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Pasion Por Enseñar ensayos gratis y trabajos

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Documentos 151 - 200 de 2.099 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Capitulos de Cassany completos "Enseñar lengua"

    Capitulos de Cassany completos "Enseñar lengua"

    Capitulos de Cassany completos "Enseñar lengua" 1- Describe competencia lingüística, comunicativa y pragmática. Según esta teoría, la competencia es el sistema de reglas lingüísticas, interiorizadas por los hablantes, que conforman sus conocimientos verbales y que les permite entender un número infinito de enunciados lingüísticos. La competencia engloba, la fonología, la morfología, la sintaxis y el léxico, ósea el conjunto de la gramática. Competencia se opone a actuación lingüística: es decir la utilización que cada hablante

    Enviado por nady_rodriguez / 646 Palabras / 3 Páginas
  • Otros Puntos De Paulo Freire Del Libro Cartas A Quien Pretende Enseñar

    Otros Puntos De Paulo Freire Del Libro Cartas A Quien Pretende Enseñar

    • Maestra si, tía no, el autor a través de este enunciado explica la diferencia entre maestra y tía, dejando en claro la importancia de enseñar como profesión, al asociar el termino tía a la desvalorización profesional de los educadores, con la familiaridad del termino. • Pone en claro el deber de las maestras de crear en sus educados consciencia de lucha democrática, entregando valores sobre la real democracia. • Da importancia a la lectura

    Enviado por pona / 924 Palabras / 4 Páginas
  • Colo-colo No Es Solo Un Sentimien Sino Tan Bn Una Pasion

    Colo-colo No Es Solo Un Sentimien Sino Tan Bn Una Pasion

    RESUMENES 1, 2 Y 3 DEL LIBRO LA FUERZA DE SHECCID CAPITULO 1 EL AUTOMOVIL ROJO En este capítulo hablo de un señor que según se hacía pasar por un maestro de biología, y un día se encontró con dos jóvenes que salían de clase, les hablo y les conto puras mentiras de que según el vendía productos para que subieran al auto, ellos sin saber el tipo de persona que era el hombre pues

    Enviado por mariogomezz / 847 Palabras / 4 Páginas
  • El Reto De Enseñar Historia

    El Reto De Enseñar Historia

    El Reto De Enseñar Historia. ¿Por qué es importante enseñar historia a los niños y jóvenes? La lectura de el reto de enseñar historia nos marca varios puntos a saber de una entrevista que fue realizada a Hira de Gortari Rabiela , Esta entrevista nos da a conocer varias preguntas que fueron realizadas a esta persona y deja en claro muchos puntos que nosotros como futuros docentes debemos de tener en cuenta para dejar un

    Enviado por luzney / 1.614 Palabras / 7 Páginas
  • COMO ENSEÑAR CIENCIAS

    COMO ENSEÑAR CIENCIAS

    ¿CÓMO MEJORAR LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS? INTRODUCCIÓN Consideramos que aprender a enseñar ciencias comporta adquirir conocimientos sobre las bases teóricas en que se fundamenta la didáctica de las ciencias experimentales. Los futuros profesores deben saber que hay más de una forma de explicar qué es la ciencia y que las decisiones sobre que contenidos enseñar en el aula y para que enseñar ciencias a los alumnos de secundaria se toman en base a una

    Enviado por Miri_04 / 336 Palabras / 2 Páginas
  • Razones De Enseñar Geometria En La Primaria

    Razones De Enseñar Geometria En La Primaria

    Introducción La geometría aparece en los currículos actuales de educación matemática con renovado vigor, sin embargo éste no se transmite en su enseñanza en las aulas. Numerosos trabajos destacan la postergación que sufre esta rama de la matemática en las escuelas. Otro hecho relevante es que los escasos contenidos geométricos trabajados a lo largo de la escolaridad básica se reiteran año tras años, sin largos cambios en su extensión y complejidad y, por lo tanto

    Enviado por merferfranqui / 3.185 Palabras / 13 Páginas
  • Resumen Del Capitulo 4 Enseñar A Aprender De Bixio

    Resumen Del Capitulo 4 Enseñar A Aprender De Bixio

    Capitulo 4 Enseñar a aprender Estrategias de aprendizaje y estrategias de enseñanza Enseñar a aprender equivale a introducir entre la información que el maestro presenta y el conocimiento que el alumno construye un tercer elemento, tradicionalmente era el método, hoy, las estrategias didácticas que utiliza el docente. Desde el punto de vista del alumno, lo definimos como estrategias de aprendizaje de los alumnos ( o procedimientos de construcción de conocimiento); este elemento queda subdividido en

    Enviado por geno1970 / 1.363 Palabras / 6 Páginas
  • Enseñar A Aprender

    Enseñar A Aprender

    La calidad de la educación y la capacitación docente La principal estrategia para elevar la calidad de la educación no sólo pasa por poseer un edificio escolar confortable, ni contar con recursos tecnológicos de avanzada , ni tener intercambios con instituciones del exterior. Estas pueden ser buenas medidas pero siempre complementarias, frente a la gran estrategia a la que debiera abocarse toda empresa escolar: capacitar al docente. Entendemos por calidad educativa que una institución logre

    Enviado por silvi2 / 625 Palabras / 3 Páginas
  • 11 Ideas Claves Como Aprender Y Enseñar Competencias.

    11 Ideas Claves Como Aprender Y Enseñar Competencias.

    Idea clave 1. “Competencia” como resultado de la necesidad de superar el aprendizaje memorístico de conocimientos, concepción muy anclada en nuestro entorno. Idea clave 2. Las competencias deben identificar lo que necesita una persona para darrespuesta a problemas que se plantean en diferentes ámbitos de la vida mediante accionesque implican componentes actitudinales, procedimentales y conceptuales. Idea clave 3. Competencias y conocimientos no son antagónicos, ya que cualquiercompetencia implica conocimientos, habilidades y actitudes. Idea clave 4

    Enviado por dinizz / 270 Palabras / 2 Páginas
  • QUÉ PRETENDE ENSEÑAR?

    QUÉ PRETENDE ENSEÑAR?

    4.-¿QUÉ PRETENDE ENSEÑAR? EL libro pretende mostrarnos la necesidad de libertad de algunas razas que están sometidas a otras. Explica como un líder puede engañar a sus seguidores para conseguir lo que se propone, y que generalmente lo consigue por la ignorancia de estos. Representa a los hombres que trabajan por un ideal como, en este caso, el caballo Boxer, que trabaja siempre empujado por la idea de ver un buen futuro para él y

    Enviado por genesispe / 1.078 Palabras / 5 Páginas
  • Refelxiones Sobre Didáctica De La Matemática " Cómo Enseñar Matemática En La Primaria"

    Refelxiones Sobre Didáctica De La Matemática " Cómo Enseñar Matemática En La Primaria"

    Reflexionar acerca del mensaje que el autor trasmite en el título de su artículo. Leer el título completo y luego sin el paréntesis. “Aprender (por medio de) la resolución de problemas” Aprender la resolución de problemas: Aprender a resolver un problema con las técnicas que sugiere el docente, similar al modelo normativo que esta centrado en el contenido. En este caso se refiere al problema en si mismo. Aprender por medio de la resolución de

    Enviado por Mackena_2010 / 1.032 Palabras / 5 Páginas
  • Enseñar Lengua

    Enseñar Lengua

    Enseñar Lengua. Daniel Cassany, Marta Luna, Gloria Saenz. ¿Hay que enseñar a hablar? La práctica de la expresión oral en clase tiene todavía más importancia en las situaciones de segunda lengua, sobre todo con los alumnos cstellanohablantes que aprenden las lenguas propias de cada zona. Todos los niveles de enseñanza deben incorporar los componentes básicos de la comunicación humana. Tipos de texto y necesidades orales. Se pueden distinguir tres tipos de situaciones comunicativas, según el

    Enviado por theboy83 / 559 Palabras / 3 Páginas
  • Análisis película “Freud pasión secreta”

    Análisis película “Freud pasión secreta”

    Análisis película “Freud pasión secreta” La película nos hace una introducción al trabajo realizado por Sigmund Freud y sus orígenes del psicoanálisis. Me parece que expone al espectador de manera bastante atrayente, tanto a través de los personajes mismos, la trama y las reflexiones del propio personaje de Freud, la forma en él que llega a sus postulados, como estos van tomando forma, cuales fueron los obstáculos que tuvo que enfrentar en la época y

    Enviado por sarahiy / 1.617 Palabras / 7 Páginas
  • Aprender A Ensenar

    Aprender A Ensenar

    Aprender a enseñar Richard I Arends. A través del tiempo la educación ha cambiado de manera muy importante. Los implicados dentro de ella también, los docentes, los alumnos, los padres de familia, las autoridades y los contenidos. Todos estos han sufrido cambios atreves del tiempo para bien y para mal. Hace un tiempo en Estados Unidos se contrataban a hombres religiosos y daban clases a familias ricas. Un poco como ahora en donde se da

    Enviado por izzylizzy / 856 Palabras / 4 Páginas
  • LA PASION DE CRISTO

    LA PASION DE CRISTO

    "La Pasión de Cristo" La Pasión de Cristo recrea la vida de Jesús de Nazaret desde el momento en el que acude al Huerto de los Olivos (Getsemaní) a orar tras la Última Cena, enfrentándose a las tentaciones de Satanás. Allí sufre la traición de Judas Iscariote, siendo arrestado y conducido a Jerusalén para ser juzgado por blasfemia según denuncian los fariseos. Jesús es presentado ante Pilatos, el Gobernador Romano en Palestina, quien escucha las

    Enviado por MITZYZ / 273 Palabras / 2 Páginas
  • La Medicina mi sueño, mi pasión, mi obsesión

    La Medicina mi sueño, mi pasión, mi obsesión

    La Medicina mi sueño, mi pasión, mi obsesión Nací en Matagalpa un 22 de mayo de 1995 me crie en los cerros de Matagalpa tuve la dicha de haber nacido en una familia no con mucho dinero pero si muy llena de valores que crearon la persona que soy lo cual se lo debo a mi madre y padre. En el año 2009 con 14 años de edad tomé una decisión muy importante para mi

    Enviado por mariomartin / 651 Palabras / 3 Páginas
  • Como Aprender Y Enseñar Competencias

    Como Aprender Y Enseñar Competencias

    Cómo aprender y enseñar competencias Antoni Zabala, Laia Arnau. Col. Ideas Clave, 3. Ed. Graó. Barcelona, 2007 El término competencia nace como consecuencia de las limitaciones de la enseñanza tradicional Se parte de la acepción empresarial del término: lo que caracteriza a una persona capaz de realizar una tarea con eficiencia. Los curricular han recogido han recogido conocimientos académicos más que habilidades y las practicas usuales, pruebas que miden conocimientos más que la capacidad de

    Enviado por mallelymarm / 2.279 Palabras / 10 Páginas
  • Cartas A Quien Quiere Enseñar

    Cartas A Quien Quiere Enseñar

    Psicología / Analisis De "Cartas A Quien Pretende Enseñar" Analisis De "Cartas A Quien Pretende Enseñar" Ensayos Gratis: Analisis De "Cartas A Quien Pretende Enseñar" Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: KarimeSilva 08 septiembre 2011 Tags: Palabras: 1293 | Páginas: 6 Views: 2047 Leer Ensayo Completo Suscríbase Análisis de “Cartas a quien pretende enseñar” Autor: Paulo Freire “Cartas a quien pretende enseñar” es un libro escrito por Freire.

    Enviado por jodete014 / 888 Palabras / 4 Páginas
  • Diez Nuevas Competencias Para Enseñar

    Diez Nuevas Competencias Para Enseñar

    DIEZ NUEVAS COMPETENCIAS PARA ENSEÑAR Introducción: Nuevas competencias profesionales para enseñar La profesión del docente consiste en “conducir la progresión de los aprendizajes” o “implicar a los alumnos en su aprendizajes y en su trabajo”. Un trabajo profundo de las competencias consiste en: * Relacionar cada una con un grupo delimitado de problemas y de tareas. * Clasificar los recursos cognitivos (conocimientos, técnicas, habilidades, aptitudes, competencias más específicas) movilizados por la competencia considerada. El referencial

    Enviado por ezanos666 / 4.164 Palabras / 17 Páginas
  • Diez Nuevas Competencias Para Enseñar

    Diez Nuevas Competencias Para Enseñar

    Actividad 3 producto 1 sesión 7 identificar de manera cualitativa las regularidades con base en la actividad experimental planteada.(la flama del vaso) En esta actividad se pudo observar que todas las veces que se realizo el experimento el resultado fue el mismo SOLO QUE A MEDIDA QUE EL VASO ERA MAS GRANDE DURABA MAS ENSENDIDA LA VELA.: es decir cuando se prendía la vela se iniciaba un proceso de combustión la vela funciona mientras haya

    Enviado por nefi_83 / 871 Palabras / 4 Páginas
  • Marie Curie: Ensayo "Mujer, Pasión Y Ciencia"

    Marie Curie: Ensayo "Mujer, Pasión Y Ciencia"

    Marie Curie: Ensayo “Mujer, pasión y Ciencia" Muchas personas se han preguntado ¿Quién es el mejor científico de todos los tiempos?, realmente todos ellos han aportado aunque sea un poco a lo que este mundo conoce, pero ¿Qué se debe contemplar para otorgarle ese título a alguno de ellos?, bien, yo considero que no solo se deben observar sus aportaciones científicas, también debemos considerar que giro le trajo al mundo con sus actitudes y actos.

    Enviado por dacumo / 684 Palabras / 3 Páginas
  • ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE ENSEÑAR HISTORIA A LOS NIÑOS?

    ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE ENSEÑAR HISTORIA A LOS NIÑOS?

    Introducción En este ensayo se hablará sobre la importancia que tiene la enseñanza de la asignatura de historia a los niños que cursan la educación primaria. Se pretende que los alumnos adquieran los conocimientos básicos acerca del pasado del país y del mundo; y de acuerdo a estos conocimientos desarrollarán habilidades y destrezas que le permitirán comprender mejor el mundo y buscar explicaciones conforme a las dudas que se le vayan presentando. Para que estos

    Enviado por lupita.extradita / 649 Palabras / 3 Páginas
  • EL Placer De Enseñar, La Alegría De Enseñar

    EL Placer De Enseñar, La Alegría De Enseñar

    “EL Placer de Enseñar, La Alegría de Enseñar” Este libro contiene experiencias de cuatro maestros, María Hernández, Hermila Domínguez, María Preciado y el educador Sergio Cordero, todas las maestras son educadoras que trabajan en aulas mexicanas, y el profesor actualmente no está frente a grupo, sin embargo es coordinador académico del Departamento Psicopedagógico del Colegio Somerset en Querétaro, Qro., y trabajó con niños de CENDI de manera directa. A primera vista, el título es muy

    Enviado por FroyKastillo / 284 Palabras / 2 Páginas
  • Enseñar Aprender Monoreo

    Enseñar Aprender Monoreo

    Enseñar y aprender, dos caras de la moneda. En este caso, el docente es la persona que induce el conocimiento al niño, es decir es el que enseña mediante estrategias que debe emplear para que los conocimientos que los niños adquieren sean significativos, al ser enseñados por estos, ya que se deben satisfacer las necesidades de los alumnos. Mediante una serie de métodos el profesor va abordando los contenidos que se deben ir aprendiendo los

    Enviado por chuyfe / 688 Palabras / 3 Páginas
  • Cultura Como Pasión Por La Vida

    Cultura Como Pasión Por La Vida

    CULTURA COMO PASION POR LA VIDA Cultura tiene que ver con cultivar, con cultivo: sembrar y hacer crecer lo que nos alimenta, lo que hace posible la vida. Ni más ni menos. No un adorno, como quieren presentarla; no un asunto suntuario para unos privilegiados. Cultura es, simple y llanamente, posibilidad de vida, para mí, para ustedes, para todos. Y sobre todo para la juventud, para nuestra juventud mexicana, que al hallar taponada la senda

    Enviado por wendy_B / 1.955 Palabras / 8 Páginas
  • Como Enseñar A Valorar A Los Hijos

    Como Enseñar A Valorar A Los Hijos

    Pasos para Mejorar la Autoestima de sus Hijos La autoestima es un ingrediente muy importante para una vida exitosa y feliz. Una persona puede ser bendecida con inteligencia y talento pero si carece de autoestima, puede resultar un obstáculo para alcanzar el éxito en sus tareas, relaciones y virtualmente en todas las áreas de la vida. Los primeros años en la vida de un niño son el fundamento de una sana autoestima. Como padres, no

    Enviado por pelotero / 736 Palabras / 3 Páginas
  • 100 PREGUNTAS Y RESPUESTAS SOBRE LA PASION

    100 PREGUNTAS Y RESPUESTAS SOBRE LA PASION

    100 PREGUNTAS Y RESPUESTAS 1) ¿QUÉ SIGNIFICA LA PALABRA “PASIÓN” EN RELACIÓN CON ESTA PELÍCULA? «PASIÓN» SIGNIFICA «AGONÍA» O «SUFRIMIENTO». LA «PASIÓN DE CRISTO» SE ENTIENDE GENERALMENTE QUE EMPIEZA CON LA ÚLTIMA COMIDA QUE JESÚS TUVO CON SUS DOCE APÓSTOLES (LA ÚLTIMA CENA); CONTINÚA CON SU AGONÍA Y APRESAMIENTO EN EL HUERTO DE GETSEMANÍ, SU JUICIO ANTE PONCIO PILATO, SU AZOTAMIENTO EN LA COLUMNA, SU CARGA DE LA CRUZ, Y TERMINA CON SU CRUCIFIXIÓN Y

    Enviado por madelfina / 3.121 Palabras / 13 Páginas
  • Como Enseñar Historia

    Como Enseñar Historia

    Como enseñar la historia en educación primaria Los objetivos formativos de la historia Impartir la materia de historia implica motivar al alumno a pensar históricamente, comprender el método con el que se elabora dicho conocimiento; los valores relacionados con éste, su influencia en la vida cotidiana en el aula, el entorno familiar y social, y las actitudes éticas y cívicas que presenta el discurso, aunados a los procesos del pensamiento que estimulan su estudio. La

    Enviado por elicatarino / 2.738 Palabras / 11 Páginas
  • Cómo se aprende y se puede enseñar ciencias naturales

    Cómo se aprende y se puede enseñar ciencias naturales

    Cómo se aprende y se puede enseñar ciencias naturales María Antonia Candela M. Introducción La enseñanza de las ciencias naturales debe trascender la simple descripción de fenómenos y experimentos, que provocan que los alumnos vean a las ciencias como materias difíciles en cuyo estudio tienen que memorizar una gran cantidad de nombres y fórmulas. Es necesario promover en los alumnos el interés científico y esto sólo se puede lograr acercando la ciencia a sus propios

    Enviado por ashantimorales / 2.071 Palabras / 9 Páginas
  • Que Debe Enseñar ña Escuela Basica

    Que Debe Enseñar ña Escuela Basica

    Namo de Mello Guiomar.(1999) “Qué debe enseñar la escuela básica (pp.27-31.) • Se dice que es indispensable impartir un conocimiento universal, para unificar y no dividir a la nación y menos al mundo; aunque existan clases privilegiadas que recibirán un conocimiento más amplio, ya que estas son las que tendrán más oportunidades para enfrentarse al mundo, cosa que los de la clase baja no tendrán por qué se le tiene estimado que estos solo tendrán

    Enviado por maestroLalo123 / 285 Palabras / 2 Páginas
  • Enseñar A Pensar

    Enseñar A Pensar

    “El enseñar a pensar.” Ideas relevantes: (I) "El enseñar a pensar debe de convertirse en un desafío y en una práctica cotidianos de cada docente y directivo de la vida escolar” Está idea de: El enseñar a pensar debe de convertirse en un desafío y en una práctica cotidianos de cada docente y directivo de la vida escolar” al formar pensamientos se crean nuevos paradigmas y nuevas reformas donde el sistema educativo cambiaría ya que

    Enviado por tefyhio / 1.534 Palabras / 7 Páginas
  • LA PASION DE SER MAESTRA

    LA PASION DE SER MAESTRA

    “La única ocupación de un maestro es contagiar una pasión”…. SER EDUCADORA En nuestra formación es necesario llevar a cabo la intervención pedagógica de manera reflexiva, promoviendo el análisis crítico, la autonomía, la solidaridad, etc.… estamos inmersos en un mundo que camina más a prisa de lo que somos capaces de asumir. Debemos de prepararnos en educación con conocimientos y destrezas, no sólo para sobrevivir a la escuela tal como la conocemos, sino para transformarla,

    Enviado por pekitalindha / 844 Palabras / 4 Páginas
  • Como Enseñar La Matemáticas A Alumnos Con Discapacidad Mental

    Como Enseñar La Matemáticas A Alumnos Con Discapacidad Mental

    “Cualquier niño tiene una capacidad para aprender muy por encima de las expectativas de sus padres. Nuestro trabajo, como educadores, no consiste en llenarles de hechos y datos sin sentido, sino en animar a cada niño a querer aprender, enseñarle a disfrutar aprendiendo y en prepararle para estudiar lo que necesite o quiera en el futuro. Enseñar matemáticas Ha de ser un arte. Para ello se debe contar con materiales variados -que ayuden a expresar

    Enviado por MartaRoxana / 3.763 Palabras / 16 Páginas
  • Freud Pasiones Secretas

    Freud Pasiones Secretas

    CUESTIONARIO GUIA DE FREUD,PASIONES SECRETAS 1)BUSCA INFORMACION SOBRE EL FILM DIRECTOR,AÑO,ACTORES,ACTRICS QUE LA PROTAGONIZAN 2) MENCIONA ALGUNAS CURIOSIDADES DE LA PELICULA 3) QUE PERSONAJES APARECES? 4) CUAL ERA LA IDEA QUE SE TENIA DE LA HISTERIA HASTA FREUD? 5)SEGUN LA PRIMRA TEORIA DE FREUD ¿CUALES SON LAS CAUSAS DE LA NEUROSIS DE LA HISTERIA ? 6)PARA QUE SE UTILIZA LA HIPNOSIS Y QUE INCONVENIENTES APARECEN EN ESTAS? 7) MENCIONA ALGUNO DE LOS PASAJES DE LA

    Enviado por kasandra22418 / 503 Palabras / 3 Páginas
  • Una pasión amorosa de dos personas

    Una pasión amorosa de dos personas

    “Una pasión amorosa de dos personas” La obra “bodas de sangre” nos trae un acto trágico como desenlace de una pasión amorosa en la que dos hombres enceguecidos por el amor y el orgullo tienen un final fatal al pretender el amor de una mujer que movida, en parte, por lo que quería hacer y por otra parte, por lo que debía hacer; lo cual la mantenía en una constante indecisión sobre qué era lo

    Enviado por YESIDCALIX / 534 Palabras / 3 Páginas
  • El Diario De Una Pasion

    El Diario De Una Pasion

    "El diario de Noah" (Nick Cassavettes, 2004) es una de esas películas de amor que nos gustan tanto a las novias, de las románticas de toda la vida, de las que hacen llorar y reir a la par a todas esas chicas de las que nos hemos enamorado alguna vez en la vida. Es una Original historia de los encuentros y desencuentros de una pareja, está basada en "El cuaderno de Noah", un best seller

    Enviado por danyelita_linda / 377 Palabras / 2 Páginas
  • Como Enseñar Habilidades Sociales

    Como Enseñar Habilidades Sociales

    Cómo enseñar habilidades sociales Para enseñar habilidades sociales a los niños desde el hogar tenemos que tomar en cuanta los siguientes consejos. 1. Ser modelo:Usar y practicar habilidades sociales en todo momento. Ser un adulto que socializa y comunica constante con familiares y amigos, de manera amable, manejando conflictos y construyendo vínculos visibles ante los hijos. 2. Juego de roles: Permitir a los niños que dramaticen y jueguen roles diversos, como oficios, papeles en el

    Enviado por ginamontesv / 1.763 Palabras / 8 Páginas
  • Porque Enseñar Matematicas En El Nivel Inicial

    Porque Enseñar Matematicas En El Nivel Inicial

    ¿Por qué enseñar matemática en el nivel inicial? Quaranta Reporte de lectura La lectura empieza haciendo la interrogante de por qué es bueno enseñar matemáticas en el nivel inicial, como bien sabemos, los niños llegan al preescolar ya con conocimientos acerca de esta materia, y es necesario que en el preescolar se retomen los conocimientos que ellos ya tienen para ampliarlos, mejorarlos y así profundizarlos más a lo que en verdad los niños deben saber.

    Enviado por aragu / 781 Palabras / 4 Páginas
  • Que Debe Enseñar La Primaria

    Que Debe Enseñar La Primaria

    Afirmar que la tarea fundamental de la escuela es la transmisión de conocimiento no significa suponer, ingenuamente, la neutralidad de este último. Muy por el contrario, implica afirmar que el Conocimiento está antes que nada, comprometido con la verdad y, por tanto, es un instrumento de crítica de las ideologías. en la escuela, la organización de la enseñanza, adecuadamente realizada, sería antes que todo un proceso colectivo en busca del conocimiento, lo que haría de

    Enviado por moritita / 222 Palabras / 1 Páginas
  • ¿POR QUÉ Y CÓMO ENSEÑAR EL LENGUAJE ESCRITO EN PREESCOLAR?

    ¿POR QUÉ Y CÓMO ENSEÑAR EL LENGUAJE ESCRITO EN PREESCOLAR?

    Es de suma importancia para mí que los niños de educación preescolar en el jardín de niños comiencen a relacionarse con la lengua escrita ya que los niños tienen oportunidad de observar y participar desde temprana edad acciones de lectura y de escritura que se encuentran en el medio en el cual se desarrollan. Por ejemplo, al observar algún cartel, prestar atención a su papá cuando están leyendo el periódico entre otros. Es con esto

    Enviado por fashon / 1.746 Palabras / 7 Páginas
  • Enseñar-aprender. Lectura del mundo-lectura de la palabra

    Enseñar-aprender. Lectura del mundo-lectura de la palabra

    Carta 1: Enseñar-aprender. Lectura del mundo-lectura de la palabra El enseñar no existe sin el aprender. Estos van de la mano de manera tal que por un lado, quien enseña aprende porque reconoce un conocimiento antes aprendido y, por el otro, porque observando la manera como la curiosidad del alumno aprendiz trabaja para aprehender lo que se le está enseñando. El aprendizaje del educador al educar se verifica mientras se encuentre disponible para repensar lo

    Enviado por sandypillilli / 3.536 Palabras / 15 Páginas
  • Enseñar Matemaica En 3 Grado

    Enseñar Matemaica En 3 Grado

    FUNDAMENTACIÓN Creemos que la cuestión esencial de la enseñanza de la matemática es encontrar estrategias adecuadas para lograr que los contenidos tengan significado para el alumno, para ello, debe ser capaz no sólo de repetir, sino también de resignificar en situaciones nuevas, de transferir sus conocimientos a nuevos problemas. Para estudiar matemáticas, hay que HACER MATEMATICA, construirlas, fabricarlas, producirlas. Los conceptos matemáticos no son un bien cultural trasmitido hereditariamente, sino el resultado del pensamiento, el

    Enviado por luiglesias / 871 Palabras / 4 Páginas
  • Vida Pasion Y Muerte Del Mexicano

    Vida Pasion Y Muerte Del Mexicano

    UNIVERSIDAD LA SALLE MORELIA ENSAYO “VIDA, PASION Y MUERTE DEL MEXICANO” Morelia, Mich a 31 de marzo de 2011 El libro me pareció muy interesante ya que muestra lo qué es el mexicano desde antes de nacer, empezando por la carga que le pueden dar sus padres con el nombre que le pongan. Desde la elección del nombre el padre ya está poniendo expectativas sobre su hijo, y algunas veces con eso tienen que vivir

    Enviado por Elizabeth26 / 310 Palabras / 2 Páginas
  • Pasion Por Emprender

    Pasion Por Emprender

    Autor: Andy Freire Editorial: Santillana Año: 2011 Precio apróximado: $119 “Este no es cualquier libro para emprendedores, es EL LIBRO para emprendedores”. Tal vez suena pretencioso el título de esta reseña, pero que yo recuerde no había encontrado un libro que pudiera aterrizar la realidad de los emprendores en latinoamérica, ya que libros sobre emprendimiento abundan, pero casi todos son de autores que viven en mercados desarrollados como el americano, y bien sabemos que las

    Enviado por jhonfredy114 / 375 Palabras / 2 Páginas
  • Cartas A Quien Pretende Enseñar. Primer Carta

    Cartas A Quien Pretende Enseñar. Primer Carta

    ENSAYO CARTAS A QUIEN PRETENDE ENSEÑAR. PRIMERA CARTA. La lectura de Freire, invita a la reflexión sobre el rol que desempeñamos como educadores en la sociedad actual el cual es educar, es decir, la responsabilidad de deliberar sobre la experiencia docente bajo el concepto de que “el enseñar no existe sin el aprender”. Freire nos motiva a ser educadores creativos, incentivadores y críticos en la realización del proceso de Enseñanza, para que nuestra experiencia escolar

    Enviado por chacty / 349 Palabras / 2 Páginas
  • Como Enseñar Historia

    Como Enseñar Historia

    * Tema 1. Lengua oral en relación con el aprendizaje de la lengua escrita. Propósitos de la enseñanza de la lengua oral en los planes curriculares Enseñar lengua en el mundo de hoy es un desafío. Capacitar a los alumnos para que sean capaces de interpretar y producir textos adecuados a sus necesidades comunicacionales, también. Como tarea no es sencilla pues implica el trabajo con la oralidad, la escritura y la lectura. Si bien todas

    Enviado por jessikimi / 319 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Qué Debe Enseñar La Escuela básica?

    ¿Qué Debe Enseñar La Escuela básica?

    ¿Qué debe enseñar la Escuela Básica? El conocimiento es la puerta para poder acceder a un mundo universal, en el que se pueda comprender, criticar, analizar, adquirir y argumentar sobre todo aquello que ocurre a nuestro alrededor y que interviene en nuestra forma de vida cotidiana. La escuela tiene como tarea fundamental el transmitir ese conocimiento sistemático y universal que hace que los individuos adquieran habilidades, valores, conciencias, etc.; ya que uno asiste a la

    Enviado por CRAVENS / 500 Palabras / 2 Páginas
  • MÉTODOS PARA ENSEÑAR A LEER Y ESCRIBIR

    MÉTODOS PARA ENSEÑAR A LEER Y ESCRIBIR

    INTRODUCCIÓN Desde hace mucho tiempo se han dedicado grandes esfuerzos de investigación basados en la búsqueda de estrategias dirigidas al estudio de cómo se enseña y cómo aprende a leer y escribir el ser humano. En tal sentido realizaremos este trabajo con el fin de analizar algunas estrategias que pueden ser utilizadas para impartir la enseñanza de la lectura y la escritura relacionando las mismas con el mundo significativo que rodea al niño. Esperando que

    Enviado por makenzy / 1.751 Palabras / 8 Páginas
  • Aprender Para Enseñar

    Aprender Para Enseñar

    La Escuela Ayllu en Warisata En los primeros años de la década del 30, Elizardo Pérez y Avelino Siñani fundan la escuela Ayllu, en Warisata. Su principal objetivo es la socialización de un modo de enseñanza basado en los principios de reciprocidad y redistribución, dos principios omnipresentes en el ideario andino. Dentro del marco ayllu, en armonía con los principios culturales ancestrales, la escuela ayllu impartía una educación inicial en la lengua madre de los

    Enviado por chaman2012 / 1.684 Palabras / 7 Páginas
  • Vida, Pasión & Muerte Del Mexicano).

    Vida, Pasión & Muerte Del Mexicano).

    (Vida, Pasión & muerte del mexicano). La vida del mexicano empieza cuando alguien dice jubilosamente “ya habla el niño”, termina cuando alguien solloza con suspiros y dice “ya no habla”. Es una historia de palabras. (Peñalosa Joaquín, Vida pasión y muerte del mexicano) .Las cuales nos indican el nacimiento y muerte de uno y cada mexicano existente que habita en este país lleno de personas que mientras unos nacen otros mueren una cadena de personas

    Enviado por guadalupeirais / 874 Palabras / 4 Páginas