Guía de observación
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Guia de observacion para el animador
eddy22101975GUIÓN DE OBSERVACIÓN En este formato se registrarán diferentes aspectos que se enuncian, con respecto a cada uno de los niños presentes en los videos. La intención de esta observación y registro es que se identifiquen elementos del proceso de desarrollo, en particular del desarrollo del lenguaje no verbal, que
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GUIA DE OBSERVACION CIUDAD EDUCADORA
JENNY LIZETH RAMIREZ FERNANDEZSEMINARIO DE CONTEXTO III. GUIA DE OBSERVACIÓN CIUDAD EDUCADORA Nombre: Jenny Lizeth Ramirez Fernandez Cod. 20172187073 Lugar Biblioteca Virgilio Barco Teniendo en cuenta el artículo La ciudad como ambiente de aprendizaje de Pablo Páramo, responder la siguiente guía sobre el lugar visitado. 1. Recorra el sitio correspondiente y observe en
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GUÍA DE TIEMPO PARA LA OBSERVACIÓN
La.vaguitaGUÍA DE TIEMPO PARA LA OBSERVACIÓN Nombre de la escuela: Orientación: Turno: Localidad: Municipio: Fecha de visita/Observación: ……/……/…… 1. Rutinas y rituales: Horario de apertura del establecimiento: …… hs. Toque de timbre: 1. Duración………. 2. Cuántos timbres……….. Horario de saludo: ……hs. Horario de inicio de clases: ……hs. Horario de entrada
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GUIA OBSERVACION REALIDADES SOCIALES
suarez.1988GUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES SOCIALES DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO Aspectos a observar y registrar • Cuáles fueron las problemáticas que más le interesaron y por qué. La desigualdad, el terrorismo, la pobreza, la impunidad, la contaminación del medio ambiente, la violencia, el secuestro, el maltrato, porque son las problemáticas que
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Guia De Observacion Educacion Fisica
edwazINSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA SUBDIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE DOCENTES ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL HUAJUAPAN CLAVE: 20DNF0004D “COMUNIDAD INTERCULTURAL DE APRENDIZAJE Y DESARROLLO PROFESIONAL” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA ASIGNATURA: OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE I ASESOR: GUÍA DE OBSERVACIÓN ALUMNO: HCA.
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Guìas de observaciones y entrevista
Yajaira0123INSTITUCIONAL Nombre de la escuela Nivel educativo al que atiende Nombre del director de la institución Misión Visión Turno Horario Sector Zona escolar Clave del centro de trabajo Número telefónico Colonia Localidad Municipio GUIAS DE OBSERVACIÓN COMUNIDAD Criterios a observar SI NO. Campos/canchas deportivas Salas de lectura o bibliotecas Auditorios
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Guía de Observación de Realidades.
Yeimi carolina jimenezNombre del trabajo: Guía de Observación de Realidades Asignatura: Desarrollo Social Contemporáneo Presentado Por: Yeimi Carolina JIMENEZ CHAVEZ ID: 525335 Tutor: Mary Liliana Chaparro Zambrano 08 de Septiembre de 2016 Tabla de Contenido Introducción………………………………………………………………………………3 Guía de Observación de Realidades…………………….………………………….….....4 Conclusiones………………………………………………………………………….....13 Referencias…………………………...………………………………………………....14 Dentro de lo que se debe observar y analizar
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Ensayos Gratis: Guia De Observación
melfiDentro del cuadro de la adolescencia la niña presenta mucha ansiedad durante la conversación, se refleja tristeza cuando habla de su padre aunque al principio se la notaba entusiasmada al punto que manifestó vivir con él, su madre y hermanas pero termino confesando que sus padres están separados lo cual
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Guía de observación “Teachers”
chuta12334Guía de observación “Teachers” 1. Escriba una breve síntesis de la película En el instituto norteamericano J. F. K los profesores conocen de primera mano las carencias de un sistema educativo que desecha a los fracasados y solo da oportunidad a los que considera que se la merecen. No hay
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Guías de observación y entrevistas
aisabelfgEntrevista Directora ¿Qué problemáticas presenta la comunidad que afecten a la escuela? ¿Cómo influye el nivel socioeconómico de la comunidad en la organización de la escuela? ¿La escuela recibe apoyo por parte de las autoridades? ¿Los padres reciben algún apoyo o recurso por parte del gobierno? ¿Cómo se organizan para
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GUIA DE OBSERVACION DE REDES SOCIALES
jomaguro1783GUIA DE OBSERVACION DE REDES SOCIALES Presentado por: JAVIER ENRIQUE PULECIO ID 540068 CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO ADMINISTRACION FINANCIERA BOGOTA 2017 GUIA DE OBSERVACION DE REDES SOCIALES Presentado por: JAVIER ENRIQUE PULECIO ID 540068 Docente: MONICA ADRIANA MATAJIRA SANTOS CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS DESARROLLO SOCIAL
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Guia de observacion para restaurantes
Alejandro RondonUNIVERSIDAD ALAS PERUANAS ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE TURISMO, HOTELERIA Y GASTRONAMIA Instrucciones: estimado turista, marca según corresponda las alternativas. Recuerde que los datos proporcionados serán utilizados únicamente para la investigación en curso. Lugar de procedencia: ___________________________________________ Género: (F) (M) ocupación: __________________________ Preguntas: 1. Porque medio se informó sobre el distrito
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Guia De Observacion Desarrollo Social
edith1021Guía de Observación Docente Lic. Mauricio IZQUIERDO AGUIRRE Colombia Bogotá D .C. Noviembre 3 de 2013 GUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES SOCIALES DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO A continuación encontrarán una serie de preguntas que tienen por objeto identificar las diferentes problemáticas sociales por parte el estudiante en el recorrido virtual por
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Guía de observación grupal completa
200426889898________________ Datos generales de la escuela de Práctica. Nombre de la escuela: Clave: Zona: Sector: Turno: Horario: Subsistema (Estatal/Federal): Municipio: Localidad: Dirección: Director: Maestro Tutor de Grupo: Contextualización de la Jornada de Observación, ayudantía y solicitud de aprendizajes Esperados. Los siguientes instrumentos y herramientas de investigación que serán aplicados en
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GUIA DE OBSERVACIÓN DE LAS REALIDADES
mmartinezeAspectos a observar y registrar • Cuáles fueron las problemáticas que más le interesaron y por qué? VIOLENTOLOGIA un manual un manual del conflicto Colombiano, me parece muy interesante la temática adoptada por el fotógrafo Stephen Ferry y su equipo de trabajo, para exponer la problemática de las víctimas del
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Guia De Observacion Del Trabajo Grupal
19941012Los elementos fundamentales para un trabajo grupal Entorno / Situación--------------características del lugar Dimensión Temporal------------períodos del acontecer Dimensión Social-----------------trama vincular de escenas Crónica----------------------------narración de acontecimientos Sesgo Discursivo------------------relatos, signos, símbolos. Vivencias------------------supuestos, emociones, fantasías Lo fundamental será los alumnos, por que en base a ellos se realizara el análisis y la observación del
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Guia De Observacion De Psicomotricidad
chicodeplomoEl presente trabajo realizado para la materia Psicomotricidad II dentro del área practica de educación psicomotriz de tercer año de la carrera de Lic. En Psicomotricidad,intenta plasmar la observación de los parámetros psicomotrices de un niño en particular elegido por cada alumna. La presente observación fue como observantes no participantes,
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Como Elaborar Una Guia De Observación
xochiltlCENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL “JAVIER ROJO GÓMEZ” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL PRIMER INFORME DE OBSERVACIÓN EDUCACIÓN INICIAL ELABORO: XÓCHILTL BAUTISTA ORTEGA COORDINADOR: ABRAHAM BALAM CANCHÉ FECHA: 09/ 10/ 2012 Introducción A partir de la licenciatura educación especial y de la asignatura “escuela y contexto social” se llevó a cabo
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Guia De Observacion Y Practica Docente
emilio_sainzDiario de campo 1. Este diario de campo fue obtenido de la primera semana de observación y practica del sexto semestre, que fue del día 5 al 9 de marzo del presente año. Fue el lunes 5 de marzo, alas 8:30 am. Cuando por primera ves estuve en la escuela
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GUIA PARA LA OBSERVACION DE LA ESCUELA
ggalvareGUIA PARA LA OBSERVACION DE LA ESCUELA * EL CONTEXTO DE LA ESCUELA: Características del barrio en el que se encuentra. - Estado de las calles, iluminación, semáforos, servicios. * El estado de las calles es bueno, la iluminación no resulta apropiada ya que es muy tenue para el horario
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GUIA DE OBSERVACION (SEGUNDO SEMESTRE)
lucero marroquinEscuela Normal de licenciatura en Educación Preescolar Bertha Von Glumer y Leyva GUIA DE OBSERVACION (SEGUNDO SEMESTRE) Propósito: conocer los datos de identificación del Jardín de Niños en el cual se observará, la organización, las funciones de los actores, las actividades que realiza la educadora tutora, las características y necesidades
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Guía de observación teoría practica
Jhony BravoGUION DE OBSERVACIÓN Fecha de la observación: 03 de octubre de 2021 Duración de la Observación: 10 min 30 seg. Nombre del Niñ@ Nicolas__________________________________ Edad del niño observado: 11 meses________________ Lugar donde se sitúa la observación En la casa del niño________________ Registra en los siguientes cuadros, si se presentan los
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Guia De Observacion Desempeño Docente
fanfiEnsayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Leer Ensayo Completo Guia De Observacion Desempeño Docente Guia De Observacion Desempeño Docente Imprimir Documento! Suscríbase a ClubEnsayos - busque más de 1.252.000+ documentos Categoría: Temas Variados Enviado por: Eric 30 abril 2011 Palabras: 1389 | Páginas: 6 ... ecuadamente Refleja accesibilidad y
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Guía de observación Inicio de clases
May GuessGuía de observación Inicio de clases 1.- ¿cuál es el clima con el que el maestro inaugura la clase? El ambiente en el que maestro inicia la clase es de cordialidad y muestra confianza en sus palabras cuando se dirige a los alumnos, les da los buenos días y los
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Guia Observacion Y Practica Docente IV
gosukoSISTEMA ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN NORMAL ESCUELA NORMAL SUPERIOR PÚBLICA DEL ESTADO DE HIDALGO PACHUCA, HGO. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA PLAN DE ESTUDIOS 1999 PLANEACIÓN DE LA PRIMERA JORNADA DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE NOMBRE DE LA ALUMNA NORMALISTA: PROFA. ELIZABETH RUBIO PALOMA
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Guia de observacion y accion pedagogica
dioxelinagonSECTORIAL DE EDUCACIÓN GUIA DE OBSERVACIÓN A LA ACCIÓN PEDAGÓGICA Estado_____________________ Municipio___________________________ I. AMBIENTE DE APRENDIZAJE ASPECTOS A OBSEVAR SI NO OBSEVACIONES Está organizada por: espacios, áreas o rincones. Existen carteles de identificación de los espacios (rotulados) Se delimitan los espacios, áreas o rincones. Existen normas de funcionamiento en los
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GUÍA DE OBSERVACIÓN* NO PARTICIPATIVA
Claudia.Glez9503GUÍA DE OBSERVACIÓN* NO PARTICIPATIVA *Para la jornada de visitas de alumnos normalistas de segundo semestre a escuelas Escuela Normal Superior de Jalisco Lic. En Enseñanza y Aprendizaje de la ______ en Educación Secundaria. (LEyAQ) Herramientas para la Observación y Análisis de la Escuela y Comunidad 1º LEyAQ 2019-2020 Guía
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GUÍA DE OBSERVACIÓN DE PADRES A HIJOS
Nena de GarcíaJARDIN DE NIÑOS “AMADO NERVO” 14DJN0743A EL TECUÁN, MPIO. DE ENCARNACIÓN DE DIAZ, JAL. GUÍA DE OBSERVACIÓN DE PADRES A HIJOS ALUMNO: ___________________________________________________ GRUPO: ___________ MAESTRA: ________________________________________________ FECHA: ______________ INSTRUCCIONES: Conteste las siguientes preguntas basándose únicamente en la observación, no trate de intervenir en las actividades por favor. 1. ¿Su
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Guia De Observación 5° Sem Preescolar
kalanikteGuía de Observación LAS CARACTERÍSTICAS DEL TRABAJO EN EL JARDÍN DE NIÑOS El Jardín de Niños “Ricardo Flores Magón”, con Clave 12DJN0502E, se ubica en la calle Democracia s/n, colonia Centro, en la localidad de Tuxpan, Gro., C.P: 40101. Es de control Público Federal, perteneciente a la Zona 94 del
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Guía de observación para la actividad
Unidad I Guía de observación para la actividad 1 GUIA DE OBSERVACION Nombre del alumno(a) Especialidad: Técnico en informática Módulo: Creación de productos multimedia a través de Software de Diseño Submódulo: Elaboración de una Página Web Evidencia por desempeño: Conocimiento previo de publicidad Evidencia de actitud asociada: Responsabilidad y respeto
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Guía de observación. Escuela primaria
Ignacio ZuritaGUÍA DE OBSERVACIÓN Escuela primaria: Clave: Grado: Grupo: Lugar y fecha: Propósito: Recopilar información acerca del trabajo docente que realiza el educador físico en las sesiones de educación física de sexto grado mediante una guía de observación. Instrucciones: Realizar anotaciones puntuales sobre el trabajo que conlleva una sesión de educación
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Guía de entrevista (y de observación)
debanykarlaVEII-II/2023. CRUPY-UACH Anexo 2: GUÍA DE ENTREVISTA (Y DE OBSERVACIÓN). Localidad, municipio y estado: __________________________________________________________ Sub-equipo (nombres entrevistadores): ___________________________________________________ Fecha: ___________________________ FOLIO ------------------------------------- PRIMERA SECCIÓN DE LA GUÍA: Información general del productor y su unidad de producción. 1. Datos del productor (y su familia) UP. 1. Nombre (¿Cómo se llama
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Guia De Observacion Realidades Sociales
LADY8907Asignatura: Desarrollo Social Contemporaneo NRC 5780 Título del trabajo Observación De Realidades Sociales Presenta Lady Julieth Romero Calderón Administración Salud Ocupacional ID 319813 Docente Lic. Mary Liliana Chaparro Zambrano Colombia, Ciudad Bogotá D .C. Marzo, 30 de 2014 GUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES SOCIALES DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO A continuación encontrarán
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Ed Inclusiva 3 Guia Para La Observacion
jeffmtyPARTE I. A continuación se listan una serie de reactivos que describen a las prácticas inclusivas. Elija la opción que describa mejor la práctica educativa del agente educativo al que realiza esta evaluación Condiciones fí¬sicas del aula. 1. El docente diseña, proporciona y aprovecha los materiales de que dispone para
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Guía de observación a filmes, videos.
Juan Gomez AlarconGuía de observación a filmes, videos Sicario Titulo de la película: Sicario Director: Denis Villeneuve Actores principales: Emily Blunt, Benicio del Toro y Josh Brolin. País: Estados Unidos y México. Año: 2015 Tiempo de duración: 121 minutos Sinopsis: Sicario" significa asesino a sueldo. En la zona fronteriza sin ley que
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Guia De Observación (práctica Docente)
EsinfaLa mujer en la Historia Por: Luz Adriana Rodríguez Talonia El escribir este ensayo acerca del papel que ha desempeñado la mujer a lo largo de la historia en la sociedad nace de los sentimientos de impotencia, enojo, tristeza. A lo largo de la historia hemos estudiado e incluso vivido
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Guía de observación del proceso grupal
valentina PedrónGUÍA DE OBSERVACIÓN DEL PROCESO GRUPAL Nombre del Observador: Stephanie Pedrón Características generales del grupo observado: El grupo está comprendido por 10 miembros; 5 hombres y 5 mujeres. Entre las edades de 15años a 24años. 1. Clima o atmósfera grupal: cordial, amistosa, activa, pasiva, tensa, de aceptación, de hostilidad, de
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GUIA DE OBSERVACION EN CLASE DE HISTORIA
CorinnaGUIA DE OSERVACION ESCUELA: Secundaria Juan de Dios Batiz Paredes Grado y grupo: 3 F Asignatura: Historia de México. INDICADORES: RESCATE DE CONOCIMIENTOS PREVIOS: ¿Fue adecuada la forma como se rescataron lo los conocimientos previos? DOMINIO DEL CONTENIDO: ¿Tuvieron Facilidad para relacionar el tema con la actualidad? ¿Expresaban sus ideas
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Guia de observacion aula de preescolar C
Vane SánchezEn compañía de mi compañera Eva Pérez, llegamos al aula de preescolar C de la institución educativa Santo Domingo a cargo de la docente Laura Reza Castro, nos contó que el grupo está conformado por 34 niños/as de edades entre 4 y 6 años, después nos enseñó todos los espacios
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GUIA DE OBSERVACION RECORRIDO TERRITORIAL
paulamiGUIA DE OBSERVACION RECORRIDO TERRITORIAL Nombre de la organización: Fundación Amigos del Padre Rafael García Herreros Ubicación: (carrera 16 N° 9ª-03, barrio cristo rey, comuna 1) GUIA DE OBSERVACION RECORRIDO TERRITORIAL Ámbito Histórico Pregunta orientadora Análisis ¿Cómo surge la conformación del barrio o sector? ¿Obedece algún proceso de reivindicación de
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Guia de observacion desarrollo psicomotor
Naty DelfinoGUIA PARA LA OBSERVACION DE LOS PARAMETROS PSICOMOTORES 1. El sujeto y el movimiento A. Movimiento A.1. Tipos de movimientos que hace el niño: Balanceos .................................................... ( ) ( ) ( ) ( ) Giros ............................................................ ( ) ( ) ( ) ( ) Caídas .......................................................... ( ) ( )
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Guia de observación “Cliente Oculto”
Vincent AaronGuía de Observación (Semi estructurada) Universidad Le Cordon Bleu Empresa visitada: Pardos Chicken S.A.C. Fecha de Visita: 13/11/2023 Tipo de Establecimiento: Restaurante Hora de visita: 3:00 pm Dirección: Javier Prado Distrito: Magdalena del mar Metros cuadr.: Observador: Vincent Puma DNI: 72755777 Teléfono Móvil: 966909262 Hora de visita: 3:00 Correo Electrónico:
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Mi Guia De Observacion Y Practica Docente
mioyopII. CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO. • ¿Cómo es el lugar donde se encuentra la escuela? • ¿Cuál es la infraestructura de la escuela? • ¿Cuál es su ubicación geográfica? • ¿Cuál es el ambiente que rodea la escuela? • ¿Cuáles son las vías de acceso y comunicación que tiene la escuela?
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Tema: GUIA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES.
Milo123456Resultado de imagen para logo de uniminuto GUIA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES AUTOR CAMILO ANDRES MARTINEZ HERNANDEZ ID 438780 PRESENTADO A MARIA VICTORIA MURCIA CONTADURIA PÚBLICA DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO BOGOTÀ D.C. 2016 Aspectos a observar y registrar * Cuáles fueron las problemáticas que más le interesaron y por qué. Las
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Guia De Observación De Educación Fisica
katanasEL FUTURO EDUCADOR FÍSICO 1.- conocimientos de los propósitos de la educación física ¿conose los propocitos de la educación física en la educación básica? ¿Qué opiniones tiene hacerca de los propósitos (porque cree que son importante o por qué no? 2.- conocimiento de los escolares ¿Conocimiento de los nombres de
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GUÍA de OBSERVACIÓN RUEDA DE CONVIVENCIA
fernandaniniFORMACIÓN DE TUTORES COMO FACILITADORES DE LA CONVIVENCIA 2018 GUÍA de OBSERVACIÓN RUEDA DE CONVIVENCIA Datos cursante de la Formación Nombre y Apellido: Torres Mercedes DNI: 25410596 Escuela: Técnica N°277 Localidad: San Justo Datos RC observada Escuela: Técnica Nº: 277 Localidad: San justo Región:IV Nombre del/la Facilitador/a de la convivencia:
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GUÍA DE OBSERVACIÓN DEL CONTEXTO SOCIAL.
Brenda IvonneGUÍA DE OBSERVACIÓN DEL CONTEXTO SOCIAL Calle Colonia Localidad Municipio Número de habitantes Zona (rural, urbana, marginada, semi urbana, etc.) Características de los servicios públicos (Agua potable, drenaje, alumbrado, pavimentación, transporte, teléfono, internet) Infraestructura de viviendas Instituciones educativas (Niveles, públicas y privadas) Tipo de comercios Principales actividades económicas (agricultura, comercio,
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GUIA DE OBSERVACION RECORRIDO TERRITORIAL.
joya8RESPONSABILIDAD SOCIAL PRÁCTICA DE VIDA Practica En Responsabilidad Social (PRS): Una Práctica De Vida Guía de Contexto y Realidad – Primera Visita. a). Reconocimiento del Territorio. Nombre de la organización: Barrio Brisas del Palmar Ubicación: Barrio Brisas del Palmar Datos Contacto: GUIA DE OBSERVACION RECORRIDO TERRITORIAL Ámbito Histórico Pregunta orientadora
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GUIA DE OBSERVACIÓN A LA ESCUELA PRIMARIA
Marissa AguilarESCUELA NORMAL JUAN DE DIOS RODRÍGUEZ HEREDIA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO INFANTIL (0-12 AÑOS) BR. MARÍA JOSÉ ALCOCER CHÉ GUIA DE OBSERVACIÓN A LA ESCUELA PRIMARIA VALLADOLID, YUCATÁN 02 DE DICIEMBRE DEL 2015. Segunda visita de observación en el medio urbano, en la escuela primaria Otilia López, de Tizimin Yucatán. El
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ORGANIZACIONAL “GUÍA DE OBSERVACIÓN”
Jeannette SaavedraLogotipo Descripción generada automáticamente con confianza media TRABAJO DE GESTION ORGANIZACIONAL “GUÍA DE OBSERVACIÓN” CARRERA: INGENIERÍA INDUSTRIAL PROFESORA: JOSEFA FIGUEROA JARA, ALBA JARA TRONCOSO ALUMNOS: PATRICIA RODRIGUEZ DEVAUD MARIA JEANNETTE VENEGAS SAAVEDRA CHARLES ASTUDILLO ROMERO ÁLVRO VÁSQUEZ ACEVEDO SECCIÓN: 202125_1608_AIND4302 GESTIÓN ORGANIZACIONAL ________________ 1. INTRODUCCIÓN En la actualidad podemos ver