Evidencia De Aprendizaje
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Evidencia de aprendizaje teoría del delito
sergiomx911Sergio juarez al 13506560 Evidencia de aprendizaje teoría del delito Los aspectos negativos del tipo penal ausencia de conducta , en este sentido se puede contemplar que siempre existió la ausencia de la conducta ya que el presunto responsable no se comprobó que cometiera la conducta antisocial. No existiendo la
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Evidencia de aprendizaje - Carta del líder
morteroperez Evidencia de aprendizaje 3 Nombre: pedro Isaí martinez Giménez Fecha:22/02/15 INDICE Pag.3……………………………………………carta líder Pag.4……………………………………………introducción Pag.5,7………………………..………………………valores Pag.8………………………………..disposición del código Carta del líder En nuestra organización estamos comprometidos a satisfacer las necesidades de nuestros clientes y con las personas que la conforman, al punto de crear este código de ética
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Evidencia de Aprendizaje. Teoría de Colas.
jalope04Unidad 1. Teoría de colas Descripción: http://consulmex.sre.gob.mx/sanfrancisco/images/unadm2.jpg Asignatura: INVESTIGACION DE OPERACIONES II Unidad 1. Teoría de Colas. Actividad. Evidencia de Aprendizaje. José Ángel López Silva Matrícula: ES1421000629 Evidencia de Aprendizaje Instrucciones * Soluciona los problemas con apoyo del programa: Teoría de colas de Excel. * Determina la nomenclatura empleada en
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Evidencia Del Aprendizaje "Recapitulación"
Ivonne1975RECAPITULACION CONTEXTO SOCIOECONOMICO DE MEXICO ASPECTO POLITICO En el pasado de México un partido dominó durante muchos años, el cual fue el Partido Revolucionario Institucional o PRI, un partido centro-derecho a favor de una democracia social. En 2000, el PRI perdió por primera vez a un candidato del Partido de
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Evidencia De Aprendizaje Ecológia Unidad 1
Serger17Implicaciones de las Leyes de la termodinámica en la ecología en el bosque nublado. Las leyes que rigen el comportamiento de la energía se conocen como Leyes de la Termodinámica. Primera Ley de la Termodinámica Esta primera ley, y la más importante de todas, también conocida como principio de conservación
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE TOMA DE DECISIONES
sugeyryortizUNIVERSIDAD TECNOLOGICA SANTA CATARINA FSC3 3 PARCIAL EVIDENCIA DE APRENDIZAJE TOMA DE DECISIONES SUGEYRY ORTIZ 6754 CASO 1 CUAL ES LA SITUACION? Damián de 15 años no le gusta la escuela y prefiere trabajar. CUAL PUEDE SER EL RESULTADO DESEADO? Que Damián trabaje para sacar adelante a su familia QUE
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Desarrollo Humano: Evidencia de Aprendizaje
Melissa De LeónUNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO DESARROLLO HUMANO Evidencia de Aprendizaje Unidad 2 * La dignidad humana, la alteridad y la dignidad moral son importantes en todo ser humano ya que con ellos podemos entender y aceptar a las demás personas y darles el respeto que merecen hacía su
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Evidencia Aprendizaje Microeconomia Unidad 2
al12527637Instrucciones: Considerando la actividad, producto o servicio económico que seleccionaste en la unidad 1 (Fase1: Actividades económicas), realiza lo siguiente: 1. Determina la oferta y demanda de tu actividad, producto o servicio y establece el punto de equilibrio. Tipo de servicio RESTAURANTE Oferta y demanda del servicio Ofrecer platillos a
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE ESTADÍSTICA BASICA
sandovallopezpat¿Cuál es la población de estudio? 2858 ESTUDIANTES ¿Cuáles son los individuos de esa población? LAS EDADES Y CARRERAS ¿De cuántos individuos consta la población? Nombra el rango que abarca la población (numéralos comenzando por el 1 y ocupa la cantidad de ceros necesaria para completar los dígitos del número
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Evidencia De Aprendizaje: Análisis Marginal
gabriel81Evidencia de aprendizaje: Análisis Marginal Ejercicio 1 Aplicación de reglas de derivación Desarrolla las siguientes derivadas utilizando las fórmulas y reglas de derivación: 1. y´=3(4X³+3X²-2 )²(12X²+6X-8X³) y´= (4X³+3X²-2 )²(36X²+18X-24X³) 1. 6 5 6 5- y´= X³+6X²(12X³-2X)-(3 -X²)(3X²+12X) = 12X +72X -2 -12X³ - (9X + 36X - 3 -12X³) (X³+6X²)²
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Evidencia de aprendizaje. El plan de trabajo
imajenideasEvidencia de aprendizaje. El plan de trabajo Para cerrar esta unidad continuaremos con la elaboración del anteproyecto de investigación; para hacerlo tienes que plantearte esta pregunta: ¿Qué vas a hacer? Recuerda que ya has elegido el tema de tu investigación; ya tienes claro el objetivo; el por qué y para
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Evidencia de aprendizaje. Juicio moral/Apoyo
irvinch jeanEstimada Carla, Las instrucciones para llevar a cabo la actividad evidencia de aprendizaje, se encuentra dentro del ODA de la primera unidad, le pido por favor, direccionarse a la sección de avisos de esta asignatura, bajar nuevamente la ODA o Planeación del docente en línea (ODA) de la Unidad 1,
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Evidencia De Aprendizaje. El Plan De Trabajo
kiesloPara cerrar esta unidad continuaremos con la elaboración del anteproyecto de investigación; para hacerlo tienes que plantearte esta pregunta: ¿Qué vas a hacer? Recuerda que ya has elegido el tema de tu investigación; ya tienes claro el objetivo; el por qué y para qué (justificación) quieres investigar esto. Ahora es
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Instrucciones de la evidencia de aprendizaje
fpereaInstrucciones de la evidencia de aprendizaje 1. Debes utilizar las siguientes preguntas para tu entrevista y además añade por lo menos 3 preguntas adicionales, de acuerdo con los requerimientos de cada tema: 1. Comunicación * ¿Qué tipo de herramientas se utilizan para garantizar la eficiente comunicación en la empresa? *
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Evidencia de aprendizaje Calculo Diferencial
Mau LópezCalculo Diferencial Evidencia de Aprendizaje – Unidad 2 Unidad 2. Evidencia de aprendizaje a) Calcular el área de un hexágono regular inscrito en un círculo de radio 1. ¿Cuánto se acerca su área a la del círculo? Por el Teorema de Pitágoras, tenemos que: Desarrollando: Al considerarse todos los triángulos
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE SOCIOLOGIA UNIDAD 1
marcoantonioheinEVIDENCIA DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD 1 DE SOCIOLOGIA. “Yo, relaciones e institución social”. U no de los principales problemas de la sociedad actual, está basada en uno de los principios del sociólogo Emile Durkheim, en la que dice que el individuo desarrolla ciertas costumbres y formas de vida, de
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Evidencia De Aprendizaje Geometria2 Unidad 3
KAJUANMEGEOMETRIA ANALITICA UNIDAD 3. Sistemas de coordenadas esféricas y cilíndricas. Evidencia de aprendizaje Karla Judith Andrew Méndez AL12509552 SISTEMAS DE COORDENADAS CILINDRICAS El sistema de coordenadas cilíndricas utiliza como base el sistema de coordenadas polares en 2D proyectado hacia el espacio usando la coordenada z del sistema de coordenadas
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RESULTADOS EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 2
duseyuda2RESULTADOS EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 2 ________________ Hasta este momento has establecido la muestra que participara en la investigación, has determinado los objetivos de información y además de diseñar el instrumento para recopilar datos. Indicaciones 1. Retoma la información que has desarrollado en las actividades y determina: El alcance de
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“PORTAFOLIO DE EVIDENCIA DE APRENDIZAJE”
iJGByJIOFhttp://img.webme.com/pic/v/voca15/cecyt15_transp.gif http://3.bp.blogspot.com/_N_YaNFgB_kY/TS0JIJd5bvI/AAAAAAAAAAM/BtMktaWTozQ/s1600/logoipn.jpg INSTITUTO POLITECNICO NACIANAL CENTRO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS NUMERO 15 “DIODORO ANTUNEZ ECHEGARAY” “PORTAFOLIO DE EVIDENCIA DE APRENDIZAJE” De Filosofía I Autor: Orozco Francisco Juliana Isabel Asesor: Román Martin Soriano Suarez Grupo: 1IM2 Turno: Matutino Ciclo Escolar: 2015-2016/ A México D.F. Septiembre-Diciembre 2016 AGRADECIMIENTOS A DIOS: Llegar
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Envío de evidencia actividad de aprendizaje
StivRiveraPLAN DE CONTINGENCIA Empiece por identificar los diversos tipos de emergencias que se pueden presentar en una empresa, diligenciando la matriz que se encuentra a continuación, en la cual debe escribir al frente de cada evento si se trata de una emergencia natural, provocada o tecnológica. EVENTO TIPOS DE EMERGENCIA
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Desarrollo Humano. Evidencia de aprendízaje
leyla889https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/login/img/pleca_logos_login.png Universidad Abierta y a Distancia de México. Materia: Desarrollo Humano Actividad: Evidencia de aprendízaje Docente: Luz Aydeé González Alvarado Nombre del Alumno: Maribel Alvarado González Semestre: 1 Fecha: 20 de abril 2019. En un documento describe brevemente la situación de la joven. Karen Ann Quinlan, fue adoptada por Joseph
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. CASO PRÁCTICO III
steven taylerEVIDENCIA DE APRENDIZAJE. CASO PRÁCTICO III CRITERIOS INDICADORES Desarrollo del estado de resultados de acuerdo a los cálculos requeridos Determina de forma correcta la utilidad bruta, utilidad fiscal, ISR por pagar, PTU por pagar y Utilidad neta. Determina de forma correcta la utilidad bruta, utilidad fiscal, PTU por pagar y
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Evidencia de aprendizaje Mercadotecnia UNADM
Maricruz BalderasLICENCIATURA EN GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE PyMES FUNDAMENTOS DE MERCADOTECNIA Influencia de la mercadotecnia Evidencia de Aprendizaje MARISOL HERRERA SANCHEZ MATRICULA ES17200940 DOCENTE: MARIA ESTHELA FACIO MÉXICO A 13 DE OCTUBRE DEL 2018 Realiza lo siguiente: Selecciona una empresa de tu comunidad con orientación a: servicios, consumo o industrial, da
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Evidencia De Aprendizaje: Análisis Marginal
yeseniaglezEjercicio 1 Aplicación de reglas de derivación Desarrolla las siguientes derivadas utilizando las fórmulas y reglas de derivación: f(x)=(3x^3+2x^2-3x)^5 f(x)=(5x^3-x)/(x^2+6x) f(x)=4x(〖12〗^(3x-x^4+1) ) g(x)=Ln(8x^2+3x-1) C(y)=〖10〗^(7x+5) y=(6x+2)^3/(4x+1) por diferencial logarítmica Solución: f(x)=(3x^3+2x^2-3x)^5 dy/dx=dy/du du/dx f^' (x)=9x²+4x-3 f^' (x)=5(3x^3+2x^2-3x)^(5-1) f^' (x)=5(3x^3+2x^2-3x)^4 f^' (x)=(9x^2+4x-3)( 5)(3x^3+2x^2-3x)^4 f^' (x)=(45x^2+20x-15) (3x^3+2x^2-3x)^4 f(x)=(5x^3-x)/(x^2+6x) d(u/v)/dx=(v(du/dx)-u(dv/dx))/v^2 u=5x³-x v=x²+6x du/dx=15x²-1 dv/dx=2x+6
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Evidencia de aprendizaje 2 FS Encharcamiento
not.aleksFormación Sociocultural IV Evidencia de Aprendizaje 2 Nombre: Kenia karely Ramírez Elizondo Matricula: 12077 Título : Encharcamiento Fecha:15/02/2019 ________________ Desarrollo de ideas Técnica utilizada: Analogías Ideas generadas: Es Techar a lo ancho y largo de las aceras con graves encharcamientos. Lo principal es que posea una inclinación la acera para
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Evidencia de aprendizaje. Análisis marginal
yaclameEvidencia de aprendizaje. Análisis marginal La Evidencia de aprendizaje es la actividad integradora de tu unidad; realizarla te permitirá demostrar que adquiriste la competencia específica de la unidad. Instrucciones: Para que las evidencias se consideren como entregadas y reciban una calificación, es requisito indispensable que se incluya en los ejercicios
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE “JUICIO ÉTICO”
citizen671906ASIGNATURA: DESARROLLO HUMANO CARRERA: DESARROLLO DE SOFTWARE ACTIVIDAD A ENTREGAR: EVIDENCIA DE APRENDIZAJE “JUICIO ÉTICO” Estimados estudiantes: Para la elaboración de la "Evidencia de aprendizaje. Juicio ético" es necesario leer el texto adjunto y con base en éste, responder las siguientes preguntas: a) ¿Quién es el protagonista del caso? b)
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Evidencias De Aprendizaje Motivacion Laboral
bombona.10Segunda parte. Elección de gerente general. 1. Identifica y analiza las variables de nivel individual de Andrea, Diana y Roberto. CARACTERISTICAS BIOGRAFICAS. ANDREA: sexo femenino, Edad 45 años, Estado civil divorciada, Antigüedad 18 años. DIANA: Sexo femenino, Edad 43 años, Estado civil casada, Antigüedad 8 años. ROBERTO: Sexo masculino, Edad
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Evidencia de aprendizaje: El jefe R. Mondino
usuariotalEvidencia de aprendizaje 1 1. El jefe R. Mondino se delegado asi mismo como líder autocrático donde su falta de valoración asia sus subordinados es tal que le impide ver lo mejor de ellos si es que ve algo bueno. Mi pensamiento de prejudicio me permite pensar que su forma
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE ESTADISTICA BASISCA
angeldaniel2007Incluye una presentación donde describas de dónde se obtuvieron los datos y la finalidad del análisis de los mismos. Los datos se obtuvieron a partir de la evidencia de aprendiza de la unidad1, donde utilizamos el documento llamado encuesta. Su finalidad era la de obtener una muestra. Y así con
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Evidencia De Aprendizaje De Desarrollo Humano
santluuc64En esta primera Evidencia de Aprendizaje, retomo el tema de Edward Snowden, que mencioné en el foro “Teorías de la Libertad, contestando las preguntas del cuestionario que usted nos hizo el favor de enviar. Concluyo que a pesar de las apariencias que nos hacen creer que la acción es mala,
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EVidencia Aprendizaje Contexto Socioeconomico
samapaQuintana Roo representa el 2.2% de la superficie total del país, con una extensión de 42,361 km2, ocupando el lugar 19 a nivel nacional; su posición geográfica estratégicamente ubicada en la región sureste del país, de cara al Mar del Caribe, sus bellezas naturales e infraestructura turística le conceden ventajas
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Evidencia De Aprendizaje Modelado De Negocios
nelson287510-9-2013 Tabla de Contenidos Temario Páginas. 1. Índice 1 2. Componentes de BPMN 2 2.1. Actividades 2 2.2. Eventos 2 2.3. Puertas de enlace 3 2.4. Agrupamientos 4 2.5. Artefactos 4 2.6. Conectores 5 3. Descripción paso a paso del diagrama de BPMN 6 4. Diagrama BPMN 7 5.
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Evidencia de Aprendizaje: Política monetaria
SALVAT198666Evidencia de Aprendizaje: Política monetaria El proceso de transición ocurrido en México para la década de los ochentas comenzó con la Estabilización y ajuste. (Crisis de 1982). Política fiscal: reduce gastos y aumenta recaudación. La recaudación pasó del 20.9 al 24.3 por ciento del PIB entre 1982 y 1983 y
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Evidencia de aprendizaje. Política monetaria
rosy_91Evidencia de aprendizaje. Política monetaria 1.- ¿Cuál es la utilidad que puedo darle a los temas aprendidos? En el caso del equilibrio económico, es utilizado para sugerir un estado de "balance" entre las fuerzas de oferta y las fuerzas de demanda. Que la inflación supone una reducción continua de nuestro
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Evidencia De Aprendizaje: Política Monetaria
l.torres03Calculo de Propensiones Medias a Consumir (PMeC) y Propensiones Medias a Ahorrar (PMeA); de Propensiones Marginales a Consumir (PMgC) y de Propensiones Marginales a Ahorrar (PMgA). Ingreso Consumo Ahorro PMeC PMeA PMgC PMgA 44,000 44,250 -250 1.005 ó 100.5 % NADA NADA NADA 45,000 45,000 0 1.0 ó 100% 0.00
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Evidencia De Aprendizaje Estadisticas Basicas
madiga• ¿Cuál es la población de estudio? Los alumnos de la ESAD • ¿Cuáles son los individuos de esa población? Cada uno de los alumnos • ¿De cuántos individuos consta la población? Nombra el rango que abarca la población (numéralos comenzando por el 1 y ocupa la cantidad de ceros
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UNIDAD 1. ACTIVIDAD EVIDENCIA DE APRENDIZAJE.
Meirendescarga TEORÍAS DEL DESARROLLO ECONÓMICO. UNIDAD 1. ACTIVIDAD EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. DESARROLLO HUMANO Y CALIDAD DE VIDA. VÍCTOR HUGO VENCES MARTÍNEZ. MATRÍCULA: AL13501675. ________________ INTRODUCCIÓN. El enfoque de desarrollo del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (pnud) enfatiza que las personas y sus capacidades son el criterio más
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Evidencia De Aprendizaje Conta Costos Unidad3
rosaisGlamour Instrucciones: 1. Lee con atención el siguiente caso. La empresa denominada Glamour, S.A., fabrica dos tipos de bolsos: grande y mediano. A fines del año presente (2013) desea elaborar el presupuesto de operación para el año siguiente. Se espera que el estado de situación financiera para el 2014 sea
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Evidencia De Aprendizaje Unidad 3 Matematicas
Bet_merariEjercicios Lee con atención el enunciado antes de desarrollar todo el procedimiento y llegar a la solución. Un banco presta $2,000 pesos durante dos años a una tasa de interés simple de 35% anual. Calcular los intereses producidos y el monto total del banco al final de año dos. P=2000
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Evidencia de Aprendizaje: Política monetaria
vony85Evidencia de Aprendizaje: Política monetaria En función del análisis presentado se puede concluir que el proceso de transicion ocurrido en México para la decada de los ochentas, asi como las medidas de ajuste estructural y de liberalizacion financiera y comercial, fueron factores que impulsaron a que la politica monetaria en
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1 ESTADISTICA BASICA
ESTUDIKARRUNIDAD 1. FUNDAMENTOS DE LA ESTADÍSTICA EVIDENCIA DE APRENDIZAJE ¿Cuál es la población de estudio? Alumnos primer cuatrimestre UNAD ¿Cuáles son los individuos de esa población? Carrera a estudiar de cada alumno que contesto ejercicio No. 1. ¿De cuántos individuos consta la población? Nombra el rango que abarca la población
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Evidencia De Aprendizaje Unidad 1 De Química
christianIMPORTANCIA DE LA QUÍMICA EN LA ACTUALIDAD. Introducción. En la actualidad la química es una ciencia de importancia capital presente en todos los ámbitos de nuestra sociedad, con múltiples aplicaciones en otras áreas científicas, como medicina, tecnología de materiales, industria farmacéutica, industria alimentaria, construcción y medio ambiente entre otras.
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Evidencia De Aprendizaje Estadística Básica
griseldabri• ¿Cuál es la población de estudio? 2858 alumnos • ¿Cuáles son los individuos de esa población? Los alumnos • ¿De cuántos individuos consta la población? Nombra el rango que abarca la población (numéralos comenzando por el 1 y ocupa la cantidad de ceros necesaria para completar los dígitos del
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Producto Integrador. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
ultratinorPRODUCTO INTEGRADOR Ciencias Sociales Gómez de Hoyos Sebastián Javier Educación a distancia Preparatoria no.9 1667867 ________________ EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Producto Integrador INTRODUCCION El desempleo es actualmente, uno de los mayores problemas económicos y sociales a los que se enfrenta la sociedad y nuestro país. Su aumento, es el resultado de
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1 DEONTOLOGIA
franckelguapoDAS_EA_U1_ RELACIONADOS CON EL EJERCICIO DEL DERECHO FUNCIONES Y DEBERES ESTUDIANTES DE DERECHO -Asistir a todas las sesiones de enseñanza-aprendizaje. - Ajustarse a los planes de estudio y exámenes. - Conocer las asignaturas de su carrea. -Conocer las estrategias educativas, métodos y técnicas de enseñanza. - Seguir con responsabilidad el
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Literatura Evidencias De Aprendizaje Unidad 1
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE 507_ Honstein_Gutierrez_act_LIB_1 Los conceptos literarios que conforman el marco teórico del género narrativo: La literatura se define como el arte que emplea como instrumento la palabra y que comprende las obras con una intención estética. La literatura en verso es aquella que tiene un ritmo marcado y
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Evidencias de Aprendizaje, el plan de trabajo
LEOBBTítulo del trabajo realizado: Evidencias de Aprendizaje, el plan de trabajo Fecha: 12 de octubre del 2012 Para cerrar esta unidad continuaremos con la elaboración del anteproyecto de investigación; para hacerlo tienes que plantearte esta pregunta: ¿Qué vas a hacer? Recuerda que ya has elegido el tema de tu investigación;
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Evidencias De Aprendizaje U2 Quimica Analitica
jeisjennyTITULO Control de calidad del agua. Desarrollo del proyecto. INTRODUCCIÓN El control de calidad del agua consiste en un conjunto de actividades permanentes que tienen como resultado garantizar que el agua para consumo humano cumpla con los requisitos que establece la norma vigente de calidad del agua para consumo humano.
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Evidencia de aprendizaje. Mercados de servicio
AL12529600http://promep.sep.gob.mx/images/SEP_horizontal_WEB-01-1.jpg https://sphotos-a.xx.fbcdn.net/hphotos-ash3/s720x720/539070_214560901976706_230117226_n.jpg Universidad Abierta y a Distancia de México Mercadotecnia de Servicios. Evidencia de aprendizaje. Mercados de servicio Prof.: Francisca Campos Rodríguez Alumna: María Teresa García Domínguez Lic. Mercadotecnia Internacional http://www.aden.org/revista/sites/default/files/imagenes/articulos/marketing-por-internet-mcbravos.png Matricula: AL12529600 Sexto semestre 8 de agosto del 2015 Evidencia de aprendizaje. Mercados de servicio Instrucciones: A partir de