Evidencia De Aprendizaje. Indicadores Clave De La Empresa ensayos gratis y trabajos
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Como conclusión a la evidencia realizada por nuestro equipo, me queda como aprendizaje la manera en como se han desarrollado las profesiones a lo largo del tiempo, como han evolucionado con el ingreso de la tecnología a nuestra vida laboral.
Como conclusión a la evidencia realizada por nuestro equipo, me queda como aprendizaje la manera en como se han desarrollado las profesiones a lo largo del tiempo, como han evolucionado con el ingreso de la tecnología a nuestra vida laboral. En cuanto a mi carrera que estoy estudiando, me e dado cuenta que no a evolucionado tanto como el resto de las profesiones. Sin embargo si a tenido su progreso ,por ejemplo la teoría de
Enviado por manflo1 / 393 Palabras / 2 Páginas -
El Producto Integrador de Aprendizaje de la materia Planeacion, consiste en visitar una empresa,
INTRODUCCION El Producto Integrador de Aprendizaje de la materia Planeacion, consiste en visitar una empresa, la profesora nos indico selecionar una empresa en la cual trabajariamos durante todo el semestre con essa empresa. Pero nosotros seleccionamos un corporativo que ya todos conocen y su nombre es: FEMSA El motivo por la cual seleccionamos este corporativoya fue por que es una de las mas reconocidad y famosas, la verdad nos dio curiosidad realmente como funciona el
Enviado por miguelsanches3d / 335 Palabras / 2 Páginas -
Ciclo de productividad Indicador de calidad. En la Empresa Industrial limseg S.A DE C.V
Nombre. José Daniel Lugo Doñez Supervisa la productividad. Ejercicio 34 Planteamiento de un problema. Ciclo de productividad Indicador de calidad. En la Empresa Industrial limseg S.A DE C.V (fabricadora de calzado industrial), se han fabricado 5000 pares de calzado para la empresa COSESA S.A DE C.V (distribuidora de calzado industrial) Ubicada en monterrey N.l para el día 1 de octubre con una garantía en el calzado de 15 días, pero le la empresa cosesa rechazo
Enviado por julioserna / 271 Palabras / 2 Páginas -
Factores claves de un administrador de empresas
ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL ADMINISTRADOR Elementos Fundamentales del Administrador Contemporáneo Edgar Enrique Mendoza Rubio, Javier De Jesús Rincón Ripoll Yulanys Paola Ruiz polo y Daisa Margarita Higgins Molina Universidad del Atlántico Facultad de ciencias económicas Administración de empresas Barranquilla 2016 Tabla de Contenido: Resumen………………………………………………………………………………………..3 Abstract………………………………………………………………………………………...4 Introducción…………………………………………………………………………………....5 Diferencias entre gerencia y gestión........………………………………….……………………………………..…………...7 Liderazgo en la gestión organizacional……………………………………...………………………………………......9 Toma de decisiones……………………………………………………………………………………...11 Clima organizacional……………………………………………………………………………...…13 Cultura organizacional…………….……………………………………………………………..…....15 Trabajo en equipo……………..…………………………………………………………………….…..…17 Conclusiones……………………………………………………………………….………….19 Bibliografía………………………………………………………………………….………...21 Resumen Después de una exhaustiva investigación, consultando diferentes
Enviado por Edgar Mendoza Rubio / 4.065 Palabras / 17 Páginas -
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. CREACION DE UNA FRANQUICIA
UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MEXICO SEMESTRE 8 FRANQUICIAS UNIDAD 1 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. CREACION DE UNA FRANQUICIA ADRIAN GARCIA BETANCOURT ________________ Instrucciones: 1. Elabora una propuesta donde menciones los siguientes aspectos: * ¿De qué tipo de franquicia se trata? * ¿En qué lugar se encuentra ubicada la franquicia? * ¿Cómo es el producto o servicio que ofrecerá? * ¿Atiende a las necesidades del mercado meta y del mercado potencial? * ¿Qué criterios propones
Enviado por curtadrian / 907 Palabras / 4 Páginas -
Evidencia de Aprendizaje 3: Conflictos emocionales y su ajuste.
http://2.bp.blogspot.com/-quyAvEGruqM/UfLFXYecR6I/AAAAAAAAAAM/2hJ5UPS9wco/s1600/Logo_UANL.jpg https://aldairiveralv.files.wordpress.com/2013/11/eiao.png Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” Monterrey 1. Evidencia de Aprendizaje 3: Conflictos emocionales y su ajuste. Relaciones Humanas. Alumno: Víctor Manuel Quirino Solís. Matrícula: 1800449. Especialidad: Mec. Automotriz y Autotronica. Maestra: Nohemí Rodríguez Rodríguez. Aula: 118. Grupo: 3B1. Monterrey N.L. A 7 de Septiembre del 2016. ________________ Introducción Este tema tratara sobre los conflictos emocionales y su ajuste, va enfocado un poco más en los adolescentes, ya que tendemos a hundirnos
Enviado por Victor Quirino / 734 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD PREVIA La situación de aprendizaje de la cual se originaron las evidencias presentadas.
ACTIVIDAD PREVIA La situación de aprendizaje de la cual se originaron las evidencias presentadas. La secuencia de aprendizaje que se presenta en este caso es la consigna 57 “juguemos basta con números” correspondiente al bloque 5 de primer grado, el eje rector es: sentido numérico y pensamiento algebraico, el contenido es el uso de resultados conocidos y propiedades de los números y las operaciones para resolver cálculos, la intención didáctica propuesta es que los alumnos
Enviado por Aimeemoor / 2.102 Palabras / 9 Páginas -
Evidencia de aprendizaje U-1.
Consultoría y gestión del financiamiento Unidad 1. La PyME y sus necesidades de financiamiento ACTIVIDAD. Evidencia de Aprendizaje 1.- Que es el financiamiento? Según lo leído en esta unidad 1, el financiamiento es la forma en las que las empresas logran allegarse recursos monetarios, ya sea de forma interna o externa, para realizar las actividades preponderantes para el buen funcionamiento de la entidad económica. 2.- Cuales son los conceptos que integran la Historia de la
Enviado por gmm1981 / 422 Palabras / 2 Páginas -
Evidencia. Información acerca de una empresa nacional o internacional que venda aparatos electrónicos
Parte 1 Información acerca de una empresa nacional o internacional que venda aparatos electrónicos (clientes, visión, misión, productos, canal de ventas, entre otros), definición de los conceptos red de computadoras y sus tipos, base de datos (centralizada, distribuida y beneficios). Leer previamente el Tutorial para alumnos de Blackboard y acceso al cuestionario. Instrucciones: En la primera sección de este ejercicio analizarás la importancia de que una empresa tenga la información relevante y oportuna para la
Enviado por ♣Edgar Valle♣ / 954 Palabras / 4 Páginas -
Formación Sociocultural III Evidencia de aprendizaje 1
http://www.utsc.edu.mx/04-aspirante/imagenes/logo.png Universidad Tecnológica Santa Catarina Modulo: Formación Sociocultural III Evidencia de aprendizaje 1 Alumna: Jenny Michelle Torres Maldonado Grupo: 3º B Matricula: 10059 Santa Catarina, Nuevo León a 21 de Mayo del 2016 1.- Elabora una redacción: A) R. Mondino es un líder formal ya que solo tiene el poder de la autoridad por designación porque no influye en los otros, el no siente confianza de sus empleados ya que el interviene en todo o
Enviado por jenny_mtm / 1.287 Palabras / 6 Páginas -
Evidencia 1 de fundametos de administracion Empresa: YOG Frozen Yogurt
Reporte Nombre: Valeria Nohemi Soria Becerra Ariel Valeria Juárez Velázquez Carlos Eduardo Gonzales Landeros Matrícula: 2804169 2805933 28033 Nombre del curso: Fundamentos de administración Nombre del profesor: Monica Bouille Araluce Módulo: 1 Actividad: Evidencia 1 Fecha: 01/09/2016 Objetivo: Conocer a detalle las tareas de un administrador dentro de una empresa y como las lleva acabo. Procedimiento: 1. Identifica el objetivo de la actividad. 2. Lee con atención las instrucciones para realizar el reporte. 3. Investiga
Enviado por electro12345 / 813 Palabras / 4 Páginas -
Formación sociocultural III Evidencia de aprendizaje 3
Formación sociocultural III Evidencia de aprendizaje 3 Nombre: Gloria Silvia Delgado Mata Matricula: 10077 Fecha: 17 Julio 2016 1. Damián, 15 años, varón. Deseaba dejar la escuela porque pensaba que la escuela es aburrida. En cambio quiere trabajar como comerciante y piensa que estará mejor trabajando allí. Dice que trabajando, puede contribuir al ingreso familiar. Caso RECONOCE ¿Cuál es la situación? Quiere abandorar la escuela por un trabajo. OBJETIVO ¿Cuál puede ser el resultado deseado
Enviado por Silvia_mata / 994 Palabras / 4 Páginas -
Presentar el organigrama de una empresa y evidencias los problemas en su estructura
Presentar el organigrama de una empresa y evidencias los problemas en su estructura ________________ DESARROLLO Como sabemos Mavesa es una de las empresa de años de trayectoria, se podría decir que es una empresa del siglo pasado específicamente nace en el año 1.932, siendo su fundador un Guayaquileño, empezando con la venta de productos químicos y materiales de limpieza. Para el desarrollo de esta pregunta presento el organigrama general de la empresa Mavesa, el cual
Enviado por ines29 / 448 Palabras / 2 Páginas -
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE #2 MECANICA DE LOS EQUIPOS DE TRABAJO
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE #2 MECANICA DE LOS EQUIPOS DE TRABAJO MATERIA: FORMACION SOCIO-CULTURAL 2 ALUMNO: SANTIAGO HERNANDEZ SALAZAR GRUPO: MTA02B CARRERA: MECATRONICA 19 de febrero de 2016 ¿Qué problemas observas en esta compañía? Que las personas que trabajan en la compañía no pueden expresarse con libertad y no pueden dar ideas para mejorar el funcionamiento y rendimiento de la empresa ya que están bajo reglas muy estrictas que no permiten lo anterior. ¿Es adecuado este
Enviado por Santiago Salazar / 484 Palabras / 2 Páginas -
Evidencia de aprendizaje. El control y la vida en sociedad
http://4.bp.blogspot.com/-91bnv8KYoSk/ViaSQmHhgkI/AAAAAAAAAvc/BSoAwFUG_QE/s1600-r/SEP-UnADM.jpg UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MEXICO LICENCIATURA EN SEGURIDAD PÚBLICA ASIGNATURA: Sociología Criminal. Evidencia de aprendizaje. El control y la vida en sociedad NOMBRE DEL PROFESOR: BERTÍN VALADÉS GARCÍA NOMBRE ALUMNA: El control y la vida en sociedad Como hemos estudiado los medios de control social, son aquellas reglas o mecanismos que a través de diferentes instrumentos, garanticemos la aceptación de la sociedad; con sus normas y valores y así poder llevar una
Enviado por Diana Zarate / 380 Palabras / 2 Páginas -
Seguimiento de procesos clave en la empresa
Seguimiento de procesos clave en la empresa Logística de entrada Se conforma por las actividades de recepción, almacenaje, manipulación de materiales, inventarios, vehículos, devoluciones, entre otros. Aplicaciones móviles para logística de entradas: • Recepción de información de las empresas a anunciarse. • Estado y disponibilidad de almacenamiento en el punto de destino. • Seguimiento de abastecimiento a líneas de producción. • Inventario en tránsito. • Consulta de ubicación física de artículos en almacenes. Operaciones: conformada
Enviado por Veronica Coaquera Mamani / 485 Palabras / 2 Páginas -
Evidencia de aprendizaje Casos de estudio
C:\Users\Alumno\Desktop\carpeta de logos\logo ut santa catarina.jpg Universidad Tecnológica de Santa Catarina Formación Sociocultural III Evidencia de aprendizaje II Benito Guzmán González 9287 TIC07A Ing. Tamara Bravo López 9 de Septiembre del 2016 Objetivo Identificaremos las características de una situación conflictiva y observaremos las causas y los efectos que los conflictos tienen dentro de una organización. Comprenderemos el concepto de negociación y conocer las técnicas para ponerlas en práctica. Analizaremos el siguiente caso de estudio. Caso
Enviado por albertoo1 / 922 Palabras / 4 Páginas -
LOS INDICADORES DE DESEMPEÑO Y SU IMPORTANCIA EN EMPRESAS DE BASE TECNOLÓGICA
LOS INDICADORES DE DESEMPEÑO Y SU IMPORTANCIA EN EMPRESAS DE BASE TECNOLÓGICA Geraldine Alvarez Chica, Josymar Oliveros Alvarado Abstract The ultimate goal of any business organization that is looking for a high position in the market is the satisfaction of the customer, in the case of technology-based enterprises, seeks to provide new products as a result of new scientific and technological discoveries, always taking into account the importance of the needs of the consumer. We
Enviado por AngieR_ / 1.306 Palabras / 6 Páginas -
La innovación es clave para cualquier empresa u organización. “Innovar o morir”
Introducción La innovación es clave para cualquier empresa u organización. “Innovar o morir”, es alguna de las frases que más escuchamos hoy en día. Que a mi parecer es algo muy importante hoy en día, tal es el caso de la empresa Kodak, tenían la oportunidad de innovar de sacar un nuevo producto que rompería con todos los esquemas y por no innovar y salir de la zona de confort se quedó como estaba y
Enviado por monquin / 935 Palabras / 4 Páginas -
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES Evidencia de Aprendizaje
UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO LIC. GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE PYMES SEXTO SEMESTRE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES Evidencia de Aprendizaje Unidad 3 Community Manager ALFREDO NAPOLES NAPOLES AL13504393 DOCENTE: JUAN PABLO HERNANDEZ PADRON 30/11/2016 El propósito de la evidencia que el (la) estudiante ponga en práctica las herramientas aprendidas en la unidad, gestione los medios electrónicos como un community manager de la PyME seleccionada en la unidad 1 ________________ Evidencia
Enviado por Alfredo Napoles / 1.267 Palabras / 6 Páginas -
Redes convergentes Evidencia de aprendizaje. Integración de servicios
Universidad Abierta y a Distancia de México. Facilitador: Ingeniería en Telemática Unidad 1 Redes convergentes Evidencia de aprendizaje. Integración de servicios Tecate, Baja California a 16 de noviembre del 2016 Índice Análisis de la situación: 3 Diagrama Topológico 5 Consumo de ancho de banda. 6 Simulación en Cisco Packet Tracer 7 Conclusiones 13 Referencias 14 Análisis de la situación: La Secretaría de Atención Ciudadana, construyó un nuevo edificio para ampliar los servicios que brinda y
Enviado por JB Ingenieria / 976 Palabras / 4 Páginas -
Bienvenido a nuestra empresa Cormisa S.A. En ella, usted se desempeñará como analista contable y su supervisor será Wilson Escalona E, el cual lo supervisará y guiará durante este proceso de aprendizaje.
Control 1 Wilson Escalona Escalona Introducción a la Contabilidad Instituto IACC 14 de diciembre del 2017 ________________ Desarrollo Estimado Juan Pérez. Bienvenido a nuestra empresa Cormisa S.A. En ella, usted se desempeñará como analista contable y su supervisor será Wilson Escalona E, el cual lo supervisará y guiará durante este proceso de aprendizaje. Como bien sabe, la contabilidad es una disciplina que mide, registra e informa los hechos económicos para una adecuada administración, por ende,
Enviado por Will Escalona / 595 Palabras / 3 Páginas -
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE ETAPA I: REACCIONES Y ECUACIONES QUÍMICAS A TU ALREDEDOR Y SOLUCIONES (disoluciones).
NANCY RUTH CARRILLO ZANDATE MATRICULA 1832045 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE ETAPA I: REACCIONES Y ECUACIONES QUÍMICAS A TU ALREDEDOR Y SOLUCIONES (disoluciones). Una vez realizadas las lecturas propuestas contesta la siguiente actividad: I. Define los siguientes conceptos: Lectura 1.1(5 puntos) 1.- Reacción química Es un cambio químico. Se producen cuando las sustancias sufren cambios químicos, es decir, un proceso donde la materia se transforma. Durante las reacciones químicas se rompen los enlaces químicos y se forman
Enviado por SAM0805 / 1.861 Palabras / 8 Páginas -
Nombre de la evidencia de aprendizaje: ¿Qué tipo de administración se aplica?
Nombre: Jorge Téllez Encinas. Matricula:16003989 Nombre del módulo: Fundamentos de Administración Nombre del asesor: Jennifer Lourdes Quintero Martínez Nombre de la evidencia de aprendizaje: ¿Qué tipo de administración se aplica? Fecha de elaboración: 26 octubre de 2016. Caso jugueteria Entre Cuates. Caso: Juguetería Entre cuates Por: Ma. Concepción Alonso Ortega. La empresa ENTRE CUATES es fabricante de juguetes didácticos y se creó en 1985 en el estado de Guanajuato. Con el apoyo de Jorge, su
Enviado por supertellez01 / 2.535 Palabras / 11 Páginas -
Administracion. Para la empresa elegida en la Evidencia 1, desarrolla lo siguiente
Nombre: Álvaro Sáez Salcedo Matrícula: 2817700 Nombre del curso: Fundamentos de Administración Nombre del profesor: Mayela Deniss Pérez Cavazos Módulo:2 Actividad: Ev2 Fecha: 2/08/2016 Bibliografía: Tecmilenio. (2016). Modulo2. 2016, de Tecmilenio Sitio web: https://miscursos.tecmilenio.mx/webapps/blackboard/execute/content/file?cmd=view&content_id=_1135206_1&course_id=_40692_1&framesetWrapped=true Para la empresa elegida en la Evidencia 1, desarrolla lo siguiente: 1. Señala las ventajas competitivas que tiene la empresa con base en sus recursos y capacidades fundamentales. La empresa elegida considera los recursos y capacidades de la misma como activos
Enviado por saezator / 1.986 Palabras / 8 Páginas -
Evidencia de Aprendizaje Formación Sociocultural
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA SANTA CATARINA C:\Users\Luis\Desktop\UT 2.jpg Formación Sociocultural III JOSE LUIS PUENTES SALAZAR 9864 MI 5 A VD 1er parcial Evidencia de Aprendizaje 1 24 de enero del 2017 Prof: Hilda Patricia Luna Olvera a. El estilo de liderazgo de Roberto Mondino es el autócrata ya que el asume todo la responsabilidad, las decisiones se centralizan en el cómo fundador y actual presidente de la compañía b. Esa manera en que se presentó su propuesta
Enviado por Jose Puentes / 545 Palabras / 3 Páginas -
LA CULTURA ORGANIZACIONAL ES CLAVE PARA EL ÉXITO DE UNA EMPRESA
INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL ESTADO DE PUEBLA MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS MÉTODOS DE SIMULACIÓN DE NEGOCIOS CATEDRATICO; IVONNE GUILLEN RENDON ALUMNOS: MARÍA DEL ROSARIO HUERTA FLORES CARLOS SEBASTIÁN LÓPEZ DÍAZ SEMESTRE 3 ENSAYO ARTÍCULOS “RETOS PARA LA CONSOLIDACIÓN DE LA CULTURA EMPRESARIAL EN MÉXICO “ “LA CULTURA ORGANIZACIONAL ES CLAVE PARA EL ÉXITO DE UNA EMPRESA ” Introducción El en presente ensayo se plantea la cultura empresarial que existen dentro de las empresas
Enviado por lindarosy / 1.063 Palabras / 5 Páginas -
Evidencia. El aprendizaje en los adolecentes y el trabajo cooperativo
Reporte Nombre: Karen Andrea Menjivar Martínez Alejandra Elizabeth García Saldaña Matrícula: 2676010 2696151 Nombre del curso: Aprendizaje adolecente y adulto Nombre del profesor: Lic. María Dolores Cristina Martínez Módulo: Modulo 1 El aprendizaje en los adolecentes y el trabajo cooperativo Actividad: Evidencia 1 Fecha: 25 de junio del 2015 Bibliografía: Blackboard Tec milenio. Recuperado el día 25 de junio del 2015. Disponible en: http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_107908_1%26url%3D Módulo 1 www.tecmilenio.edu.mx Objetivo: Conocer que aspecto de la sociedad influye
Enviado por Alejandra García / 431 Palabras / 2 Páginas -
ESTUDIO DE LA RSE EN LAS MEDIANAS EMPRESAS DE PIEDRAS NEGRAS PARA DETERMINAR INDICADORES DE MEDICIÓN DE SU COMPROMISO CON EL SECTOR SOCIAL
http://olimpiadafisicanl.zxq.net/images/logo_UAC.png UNIVERSIDAD AUTONOMA DE COAHUILA FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN Y CONTADURIA INVESTIGACIÓN APLICADA I ESTUDIO DE LA RSE EN LAS MEDIANAS EMPRESAS DE PIEDRAS NEGRAS PARA DETERMINAR INDICADORES DE MEDICIÓN DE SU COMPROMISO CON EL SECTOR SOCIAL Catedratico: Clara Buentello Martinez Alumno: Arturo Maus Cardona PIEDRAS NEGRAS, COAHUILA 22/11/16 RESUMEN La Responsabilidad Social Empresarial (RSE) y/o Corporativa (RSC), ha tenido gran importancia en las décadas de los 80‟s y 90‟s, sin embargo a partir del año
Enviado por Jonhy_live / 9.513 Palabras / 39 Páginas -
Formación sociocultural III Evidencia de aprendizaje 2
Formación sociocultural III Evidencia de aprendizaje 2 Nombre: Juan Manuel Cadena Alvarado Matricula: 9926 Fecha:25/02/2017 ________________ El propósito de esta evaluación de tu aprendizaje es que demuestres tu capacidad de reflexión e interpretación en una situación de conflicto en función a sus características y además analices las técnicas de negociación. Intrucciones 1 Abre un documento en Word. Coloca tus datos de identificación (nombre, fecha de realización y título de la actividad). 2 Analiza el siguiente
Enviado por Manuel Alvarado / 613 Palabras / 3 Páginas -
Evidencia 11: EnsayoProducto Integrador de Aprendizaje (PIA) (INDIVIDUAL) Ensayo reflexivo/propositivo sobre la actividad tutorial en su Dependencia.
Evidencia 11: EnsayoProducto Integrador de Aprendizaje (PIA) (INDIVIDUAL) Ensayo reflexivo/propositivo sobre la actividad tutorial en su Dependencia. Introducción A lo largo de los años los estudiante de Educación Media Superior y Superior han venido disminuyendo muy considerablemente esto es porque los alumnos abandonan sus estudios, presentan alto índice de reprobación y del que muchos estudiantes terminan muy tarde sus estudios esto podría ser por los diferentes problemas que presentan nuestros estudiantes. Solo en México 2
Enviado por DaliAguilar / 2.230 Palabras / 9 Páginas -
Actividad de aprendizaje 1 Evidencia: Foro “Oportunidades de emprendimiento”
Actividad de aprendizaje 1 Evidencia: Foro “Oportunidades de emprendimiento” En la actualidad el Estado colombiano, con el fin de lograr un país más moderno, brinda muchas oportunidades para convertir en realidades las ideas en negocios, fomentando de esta manera el emprendimiento y profundizando en temas de innovación, consiguiendo así un impacto social en la generación del autoempleo. Teniendo en cuenta lo anterior, participe del foro respondiendo los interrogantes: ¿Qué tipo de empresa es más flexible
Enviado por martha0722 / 411 Palabras / 2 Páginas -
Palabras clave: Aprendizaje por Proyectos, herramienta de planificación educativa, acción educativa, educación.
Palabras clave: Aprendizaje por Proyectos, herramienta de planificación educativa, acción educativa, educación. Aprender por Proyectos, tal como hoy le conocemos, encuentra sus bases conceptuales en diversas experiencias y teorías educativas, sobre todo, del pasado siglo XX. El fundamento central que da origen al aprendizaje a través de proyectos descansa en la concepción de que las personas fijan mejor lo que aprenden desde la práctica, partiendo de la experiencia en cuanto vida humana en desarrollo. El
Enviado por MARYLIESKA / 414 Palabras / 2 Páginas -
FORMACION SOCIOCULTURA III. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA SANTA CATARINA MANTENIMIENTO INDUSTRIAL MATERIA: FORMACION SOCIOCULTURA III TEMA: EVIDENCIA DE APRENDIZAJE ALUMNO: MIGUEL ANGEL MORALES SALAS MATRICULA: 9862 GRUPO: MIO5ADV ________________ MANTENIMIENTO INDUSTRIAL Abre un documento en Word. Coloca tus datos de identificación (nombre, fecha de realización y título de la actividad). - Analiza el siguiente caso de estudio: La comercializadora en envases de plástico “Todo para su hogar” ha visto disminuidas sus ventas en los últimos meses debido al reciente surgimiento
Enviado por estatico / 650 Palabras / 3 Páginas -
Evidencia 5: Análisis del caso de la empresa Manjali
Evidencia 5: Análisis del caso de la empresa Manjali 1. ¿Cuáles son las estrategias de expansión para los productos ofrecidos por Manjali basados en los criterios de diferenciación? Estrategia de producto: Comercializar productos de alta calidad, saludables y asequibles para todas las personas. Se debe escuchar a los clientes para saber cuales son las necesidades y poder sobrepasar sus expectativas. Estrategia de marca: Establecer una relación a largo plazo con los consumidores, esto implica hacer
Enviado por German Pacheco Casadiegos / 452 Palabras / 2 Páginas -
La innovación, factor clave para la competitividad de las empresas.
Resultado de imagen para logo uniminuto para portada de trabajo Asignatura Fundamentos de investigación LA INNOVACIÓN: FACTOR CLAVE PARA LA COMPETITIVIDAD DE LAS EMPRESAS El porqué de innovar Presenta: Rosa Elena Ibarra Pedraza Docente: Leidy Viviana Gutiérrez Polania Pitalito (Huila) Colombia febrero, 22 de 2017 LA INNOVACION: Un factor clave para la competitividad de las empresas Muchas personas se preguntaran, incluso yo, que no soy experta en el tema, ¿Por qué es importante innovar? ¿Qué
Enviado por caliche88 / 1.251 Palabras / 6 Páginas -
ESTRATEGIA /EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
Universidad Autónoma de Nuevo León Esc. Ind. Y Prepa. Téc. Pablo Livas RC-07-258 Programación y Evaluación de la Unidad de Aprendizaje: LITERATURA REV:01-06/15 NOMBRE DEL ALUMNO MATRíCULA GRUPO TURNO NOMBRE DEL MAESTRO ACADEMIA O TÉCNICA TIPO DE BACHILLERATO ESPAÑOL ESTRATEGIA /EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE CONTENIDO (TEMA) TIPO DE EVALUACIÓN FASES SEMANA % DE LA ACTIVIDAD CALIF. OBTENIDA PUNTOS OBTENIDOS Etapa 1 Cuadro géneros literarios y subgéneros. Tabla comparativa corrientes literarias. Características de los géneros literarios.
Enviado por Iván Salazar Cantú / 414 Palabras / 2 Páginas -
Сalidad en procesos Evidencia de aprendizaje: “Proyecto: Análisis de resultados del proceso de calidad”
Universidad Abierta y a Distancia de México Gestión y Administración de PyMES Materia: Calidad en procesos Evidencia de aprendizaje: “Proyecto: Análisis de resultados del proceso de calidad” Docente: Ramírez Benumea Sixto Alumno(a): Karem Nayelly Güemes Ramos Matricula: ES1511110515 Fecha 20/febrero/2017 Actividad 1. Elabora un reporte de investigación con los siguientes aspectos: * De la PyME seleccionada ilustra brevemente sus datos generales, por ejemplo, el giro, tamaño, al sector que pertenece, etc. Anvatec es una empresa
Enviado por guemesk / 1.465 Palabras / 6 Páginas -
Evidencia de aprendizaje: Interés simple, comercial y exacto
UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE GUANAJUATO Modulo: Matemáticas Financieras Evidencia de aprendizaje: Interés simple, comercial y exacto. Alumno: Gustavo Adán Lara Ramírez Matricula: 13001514 Fecha de elaboración: 16 de febrero de 2017 Asesor: Rafael Canchola Vaca CASO 1 El Sr. Timoteo quiere comprar maquinaria para su taller de torno, por lo que buscó diversas opciones de financiamiento y decidió solicitar un préstamo al banco por $150,000 a un plazo de 2 años. El banco le
Enviado por Galaro83 / 522 Palabras / 3 Páginas -
Evidencia de aprendizaje. Aplicación de la derivada II
Resultado de imagen para unadm Ingeniería: Energías renovables fecha: 11 /Marzo./2017 Grupo: 002 Unidad: 4 CORROE: es162008967@unadmexico.mx MATRICULA: 162008967. Materia: Calculo diferencial Actividad 3 Docente: José Alejandro Aguilar Carrillo Alumno: Tania Evelyn Quiroga Moreno. Unidad 4. Aplicaciones de la derivada Actividad 3: Máximos, mínimos y gráficos de una función En los problemas del 1 al 3 identifique los puntos críticos y encuentre los valores máximo y mínimo en el intervalo dado. 1. f (x)=x2 +4x+4;
Enviado por TANIA EVELYN QUIROGA MORENO / 809 Palabras / 4 Páginas -
Formación Sociocultural IV Evidencia de Aprendizaje 2
Resultado de imagen para logo utsc Formación Sociocultural IV Evidencia de Aprendizaje 2 Nombre: Fecha: 20 de octubre del 2016 El propósito de esta evaluación de tu aprendizaje es que demuestres tu capacidad de reflexión e interpretación en el manejo asertivo de las técnicas de creatividad para la generación y depuración de ideas. Instrucciones: 1. Abre un documento en Word. Coloca tus datos de identificación, como Nombre, fecha de realización y Título de la actividad.
Enviado por julioolivo1992 / 998 Palabras / 4 Páginas -
Evidencia de aprendizaje 1 Formacion Socio-Cultura IV
Evidencia de aprendizaje 1 Formacion Socio-Cultura IV Profesor: Mario Quintanilla Alumno: Juan Pablo Bustos Robledo Matricula: 9281 Indice Portada………………………………………….1 Índice……………………………………………..2 Contenido……………………………………….3 1. Análisis……………………………………3 2. Planteamiento de alternativas..3 3. Selecion de una una solución….3 Tabla comparativa pensamiento lateral y pensamiento vertical……………………………………3 Referencias………………………………………….4 3.- Análisis de la situación 1. La función principal de Facebook es la de entretener, lo que la hace más una herramienta de distracción y de pérdida de tiempo para el usuario que impide
Enviado por Pablo0690 / 357 Palabras / 2 Páginas -
Evidencia Final Ideas para creación de empresas
Ensayo Nombre: Jorge Chinolla Prieto Matrícula: Al02747885 Nombre del curso: Ideas para creación de empresas Nombre del profesor: Módulo: Módulo 1 Actividad: Avance Evidencia 1 Fecha: Bibliografía: * Incluye los conocimientos obtenidos durante el curso y las cualidades que pudo identificar y mejorar. Los conocimientos obtenidos en el primer módulo fueron base para plantar una idea para la creación de una empresa o negocio, por medio de un test para elegir nuestra idea principal, se
Enviado por Chino2703 / 499 Palabras / 2 Páginas -
Diseño de un sistema de indicadores de gestión para el área de operaciones de la empresa Impresos Flexonet 2000, C.A.
Título: Diseño de un sistema de indicadores de gestión para el área de operaciones de la empresa Impresos Flexonet 2000, C.A. Planteamiento del Problema: Desde el 2009, la empresa creó el Departamento de Gestión de la Calidad debido a las exigencias por parte de los clientes certificados bajo la norma ISO 9001:2008. Para 2010, la empresa ha medido los diferentes porcentajes de las no conformidades por parte de los clientes, como devoluciones, retenciones internas y
Enviado por macmu11 / 2.763 Palabras / 12 Páginas -
EVIDENCIA # 2 MODULO 2 Estrategias académicas para el aprendizaje efectivo.
EVIDENCIA # 2 MODULO 2 Estrategias académicas para el aprendizaje efectivo. Nombre: Servando Marcos Hernandez Quezada Matricula: 2837299 Maestra: Lic. María de Los Ángeles Martínez Lozano Materia: Introducción a la Carrera Monterrey, Nuevo León a 28 de Enero del 2017 Propósito de Vida El Modelo de Bienestar de Martin Seligman es un método de apoyo para fortalecer mi carácter y mejorar tanto en lo personal como en lo laboral, con motivo de llegar a cumplir
Enviado por Servando1994 / 994 Palabras / 4 Páginas -
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: DEFINIENDO EL MERCADO META
25/03/2017 ALUMNO/A: ROXANA ELIZABETH ZETER NAVARRETE. MATRICULA: 16003628. ASESOR: JORGE ZUÑIGA MOSQUEDA MODULO: MERCADOTECNIA VOLUMEN 1 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: DEFINIENDO EL MERCADO META. Para cada uno de los siguientes productos, redacta el enunciado más apropiado para definir las características de su mercado meta (target group). Es importante que tomes en cuenta que la definición del mercado meta es muy específica e integra las características del(los) segmento(s) a los que se dirige cada producto. * Leche
Enviado por Elizabeth Navarrete / 626 Palabras / 3 Páginas -
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1.1 CUADRO COMPARATIVO.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1.1 CUADRO COMPARATIVO Nombre: HECTOR HUGO GIRON MARTINEZ Grupo: ___________ Matrícula: 1516805 Facultad: FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL Carrera: INGENIERIA CIVIL Fecha: 08/02/17 Instrucciones: Con base en los temas estudiados en la Etapa I, desarrolla en un documento de Word el siguiente cuadro comparativo sobre los conceptos de ética, moral y de la persona como sujeto de acción moral y valoración ética. * CONCEPTO * DEFINICIÓN * SEMEJANZAS (2) * DIFERENCIAS (2) *
Enviado por Alvaro Alvarado Reyes / 549 Palabras / 3 Páginas -
Evidencia de aprendizaje. Evaluación de las habilidades directivas
Descripción: https://sphotos-a.xx.fbcdn.net/hphotos-ash3/s720x720/539070_214560901976706_230117226_n.jpg Descripción: http://promep.sep.gob.mx/images/SEP_horizontal_WEB-01-1.jpg Universidad Abierta y a Distancia de México Alta dirección en negocios internacionales Evidencia de aprendizaje. Evaluación de las habilidades directivas Prof.: MARIA LUISA SANCHEZ CHAVEZ Alumna: María Teresa García Domínguez Lic. Mercadotecnia Internacional Descripción: http://www.aden.org/revista/sites/default/files/imagenes/articulos/marketing-por-internet-mcbravos.png Matricula: AL12529600 MI-IANI-1701-B1-001 Febrero 2017 Evidencia de aprendizaje. Evaluación de las habilidades directivas 1. Utiliza las siguientes preguntas para tu entrevista. De acuerdo con los requerimientos de cada tema, agrega por lo menos tres preguntas adicionales.
Enviado por AL12529600 / 1.025 Palabras / 5 Páginas -
¿Cuál es el punto clave para que Business Intelligence tenga éxito en la empresa en que se implementa?
Respuestas Foro Unidad 2 Preguntas 1. ¿En la empresa aún existen distintas fuentes de información que no se entrelazan entre sí? 2. ¿Usted cree que Business Intelligence proporciona soluciones independientes del tipo de base de datos y/o sistemas? 3. ¿Cuál es el punto clave para que Business Intelligence tenga éxito en la empresa en que se implementa? Respuesta 1 Considero que sí, existe una variedad de fuentes de información para diferentes organizaciones, no siempre las
Enviado por marcelopodesta / 297 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de aprendizaje 1 Evidencia: Diagnóstico “Técnicas e instrumentos de evaluación”
Actividad de aprendizaje 1 Evidencia: Diagnóstico “Técnicas e instrumentos de evaluación” A manera de reflexión personal y con el fin de conocer su manejo sobre el tema, se le sugiere resolver el diagnóstico inicial sobre técnicas e instrumentos de evaluación. Para esto, conteste según los parámetros establecidos cada una de las preguntas realizadas. En las siguientes tablas se presenta una relación amplia de técnicas e instrumentos de evaluación. Con ello, realice lo siguiente: * En
Enviado por Hector Vargas Meneses / 638 Palabras / 3 Páginas