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Documentos 35.251 - 35.325 de 176.869

  • Curso informativo

    Curso informativo

    Patricia Monroy CarreñoUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO SECRETARÍA DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 1. DIRECCIÓN GENERAL DE BIBLIOTECAS 1. 2. CURSO EN LÍNEA “DESARROLLO DE HABILIDADES INFORMATIVAS” DEL 8 DE JUNIO AL 3 DE JULIO DE 2015 TRABAJO FINAL 1. 2. NOMBRE______Patricia Monroy Carreño _____________________________ FECHA_______03/06/2015___________________________________________ CASO PRÁCTICO Planteamiento Vas a iniciar tu proyecto

  • Curso integral de nivelación universitaria en la Unefa

    eva_848260Curso integral de nivelación universitaria en la Unefa 22 de Octubre del 2011. PRENSA UNEFA - La Abg. Thaís Matos coordinadora del municipio Valera y la Lcda. Rosa Godoy, coordinadora de la Ampliación Pedro García Leal de UNEFA Trujillo informaron que con base a las realidades educativas y a los

  • Curso Intensivo

    MESGARCIAProfesoras: Cruces Huanca, Rossemary Jazmin Sandoval García, María Elizabeth 5to grado PROGRAMACIÓN DE VERANO I. DATOS GENERALES 1. CENTRO: Señor de los Milagros 2. DIRECTORA: 3. DOCENTES: Sandoval García María Elizabeth - Cruces Huanca, Rossemary Jazmin 4. ASESORA: Katherine Pinto 5. ÁREA: Comunicación 6. CICLO Y GRADO: V / 5to

  • Curso Interculturalidad

    TitaSosaProducto de la segunda sesión. Profra. Martha Elvira Sosa Mendoza. CONCEPTO DESCRIPCIÓN COMPETENCIAS DE PERRENOUD Cultura La construcción social e histórica que responde al proyecto particular que cada pueblo se traza como propio. Conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrollo artístico, científico, industrial, en una

  • CURSO INTERNACIONAL SOBRE ASPECTOS ECONOMICOS Y LEGALES DE LA COMPETENCIA

    Jhotarhuc10La Sede Subregional de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) en México, conjuntamente con la Comisión de Promoción de la Competencia de Costa Rica (COPROCOM), ofrecerá un curso sobre "Aspectos económicos y legales de la competencia", del 3 al 6 de junio de 2003 en San

  • CURSO INTRI

    evelyn_2UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CURSO INTRODUCTORIO PORTAFOLIO DE TRABAJO NOMBRE ALUMNO: CEDULA: INSCRITO EN LA CARRERA DE: UNIDAD 1 INTERACCION DEL ESTUDIANTE CON LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA UNA ACTIVIDAD 1.1 Redacta una definición de educación a distancia. Porque la UNA es una universidad a distancia. Cuales son sus rasgos particulares?. Explícalos

  • Curso Introducción Al Derecho

    jahjashTRABAJO MONOGRÁFICO CURSO INTRODUCCIÓN AL DERECHO Para el desarrollo del presente trabajo tomar en cuenta las indicaciones siguientes: Instrucciones sobre la conformación de grupos • El trabajo será desarrollado en grupos de 5 alumnos, los mismos que serán conformados de manera aleatoria por su profesor (ra), indicando en el mismo

  • Curso Introductorio Unidad 1,2 Y 3

    andriastudilloLa educación a distancia. Educación a Distancia se define como una experiencia planificada de enseñanza Y aprendizaje que utiliza una gran variedad de medios y tecnología La Educación a Distancia es una metodología educativa no presencial, basada en la comunicación pluridireccional mediatizada, que implica amplias posibilidades de participación de estudiantes

  • Curso Lenguaje

    DianaHdz1Este ensayo lo desarrollo en base a lo comprendido en las lecturas realizadas del libro del participante en la unidad uno. Que nos habla de las modificaciones que la sociedad y el mundo ha tenido, en cuanto la modernidad electrónica ha impactado al mundo entero, afectando nuestro planeta. Nuestro •

  • CURSO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

    herrera2La planificación Lenguaje y Comunicación ACTIVIDAD 1 PRIMERA PARTE APRENDIZAJE ESPERADO: • Reflexiona acerca de la transformación que requiere su práctica docente en el proceso de conformación de una sociedad mexicana del conocimiento. • De las opciones que se presentan a continuación, marque con una X aquellas que presentan los

  • Curso Literacidad

    chableCURSO: “LITERACIDAD: ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO EFICAZ DE LA COMPRENSIÓN LECTORA Y LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS” PRODUCTOS PRESENTA CICLO ESCOLAR 2012-1013 PRODUCTO I DINAMICA ROMPEHIELOS PRESENTACION ANTE EL GRUPO Y EXPECTATIVAS DE LO QUE SE DESEA APRENDER EN EL CURSO. NOMBRE DEL DOCENTE: NIVEL: PRIMARIA. NOMBRE DE LA ESCUELA: C.C.T

  • Curso Literacidad

    nancyiiiLiteracidad: Estrategias para el desarrollo eficaz de la comprensión lectora y la producción de textos. Participante: MARÍA DEL CARMEN PÉREZ QUEVEDO Escuela: Francisco I Madero Zona escolar: 88 Sector Escolar: 16 Ejido: Pomoná primera sección Tenosique, Tabasco. Facilitador: Profesora Guadalupe Contreras Real. PRODUCTO 1 EXPECTATIVAS DEL CURSO. ¿Qué me gustaría

  • CURSO NIVELATORIO EN LECTURA Y ESCRITURA

    CURSO NIVELATORIO EN LECTURA Y ESCRITURA

    juniorgustavoCURSO NIVELATORIO EN LECTURA Y ESCRITURA GUIA DE LECTURA I Grijelmo, A. (2000). La seducción de las palabras, el camino de las palabras profundas. Madrid, España: Santillana ediciones generales. 1. ¿Qué tipo de texto es? Justifique su respuesta El texto es argumentativo ya que se defiende o rechaza las razones

  • Curso Observación y Análisis de la Práctica Educativa

    Curso Observación y Análisis de la Práctica Educativa

    claudiaangiEscuela Normal de Ixtapan de la Sal Licenciatura en Educación Preescolar Plan de estudios 2012 Curso Observación y Análisis de la Práctica Educativa Profesora: Lourdes Natalie Ortiz Beltrán Docente en formación: Aldara Georgia Becerril Ayala Guión de entrevista y observación Fecha de realización: 17-18 de noviembre de 2015 DATOS DE

  • Curso Ortografía Y Redacción

    324484236CURSO DE ORTOGRAFÍA Y REDACCIÓN INTRODUCCIÓN Este curso tiene como objetivo presentar los principales aspectos que integran la “ortografía y la redacción” y logren encontrar en el lenguaje el conjunto de sonidos articulados que facultan al ser humano para expresar sus pensamientos, sus emociones y sus actos. CARACTERÍSTICAS PERIODICIDAD: Semanal.

  • Curso prácticas de redacción

    Curso prácticas de redacción

    Hagen0075CURSO PRÁCTICAS DE REDACCIÓN EVALUACIÓN FINAL INDIVIDUAL Redacte un texto académico (texto expositivo, texto argumentativo) o una carta formal en el que evidencie un uso adecuado de las pautas de redacción vistas a lo largo de la asignatura y del curso integral. Debe redactar solo un texto. Indicaciones: * El

  • Curso Propedeutico

    Etapa I Actividad de Diagnóstico Pagina #03 De manera individual, Contesta las siguientes preguntas. 1. ¿Por qué elegiste esta preparatoria como opción para estudiar el bachillerato? Es una buena Preparatoria está muy cercas de donde vivo y mucha gente me la recomendó 2. Menciona alguno de sus reglamentos *Queda prohibido

  • Curso Propedeutico De Español

    AnaKVI- Lee precisamente el texto I "Tú qué eres, zanahoria, huevo o café" y realiza un comentario del mismo en media página. Este texto nos deja una gran enseñanza, un ejemplo de cómo enfrentarnos a las adversidades. En muchas ocasiones nos volvemos débiles ante un problema sin importar la magnitud

  • CURSO PROPEDEUTICO DE ESPAÑOL TAREA

    CURSO PROPEDEUTICO DE ESPAÑOL TAREA

    narda17UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA) Contabilidad Empresarial Materia: Curso propedéutico de español Tema2: La acentuación Narda Beatriz Torres Herrera 15-4752 Facilitadora: Hildania López 26 de mayo de 2015 Santiago, Republica Dominicana INTRODUCCION En esta investigación e informe de la unidad 2 del Curso Propedéutico de Español, en donde se presenta

  • Curso Propedeutico de espanol y redaccion

    pedroluis09UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA CURSO PROPEDEUTICO DE ESPAÑOL Y REDACCION UNIDAD III LA CONCORDANCIA Es la igualdad de género y número entre adjetivo o artículo y sustantivo, y la igualdad de número y persona entre el verbo y el sujeto. Reglas generales * Cuando el verbo se refiere a

  • Curso Propedeutico de espanol y redaccion

    pedro1030CURSO PROPEDEUTICO DE ESPAÑOL Y REDACCION UNIDAD III LA CONCORDANCIA Es la igualdad de género y número entre adjetivo o artículo y sustantivo, y la igualdad de número y persona entre el verbo y el sujeto. Reglas generales * Cuando el verbo se refiere a un solo sujeto, concierta con

  • Curso Propedéutico de Español.

    Curso Propedéutico de Español.

    Frank Felix Gonzales ParedesUniversidad Abierta para Adultos (UAPA) Práctica IV (Valor 3 puntos) Asignatura: Curso Propedéutico de Español Grupo: ____________ Facilitador: Amalio Alcéquiez Participante: Frank Felix Gonzalez Paredes Matrícula: 16-11627 Redacta un texto con un mínimo de cuatro párrafos donde expongas acerca de tus objetivos y motivación para estudiar esta carrera. Toma en

  • Curso Propedéutico de matemática

    Gav35Curso Propedéutico de matemática. Tarea I Operaciones fundamentales en los conjuntos de los números naturales. • Cuando el hombre tuvo la necesidad de ordenar y enlazar conjuntos se crearon los números, que no son otra cosa que la representación de la cantidad de determinado conjunto. Para poder negociar y ordenar

  • Curso propeduetico de español. El acento

    jairotj95EL ACENTO 1) El acento: es la mayor intensidad con que se pronuncia una silaba, llamada silaba tónica. Generalmente se manifiesta en una elevación del tono de voz o en una mayor duración de silabas acentuada. Tipos de acentos. Acento prosódico: solamente se pronuncia y no lleva marcas visibles sobre

  • Curso Superior De Sintaxis

    mfer28CURSO SUPERIOR DE SINTAXIS ESPAÑOLA SAMUEL GILI GAYA INTRODUCCIÓN En el acto de hablar advertimos un doble proceso de análisis y síntesis. Una representación, un estado afectivo, un juicio, aparecen en nuestra conciencia sintéticamente, con sus elementos indiferenciados: expresarlos supone diferenciarlos, analizarlos, distinguirlos entre sí. Hablar es, en primer término,

  • Curso Tga 2011

    mejulopTEMA 1 Lunes 15 de Septiembre del 2011 RELEVANCIA DE LA PROFESIÓN DOCENTE EN LA ESCUELA DEL NUEVO MILENIO PRODUCTOS: 1.- Semblanza profesional a partir de revalorar la práctica educativa. El docente debe conocer cabalmente los planes y programas en los cual se basa para realizar sus planes de clase

  • CURSO VIRTUAL DE MATEMATICAS FINANCIERAS

    eevillamizarActividad 1 MF Suponga que usted ha obtenido una tarjeta de crédito y su salario mensualmente es de 1.000.000. Con estos datos realice las siguientes actividades: • Compre con la tarjeta de crédito un televisor por 500.000 pesos y difiera el pago a seis meses. ¿Cuánto debe pagar mensual si

  • Curso Virula

    anituntun451. QUÉ ES UN SISTEMA DE DESCRIPCIÓN DE CARGOS? Un sistema de descripción de cargos, es una herramienta fundamental a la hora de la selección del personal, ya que brinda a los encargados del proceso, una guía clara de que tipo de actividad se va a desarrollar en dicho cargo

  • Curso “Diseño asistido por computador”

    leest920Curso “Diseño asistido por computador” Descripción, actividades, evaluación y foro para el módulo 2 “Herramientas del software” Semana 2 (10 horas) Actividades 1. Describe tres proceso en los cuales se requieran las herramientas de configuración PDS y menciona las herramientas que intervienen en cada proceso y el objetivo del mismo.

  • Curso “Principios de Nutrición”

    wilmervhdzCurso “Principios de Nutrición” Descripción, actividades, evaluación y foro para el módulo 2 “El valor energético de los alimentos” Semana 2 (10 horas) Descripción del contenido estudiado en la Semana 2: En la segunda semana, usted estudió el módulo 2 “El valor energético de los alimentos” el cual le permitió

  • Curso “Taller de Redacción y Comprensión”

    Curso “Taller de Redacción y Comprensión”

    Allison DCUNIVERSIDAD DE CIENCIAS COMERCIALES (UCC) C:\Users\Geovannia Chavarria\Desktop\edob0mhD.jpg DIRECCION DE POSGRADO Y EDUCACION CONTINUA (DPEC) Facilitadora: Msc. Claudia Espinal Baquedano Curso “Taller de Redacción y Comprensión” Diagnóstica I. Encierre en un círculo el sinónimo que usted considere correcto 1- Tejía A) Hilaba B) Destejía C) Todas son correctas D) A y

  • Curso: Administración I. Nombre de Grupo: “Los Vencedores”

    Curso: Administración I. Nombre de Grupo: “Los Vencedores”

    stephaniegarciadA1-S6- Capítulo 6. Toma de decisiones-tutor01981-1-2016 Universidad Galileo http://www.galileo.edu/wp-content/themes/galileo-main/images/agnitio-operis.jpg Universidad Galileo FISICC-IDEA Curso: Administración I Tutora: 01981 Trimestre: Enero-Marzo 2016 Tarea 6/8 Nombre Completo: Estep. José García Carnet: Fecha y Horario: Sábados 07:00 horas. CEI: Metronorte Tutora: Nombre de Grupo: “Los Vencedores” Instrucciones: conforme lo leído en el Capítulo 7

  • CURSO: CULTURA Y GESTIÓN DE LA CALIDAD

    CURSO: CULTURA Y GESTIÓN DE LA CALIDAD

    GerardorosUNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN PROGRAMAS DE PREMIOS E INCENTIVOS PARA EL PERSONAL. CURSO: CULTURA Y GESTIÓN DE LA CALIDAD PROFESOR: PORTUGALVILLAVICENCIO JOSE LUIS INTEGRANTES: BELLAVISTA – CALLAO - PERÚ 2018.--.I ________________ D E D I C A T O R I A

  • CURSO: DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Y EL LENGUAJE EN LA INFANCIA

    CURSO: DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Y EL LENGUAJE EN LA INFANCIA

    grelira123ESCUELA NORMAL FEDERAL DE EDUCADORAS MAESTRA ESTEFANÍA CASTAÑEDA unesco logo Clave: 28DNL0002I LICENCIATURA EN ENDUCACIÓN PREESCOLAR Resultado de imagen para educacion preescolar CICLO ESCOLAR: 2016 – 2017 GRADO: 2 GRUPO: “A” SEMESTRE: B CURSO: DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Y EL LENGUAJE EN LA INFANCIA Escrito Analítico reflexivo en donde se manifieste

  • CURSO: DESARROLLO HUMANO Y PROFESIONAL. CATEDRÁTICA: LICDA. LETICIA MARILU BARRIOS GABRIEL. CICLO: 1ro.

    CURSO: DESARROLLO HUMANO Y PROFESIONAL. CATEDRÁTICA: LICDA. LETICIA MARILU BARRIOS GABRIEL. CICLO: 1ro.

    yudemicastroUNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA Facultad de ________________________ Micro planeación o Distribución Bimensual CURSO: DESARROLLO HUMANO Y PROFESIONAL. CATEDRÁTICA: LICDA. LETICIA MARILU BARRIOS GABRIEL. CICLO: 1ro. UNIDAD NOMBRE TEMA SUB-TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS FECHAS NTRODUCCIÓN Generalidades * Sílabo, metodología, * Explicación * Pizarrón virtual 4 de febrero I INTRODUCCIÓN A PRINCÍPIOS

  • Curso: Desarrollo y Participación social.

    Curso: Desarrollo y Participación social.

    ScarcamogomezUNIVERSIDAD RAFAEL LANDIVAR https://www.plazapublica.com.gt/sites/default/files/url_logo.jpg Sede regional de Antigua Guatemala Facultad de Ciencias Políticas y Sociales Carrera: Técnico Universitario en Trabajo Social Curso: Desarrollo y Participación social I Facilitador: Juan Diego González Ensayo DESARROLLO Y LIBERTAD Amartya Sen Nombre: Sheyla Denise Cárcamo Gómez Carné: 23 333 15 Sección: 2 INTRODUCCIÓN En

  • CURSO: INVESTIGACION OPERATIVA I

    CURSO: INVESTIGACION OPERATIVA I

    DinitamariCURSO: INVESTIGACION OPERATIVA I TRABAJO AUTONOMO REFLEXIVO 1. La empresa metalúrgica ALESA produce tres tipos de aleaciones: aleación A, aleación B y aleación C, cuyos precios de venta son de $150, $200 y $150 por tonelada respectivamente. Las materias primas que se utilizan son hierro, cobre y zinc. Semanalmente la

  • CURSO: LA ASESORIA ACADEMICA A LA ESCUELA I

    337pLos logros educativos de la escuela son la creación de un clima de respeto y tolerancia, así como democrático, un ambiente de participación, la inclusión de aquellos jóvenes adolescentes que se aíslan más de sus compañeros, el fortalecimiento en lo individual y en el colectivo docente, un poco más de

  • CURSO: MATEMATICA FINANCIERA

    Jenny Catherine RodriguezUNIDAD 1: FASE 1 – VALORAR EL DINERO EN EL TIEMPO JENNY CATHERINE RODRIGUEZ ALMANZA 1.121.881.107 JOSE LUIS VARGAS 86.012.595 JULIO HUMBERTO ROBAYO 1.121.878.514 MARÍA JOSÉ MARTÍNEZ RAMIRO ANDRES MEDINA CURSO: MATEMATICA FINANCIERA GRUPO: 102007_142 TUTOR: CRISTIAN ORLANDO AVILA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD 2017 INTRODUCCION En el presente

  • Curso: Prácticas sociales del lenguaje

    Curso: Prácticas sociales del lenguaje

    anareyesg03ESCUELA NORMAL “PROFR. SERAFÍN PEÑA” logodel58aniversariodelanormal(9) LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA MONTEMORELOS, NUEVO LEÓN CICLO ESCOLAR 2016 LENGUAJE Y CREATIVIDAD Normalista: Ana Laura Reyes García. Grupo: 2”C” No. L: 26 Maestra: Aurora Gpe. Reyes Carmona Curso: Prácticas sociales del lenguaje AUTOBIOGRAFÍA Mi nombre es Ana Laura Reyes García, nací el día

  • Curso: “Trabajo docente e innovación.” “Estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora”

    Curso: “Trabajo docente e innovación.” “Estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora”

    arellanooeliasSECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL DOCENTE DE SONORA BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE SONORA “PROF. JESÚS MANUEL BUSTAMANTE MUNGARRO” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA. Curso: “Trabajo docente e innovación.” “Estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora” Profr(a): Alba Romero Pérez. Alumnas: Bermúdez Arellano

  • Cursogramas

    Cursogramas

    luisito10messiCursograma sinóptico 1) Ejercicio: Asesoría financiera asesoría legal asesoría personal (0.080) (0.060) (0.020) (0.070) (0.035) (0.040) (0.015) (0.035) (0.005) (0.005) (0.010) (0.005) (0.025) (0.035) 1. Ejercicio: * Asesor personal: 0.155, 186minutos , 3horas 6¨ * Asesor legal: 0.165 , 198 minutos , 3horas 18¨ * Asesor financiero: 0.12 , 144

  • Cursos en línea como un método de enseñanza

    bartoLos cursos en línea de Red Escolar hacen uso del método de aprendizaje colaborativo. Al participar como e-formador en algunos cursos en línea he observado que son pocos los profesores participantes que cuentan con las habilidades para desarrollar trabajo colaborativo. Quiero suponer que es un problema general y no solamente

  • Curva de aprendizaje

    adryanpe1.- ¿Qué es una curva de aprendizaje? R= Permite observar, mediante una curva logarítmica, como evoluciona en el tiempo una tarea gracias al aprendizaje o experiencia que se adquiere mediante la repetición de la actividad. 2.- ¿Cuál es la función de producción? R= representa la máxima cantidad que se puede

  • CURVA DE FHILLIPS

    MarimayaUNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS ECONOMIA CON MENCION EN ECONOMIA INTERNACIONAL Y GESTION DE COMERCIO EXTERIOR NOMBRE: MEYBI MUÑOZ MATERIA: MACROECONOMIA FECHA: LUNES 20 DE NOVIEMBRE DEL 2013 DOCENTE: ECO. WLADIMIR JARAMILLO TEMAS: CURVA DE PHILLIPS, MONETARISTA, KEYNOCEANOS, EXPECTATIVAS RACIONALES LEY DE OKUN CURVA DE FHILLIPS Alrededor de

  • Curva de Nukiyama

    betuko18Curva de Nukiyama Hace muchos años, se dio el experimento de Nukiyama donde un investigador japonés observaba el comportamiento de ebullición y observaba como el fenómeno reaccionaba frente al calor. Nukiyama observó que la ebullición, evidenciada por la presencia de burbujas no comenzó hasta que ∆Te ≈ 5 ºC. Con

  • Curva De Phillips

    makico26Teoría empírica. CURVA DE PHILLIPS La curva de Phillips se formuló a partir de un estudio realizado en Inglaterra en el siglo XIX en el que se encontró una correlación negativa entre el aumento de los salarios y la tasa de desempleo. Si subían los salarios disminuía el paro y

  • Curva de posibilidades de producción

    LuisEsquerraCurva de posibilidades de producción Si por ejemplo tenemos solo dos productos, cuando la producción de uno de los bienes se eleva, la del otro se reduce. La tabla siguiente enumera las diferentes combinaciones de dos productos que se pueden fabricar con un conjunto específico de recursos, suponiendo el pleno

  • CURVAS DE APRENDIZAJE

    samantueCURVAS DE APRENDIZAJE   Las curvas de aprendizaje, también llamadas economías de escala dinámicas, hacen referencia al aumento de la productividad que se produce a través de la experiencia acumulada. Cuando una empresa lleva más de un periodo produciendo un bien aprende a producirlo mejor, se hace con el know

  • Curvas De Distribucion

    aaronsj23LAS CURVAS DE TIEMPO-CORRIENTE La especificación del fusible se basa por lo general en los siguientes cuatro factores. 1. Voltaje nominal: este voltaje rms determina la capacidad de un fisible para suprimir el arco interno que ocurre después que se funde el fusible. Un fusible fundido debe poder soportar su

  • Curvas De Posibilidad De Produccion

    fofilioCURVA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCION Frontera de posibilidades de producción (FPP): conjunto de combinaciones en factores productivos y/o tecnologías en los que se alcanza la producción máxima. Refleja las cantidades máximas de bienes y servicios que una sociedad es capaz de producir en un determinado período y a partir de

  • Curvas De Recordación

    Síntesis: El MM habla acerca del documental de las “Sirenas”. Usando la curva R1, agregando los puntos más importantes. La palabra del centro del MM contiene una curva que alfinal termina como la cola de una sirena. La primera IBO es de color café y representa los Países donde han

  • Cusdro anual de Calificaciones 2017

    Cusdro anual de Calificaciones 2017

    dimascasasEducación Primaria Escuela: Nº161 “República de Entre Ríos” Año: 2017 Localidad: Paraná Departamento: Paraná Ciclo: Segundo Grado: QUINTO Sección: “A” Nº de orden Apellido y Nombres Lengua Matemática Ciencias Naturales Ciencias Sociales Artes Visuales Educación Física Educación Musical Educación Tecnológica Desempeño Personal y Social Inasistencias Observaciones 01 CHIAVON SILVESTRE, Leonel

  • Custom

    tamesis000empresa en venta de leche, está presente en el mercado de funcionales bebibles y leches enriquecidas. Por su parte, Puleva ha apostado decididamente por la I+D+I para el desarrollo de lácteos funcionales y cuenta con uno de los principales productos, el Omega 3. Finalmente, Kaiku está desplegando una estrategia de

  • Custom Campaign ROI Matrix

    ebrionesPÉRDIDAS NO TÉCNICAS Estudio estadístico de la base de datos comercial de una empresa distribuidora de energía eléctrica El objetivo principal del estudio es optimizar el proceso de detección de fraudes eléctricos existentes en una empresa de distribución de energía eléctrica a través de análisis estadísticos a fin de disminuir

  • CUSTOMER LIFETIME SAVER

    heyfer2CALZADOS MODERNOS S.A • Venta de calzado para damas, caballeros y niños. • Formal, deportivo, de moda y para centros educativos. • Tiendas: 7 a nivel ciudad capital de Guatemala. • Base de Clientes: 200,000 • Gasto medio por cliente/año: Q800.00 • Compra media por Cliente/año: 2 • Tasa de

  • Customer Relationship .Management.

    jamc2607CRM - Customer Relationship .Management. El CRM corresponde a las siglas Customer Relationship Management, gestión de las relaciones con el cliente, el CRM no es una nueva filosofía de trabajo u organización, sino el resultado de unir las antiguas técnicas comerciales de los pequeños establecimientos, con la tecnología de la

  • Cutificar

    oredrocPLANOS DE ACABADOS ¿PLANOS DE ACABADO? un plano de acabados de una casa habitación ,corporativo , hospital, edificio, centro comercial, museo u otras edificaciones, es la presentación en el cual podrán ver no solo la distribución de este sino también se da a entender la función de cada área con

  • Cutting

    7731409344El cutting es la acción de cortarse para liberarse del dolor emocional, o por placer. El termino cutting proviene del inglés cutting que significa corte, es la acción de auto infringirse heridas, ya sea con navajas o con cualquier otro objeto afilado como vidrios, laminas, o puntas. Es conocida esta

  • Cutting

    juliocesar16El cutting es un tema que aunque importante y urgente de tratar no se habla en la mayoría de los casos; la gente tiende a desconocerlo, ya que, es una especie de ritual que por lo general se da a escondidas (en su mayoría en los jóvenes). Suele darse por

  • Cutting

    Cutting

    Nayelii7u7[14/09/2015, 6:03 p.m.] Pap's: ❤❤Me caes tan mal!! Que ojala te aplaste el AMOR te atropelle la ALEGRIA Te desmayes de la RISA te explote la FELICIDAD y Dios te apachurre de BENDICIONES ❤❤

  • Cutting De Adolecente

    jsuebshEl cutting 1-¿Sabes que es el cutting? a) SI b) NO 2-¿Qué es lo que se provocan con el cutting? a) Autolesionarse b) Vomitar c) llorar 3-¿Quiénes se provocan el cutting? a) Niños y Adolecentes b) Adultos c)todos. 4-¿Por qué se da el cutting? a) Cuestiones personales b) Cuestiones familiares

  • Cutting o cortarse

    811111111Cutting o cortarse ¿Cortarse? Muchos lo han pensando y otros lo dicen en broma, pero hay quien se corta para sentirse mejor, para aliviar el dolor y, con eso, sentir placer; aunque el objetivo no es suicidarse, el pasar por sus muñecas algo afilado alivia cualquier tipo de mal. El

  • Cutufat Y Su Gato

    Yesenia1981Guía de taller Lenguaje cartas Objetivo (s): Leer y Familiarizarse con un amplio repertorio de literatura 1- ¿Qué es una carta? La carta es un texto escrito a través del cual una persona comunica información a un destinatario o lector, que interpreta el sentido y asume una determinada actitud frente

  • Cutura Machalilla

    issestarMachalilla Mortero Valdivia-Machalilla Jaguar, Costa Sur, Ecuador // 2000 a 1300 a. C.) Machalilla fue un pueblo precolombino que se localizó en la zona costera de la parte sur del actual Ecuador, en la provincia de Manabí, península de Santa Elena. Floreció entre el 1800 a. C. y el 1000

  • Cuy Claxton es un psicólogo Inglés

    Cuy Claxton es un psicólogo Inglés

    getzegrCuy Claxton es un psicólogo Inglés, que trabaja para la universidad de matemáticas de Londres, el realizó un estudio del porqué a los adolescentes les resulta difícil y tedioso las clases de ciencias en la secundaria o preparatoria, creyó que debía iniciar el estudio con los jóvenes, tras realizar encuestas

  • Cuy Peruano

    mary2685El CUY PERUANO El cuy, roedor nativo de América del Sur (Perú, Colombia, Venezuela), es una especie oriunda de los Andes y que ya era criado desde hace más de 500 años. También es conocido como cobayo, curi, conejillo de indias y en países de habla inglesa como “guinea pig”.

  • CV Ariadna Reyes Castañeda

    camilas07Para ordenar sociológicamente el fenómeno de la devoción juvenil hacia San Judas Tadeo desde el marco teórico, consideramos en primera instancia a la juventud como una construcción histórico-social, en la que recaen ciertas expectativas, resultantes de las relaciones sociales y que ubican a los jóvenes en una posición especifica dentro

  • CV Au Pair

    Isaac0123Objetives • My life goals are many but the main ones being the best accountant for my generation of school and I,ll have my office or work in the Mexican Banking. I would love to learn English 100% because I do not speak perfectly. Knowledge and skills • Babysitting! •

  • Cv postulación

    Cv postulación

    matiii_3POSTULACION PRACTICAS PROFESIONALES: CV C:\Documents and Settings\dtriantafilo\Escritorio\Logo Prácticas Chile 1.jpg 1. Datos Personales Nombre Completo: Fecha de nacimiento: RUT: Dirección: Comuna: Región: Teléfono/s: Mail de contacto: 1. Antecedentes Académicos Carrera: Año que cursa del plan de estudios: Universidad: Cursos/talleres/seminarios fuera del plan de estudios realizados: Ayudantías realizadas y actuales: Becas

  • CVG CARBONORCA

    TRANE53HISTORIA CVG CARBONORCA inició sus operaciones el 6 de noviembre de 1987. Esta empresa tutelada por la Corporación Venezolana de Guayana, fue creada para el desarrollo modular de la industria del aluminio en Venezuela y en previsión de los megaproyectos que se instalarían en la región Guayana, así como las

  • Cyberbulling Ensayo

    INTRODUCCION El tema del cual voy a hablar es el cyberbullyng o bien llamado ciberacoso, esto se refiere a un suceso que está causando un gran daño hoy en día. Hasta hoy han ocurrido una infinidad de casos con este nombre. El cyberbulling o ciberacoso se refiere a una clase

  • CYBERBULLYING

    hemersonoyolaACTIVIDAD 1 SEMANA 2 El diagnóstico que se estableció para determinar que clase de inteligencia que poseen los aprendices de Contabilidad y las enumere así: 1-Desde hace un tiempo que trabajo he aprendido a conocer quienes tienes destrezas tanto en unas actividades que varían de una competencia a otra y

  • Cybercafe

    CIBERCAFÉ Un cibercafé (de ciber- y café), ciber café o café Internet es un local público donde se ofrece a los clientes acceso a Internet y, aunque no en todos, también servicios de bar, restaurante o cafetería. Para ello, el local dispone de computadoras y usualmente cobra una tarifa fija

  • Cyela

    Cyela

    Nayeli JiménezUniversidad Autónoma de Nuevo León Resultado de imagen para Logo de la uanl Resultado de imagen para logo pablo Livas Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas” Etapa 1 Cyela Alumna: Daniela Sugey Rivera Ríos Matricula: 1928877 Grupo: 631 Introducción Para empezar hablaremos sobre la comprensión lectora, ésta la practicamos