Estudiantes de secundaria
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IMPORTANCIA DE UNA BUENA ALIMENTACION EN LOS ESTUDIANTES ADOLESCENTES DE SECUNDARIA
adrian420IMPORTANCIA DE UNA BUENA ALIMENTACION EN LOS ESTUDIANTES ADOLESCENTES DE SECUNDARIA NOMBRE: Doryan Adrian Cuenca Quisbert ESPECIALIDAD: Biología - Geografía. 2do Año Resumen Es muy importante saber cómo debemos alimentarnos, muchas enfermedades provienen directamente de una mala alimentación y muchas otras más están influidas por algún tipo de desorden dietético.
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Acoso escolar entre estudiantes: El caso de bullying en la Secundaria general No. 79
martha2125Acoso escolar entre estudiantes: El caso de bullying en la Secundaria general No. 79 Angulo, Franco., Aguirre, Fernanda. y Gaspar, Martha. Planteamiento del problema Los alumnos de la Escuela Secundaria General no.79 identifican el Bullying/acoso escolar como una manera de convivencia sana (carrilla sana.) Justificación Una vez localizada la problemática
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Como afecta la migración en el rendimiento académico de los estudiantes de secundaria
dnlmltzREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.EP. “GRAN FRATERNIDAD UNIVERSAL” EL LIMÓN, EDO ARAGUA INFLUENCIA DE LA MIGRACIÓN PARENTAL EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA UEP “GRAN FRATERNIDAD UNIVERSAL” MARACAY, ESTADO ARAGUA Autores: Luis Betancourt Daniel Meltz Junio, 2022 AGRADECIMIENTOS Agradecemos a
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Las prácticas de lectura, escritura y expresión oral de los estudiantes de secundaria
gabrielaramirez4ESCUELA NORMAL DE NAUCALPAN La expresión Oral y Escrita en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje José Demetrio Aguilar Valencia Aguilar Ensayo: Bloque 1 Las prácticas de lectura, escritura y expresión oral de los estudiantes de secundaria Título del ensayo: “Comprender, no sólo conocer” 9 de Octubre del 2009 “La queja
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LAS PRÁCTICAS DE LECTURA, ESCRITURA Y EXPRESIÓN ORAL DE LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA
ReynaperezbravoINTRODUCCIÓN Debido a la importancia del desarrollo del hábito de la lectura, las practicas de la escritura y la expresión oral dentro de la escuela secundaria, se revisará cada uno de estos aspectos de manera detallada a lo largo de este documento. En primer lugar, se estudiará los tipos de
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Violencia Familiar Y Rendimiento Academico En Estudiantes De Educacion Secundaria Mañazo
gabiotita123UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO ESCUELA DE POSTGRADO MAESTRÍA EN SALUD PÚBLICA PROYECTO DE INVESTIGACIÓN VIOLENCIA FAMILIAR Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE MAÑAZO PRESENTADO POR: ROSA LUZ FARFÁN SOLIS PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGISTER SCIENTIAE EN SALUD PÚBLICA MENCIÓN: EPIDEMIOLOGÍA PUNO – PERÚ 2011 UNIVERSIDAD
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Monografía sobre la dependencia de los video juegos en estudiantes del 5º de Secundaria
YALYMUNIVERSIDAD NACIONAL SANIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN Y TURISMO ESCUELA PROFESIONAL DE TURISMO MONOGRAFÍA SOBRE LA DEPENDENCIA DE LOS VIDEO JUEGOS EN ESTUDIANTES DEL 5º DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIMÓN BOLÍVAR PRESENTADO POR : Ardiles Alegre, Jadira Ethel Osorio Espíndola, Geral Rodrigo Quito Milla, Ronaldinho Tamariz
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La afectividad y el aprendizaje de los estudiantes de estudiantes de 5to grado de secundaria
RUIZ ZORRILLA YANINA ROSALIADescripción: caratula1 “AÑO DEL BCENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE SU INDEPENDENCIA” Resultado de imagen para UNJFSC.edu.pe IMAGEN FACULTAD DE EDUCACION La afectividad y el aprendizaje de los estudiantes de estudiantes de 5to grado de secundaria de la Institución educativa virgen de la merced N° 20930, HUAURA – UGEL N°9-2021
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MI EXPERIENCIA EDUCATIVA CON LOS ESTUDIANTES DE TERCERO DE SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
leslicitaENSAYO MI EXPERIENCIA EDUCATIVA CON LOS ESTUDIANTES DE TERCERO DE SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA INTRODUCCIÓN : Antes de ir con la interpretación de mi ensayo quiero iniciar mi trabajo con esta frase: “Quien enseña aprende al enseñar y quien aprende enseña al aprender” Nos indica que toda persona que enseña aprende
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Plan de mejora como intervención en la autoestima en estudiantes de 1er grado de secundaria
carro123gfDescripción: logo_ucv FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA AUTOESTIMA “Plan de mejora como intervención en la autoestima en estudiantes de 1er grado de secundaria de la Institución Educativa Antonio Raymondi 5093 del distrito de Ventanilla ” Autor (es): 1. Calla Cardenas, Karen Nicolle. 2. Geronimo Huaman,
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El reconocimiento universal de todas las formas y subsistemas de los estudiantes de secundaria
danissEs indispensable establecer las condiciones mínimas que las reformas deben asegurar. Este es el sentido de los principios básicos que se explican a continuación: Reconocimiento universal de todas las modalidades y subsistemas del bachillerato Los alumnos que egresen de la EMS deberán recibir un certificado de bachillerato que le acredite
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La decadencia de la cultura occidental en los ríos profundos- Estudiante de 3ro de secundaria
AgelzerLa decadencia de la cultura occidental en base a su complejo sistema de socialización y el agradecimiento de la cultura indígena José María Arguedas es un escritor, poeta, antropólogo, etnólogo y un gran representante de la literatura peruana. Asimismo, Arguedas se introduce en el narrador protagonista y sigue el indigenismo
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Influencia de la familia en el hábito lector en los estudiantes de tercer grado de secundaria
Francis AlvarezCAPITULO I “DESCRIPCIÓN DEL OBJETO DE ESTUDIO” 1. Tema de estudio Influencia de la familia en el hábito lector en los estudiantes de tercer grado de secundaria 2. Descripción de la problemática. Desde inicios del hombre primitivo, el individuo ha tenido la necesidad de agruparse para poder satisfacer sus necesidades
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Incidencia Del Bullying En Estudiantes De Secundaria En La Institución Educativa Técnica Upar
maanramosIncidencia del Bullying en Estudiantes de Secundaria en la Institución Educativa Técnica Upar Incidence of Bullying in high school students in the Educational Institution Technical Upar city of Valledupar, Cesar María Angélica Ramos Montero Universidad Popular del Cesar maryramos_11@hotmail.com RESUMEN El Bullying corresponde a un problema serio que se presenta
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Relación entre la ansiedad referente al rendimiento académico en los estudiantes de secundaria
MarthaVanessaPROGRAMA DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA RELACIÓN ENTRE LA ANSIEDAD REFERENTE AL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE LA I.E. “SANTA ROSA DE VITERBO”- HUARAZ 2023 AUTOR (ES): Huerta de la Cruz Joel Robinson (0000-0001-8894-2948) Contabilidad Gomez Cacha, Miguel Angel (0009-0000-4952-1809) Ingeniería Civil Rosales Poma, Brenda Nayeli (0000-0001-6110-3570) Psicología Torres
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El Desempeño De Los Estudiantes De Educación Secundaria En México, Deficiencias Y Fortalezas.
hectorcernIntroducción Debido a los malos resultados de México en las pruebas internacionales que valoran el nivel de conocimientos en la población, en este trabajo se realizó una evaluación en los alumnos y se estudiaron los resultados obtenidos en la prueba PISA. En este trabajo de investigación se analizaron los resultados
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Conducta autolesiva y estilos parentales en estudiantes de educación secundaria de Arequipa,2022
wendyromero15Texto Descripción generada automáticamente Imagen que contiene Forma Descripción generada automáticamente UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA HUMANA “Conducta autolesiva y estilos parentales en estudiantes de educación secundaria de Arequipa,2022” PLAN DE TESIS PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL DE LICENCIADO(A)
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¿Cómo mejorar los hábitos de estudio en los estudiantes del tercer grado de educación secundaria?
cristiantp18INFORMACIÓN DESCRIPTIVA 1. ORIGEN E HISTORIA DEL PROBLEMA La educación ha sido y será parte fundamental del desarrollo de un país; y de manera específica realiza un papel muy importante en el proceso de enseñaza y aprendizaje, instrumento indispensable para la generación de los cambios deseados ya que el aprendizaje
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Importancia de la autoestima en el rendimiento académico de los estudiantes de educación secundaria
Alejandro GarciaESCUELA NORMAL DE CHALCO CICLO ESCOLAR 2021-2022 LICENCIATURA EN ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA QUÍMICA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA Imagen que contiene animal, rana Descripción generada automáticamente Curso: “Metodología de la investigación” Elección del tema: "Importancia de la autoestima en el rendimiento académico de los estudiantes de educación secundaria" Por: Alejandro
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¿Quienes Son Los Estudiantes De La Escuela Secundaria? Puntos Importantes. Escuela Y Contexto Social
Bhinoroz¿Quiénes son los estudiantes de la secundaria? 1. La adolescencia es una etapa compleja y aun en muchos niveles, oscura. Simplificarla podría ser contraproducente: nos deja la fala ilusión de saber de antemano algo que no debería dejar de observarse día con día no deja el prejuicio y no aleja
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CLIMA SOCIAL FAMILIAR E INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ESTUDIANTES DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SECUNDARIA
Angélica ValdizánUNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES Facultad de Ciencias de la Salud Escuela Profesional de Psicología 02 TESIS Título : CLIMA SOCIAL FAMILIAR E INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ESTUDIANTES DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SECUNDARIA, LIMA – 2019 Para Optar : Título profesional de Psicólogo Autor : Bach. Chura Mendoza, Julia Asesores : Mg.
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Resultados de actitudes ambientales de los estudiantes de secundaria, tablas y gráficos estadísticos
ALENIddCAPÍTUO IV: Resultados 4.1. Análisis Descriptivo Resultados de recolección de la información mediante los instrumentos aplicados sobre las actitudes ambientales en estudiantes de secundaria de la institución educativa N° 60138 San Francisco- Belén 2019”. 4.1.1. Resultados de actitudes ambientales de los estudiantes de secundaria de la institución educativa N° 60138
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ESTRATEGIAS PARA DESPERTAR EL INTERES POR LAS MATEMATICAS EN ESTUDIANTES DE TERCER GARDO DE SECUNDARIA
eduardomateESTRATEGIAS PARA DESPERTAR EL INTERÉS POR LAS MATEMÁTICAS EN ESTUDIANTES DE TERCER GRADO DE SECUNDARIA. A lo largo de toda la historia de la humanidad al aprendizaje de las Matemáticas se han asociado una serie de dificultades y problemas debido, en gran parte, al inadecuado uso o diseño tanto de
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Acoso escolar y depresión en estudiantes del 3ro de secundaria de una Institución Educativa Pública
lisset217Logotipo Descripción generada automáticamente con confianza media FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA Acoso escolar y depresión en estudiantes del 3ro de secundaria de una institución educativa Pública, Trujillo 2023 AUTOR (ES): Condor Sandoval Lisset (ORCID: 0000-0002-1608-4275) Gamboa Tapia Maribel Jisela (ORCID: 0000-0002-9009-0323) Rodríguez Rivera Suellen
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Procrastinación general y académica en una muestra de estudiantes de secundaria de Lima metropolitana
Wily Omar Velasquez CanahuaVivimos en un sistema político corrupto y eso lo sabemos todos, todo esta diseñado con reglas a la medida de unos pococs, esta desigualdad se puede combatir por ejemplo con políticas fiscales justas , lo que vivimos hoy en dia es todo lo contrario, comenzando desde que una mujer gana
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LOS FACTORES QUE CONDICIONAN EL RENDIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO DE EDUCACION SECUNDARIA
JhojanccaPROGRAMA DE COMPLEMENTACION ACADEMICA PROCASE PIURA PRESENTADO POR: CORDOVA CALLE JHOJAN ADRIAN PROCASE SEDE PIURA LOS FACTORES QUE CONDICIONAN EL RENDIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO DE EDUCACION SECUNDARIA DE LA ZONA RURAL DE LA I.E.SAN JUAN BAUTISTA-CHOCO-YAMANGO CAPITULO 1: El problema 1. Planteamiento del problema Según el banco
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ANÁLISIS DE COMPORTAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DEL COLEGIO ANGLO DEL NORTE CALI – COLOMBIA
isajohaNombre de la Materia: 0102 ANALISIS DEL COMPORTAMIENTO HUMANO (25/03/19 – 28/04/19) Doctorado en Educacion Nombre del Alumno (a): Johanna Ivette Suarez Carvajal Edco 19615/ 66.978.197 Nombre de la Tarea: Unidad 4 / Modulo 4 #: Actividad 4.4 Trabajo final "la investigación educativa y los procesos comportamentales" Nombre del Profesor:
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En la actualidad es de suma importancia que todo estudiante de educación secundaria domine el lenguaje oral
merlos24INTRODUCCIÓN En la actualidad es de suma importancia que todo estudiante de educación secundaria domine el lenguaje oral, tanto en la comprensión como en la expresión, siendo éste sin duda un predictor significativo en el éxito escolar y en los diversos ámbitos sociales del mismo. Por ello el Programa de
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Autoestima y Rendimiento Académico en estudiantes de 4to año de secundaria de la I.E Pamer- Huancayo, 2023
DIANA MELIDA LERMO CLEMENTEFACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA Autoestima y Rendimiento Académico en estudiantes de 4to año de secundaria de la I.E Pamer- Huancayo, 2023 PRESENTADO POR: Lermo Clemente, Diana Melida HUANCAYO - PERÚ Autoestima y Rendimiento Académico en estudiantes de 4to año de secundaria de la I.E Pamer- Huancayo,
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Acoso escolar en los estudiantes de tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Diego Ferre Sosa
tatimiluACOSO ESCOLAR EN LOS ESTUDIANTES DE TERCER GRADO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DIEGO FERRE SOSA, MONSEFÚ 2017. Resumen: El presente artículo tiene como objetivo determinar las situaciones de acoso escolar en los alumnos de tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Diego Ferre Sosa, Monsefú 2017, la
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Actividades docentes para favorecer el conocimiento de la historia local en estudiantes de Secundaria Básica
trinitarioUNIVERSIDAD DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS CAPITÁN “SILVERIO BLANCO NÚÑEZ” SANCTI SPÍRITUS TRABAJO DE DIPLOMA FACULTAD: HUMANIDADES CARRERA: MARXISMO-LENINISMO E HISTORIA ACTIVIDADES DOCENTES PARA FAVORECER EL CONOCIMIENTO DE LA HISTORIA LOCAL EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA BÁSICA Jhoannis Jacinto Rodríguez Avalos 2014 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS CAPITÁN “SILVERIO BLANCO NÚÑEZ” SANCTI SPÍRITUS TRABAJO
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Convivencia en las familias y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes de primer ciclo de secundaria
Carmen11SanchezRepública Dominicana 1 UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTO DOMINGO UCSD Facultad de Humanidades y Educación Unidad de Postgrado CONVIVENCIA EN LAS FAMILIAS Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER CICLO DE SECUNDARIA DEL LICEO SAN JOSÉ DE LOS FRAILES II DEL DISTRITO 10-06 Tesis para optar por el
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LA ESPIRITUALIDAD E IDENTIDAD NACIONAL EN ESTUDIANTES DE NIVEL SECUNDARIA DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARISTA
ce96UNIVERSIDAD MARCELINO CHAMPAGNAT FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA LA ESPIRITUALIDAD E IDENTIDAD NACIONAL EN ESTUDIANTES DE NIVEL SECUNDARIA DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARISTA AUTORES: Becerra Málaga, Gustavo Centurión Paucar, Michelle Planteamiento de problema para optar el título de LICENCIADO EN PSICOLOGÍA LIMA – PERÚ 2018 INDICE 1. Planteamiento del Problema
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Importancia del desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de grado once de media secundaria en Colombia
LaprofeConsLady Constanza Ruiz Forero Importancia del Desarrollo del Pensamiento Crítico en Estudiantes de Grado Once de Media Secundaria en Colombia Universidad Internacional de La Rioja Facultad de Educación Máster Universitario en Psicopedagogía Importancia del Desarrollo del Pensamiento Crítico en estudiantes de Grado Once de Media Secundaria en Colombia Trabajo fin
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Influencia Del Ciberbullyng Sobre La Ansiedad En Estudiantes En 3 Y 4 De Secundaria De Una I.E. pública de S.J.L
yasminrudResultado de imagen para LOGO DE LA UCV FACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA TESINA Influencia Del Ciberbullyng Sobre La Ansiedad En Estudiantes En 3 Y 4 De Secundaria De Una I.E. pública de S.J.L AUTORES: ASESOR: Dedicatoria A nuestros padres y amigos que nos motivaron siempre desde
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La investigación de la relación de los estudiantes de 3er grado de secundaria sobre el tema de la intimidación
veroqueen1. Resumen 2. Introducción 3. Marco teórico 4. Metodología 5. Análisis y distribución de los resultados 6. Conclusiones 7. Bibliografía (BULYNG EXPLORATORY STUDY ON THE BASIC EDUCATION LEVE) Resumen La presente investigación (esposfacto transversal descriptiva) tiene como objetivo principal conocer la actitud de estudiantes de secundaria de ambos géneros acerca
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La comunicación con los padres y su influencia en la interacción social de los estudiantes de 6to de secundaria
Julia Maire Pacheco1. INTRODUCCIÓN El presente trabajo de investigación está referida a la comunicación, que es la base del entendimiento humano, es de vital importancia para la humanidad, y uno de los tipos de comunicación más relevantes es la que relaciona a los padres y a los hijos y su influencia en
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JÓVENES MUJERES ESTUDIANTES ENTRE 12-15 AÑOS DE SECUNDARIA EN LA ZONA CONURBADA DE VERACRUZ EN EL CICLO 2017-2018
Raul G PeñaJÓVENES MUJERES ESTUDIANTES ENTRE 12-15 AÑOS DE SECUNDARIA EN LA ZONA CONURBADA DE VERACRUZ EN EL CICLO 2017-2018 Imagen relacionada Introducción Los jóvenes en lo largo de su vida presentan cambios y descubrimientos en si mismos y en su entorno, los cuales los llevan a la tentativa del suicidio, esta
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“Las características evolutivas: cognitivas, morales y socio afectivas del estudiante de educación secundaria”
Daniela Alejandra Perez SaavedraNOMBRE DEL PROYECTO INTEGRADOR “Las características evolutivas: cognitivas, morales y socio afectivas del estudiante de educación secundaria” INTEGRANTES: FERNANDEZ ROJAS, Fernando José ÑIQUEN NECIOSUP, Jesús Alberto ORREGO RAMÍREZ, Jennyfer Marisela PÉREZ SAAVEDRA, Daniela Alejandra DOCENTE DE LA ASIGNATURA Mg. María Flor Becerra Carrascal Perú 2021-I ÍNDICE 1. DATOS GENERALES 1.1.
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Propiedades psicométricas del Cuestionario de Trastornos del Comportamiento en estudiantes de educación secundaria
ANDREITAHhttp://orientacion.universia.edu.pe/imgs2011/imagenes/UCV-logo-PNG.png FACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA Propiedades psicométricas del Cuestionario de Trastornos del Comportamiento en estudiantes de educación secundaria TESIS PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL DE: LICENCIADO EN PSICOLOGÍA AUTORA: Br. Katherin Andrea Gallardo Paredes ASESORAS: Mg. Karla Adriana Azabache Alvarado Mg. Ana Cecilia Pareja Fernández LÍNEA
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INSTRUMENTO PARA EVALUAR CONOCIMIENTOS Y NECESIDADES SOBRE EDUCACIÓN SEXUAL EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
CEXY2040Ana Cecilia Ramírez Velasco 6° pedagogía PROPUESTA DE INSTRUMENTO PARA EVALUAR CONOCIMIENTOS Y NECESIDADES SOBRE EDUCACIÓN SEXUAL EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. Contesta con toda sinceridad las siguientes preguntas del cuestionario. Este test es anónimo y las respuestas son confidenciales. Sexo______________ Edad del estudiante_______________ Lee con atención y marca con
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DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN ESTUDIANTES DE 2º GRADO DE SECUNDARIA QUE PRESENTAN CONDUCTAS VIOLENTAS
Maria Rosa Contreras OlveraDESARROLLO DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN ESTUDIANTES DE 2º GRADO DE SECUNDARIA QUE PRESENTAN CONDUCTAS VIOLENTAS Nombre: María Rosa Contreras Olvera UNID Sede Durango Rosyc.olvera@gmail.com Antecedentes Hoy en día se ha dado mayor importancia a la educación socioemocional en el ámbito educativo, se ha encontrado que favorece el desarrollo integral de
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La lectura, recurso y uso en el proceso formativo de los estudiantes de secundaria, Colegio Minuto de Dios – Bogotá
Nikoedu10Titulo descriptivo La lectura, recurso y uso en el proceso formativo de los estudiantes de secundaria, Colegio Minuto de Dios – Bogotá. Introducción El presente trabajo se ha elaborado, con el fin de dar a conocer el uso de la lectura en los procesos formativos de los estudiantes. La lectura
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Inteligencia Emocional y la convivencia escolar en los estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de la institución
Yulisa VillegasFACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS HUMANAS ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA Inteligencia Emocional y la convivencia escolar en los estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de la institución educativa Jorge Chávez Dartnell 3061- Comas 2019 TRABAJO DE INVESTIGACIÓN PRESENTADO COMO PARTE DEL CURSO DE ESTADÍSTICA INFERENCIAL PARA PSICOLOGÍA PRESENTADO POR:
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DEFICIENCIA EN LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS EN LOS ESTUDIANTES DE BASICA SECUNDARIA
Jhosselyn HenriquezNombre de la materia SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Nombre del Programa Maestría Educación y Docencia Nombre del alumno Jhoselyn Julieth Henriquez Botello Matrícula 200350754 Nombre del Docente Juan José Hernández Ocaña Fecha 13 de nov del 2022 DEFICIENCIA EN LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS EN LOS
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EDUCACION AMBIENTAL Y PRESERVACION DE RECURSOS NATURALES EN ESTUDIANTES SECUNDARIA DE SAN AGUSTIN DE CAJAS – HUANCAYO
daviddeRESUMEN EDUCACION AMBIENTAL Y PRESERVACION DE RECURSOS NATURALES EN ESTUDIANTES SECUNDARIA DE SAN AGUSTIN DE CAJAS – HUANCAYO La investigación se está desarrollando con el objetivo de establecer el efecto de la aplicación de la preservación de recursos naturales en estudiantes del nivel secundario del distrito de san Agustín de
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Factores que inciden en la motivación de los estudiantes del 1ro. “A” de secundaria de la Unidad Educativa COMIBOL
hackingspeedUNIVERSIDAD TÉCNICA DE ORURO CARRERA: PROGRAMA EPECIAL DE LICENCIATURAEN PEDAGOGÍA TÍTULO: Factores que inciden en la motivación de los estudiantes del 1ro. “A” de secundaria de la Unidad Educativa COMIBOL Autor: Claudia Karol Palma Careaga Fecha de Defensa: 29 de agosto de 2009 Descriptores: Estimular a estudiantes deacuerdo a sus
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Tesis. La radiodramatizacion como estrategia motivadora en la lectura oral para los estudiantes de segundo de secundaria
valeriachuraINTRODUCCIÓN El presente proyecto de innovación pedagógica titulado: “La radiodramatizacion como estrategia motivadora en la lectura oral para los estudiantes de segundo de secundaria” consiste en una investigación acción y etnográfica. Es un proyecto que tomó como punto de partida la investigación de campo para poder detectar un problema pedagógico,
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Propiedades psicométricas de la Escala de Felicidad de Lima en estudiantes de secundaria del distrito de San Pedro de Lloc
Pslazarr1images (10).jpg FACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA Propiedades psicométricas de la Escala de Felicidad de Lima en estudiantes de secundaria del distrito de San Pedro de Lloc TESIS PARA OBTENER EL TÍTULO PROFESIONAL DE LICENCIADO EN PSICOLOGIA AUTOR: BR. MALCA CUBAS, JULY CONSUELO ASESOR: MG. Santacruz Espinoza,
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Estudio de los factores de riesgo para contraer VIH/SIDA y nivel de conocimiento en los estudiantes de secundaria de la I.E
1115424765657I.E. …….. Cuaderno de campo TÍTULO: ESTUDIO DE LOS FACTORES DE RIESGO PARA CONTRAER VIH/SIDA Y NIVEL DE CONOCIMIENTO EN LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE LA I.E. ……………………….. Nombres y apellidos de los estudiantes: 1. Luis Gabriel C 2. Damariz Li 3. Larrisa Lady 4. 5. Docente: 1. Luis Gabriel