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Reflexiones En Torno A Las Implicaciones Educativas De La Obra De Vigotski ensayos gratis y trabajos

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Documentos 901 - 950 de 29.110 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 8 de Agosto de 2015
  • Ensayo De Obra "etica Para Amador"

    Ensayo De Obra "etica Para Amador"

    ENSAYO DE ETICA PARA AMADOR Cuenta la historia de un padre que quiere dar a entender un poco a su hijo sobre la ética, su ser más importante. En ocasiones llamamos “bueno” por la conveniencia en términos positivos para nuestra vida que nos pueda causar al momento de llevarlas a la práctica y le decimos “malo” a las cosas que no son de nuestro beneficio y nos afectan o nos han causado fracasos que pasan

    Enviado por radapeca1989 / 2.552 Palabras / 11 Páginas
  • LA PROBLEMÁTICA SIGNIFICATIVA EN EL MARCO DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA

    LA PROBLEMÁTICA SIGNIFICATIVA EN EL MARCO DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA

    LA PROBLEMÁTICA SIGNIFICATIVA EN EL MARCO DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA LAS CARACTERISTICAS FUNDAMENTALES DE LA INVESTIGACION – ACCION El objetivo fundamental de la investigación acción consiste en mejorar la práctica en vez de generar conocimientos. La mejora de una práctica consiste en implantar aquellos valores que constituyen en sus fines. La mejora de la práctica supone tener en cuenta a la vez los resultados y los procesos. La calidad de los resultados del aprendizaje solo

    Enviado por chipupis / 584 Palabras / 3 Páginas
  • Obra De Teatro CIVILIZACION

    Obra De Teatro CIVILIZACION

    CIVILIZACIÓN Obra de Teatro La obra Civilización cuenta la historia de un empresario corrupto que desea construir un edificio de 20 pisos en el Centro Histórico de la Ciudad de México, declarada como patrimonio cultural de la humanidad. Tiene la ayuda de un primo, quien es el alcalde y candidato a gobernador. Este último al principio se opone a la construcción de dicho edificio, pero poco a poco el personaje que encarna el actor Héctor

    Enviado por pamelalee / 371 Palabras / 2 Páginas
  • Reflexiones

    Reflexiones

    • Cuando conocemos a alguien y nos enamoramos, tenemos la impresión de que todo el universo está de acuerdo. • La vida es muy rápida, hace que la gente pase del cielo al infierno en cuestión de segundos. • Soñar es muy cómodo, siempre que no nos veamos obligados a hacer aquello que planeamos. Así, no corremos riesgos, ni sufrimos frustraciones, momentos difíciles, y cuando seamos viejos, siempre podremos culpar a los demás, a nuestros

    Enviado por iNsiiipido / 1.179 Palabras / 5 Páginas
  • La educación a distancia es una modalidad educativa

    La educación a distancia es una modalidad educativa

    La educación a distancia es una modalidad educativa en la que los estudiantes no necesitan asistir físicamente a ningún aula. Normalmente, se envía al estudiante por correo el material de estudio (textos escritos, vídeos, cintas de audio, discos compactos) y él devuelve los ejercicios resueltos. Hoy en día, se utiliza también el correo electrónico y otras posibilidades que ofrece Internet, como son los blogs, fundamentalmente las aulas virtuales como el LMS Moodle (educación en línea).

    Enviado por luisbellcarolina / 6.031 Palabras / 25 Páginas
  • Reflexión Sobre Episteme

    Reflexión Sobre Episteme

    Hablar sobre ciencia debe ser un cometido de cada uno de los ciudadanos, no obstante el objetivo de este escrito es responder a tres preguntas puntuales: 1. ¿De qué forma es posible hacer ciencia en Colombia? Para hacer ciencia en Colombia se debe recurrir a la recolección del conocimiento de los diferentes seres humanos que en razón de la práctica vivida consolidan elementos de ciencia. También es importante, sumar elementos que enfatizan en los ideales

    Enviado por gillome / 620 Palabras / 3 Páginas
  • La Reflexion

    La Reflexion

    El término reflexión puede tener distintos significados: En física se refiere al fenómeno por el cual un rayo de luz que incide sobre una superficie es reflejado. El ángulo con la normal a esa superficie que forman los rayos incidente y reflejado son iguales. Se produce también un fenómeno de absorción diferencial en la superficie, por el cual la energía y espectro del rayo reflejado no coinciden con la del incidente. Para una explicación más

    Enviado por taichi06 / 436 Palabras / 2 Páginas
  • Panorama Histórico De La Reflexion Etica A Través Del Tiempo

    Panorama Histórico De La Reflexion Etica A Través Del Tiempo

    PANORAMA HISTÓRICO DE LA REFLEXIÓN ÉTICA A TRAVÉS DEL TIEMPO ARISTÓTELES: LA ÉTICA DE LA VIRTUD El pensamiento moral de Aristóteles (384-322 A D Cristo) se expresa en la “Ética a Nicómaco”. Esta obra, escrita por Aristóteles en el siglo IV a.C. y dedicada a su hijo Nicómaco, Está considerada una de las obras fundamentales en que posteriormente se basó la ética occidental. ACERCA DE LA FELICIDAD COMO FIN EN SÍ MISMO Llamamos perfecto al

    Enviado por santaeve / 10.874 Palabras / 44 Páginas
  • La obra de José María Arguedas

    La obra de José María Arguedas

    Se ha escrito y hablado mucho sobre la obra de José María Arguedas. A su reconocimiento como narrador promisorio en 1935, luego de la publicación de Agua, ha seguido años después la de novelista intenso, gracias a la aparición de Los ríos profundos en 1958, para ser considerado sólo después de su muerte y de la edición póstuma de El zorro de arriba y el zorro de abajo (1971), como el más grande escritor del

    Enviado por JhonLazarte / 1.242 Palabras / 5 Páginas
  • Vida Y Obra De Jean Piaget

    Vida Y Obra De Jean Piaget

    VIDA Y OBRA DE JEAN PIAGET (Neuchâtel, Suiza, 1896-Ginebra, 1980) Psicólogo suizo. Jean Piaget se licenció y doctoró (1918) en biología en la Universidad de su ciudad natal. A partir de 1919 inició su trabajo en instituciones psicológicas de Zúrich y París, donde desarrolló su teoría sobre la naturaleza del conocimiento. Publicó varios estudios sobre psicología infantil y, basándose fundamentalmente en el crecimiento de sus hijos, elaboró una teoría de la inteligencia sensorio motriz que

    Enviado por neexuz / 460 Palabras / 2 Páginas
  • El Pianista De La Obra Del Sexto

    El Pianista De La Obra Del Sexto

    ... ornar a su oficio de abogado litigante y viajero, trajinar que solo le permitía hacer visitas esporádicas a su familia. Esta parte de la infancia de Arguedas estuvo marcada por la difícil relación que sostuvo con su madrastra y con su hermanastro Pablo Pacheco. Aquella sentía por su hijastro un evidente desprecio, y en una ocasión lo mandó a convivir con los criados indígenas de la hacienda. Por su parte el hermanastro lo maltrataba

    Enviado por mallerly / 539 Palabras / 3 Páginas
  • El Pianista De La Obra Del Sexto

    El Pianista De La Obra Del Sexto

    ... ornar a su oficio de abogado litigante y viajero, trajinar que solo le permitía hacer visitas esporádicas a su familia. Esta parte de la infancia de Arguedas estuvo marcada por la difícil relación que sostuvo con su madrastra y con su hermanastro Pablo Pacheco. Aquella sentía por su hijastro un evidente desprecio, y en una ocasión lo mandó a convivir con los criados indígenas de la hacienda. Por su parte el hermanastro lo maltrataba

    Enviado por mallerly / 539 Palabras / 3 Páginas
  • Vida Y Obra

    Vida Y Obra

    MI VIDA COMO ESTUDIANTE Mi vida como estudiante en cuanto a calificaciones. En la primaria fueron de 9 y 10, en la secundaria bajé a 8 y9 con algún 10, en La prepa tuve pésimas calificaciones, mi madre hizo de todo para que las Mejorara, desde comprarme lo que yo quisiera, hasta ya no darme dinero para Ir a la escuela, al final yo tomé la decisión de ya no ir y comenzar de nuevo

    Enviado por parhizhilton / 275 Palabras / 2 Páginas
  • IMPLICACIONES ÉTICAS EN EL DESARROLLO Y APLICACIÓN DE LA

    IMPLICACIONES ÉTICAS EN EL DESARROLLO Y APLICACIÓN DE LA

    1. 2. o Durante el siglo XX la filosofía se ha interesado en algunas ocasiones en la problemática de la técnica. o La tecnología está presente en las actividades diarias de los humanos, cambiando contundentemente el sentido de conceptos fundamentales como: dinero, educación, trabajo, comercio , elecciones y, por lo tanto, de sociedad. Cambios tecnológicos Un cambio tecnológico es aquel que se produce a raíz de un avance o descubrimiento tecnológico que modifica el modo

    Enviado por megaman / 829 Palabras / 4 Páginas
  • Sófocles y de sus más importantes obras: antígona, de edip, Elektra, edip Colón

    Sófocles y de sus más importantes obras: antígona, de edip, Elektra, edip Colón

    Sófocles Antecedentes: La tragedia es una forma literaria, que originariamente consistía en cantos, acompañados de música, danzas, recitaciones en honor de algunas divinidades, principalmente Dionisio; al principio estaba constituida por el coro y un actor–contestador, replicante (hipocrites); luego se fue perfeccionando, y se desarrolló con esplendor en Atenas, en el siglo V a.C., por lo cual debería llamarse tragedia ática. Los tres grandes trágicos fueron Esquilo, Sófocles y Eurípides. Sófocles fue quien introdujo al tercer

    Enviado por NataliaOliva / 1.796 Palabras / 8 Páginas
  • "Origen Y Consecuencias De Las Desigualdades Educativas".

    "Origen Y Consecuencias De Las Desigualdades Educativas".

    Génesis de los conocimientos sobre el origen de las desigualdades educativas: una reflexión apoyada en el caso de México. La sociología ha desarrollado diversos estudios sobre el significado de las relaciones existentes entre los sistemas educativos y los tejidos sociales en los que estos sistemas están inmersos. Existen dos modelos uno funcional y otro dialectico. El funcional supone que las formaciones sociales se apoyan el en acuerdo y se reproducen a través de las relaciones

    Enviado por lizavila / 978 Palabras / 4 Páginas
  • OBRA DE TEATRO. REVOLUCION MEXICANA

    OBRA DE TEATRO. REVOLUCION MEXICANA

    LA REVOLUCION MEXICANA Pueblo: la ha muerto (gritando). No tenemos la libertad de expresión y asamblea. Periodistas: Los trabajadores son cada vez más explotados y los campesinos no trabajan sus tierras, Periodistas: Solo les dan lo que quieren darles en las tiendas de raya. Campesinos: Ya estamos hartos que nos paguen con frijol y maíz, los hacendados son cada vez más ricos, y nosotros somos los que trabajamos desde que el gallo canta hasta cuando

    Enviado por NANCYIBARRA / 765 Palabras / 4 Páginas
  • La Corresponsabilidad Social Para Una Calidad Educativa

    La Corresponsabilidad Social Para Una Calidad Educativa

    la corresponsabilidad social para una calidad ela corresponsabilidad social para una calidad educativa¿Qué es alargamiento-natural? Alargamiento-natural es el único sitio que puede ofrecer ejercicios para el alargamiento del pene de forma natural, cientificamente probados, recomendados médicamente y probados con gran éxito. ¿Por qué es nuestro programa diferente al resto? Nuestro sistema es exclusivo para alargamiento-natural y como demuestran los resultados conseguidos por nuestros clientes ¡nuestro programa de alargamiento de pene funciona! Con apenas 7 minutos

    Enviado por fer180985 / 7.078 Palabras / 29 Páginas
  • . Reflexión Sobre La Acción Docente En La Planeación

    . Reflexión Sobre La Acción Docente En La Planeación

    Actividad de Aprendizaje 5. Reflexión sobre la acción docente en la planeación Propósito: Problematizar en relación a los elementos que se consideran en la planeación didáctica de la unidad de aprendizaje, curso o asignatura. Duración: 2 horas presenciales Instrucciones: 1. Para iniciar con los trabajos de esta unidad, es necesario que se realice la siguiente pregunta al grupo ¿Describa que actividades realiza cuando usted es invitado a impartir algún curso o asignatura? 2. Retome las

    Enviado por MAYBA / 299 Palabras / 2 Páginas
  • ABSTRACCIONES, EXPLICACIONES, REFLEXIONES, POSTULADOS, Y LEYES

    ABSTRACCIONES, EXPLICACIONES, REFLEXIONES, POSTULADOS, Y LEYES

    2.2 Identificación de elementos que configuran las teorías (conceptos, definiciones, problemas, hipótesis, abstracciones, reflexiones, explicaciones, postulados, métodos, leyes). Una teoría es un sistema lógico-deductivo constituido por un conjunto de hipótesis o asunciones, un campo de aplicación (de lo que trata la teoría, el conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis y asunciones de la teoría. En general las teorías sirven para confeccionar modelos científicos que interpreten un

    Enviado por lupin / 793 Palabras / 4 Páginas
  • ROL DE CADA ESPECIALIDAD EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

    ROL DE CADA ESPECIALIDAD EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

    ROL DE CADA ESPECIALIDAD EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES El docente especializado en Educación Especial debe poseer todas aquellas características personales, actitudes, habilidades y conocimientos que y que configuran su perfil profesional. El rol o papel del docente especialista, ha ido variando conjuntamente, ha ido evolucionando la Educación Especial, así en un primer momento, el perfil de este profesional atiende a una orientación asistencial, luego pasa por un enfoque terapéutico, rehabilitador y

    Enviado por zhuly / 319 Palabras / 2 Páginas
  • El análisis de las diferentes corrientes ideológicas que han surgido en torno a los conceptos de estado

    El análisis de las diferentes corrientes ideológicas que han surgido en torno a los conceptos de estado

    OBJETIVOS • Reconocer cómo a través de la historia surgió el estado • Determinar y diferenciar los elementos que componen el territorio • Analizar las diferentes corrientes ideológicas que han surgido en torno al concepto de Estado Taller 1. Diferencie las diferentes corrientes ideológicas que han surgido en torno al concepto de Estado. Enunciando sus características. Desde tiempos remotos en la historia del mundo se han venido dando grandes ideologías filosóficas, económicas, políticas de diferentes

    Enviado por natys / 2.166 Palabras / 9 Páginas
  • Obra De Teatro Escolar

    Obra De Teatro Escolar

    ESCENOGRAFIA: En una casa y luego en un juzgado NARRADOR: Erase una vez en una pequeña casa en la que vivía una familia que la mayoría del tiempo discutían ANGELICA: Roberto (grita) ROBERTO: Que quieres mujer AGELICA: ¿Por qué vienes tan tarde?(los niños se levantan) ALEXA: Buenas noches papa ALEX: Que tarde vienes papi ROBERTO: Que les interesa lo que yo haga ANGELICA: Pero mi amor porque vienes tan brusco ROBERTO: Ven para acá (la

    Enviado por ema33 / 750 Palabras / 3 Páginas
  • Torno paralelo moderno.

    Torno paralelo moderno.

    Torno Torno paralelo moderno. Se denomina torno (del latín tornus, y este del griego τόρνος, giro, vuelta)[1] a un conjunto de máquinas herramienta que permiten mecanizar piezas de forma geométrica de revolución. Estas máquinas-herramienta operan haciendo girar la pieza a mecanizar (sujeta en el cabezal o fijada entre los puntos de chale quede fuera centraje) mientras una o varias herramientas de corte son empujadas en un movimiento regulado de avance contra la superficie de la

    Enviado por rricarrdo / 4.889 Palabras / 20 Páginas
  • LA DIVERSIDAD Y LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

    LA DIVERSIDAD Y LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

    LA DIVERSIDAD Y LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Los niños con necesidades Educativas Especiales tienen un punto de partida distinto y, por lo tanto, diferentes metas de llegada en el contexto educativo. La clasificación de casos que pueden llegar al aula, denotando alguna forma de discapacidad generadora de dificultades en el proceso de aprendizaje:  Discapacidades físicas  Discapacidades sensoriales  Discapacidades psíquicas  Discapacidades de aprendizaje  Discapacidades económico-sociales Y, ¿Por qué como discapacidad? Porque

    Enviado por CaLiPeLo / 1.233 Palabras / 5 Páginas
  • CERTIFICADOS INSTITUCION EDUCATIVA

    CERTIFICADOS INSTITUCION EDUCATIVA

    001 San Martín, Cesar, 12 de enero de 2011 EL RECTOR DE LA INSTITUCION EDUCATIVA SOR MATILDE SASTOQUE Institución Educativa de carácter oficial creada mediante Resolución de estudios 8º y 9º nº 4134 de noviembre 02 de 2002, Resolución acreditada de estudios hasta el grado 11º Nº 003089 de 23 de Nov. 2010 CERTIFICA Que, LOZANO VILLARREAL JENNIFFER ISELA con tarjeta de identidad Nº 98020657936 de San Alberto, Cesar, Cursó y aprobó en este establecimiento

    Enviado por RaquelM / 394 Palabras / 2 Páginas
  • REFLEXION SOBRE EL CONCEPTO DE JUSTICIA

    REFLEXION SOBRE EL CONCEPTO DE JUSTICIA

    Tema 05: Teoría de la Justicia 1.-REFLEXION SOBRE EL CONCEPTO DE JUSTICIA Tomando en consideración la realidad cotidiana la tarea de exponer la visión de los ciudadanos en sus relaciones con la Ley, así como encarar la perspectiva de los propios profesionales del mundo de Derecho, como son jueces, legisladores, abogados y juristas en el sentido nato de la expresión. Hemos de admitir que el ciudadano tiene una visión normalmente negativa de la Justicia, ya

    Enviado por Vianely / 3.661 Palabras / 15 Páginas
  • Elabore Un Breve Análisis De Las Implicaciones De Los Mitos De La Tecnología

    Elabore Un Breve Análisis De Las Implicaciones De Los Mitos De La Tecnología

    La tecnología tiene dos partes comprensibles por un lado por parte de la cotidianidad y por otro lado que gocen de una profunda admiración por su complejidad. Los mitos relatan acontecimientos y hechos que afectan a todos los órdenes de la vida humana, tanto personal como social. Surgen como necesidad imperiosa para justificar ciertos actos humanos fundamentales, pero situados en el ámbito de lo sagrado, de lo sobrenatural El mito relacionado con las tecnologías de

    Enviado por jorabe / 902 Palabras / 4 Páginas
  • RESUMEN DE LA OBRA "LA VIDA ES SUEÑO"

    RESUMEN DE LA OBRA "LA VIDA ES SUEÑO"

    RESUMEN DE LA OBRA “LA VIDA ES SUEÑO” El más conocido de los dramas filosóficos de Calderón es La vida es sueño (1636), una de las obras de la literatura española de valor universal. Su complejidad, ha dado lugar a infinidad de interpretaciones. La idea central del drama, recogida en los versos “que toda la vida es sueño / y los sueños, sueños son”, contaba con una historia larga, variada e ilustre, pero Calderón la

    Enviado por milo11 / 2.544 Palabras / 11 Páginas
  • Legislacion Educativa

    Legislacion Educativa

    Articulo 3°. PLAN NACIONAL DE EDUCACION • TITULO(EL TITULO NO PUEDE ESTAR DESFASADO AL PLANTEMIENTO DEL PROBLEMA) • PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA • OBJETIVOS DE LA PROPUESTA: HACIA DONDE QUIERO LLEGAR CON MI PROPUESTA • HIPOTESIS: LA RESPUESTA QUE SE DA AL PROBLEMA QUE SE VISUALIZO EN EL PROGRAMA EDUCATIVO, BUSCAR LA PROBLEMÁTICA ………VARIABLES: DE LA MISMA RESPUESTA QUE EMITIMOS AL PROBLEMA DETECTADO, UNICAMENTE SE HARA LA DESCRIPCION • DESCRIPCION DEL MARCO DE REFERENCIA: MARCO TEORICO….ZAMPIERI----EN

    Enviado por MIRTELEN / 946 Palabras / 4 Páginas
  • Contrato De Obra A Precios Unitarios

    Contrato De Obra A Precios Unitarios

    CONTRATO DE OBRA EN SU MODALIDAD, PRECIOS UNITARIOS Y POR TIEMPO INDETERMINADO, QUE CELEBRAN POR UNA PARTE EL SEÑOR ALEJANDRO RAMÓN LOYOLA GONZÁLEZ, A QUIENES EN LO SUCESIVO SE LE DENOMINARA “EL DUEÑO” Y POR LA OTRA PARTE EL SEÑOR PASCUAL PÉREZ HERNÁNDEZ, A QUIEN PARA EFECTOS DEL PRESENTE CONTRATO SE LE DENOMINARA COMO EL “EMPRESARIO”, DE IGUAL MANERA A AMBOS, SE LES PODRÁ DENOMINAR LAS “PARTES”, LOS CULÉS SE SUJETARAN AL TENOR DE LAS

    Enviado por jorge211 / 710 Palabras / 3 Páginas
  • El guión de la obra

    El guión de la obra

    Obra de teatro: Un día con un vago Personajes: Paulette: Giselle Luis Manuel: Hernán, el vago Valeria: Gretel Carlos: narrador Camila: Ale Escenario: una casa y un paisaje con una banca de madera. Narrador: un día de verano,un vago se acosto en una banca y se quedo dormido.Unas niñas que pasaban se dieron cuenta y les dio curiosidad. Gretel: (hablando de otra cosa)si,entonces yo le dije que…oigan.¿ese no es un vago? Ale: ay…no babotas como

    Enviado por thelmasanchez / 260 Palabras / 2 Páginas
  • ENSAYO SOBRE LAS OBRAS DE JOSE MARIA ARGUEDAS

    ENSAYO SOBRE LAS OBRAS DE JOSE MARIA ARGUEDAS

    ENSAYO SOBRE LAS OBRAS DE JOSE MARIA ARGUEDAS Introducción Tesis : Una mirada profunda a la literatura José María, poseía un estilo antiguo y su obra trata de implicar lo poético, con lo social y cultural, proponiendo nuevos enfoques en una nación donde hay mucha diversidad pero a la vez hay hostilidades y discriminaciones entre unos y otros. Tal vez el mestizaje para Arguedas estuvo por encima de todo porque buscaba que haya una igualdad

    Enviado por leo23081 / 316 Palabras / 2 Páginas
  • ENSAYO SOBRE LAS OBRAS DE JOSE MARIA ARGUEDAS

    ENSAYO SOBRE LAS OBRAS DE JOSE MARIA ARGUEDAS

    ENSAYO SOBRE LAS OBRAS DE JOSE MARIA ARGUEDAS Introducción Tesis : Una mirada profunda a la literatura José María, poseía un estilo antiguo y su obra trata de implicar lo poético, con lo social y cultural, proponiendo nuevos enfoques en una nación donde hay mucha diversidad pero a la vez hay hostilidades y discriminaciones entre unos y otros. Tal vez el mestizaje para Arguedas estuvo por encima de todo porque buscaba que haya una igualdad

    Enviado por pamelitayo / 316 Palabras / 2 Páginas
  • Ideas Educativas Derivadas De La Rev. Francesa

    Ideas Educativas Derivadas De La Rev. Francesa

    Para comprender mejor a la escuela pública y su relación con el Estado educador, se hace necesario primeramente analizar la evolución que ha sufrido desde sus orígenes hasta nuestros días. Al ser la escuela una institución en la que se interceptan una serie de relaciones entre individuos, en sus inicios la educación que ahí se realizaba aparece como una práctica relacionada con el culto y el gobierno. Una de las características esenciales de la escuela

    Enviado por hmbrtnjrvr / 1.525 Palabras / 7 Páginas
  • Reflexion

    Reflexion

    REFLEXION La epistemología es la doctrina de los fundamentos u métodos de conocimiento científico también conocida como gnoseología su objeto de estudio es la producción y validación del conocimiento científico, ella analiza los criterios por los cuales se justifica el conocimiento además de considerar las circunstancias históricas, psicologías y sociológicas del conocimiento. epistemología (del griego ἐπιστήμη (episteme), "conocimiento", y λόγος (logos), "teoría"). Es de reciente creación, ya que el objeto al que ella se refiere

    Enviado por ednaconstanzafar / 440 Palabras / 2 Páginas
  • Ética En Instituciones Educativas Y Empresas

    Ética En Instituciones Educativas Y Empresas

    LA ÉTICA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Como el proceso de investigación de las necesidades sociales, para desarrollar servicios educativos tendientes a satisfacerlas, acordes a su valor percibido, distribuidos en tiempo y lugar, y éticamente promocionados para generar bienestar entre individuos y organizaciones. El modelo de ética de las decisiones de marketing, adaptado en particular al educativo, comprende el análisis de las siguientes variables: a) el entorno sociocultural: el sistema jurídico, el sistema político y las

    Enviado por jdelfilio / 2.241 Palabras / 9 Páginas
  • Implicaciones Eticas

    Implicaciones Eticas

    2.1.- Implicaciones éticas de la investigación científica. La ética es la piedra angular de la investigación científica o de hecho de cualquier investigación. El plagio y la autoría en una investigación científica son dos cuestiones esenciales que necesitan un debate sustantivo. La promoción y el rendimiento de miembros de la facultad son evaluados por numerosos artículos publicados en revistas científicas o trabajos académicos. La mayoría de las universidades y las escuelas tienen un comité de

    Enviado por Annimarck / 1.641 Palabras / 7 Páginas
  • ENFOQUE HISTORICO CULTURAL Y SU IMPLICACION EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE.

    ENFOQUE HISTORICO CULTURAL Y SU IMPLICACION EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE.

    ENFOQUE HISTORICO CULTURAL Y SU IMPLICACION EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE. Por la importancia concedida al medio humano (la cultura) en la que se desarrolla una persona, así como por el decisivo papel que se otorga a la actividad social real y con sentido (el contexto concreto en el que se desarrolla el aprendizaje, en el que se da la representación y la acción, y en el que lo intelectual está relacionado con

    Enviado por nanyss / 2.074 Palabras / 9 Páginas
  • Reflexión sobre la acción docente en la planeación

    Reflexión sobre la acción docente en la planeación

    Actividad 5: Reflexión sobre la acción docente en la planeación ¿Describa que actividades realiza cuando usted es invitado a impartir algún curso o asignatura? • Saludar. • Pasar lista • Conocer el grupo. • Dar a conocer los Horarios. • Elaborar una secuencia didáctica, Dentro de una secuencia didáctica primero determino el propósito de la asignatura, luego veo sus temas principales y los subtemas, así como las competencias a desarrollar. En la contextualización elijo un

    Enviado por sspectrum / 672 Palabras / 3 Páginas
  • Entrevista Educativa

    Entrevista Educativa

    MÉTODO Objetivo: En esta practica se pretende especificar y mostrar una explicación de como y que contiene un protocolo de entrevista educativa a las diferentes partes que influyen en el desarrollo escolar del niño en tratamiento. Mostrando así las partes que influyen en el estudiante evaluado como puede ser su entorno escolar y familiar que a su vez serian los padres y maestros del niño, como también su relación con compañeros y amigos del salón

    Enviado por Extaciver / 344 Palabras / 2 Páginas
  • Obra De Teatro "18 De Septiembre"

    Obra De Teatro "18 De Septiembre"

    Polola: buchas oh ¡!!!otra vez está atrasado Javier, siempre lo tengo que esperar!!!!!!!! Javier: amor, mira estoy aprendiendo a andar en skate!!! Polola: mmm, claro, como quedamos en juntarnos para verte andar en skate, está todo bien……. Ven mejor a estudiar, mira que si no sacas buena nota en la interrogación con el profe Claudio, vas a quedar repitiendo Javier: bueno…pero es fin de semana….¿ hagamos otra cosita más entrete, mejor? Polola: pero y la

    Enviado por estelilla / 830 Palabras / 4 Páginas
  • Eticas con implicaciones en la comunicación de organización

    Eticas con implicaciones en la comunicación de organización

    eetz (1992) por ejemplo, afirmó que la comunicación organizacional padece las tendencias de la dirección y estas prácticas han acentuado la dominación jerárquica a través del lenguaje y el acceso a la información. Redding (1996) ha culpado a los eruditos de la comunicación organizacional de ser negligentes en prestar una mínima atención a las cuestiones éticas. Esta negligencia ha ocurrido a pesar de que ' la mayoría de los problemas diarios que molestan a todas

    Enviado por andria_891 / 925 Palabras / 4 Páginas
  • Sociologia Educativa

    Sociologia Educativa

    e HISTORIA DE LA SOCIOLOGÍA Los estudios acerca de la sociedad aparecieron mucho antes de la invención del término o delimitación del campo de estudio. La diversidad de los usos y las costumbres entre las diferentes sociedades intrigó a los pensadores de muchas partes del mundo. Por ejemplo, Herodoto en el siglo V adC. Se interesó en la cultura Egipcia o los aportes de Ibn Jaldún y su descripción de las sociedades del Magreb. Sin

    Enviado por raquelberacierta / 2.377 Palabras / 10 Páginas
  • Administracion Educativa

    Administracion Educativa

    El Administrador Educativo Es un proceso dinámico de integración de los recursos (humanos, materiales y técnicos) en un todo organizado y dentro de un ambiente especial creado para alcanzar los objetivos de la institución, previamente establecidos. En este sentido se podría definir la Administración de la Educación como: El conjunto de acciones que se efectúan para obtener la máxima Eficiencia del sistema educativo dentro de los objetivos permisibles. En primer lugar debemos señalar que al

    Enviado por luisadeperez_21 / 1.836 Palabras / 8 Páginas
  • Realizar un Gerencia educativa o Educación Gerencial

    Realizar un Gerencia educativa o Educación Gerencial

    Gerencia Educativa Realizar un ensayo sobre Gerencia educativa o Educación Gerencial; nos lleva primeramente a indagar a cerca del concepto de gerencia y el interés que ello genera dentro del seno de la institución que labora bajo estos estándares. De ello se desprende, que un tema de interés principal en la conducción de las empresas e instituciones educativas modernas es el que corresponde a la gerencia. La cual es ineludible para toda persona responsable de

    Enviado por djv007 / 963 Palabras / 4 Páginas
  • La función educativa de la diagnosis

    La función educativa de la diagnosis

    Diagnostico pedagógico. El Diagnóstico Pedagógico es un término que aparece recurrentemente en el discurso educativo contemporáneo, no obstante, la confusión terminológica o de significados que se le atribuyen llega a ser tan alta que ensombrece la importancia que se le debe brindar. En ese contexto cobra relevancia la publicación de obras que intentan brindar claridad a este campo, como sería el caso de la obra de Ricard Marí Mollá denominada “Diagnóstico Pedagógico. Un modelo para

    Enviado por pakirrii / 768 Palabras / 4 Páginas
  • Disciplina Educativa

    Disciplina Educativa

    GOBIERNO BOLIVARIANO DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U. E. COLEGIO “SANTA ROSA” VALENCIA, ESTADO - CARABOBO CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS RELACIONADAS CON EL RENDIMIENTO DEPORTIVO Y ACADÉMICO DE LOS JUGADORES DE BALONCESTO, CATEGORÍA CADETE EN EL COLEGIO “SANTA ROSA” Tutor Metodológico: Autores: Lic. Sandra Jiménez Flores Albert Tutor de Contenido: Orozco José Lic. Orientación Juan Francisco Natera Valencia, Noviembre de 2007 CAPÍTULO I EL PROBLEMA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Según el fundamento teórico realizado

    Enviado por glenisflores / 10.430 Palabras / 42 Páginas
  • Análisis Actancial De Los Personajes De La Obra El Misántropo

    Análisis Actancial De Los Personajes De La Obra El Misántropo

    Marco Teórico Como base teórica –para realizar el análisis actancial- se han tomado los textos La lógica de los posibles narrativos, de Claude Bremond, y Elementos de Teoría Estructural de Lucien Tesniere. Antes de iniciar es imperante adjuntar ciertos apuntes realizados por el autor. Primero, éste habla sobre las funciones las cuales representan las acciones y acontecimientos que, agrupados en secuencias, engendran un relato. La secuencia elemental está formada por tres funciones distribuidas y caracterizadas

    Enviado por ariadne / 6.276 Palabras / 26 Páginas
  • Exploración Acerca De Las Competencias Docentes Vinculadas A Su Práctica Educativa

    Exploración Acerca De Las Competencias Docentes Vinculadas A Su Práctica Educativa

    Actividad 16: Exploración acerca de las competencias docentes vinculadas a su práctica educativa. Propósito: : Analice la percepción que tienen los participantes sobre su perfil docente, necesario para favorecer el desarrollo de competencias en los estudiantes. Duración: 30 minutos de trabajo presencial. Instrucciones: 1. Identificar las características y atributos que como docente, se reconocen son necesarias para el desarrollo de competencias. El instructor utilizará la estrategia de enseñanza que le parezca adecuada para rescatar las

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