Pasion Por Enseñar ensayos gratis y trabajos
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Pasion De Sabado
Ramiro “Rama” López se fue de Pasión de Sábado a pura emoción. Con muchas lágrimas y el abrazo de todos sus compañeros, el conductor se despidió del programa, donde tiene las puertas abiertas para volver, para emprender un nuevo desafío en la provincia del Chaco. “Tengo parientes en el Chaco, y recibí una propuesta laboral, donde veo un crecimiento grande para mi futuro, y aunque esto es lo que yo amo, quiero y siento, uno
Enviado por Santox50 / 275 Palabras / 2 Páginas -
La Pasion Segu Ntreerl
Aproximadamente 11.500 resultados (0,39 segundos) Resultados de búsqueda Informe De Lectura Del Libro: “La Pasión Según Trelew ... www.buenastareas.com › Página principal › Informes de libros Valoración: 4,5 - 1 reseña 06/05/2011 - BREVE RESUMEN DEL ARGUMENTO DEL LIBRO ... Este informe analiza el libro “La pasión según Trelew” con el ... Leer Ensayo Completo ... [PDF] Primeras Páginas de La pasión según Trelew - Punto de Lectura www.puntodelectura.com/.../primeras-paginas-la-pasion-segun-trelew.pd... de TE MARTÍNEZ - Citado por
Enviado por kkkjk / 412 Palabras / 2 Páginas -
APLICACION DE ESTRATEGIAS LUDICAS PARA ENSEÑAR HABITOS DE HIGIENE PERSONAL A NIÑOS Y NIÑAS DE 4 A 6 AÑOS DE EDAD EN EL CENTRO DE EDUCACION INICIAL "JAVIER" COMUNIDAD SANTA EDUVIGES BARQUISIMETO ESTADO LARA. 2011
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENZA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA VICERRECTORADO DE ASUNTOS SOCIALES Y PC DIVISION DE ASUNTOS SOCIALES Y PC DEPARTAMENTO DE EXTENSION COORDIACION DE SERVICIO COMUNITARIO NUCLEO LARA APLICACION DE ESTRATEGIAS LUDICAS PARA ENSEÑAR HABITOS DE HIGIENE PERSONAL A NIÑOS Y NIÑAS DE 4 A 6 AÑOS DE EDAD EN EL CENTRO DE EDUCACION INICIAL “JAVIER” COMUNIDAD SANTA EDUVIGES BARQUISIMETO ESTADO LARA.
Enviado por yilisbeth / 4.364 Palabras / 18 Páginas -
El orden que los religiosos tienen que enseñar a los indios la doctrina, y otras cosas de policia cristiana
EL ORDEN QUE LOS RELIGIOSOS TIENEN QUE ENSEÑAR A LOS INDIOS LA DOCTRINA, Y OTRAS COSAS DE POLICIA CRISTIANA. Introduccion En este ensayo hablaremos sobre el orden que los religiosos tenian de impartir la doctrina cristiana y la educacion a los indios en la epoca colonial, pues era muy diferentre como la impartian a los nobles que a los indios. Doctrina de los niños en los patios de las iglesias. A los hijos de los
Enviado por nereidagomez / 1.725 Palabras / 7 Páginas -
La Construcción Social Del Contenido A Enseñar.
Título del Libro: El ABC de la Tarea Docente: Currículum y Enseñanza Autor: Silvina Gvirtz Mariano Palamidessi (Colección dirigida por Susana Pironio) Capítulo/s y Título/s: • Capítulo 1 – La Construcción Social del Contenido a Enseñar. Capitulo 1 La Construcción Social del Contenido a Enseñar. I. Contenidos y Culturas ¿A que llamamos “Contenidos”? El contenido educativo es algo que permite llenar el tiempo, conservar una información y fijar el tema que debe ser presentado intencionalmente
Enviado por gunterfa / 2.338 Palabras / 10 Páginas -
ENSEÑAR A JUGAR. ¿Es Necesario?
La intención de este trabajo, es la de abordar el dilema del Juego y su relación entre la docencia y su abordaje en la escuela, y en este caso en los niveles preescolares, y en la modalidad especial. Se idea el mismo con el fin de aportar a los profesionales de la escuela, así como a los interesados del área educativa y de otros sectores que abordan la problemática educativa como problemática social, con la
Enviado por mclaghiln / 1.142 Palabras / 5 Páginas -
Resumen La construcción social del contenido a enseñar
“El ABC de la tarea docente”/ Guirtz – Palamidessi / Capítulo 1: La construcción social del contenido a enseñar I. Contenidos y culturas La palabra contenido se relación a con el verbo con tener, que deriva a su vez del término latino continere. Los significados de esta última palabra nos acercan a la acepción pedagógica de contenidos: mantener un unido, atado// encerrar, abarcar, incluir// llenar un espacio, ocupar, abarcar// guardar, encerrar, conservar. La acepción educacional
Enviado por Mar2mil / 3.561 Palabras / 15 Páginas -
DOCE FORMAS BÁSICAS DE ENSEÑAR
DOCE FORMAS BÁSICAS DE ENSEÑAR Hans Aebli Desde tiempos pasados, las personas mayores les han transmitido a los más pequeños diversos aprendizajes, lo cual hace que éstos últimos vayan adoptando actitudes, técnicas culturales y valores de su comunidad. Es así como la narración sustituye el uso de los libros y la escuela para que ellos aprendan. La socialización se refiere al hecho en el que el niño participa en las actividades de su comunidad: trabaja,
Enviado por AdriSantiago / 937 Palabras / 4 Páginas -
La Pasion Politica( Aportes Para Una Etica Post Moderna-1.pdf
Contexto Después de que Francia declarara la guerra a Austria el 20 de abril de 1792 y de los sucesivos encuentros previos en los cuales las armas francesas no se podían distinguir a sí mismas, las fuerzas contrarrevolucionarias avanzaron dentro de Francia (18 de agosto). La fuerza invasora incluía a los prusianos, austríacos, a Hesse y a los émigrés bajo el mando del Duque de Brunswick, representando al comando supremo, al Rey Federico Guillermo II
Enviado por josedaniel021 / 293 Palabras / 2 Páginas -
El Futbol Una Sola Pasion
EL FUTBOL UNA SOLA PASION El fútbol es una pasión que mueve masa a nivel mundial, sin embargo esta siendo un foco de violencia en nuestra nación. Colombia se viene estremeciendo gracias a la violencia en los estadios, la misma que ha enlutado la historia del fútbol Nacional en repetidas ocasiones. Colombia ha tenido en el fútbol sus gloriosas gestas tanto en las copas y torneos nacionales como internacionales. Pero así mismo se han visto
Enviado por silviagb92 / 501 Palabras / 3 Páginas -
TEST DE ARTITUDES PARA ENSEÑAR EN SECUNDARIA
SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO ALUMNO: ______________________________________________________ PROFESOR/A: ___________________________________________ “¿TIENES APTITUD PARA ENSEÑAR?” INSTRUCCIONES: Responde con sinceridad el siguiente test y marque con una “X” la respuesta que le parezca, de acuerdo a su criterio. CUESTIÓN SI A VECES RARA VEZ NUNCA 1.- La gente me sigue y les agrada que organice fiestas, eventos o reuniones. 2.- Soy alguien que se lleva bien con todos y se interesa por ellos. 3.- Puedo explicar
Enviado por Ferretiz / 529 Palabras / 3 Páginas -
ENSEÑAR LA COMPRENSIÓN
La situación sobre nuestra Tierra es paradójica. Las interdependencias se han multiplicado. La conciencia de ser solidarios con su vida y con su muerte liga desde ahora a los humanos. La comunicación triunfa; el planeta está atravesado por redes, faxes, teléfonos celulares, modems, Internet. Y sin embargo, la incomprensión sigue siendo general. Sin duda, hay grandes y múltiples progresos de la comprensión, pero los progresos de la incomprensión parecen aún más grandes. El problema de
Enviado por cristhiandt / 3.196 Palabras / 13 Páginas -
Análisis del libro “la pasión según Trelew”
El 15 de agosto de 1972 veinticinco presos políticos se fugaron del penal de Rawson en la provincia de Chubut. Seis de ellos lograron llegar a Chile donde el presidente Salvador Allende después de discusiones y dudas les dio asilo político. Diecinueve presos políticos no llegaron a subir al avión y como ya habían acordado antes iban a rendirse ante los guardias pero retendrían a los pasajeros en el aeropuerto hasta que llegaran los jueces
Enviado por lusbry / 1.357 Palabras / 6 Páginas -
El Diario De Una Pasion
La historia se desarrolla en los años 40. Una joven va a la ciudad costera de Seabrook (Carolina del Sur) para pasar el verano con su familia. Allie Hamilton (Rachel McAdams), todavía adolescente, conoce a un chico local, Noah Calhoun (Ryan Gosling), en la feria. Nada más verla, Noah se deslumbró. Aunque ella es de una familia adinerada y él es un pobre trabajador de fábrica, a lo largo de un apasionado verano los dos
Enviado por / 348 Palabras / 2 Páginas -
PASIONES MEXICANAS
JULIO GUERRERO[1] La Sociedad Positivista terminó en diez sesiones la lectura y discusión de La génesis del crimen. En la última ofrecí contestar por este periódico las objeciones que de una manera tan detenida y franca se me presentaron escribiendo un estudio especial sobre cada asunto que fue motivo de crítica. Pero antes deseo hacer publica mi respetuosa gratitud hacia los miembros de esa sociedad y alas distinguidas personas que de una manera tan asidua
Enviado por chavezjose / 2.443 Palabras / 10 Páginas -
Para Qué Enseñar La Historia
Para qué enseñar la historia Por Enrique Florescano La enseñanza de la historia es indispensable para el conocimiento del ser humano viviendo en sociedad. En México se ha olvidado este propósito. De hecho, la enseñanza de la historia es espejo del desastre mayor que padece el sistema educativo nacional. Este artículo, que forma parte del libro Para qué estudiar y enseñar la historia, de próxima publicación en el Instituto de Estudios Educativos y Sindicales de
Enviado por leiditleidit / 890 Palabras / 4 Páginas -
Resumen La Pasion De Camile Claudel
La película nos muestra la vida de la artista Camille Claudel, quien desde pequeña siente gran placer por el arte y la escultura, a la que le dedica gran parte de su vida con la complicidad y el apoyo de su padre. Su madre, por el contrario, siente celos de su genialidad y establece una relación de rivalidad. Su hermano, el famoso poeta y diplomático Paul Claudel, también la reprueba y abandona por su comportamiento
Enviado por mariiana28 / 223 Palabras / 1 Páginas -
Vida, Pasión Y Muerte De Un Mexicano
Vida, Pasión y Muerte del Mexicano Notas de Costumbrismo Joaquín Antonio Peñalosa PROLOGO A LOS NIÑOS MEXICANOS QUE ESTÁN POR NACER QUERIDOS niños: Lo primero que deseo a ustedes que están por nacer, es que nazcan. Sucede que en el trayecto, a veces el tren de aterrizaje no funciona. Y entonces los viajeros simplemente no llegan. Les llegan. El destino, la suerte, el horóscopo, la estrella, el ya-me-tocaba, la fatalidad del grecolatino, los signos aztecas
Enviado por Irvingronaldo7 / 35.337 Palabras / 142 Páginas -
ENSEÑAR LA LENGUA
ENSEÑAR LENGUA Carlos Lomas y Andrés Osoro Con la aparición de los decretos oficiales por los que se establecen las «enseñanzas mínimas» y se regulan los contenidos de enseñanza, objetivos y criterios de evaluación de cada una de las áreas de las etapas obligatorias de Educación Primaria y Secundaria (MEC, 1989, 1991a, 1991b, 1992a y b) se consuman una serie de procesos (desde la aparición del Diseño Curricular Base a la aprobación de la LOGSE)
Enviado por karicel / 3.866 Palabras / 16 Páginas -
Que Debe Enseñar La Escuela Basica
¿QUÉ DEBE ENSEÑAR LA ESCUELA BÁSICA? Guiomar Namo De Mello Lo que se ignora es que una de las llaves de la libertad es el conocimiento, traducido en por lo menos los siguientes puntos: - Adquisición de nociones correctas sobre el origen, la producción y el cambio del mundo físico y de la vida social; - dominio del lenguaje en su forma culta, como herramienta para organizar y expresar el pensamiento propio, las emociones propias
Enviado por ydney / 879 Palabras / 4 Páginas -
RECURSO PARA ENSEÑAR LA HISTORIA
RECURSOS PARA ENSEÑAR LA HISTORIA FUENTES DE INFORMACIÓN HISTÓRICA. COMENTARIOS SOBRE EL USO DEL RECURSO. CONTENIDO CONCEPTUAL (SABER) CONTENIDO PROCEDIMENTAL (SABER HACER) CONTENIDO ACTITUDINAL (SABER SER) NOCIONES QUE SE QUIEREN FORTALECER. MONUMENTOS HISTÓRICOS Espacio educativo que permite comprender y comparar los hechos históricos. Es la evidencia de lo que existió. Nos ayudan a comprender la historia. Permite al alumno ubicarse en un determinado espacio geográfico. Nos permiten conocer la influencia de otras culturas. Representan la
Enviado por 7508 / 405 Palabras / 2 Páginas -
Enseñar A Pensar
INTRODUCCIÓN En este trabajo se encuentra desarrollada la habilidad de enseñar a pensar, manejando a dos autores del cognoscitivismo PIAGET Y BRUNER. PIAGET nos dicen que el alumno nace con una habilidades natas como los son respirar, succionar y tocar, por otro lado BRUNER el cual nos comenta que el aprendizaje es un proceso activo en el que los estudiantes construyen nuevas ideas o conceptos, es decir que estos deben de aprender con un aprendizaje
Enviado por jetter / 638 Palabras / 3 Páginas -
Por Qué Enseñar Historia
¿POR QUE ENSENAR HISTORIA? Porque es necesario que los alumnos conozcan lo que las personas que vivieron antes que nosotros hicieron; qué pensaban, que conozcan los hechos importantes y relevantes que sirvieron para que vivamos de la manera en que hoy vivimos. Que conozcan la lucha que hubo para derribar las barreras, y que reconocieran la igualdad de los seres humanos, que las rebeliones y revoluciones sirvieron como antecedente de las leyes que hoy nos
Enviado por JCOG1967 / 2.228 Palabras / 9 Páginas -
PASIÓN POR EMPRENDER
RESEÑA No. 2 “PASION POR EMPRENDER” Autor: Andy Freire Objetivo General: Enseñar a como ser un emprendedor que reconoce una oportunidad, como conseguir capital, que estrategias utilizar, cómo se debe de crear un plan de negocios exitoso, cómo armar un equipo de trabajo, y qué recursos aplicar para afrontar las dificultades. Resumen Uno de los grandes desafíos que presentan los países de Latinoamérica, es la necesidad de desarrollar una cultura del proceso emprendedor. La pregunta
Enviado por Citlalli_21 / 1.554 Palabras / 7 Páginas -
Amor o pasión
¿AMOR O PASIÓN? ¿Por qué aborrecí la instrucción y mi corazón despreció las adversidades? (Pro 5,12) Empecemos de lejos. Si sabes lo que significa cariño, ternura, respeto, compromiso, amistad, diálogo, limitaciones, ciertamente entenderás lo que sigue. Si ya conoces la diferencia entre amar y desear a una persona, si sabes que tu cuerpo tiene carencias y que, como todo ser viviente, busca complementarse, entonces no te asustes si sientes atracción física por el sexo opuesto.
Enviado por quimicaclau / 837 Palabras / 4 Páginas -
EL ARTE DE ENSEÑAR: EDUCACIÓN Y ENTORNO
EL ARTE DE ENSEÑAR: EDUCACIÓN Y ENTORNO Los procesos educativos no se dan de manera única en la escuela/colegio, si no en la familia, en la influencia de la iglesia, los medios de comunicación las ideologías las políticas ante la sociedad; Es indiscutible que muchas teorías ayudan a dar sentido al quehacer pedagógico, a entender la manera como los estudiantes aprenden de acuerdo a su etapa de desarrollo psicomotriz y entre otras cosas, a la
Enviado por karitouran / 498 Palabras / 2 Páginas -
EL FUTBOL SINONIMO DE PASION
DASasAjcuohAUAISHaoshASHaEL FUTBOL SINONIMO DE PASION El fútbol es el deporte más importante, más popular y con más convocatoria en todo el mundo, esto se debe primero a que el fútbol ha sido practicado y ha acompañado al hombre desde el comienzo de las civilizaciones, evolucionando con él, y segundo porque se ha convertido en una de las principales fuentes de esparcimiento y recreación sanas que existen en nuestra sociedad. Además por ser deporte se convierte
Enviado por asdjdsj / 1.415 Palabras / 6 Páginas -
La Importancia De Enseñar Hoy Filosofía En La Secundaria
La Filosofía es el arte de aprender a realizar las preguntas certeras que tocan con las “fibras” del pensamiento las causas más profundas de la realidad y los acontecimientos más asombrosos. Nada existe en la totalidad de la realidad que le resulte extraño al filósofo o que éste no esté dispuesto a pensar y a preguntar por ello. Los interrogantes filosóficos no son posibles sin la apertura y la disposición al pensamiento. Esto significa, que
Enviado por mariamarianita / 255 Palabras / 2 Páginas -
Enseñar la condición humana
• Enseñar la condición humana: El ser humano no debe ser considerado solamente como un ser integrado por un cuerpo físico y por tal razón podemos despiezarlo y analizarlo por partes. El ser humano debe ser analizado en su conjunto y por ende es necesario integrar los conceptos de cuerpo físico, cuerpo mental, cuerpo emocional y cuerpo espiritual. El ser humano posee emociones, alegrías, frustraciones, tristezas, odios y rencores y en ese contexto de “Ser”
Enviado por noesita91 / 557 Palabras / 3 Páginas -
La Pasion Amorosa De Angela Vicario En Cronicas De Una Muerte Anunciada Y Adela En La Casa De Bernarda Alba
El planteamiento de la pasión amorosa de Ángela Vicario en “Crónicas de una muerte de anunciada” y Adela en “La casa de Bernarda Alba”. El propósito de este texto es analizar y comparar la pasión amorosa de Ángela Vicario personaje principal de “Crónicas de una muerte anunciada” y Adela en “La casa de Bernarda Alba”. Comenzaremos el texto profundizando en cada una de las obras. Crónicas de una muerte anunciada nos trae el fiel reflejo
Enviado por sherlys34 / 1.652 Palabras / 7 Páginas -
¿CÓMO ENSEÑAR ESTADISTICA?
¿COMO ENSEÑAR ESTADISTICA? Los profesores deben saber la importancia de la estadística como una rama de las matemáticas para poder transmitir a los alumnos como un método para conocer los diferentes fenómenos sociales, económicos, políticos, etc. Que ocurren en el género humano, estos son aplicables en los diferentes campos debido al cambio que sufre constantemente esta ciencia. Para los alumnos y maestros no es determinante la apropiación de contenidos de ésta, sino, desarrollar en los
Enviado por rayoz00 / 244 Palabras / 1 Páginas -
Ejercicios Como Enseñar El Mayor Y Menor
En cada par de cantidades encierra con color azul el número que sea mayor. 25 – 52 84 – 69 – 74 56 – 65 47 – 74 125 – 119 38 – 80 21 – 19 38 – 28 66 - 77 Compara las cantidades, escribe sobre las líneas: mayor que, menor que o igual que, según corresponda en cada pareja. 25 _____________ 52 ____________ 74 56 _____________ 65 47
Enviado por albertovelaz / 208 Palabras / 1 Páginas -
Pasiones Del Alma
El Tratado sobre las Pasiones del Alma fue publicado en París en 1649 y es la pieza de Filosofía Moral por excelencia de Rene Descartes (considerado el padre de la filosofía moderna, 1596 – 1650), fue la última obra que publico en vida y se puede considerar como su testamento filosófico; fue escrita a instancias de la princesa Isabela de Bohemia, y su idea central es analizar la posibilidad de moderar y dominar las pasiones.
Enviado por sbalan / 1.097 Palabras / 5 Páginas -
Como Enseñar Las Ciencias Sociales En Educación General básica
Facultad De Educación Educación Parvularia y Básica para Primer Ciclo Didáctica Del Medio Social y Cultural ¿CÓMO ENSEÑAR CIENCIAS SOCIALES EN LA EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA? Integrantes: Analucia Carrizo Valentina Muñoz Loreto Ovalle Docente Paz González Vallejos Fecha: 12 de septiembre, 2012 Construir y enseñar las ciencias sociales y la historia (Mario Carretero) A continuación se explicarán las ideas primordiales del libro “Construir y enseñar las Ciencias Sociales y la Historia” del autor Mario Carretero. Para
Enviado por loretoescobar / 7.546 Palabras / 31 Páginas -
Ensayo argumentativo (Por qué se debería enseñar religión en las escuelas públicas)
Texto: Ensayo argumentativo (Por qué se debería enseñar religión en las escuelas públicas) La falta de ética y moral esta afectando nuestra sociedad grandemente. Las personas que practican cierta religión tienden a ser personas de bien, con alegría y llenas de paz. Es necesario que en las escuelas publicas enseñen religión, para así que cada uno de los estudiantes sepan sobre la historia de las diversas religión y escojan el camino que deseen. Aunque estas
Enviado por olycresping / 560 Palabras / 3 Páginas -
En El Amor Y La Pasion.
En un lejano reino, allí donde se cruzan los vientos del Este con los del Oeste, los del Norte con los del Sur, se hallaba una princesa locamente enamorada de un apuesto capitán de su guardia y, aunque tan sólo contaba con 18 años de edad, no tenía ningún otro deseo que casarse con él, aún a costa de lo que perdiera. Su padre que tenía fama de sabio no cesaba de decirle: “No estás
Enviado por albertflyaway / 2.470 Palabras / 10 Páginas -
Porqué Enseñar Ciencias Sociales En El Preescolar
¿Porqué enseñar las ciencias sociales en el preescolar? I. Introducción Enseñar Ciencias Sociales, es brindarle al niño un poder para adquirir, adaptar, modificar, enriquecer y crear conocimientos y saber usarlos. Es vital lograr que todos los niños tengan la oportunidad de apropiarse de los conocimientos necesarios para interpretar la realidad y participar en la vida social en forma cada vez más activa, autónoma y crítica. El niño en el preescolar, se interesa por los “Como”,
Enviado por cital12 / 1.655 Palabras / 7 Páginas -
Propuesta De Actividades (enseñar Inglés)
OBJETIVO DESEADO: adquirir habilidades para escuchar, así como hablar y leer palabras – frases y escribir mediante la información dada y las actividades realizadas en clase, logrando una satisfactoria comprensión acorde a su edad. Escuchar: lograr entender mensajes acorde a su edad. Hablar: lograr producir palabras – frases. Leer: lograr leer palabras cortas. Escribir: lograr aprender la escritura. PROPUESTAS DE ACTIVIDADES PARA APRENDERSE LOS NOMBRES DE UTILES ESCOLARES EN INGLES. Mediante la presentación física
Enviado por grasield / 1.091 Palabras / 5 Páginas -
Enseñar y aprender en el mundo actual: desafíos y encrucijadas.
Enseñar y aprender en el mundo actual: desafíos y encrucijadas. Hoy 22 de octubre del 2012, en la asignatura de ambientes de aprendizaje vimos lo siguiente en la exposición del equipo # 4. Enseñar y aprender en el siglo XXI: en el sentido de los aprendizajes escolares. Aprender: término que se halla en estrecha relación con la adquisición de conocimiento. Enseñanza: Acción y efecto de enseñar La sociedad se sitúa en un momento histórico que
Enviado por Karla29_1994 / 611 Palabras / 3 Páginas -
“Mujer, pasión y Ciencia"
“Mujer, pasión y Ciencia" Yunuen López Haro Muchas personas se han preguntado ¿Quién es el mejor científico de todos los tiempos?, realmente todos ellos han aportado aunque sea un poco a lo que este mundo conoce, pero ¿Qué se debe contemplar para otorgarle ese título a alguno de ellos?, bien, yo considero que no solo se deben observar sus aportaciones científicas, también debemos considerar que giro le trajo al mundo con sus actitudes y actos.
Enviado por amijaresmtz / 695 Palabras / 3 Páginas -
Presentación de la empresa "Moda y Pasión"
“Moda y Pasión” 1.- Misión: Nuestra misión es ser una empresa líder en proporcionar ropa de marca y actual a los ciudadanos de ambos sexos, ofreciendo satisfacción en cada compra. Visión: Ser una empresa ágil en la venta de sus productos y alcanzar el 25% de ventas mayor ante los departamentos de ropa actuales en menos de 4 años, además de obtener plena satisfacción de al menos 90% de los clientes. Objetivos: a) Brindar un
Enviado por mafhe1234 / 339 Palabras / 2 Páginas -
12 Formas básicas De Enseñar.
12 FORMAS BÁSICAS DE ENSEÑAR -Aebli, Hans- *Forma básica 8: formar un concepto: Como bien ha mencionado el filósofo Kant, no basta con la mera contemplación, que necesitamos conceptos para llegar a ser personas que ven. Efectivamente, los conceptos son instrumentos que nos hacen ver y comprender el mundo. Son los instrumentos que nos ayudan a analizarlo. Entre los rasgos que asociamos a un concepto hay unos que se perciben como típicos o característicos, mientras
Enviado por wendilyy / 417 Palabras / 2 Páginas -
Como Enseñar A Pensar
CÓMO ENSEÑAR A PENSAR • Hemos llegado a creer que cuando un niño, por ejemplo, muestra síntomas raros y perceptibles de conducta agresiva, que puede dañar o perjudicar realmente a otros niños, existen causas básicas relacionadas con la frustración de importantes necesidades emocionales. Por lo tanto, creemos que si estas necesidades se satisfacen, es posible que disminuya la frecuencia o intensidad de esa conducta agresiva • Ciertas conductas, reflejan el carácter incompleto o incoherente del
Enviado por teto94 / 2.531 Palabras / 11 Páginas -
LAS 10 NUEVAS COMPETENCIAS DOCENTES PARA ENSEÑAR
“LAS 10 NUEVAS COMPETENCIAS DOCENTES PARA ENSEÑAR” Resumen del libro. La práctica reflexiva, la profesionalización, el trabajo en equipo, nuevos proyectos, autonomías y responsabilidades crecientes, pedagogías diferenciadas, centralización sobre las situaciones de aprendizaje sensibilización en relación el “saber”, son condiciones que están delineando una guía para un nuevo oficio (meirieu1989) ello surge relacionado a una crisis en un tiempo en que los profesores tienden a mirar a sus grupos y a las prácticas que se
Enviado por LUISFELIPEMTZ / 1.218 Palabras / 5 Páginas -
La pasión de según Antígona Pérez
La pasión de según Antígona Pérez ¿Por qué el olvido de los dioses supone el olvido de la piedad? (“Respetar a los dioses es sin duda piedad, pero el que está en el poder no quiere ver este poder transgredido”) Piedad significa compasión hacia el prójimo. Cuando hablamos de compasión nos referimos al sentimiento de lastima o pena por los que están sufriendo. El olvido de los dioses supone el olvido de la piedad porque
Enviado por Hpereira / 513 Palabras / 3 Páginas -
Freud Una Pasion Secreta
Antecedentes El neurólogo Sigmund Freud,c. 1921. Sigmund Freud (1856–1939) observó que durante el temprano desarrollo, el comportamiento de los niños se orientaba alrededor de determinadas partes del cuerpo (la boca durante el amamantamiento, el ano durante el baño o la higiene y luego los genitales). Habiendo observado en sus trabajos anteriores con pacientes histéricas, que las neurosis adultas tienen sus raíces en la sexualidad infantil, Freud propuso que esos comportamientos de los niños eran expresiones
Enviado por sergio74 / 293 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro De Competencias Docentes Para Enseñar Con Enfoque Tradicional
COMPETENCIA 1. El papel del docente centrado en impartir la clase y resolver las dudas. (programar) • Se considera al profesor como el poseedor de toda la información y su función como el portador de esa información a sus alumnos. • Al maestro le corresponde dirigir el desarrollo del aprendizaje de los alumnos, llevarles por el camino trazado por él. La educación es el camino hacia los modelos de la mano del maestro. Es
Enviado por liizy23 / 708 Palabras / 3 Páginas -
El Fracaso De Enseñar
EL FRACASO DE ENSEÑAR. IDEAS PARA PENSAR LA ENSEÑANZA Y LA FORMACIÓN DE LOS FUTUROS DOCENTES Se teme más fracasar que traicionar un ideal. O el ideal mayor parece ser, justamente, no fracasar, rendir, poder, triunfar, tener éxito. La decepción circula por las instituciones educativas y entre sus agentes principales. Decepción respecto de la formación docente, decepción sobre las prácticas, que siempre parecen erradas o ineficaces. Los maestros en las escuelas asumen el proyecto de
Enviado por Biancaraa / 666 Palabras / 3 Páginas -
APRENDER Y ENSEÑAR FILOSOFIA
ANDRÉS ERAZO DIAS DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA OCTAVO SEMESTRE ELECTIVA II PROF: JUAN CARLOS AGUIRRE FICHA DE LECTURA Autor (Apellidos, nombre) Óscar Pulido Cortés Título del artículo Aprender y enseñar filosofía en el mundo contemporáneo Nombre de la revista Revista Colombiana de educación, Bogotá. Volumen Número 44 Año de publicación 2011 Páginas inicial y final 1-12 Ideas principales del artículo: La pregunta por la filosofía en este mundo contemporáneo agobiado por procesos crecientes de mercantilización y
Enviado por caifane / 1.056 Palabras / 5 Páginas -
El Oficio De Enseñar- Edit Litwin
EL OFICIO DE ENSEÑAR. Condiciones y contextos EDITH LITWIN CAPÍTULO Nº 1 ESCENAS Y EXPERIENCIAS EN CONTEXTO Uno de los propósitos de este libro, es reflexionar en torno a cómo contemplarnos a la escuela en tiempos reales. Como enriquecer desde las propuestas pedagógicas de nuestras escuelas, la mente de los estudiantes, creando un currículo más significativo para la vida de los jóvenes en esta sociedad, pero también nos interesa lograr que los estudiantes sean capaces
Enviado por mairae / 1.067 Palabras / 5 Páginas