Evidencia De Aprendizaje

• Evidencia de aprendizaje: “Una mirada alternativa (lo real y el deber ser)”

  mironsitaUnidad 3: “El compromiso individual y social del ser humano” Evidencia de aprendizaje: “Una mirada alternativa (lo real y el deber ser)” Docente: Lic. Rosa Ruíz Ramírez. Materia: Desarrollo humano. Presenta: Rubén Darío reyes Pérez. ES1821018564 Fecha: 12 de agosto del 2018 Introducción: Esta evidencia de aprendizaje se trataba de

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Elabora un resumen de lo que investigues en la lectura

  CalypstoEVIDENCIA DE APRENDIZAJE #1.1 Elabora un resumen de lo que investigues en la lectura. 1.1 y en Internet, en la página del Observatorio laboral, sobre la situación del mercado laboral a nivel Internacional, Nacional y Local en general. Panorama del mercado laboral Estar informado facilitará la elección de carrera y

• Evidencia de Aprendizaje 3.1 Reporte acerca de dilemas éticos de su profesión

  most row3.1 Evidencia de Aprendizaje 3.1 Reporte acerca de dilemas éticos de su profesión Corría el año 1993 y el fotógrafo Kevin Carter visitó la aldea sudanesa de Ayod para denunciar la hambruna y la guerra que sufría el país. Antes de irse, vio a un bebé desnutrido tendido en la

• Evidencia De Aprendizaje. Memo Analítico: Identificación Inicial De Problemas

  amandomelendezMEMO ANALÍTICO: IDENTIFICACIÓN INICIAL DEL PROBLEMA. Alumno: Amando Meléndez rodríguez Facilitadora: Julia Griselda Becerril Serrano Grupo: TM-HPE-1303-B2-002 Tlalnepantla México.   PROBLEMA EXPUESTO: En la actualidad trabajo en una empresa que fabrica acero, pertenece al ramo de la transformación y como producto terminado produce varilla corrugada y ángulo así como solera

• Evidencia De Aprendizaje. Memo Analítico: Identificación Inicial De Problemas.

  Discretocarlos1. Descarga el documento Evidencia de aprendizaje. Memo analítico: Identificación inicial de problemas. 2. Realiza las cuatro actividades que se solicitan. 3. Organiza tu trabajo como se te solicita, guárdalo como HP_U2_EA2_XXYZ.doc y envíaselo a tu Facilitador(a) a través del portafolio de evidencias. Sustituye las XX por las dos primeras

• Actividad de aprendizaje 1 Evidencia 1 Cambios de paradigma en el actuar docente

  lupadBENEMERITA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE PUEBLA DIRECCION GENERAL DE INNOVACION EDUCATIVA DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES PROFORDEMS SEXTA GENERACION ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 EVIDENCIA 1 CAMBIOS DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE INSTRUCTOR: Lic. VICTOR MANUEL MILA AVEDAÑO ALUMNA: MARIA GUADALUPE PADUA SECUNDINO MA. MARTA CONTRERAS VÁZQUEZ JUAN AGUILAR BARRAGÁN FORTUNATO EUSEBIO

• Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: ¿Qué tipo de administración se aplica?

  Milli RiveraNombre: María de los Milagros Martínez Rivera Matrícula: 16006510 Nombre del Módulo: Fundamentos de Administración V2 Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: ¿Qué tipo de administración se aplica? Fecha: 04 de Abril del 2017 Nombre del Asesor: Jennifer Lourdes Quintero Martínez Identifica y justifica de 10 a 14 principios de

• Evidencia aprendizaje. ¿En cuál de las áreas funcionales de la organización?

  Rodrigo GutierrezUnidad 3. Autorreflexión. 1. Elija y justifique, ¿En cuál de las áreas funcionales de la organización?, considera usted que se desempeñaría mejor. el área funcional que considero que desempeñaría más es el de los recursos humanos porque me interesa que las empresas consideren a sus empleados, que tengan ciertos beneficios,

• Nombre de la evidencia de aprendizaje: ¿Qué tipo de administración se aplica?

  supertellez01Nombre: Jorge Téllez Encinas. Matricula:16003989 Nombre del módulo: Fundamentos de Administración Nombre del asesor: Jennifer Lourdes Quintero Martínez Nombre de la evidencia de aprendizaje: ¿Qué tipo de administración se aplica? Fecha de elaboración: 26 octubre de 2016. Caso jugueteria Entre Cuates. Caso: Juguetería Entre cuates Por: Ma. Concepción Alonso Ortega.

• Actividad de aprendizaje 1 Evidencia: Foro “Oportunidades de emprendimiento”

  martha0722Actividad de aprendizaje 1 Evidencia: Foro “Oportunidades de emprendimiento” En la actualidad el Estado colombiano, con el fin de lograr un país más moderno, brinda muchas oportunidades para convertir en realidades las ideas en negocios, fomentando de esta manera el emprendimiento y profundizando en temas de innovación, consiguiendo así un

• Evidencia De Aprendizaje, Caso Prisma S.A Comportamiento Organizacional Unidad 1

  Clau7408LICENCIATURA EN GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE PYMES Materia: Comportamiento Organizacional Profesora: Andrea Yuridiana Cruz Alcántara Alumna: Claudia Solis Hernández Matricula: AL13507205 Grupo:GAP-COR-1303-B2-003 Evidencia de Aprendizaje Caso Prima S.A PRISMA, S.A. Primera Parte PRISMA S.A. es una empresa dedicada a la fabricación de blusas para dama. Fue fundada hace más de

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1 Conceptos (incluir ejemplos y figuras cuando aplique)

  Leslie NaciEVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1 Conceptos (incluir ejemplos y figuras cuando aplique): Metabolismo, metabolismo basal, carbohidratos (definición y clasificación), lípidos (definición y clasificación), proteína (definición y clasificación), gasto energético, acoplamiento energético, aeróbico, anaeróbico, anabolismo, catabolismo, anfibolismo, ATP, bioenergética, cadena de transporte de electrones, coenzimas, compuestos ricos en energía, compuestos con enlaces

• Actividad de aprendizaje 4 Evidencia 4: Informe “Actividad de Investigación”

  andyteamoEmpresa de comidas rápidas, específicamente de comida mexicana, ubicada en la ciudad de Duitama – Boyacá, nuestro restaurante cuenta con una recopilación de platos muy diversos con mucho paladar, es una comida para despertar todos los sentidos y sabores La comida rápida se ha convertido en una opción práctica de

• Fundamentos de mercadotecnia Evidencia de aprendizaje: Definiendo el mercado meta

  Damian Vazquez10 de junio del 2017 Nombre: José Damián Vázquez Díaz Matricula: 16007323 Modulo: Fundamentos de mercadotecnia Evidencia de aprendizaje: Definiendo el mercado meta Asesor: Guillermina Morales Sánchez • Leche LALA deslactosada en su presentación de 1 litro ultra-pasteurizada. Leche LALA deslactosada en su presentación de 1 litro ultra-pasteurizada: Se recomienda

• Actividad de aprendizaje 1 Evidencia 6: Matriz “Mi DOFA, mi proyecto de vida”

  nubecomActividad de aprendizaje 1 Evidencia 6: Matriz “Mi DOFA, mi proyecto de vida” Teniendo en cuenta lo desarrollado en la Evidencia 4: Taller “Análisis DOFA”, y lo aprendido con el material de formación “Planeación estratégica DOFA para el proyecto de vida”, elabore una matriz DOFA en la que aplique algunos

• Evidencia de aprendizaje unidad 2 Planeacion estrategica de mercadotecnia parte 1

  Iván ZapiénPlan estratégico de Mercadotecnia Parte 1 Plan estratégico de Mercadotecnia Parte 1 Planeación Estratégica de Mercadotecnia 23/09/2015 ________________ Resumen ejecutivo Se presenta en este archivo, la realidad y estrategias que la compañía Nintendo Co. Ltd emplea en el mercado, se plantearan nuevas estrategias, y modelos que buscaran incrementar la rentabilidad

• Evidencia de aprendizaje: La comunicación efectiva del líder en la organización

  Fernanda GuerraUNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE GUANAJUATO María Fernanda Guerra Proceso Administrativo v2 Evidencia de aprendizaje: La comunicación efectiva del líder en la organización 17 de febrero de 2019. Prof. Pierina del Refugio Nuño Ejercicio 1 Identifica tres conflictos que puedan surgir en la empresa: un problema de comunicación, otro de

• Actividad de aprendizaje. Evidencia 9: Sesión virtual Sustentación de resultados

  andertolozamACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 EVIDENCIA 9: SESIÓN VIRTUAL “SUSTENTACIÓN DE RESULTADOS” ANDERSON MADRIAGA TOLOZA SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA FICHA 1749923 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 EVIDENCIA 9: SESIÓN VIRTUAL “SUSTENTACIÓN DE RESULTADOS” En la evidencia 3 escogí al país al cual exportaremos que es Estados Unidos. Mi producto a exportar

• Fundamentos De Administracion Evidencia De Aprendizaje Eleccion De Tipo De Empresa

  AxlEvidencia de aprendizaje. Elección del tipo de empresa o ARGUMENTACIÓN Y JUSTIFICACIÓN DEL PAPEL DE LA ADMINISTRACIÓN EN LA FORMACIÓN DE UNA NUEVA EMPRESA. ORGANIZACIÓN. Unidad social coordinada deliberadamente compuesta por dos o más personas que funciona de manera continua para alcanzar una o varias metas. ADMINISTRACIÓN. Es la dirección

• CS_U4_EAF_SALL Evidencia De Aprendizaje Final: Mi Contexto En Un Mundo Globalizado

  madonnihui¿Cómo ha influido la globalización al lugar donde vives? La influencia ha propiciado la desaparición de pequeños negocios y la aparición de tiendas de conveniencia, minibodegas, tiendas Elektra, entre otras, donde los salarios son muy bajos y horas de trabajo son superiores a la jornada laboral establecida. Asimismo el mercado

• Calidad en procesos Evidencia de aprendizaje Fundamentos de calidad en una empresa

  CHIPY28UNIDAD 1 Calidad en procesos Evidencia de aprendizaje Fundamentos de calidad en una empresa Ismael Martínez Hernández LIC. En Gestión y administración de PYMES INSTRUCCIONES En la evidencia de aprendizaje aplicarás todos los conocimientos adquiridos en esta unidad. Para ello, identificarás en una PyME de tu preferencia un proceso sobre

• Evidencia de Aprendizaje. Caso Práctico: ¿Negociación? Negociación Empresarial

  jessary_26Evidencia de Aprendizaje. Caso Práctico: ¿Negociación? Negociación Empresarial. Unidad 1. Introducción a la negociación. Jessika Carrillo Minaburo. AL12505357. 30/07/2015 ________________ Caso Práctico: ¿Negociación? En la evidencia de aprendizaje, aplicarás todos los conocimientos adquiridos de esta unidad, para ello analizarás un caso práctico para que identifiques la importancia y características de

• Evidencia de aprendizaje 1. Capítulo 1 desarrollo histórico de las contabilidades

  290596http://www.web.facpya.uanl.mx/rev_expresion/RECURSOS/LogoUANL_SinR.png http://www.web.facpya.uanl.mx/rev_expresion/RECURSOS/LogoFacpya(noR).png UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON FACULTAD DE CONTADURIA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN Materia: Elementos del costo Trabajo: Evidencia de aprendizaje 1. Capítulo 1 desarrollo histórico de las contabilidades. Autor Cristóbal del Río González Alumnos: García Maldonado Ma. De La Lus Profesora: C. p. San Juana Elizabeth Castaño Flores Grupo.

• Evidencia de aprendizaje: Desarrollando la filosofía organizacional de una empresa

  Boloban07Francisco Garcia Flores matricula: 16000260 uveg Modulo: El proceso administrativo V2 Evidencia de aprendizaje: Desarrollando la filosofía organizacional de una empresa Resultado de imagen para filosofia organizacional http://www.sezimag.com.mx/imagenes/circulo.png Nombre: Francisco Garcia Flores Matrícula: 16000260 Asesor: María Concepción Alonso Fecha se elaboración: 05 de octubre de 2018 Caso: escuela dos mundos.

• Evidencia de aprendizaje: Desarrollando la filosofía organizacional de una empresa

  jaimeamayaMatricula: EL PROCESO ADMINISTRATIVO Elaboración: 21 de Noviembre del 2017 Evidencia de aprendizaje: Desarrollando la filosofía organizacional de una empresa DIAGNOSTICO INTERNO “ESCUELA DOS MUNDOS” *Según Humberto Serna Gómez (2010), un diagrama interno es “el proceso para identificar fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas de la organización o del área o

• Evidencia de Aprendizaje: Desarrollando la filosofía organizacional de una empresa

  duglasmtzNombre: Jorge Luis Martínez Martínez Matricula: 17008773 Módulo: Gestión estratégica organizacional v2 Evidencia de Aprendizaje: Desarrollando la filosofía organizacional de una empresa Fecha de elaboración: 08/06/18 Nombre del asesor: José Luis Ibarra Soto 1. Desarrolla el diagnóstico interno de la escuela Dos Mundos, después enlista por lo menos cinco fortalezas

• Título de la Evidencia de Aprendizaje: Evaluación del caso: Una visión asiática

  uveg150* Nombre completo: Cristina Mosqueda Cano * Matrícula:12002000 * Nombre de la Unidad: Finanzas Internacionales Título de la Evidencia de Aprendizaje: Evaluación del caso: Una visión asiática * Nombre del asesor: Ernesto George Wright Ledesma * Fecha de entrega: 2 de Diciembre del 2017 * Introducción. Incluye un párrafo introductorio

• Actividad de Aprendizaje 23. Instrumentos para productos o evidencia de aprendizaje

  chepenasActividad de Aprendizaje 23. Instrumentos para productos o evidencia de aprendizaje. Maestro: Norma Angélica Ávila Álvarez Alumno: José Eduardo Erenas Sánchez Propósito: Diseñar un instrumento para evaluar el producto o evidencia de aprendizaje de la unidad de aprendizaje o asignatura Duración: 1 hora presencial y 1 hora en línea Instrucciones:

• Evidencia de aprendizaje: Desarrollando la Filosofía Organizacional de una Empresa

  CIBER01Nombre: Fanny Mayeli Dalila Ramírez Garcia Matricula: 16003260 Modulo: El Proceso Administrativo Evidencia de aprendizaje: Desarrollando la Filosofía Organizacional de una Empresa Fecha: 11/01/17 Asesor: Natalie Berenice Díaz Acevedo CAUSAS OBJETIVOS ACTIVIDADES LUGAR Esta institución surgió debido a la necesidad de enseñanza del idioma español a los americanos denominados baby

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Aplicación del proceso administrativo a la nueva empresa

  eye130305EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Aplicación del proceso administrativo a la nueva empresa. Para crear una empresa es esencial contar con lo primordial que es la Administración, esto con la finalidad de empezar a planear para saber el tipo de empresa que quiero crear, como se va a desarrollar, cuales son los

• Evidencias De Aprendizaje. Aplicación Del Proceso Administrativo A La Nueva Empresa

  wendamaZapatería Tico Tacón Fundamentos de Administración 10/09/2013 Maestro: Gerardo Pino Aznar Alumna: Wendy Margarita Amador Ibarra   Retomando el trabajo anterior la empresa será una organización de Sociedad Anónima de Capital Variable que será dirigida por una junta directiva, quien se encargara de tomar las decisiones pertinentes para vigilar las

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: RECAPITULACION ASPECTO POLÍTICO, ECONOMICO Y SOCIAL DEL D

  lamoonUNIDAD 3 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: RECAPITULACION ASPECTO POLÍTICO, ECONOMICO Y SOCIAL DEL DF. Aspecto Político En el ámbito político el Distrito Federal tiene un gobierno democrático desde 1997, promoviendo el crecimiento económico y el bienestar social, el gobierno está orientando su labor a que los ciudadanos disfrutemos de nuestra Ciudad,

• Evidencia De Aprendizaje: Que Importancia Tiene La Metacognición En El Aprendizaje?

  zyanyazaEvidencia de aprendizaje: que importancia tiene la metacognición en el aprendizaje? La metacognición proceso de primordial importancia ya que nos permite adquirir, usar y controlar la información obtenida, así como planificar y regular nuestros recursos cognitivos. A través ella podemos detectar nuestras debilidades y subsanarlas. Llevar un buen proceso de

• Actividad de aprendizaje 17 Evidencia 1: Artículo “Trazabilidad organizacional”

  Jhon RojasActividad de aprendizaje 17 Evidencia 1: Artículo “Trazabilidad organizacional” Presentado por Jhon Edwar Rojas Hernandez Ficha 1565222 Servicio Nacional de Aprendizaje Sena Tecnólogo en Gestión Logística Junio 2019 Tabla de contenido 1. Introducción………………………………………………………………… 2. Articulo trazabilidad en Colombia………………………………………… 1. Alimenticio………………………………………………………………….. 2. Farmacéutico……………………………………………………………….. 3. Servicios…………………………………………………………………….. 4. Industrial…………………………………………………………………… 5. Comercial…………………………………………………………………… 1. Productos

• Evidencia de Aprendizaje: Desarrollando la filosofía organizacional de una empresa.

  Clara MvLunes 13 de agosto del 2018. Modulo: Gestión estratégica organizacional v2. Evidencia de Aprendizaje: Desarrollando la filosofía organizacional de una empresa. Alumna: Clara Paola Márquez Valdes. Matricula: 18001843 Maestro: José Luis Ibarra Soto. Desarrollando la filosofía organizacional de una empresa. Diagnostico Interno. En esta parte se tiene como fin conocer

• Unidad 1 Introducción A La Psicología Criminal,Actividad: Evidencia De Aprendizaje

  ojivaUniversidad Nacional Abierta y a Distancia de México Ciencias sociales y Administrativas Licenciatura en Seguridad Pública Psicología Criminal Unidad 1 Introducción a la psicología criminal Actividad: Evidencia de Aprendizaje Docente en línea: GUADALUPE JAZMIN SANTIAGO GOMEZ Por: Mario Efraín Domínguez Sánchez AL13502895 Es importante señalar que no todas las personas

• ¿Qué tipo de administración se aplica? Evidencia de aprendizaje: Juguetería entre

  Joana1985Nombre: Joana Lizette Rodríguez Barrera. Matricula: Fundamentos de Administración v2. Modulo: ¿Qué tipo de administración se aplica? Evidencia de aprendizaje: Juguetería entre cuates. Fecha: 07-02-2019. Asesor: Pierina del Refugio Nuño de Leon. ¿Qué tipo de administración se aplica? Identifica y justifica de 10 a 14 principios de Fayol en el

• Evidencia de aprendizaje. Anteproyecto de investigación. Planteamiento del problema.

  anahi1995Unidad2 actividad3 Evidencia de aprendizaje. Anteproyecto de investigación. Planteamiento del problema. Elige un tema de investigación que sea de tu interés y que tenga relevancia académica. Objeto de estudio es la Discriminación laboral. Me motivo al realizar esta investigación al ser discriminado por mi grado de estudios. En la actualidad

• Evidencias De Aprendizaje. Aplicación Del Proceso Administrativo A La Nueva Empresa.

  brandy01INGENIERÍA EN DESARROLLO DE SOFTWARE FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN Unidad: 2 Actividad:Evidencias de aprendizaje. Aplicación del proceso administrativo a la nueva empresa. A lo largo de tu unidad has revisado los conceptos más importantes del Proceso Administrativo en las Organizaciones. En la unidad anterior estableciste el tipo y tamaño de empresa

• Retoma el producto que elegiste en la evidencia de aprendizaje de la unidad anterior.

  cabilu________________ Instrucciones: 1. Retoma el producto que elegiste en la evidencia de aprendizaje de la unidad anterior. 1. Aplica una o varias de las técnicas para la innovación de productos, a fin de generar por lo menos tres ideas específicas para innovar el producto que propusiste al elaborar tu proyecto.

• Unidad de aprendizaje: Historia y Filosofía del Trabajo Social Evidencia 4 Equipo #2

  52705991Imagen relacionada Resultado de imagen para logos de la uanl UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL Y DESARROLLO HUMANO Facultad De Trabajo Social y Desarrollo Humano Unidad de aprendizaje: Historia y Filosofía del Trabajo Social Evidencia 4 Equipo #2 Integrantes: Claudia Moctezuma Quiroz 1734244 Evelyn Arely González

• Sistemas de producción. Nombre de la evidencia de aprendizaje: Análisis de procesos

  geras333Nombre completo: Gerardo Alberto Mendoza Ramirez. Matricula: 16008998 Nombre del módulo: Sistemas de producción. Nombre de la evidencia de aprendizaje: Análisis de procesos. Fecha de elaboración: 20 mayo 2017. Nombre del asesor: Luis Jesús Analiz Ornelas. Introducción: La empresa Helados Zuli dedicada a la elaboración de nieves y paletas de

• Evidencia de Aprendizaje Probando el valor que generan las áreas de recursos humanos

  Luisa369UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE GUANAJUATO UVEG Nombre Agustín Alejandro Vázquez Prado Matricula 16007754 Modulo Medición del impacto financiero del capital humano Evidencia de Aprendizaje Probando el valor que generan las áreas de recursos humanos Fecha de elaboración 12/01/2019 Nombre del Asesor Minerva Lugo Espinal Efectúa la lectura de la

• Evidencia de aprendizaje 3.1 “Cuadro comparativo: Períodos de gobierno (1940-1952)

  alfredoovegaEvidencia de aprendizaje 3.1 “Cuadro comparativo: Períodos de gobierno (1940-1952)”. Aspectos sobresalientes Presidente Económicos (Industria y Campo) Políticos Sociales Educativos Manuel Ávila Camacho (1940-1946) En Julio de 1941 México y EUA firman un convenio en el que México se compromete en vender exclusivamente a EUA la producción exportable de energéticos,

• Introducción al Estudio del Derecho Unidad 3 Evidencia de Aprendizaje. Investigación

  REBOLLARCRUZLicenciatura en Gestión y Administración de PyME Asignatura: Introducción al Derecho Unidad 3. Ordenamientos jurídicos de las organizaciones Evidencia de Aprendizaje. Investigación Docente: Mtra. Lourdes Ileana Millán Rosado Alumna: Ma. Del Socorro Rebollar Cruz Matricula ES172016218 Fecha: 05 de junio de 2018 Contenido Introducción 2 Cédula empresarial: 3 ¿Por qué

• Evidencia De Aprendizaje 2. Aplicacion Del Proceson Administrativo A La Nueva Empresa.

  j1g2d3Evidencia de aprendizaje 2. Aplicación del proceso administrativo a la nueva empresa. “Transportes Terrestres El Hidalguense” Fundamentos de Administración Alumno: Jaime González Delgado Retomando el trabajo anterior la empresa será de una organización de Sociedad Anónima de capital Variable que será dirigida por una junta directiva, quien se encargara de

• Actividad de aprendizaje 1 Evidencia: Propuesta “Plan de recuperación de cartera”

  obuzonfActividad de aprendizaje 1 Evidencia: Propuesta “Plan de recuperación de cartera” Presentada por: Cristian Jimenez Objetivo general * Diseñar una propuesta de mejoramiento de los procesos de recuperación de la cartera de créditos. Objetivos específicos * Diseñar estrategias que nos permitan realizar el cobro de la cartera en mora. *

• Evidencia de aprendizaje: La seguridad pública como base jurídica del Estado mexicano

  estelatnaEstela Velázquez Bautista Evidencia de aprendizaje: La seguridad pública como base jurídica del Estado mexicano. 1. Responde las siguientes preguntas: ¿Qué es el derecho? El Derecho es el conjunto de normas que imponen deberes y normas que confieren facultades, que establecen las bases de convivencia social y cuyo fin es

• Actividad de Aprendizaje 3 – Fase Planeación Evidencia 7 “Análisis del mercado”

  Veronica Batista[ESCRIBA EL NOMBRE DE LA COMPAÑÍA] Actividad de Aprendizaje 3 – Fase Planeación Evidencia 7 “Análisis del mercado” Verónica Batista Yánez 29/04/2018 INDICE 1. Introducción. 2. Descripción del producto. 3. Oferta. 3.1 Definir los factores que afectarían la oferta de su producto en el país destino de Exportación. 3.2 Investigación.

• El proceso administrativo v2 Título de la Evidencia de Aprendizaje: Escuela Dos Mundos

  1603251Nombre completo: Matrícula: 16006903 Nombre del Módulo: El proceso administrativo v2 Título de la Evidencia de Aprendizaje: Escuela Dos Mundos Fecha de elaboración: 14/ abril/ 2017 Nombre del asesor: Natalie Berenice Díaz ORGANIGRAMA ESCUELA DOS MUNDOS JUSTIFICACION: Era muy evidente la falta de un subdirector para que los maestros puedan