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Filosofía ensayos y trabajos

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Documentos 115.551 - 115.600 de 125.522

  • Teoría comprensiva

    Teoría comprensiva

    La teoría comprensiva es una corriente de pensamiento cuyo planteamiento central consiste en estudiar a la sociedad a partir de la interpretación del comportamiento individual y la acción social que realizan las personas que la conforman, para comprender y explicar sus causas y efectos. Su representante más importante es Max

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  • Teoria Comprensiva

    Teoria Comprensiva

    TEORIA COMPRENSIVA • La teoría comprensiva es una corriente de pensamiento cuyo pensamiento consiste en estudiar a la sociedad a partir del comportamiento individual y la acción social que realizan las personas que la conforman, para comprender y explicar sus causas y efectos. REPRESENTANTE MAS IMPORTANTE • Su representante mas

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  • Teoria Comprensiva

    Teoria Comprensiva

    Teoria comprensiva • • • TEORIA COMPRENSIVA Es la teoría que resalta la importancia de no tratar al ser humano como robot, destaca que en todo individuo existen aspectos que lo hacen distinto a los demás, por tanto, en elestudio de los fenómenos sociales intervienen aspectos subjetivos, como los valores,

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  • Teoria Comprensiva

    Teoria Comprensiva

    Teoría comprensiva El principal representante de esta teoría fue Max Weber, quien vivió en el siglo XIX en Alemania, en los tiempos de la unificación alemana y el romanticismo, cuando se añoraba el pasado, creyendo que era mejor y generaba sentimentalismo en las personas, su objeto de estudio era la

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  • Teoria Comprensiva De Max Weber

    Teoria Comprensiva De Max Weber

    TEORIA COMPRENSIVA DE MAX WEBER 1 Contexto histórico Max Weber vivió, al igual que Durkheim, los conflictos que la explotación capitalista provocó en el último cuarto del siglo XIX, su paradigma o modelo de pensamiento para conocer la realidad social se llama interpretativo, comprensivo o culturalista. Weber rechazó la idea

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  • TEORÍA COMPRENSIVA DE MAX WEBER Y TEORIA DE LA ACCIÓN COMUNICATIVA DE JURGEN HABERMAS

    TEORÍA COMPRENSIVA DE MAX WEBER Y TEORIA DE LA ACCIÓN COMUNICATIVA DE JURGEN HABERMAS

    DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIROR UNIVERSIDAD DE COLIMA BACHILLERATO NO.4 DOCENTE: JOSÉ AUGUSTO LOZANO BECERRA INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES ACTIVIDAD #2 TEORÍAS SOCIOLÓGICAS 2ª PARTE (TEORÍA COMPRENSIVA DE MAX WEBER Y TEORIA DE LA ACCIÓN COMUNICATIVA DE JURGEN HABERMAS) ALUMNO: JOSÉ MIGUEL VIELMAS ÁLVAREZ 1°C FECHA DE ENTREGA:

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  • Teoria Conductista

    Teoria Conductista

    Introducción Esta rama de la psicología tiene grandes grades exponentes entre los cuales podemos mencionar a ivan petrovich payloy, jhon broadus Watson, Albert bandura, entre otros, los cuales defiende que la teoría conductista es una realización de procedimientos experimentales que estudia o analiza la conducta tanto humana como animal. A

    1.233 Palabras / 5 Páginas
  • Teoría Conductista

    Teoría Conductista

    Teoría conductista Conductismo o Psicología de la conducta, corriente de la psicología que defiende el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable (la conducta), considerando el entorno como un conjunto de estímulos-respuesta. El enfoque conductista en psicología tiene sus raíces en el asociacionismo de los filósofos ingleses,

    1.375 Palabras / 6 Páginas
  • Teoria Conductista

    Teoria Conductista

    Teoría Conductista: Iván Pavlov (1849-1936) desarrolla la teoría del reflejo condicionado en la cual da un estímulo a un individuo cuando este ejecuta una acción, la cual si se reitera y el individuo reacciona siempre de una manera determinada frente al estímulo, vuelva a ese estímulo un condicionador de la

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  • Teoría conductista

    Teoría conductista

    Somos personas acondicionadas por los medios de comunicación. La teoría conductista. Hola cordiales saludos Maestro Juan Carlos Hidalgo, en esta oportunidad presentaré la teoría conductista y el ¿por qué somos personas acondicionadas por los medios de comunicación? TEORÍA CONDUCTISTA: (letras máquina de escribir) Al buscar al autor de la teoría

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  • TEORIA CONDUCTISTA. Se remonta directamente a Descartes

    TEORIA CONDUCTISTA. Se remonta directamente a Descartes

    Teoría Conductista Se remonta directamente a Descartes, quien consideraba el cuerpo del hombre como una maquina compleja. La contribución real de Watson residió en la congruencia y extremismo de su punto de vista básico; simplifico y objetivó el estudio de la psicología, al negar la utilidad científica de la mente

    1.216 Palabras / 5 Páginas
  • Teoria Conocimiento

    Teoria Conocimiento

    TEORIA DEL CONOCIMIENTO Este video parte de la teoría del conocimiento como la capacidad que tenemos los seres humanos de preguntarnos y relacionarnos con el mundo, haciendo esto que nos diferenciemos de otras especies; ya que nos cuestionamos sobre todo lo que hay a nuestro alrededor. Se expone a Boaventura

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  • Teoria Conocimiento

    Teoria Conocimiento

    “Quienes tienen conocimiento no predicen; quienes predicen no tienen conocimiento”. Discuta esta afirmación haciendo referencia a dos áreas de conocimiento. El conocimiento forma base fundamental para el entendimiento del mundo en que vivimos, la comprensión de las cosas que nos rodean, las representaciones abstractas adquiridas por un individuo con el

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  • Teoria Constructivista

    Teoria Constructivista

    El objetivo de esta reoria es que los niños demuestren un progreso en la diferentes aspectos que hay dentro de su formación.Por eso la teoría de jean Piaget es muy útil debido a que ayuda a comprender al docente la forma en que como mediante la pedagogía puede construir una

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  • Teoria Contable

    Teoria Contable

    Los orígenes del término “Principio Contable”: Etapa de aceptación generalizada. (1920-1960). La preocupación económico-científica también se desarrolló en EEUU, desde una óptica deductiva de los fundamentos de la disciplina, con Sprague (1907), Platón (1922) y Canning (1929) pertenecientes a la denominada Escuela Neo-centista americana, que se apoyaron, para la racionalización

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  • Teoría Creacionista

    Teoría Creacionista

    Teoría Creacionista o Creacionismo. Todas las formas vivas fueron creados por Dios en un acto de creación único. (se basaba en el antiguo y nuevo testamento). creacionismo conjunto de creencias, inspiradas en doctrinas religiosas, según las cuales la Tierra y cada ser vivo que existe actualmente proviene de un acto

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  • Teoria Creacionista

    Teoria Creacionista

    Teoría fijista En general, la teoría creacionista es más fácil de entender que la evolución, que aún tiene muchas lagunas que no se pueden explicar con datos empíricos. Por eso, suele ser una teoría muy utilizada y que muchas personas creen, ya que está “al alcance de la mano”. Aunque

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  • TEORÍA CREACIONISTA Y EVOLUCIONISTA

    TEORÍA CREACIONISTA Y EVOLUCIONISTA

    CARRERA: NUTRICION Y DIETETICA http://image.slidesharecdn.com/darwin-121126092041-phpapp01/95/teoras-creacionistas-y-evolucionistas-1-638.jpg?cb=1353943317 Monografía TEORÍA CREACIONISTA Y EVOLUCIONISTA Alumna Carla Cecilia Argandoña Mansilla Registro 201402332 Docente Miguel Merlo Santa Cruz – Bolivia DEDICATORIA 1. Primeramente a Dios por haberme iluminado a interesarme un tema tan importante como es la teoría creacionista y evolución. 2. A mi universidad y

    10.818 Palabras / 44 Páginas
  • TEORIA CREACIONISTA – GENESIS

    TEORIA CREACIONISTA – GENESIS

    TEORIA CREACIONISTA – GENESIS INTRODUCCION. Se denomina creacionismo al conjunto de creencias, inspiradas en doctrinas religiosas, según las cuales la Tierra y cada ser vivo que existe actualmente proviene de un acto de creación por uno o varios seres divinos, cuyo acto de creación fue llevado a cabo de acuerdo

    1.437 Palabras / 6 Páginas
  • Teoria Critica

    Teoria Critica

    En términos generales, caracteriza a la “Teoría crítica” el rechazo por la justificación de la realidad sociohistórica presente por considerarla injusta y opresora (“irracional”), postulando en su lugar, la búsqueda de una nueva realidad más racional y humana. Horkheimer, Adrono y Marcuse definieron a la “Teoría crítica” como el opuesto

    677 Palabras / 3 Páginas
  • Teoria Critica

    Teoria Critica

    Teoría Crítica En términos generales, caracteriza a la “Teoría crítica” el rechazo por la justificación de la realidad sociohistórica presente por considerarla injusta y opresora (“irracional”), postulando en su lugar, la búsqueda de una nueva realidad más racional y humana. Horkheimer, Adrono y Marcuse definieron a la “Teoría crítica” como

    308 Palabras / 2 Páginas
  • Teoria Crítica

    Teoria Crítica

    Introducción Este trabajo se presenta para la materia Investigación Pedagógica V, para profundizar en el tema Teoría Crítica, en el cual analizare los antecedentes que llevaron a la apertura de esta Teoría, los actores principales, en que consiste y la pertinencia con la materia. Considero que la Teoría crítica no

    2.087 Palabras / 9 Páginas
  • Teoria Critica

    Teoria Critica

    LA TEORÍA CRÍTICA La teoría crítica está compuesta por un conjunto de pensadores alemanes, que desarrollaron y sistematizaron sus ideas en el Instituto para la Investigación Social de Frankfurt. Empezó a desarrollarse antes de que el nazismo se impusiera en Alemania y de que Adolfo Hitler buscara el control de

    956 Palabras / 4 Páginas
  • Teoria Critica

    Teoria Critica

    Teoría crítica Es un movimiento filosófico y sociológico encabezado por un grupo de intelectuales alemanes que pretendieron investigar las críticas en la filosofía social, la cual surge en la escuela de Frankfurt en el periodo posterior a la primera guerra mundial (1922-1985 En esta línea, algunos autores califican a la

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  • Teoria Critica

    Teoria Critica

    Éste ensayo versa sobre el desarrollo de la Escuela de Frankfurt y los aportes que ha hecho a la sociología; para acercarnos a lo que es la escuela de Frankfurt considero necesario abordarla desde el surgimiento. Ésta surge formalmente hacia 1923, pero es en 1930 cuando Horkheimer toma la dirección

    1.777 Palabras / 8 Páginas
  • Teoria Critica

    Teoria Critica

    Teoría crítica Este artículo o sección tiene un nivel técnico muy alto para lectores que no son expertos en el tema. Si puedes, por favor edítalo y contribuye a hacerlo más accesible para el público general, sin eliminar los detalles técnicos que interesan a los especialistas. Max Horkheimer (izquierda), Theodor

    3.272 Palabras / 14 Páginas
  • Teoría Crítica

    Teoría Crítica

    En el Artículo leído de la Teoría Crítica de la Sociedad de la Escuela de Frankfurt, de Sergio Néstor Osorio nos habla de la comparación de la Teoría hegeliana y habermasiano de acuerdo a sus posturas que cada uno a su ver defienden, en la cual dice transformar la sociedad,

    387 Palabras / 2 Páginas
  • Teoria Critica

    Teoria Critica

    LA TEORIA DE LA CRÍTICA ENSAYO: La teoría de critica nació en un centro de estudio llamado FRANKFURT el 3 de febrero del 1923, basada en el MARXISMO, conformada a partir del instituto de investigación social universidad Frankfurt del Main, debido a la empatía con los MARXISTA tuvo un apoyo

    1.356 Palabras / 6 Páginas
  • Teoria Critica

    Teoria Critica

    3.1 El Caballero Carmelo Roberto llega un día a su casa después de una larga ausencia. Él trae obsequios para todos sus familiares. Pero para su padre le llevo un gallo raza fina y de pelea. Le decía “Carmelo”. Una tarde el padre comunico a su familia que había aceptado

    1.720 Palabras / 7 Páginas
  • Teoria Critica

    Teoria Critica

    TEORÍA CRÍTICA La escuela de Frankfurt surge como grupo filosófico en el periodo posterior a la primera guerra mundial (1914-1918), en un panorama en el que el proletariado no había producido la revolución como lo había previsto Marx, y por el contrario había fracasado completamente en Alemania, aunque se produjo

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  • Teoría crítica

    Teoría crítica

    RAZÓN CRÍTICA Autores= Filósofos alemanes, científicos sociales, Intelectuales y críticos culturales : Max Horkheimer, Theodor Adorno, Herbert Marcuse, Walter Benjamin, Erich Fromm y Jürgen Habermas. Contexto= Estos construyeron una “teoría crítica de la sociedad” asociados con el Instituto para la Investigación Social fundado en la ciudad alemana de Frankfurt en

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  • TEORÍA CRÍTICA DE HABERMAS

    TEORÍA CRÍTICA DE HABERMAS

    Para nadie es un secreto que los estudiantes de carreras vinculadas a las ciencias sociales, la educación y las humanidades hemos sido desmeritados por aprendices de profesiones como ingenierías, administración, ciencias exactas, etc; por la supuesta complejidad que estos últimos le suponen a los conocimientos que adquieren. Pese a esto,

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  • Teoría Critica Del Derecho

    Teoría Critica Del Derecho

    La Teoría Crítica del Derecho  Estructura moderna del saber jurídico - el racionalismo metafísico natural (el jusnaturalismo) y el racionalismo lógico-instrumental (el positivismo jurídico) – agotamiento y crisis del paradigma actual – teoría crítica – racionalidad de la emancipación.  Teoría crítica del derecho – desmitifica la legalidad dogmática

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  • TEORIA CRITICA DEL DESARROLLO

    TEORIA CRITICA DEL DESARROLLO

    s deseable que la discusión de estas propuestas se realice con prontitud, para que su aplicación no pierda un sentido orgánico y se debilite el conjunto de recursos y modificaciones planteadas. Asimismo, en dicho análisis no debe perderse de vista que los esfuerzos no pueden dirigirse sólo a controlar el

    510 Palabras / 3 Páginas
  • Teoria Critica Y De La Ideas

    Teoria Critica Y De La Ideas

    “Teorías criticas y teorías de las ideas” El pensamiento crítico partiendo del análisis marxista, poniendo de relevancia como el sistema capitalista ha desarrollado sus mecanismos de dominación a través de la perfección de sus métodos de inducción de conductas colectivas y de manipulación de conciencias, los cuales están presentes en

    1.589 Palabras / 7 Páginas
  • Teoría Crítica. Definición

    Teoría Crítica. Definición

    Teoría crítica La Teoría Crítica de la Educación es una construcción teórica, referida al ámbito de los fenómenos educativos que recoge los presupuestos filosóficos de la Teoría Crítica e intenta reflejarlos en la práctica educativa. Esta relación no es una relación jerárquico-impositiva de la teoría hacia la práctica, sino una

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  • Teoria Critica. Jurgen Habermas

    Teoria Critica. Jurgen Habermas

    Capítulo 3. El doble filo de la razón: Jürgen Habermas y la escuela de Frankfurt. El libro se titula Más allá de la crítica escrito por Bradley A. U. Levinson, donde en las primeras páginas rescata fragmentos del documental llamado Grizzly Man de Werner Herzog, que proyecta la vida de

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  • TEORIA CRITICA: JÜRGEN HABERMAS

    TEORIA CRITICA: JÜRGEN HABERMAS

    TEORIA CRITICA: JÜRGEN HABERMAS Uno de los principales opositores de la crítica posmoderna es Jürgen Habermas, filósofo formado intelectualmente dentro de la teoría crítica, en su obra “conocimiento e interés”, critica el concepto de progreso. Parte de la hipótesis de que el conocimiento se guía y esta estructurado por algún

    626 Palabras / 3 Páginas
  • Teoria Cuantica

    Teoria Cuantica

    INTRODUCCIÓN: PARA ENTENDER… Consideramos importante, antes de explicitar el cambio de paradigma actual, rever ciertos conceptos claves sobre el tema. Al respecto, elegimos a Tomas Kuhn como referente en la explicación de conceptos tales como paradigma, ciencia normal, crisis, etc. Tomas Kuhn describe el desarrollo de las ciencias, como un

    4.305 Palabras / 18 Páginas
  • Teoria Cuantica

    Teoria Cuantica

    Las ideas que sustentan la Teoría Cuántica surgieron, pues, como alternativa al tratar de explicar el comportamiento de sistemas en los que el aparato conceptual de la Física Clásica se mostraba insuficiente. Es decir, una serie de observaciones empíricas cuya explicación no era abordable a través de los métodos existentes.

    325 Palabras / 2 Páginas
  • Teoria Curricular

    Teoria Curricular

    Enseñar y aprender, dos caras de la misma moneda Carles Monereo Para tratar de responder a la primera de las cuestiones que nos planteábamos en el apartado anterior sobre la consideración de los adultos que rodean al niño como enseñantes, resulta imprescindible acudir a la noción de “enseñanza”. Enseñar (del

    374 Palabras / 2 Páginas
  • TEORIA CURRICULAR

    TEORIA CURRICULAR

    TEORIA CURRICULAR 1.-POR QUE ES IMPORTANTE LA PLANEACIÓN DENTRO DEL CURRICULO? Constituye si lugar a dudas una etapa de intenso desarrollo institucional, tanto en lo político como en lo académico, todo este trabajo puede verse desvirtuado si el docente, pilar básico de la enseñanza-aprendizaje no hace suyo el proceso institucional

    1.604 Palabras / 7 Páginas
  • Teoria Curricular

    Teoria Curricular

    Modelo Socio-Cultural Lev Semiónovich Vigotsky Orsha, 1896 - Moscú, 1934. Psicólogo soviético. Fue jefe de la orientación sociocultural de la psicología soviética, junto a A.R. Luria y A.N. Leontiev. Con sus investigaciones sobre el proceso de conceptualización en los esquizofrénicos (El desarrollo de los procesos psicológicos superiores, Pensamiento y lenguaje.

    637 Palabras / 3 Páginas
  • Teoria Curricular

    Teoria Curricular

    Se dice que la palabra currículum se utiliza con diversos significados en obras referentes a la educación, y que se les encuentra particularmente en las instituciones educativas. Lo que hace particularmente conveniente especificar el tema al que nos estaremos refiriendo en el presente trabajo. Definimos el curriculum como un plan

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  • Teoria Curricular

    Teoria Curricular

    El texto que sigue se publicó originalmente en Perspectivas: revista trimestral de educación comparada (París, UNESCO: Oficina Internacional de Educación), vol. XXIII, nos 3-4, 1993, Págs. 808-821. ©UNESCO: Oficina Internacional de Educación, 1999 Este documento puede ser reproducido sin cargo alguno siempre que se haga referencia a la fuente. .

    8.834 Palabras / 36 Páginas
  • TEORIA CURRICULAR

    TEORIA CURRICULAR

    Introducción: El origen del currículum como campo de estudio, no solo nace de un interés académico, sino de una preocupación social y política por tratar de resolver las necesidades y problemas educativos de un país. Conforme se sucede el desarrollo industrial y económico de las sociedades occidentales, la formación especializada

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  • Teoría Darwin-Wallace

    Teoría Darwin-Wallace

    Teoría Darwin-Wallace de la Evolución por Selección Natural. Todos los objetos vivientes están más o menos adaptados al medio en que viven, pues de otra manera no podrían existir. De otra manera, especies diferentes poseen características diversas, pero de acuerdo con su modo de vida. Las ballenas, por ejemplo, son

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  • Teoría Darwinista

    Teoría Darwinista

    Como docente de preescolar y básica primaria mi objetivo es que los niños demuestren un progreso en la diferentes aspectos que hay dentro de su formación. Por eso la teoría de jean Piaget es muy útil debido a que ayuda a comprender al docente la forma en que como mediante

    337 Palabras / 2 Páginas
  • Teoria De Accion Comunicativa

    Teoria De Accion Comunicativa

    El autor propone un modelo que permite analizar la sociedad como dos formas de racionalidad, la racionalidad sustantiva del mundo de la vida y la racionalidad formal del sistema, centra su estudio en el conocimiento, el habla y en las acciones, deja de lado las particularidades de la realidad para

    1.635 Palabras / 7 Páginas
  • Teoria De Adorno Vs Popper

    Teoria De Adorno Vs Popper

    ADORNO Y POPPER: CRÍTICA DE SUS TEORÍAS EN LAS CIENCIAS SOCIALES. Una de las primeras diferencias sustanciales y de gran relevancia entre los pensamientos críticos de Adorno y Popper es su visión de la lógica. Mientras que Popper basa su criticismo en la lógica deductiva como su aparato de racionalidad

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