de la filosofía que estudia el fundamento, los límites, la metodología del conocimiento. Dado que en su objeto

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  fs4016Considera usted que la EPISTEMOLOGÍA como ciencia que estudia el conocimiento es aplicable a: Seleccione una respuesta. a. Exclusivamente la filosofia b. Exclusivamente la fisica c. Exclusivamente las ciencias sociales d. Todo el conocimiento científico Question 2 Puntos: 1 En la historia de la epistemología, la modernidad plantea que el

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  XsammyrXLA EPISTEMOLOGÍA Se conoce a la epistemología como la ciencia que se encarga del estudio de la investigación científica y su producto el conocimiento científico. Pues en el afán por encontrar lo que realmente se considera como ciencia, la epistemología ha pasado por diferentes etapas. La primera etapa, pasó por

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  Spawn_devil_8654Nombre: Joel Solís Hernández Nombre del curso: Epistemología y Filosofía de la Educación Nombre del profesor: Gerardo Cabildo Módulo: 1. Referencias bibliográficas Actividad: 1. Epistemología y Formación Profesional del Docente Fecha: 20 de julio del 2009 Bibliografía: Título: Epistemología y Formación Profesional del Docente Introducción: En los últimos años los

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  ejloranEl CONSEJO PROFESIONAL DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS, en uso de sus atribuciones legales y, CONSIDERANDO: Que el literal d) del artículo 9º de la Ley 60 de 1981 señala entre las funciones del Consejo Profesional de Administración de Empresas la de dictar el Código Etico de la profesión de Administración

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  leariosEPISTEMOLOGÍA O FILOSOFÍA DE LA CIENCIA - Distinción entre practicar una actividad y conocer las reglas que rigen esa práctica. - Peculiaridad de la práctica de teorizar: genera un saber explícito sobre un objeto o dominio. - Se puede tomar a la actividad de teorización como objeto de otro saber,

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  blancamayaEPISTEMOLOGIA La epistemología o filosofía de la ciencia, es la rama de la filosofía que estudia la investigación científica y su producto, el conocimiento científico. Mera hoja del árbol de la filosofía hace un siglo, la epistemología es hoy una rama importante del mismo Se ha convertido en un área

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  jokeer.mh1) La abstracción consiste en separar o aislar mentalmente las características inteligibles de la realidad y formar conceptos. Utilizamos la atracción para separar las características de las cosas reales que nos rodean y así poder generar o elaborar conceptos sobre ellas. 2) La abstracción consta de cuatro fases o etapas

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  cami1m¿Qué es la epistemología? Si consideramos el significado de las palabras comprometidas podemos ir de alguna manera encaminándonos bien. ‘Epistemo’ y ‘logía’. El significado de la segunda es claro, sabemos que significa estudio, razón o ciencia de. Sabemos que viene del griego ‘logos’ que significa razón o concepto. Se trata

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  marticelaThe brain is like a black-box; it is not easy to know what there is inside of it. Language learning: when we use books, teachers and techniques to learn a language. Language acquisition: it is the natural way to learn a language. Levels of linguistic analysis of dialects: 1) Pronunciation.

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  enrique2685Rápidamente me propongo abandonar esas relaciones impuras (pero sabrosas) y me apresuro a presentar nuestro saber con las expresiones más nobles del conocimiento, afirmando que se trata de una disciplina filosófica. Pero no me cuesta mucho tiempo darme cuenta de que en lugar de aclarar mi propósito didáctico, en realidad

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  MayraArabi1) a) ¿Por qué para Savater “la pregunta nunca puede nacer de la pura ignorancia”? Savater comenta que la pregunta no puede nacer de la pura ignorancia, porque siempre se sabe algo. Él dice que las preguntas que se hace surgen de algo que sabe o que cree saber. Explica

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  andreafuentesRACIONALISMO El término “racionalismo” tiene un significado muy amplio: en general, llamamos racionalista a toda posición filosófica que prima el uso de la razón frente a otras instancias como la fe, la autoridad, la vida, lo irracional, la experiencia empírica, . Es racionalista todo aquél que cree que el fundamento,

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  anthonyneferTÍTULO TELEVISIÓN, “TELEBASURA” Y CULTURA EN EL PERÚ CONTEMPORÁNEO: UNA RELACIÓN ANTAGÓNICA. 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La televisión, aparecida en la escena mundial a mediados del siglo XX, es un medio de comunicación, que al igual que los que lo antecedieron, produjo impactos y cambios en varios ámbitos. La televisión

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  seniorcristianEpistemologia Desde el principio la epistemologia ha sido uno de los objetos de estudios de los filofos, pero para empezar hablando de esta debemos saber que es la epistemología, la epistemología es definida como aquella rama de la filosofía que se encarga de estudiar el conocimiento. Si embargo, si nos

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  zanthyagoLA IMPORTANCIA DE LA EPISTEMOLOGIA EN LA EDUCACION Epistemología del griego (episteme), "conocimiento", y (logos), "teoría" es la rama de la filosofía cuyo objeto de estudio es el conocimiento científico. Al remontarnos en la historia de la antigua Grecia el vocablo epistemología traduce el término griego epistéme, un conocimiento seguro,

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  hermosa1290La epistemología se define como el análisis del conocimiento científico. En términos más específicos, esta disciplina analiza los supuestos filosóficos de las ciencias, su objeto de estudio, los valores implicados en la creación del conocimiento, la estructura lógica de sus teorías, los métodos empleados en la investigación y en la

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  max1593La epistemología en general es una rama filosófica que estudia el conocimiento científico, en cuanto a los conceptos y métodos que usa, y las leyes que formula. La palabra proviene del griego “episteme” que significa conocimiento riguroso o sujeto a reflexión crítica, y de “logos” que es teoría. El objetivo

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  yesidgINTRODUCCION Este trabajo se inicia desde el conocimiento cotidiano, empezando por comunicar las experiencias vividas en el mundo que nos rodea. En primer lugar se escribe sobre las siguientes preguntas: ¿qué es lo que mejor sabemos hacer? ¿Dónde se aprendió? y que se ha hecho para perfeccionar el oficio, actividad

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  zxfsdfgsfdbgdEpistemología, Investigación Y Tekné Antes de establecer la relación que posee la epistemología, la investigación y la técnica, es importante tener claro el concepto de cada una de ellas; en primer lugar, la epistemología estudia el conocimiento y como el individuo actúa para adquirir dicho conocimiento, la investigación hace referencia

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  natalia.swami1. EPISTEMOLOGIA EN LA PSICOLOGIA La epistemología, o filosofía de la ciencia, es la rama de la filosofía que estudia la investigación científica y su producto, el conocimiento científico. Comenta que el Círculo de Viena no desapareció por el nazismo (este únicamente le dio el golpe de gracia), sino que

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  jmrincone1 Puntos: 1 Kant, filosofo aleman, propone que el ser humano es capaz de entendimiento ¿Qué se necesita para el entendimiento? Seleccione una respuesta. a. El folklor y la cultura b. La sabiduria y el trabajo c. La razón y la experiencia d. El sueño y los deseos 2 Puntos:

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  f453Act. 4: Lección Evaluativa 1 Quistión 1 Puntos: 4 ¿Cuál fue el objeto que orientó el trabajo intelectual de Descartes? Seleccione una respuesta. a. La búsqueda de la verdad, basado en un principio universal: Dios b. La búsqueda de un método para explicar científicamente el mundo. c. La búsqueda de

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  analuciamsLa epistemología es la doctrina de los fundamentos y métodos del conocimiento científico. También conocida como gnoseología, su objeto de estudio es laproducción y validación del conocimiento científico. De esta forma, la epistemología analiza los criterios por los cuales se justifica el conocimiento, además de considerar las circunstancias históricas, psicológicas

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  IUNESIKAPEPISTEMOLOGIAS DE LA EDUCACION OBJETIVO: Conocer toda la estructura y los conceptos básicos del tema a desarrollar (Epistemologías de la educación) para saber emplearlos en mi preparación. FUNDAMENTACION: La epistemología comienza en el Renacimiento. El conocimiento científico aparecerá en ella como conocimiento, análisis y síntesis de los fenómenos, es decir,

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  valinazoExisten varias definiciones para las condiciones necesarias y suficientes que han evolucionado según Gettier donde ah expuesto las definiciones como lo que hemos venido viendo hasta el momento: S conoce que P si: 1) P es verdadera; 2) S está seguro de que P es verdadera; y 3) S tiene

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  yeye13DEFINICIONES DE EPISTEMOLOGIA 1. Epistemología Rama de la filosofía que se dedica al estudio del conocimiento de una forma crítica, Buscando la validez del mismo y convertirlo en científico. 2. Método El método es el procedimiento llevado en un orden según unas Leyes y principios ya establecidos, para alcanzar un

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  torotePrimera parte: En dos párrafos (5 líneas cada uno) exponga la idea que más le llamó la atención del protocolo del curso. ¿Por qué es la más importante? Y en un párrafo (5 líneas) diga qué le aporta el video a su formación profesional. Revisando y estudiando el protocolo de

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  angieasASIGNATURA: EPISTEMOLOGÍA NATURALEZA: TEÓRICO – PRACTICO CRÉDITOS: (DOS) 2 PRESENTACIÓN La epistemología o filosofía de la ciencia está encaminada a comprender el conocimiento científico teniendo como base la concepción general del saber. De esta manera surgen interrogantes tales como ¿qué es la ciencia y cuál es su origen, ¿cuál es

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  alexandraturizo1. ¿Por qué se afirma que el conocimiento en un proceso? Porque para llegar a él o en él se cumple una serie de pasos, o atravesar diversos campos, los cuales son: el de la opinión (doxa) es el conocimiento que tenemos de las realidades materiales, de esas que no

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  junayeACTIVIDAD 5 1- ¿Qué relación tiene esta parábola con nuestra vida cotidiana? R= Regularmente nuestras acciones, conductas son reflejo de la educación, imitación, lo cual nos lleva a crear patrones, estereotipos, etc. 2- ¿Cómo se relaciona en nuestra vida escolar? R=Que la educación en las escuelas sigue siendo metódico y

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  johnPePRESENTACION Para el buen desarrollo de las actividades académicas se hace necesario empezar por realizar un reconocimiento general de la materia a tratar, es decir del contenido en general, de las herramientas a emplear y de la forma de abordar y evaluar cada tema, además de las personas o actores