MII U3 Actividad Integradora Fase I Fisica ensayos gratis y trabajos
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MII-U3- La Actividad 2 Expresión verbal y simbólica de las variables relacionadas con la termodinámica
MII– U3 – Actividad 2. Expresión verbal y simbólica de las variables relacionadas con la termodinámica Datos de identificación Nombre del alumno: Matrícula: Nombre del tutor: Fecha: SECCIÓN A: Para cada una de las siguientes afirmaciones señala si es verdadera o falsa, de ser falsa, anota el argumento correcto: 1. Cuando un gas aumenta su volumen es porque se está efectuando un trabajo sobre él. Falso: Al aumentar su volumen el gas es el que
Enviado por hirokymika / 1.435 Palabras / 6 Páginas -
Actividad integradora de fisica. Evaluación de habilidades desarrolladas
Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria N1 ACTIVIDAD INTEGRADORA Materia: Física Maestra: Italia Vélez Alumno: Evaluación de habilidades desarrolladas El gerente de ventas de una fábricade tornillos recibió un pedido especial; el cliente desea que se fabriquen medio millones de tornillos cuyo paso sea de 1/8 de pulgada, con una longitud de dos pulgadas. El supervisor de producción, consciente de que todos los productos solo se fabrican empleando el sistema internacional de unidades, indica al
Enviado por Daniela Ibarra / 381 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Física 2 etapa 1
INTRODUCCION En este trabajo aplicaremos en cuerdas y utilizaremos dos dinamómetros, veremos diferentes interrogativos, que nos hemos planteado con autoridad para poder lograr este procedimiento. Gracias a este experimento siguiendo los pasos y utilizando los materiales requeridos podemos comprender fuerzas que nos explican las leyes de Newton o más bien una de ellas. Con esto damos a entender un poco de lo que habla nuestro experimento y como algunos ejercicios nos ayudan a comprender las
Enviado por LaloShadow24 / 824 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora cultua fisica y salud.
PREPARATORIA No. 1 Nombre: Melanie Aide Espericueta Salinas Matricula: 1828156 Grupo: 260 20 de Febrero de 2016, Apodaca N.L. ACTIVIDAD INTEGRADORA Medidas inmediatas Salvar la vida. Impedir lesiones posteriores. No mover al paciente del sitio donde se encuentre, a menos que sea necesario. Alejar a personas curiosas. Llevar a cabo si es necesario, el trato de hemorragias u otros trastornos. Signos vitales Pulso Coloca las yemas de los dedos índice y cordial sobre la base
Enviado por Melanie_Weasley / 904 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora Fisica E3.
http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png https://pbs.twimg.com/profile_images/4992391351042048/rl-J_L-w.jpeg ACTIVIDAD INTEGRADORA MATERIA: FISICA Nombre: Yamileth Gpe. Castillo Tello Matricula: 1820727 Grupo: 214 Etapa: 3 Tiro vertical hacia arriba (conceptual) En esta actividad trabajaremos de manera conceptual (es decir, sin expresiones matematicas) el concepto del movimiento vertical. 1. Despues de haber visto el tema y realizado los ejercicios de tiro vertical hacia arriba con la ayuda de tu profesor, podras realizar estar actividad. En equipos de 4 personas contesta las siguientes preguntas: a)
Enviado por Yami Castillo / 521 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora de Temas Selectos de Fisica
Temas Selectos de Fisica ¨Actividad Integradora¨ Etapa 1 Maestro: Edgar Gonzalo Beltran Mazorra Equipo. Ameida Alexia Cantu Maldonado 16612 Emmanuel Serrato Macias Grupo. 402 Preparatoria No. 3 DENSIMETRO MATERIAL. Popote de 10cm Arcilla 2 Clavos pequeños Liquido (Para Prubas) Paso No.1 Coloca el popote para beber junto a la regla y haz una pequeña marca cada 6mm desde un extremo hasta el otro. Las marcas ayudaran a tener registrado los niveles del liquido. Paso No.
Enviado por ameidaa.cm / 392 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA La actividad física y el deporte
ENFERMERÍA COMUNITARIA Unidad 5. La actividad física y el deporte Nombre del alumno: Itzamara Enriquez Reyes Grupo: 9710 ACTIVIDAD INTEGRADORA La actividad física y el deporte Todas las personas necesitamos realizar actividad física ya que brinda muchos beneficios a la salud, por ello esta actividad te permitirá conocer qué nivel de actividad realizas y construir un plan para tu vida personal y familiar. Instrucciones 1. Lee con atención los siguientes enunciados y escribe o señala
Enviado por Itzamara Enriquez Reyes / 1.418 Palabras / 6 Páginas -
Actividad integradora etapa 4 cultura fisica 1er semestre.
Introducción Existen diversos programas de entrenamiento en los cuales se pueden mejorar ciertos aspectos físicos entre ellos que pueden ser útiles para el atletismo En esta actividad crearemos una serie de ejercicios con los cuales podemos mejorar nuestros altos nuestros lanzamientos y nuestra habilidad para correr. Correr para mejorar este aspecto utilizaremos el siguiente método primero comenzarás de una semana tratando un circuito no tiene que ser una pista de atletismo se tratarán por un
Enviado por Debby Soto / 307 Palabras / 2 Páginas -
Cultura Física y Salud III Actividad Integradora Etapa 4
Cultura Física y Salud III Actividad Integradora Etapa 4 Actividad Diagnostica 1. ¿Qué piensas sobre Handball? Que es un excelente deporte que pueden practicar personas de diferentes edades, además de que ha tomado sumamente importancia en nuestro país gracias a estudiantes. 1. ¿Qué tipo de coordinación se utiliza en Handball? Nivel de coordinación gruesa, ya que se mueve todo el cuerpo o gran parte de el cómo lo que son los brazos, manos, las piernas,
Enviado por BeltranAshly / 1.212 Palabras / 5 Páginas -
Preparatoria N°1 ~Cultura Física y salud 3 ~ “Actividad integradora”
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria N°1 ~Cultura Física y salud 3 ~ “Actividad integradora” Alumno: Edson Azael Soria Soria Matrícula: 1817051 No.l: 39 Grupo: 312 Actividad diagnostica El handball es un deporte muy parecido al futbol solo que tiene unas reglas distintas y la forma en que este se practica es un poco diferente, en lugar de patear el balón este se pasa con las manos y el golpearlo con los pies está prohibido,
Enviado por Edson Soria / 565 Palabras / 3 Páginas -
Actividad integradora Cultura física
U.A.N.L Actividad integradora Cultura física Maestro: padilla Alumno: Isaías romo Salazar Matricula: 1809629 Grupo: 355 Diagnostica: 1.-¿Qué opinas sobre el handball? -En mi opinión es un deporte complicado en especial por que soy gordo, pero este deporte tiene mucha disciplina, pero es divertido, por que necesita mucha destreza y habilidad y por lo que eh visto en la T.V es un deporte muy entretenido. 2.-¿qué tipo de coordinación utiliza? - utiliza la coordinación completa, porque
Enviado por isaia2342 / 420 Palabras / 2 Páginas -
Preparatoria 8 Actividad Integradora De Física
Resultado de imagen para imagenes del logotipo de la prepa 8 Resultado de imagen para imagenes del logotipo de la prepa 8 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Preparatoria 8 Actividad Integradora De Física Integrantes: Anahí Estefanía Aguilera Venegas Axel Noé Castillo Cuarenta Jazmín Graciela Arellano Viesca Zadkiel Alducín Pérez Matriculas: 1862715 1847429 18025 1853673 Grupo: 118 Maestra: Sylvia Garza Sánchez La fábrica de tornillos recibió un pedido especial el cliente solicito medio millón de tornillos
Enviado por zadkielperez / 298 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora cultura fisica etapa 3
Resultado de imagen para logo prepa 23 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Preparatoria No. 23 Unidad Santa Catarina Biología 1 Actividad Integradora Etapa 1 Alumno: Carlos Daniel Ibarra Solís Matrícula: 1868661 Grupo: #124 Nombre de la maestra: Cindy Caballero Actividad Integradora Proyecto de investigación ¿Afecta el ejercicio la frecuencia cardiaca? Observación: Nos damos cuenta que la frecuencia cardiaca aumenta despendiendo del ejercicio que se está practicando se ve por la aceleración que tiene la
Enviado por Daniel Solis / 351 Palabras / 2 Páginas -
Fisica 1 actividad integradora cuestionario
FISICA I Actividad Integradora CUESTIONARIO 1. Rama de la Física que estudia el movimiento de los cuerpos: C. Electromagnetismo. 2. Rama de la mecánica que estudia el movimiento de los cuerpos atendiendo a su descripción matemática sin considerar las causas que lo producen o modifican. E. Termodinámica. 3. Estudio el movimiento de los cuerpos atendiendo a las causas que lo producen o modifican: C. Acústica. 4. Cantidad escalar que representa la magnitud de la longitud
Enviado por 9898Fani / 1.709 Palabras / 7 Páginas -
CULTURA FÍSICA Y SALUD II Nombre de la actividad: INTEGRADORA
Escudo copy C:\Users\SUBDIRACAD2\Desktop\backup\logotipo escuela preparatoria no23 ejecutable.jpg Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: CULTURA FÍSIA Y SALUD II Nombre de la actividad: INTEGRADORA Alumnos: Ángela Scarlett Cerecero Peña 1851124 Fernando Soto Rodríguez 1859952 Oscar Daniel Ortiz Hernández 1857733 Oscar Ismael Espinosa Alamillo 1843186 Perla Cecilia Cavazos Juárez 1848281 Adriana Abigail Hernández Martínez 1865054 Gladis Columba Moreno Balderas 1860231 Alejandra de la Cruz Quintanilla 1847738 Grupo: 207 Semestre 2 Nombre del maestro:
Enviado por aby1715 / 1.119 Palabras / 5 Páginas -
CULTURA FISICA Y SALUD 1 ETAPA 1 ACTIVIDAD INTEGRADORA
Resultado de imagen para prepa 8 Resultado de imagen para uanl UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 8 CULTURA FISICA Y SALUD 1 ETAPA 1 ACTIVIDAD INTEGRADORA GRUPO: 122 RAMIRO GERMAN CARDENAS ALANIS MAT: 1911911 LIC.DAVID FLORES LEOS Actividad integradora IMC: 18 .68 Resultado de la prueba de resistencia Prueba Repeticiones Nivel Fuerza Miembros Inferiores: 1.90 Excelente Fuerza Miembros Superiores: 34 Excelente Fuerza Abdomen: 21 Muy Bueno Velocidad: 4.83 Muy Bueno Resultado de la encuesta
Enviado por ramiroderf / 519 Palabras / 3 Páginas -
Actividad integradora cultura fisica y salud
Resultado de imagen para prepa 8 Resultado de imagen para uanl UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 8 CULTURA FISICA Y SALUD 1 ETAPA 1 ACTIVIDAD INTEGRADORA GRUPO: 122 RAMIRO GERMAN CARDENAS ALANIS MAT: 1911911 LIC.DAVID FLORES LEOS Actividad integradora IMC: 18 .68 Resultado de la prueba de resistencia Prueba Repeticiones Nivel Fuerza Miembros Inferiores: 1.90 Excelente Fuerza Miembros Superiores: 34 Excelente Fuerza Abdomen: 21 Muy Bueno Velocidad: 4.83 Muy Bueno Resultado de la encuesta
Enviado por ramirozz / 519 Palabras / 3 Páginas -
Cultura Física y Salud Actividad integradora (dieta)
Resultado de imagen para uanl preparatoria 8 Universidad Autónoma De Nuevo León Cultura Física y Salud Actividad integradora (dieta) Maestro: Lic. Diego Martínez Ortiz Grupo: 351 Nombre: Daniel Jacob Amaya Cortez N°: 4 Matricula: 1848847 Dieta Una dieta debe satisfacer el apetito y el paladar, y para saber cuál es la dieta adecuada es necesario que contenga todos o mayoría de los grupos del plato de buen comer y la jarra del buen beber, pero
Enviado por Daniel Amaya / 868 Palabras / 4 Páginas -
Cultura Física y Salud Actividad Integradora Etapa 1
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria Resultado de imagen para uanl Resultado de imagen para prepa 15 Cultura Física y Salud Actividad Integradora Etapa 1 Monterrey, N.L. Redacta en un escrito las acciones para una vida saludable con base en los resultados obtenidos de su capacidad física y hábitos alimenticios. Para tener una vida saludable debemos cuidar nuestra alimentación y ejercitarnos para poder quemar las calorías y que no nos afecte y nos llegue a
Enviado por Luna Simpson / 549 Palabras / 3 Páginas -
Actividad integradora etapa 4 cultura fisica y salud
PROGAMA DE ACTIVIDAD FISICA DIA SEMANA UNO SEMANA DOS SEMANA TRES SEMANA CUATRO DOMINGO Descanso Descanso Descanso Descanso LUNES Descanso Descanso Descanso Descanso MARTES Trotar por 5 minutos, después correr por 5 minutos y repetir esto 3 veces.es necesario realizar estiramiento previo a la actividad. Trotar por 1 minuto y correr durante diez minutos repetir esto 2 veces. Trotar por 1 minuto y correr durante 15 minutos repetir esto 2 veces. Trotar por 4 minutos
Enviado por 8116405114 / 610 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Educacion Fisica 1 Etapa 4
C:\Users\Compaq\Documents\logo_UANL_148x148.png Universidad Autónoma de http://preparatoria20.uanl.mx/imagenes/logo_prepa.png Nuevo León Preparatoria #20 Profesor: Ramón Guadalupe Alanís Villalón Alumno: Jorge Iván Urenda González N.L: 42 Grupo: 112 ________________ Introducción En este proyecto hablaremos sobre lo que es el atletismo. Empezaremos definiendo que es, después pasaremos a las tipo de pruebas que hay en él, como lo son las de pista, campo y combinadas, y mostraremos las actividades que se pueden hacer en cada una de ellas, después presentaremos las
Enviado por SmiledPandora / 666 Palabras / 3 Páginas -
Actividad integradora 1 de temas selectos de fisica
Principio de Pascal El incremento aplicado a un fluido que se encuentra confinado se transmite directamente a todos los puntos del fluido y del recipiente que lo contiene. Experimento. Materiales necesarios. *Un frasco de vidrio transparente con tapa hermética de plástico. *4 popotes. * 1 jeringa sin aguja. *silicón caliente o frio. Procedimiento. *Hacer 4 orificios en la tapa del frasco del grueso de los popotes he introducir en ellos los popotes recortados para que
Enviado por priscilamtz / 261 Palabras / 2 Páginas -
Fisica 2 etapa 1 actividad integradora (video las leyes de newton).
Actividad integradora Video “Las leyes de newton” El video que nosotros realizamos trato sobre 3 leyes de newton. La primera ley nos habla acerca de que un cuerpo permanecerá en estado de reposo o de movimiento rectilíneo uniforme a menos que una fuerza externa actué sobre él. Para representar el primer ejemplo en fundidora, usamos una máquina para hacer ejercicio hablamos de que esta estará en reposo a menos de que una fuerza externa actué
Enviado por kennyazael / 275 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora Física II etapa 2
“Laboratorio de ciencias experimentales “ Actividad integradora. Etapa 2 Naomi Sayuri Sandi Cantú. Debani Montserrat García Quiroz. Jovana Alejandra Chávez Rojas. 4D4/222 Turismo Índice Introducción…..pag.3 Antecedentes…..pag.4 Objetivo oral…..pag.5 Objetivo específico…..pag6 Justificación…..pag.7 Observación…..pag.8 Planteamiento del problema…..pag.9 Hipótesis…..pag.10 Introducción En este protocolo de investigación que estamos realizando y veremos continuación, se trata solamente de un borrador acerca del proyecto que estamos llevando acabo con el cuidado de las plantas que en este caso nos tocó cultivar semillas
Enviado por Edwin Yeverino / 774 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1 MATERIA: FISICA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 14 ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1 MATERIA: FISICA EQUIPO: Maria Cantu Ruben Angel Juan Carlos Corina Osvaldo Oyervidez GRUPO: 201 GENERAL TERAN N.L. 26 FEBRERO 2018 Cantidad Física: Longitud Unidad de Medición en el sistema internacional Definición: Camino recorrido por la luz en vacío Escribe 5 múltiplos o submúltiplos del metro como el siguiente ejemplo. Nombre de la unidad Símbolo de la unidad Equivalencia desarrollada Equivalencia en notación científica
Enviado por Ruben Angel / 311 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 4 Cultura Física y salud
Universidad Autónomo de Nuevo León Resultado de imagen para logo uanl Resultado de imagen para logo prepa 9 Preparatoria N° 9 Actividad Integradora Etapa 4 Cultura Física y salud Integrantes: 1911903 Chávez Treviño Mariana Michell 1922307 Corpus Niño Sebastián 1896586 Cortes Coronado Candy Patricia 1908942 Covarrubias Medrano María Fernanda Dalila 1905483 Cristóbal Rodríguez Brenda Kaztteni 1905513 De La Cruz Salazar Naydelin Aymet 1900358 Flores Reyna Naidelyn Cecilia 19098 García Molano Leslie Rebeca 1901530 González Medina
Enviado por gm_yosh / 1.328 Palabras / 6 Páginas -
Actividad Integradora Cultura Física Y Salud 3 Etapa 1
Resultado de imagen para preparatoria 8 Resultado de imagen para universidad autonoma de nuevo leon Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria 8 Cultura Física Y Salud lll Etapa 1 “Actividad Integradora” Maestro: Lic. David Flores Leos Grupo: 359 Aula: 10 Equipo 7 Integrantes: Andrea Leonor Reyes Báez (Capitana) Oscar Alessandro Gutiérrez Galván Andrea Quiroz Alvarado Dafne Mabel Gutiérrez Leal Ingrid Verónica Garza Leos Diseño de una dieta que contenga alimentos saludables Dieta asignada para: Oscar
Enviado por oscaraless / 806 Palabras / 4 Páginas -
Actividad integradora temas selectos de fisica
PRINCIPIO DE PASCAL ANALISIS Describe lo que observaste en los popotes al empujar el émbolo de la jeringa. R=El agua subía al mismo tiempo por los popotes a pesar de que estuvieran a diferente profundidad. Describe con tus propias palabras el principio de pascal. R= El principio de Pascal dice que la presión que se aplica a un fluido incompresible que está en un recipiente, la presión se mantiene. Describe el efecto producido en los
Enviado por Camiondebasura21 / 259 Palabras / 2 Páginas -
Cultura física 1 etapa 2 Actividad integradora
PREPARATORIA NO.21 DE LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ETAPA 3 ACTIIVIDAD DE APLICACIÓN CULTURA FISICA Y SALUD I M.A. REYNALDO CHAPA CANTU ALUMNA: VIVIAN VALERIA LEAL SOLIS GRUPO 104 MATRICULA: 1911427 16 DE SEPTIEMBRE DEL 2017 Índice Beneficios de la resistencia física ………………………………………………….1 Conclusión..........................................................................................................3 Beneficios de la resistencia (Aprendizajes de la etapa 3): Como introducción al texto mencionare el concepto de resistencia física que adquirí antes de dar partida a las diferentes ventajas que
Enviado por Vivianvalerials / 1.188 Palabras / 5 Páginas -
Actividad integradora cultura física Dieta
Domingo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Desayuno Leche con chocolate y un plátano, 2 tacos 985cal Leche con chocolate y un plátano, 2 tacos 985 cal Leche con chocolate y un plátano, 2 tacos 985cal Leche con chocolate y un plátano, 2 tacos 985cal Leche con chocolate y un plátano 2 tacos 985cal Leche con chocolate y un plátano, 2 tacos 985cal Leche con chocolate y un plátano, 2 tacos 985cal Almuerzo 4 claras
Enviado por MTP_ scared / 261 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Cultura física y salud 3
Voleibol Es un deporte que se juega con una pelota en el que dos equipos, integrados por seis jugadores cada uno, se enfrentan sobre un área de juego separada por una red central. El objetivo del juego es pasar el balón por encima de la red, logrando que llegue al suelo del campo contrario mientras el equipo adversario intenta impedir simultáneamente que lo consiga, forzándolo a errar en su intento. Surge una fase de ataque
Enviado por ximenaflores / 1.230 Palabras / 5 Páginas -
CULTURA FISICA Y SALUD IV Actividad Integradora I
CULTURA FISICA Y SALUD IV Actividad Integradora I Encuesta: 1.- Sabías que la cafeína es una droga legal? R: No 2.- Consumes alcohol? R: Lo he tomado, pero no lo tomo muy seguido 3.- Te consideras farmacodependiente? R: No 4.- Has pensado dejar el alcohol? R: No, porque no lo consumo muy seguido 5.- Alguien más de tu familia consume estas sustancias? (alcohol, tabaco, cafeína) R: Si 6.- Sabes los efectos secundarios del alcohol, el
Enviado por DiegoASA312 / 595 Palabras / 3 Páginas -
“ACTIVIDAD INTEGRADORA” CULTURA FISICA Y SALUD
Resultado de imagen para logo uanl Resultado de imagen para logo prepa 25 Universidad Autonoma de Nuevo Leon Preparatoria No. 25 “Dr Eduardo Aguirre pequeño” ETAPA 2 “ACTIVIDAD INTEGRADORA” CULTURA FISICA Y SALUD Nombre: Paola Alejandra Aguirre Esquivel. Gpo: 116 N.L: 2 Maestro: Jessica Alcala A. Al concluir esta etapa se puede identificar correctamente la importancia de la fuerza y velocidad en nuestro día a día y como el realizar un poco de ejercicio diario
Enviado por Hxseokgirll / 476 Palabras / 2 Páginas -
CULTURA FÍSICA Y SALUD 4 ACTIVIDAD INTEGRADORA
C:\Users\Admin\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\C5D88BBB.tmp CULTURA FÍSICA Y SALUD 4 ACTIVIDAD INTEGRADORA INTEGRANTES: ALONDRA GARZA TREVIÑO KENYA BANDA ROSALES ABRIL RETA RUBIO JESUS PEREZ DANIEL VILLEGAS JUAN GARCIA G: 401P ENCUESTA ¿Conoces que es el dopin? ¿Conoces a alguien que lo ha utilizado? ¿Consideras malo llevar a cabo este proceso? ¿Alguna vez te has dopado? ¿Piensas que es necesario hacer esto? ¿Los deportistas que se han dopado ¿merecen una sanción? ¿Consideras justo el castigo que se les da? ¿SI
Enviado por Abrilrr / 252 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora etapa 2 cultura fisica 1
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 13 Etapa 2: “Actividad Integradora” Cultura Física y Salud Docente: Verónica de Jesús Pérez Rodríguez Grupo 101: Luis Fernando Espinoza Hernández Mat. 1898454 Allende, Nuevo León a 29 de septiembre de 2017 Flexibilidad La flexibilidad es la cualidad física básica que nos permite alcanzar el máximo grado de movimiento posible de una articulación. Depende de muchas variables como la distensibilidad de la cápsula articular, la calidad muscular, así como
Enviado por Ferl21 / 250 Palabras / 1 Páginas -
Cultura fisica y salud .Actividad integradora
Imagen que contiene captura de pantalla Descripción generada automáticamente Integrantes del equipo: * Israel Eliud Garza Martinez-------------1930409 * Jorge Alain Briones Lucio---------------1930419 * Debanhi Del Carmen Ontiveros Guerra---1911189 * Carlos Jared Carrizales Rodriguez---- -1928198 * Dafne Alejandra Martinez Martinez----- -1911676 * Andrea Cardoso Ortiz-------------------1928493 * Carlos David Salas Lopez----------------1864487 * Sergio Asael Ayala Corpus------------- -1919368 Gpo.448 Estas Actividades van dirigidas tanto a niños, jovenes y adultos; el deporte como la actividad fisica no se le
Enviado por Eliud Garza / 2.412 Palabras / 10 Páginas -
Actividad integradora fisica
Macintosh HD:Users:juespinal:uveg:cursos_produccion:2013:Bachillerato:Historia y geografía de México:formatos:ultimas versiones:HGM_M1A1_Formato para analizar un hecho:word:media:image1.jpg Formato: Actividad integradora Datos del estudiante Nombre: Matrícula: Nombre del Módulo: Nombre de la Actividad integradora: Fecha de elaboración: Instrucciones Resuelve los siguientes cuatro problemas, establece el procedimiento a seguir para resolverlo y escribe el resultado correcto. Problema 1 Enrique y sus amigos van a una excursión a una montaña. Hace mucho frío y a medida en que van subiendo, éste se agudiza. Cada
Enviado por PodeBooster / 1.038 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Integradora De La RIEMS
Actividad Integradora 3 Conceptos y aprendizajes significativos sobre la RIEMS Conclusiones: la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS), se basa en cuatro ejes que son: a) Los principios los cuales se a su vez se dividen en el libre tránsito de los alumnos entre los diferentes escuelas de nivel medio superior, que exista un mismo plan de estudios para todos las escuela de nivel medio superior y este a su vez tenga relevancia,
Enviado por profejuangastelu / 289 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Modulo 1
Actividad Integradora De acuerdo a las reflexiones de los equipos y a la práctica que se sostuvo al final de la clase el docente es el principal promotor del estudiante y con esto debe ser comprometido, tolerante y congruente entre lo que enseña y demuestra, además de enfrentar las dificultades comunes, como pueden ser falta de equipo o grupos muy números, el docente para lograr su objetivo debe ser un promotor de confianza y tener
Enviado por TaniaEite / 464 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Del Módulo: Conceptos Y Aprendizajes Significativos Sobre La RIEMS
Conceptos Y Aprendizajes Significativos Actividad Integradora de la Unidad 3: Conceptos y aprendizajes significativos sobre la RIEMS. Propósito: Integre los conceptos y aprendizajes significativos o relevantes que orientan la Reforma Integral de la Educación Media Superior de acuerdo a lo analizado en este Módulo. Desarrollo: De estos CONCEPTOS, uno de los más significativos para mi es el de COMPETENCIAS (detallado en actividades anteriores, el CAMBIO, como una necesidad para el beneficio de los estudiantes y
Enviado por lpmhc / 270 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora 1 Mod 2 Profordems
Actividad Integradora 1. Competencias docentes, bachiller y modelos didácticos INTRODUCCIÓN Para trabajar los nuevos escenarios didácticos con los estudiantes es necesario diseñar estrategias de enseñanza basados en modelos didácticos constructivistas que permitan al docente actuar como líder, donde su labor de guía facilita y ánima el aprendizaje porque cuenta con un esquema funcional como lo establecen las competencias docentes (conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y aptitudes) que le permiten utilizar un modelo de concreción didáctica para
Enviado por jcorzoa / 1.057 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Integradora 1 Toma De Decisiones Administrativas Y Financieras
Resultados: 1. AXIOMA DESCRIPCION EJEMPLO Valor del dinero en el tiempo El dinero es un activo que cuesta conforme transcurre el tiempo, permite comprar o pagar a tasas de interés periódicas. Este axioma establece que un peso hoy vale más que un peso en el futuro ya que puede ser invertido y obtener más de un peso en el futuro, esto no solo se refiere a la tasa de inflación como muchos piensan, es más
Enviado por Returnz / 1.500 Palabras / 6 Páginas -
Actividad Integradora 2 Modulo 1 Profordems
Bueno no hubo debate pero el propósito es vincular las competencias genéricas que expresan el perfil del egresado y el rol docente como promotor de las mismas. Una competencia es la integración de habilidades, conocimientos y actitudes en un contexto específico. El enfoque por competencias se fundamenta en una visión constructivista, que reconoce al aprendizaje como un proceso que se construye en forma individual, en donde los nuevos conocimientos toman sentido estructurándose con los previos
Enviado por saith / 462 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Modulo I Profordems
INSTITUTO TECNOLOGICO DE TUXTLA GUTIERREZ DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES A NIVEL MEDIO SUPERIOR 5° GENERACION SEDE: CBTIS #170 ASESOR: FRANCISCO DE JESUS SUAREZ RUIZ ALUMNO: JORGE CARRASCO RODRIGUEZ ACTIVIDAD INTEGRADORA MODULO 1 PROPOSITO: INTEGRAR LOS CONTENIDOS ABORDADOS EN ESTA UNIDAD A PARTIR DE COMPRENDER LA ORIENTACION QUE LLEVA LA RIEMS EN RAZON AL MARCO CURRICULAR COMUN Y ESTABLECER SUS VENTAJAS. UNA PREOCUPACION DEL GOBIERNO MEXICANO ERA EL ESTADO CRITICO DE SU SISTEMA DE BACHILLERATO, POR
Enviado por jorgecarrasco / 858 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora 1: Elaborar Un Ensayo Relacionando Las Competencias Docentes, Genéricas Y Modelos De Concreción Didáctica Centrados E El Aprendizaje.
MODULO 2 Actividad integradora 1: Elaborar un ensayo relacionando las competencias docentes, genéricas y modelos de concreción didáctica centrados e el aprendizaje. La reforma propone en relación a los docentes, lo indispensable para que ellos conozcan las competencias a desarrollar en su labor cotidiana, así como trayectoria personal y profesional, le permitirán implementar el conocimiento profundo y llegar así a la enseñanza significativa. Con respecto al alumno se puede señalar que será el más beneficiado
Enviado por viniciorobles / 940 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora De La Unidad 1: Relación De Competencias Docentes, Genéricas Y Disciplinares.
Diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior Módulo 2 Desarrollo de Competencias del Docente Educación Media Superior Quinta Generación Actividad Integradora de la Unidad 1: Relación de competencias docentes, genéricas y disciplinares. UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Julio 2011 Introducción: Esta actividad tiene como finalidad reflexionar sobre la transformación del docente para el desarrollo de competencias en los estudiantes de bachillerato, considerando sus características y necesidades. Desarrollo de esquema: Contexto situacional Características y necesidades de los
Enviado por pedrocastro2 / 644 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA
Actividad Integradora de la Unidad 1: Relación de competencias docentes, genéricas y disciplinares. Propósito: Reflexionar sobre la transformación del docente para el desarrollo de competencias en los estudiantes de bachillerato, considerando sus características y necesidades. Duración: 2 horas presenciales y 2 en línea Instrucciones: Las necesidades de los jóvenes entre 15 y 19 años, son principalmente educativas relacionadas con su desarrollo psicosocial y cognitivo. Muchos de los alumnos tienen espíritu de cooperación, el cual se
Enviado por irmalozanoperez / 693 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora 1
Titulo: Actividad Integradora de la Unidad 1 Propósito: Integre los contenidos abordados en esta primera unidad a partir de comprender la orientación que lleva la RIEMS en relación al MCC y sus ventajas. Introducción: La RIEMS y MCC viene a darle a los jóvenes la oportunidad de Adquirir una educación de calidad , con equidad ,y con acceso a esta , sin discriminación , dejando atrás los rezagos, un alto índice de deserción , permitiendo
Enviado por susanam / 1.383 Palabras / 6 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 1
UNIDAD 1. “LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR, UNA ESTRATEGIA INCLUYENTE QUE FAVORECE AL SISTEMA AL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO EN MÉXICO” ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 1 PLENARIA DE REFLEXIÓN SOBRE LAS VENTAJAS DEL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO (SNB) Y EL MARCO CURRICULAR COMÚN (MCC) ¿Qué es el sistema nacional de bachillerato? Es el agrupamiento de las instituciones de educación media superior de México que ofrecen educación media y carreras terminales a
Enviado por rigosfe / 448 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 1 Modulo 1
Actividad Integradora Unidad 1 Con la reestructuración actual de la EMS en nuestro país, se pretende aplicar la Reforma Integral de la Educación Media Superior en la formación de un SNB, basándose en un MCC basado en competencias, que permita elevar los niveles educativos, bajar y de ser posible acabar con la deserción en la EMS, facilitar el tránsito de los estudiantes y docentes entre los diferentes sistemas y subsistemas. Ante la problemática que se
Enviado por Davidchero17 / 999 Palabras / 4 Páginas