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Grupos Sociales ensayos gratis y trabajos

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Documentos 551 - 600 de 62.018 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 24 de Julio de 2015
  • Cuales son los Ámbitos de intervención de Trabajo Social con Grupos

    Cuales son los Ámbitos de intervención de Trabajo Social con Grupos

    ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN Origen En La Asistencia Social El 31 de diciembre de 1937, el general Lázaro Cárdenas creo la secretaria de asistencia pública y el departamento autónomo de asistencia social infantil. “Es deber del estado crear un tipo de visitadora social, eficaz, activa y honorable, capaz de ser maestra de salubridad y de recoger con fidelidad los elementos de información social demográfica”. Un elemento clave fue la trabajadora social gracias a su labor de:

    Enviado por Alondra0415 / 1.497 Palabras / 6 Páginas
  • El trabajador social en el trabajo de grupo

    El trabajador social en el trabajo de grupo

    Nombre: José Luis Caicedo Asignatura: trabajo social en grupos dos Fecha: 30/08/2017 El trabajador social en el trabajo de grupo El presente informe de lectura tiene como objetivo, describir el contenido expuesto en el artículo, el trabajador social en el trabajo de grupo, elaborado por Villegas, E. Ofreciendo a los futuros lectores una comprensión más precisa del papel que desempeña el trabajador social en el trabajo con grupos. Se hace necesario conocer cuáles son las

    Enviado por Bercenio Adriam Chamorro Suarez / 1.572 Palabras / 7 Páginas
  • Trabajo Social con Grupos

    Trabajo Social con Grupos

    1. Describe las distintas perspectivas analíticas sobre la dinámica de grupos: * Dimensión relacional: Se refiere a la relación de interdependencia entre los miembros del grupo entre sí. Para ello, cada uno ha de aportar bien un logro o un objetivo los cuales se van incluyendo en el grupo como parte de él. Si estos no se logran, los fracasos se aportan al grupo para que se enfoquen sus objetivos de una forma más adecuada.

    Enviado por Nuria Vián Espinosa / 1.423 Palabras / 6 Páginas
  • Ingeniería de sistemas, grupo A Asignatura: Responsabilidad social

    Ingeniería de sistemas, grupo A Asignatura: Responsabilidad social

    Fecha: 22 de agosto del 2013 Nombre: Darvinson Estewen Cortés García Programa: Ingeniería de sistemas, grupo A Asignatura: Responsabilidad social Darvinson Estewen Cortés García nació el 29 de abril de 1995 en una clínica de Bogotá Colombia llamada clínica San Rafael en el sector de San Cristobal sur a las 3:00 pm, hijo de Sandra Garcia y Darvinson Cortés Espinosa. Darvinson Cortés vivió la mayor parte de su infancia en el barrio Moralba en el

    Enviado por darvintrabajos / 507 Palabras / 3 Páginas
  • CUALES SON LOS DERECHOS SOCIALES Y GRUPOS VULNERABLES

    CUALES SON LOS DERECHOS SOCIALES Y GRUPOS VULNERABLES

    Por qué no derechos si son sociales. Estado de Derecho, derechos sociales, y vulnerabilidad técnica. Frente a la habitual proclama de la importancia y trascendencia moral y ética de los derechos sociales, y de su falta de normatividad, bien adobada de consideraciones positivas y a veces de sucedáneos analíticos que se agregan a modo de prueba del nueve, aquí propongo una concepción normativa de tales derechos que se justifica en su función instrumental de servir

    Enviado por María Ch. / 14.469 Palabras / 58 Páginas
  • ¿Cómo nació la práctica del trabajo social de grupos?

    ¿Cómo nació la práctica del trabajo social de grupos?

    1.- ¿Cómo nació la práctica del trabajo social de grupos? R: nació con el deseo de satisfacer necesidades sociales. 2.- ¿Dónde se encuentran los primeros antecedentes del trabajo social de grupos? R: En el siglo XIX durante el periodo de la revolución industrial. 3.- ¿Quién fue el primero que reconoció el valor de la vida en grupo y la recreación como medio de educación? R: Don Bosco 4.- ¿Cuál era el objetivo de Don Bosco?

    Enviado por claudiasc / 3.142 Palabras / 13 Páginas
  • Análisis grupo 2 Efectos sociales de la revolución industrial

    Análisis grupo 2 Efectos sociales de la revolución industrial

    Análisis grupo 2 Efectos sociales de la revolución industrial En la revolución industrial se dan distintos tipos de conjuntos de transformaciones económicas, políticas y técnicas que se inician en el último cuarto de siglo xvIII y que se extiende en Europa y el resto del mundo. Donde se registran todos estos procesos y trasformaciones en los métodos productivos, comunicación y trasporte en la revolución el modo de hacer producir las cosas fue producto de la

    Enviado por duquexxa / 1.376 Palabras / 6 Páginas
  • Trabajo social en grupo

    Trabajo social en grupo

    Capitulo IV Trabajo social de grupo * El trabajo social de grupo es uno de los segundos métodos ¨tradicionales¨ en este campo, orienta la intervención de los grupos pequeños y basados en la idea efectiva de los grupos como proveedores del cambio. * Este capítulo da a ofrecer una visión más allá del método grupal según lo concibe el trabajador social, mediante la discusión de su trayectoria: definiciones, modelos básicos, experiencia grupal y sus participantes

    Enviado por nmarie27 / 2.592 Palabras / 11 Páginas
  • Responsabilidad Social del Grupo Bimbo

    Responsabilidad Social del Grupo Bimbo

    1.- La ética, la responsabilidad social y el medio ambiente. Responsabilidad social del Grupo Bimbo su responsabilidad social empresarial del Grupo Bimbo da a conocer como se trabaja y cada una de las características que conlleva a la responsabilidad social empresarial implica compromisos individuales a la comunidad y como introducirán una valoración positiva o negativa para que se tenga impacto social, ya que se busca una estrategia para la empresa para conducirse éticamente y contribuir

    Enviado por kokezv / 540 Palabras / 3 Páginas
  • Recopilacion de Preguntas Teoria T Social con grupos

    Recopilacion de Preguntas Teoria T Social con grupos

    RECOPILACIÓN PREGUNTAS TTSG 1- Describe el “mito del individualismo” en las sociedades contemporáneas. El mito del individualismo, ha alcanzado una relevancia muy importante en los últimos 30 años. Nos entendemos como seres autónomos e individuales, cuando nos encontramos de antemano inmersos en estructuras sociales. Cualquier persona es un observador atento de la realidad que le circunda. Necesita obtener información adecuada para sobrevivir. Y para ello, utiliza un lenguaje en el que se ha socializado unos

    Enviado por Sindebele / 7.243 Palabras / 29 Páginas
  • Clase sociales: son grupos de personas con características en común

    Clase sociales: son grupos de personas con características en común

    * Clase sociales: son grupos de personas con características en común, la cual los vincula entre sí, estas características pueden ser la cantidad de dinero que se posee es decir su poder adquisitivo o también su capacidad productiva. Generalmente estos grupos suelen llamarse clase alta, baja o media. * Luchas de clases: son conflictos que se generan en todas las sociedades que están políticamente clasificadas u organizadas, es decir son conflictos entre las clases sociales

    Enviado por Francisco Diriangen Vilchez Jiron / 297 Palabras / 2 Páginas
  • Ética profesional y responsabilidad social. Grupo Bimbo

    Ética profesional y responsabilidad social. Grupo Bimbo

    Nombre de la materia Competencias gerenciales Nombre de la Licenciatura Mercadotecnia Nombre del alumno Guillermo López Flores Matrícula 000046885 Nombre de la Tarea De lo individual a lo empresarial Unidad #5 Ética profesional y responsabilidad social Nombre del Tutor Arturo Armando Vázquez Hernández Fecha 10/04/2018 Introducción Esta semana exploraremos la ética profesional y responsabilidad social dentro del contecto empresarial, específicamente de Grupo Bimbo la cual es considareda como la empresa mexicana con mas ética y

    Enviado por BillReyes101 / 1.026 Palabras / 5 Páginas
  • Comprensión del medio social y las tecnologías. Grupo 1. Sede Secundaria 21. Sabatino

    Comprensión del medio social y las tecnologías. Grupo 1. Sede Secundaria 21. Sabatino

    PENSAMIENTO COMPLEJO Ana Gabriela Aguilar Trejo Comprensión del medio social y las tecnologías. Grupo 1. Sede Secundaria 21. Sabatino ________________ El pensamiento complejo La sociedad de ahora requiere de personas pensantes, activas, reflexivas, competitivas, emprendedoras y racionales capaces de implicarse en la formación de la comunidad. A ejercitar pensamientos complejos y no dogmáticos, capaces de ver más allá de los entornos abiertos a cualquier posibilidad y arriesgados a tener un pensamiento crítico, creativo y cuidadoso.

    Enviado por Gaby Aguilar / 565 Palabras / 3 Páginas
  • Análisis responsabilidad social de Grupo Bimbo

    Análisis responsabilidad social de Grupo Bimbo

    Nombre de la materia Competencias Gerenciales Nombre de la Licenciatura Ing Sistemas Computacionales Nombre del alumno José Alvarez Aboytes Matrícula 46107 Nombre de la Tarea De lo individual a lo empresarial Unidad #1 Nombre del Tutor Erwin Ernesto Castañeda Sopo Fecha 16/04/2018 Análisis responsabilidad social de Grupo Bimbo Tarea 5. La RSE implica compromisos individuales a la comunidad y como introducirán una valoración positiva o negativa para que se tenga impacto social, ya que se

    Enviado por Jose Aboytes / 992 Palabras / 4 Páginas
  • Qué efectos tiene la polarización de grupo, el ocio social y el pensamiento de grupo en la toma de decisiones?

    Qué efectos tiene la polarización de grupo, el ocio social y el pensamiento de grupo en la toma de decisiones?

    SEGUNDA PRUEBA 10 de Junio de 2013 Nombre Puntaje Nota Preguntas de Desarrollo 1. ¿Qué efectos tiene la polarización de grupo, el ocio social y el pensamiento de grupo en la toma de decisiones? Responda teóricamente y ejemplifique su respuesta mediante una situación de la película “La Ola” (6 puntos) 1. En la película, los protagonistas deben crear un plan de acción para enfrentar las situaciones a las que comienzan a verse expuestos a medida

    Enviado por franciatorres / 303 Palabras / 2 Páginas
  • “La igualdad de género en las relaciones sociales de adolescentes de 13 a 15 años del grupo de tercero “e” de la escuela secundaria técnica no. 29, Tijuana B.C.”

    “La igualdad de género en las relaciones sociales de adolescentes de 13 a 15 años del grupo de tercero “e” de la escuela secundaria técnica no. 29, Tijuana B.C.”

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Resultado de imagen para LIE Resultado de imagen para UPN UNIDAD 022 LICENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA TITULO “La igualdad de género en las relaciones sociales de adolescentes de 13 a 15 años del grupo de tercero “e” de la escuela secundaria técnica no. 29, Tijuana B.C.” ALUMNA: Katia Lizette Gómez Mastache MAESTRA: Laura Bustamante LÍNEA DE ESPECIALIDAD: Educación inicial Tijuana baja california 12 abril del 2018. La igualdad de género en las

    Enviado por Katia Gomez Mastache / 2.648 Palabras / 11 Páginas
  • DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL: DIAGNOSTICO DE GRUPO

    DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL: DIAGNOSTICO DE GRUPO

    El jardín de niños “Frida Kahlo” con CCT: 13DJN1552S 7se encuentra ubicado en Haciendas de Tizayuca, siendo esta localidad perteneciente al municipio de Tizayuca Hidalgo, su infraestructura consta de 6 aulas escolares, una dirección, dos baños, una bodega, área de juegos, una cancha, y un patio cívico. La escuela cuenta con servicios básicos, se trabaja con el calendario de 185 días en un horario de 8:30 a.m. a 12:00 p.m. El personal está conformado por

    Enviado por ensupehbiologia / 792 Palabras / 4 Páginas
  • COMO INFLUYEN LAS REDES SOCIALES EN LA COMUNICACIÓN FAMILIAR EN LOS ALUMNOS DE TERCER AÑO GRUPO “B” DEL TURNO VESPERTINO ENTRE 14 Y I5 AÑOS, DE LA SECUNDARIA TÉCNICA #91 DEL CICLO 2015- 2016

    COMO INFLUYEN LAS REDES SOCIALES EN LA COMUNICACIÓN FAMILIAR EN LOS ALUMNOS DE TERCER AÑO GRUPO “B” DEL TURNO VESPERTINO ENTRE 14 Y I5 AÑOS, DE LA SECUNDARIA TÉCNICA #91 DEL CICLO 2015- 2016

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA logo.jpg Logo_Psicología_250x250.png FACULTAD DE PSICOLOGÍA MODALIDAD SEMIESCOLARIZADA MATERIA: COMUNICACIÓN SOCIAL MAESTRO: FRANCISCO GUERRERO TEMA: COMO INFLUYEN LAS REDES SOCIALES EN LA COMUNICACIÓN FAMILIAR EN LOS ALUMNOS DE TERCER AÑO GRUPO “B” DEL TURNO VESPERTINO ENTRE 14 Y I5 AÑOS, DE LA SECUNDARIA TÉCNICA #91 DEL CICLO 2015- 2016 ALUMNAS: ARELLANO QUINTERO YAJAIRA BOLTOR TERRAZAS METZLI CONTRERAS WILSON MARIZA JIMÉNEZ SALAZAR CLAUDIA TAPIA MELCHOR GISELA Culiacán, Sinaloa., 21 de mayo de 2016.

    Enviado por kblg / 11.604 Palabras / 47 Páginas
  • Responsabilidad social y ética administrativa: Naturaleza de la ética, grupos de interés y ética, ética y responsabilidad social, enfoques de responsabilidad social

    Responsabilidad social y ética administrativa: Naturaleza de la ética, grupos de interés y ética, ética y responsabilidad social, enfoques de responsabilidad social

    Universidad Laica Eloy Alfaro De Manabí D:\RESPALDO\Pictures\logo uleam 22.jpg Facultad De Ciencias Informáticas http://img.webme.com/pic/a/alexanderruizec/facci.png ADMINISTRACION DE EMPRESAS TEMA: 2.2 Responsabilidad social y ética administrativa: Naturaleza de la ética, grupos de interés y ética, ética y responsabilidad social, enfoques de responsabilidad social. INTEGRANTES: PARALELO: Octavo Nivel “B” DOCENTE: Ec. Saúl Murillo Nevárez, Mg PERDIODO LECTIVO Primer Semestre 2018 – 2019 FECHA: Jueves, 24 de mayo de 2018 Introducción En el presente trabajo realizaremos un análisis sobre

    Enviado por John Defaz / 1.052 Palabras / 5 Páginas
  • Etapas del método de Trabajo Social en Grupo

    Etapas del método de Trabajo Social en Grupo

    2. Mencione las etapas, características y evolución del Método de Trabajo Social en Grupo 2.1 Etapas del método de Trabajo Social en Grupo El proceso evolutivo del grupo, desde su formación hasta su desintegración, lo conforman una serie de etapas o fases según los siguientes autores. (Salle U, 2004) Natalio Kinerman Etapa de conflicto: Kinerman. N (2004) “Debe verse siempre como positivo para el grupo, ya que de su elaboración los miembros adquieren autoconocimiento de

    Enviado por Sol Angie Gomez / 1.286 Palabras / 6 Páginas
  • Grupos de interes y movimientos sociales

    Grupos de interes y movimientos sociales

    18/09/18 Grace Jazmyn Guevara Sosa Clase: 103 Sección: “D” 2018099 Resumen “Los Grupos de Interés y los Movimientos Sociales” Partidos Políticos: Constituyen las organizaciones fundamentales de la democracia. Son instituciones centrales de las democracias porque ocupan los resortes principales del sistema representativo. Pretenden la representación del conjunto de la nación y orientan la acción de las instituciones del Estado hacia la resolución de todos los problemas. Representan la política por un lado, aspiran no sólo

    Enviado por Jasmine Guevara / 877 Palabras / 4 Páginas
  • Psicología Social y Grupos de Aprendizaje

    Psicología Social y Grupos de Aprendizaje

    Doctorado en Investigación Educativa Ensayo Materia: Psicología Social y Grupos de Aprendizaje Elabora: Mtro Said Leonel Medina Cuatepotzo. Doctora. María Elena Morales V. Sede: Pachuca Abril 2016 ________________ Ensayo Este trabajo tiene como propósito general analizar las características exteriores esenciales de los grupos de aprendizaje desde un enfoque operativo, como una postura crítica la enseñanza tradicional. Es una propuesta que implica una participación más activa de los alumnos como sujetos de aprendizaje, a partir de

    Enviado por Leo Leo / 1.653 Palabras / 7 Páginas
  • Diagnostico por campo de formación académica y áreas de desarrollo personal y social del grupo 2°A

    Diagnostico por campo de formación académica y áreas de desarrollo personal y social del grupo 2°A

    normal preescolar1.jpg Diagnostico por campo de formación académica y áreas de desarrollo personal y social del grupo 2°A ALUMNA: LIZET NORBERTO CASTULO MAESTRA: AZUCENA ANDRACA ADAME CHILPANCINGO, GRO. DE AGOSTO DE 2018 Lenguaje y Comunicación: este campo de formación académica con el nuevo plan de estudios está dividido en organizadores curriculares y se maneja como 1 y 2 para este campo tiene 4 organizadores principales y 14 secundarios el grupo del segundo año presenta estas

    Enviado por Chapiz197 / 1.002 Palabras / 5 Páginas
  • Elabora la relación de diferentes grupos o colectivos objeto de dedicación en una intervención social

    Elabora la relación de diferentes grupos o colectivos objeto de dedicación en una intervención social

    1. Elabora la relación de diferentes grupos o colectivos objeto de dedicación en una intervención social. Personas mayores, infancia y adolescencia personas con discapacidad, drogodependencia, ex reclusos, violencia de genero 1. Para los colectivos anteriores, elabora una lista de propuestas de intervención social. Educación y formación, ocupación del tiempo libre, atención directa, dinamización social o comunitaria, planificación ejecución y evaluación de proyectos, orientación. 1. Concreta las características de los tres modelos de intervención social: Asistencial-Paternalista,

    Enviado por tum4dr3 / 351 Palabras / 2 Páginas
  • Control de lectura de grupos humanos psic. social

    Control de lectura de grupos humanos psic. social

    CONTROL DE LECTURA #1 LIBRO: “Dinámica de grupos técnicas y tácticas” NUÑEZ TEMA: Grupos humanos NOMBRE: Anairam Guadalupe Gálvez Félix FECHA: 24/enero/2019 En día no podemos concebir al hombre como un ser aislado en el tiempo y el espacio. Surge un área de la psicología orientada hacia la capacidad de los factores que entrañan problemas sociales y la capacidad para resolverlos, ésta es la psicología social de la cual su objetivo es centrar su atención

    Enviado por Ana2412 / 253 Palabras / 2 Páginas
  • Análisis de la Responsabilidad Social de Grupo Bimbo

    Análisis de la Responsabilidad Social de Grupo Bimbo

    Nombre de la materia Eficiencia laboral Nombre de la Licenciatura Ing. Industrial Nombre del alumno J. Guadalupe Robles Olivarez Matrícula 000569307 Nombre de la Tarea Ensayo Semana 5 Nombre del Tutor Prof. Jordi Delgado Aviles Semana 5 Fecha: 02 dic. 18 Análisis de la Responsabilidad Social de Grupo Bimbo Introducción: la responsabilidad social, radica su base en que las empresas jueguen un papel importante dentro del desarrollo comercial sustentable tanto económicamente como el ecológicamente, puesto

    Enviado por Aurelia Perez / 1.259 Palabras / 6 Páginas
  • TRABAJO RESPONSABILIDAD SOCIAL Y EMPRESARIAL. Grupo Aval

    TRABAJO RESPONSABILIDAD SOCIAL Y EMPRESARIAL. Grupo Aval

    ENTREGA DE PROYECTO GRUPO AVAL DIEGO ANDRÉS MARÍN RAMÍREZ PROYECTO RESPONSABILIDAD SOCIAL Y EMPRESARIAL TUTORA DIANA CAROLINA BARRETO POLITECNICO GRANCOLOMBIANO CAMPUS VIRTUAL BOGOTA 2017 TABLA DE CONTENIDO Introducción…….....................................................................................................3 Descripción de la empresa……………………………………………………………...3 Misión……………………………………….……………………………………………..4 Visión……………………………...............................................................................4 Productos o Servicios………………………………..................................................5 Fuerzas Competitivas del Sector Industrial…………………...................................6 Matriz DOFA ………………………..........................................................................7 Qué potencial hay de aplicar TI en las actividades y productos identificados en la cadena de valor de la empresa...........……………..................................................8 A qué fuerzas competitivas tiene que enfrentarse la empresa,

    Enviado por Diego Marin / 2.552 Palabras / 11 Páginas
  • TRABAJO SOCIAL CON GRUPOS

    TRABAJO SOCIAL CON GRUPOS

    UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA Image result for logo de trabajo social usac Related image ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL TRABAJO SOCIAL CON GRUPOS II DOCENTE TITULAR: LICDA. GUILLERMINA SOLANO TUTOR ASIGNADO: LUCRECIA PALMIRA CUARTO AÑO, VII SEMESTRE PLAN DE ACCIÓN Comunidad LOS ALAMOS PAOLA MARISOL MONZON CHACON Carné: 201506154 ANDREA CONCEPCION OLIVA LEMUS Carné: 201403108 ERIKA SUSANA SUTUJ ESQUIVEL Carné: 2016041 Datos Generales. Nombre: Plan de accion , Trabajo Social en Grupos II Duración:

    Enviado por Eriki45 / 1.920 Palabras / 8 Páginas
  • Evaluación de la competencia social y los procesos de grupo

    Evaluación de la competencia social y los procesos de grupo

    HHSS05.- TAREA. Evaluación de la competencia social y los procesos de grupo. 1.- Cuestionario de evaluación: Evalúa el clima grupal y cómo te sientes tú en él (escribe en la columna Puntuación un número del 1 al 5, teniendo en cuenta que 1 es la puntuación mínima y 5 la puntuación máxima). Cuestión Puntuación 1.- ¿Estás satisfecho del trabajo que hacéis en el grupo? 4 2.- ¿Crees que en vuestro grupo se pierde el tiempo?

    Enviado por Sandra Conde / 506 Palabras / 3 Páginas
  • PSICOLOGÍA SOCIAL .TEORÍA DE LOS GRUPO

    PSICOLOGÍA SOCIAL .TEORÍA DE LOS GRUPO

    Carrera de Psicología Social Carrera: PSICOLOGÍA SOCIAL Asignatura: TEORÍA DE LOS GRUPOS I Profesora: Lic. Natacha Buratti Curso: 1er año Aproximándonos a la Concepción de Grupo La Psicología Social nace a partir de la necesidad de cubrir un campo no trabajado ni desde la Sociología ni desde la Psicología clínica, ya que la primera se centra en la estructura social y la segunda se centra en el individuo dejando de lado un recorte de experiencia

    Enviado por Agustina511 / 10.232 Palabras / 41 Páginas
  • LA BOLIVAR Trabajo Social con Grupos: Investigación Diagnóstica

    LA BOLIVAR Trabajo Social con Grupos: Investigación Diagnóstica

    LA BOLIVAR Trabajo Social con Grupos: Investigación Diagnóstica #EstudiantesComoVos GRUPO I UNIDAD I Ficha de Cátedra de Lic. Perez De Nucci Diferencia dos tipos de grupo: * Como OBJETO REAL CONCRETO (plano empírico) * Como OBJETO FORMAL ABSTRACTO (plano teórico) Con objeto se refiere a una palabra griega que significa “luchar hacia adelante”, “ofrecerse”, “presentarse ante nuestros ojos”. El adjetivo real significa que los hechos que conciernen a nuestra comprensión de grupo lo tenemos que

    Enviado por Caro Perez / 22.334 Palabras / 90 Páginas
  • Exclusión social de grupos vulnerables: indígenas, pobreza, LBGT o con capacidades diferentes

    Exclusión social de grupos vulnerables: indígenas, pobreza, LBGT o con capacidades diferentes

    Resultado de imagen para UANL Universidad Autónoma de Nuevo León Resultado de imagen para prepa 9 Ensayo de investigación Tema: Exclusión social de grupos vulnerables: indígenas, pobreza, LBGT o con capacidades diferentes Grupo: 108 Materia: Introducción a las ciencias sociales Monterrey, Nuevo León a 12 de noviembre del 2018 Índice Objetivo del ensayo /3 Exclusión social de grupos vulnerables /4 Exclusión social de grupos vulnerables: Indígenas /6 Exclusión social de grupos vulnerables: Pobreza /7 Exclusión

    Enviado por Farid Saldaña / 2.069 Palabras / 9 Páginas
  • Ética profesional y responsabilidad social Empresa Grupo Bimbo

    Ética profesional y responsabilidad social Empresa Grupo Bimbo

    Nombre de la materia: Competencias Gerenciales. Nombre de la Licenciatura: Lic. Psicología Organizacional. Nombre del alumno: Susana Gonzalez Arriola. Matrícula: 010566068 Nombre de la Tarea: semana 5 Unidad 5: Ética profesional y responsabilidad social. Nombre del Tutor: Laura Angelica Gamez Campos. Fecha: 04 de Octubre del 2019. Introducción: En este documento hablaremos de la responsabilidad social y la ética dentro desde la perspectiva empresarial, pero al igual como la responsabilidad social y la ética forma

    Enviado por susana1811 / 840 Palabras / 4 Páginas
  • Tarea #2 Responsabilidad Social y Ambiental. Grupo Acón

    Tarea #2 Responsabilidad Social y Ambiental. Grupo Acón

    Tarea #2 Responsabilidad Social y Ambiental. Grupo Acón A nivel de provincia y nacional sabemos que Grupo Acón es una empresa líder en producción y exportación de banano y piña. Es una compañía comprometida con la niñez limonense ya que dentro de sus grandes logros y responsabilidad social impulsan la educación en diferentes centros educativos de la provincia donde se han visto beneficiados mas de 12 mil niños desde el año 2013 que fue que

    Enviado por Luis Salvatierra Zúñiga / 352 Palabras / 2 Páginas
  • Antropología sociocultural aplicada a las realidades sociales II. Trabajo en grupo en base a casos de etnicidad en Chile actual

    Antropología sociocultural aplicada a las realidades sociales II. Trabajo en grupo en base a casos de etnicidad en Chile actual

    Título de la tarea Antropología sociocultural aplicada a las realidades sociales II. Trabajo en grupo en base a casos de etnicidad en Chile actual. Nombre Alumno Soledad Avendaño. Soledad Bravo. Amara Pizarro O. Viviana Rojas. Nombre Asignatura Antropología Sociocultural. Instituto IACC Ponga la fecha aquí 7 de octubre 2019 desarrollo 1.- Indague sobre la cosmovisión aymara y yagán; así como respecto a sus tradiciones y costumbres que dichos pueblos preservan hasta hoy en día y

    Enviado por CncoCONC2019 / 3.447 Palabras / 14 Páginas
  • Características cognitivas, afectivas y sociales de los alumnos en el grupo observado

    Características cognitivas, afectivas y sociales de los alumnos en el grupo observado

    Características cognitivas, afectivas y sociales de los alumnos en el grupo observado El grupo observado está integrado por quince niños de segundo grado escolar que tienen entre siete años sus características cognitivas son principalmente alto deseo de aprender, explorar y conocer el por qué de las cosas, en cuanto a las características afectivas sigue siendo el padre y la madre sus principales necesidades de amor, mas sin embargo al ya tener experiencia conviviendo con mas

    Enviado por rociomtz1 / 1.052 Palabras / 5 Páginas
  • Ética y Responsabilidad Social Empresarial, Grupo Bimbo

    Ética y Responsabilidad Social Empresarial, Grupo Bimbo

    Universidad de San Pedro Sula Resultado de imagen para usap logo Asignatura: Ética y Responsabilidad Social Empresarial Caso de RSE Grupo Bimbo Aula: A-205 Período: I Nombre de Catedrático:Lic. Claudia Margarita Aguilera Grupo B: Nombre N° Cuenta Jessy Sosa 2190525 David Espinal 1200364 Alejandro Medina 3190092 Alejandra Hernández 3190290 Andony Rodríguez 1200903 Gianela López 1190848 Manuel Landaverde 1200097 San Pedro Sula, Honduras 22-01-2020 Índice Introducción 3 Responsabilidad Social Empresarial de Grupo Bimbo 4 1. Comprometidos

    Enviado por andonyr7 / 3.766 Palabras / 16 Páginas
  • Técnicas y métodos de investigación social cualitativa- Práctica Grupos de discusión

    Técnicas y métodos de investigación social cualitativa- Práctica Grupos de discusión

    http://plataformadivulgacionucm.com/wp-content/uploads/2015/02/UCMLOGO.png Grado en Sociología, Grupo 3.2 Técnicas y métodos de investigación social cualitativo Natalia Barberis-Orozco López-Sande PRÁCTICA 5 GRUPOS DE DISCUSIÓN. -Piensa cuál de los objetivos del tema que os habéis propuesto para este curso académico podría abordarse mediante la técnica del grupo de discusión. Justifícalo A la hora de orientar una investigación como esta hacia un objetivo principal podríamos buscar el análisis de las dificultades y empujes para llevar a cabo la reducción y

    Enviado por Bolsnatalia / 1.008 Palabras / 5 Páginas
  • AVANCE DEL ANALISIS SITUACIONAL DE GRUPO COMO PUNTO DE PARTIDA PARA LA INTERVENCION SOCIAL DEL TRABAJO SOCIAL

    AVANCE DEL ANALISIS SITUACIONAL DE GRUPO COMO PUNTO DE PARTIDA PARA LA INTERVENCION SOCIAL DEL TRABAJO SOCIAL

    AVANCE DEL ANALISIS SITUACIONAL DE GRUPO COMO PUNTO DE PARTIDA PARA LA INTERVENCION SOCIAL DEL TRABAJO SOCIAL HILLARY SOFIA ESTRADA RUIZ - PAOLA ANDREA HOYOS POLANCO - DANIELA LINNETE BENITEZ CASTILLO - DORA ANDREA OBYRNE - CAROLINA RESTREPO PEREZ - LUPE MARTINEZ TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCION El presente análisis situacional se enfocará en estudiar las dinámicas sociales dentro del grupo de pre-adolescentes de la Iglesia Cristiana Manantial de Fe ubicada en el barrio San José

    Enviado por Hiillary Estrada / 3.038 Palabras / 13 Páginas
  • Trabajo en grupo, trabajo en equipo Y la Holgazanería social

    Trabajo en grupo, trabajo en equipo Y la Holgazanería social

    Trabajo en grupo, trabajo en equipo Y la Holgazanería social Desde siempre la naturaleza del hombre ha sido relacionarse con sus allegados para lograr sus fines, metas u objetivos que son más sencillos de realizar en conjunto que de manera individual y solitaria; todo esto nos da a entender que el ser humano en su naturaleza necesita estar en constante relación con las personas que integran su núcleo social en donde se desarrolla física, cultural,

    Enviado por lauracardona123 / 1.513 Palabras / 7 Páginas
  • Evaluación de la competencia social y los procesos de grupo.

    Evaluación de la competencia social y los procesos de grupo.

    Durante el desarrollo del módulo estás participando en un grupo junto con el resto de alumnos y alumnas matriculados en este mismo módulo. En la unidad 3, además, habéis realizado una tarea grupal. Ahora, en esta tarea vamos a realizar una evaluación del desarrollo del trabajo en grupo mediante la cumplimentación de un cuestionario. Este cuestionario habrá de cumplimentarse con respecto a vuestra experiencia en la participación en el grupo de trabajo correspondiente a la

    Enviado por Alia1 / 1.368 Palabras / 6 Páginas
  • TRABAJO SOCIAL CON GRUPOS

    TRABAJO SOCIAL CON GRUPOS

    TRABAJO SOCIAL CON GRUPOS ANGIE LORENA IZQUIERDO CANDELA YEINY DAYANA QUIÑONEZ PROFESOR MONICA VALENCIA FUNDACION UNIVERSITARIA DE POPAYAN FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS PROGRAMA DE TRABAJO SOCIAL NOCHE B POPAYAN 2020 INTRODUCCIÓN DEL TEMA La idea principal que nos muestra la lectura es sobre las herramientas que podremos utilizar los trabajadores sociales para la intervención con grupos, además de ello al inicio nos habla de la importancia de sobre la influencia que tiene un

    Enviado por lorena12121212 / 600 Palabras / 3 Páginas
  • RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL .ESQUEMA NUMÉRICO grupo Volvo

    RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL .ESQUEMA NUMÉRICO grupo Volvo

    ALUMNO: AMARU ESTEBAN, WILLIAMS JHUNIOR ESQUEMA NUMÉRICO 1. Principales características de la RSE que se evidencias en las prácticas del grupo volvo. 1. Fomentar el programa “Hacer progresar a la empresa y a la sociedad” 1. Compromiso social 2. Mejorar el tránsito y la seguridad en el lugar de trabajo 2. Trabajar con niños, profesores y otros actores de la sociedad 1. Mantener a los niños seguros del tránsito 2. Campaña “Hacer una señal con

    Enviado por melankoliko_19 / 1.039 Palabras / 5 Páginas
  • INFORME: “ GRUPOS Y MEDIOS SOCIALES” ANÁLISIS DEL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR

    INFORME: “ GRUPOS Y MEDIOS SOCIALES” ANÁLISIS DEL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR

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    Enviado por sandra1234ca / 1.186 Palabras / 5 Páginas
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    Enviado por samysandy78 / 493 Palabras / 2 Páginas
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    Enviado por Kpopeer / 6.304 Palabras / 26 Páginas
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    Presentado por DIANA CAROLINA PACHECO GARZÓN Ensayo sobre la importancia de las diferentes normas sociales en un entorno deportivo. En la actualidad el deporte en nuestra sociedad es de suma importancia ya que nos brinda un ámbito de ocio, aunque tradicionalmente tiene un gran potencial educativo en la obtención de valores sociales educativos ideales, lo cierto es que al examinar algunos de los discursos e imágenes del deporte contemporáneo y más en algo como lo

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    Nombre de la materia Competencias gerenciales. Nombre de la Licenciatura Ingeniería Industrial Nombre del alumno Francisco Miguel Valle Rincón Matrícula 010131010 Nombre de la Tarea De lo individual a lo empresarial Unidad # 5 Nombre del Tutor Desconocido Fecha 12/07/2021 ¿Cómo logra su legitimidad social Grupo Bimbo?, ¿es congruente con lo que plantea la empresa en su estructuración? Grupo Bimbo legitima su responsabilidad social, a través de todas aquellas acciones mediante las cuales, en primera,

    Enviado por Miguel Valle Rincón / 1.060 Palabras / 5 Páginas