ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Pasion Por Enseñar ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 551 - 600 de 2.099 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • 12 Formas B Asicas De Enseñar

    12 Formas B Asicas De Enseñar

    12 Formas Básicas de Enseñar (Hans Aebli) DOCE FORMAS BÁSICAS DE ENSEÑAR Hans Aebli Una didáctica basada en la psicología Hans Aebli realizó en Ginebra su tesis sobre Didáctica Psicológica y posteriormente se formó en la psicología americana del aprendizaje y del desarrollo en la Universidad de Minnesota. Desempeñó su labor en la Universidad francesa del Saar, como psicólogo y pedagogo, en la Universidad de Berlín Libre y en la de Constanza, y desde 1971

    Enviado por gusitoh1 / 1.465 Palabras / 6 Páginas
  • Como Enseñar Historia

    Como Enseñar Historia

    Marco teórico Estrategias que ayudan a la enseñanza de la historia. 1. Ante todo estar con el grupo con tranquilidad y seguridad, esto nos va a ayudar a captar la atención del alumno, va a estar al pendiente de lo que decimos. 2. Contar la historia como si fuera un cuento, no sirviéndose de la memoria, sino haciendo nuestro lo que se narra. Debemos de saber que se quiere transmitir, que queremos aportar, para que

    Enviado por mogallo / 1.857 Palabras / 8 Páginas
  • UNA PASION COMERCIAL

    UNA PASION COMERCIAL

    UNA PASION COMERCIAL. En la actualidad el deporte sin duda alguna, en todas sus expresiones se ha convertido en una pasión que cada una de las personas vive a su manera, en muchos casos lo incluyen tanto en sus actividades y gustos que se convierte en una forma de vida que influye en cada una de sus decisiones y acciones diarias. Sin embargo es un tema que ha tenido influencia sobre la sociedad a lo

    Enviado por Fabiovaz / 2.760 Palabras / 12 Páginas
  • Analisis Freud Pasion Secreta

    Analisis Freud Pasion Secreta

    La película retrata el nacimiento de las bases teóricas del psicoanálisis. En primer lugar, vemos como un joven Sigmund Freud rechaza la tendencia imperante de la medicina de aquella época, la cual está representada en el profesor Meynert. Durante el inicio de la película, vemos como Freud decide ir más allá de los límites del conocimiento establecido, rechazando las enseñanzas del profesor Meynert de no atender a pacientes con histeria. Un aspecto central tiene relación

    Enviado por dabicho117 / 1.508 Palabras / 7 Páginas
  • Pasión Secreta- Freud

    Pasión Secreta- Freud

    Pasión Secreta Freud y Breuer, tenían pacientes que presentaban el síntoma de histeria, el cual no era aceptado en esa época, debido a que se creía que ese tipo de cosas eran del diablo. Conforme fue pasando el tiempo, Freud se dio cuenta que el también presentaba ese tipo de síntomas que le causaban histeria cuando estaba cerca del cementerio donde se encontraba la tumba de su padre. Freud sospechaba que lo que le sucedía

    Enviado por misMILIdeas / 327 Palabras / 2 Páginas
  • Cómo Enseñar A Estudiar

    Cómo Enseñar A Estudiar

    Y tú cómo estudias? Quizá seas de las personas que le dedican demasiado tiempo al estudio o tal vez de las que estudian minutos antes de presentar un examen o una exposición. Eso, finalmente, no importa. Lo que sí es que seguramente habrás notado que en algunas ocasiones aunque leas afanosamente tus notas o algún texto no entiendes nada al momento en que te preguntan, y esto hace que tus ideas sean confusas e impidan

    Enviado por albertico / 371 Palabras / 2 Páginas
  • Pasion

    Pasion

    CUESTIONARIO: 1. ¿Cómo a través de la historia la humanidad ha solucionado sus necesidades individuales y colectivas? RTA: Durante la historia de la humanidad, vemos como se ha visto influenciada por la motivación de crear cooperativas en torno a una satisfacción individual , y en un crecimiento colectivo para un objetivo en común que es satisfacer sus necesidades y la de los otros. Concientizándonos en ayudarnos mutuamente. 2. ¿Cómo se explica el paso de un

    Enviado por johavel123 / 232 Palabras / 1 Páginas
  • Cuales Son Los Valores Que Debo Enseñar En Preescolar

    Cuales Son Los Valores Que Debo Enseñar En Preescolar

    Cuáles son los valores que debo de enseñar en preescolar Actualmente no es un secreto para nadie que vivimos una sociedad en que la violencia, corrupción, drogadicción y delincuencia crece a pasos agigantados. Aterrados nos preguntamos en donde está el origen de los valores. Esta empieza en el Jardín de niños. Pero a todo esto ¿Para que los valores? ¿Por qué es importante iniciarlos en preescolar? Un medio que podemos utilizar para revertir la desigualdad,

    Enviado por totti.milan / 1.780 Palabras / 8 Páginas
  • Para Que Enseñar Historia

    Para Que Enseñar Historia

    ¿PARA QUÉ ENSEÑAR HISTORIA? ¿Existen razones de peso que justifiquen mantener la enseñanza de la Historia en los niveles de educación obligatoria? ¿Tienen los adolescentes de hoy necesidades formativas a las que la educación histórica puede dar respuestas adecuadas? Hasta hace bien poco tiempo tanto para el profesorado como para los autores de los planes de estudio este tipo de preguntas, cuando eran planteadas, tenían más un carácter retórico que real. Aprender Historia se juzgaba

    Enviado por yzhack / 5.247 Palabras / 21 Páginas
  • APRENDIENDO A ENSEÑAR O ENSEÑAR APRENDIENDO…

    APRENDIENDO A ENSEÑAR O ENSEÑAR APRENDIENDO…

    21 mayo 2013. ENSAYO Una cosa es saber y otra saber enseñar. Cicerón, Marco Tulio “APRENDIENDO A ENSEÑAR O ENSEÑAR APRENDIENDO…” Es de nuestro interés aclarar las funciones o responsabilidades del profesor con su grupo, pues mientras para algunos bastará con exponer con claridad los contenidos del programa de educación secundaria, para otros implicará mayor compromiso personal propiciando que el alumno desarrolle sus habilidades intelectuales. La participación del proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos de

    Enviado por Anyyelus / 980 Palabras / 4 Páginas
  • Cómo enseñar valores a los niños

    Cómo enseñar valores a los niños

    Cómo enseñar valores a los niños Los niños pequeños aprenden con el ejemplo, por lo tanto enseñar a los niños y niñas los valores implica un compromiso personal. Es necesario dar el ejemplo con actos y palabras para que los niños los asimilen, los imiten y los vivan. Antes que nada es necesario que cada familia tenga muy claros cuáles son los valores que considera más importantes y que por lo tanto, quiera inculcar a

    Enviado por marues / 450 Palabras / 2 Páginas
  • Colombia Es Pasion

    Colombia Es Pasion

    ENSAYO ESTUDIO DE LA MARCA COLOMBIA ES PASIÓN Colombia tiene una identidad propia como país; esta fue establecida por medio de la creación de la marca COLOMBIA ES PASION La marca de un país posee gran importancia en el desarrollo de su imagen ya que por medio de una comunicación efectiva puede llegar a fortalecer sus relaciones internacionales, su desarrollo turístico y comercio exterior, ya que permite lograr un lugar en el mercado y en

    Enviado por jimfi / 552 Palabras / 3 Páginas
  • Por Que Enseñar Historia

    Por Que Enseñar Historia

    ¿POR QUE ENSEÑAR HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA? Porque es necesario que los alumnos conozcan lo que las personas que vivieron antes que nosotros hicieron; ¿Qué pensaban?, que conozcan los hechos importantes y relevantes que sirvieron parra que vivamos de la manera en que hoy vivimos. Que conozcan la lucha que hubo para derribar las barreras, y que reconocieran la igualdad de los seres humanos, que las rebeliones y revoluciones sirvieron como antecedente de las

    Enviado por ACUARIOfrank / 692 Palabras / 3 Páginas
  • ENSEÑAR (Anónimo)

    ENSEÑAR (Anónimo)

    ENSEÑAR (Anónimo) Si es cierto que me amas, no pongas en mis manos el pez que otros pescaron, a :fuerza de bogar No quiero ser tu esclavo, prefiero ser tu hermano Levántate y camina, enséñame a pescar. Si es cierto que me amas, no cubras mis harapos con telas que otras manos tejieron, es mejor Que sientas el orgullo de ver sobre mis hombros El paño que tus dedos hicieron con amor. Si es cierto

    Enviado por miriamaguero / 210 Palabras / 1 Páginas
  • Cartas A Quien Pretenda Enseñar

    Cartas A Quien Pretenda Enseñar

    a educación, como todas las demás disciplinas del conocimiento, no se puede abordar desde una única orilla ideológica, pues como la dimensión social encargada de construir (formar dicen algunos) las nuevas generaciones, debe ser consecuente con los fundamentos políticos, culturales, filosóficos y, en ocasiones, religiosos. Aparecen así las diversas perspectivas que intentan trazar los caminos más adecuados para el discurrir de la educación; escuchamos a maestras y maestros hablar entonces de paradigmas pedagógicos, corrientes epistemológicas

    Enviado por olpasoba / 244 Palabras / 1 Páginas
  • El Placer De Aprender, La Alegria De Enseñar

    El Placer De Aprender, La Alegria De Enseñar

    Este libro fue elaborado en la Dirección General de Desarrollo Curricular, que pertenece a la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública. Este libro contiene experiencias de cuatro maestros, María Hernández, Hermila Domínguez, María Preciado y el educador Sergio Cordero, todas las maestras son educadoras que trabajan en aulas mexicanas, y el profesor actualmente no está frente a grupo, sin embargo es coordinador académico del Departamento Psicopedagógico del Colegio Somerset en Querétaro,

    Enviado por isabelitaruiz / 766 Palabras / 4 Páginas
  • Enseñar O Aprender A Pensar

    Enseñar O Aprender A Pensar

    ENSEÑAR A PENSAR Sir Ernest Rutherford, presidente de la Sociedad Real Británica y Premio Nobel de Química en 1908, contaba la siguiente anécdota: Hace algún tiempo, recibí la llamada de un colega. Estaba a punto de poner un cero a un estudiante por la respuesta que había dado en un problema de física, pese a que este afirmaba con rotundidad que su respuesta era absolutamente acertada. Profesores y estudiantes acordaron pedir arbitraje de alguien imparcial

    Enviado por itana / 1.109 Palabras / 5 Páginas
  • ¿Qué Debe Enseñar la Escuela Básica?

    ¿Qué Debe Enseñar la Escuela Básica?

    Normal de Naucalpan Nombre Del Trabajo: ¿Qué Debe Enseñar la Escuela Básica? Fecha de Entrega: Lunes 20 de Septiembre de 2010. Grado: 1ero Grupo: Único Licenciatura: Geografía Nombre de la Profesora: Marcela Paz Vieyra Nombre de la Alumna: Ma. De los Angeles Guerra Glez. Naucalpan Estado De México a 20 de Septiembre de 2010. “El Valor de Educar” • ¿Qué Debe Enseñar la Escuela Básica? Guiomar Namo De Mello Tenemos que formar la “Conciencia de

    Enviado por shaqa / 488 Palabras / 2 Páginas
  • Tacticas Para Enseñar Ingles

    Tacticas Para Enseñar Ingles

    The best classroom interaction Being a teacher is really difficult. It’s not just stand up in front of a class and start to teach, is more than that. To be a good teacher, you have to practice a lot and you have to know many things that will help you in the future in your classes, as for example, a classroom situation. I have read six of them, and I really liked the third and

    Enviado por Edxon9652 / 355 Palabras / 2 Páginas
  • El liderazgo es algo que se puede enseñar

    El liderazgo es algo que se puede enseñar

    La pregunta quedó flotando en el aire durante unos cuantos segundos; entonces el ex futbolista respondió: «En realidad, señor, si todo el equipo falla, por lo general se busca un nuevo entrenador»2 El liderazgo es algo que se puede enseñar. El liderazgo no es ninguna especie de club exclusivo para «los que ya nacieron con la membresía». Las características personales que constituyen la materia prima del liderazgo pueden adquirirse. Enlázelas con el deseo de ser

    Enviado por andyfer2091 / 300 Palabras / 2 Páginas
  • Pasion Por El Futbol

    Pasion Por El Futbol

    Porque el Futbol despierta tanta pasión? ¿Por qué el fútbol causa tanta fascinación en las multitudes? ¿Por qué tanta pasión, alegría o lágrimas desenfrenadas? Pensándolo bien, no debería ser así, ya que el mundo del fútbol es como una rueda gigante que gira eternamente. Algunos equipos ganan torneos, otros pierden. Al año o en el torneo siguiente, usualmente todo cambia. Las victorias causan euforia, las derrotas depresión. Pasados esos momentos de alteración emocional, todo vuelve

    Enviado por ratita0717 / 266 Palabras / 2 Páginas
  • Enseñar No Es Compartir Concimiento Para Docentes

    Enseñar No Es Compartir Concimiento Para Docentes

    ENSEÑAR NO ES TRANSFERIR CONOCIMIENTOS Un homenaje al pensamiento de Paulo Freire Lic. Hugo Sánchez Morales * LA CURIOSIDAD EDUCADA Aprender fue primero que enseñar. Enseñar correctamente es crear condiciones para producir conocimiento nuevo. El que enseña aprende, y también, quien aprende enseña. Enseñar no existe sin aprender. Nuestro conocimiento es incompleto, inacabado y debemos aprender permanentemente. Al reconocer esto nos volvemos educables. Lo que nos hace educables no es la educación, sino reconocer lo

    Enviado por edukattanh / 1.868 Palabras / 8 Páginas
  • Pasion Del Comercio

    Pasion Del Comercio

    Representación Legal (en adelante LA PODERDANTE), manifiesto que por medio del presente documento confiero poder especial a ADUANERA DEL PACIFICO SOCIEDAD ANONIMA, sociedad debidamente legalmente constituida, representada por Yesica chuchoque cárdenas identificado con cedula de ciudadanía 1.113.661.138 todo lo cual consta en el Certificado de Existencia y representación Legal que anexo, (en adelante la APODERADA), para que en nombre y representación de la empresa que represento, actúe ante la SOCIEDAD COMERCIALIZADORA INTERNACIONAL ARTEPLUS con las

    Enviado por kmylos11 / 484 Palabras / 2 Páginas
  • Adicciones Y Pasiones

    Adicciones Y Pasiones

    Adicciones y pasiones. Alice green y Michael green “hombre perfecto” jessica green, casey green, Emily, amy, pam son los integrantes de esta familia. alice y michael son un matrimonio espectacular primera vista, ella trabaja en una escuela superior y el es piloto, tienes 2 hermosas hijas de las cuales te enamoras apenas las vez, el esta tan enamorado de ella, será su cómplice o ayudante siempre aunque ella no lo desee, el es un hombre

    Enviado por nanis3021 / 1.870 Palabras / 8 Páginas
  • QUE DEBE ENSEÑAR LA ESCUELA

    QUE DEBE ENSEÑAR LA ESCUELA

    Concepcion politico pedagogica liberadora • Nociones correctas sobre el origen, la producción y el cambio del mundo físico y de la vida social • Dominio del lenguaje como herramienta del pensamiento propio, las emociones y comprensión de las expresiones de otros • Dominio de la música, la literatura y las imágenes • Nociones correctas de tamaño, cantidades y números que sirvan de base al desarrollo del razonamiento abstracto, lógico, formal y matemático Conocer es …

    Enviado por nayeeeee / 447 Palabras / 2 Páginas
  • El Arte De Enseñar

    El Arte De Enseñar

    La educación tiene ciertos componentes que son esenciales, la enseñanza y el aprendizaje. Aunque el primer problema que se ha visto reflejado a nivel de las instituciones ha sido el hecho de que nos preocupamos más por el método de enseñanza que él mismo aprendizaje. Los métodos varían dependiendo de la sociedad y cultura en la cual se ve instaurado el ser humano, la capacidad de aprendizaje en el hombre pasa de de ser nula

    Enviado por liacastrogil / 868 Palabras / 4 Páginas
  • Diario De Una Pasión Ensayo

    Diario De Una Pasión Ensayo

    En la película vista anteriormente con mi compañera de grupo, encontramos los siguientes tipos de amor: Amor imposible y amor sensual. Amor imposible porque al principio de la película los padres de la protagonista, Allie no la dejaban estar de novia con un joven de pueblo ya que era humilde y la familia de ella tenia una buena situación económica. Ellos,Allie y Noah muy enamorados,los padres de ellas los alejan para que su hija tenga

    Enviado por v2le3_ / 258 Palabras / 2 Páginas
  • ¿ENSEÑAR A LEER Y A ESCRIBIR EN PREESCOLAR?

    ¿ENSEÑAR A LEER Y A ESCRIBIR EN PREESCOLAR?

    ¿ENSEÑAR A LEER Y A ESCRIBIR EN PREESCOLAR? De acuerdo con la Ley General de Educación, (Ley 115. Art. 15), “al grado preescolar llegan niños menores de seis (6) años, para su desarrollo integral en los aspectos biológico, cognoscitivo, sicomotriz, socio-afectivo y espiritual, a través de experiencias de socialización pedagógicas y recreativas.” Es una etapa de aprestamiento para el desempeño del estudiante en la vida escolar que tendrá de ahí en adelante. Es indudable entonces,

    Enviado por / 466 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Qué debe enseñar la escuela básica?

    ¿Qué debe enseñar la escuela básica?

    ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MICHOACAN. Espacio curricular Propósitos y Contenidos de la Educación Básica I (Primaria) Modalidad escolarizada Agosto 2012-Enero de 2013 Asesor: Mtro. Armando González Rocha Hecho por: Heimdal Humberto Gómez Ramírez Academia de Primer año Especialidad: Matemáticas. Fecha de entrega: 11 de Octubre del 2012 ¿Qué debe enseñar la escuela básica? Guiomar Namo de Mello (ENSAYO) En varias partes donde se hacen llamar progresistas les incomoda saber que el objetivo de cualquier escuela

    Enviado por heimdal / 657 Palabras / 3 Páginas
  • La Construcción Social Del Contenido A Enseñar; Gvirtz, Silvina

    La Construcción Social Del Contenido A Enseñar; Gvirtz, Silvina

    ISFD y T N° 42 PROFESORADO DE MATEMÁTICA TRABAJO PRÁCTICO ASIGNATURA: PERSPECTIVA PEDAGÓGICO-DIDÁCTICA PROFESORA: MÓNICA BUSTAMANTE GRUPO: BUSTAMANTE, BEATRIZ MAYOR, MARIANA PANTANETTI, SONIA Texto: La construcción social del contenido a enseñar; Gvirtz, Silvina Guía de lectura: 1. ¿Por qué el contenido de enseñar es el producto de un proceso de selección cultural? 2. ¿Qué actores e instituciones intervienen? 3. Qué problemas se plantean respecto a la selección, organización y su distribución? Criterios de evaluación: •

    Enviado por Ssonia / 1.954 Palabras / 8 Páginas
  • Planificar Para Enseñar Ciencias Sociales

    Planificar Para Enseñar Ciencias Sociales

    “Planificar para enseñar ciencias sociales. El trabajo didáctico con recortes del ambiente” de Laura Grisovsky y Cecilia Bernardi ¿Cuál es el problema? ¿Cómo organizar e implementar en la sala una propuesta didáctica sólida y coherente, que nos permita enseñar realmente ciencias sociales en la tarea cotidiana con los chicos y en el contexto institucional de cada jardín? Contextualización(lugar, tiempo) Buenos Aires(2002) Propósito de la Investigación Revisar y ampliar la mirada que tenemos acerca del ambiente

    Enviado por hetzael / 663 Palabras / 3 Páginas
  • Plan De Clases Para Enseñar Ingles

    Plan De Clases Para Enseñar Ingles

    PLAN DE CLASE PARA ENSEÑAR INGLES CONTENIDO APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN Teach English colors Que los alumnos se relacionen con la lengua inglesa, identifiquen colores y sus nombres en ingles. 1.-Se desarrollará la actividad con alumnos de 2do grado de primaria. 2.- Preguntar a los alumnos si alguien conoce algunas palabras en inglés, en específico acerca de colores. 3.- Llevar a cabo la presentación en el grupo de la actividad a realizarse. 4.- Se

    Enviado por 567675 / 313 Palabras / 2 Páginas
  • Enseñar Pedagogía En Siglo XXI ¿Es Necesario?

    Enseñar Pedagogía En Siglo XXI ¿Es Necesario?

    Una encuesta que se aplico nos muestra que las personas respondieron con un 54% que la pedagogía es una ciencia, el otro 40% nos contesto que es un arte y el 6% como una disciplina. La pedagogía ha estado presente desde los tiempo de Platón, se decía que se transmitían los conocimientos o costumbres de las personas hacia otras, en fin siempre ha estado presente desde la antigüedad, sin embargo con el paso del tiempo

    Enviado por markecheverria / 500 Palabras / 2 Páginas
  • Como enseñar el tema de los cinco sentidos a niños de 4 años?

    Como enseñar el tema de los cinco sentidos a niños de 4 años?

    Como enseñar el tema de los cinco sentidos a niños de 4 años? estrategias o tecnicas hace 7 años Reportar abusos mothr mothr Mejor respuesta - elegida por los votantes Una estrategía que resulta, es por ejemplo, que para el sentido delsalado, tacto, levar objetos diferentes (Madera, papel, piedra, tela, y que elos digan como sienten el objeto al tocarlo) para el sentido del gusto llevar frutas o alimentos que tangen sabores muy diferentes para

    Enviado por yeisonc / 528 Palabras / 3 Páginas
  • Resena El Diario De Una Pasion

    Resena El Diario De Una Pasion

    El diario de una pasion La historia que se cuenta en el libro sucede en los años 40, en un tranquilo pueblo del sur de Estados Unidos. Allí, en el transcurso de una noche de verano se conocen dos jóvenes, Noah y Allie. Noah es un chico humilde, que trabaja en el aserradero del pueblo, por 40 céntimos la hora. Allie, en cambio, es una chica de familia acomodada de Charleston, que está pasando las

    Enviado por / 456 Palabras / 2 Páginas
  • El Arte De Enseñar

    El Arte De Enseñar

    Pedagogía Arte o Ciencia Por: Héctor Sánchez El arte de enseñar o la ciencia de la conducción mediante la construcción de procesos de enseñanza es la pregunta que muchos pedagogos o docentes se hacen, a través de la historia se han tomado muchas posturas en cuento a enseñar y como enseñar Pero antes debemos definir pedagogía. El término "pedagogía" se origina en la antigua Grecia, al igual que todas las ciencias primero se realizó la

    Enviado por HernestoSanchez / 1.078 Palabras / 5 Páginas
  • Pasion Por Empreder

    Pasion Por Empreder

    PASION POR EMPREDER “De la idea a la cruda realidad” Vivimos en un mundo en donde todo esta en constante cambio, ¿Cuál es el motivo? Cada persona tiene su forma de trabajar y esto surge de la motivación que se tenga, pero algunas veces todo esto se olvida ¿Por qué? Es algo superficial por el motivo que debemos saber crear y saber crecer. Se pregunta por que empiezo con este párrafo, por la simple razón

    Enviado por scamargo / 1.223 Palabras / 5 Páginas
  • El psicoanálisis y sus pasiones

    El psicoanálisis y sus pasiones

    1. EL PSICOANÁLISIS Y SUS PASIONES Sigmund Freud (1856-1939), fundador de esta escuela, desarrolla su teoría sobre el psiquismo y el tratamiento de sus alteraciones en la misma época en la que la psicología se construye como ciencia independiente (finales del siglo XIX y primeras décadas del XX). El psicoanálisis tiene su propio desarrollo, ortodoxia y cismas, y ha conocido enfrentamientos tanto en su interior como con otras teorías psicológicas. Su impacto ha sido enorme:

    Enviado por Beatlsimo35 / 2.813 Palabras / 12 Páginas
  • Enseñar a la gente que aman a los animales

    Enseñar a la gente que aman a los animales

    te educar a las personas que los animales son seres capaces de sentir dolor y de experimentar un sufrimiento intenso, y, en la medida en que los seres humanos éticamente activos podemos hacer juicios de valor sobre nuestros actos, estamos moralmente obligados a tratar de evitar el padecimiento ajeno, sea este "humano" o "animal". Profundizar la indagación desde la perspectiva de la violencia hacia los animales, fue un interés académico. Asimismo, me interesa aportar estadísticas

    Enviado por josuedio / 2.833 Palabras / 12 Páginas
  • Freud Ensayo Pelicula "freud, Una Pasion Secreta"

    Freud Ensayo Pelicula "freud, Una Pasion Secreta"

    “Freud, Pasión Secreta” La película muestra como Sigmund Freud se apasiona con la psicología y comienza a centrar su vida en ella, con la ambición de ser reconocido por su nuevo descubrimiento: el inconciente (subconsciente, como se lo nombra en la película). “Freud, Pasión Secreta” refleja la época en que la medicina tradicional se negaba a abordar la histeria porque creían que los pacientes solamente simulaban para llamar la atención. Clara demostración de esto es

    Enviado por aileenn / 462 Palabras / 2 Páginas
  • COMPETENCIAS PARA ENSEÑAR PHILIPPE PERRENOUD

    COMPETENCIAS PARA ENSEÑAR PHILIPPE PERRENOUD

    DIEZ NUEVAS COMPETENCIAS PARA ENSEÑAR PHILIPPE PERRENOUD 1. DECIDIR EN LA INCERTIDUMBRE Y ACTUAR EN LA URGENCIA (PERRENOUD 1966c) ES UNA FORMA DE CARACTERIZAR LA EXPERIENCIA DE LOS PROFESORES, PORQUE EL ALUMNO SE RESISTE AL SABER Y A LA RESPONSABILIDAD. Esto se da muchas veces en la práctica porque los profesores planean sus clases sin hacer un diagnostico adecuado, los intereses de los estudiantes no van de acuerdo a las necesidades e intereses de ellos.

    Enviado por necane33 / 1.065 Palabras / 5 Páginas
  • Sabor y Pasión‖ en la ciudad de Huancayo

    Sabor y Pasión‖ en la ciudad de Huancayo

    1.- Idea de proyecto 1.1 Diagnostico Los servicios de hotel-restaurante en los últimos años se han incrementado en este giro de negocio y por ende demás profesionales, estos mayormente pertenecientes a la clase media, medio-alto, alto; que necesitan un momento de descanso y confortabilidad durante su estadía, posteriormente fue mejorando para cubrir las expectativas de los clientes, En la actualidad con la presencia de diversos tipos de servicios como hoteles restaurantes, no tiene como objetivo

    Enviado por rufinajoselyn / 226 Palabras / 1 Páginas
  • Enseñar A Meditar A Los Niños

    Enseñar A Meditar A Los Niños

    Enseñando a los niños a Meditar Meditación infantil Si hay algo que se le antoja a los padres es que sus niñas y niños lleguen a conseguir cuando adultos la tan anhelada dicha y realización que de alguna forma todos buscamos. Pero ¿Cómo empezar a transmitirles algo tan valioso? Sin duda esto puede empezar a transmitírseles desde niños, y no importan la religión o creencia que se tenga, lo importante es que ellos empiecen a

    Enviado por aledom_2013 / 1.539 Palabras / 7 Páginas
  • La Práctica Educativa. Como Enseñar

    La Práctica Educativa. Como Enseñar

    Uno de los objetivos de cualquier profesional es ser cada vez más competente en su oficio, esto se consigue mediante el conocimiento de las variables que intervienen en la práctica y la experiencia para dominarlas. El principal problema radica en hacer una valoración propia del desempeño profesional: ¿sabemos realmente lo que hemos hecho bien, lo que es satisfactorio y lo que es mejorable? La mejora de la actividad profesional pasa por el análisis de lo

    Enviado por didier20 / 613 Palabras / 3 Páginas
  • Enseñar Hoy

    Enseñar Hoy

    Trabajo Practico: Pedagogía Actividades. 1)-Resumen del libro: “Enseñar hoy”. Una introducción a la Educación en tiempos de crisis. Capítulo I: “La escuela que tenemos”. En la obra Enseñar Hoy: una introducción a la Educación en tiempos de crisis, (2005) compilado por Inés Dussel y Silvia Finocchio, varios autores procuran dar respuesta a este interrogante: ¿Cuál es el papel de la escuela en esta crisis? Y caracterizan el momento actual con algunos indicadores como el desempleo,

    Enviado por cintia33 / 3.843 Palabras / 16 Páginas
  • Enseñar Y Aprender En El Mundo Actual

    Enseñar Y Aprender En El Mundo Actual

    Los cambios sociales, economicos, politicos y culturales han generado varios desafíos en la educacion formal y escolar. Conforme ha pasado el tiempo casi todo ha cambiado: los alumnos, hay un mayor numero de profesores. Los sistemas educativos tendran que experimentar mas cambios en su organización , contenidos e incluso en sus finalidades y objetivos, la aparicion de nuevos escenarios y agentes educativos, generalizacion de las tecnologias digitales en los ámbitos de la actividad de las

    Enviado por 191192 / 323 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Por Qué Se Debe Enseñar Las Matemáticas A Través De La Resolución De Problemas En El Siglo XXI?

    ¿Por Qué Se Debe Enseñar Las Matemáticas A Través De La Resolución De Problemas En El Siglo XXI?

    La matemática a pesar de ser definida como una ciencia formal y de estudiar las propiedades y las relaciones entre entes abstractos ha tenido desde sus comienzos un fin práctico como una herramienta esencial en muchos campos que aparentemente no están vinculadas con ella (Wikipedia, 2013). En este sentido la idea de Costa en relación a los conceptos de las materias como fundamentos mínimos para poder centrarse en los verdaderos objetivos de la educación, ubican

    Enviado por martalily211 / 666 Palabras / 3 Páginas
  • Estrategias Efectivas Para Enseñar A Los Niño Con Autismo

    Estrategias Efectivas Para Enseñar A Los Niño Con Autismo

    Estrategias Efectivas para enseñar a los niños con autismo 1- ESTRUCTURAR EL AMBIENTE La estructura física de un lugar es la forma como están distribuidos los espacios, muebles y materiales. Lo que el niño o niña ve en un lugar le informa o sugiere la actividad que se va a realizar, así como los materiales que puede utilizar y los que no. Un ambiente organizado y ordenado permite que el niño o la niña permanezca

    Enviado por 03may / 494 Palabras / 2 Páginas
  • Planificar Para Enseñar Temas Variados

    Planificar Para Enseñar Temas Variados

    Planificar para enseñar ciencias sociales. El trabajo didáctico con recortes del ambiente El recorte didáctico, permite planificar un itinerario de diversas actividades, para que en ellas los chicos avancen en sus conocimientos aprendan mas sobre el recorte del ambiente que la maestra selecciono. El docente establece las preguntas que guían el trabajo de análisis que propone sobre ese contexto a sus alumnos. El maestro diseña, adecua y contextualiza acorde a su grupo de alumnos y

    Enviado por batzania / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Andamio:diez Nuevas Competencias Para Enseñar

    Andamio:diez Nuevas Competencias Para Enseñar

    Andamio cognitivo Diez nuevas competencias para enseñar (Perrenoud, 2007) Competencias para enseñar Conceptualización ¿cómo recuerdo a mis maestros del bachillerato trabajando este aspecto? ¿Desde cuándo lo trabajo en mi aula? En mi realidad contextual y en mi práctica docente actual, ¿Cómo puedo mejorar la puesta en marcha de la competencia? 1. Organizar y animar situaciones de aprendizaje Preparar estrategias de aprendizaje que permitan desarrollar las habilidades y destrezas necesarias para que nuestro alumno sea competente

    Enviado por neney_05 / 603 Palabras / 3 Páginas