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Historia ensayos y trabajos

Esta sección contiene muchos documentos sobre la historia del mundo y la historia de las naciones que son muy útiles para realizar Investigaciones sobre temas diversos.

Documentos 79.851 - 79.900 de 221.938

  • Escuela De Annales

    Escuela De Annales

    Resumiendo brevemente En 1929 se publica la revista Annales por L. Febvre y M. Bloch. Estos autores revolucionan la historiografía contemporánea. Supone una renovación del concepto de la historia y la historiografía. Quieren superar el academicismo de Ranke y los germanistas y también el positivismo francés, haciendo protagonista a lo

    501 Palabras / 3 Páginas
  • Escuela De Annales

    Escuela De Annales

    En los textos planteados en la unidad IV se puede observar que se encuentra un tema principal, que marca un quiebre en la historia, la "revolución historiográfica" de los Anales franceses, la cual tuvo un eco universal sobre esta disciplina, ampliando de manera muy positiva su campo de observación. Resumiendo

    550 Palabras / 3 Páginas
  • Escuela De Annales

    Escuela De Annales

    La contribución de los terceros Annales y la historia de las mentalidades. 1969-1989* Carlos Barros Universidad de Santiago de Compostela Lo primero que quería hacer son tres anotaciones al título. Creo que habría que sustituir la conjunción copulativa "y" por la tercera persona del presente de indicativo del verbo "ser":

    10.132 Palabras / 41 Páginas
  • Escuela De Annales

    Escuela De Annales

    La Escuela de Annales Página 1 | Página 2 La renovación estuvo encabezada por la revista que fundaron en 1929 Lucien Febvre y Marc Bloch en Francia, mucho más receptiva de los cambios que se ponen de manifiesto durante la posguerra europea. La Primera Guerra Mundial impactó en la autoimagen

    1.583 Palabras / 7 Páginas
  • Escuela De Annales

    Escuela De Annales

    Escuela de Annales Tiempo Historico Representantes Fundamentos o Ideas Fuentes Primarias a)Los combates de la Historia 1929 Marc Bolch *Recupera categorías del marxisismo la de la lucha y el conflicto aparición a la fatalidad y postura critica Iconografías, rituales y mitos orales Lucien Febvre *Se pregunta y se indaga dentro

    304 Palabras / 2 Páginas
  • Escuela De Annales

    Escuela De Annales

    INTRODUCCIÓN En el presente ensayo abordare e intentare en lo posible responder el problema que presenta la corriente historiográfica francesa de Annales, o mejor conocida como Escuela de los Annales, el cual es, saber si existe o no una continuidad (de las corrientes predecesoras a esta misma) o hay una

    3.611 Palabras / 15 Páginas
  • Escuela De Annales

    Escuela De Annales

    CARACTERÍSTICAS ESCUELA DE LOS ANNALES Debido a la importante aportación de la escuela francesa de los Annales a la historiografía actual: 1. Creencia en el carácter científico de la Historia, advirtiendo que se trata de una ciencia en construcción y, a su vez, afirmando la necesidad de plantear hipótesis y

    1.209 Palabras / 5 Páginas
  • ESCUELA DE APLICACIÓN DE ARMAS

    ESCUELA DE APLICACIÓN DE ARMAS

    ESCUELA DE APLICACIÓN DE ARMAS “MCAL. JOSÉ BALLIVIÁN” Tradición, Historia y Orgullo del Ejército de Bolivia El año 1842, durante la presidencia del vencedor de Ingavi “GRAL. JOSÉ BALLIVIÁN”, se crea la “ACADEMIA DE GUERRA”, teniendo como asiento la población de Sorata, departamento de La Paz, años más tarde es

    679 Palabras / 3 Páginas
  • Escuela De Artes Y Oficios

    Escuela De Artes Y Oficios

    ESCUELA NACIONAL DE ARTES Y OFICIOS La historia de la Escuela de Artes y Oficios para Hombres, es la historia de nuestras dificultades sociales y políticas y los males que están han producido en el bienestar de la Nación, se nota en el abandono y olvido de aquella, así como

    793 Palabras / 4 Páginas
  • Escuela De Artes Y Oficios

    Escuela De Artes Y Oficios

    RESUMEN: ESCUELA DE ARTES Y OFICIOS Mtra. Ma. de los Ángeles Rodríguez A. Presidencia del Decanato, Archivo Histórico Instituto Politécnico Nacional Introducción: Breve revisión historiográfica sobre el tema. Dentro del recorrido histórico de la Educación Técnica, hasta ahora ha sido abordada, casi en su totalidad, por cronistas de las Instituciones

    2.000 Palabras / 8 Páginas
  • Escuela De Artes Y Oficios

    Escuela De Artes Y Oficios

    Escuela De Artes Y Oficios Documentos de Investigación: Escuela De Artes Y Oficios Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.533.000+ documentos. Enviado por: MIMOSABINA 26 junio 2013 Tags: Palabras: 2000 | Páginas: 8 Views: 318 Leer Ensayo Completo Suscríbase RESUMEN: ESCUELA DE ARTES Y OFICIOS Mtra. Ma.

    335 Palabras / 2 Páginas
  • Escuela De Artes Y Ofiios

    Escuela De Artes Y Ofiios

    RESTAURACION DEL MERCADO DE NATIVITAS “MADRE SELVA” RESTAURACION DE LOCALES Y CONEXIÓN CON EL BOSQUE DE NATIVITAS El mercado se encuentra en la calle de Madre Selva, entre la Carretera Xochimilco Tulyehualco y camino a Nativitas, a un costado del Bosque de Nativitas, en la Delegación Xochimilco. Siendo este uno

    2.198 Palabras / 9 Páginas
  • Escuela de Artes. Arqueo de Información (GUY DE MAUPASSANT)

    Escuela de Artes. Arqueo de Información (GUY DE MAUPASSANT)

    Universidad Central de Venezuela Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Artes. Arqueo de Información (GUY DE MAUPASSANT) Profesor: Alumna: Gonzalo Mendoza Oriana Echenique ________________ PRIMER ACERCAMIENTO AL TEMA Para Comenzar , Guy de Maupassant, fue un escritor francés, autor principalmente de cuentos, aunque escribió seis novelas, es considerado uno

    1.221 Palabras / 5 Páginas
  • ESCUELA DE BATALLON

    ESCUELA DE BATALLON

    ESCUELA DE BATALLON FINALIDAD. La Escuela de Batallón combina las Escuelas de Escuadra, Pelotón y Compañía y su rendimiento esta en función del que se haya alcanzado en cada una de las anteriores e inclusive la instrucción individual. Su finalidad es la de integrar dichas unidades con disciplina y eficiente

    350 Palabras / 2 Páginas
  • Escuela De Batallones

    Escuela De Batallones

    Batallón Cadena de mando Latvian platoon at Camp Lejune.jpg Unidad militar Soldados Comandante Escuadra 4 Cabo Pelotón 8–13 Sargento Sección 26–55 Alferez - Teniente Compañía 70–250 Capitán Batallón 300–1,300 Teniente Coronel Regimiento/Brigada 3,000–5,000 Coronel - General de Brigada División 10,000–15,000 General de División Cuerpo de ejército 20,000–45,000 Teniente General Ejército

    210 Palabras / 1 Páginas
  • Escuela De Bauhaus

    Escuela De Bauhaus

    Aspectos referentes a Bauhaus La Bauhaus fue una escuela de arte, arquitectura y diseño; fundada en 1919 en Alemania por el arquitecto, urbanista y diseñador Walter Gropius. El mundo acababa de pasar por primera Guerra Mundial. Se sentía un temor ante la amenaza del régimen comunista ruso. Por un lado,

    1.209 Palabras / 5 Páginas
  • Escuela De Bauhaus Y Arquitectura Nacionalista Y Racionalista

    Escuela De Bauhaus Y Arquitectura Nacionalista Y Racionalista

    Escuela de la Bauhaus La Bauhaus sentó las bases normativas y patrones de lo que hoy conocemos como diseño industrial y gráfico; puede decirse que antes de la existencia de la Bauhaus estas dos profesiones no existían tal y fueron concebidas dentro de esta escuela. Sin duda la escuela estableció

    1.421 Palabras / 6 Páginas
  • Escuela De Bellas Arte

    Escuela De Bellas Arte

    introduccion Es importante mencionar que El Círculo de Bellas Artes tuvo su origen en la protesta de los jóvenes artistas que estalló en 1909 contra los métodos de enseñanza aplicados por Antonio Herrera Toro, director de la Academia de Bellas Artes de Caracas (Venezuela) la cual es una asociación artística

    1.399 Palabras / 6 Páginas
  • Escuela de Bolonia

    Escuela de Bolonia

    Escuela de Bolonia (Derecho) Para otros usos de este término, véase Escuela de Bolonia. Sello de la Universidad de Bolonia, siendo apreciable en la parte inferior la fecha de su fundación (anno Domini 1088). Mosaico de Justiniano I en la Iglesia de San Vital en Rávena. La Escuela de Bolonia,

    557 Palabras / 3 Páginas
  • Escuela De Bolonia

    Escuela De Bolonia

    Introducción EL NACIMIENTO DE LAS UNIVERSIDADES. El siglo XIII es el siglo de las universidades, porque es el siglo de las corporaciones urbanas. En las ciudades los que practican un mismo oficio se organizan para defender sus intereses. Los comerciantes, y los artesanos se agrupan en gremios. Conquistada la libertad

    3.027 Palabras / 13 Páginas
  • ESCUELA DE CALIDAD TOTAL Y LA CULTURA ORGANIZACIONAL

    ESCUELA DE CALIDAD TOTAL Y LA CULTURA ORGANIZACIONAL

    ESCUELA DE CALIDAD TOTAL Y LA CULTURA ORGANIZACIONAL El conocimiento es indispensable para la vida humana, tanto en lo individual, como en la colectividad, este sentido nos lleva a afirmar que todas las sociedades, a lo largo de la historia han sido “sociedades de conocimiento”, aunque la complejidad es diferente

    349 Palabras / 2 Páginas
  • Escuela De Chicago

    Escuela De Chicago

    ESCUELA DE CHICAGO C Introducción Historia Chicago es una ciudad floreciente, por ello se produce una gran especulación sobre los terrenos y una gran demanda de construcción. La solución que se adopta es la construcción en vertical: muchos pisos elevados sobre una planta reducida. Como es lógico, se empezaron a

    725 Palabras / 3 Páginas
  • Escuela De Chicago

    Escuela De Chicago

    ESCUELA DE CHICAGO En Chicago, Friedman encontró el grupo de profesionales idóneos con que iniciar una nueva forma de teorizar sobre economía. Así nació la Escuela de Chicago. Knight, Simons, Viner, Wallis, Director, Schultz y Stigler son algunos de los que dieron un sello nuevo al departamento de Economía de

    2.972 Palabras / 12 Páginas
  • Escuela De Chicago

    Escuela De Chicago

    La escuela de Chicago fue un estilo arquitectónico surgido a finales del siglo XIX y principios del XX en la ciudad de Chicago. Fue pionero en la introducción de nuevos materiales y técnicas para la construcción de grandes edificios comerciales. En 1871 la ciudad de Chicago sufre el conocido gran

    836 Palabras / 4 Páginas
  • Escuela De CHicago

    Escuela De CHicago

    LA ESCUELA DE CHICAGO Comienzos: finales del siglo XIX y principios del XX Autores de la escuela: Henry Hobson Richardson William Le Baron Jenney Henry Sullivan HISTORIA: - Hablamos constantemente de la búsqueda de nuevas construcciones basadas en estilos pasados. Pero habrá excepciones, como será el caso de la Escuela

    733 Palabras / 3 Páginas
  • Escuela De Chicago

    Escuela De Chicago

    La Escuela de Chicago de Economía es la escuela del pensamiento que favoreció el libre mercado económico practicado y diseminado en esta Universidad durante el siglo XX. Se habla de la "Escuela de Chicago" para referirse a los planteamientos que hicieron algunos de sus insignes profesores —varios de ellos premio

    409 Palabras / 2 Páginas
  • Escuela de Chicago

    Escuela de Chicago

    UNIVERSIDAD JOSE ANTONIO PAEZ FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA DE ARQUITECTURA HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III ESCUELA DE CHICAGO PROFESOR: FIRAS KANAAN ALUMNOS: ALAN AMADO, C.I.: 27.611.887 ALESSANDRA LOPEZ, C.I.: 30.668.632 ANDREA LOPEZ, C.I.: 28.055.293 VICTORIA VIVAS, C.I.: 30.179.660 SECCION 306Q2 SAN DIEGO, VENEZUELA NOVIEMBRE, 2022 INDICE INTRODUCCION 3 ESCUELA DE

    3.968 Palabras / 16 Páginas
  • ESCUELA DE CHICAGO – TALLER DE LECTURA

    ESCUELA DE CHICAGO – TALLER DE LECTURA

    ESCUELA DE CHICAGO – TALLER DE LECTURA -Estudio de ciudad como organismo vivo. Trasfondo biologisista - estudios empíricos y descriptivos - CONTEXTO chicago es una ciudad en alto crecimiento poblacional: inmigrantes. La ciudad puede ser vista como un laboratorio social. Ciudad como unidad de análisis en sí misma. Empieza a

    1.283 Palabras / 6 Páginas
  • Escuela de ciencias básicas, tecnología e ingeniería

    Escuela de ciencias básicas, tecnología e ingeniería

    TRABAJO COLABORATIVO 1 YEFFERSON CHARRY PERDOMO COD. 1.075.222.703 JENIFFER MANTILLA DUQUE COD. 1.075.214.273 DIANA MARIA ZULUAGA COD. DIEGO ANDRES SIERRA COD. LUISA FERNANDA BARRIOS COD. 1.075.240.533 PRESENTADO A: ING. CLARA ISABEL SANCHEZ TUTOR DEL CURSO: SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN 100108_167 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD – ESCUELA DE

    3.847 Palabras / 16 Páginas
  • ESCUELA DE DERECHO

    ESCUELA DE DERECHO

    UNIVERSIDAD FERMIN TORO VICE RECTORADO ACADEMICO FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS ESCUELA DE DERECHO FALTA INTRODUCCION Es importante mencionar que las faltas son partes del derecho penal y como tal es considerada como dañina desde todos los tiempos, nuestra sociedad fija una norma que deben ser acotadas por principios

    975 Palabras / 4 Páginas
  • Escuela de derecho

    Escuela de derecho

    ESCUELA DE DERECHO Moralista Es una relación del estado y la sociedad, con fundamentos morales y espirituales del derecho, tales como valores, principios, obligaciones y también reglas de la propia naturaleza. Las escuelas moralistas parten de la idea, que el derecho está predeterminado por leyes, que hacen parte del derecho

    252 Palabras / 2 Páginas
  • ESCUELA DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS

    ESCUELA DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS

    UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES ESCUELA DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS Resultado de imagen para logo upla derecho CURSO : ANTROPOLOGIA DOCENTE : LIC. LUIS VELASQUEZ HURCUHUARANGA PRESENTADO POR : - MICKELINA RUBY POMA POMA -HELEN RAMOS CARDENAS -PAOLA CASIMIRO SILVA HUANCAYO – PERÚ 2016 ________________ Pág. INDICE INTRODUCCION CAPÍTULOI DEFINICIÓN

    6.053 Palabras / 25 Páginas
  • Escuela de Educación Secundaria N°6 “Mariano Moreno”.

    Escuela de Educación Secundaria N°6 “Mariano Moreno”.

    E.E.S. N° 6 “Mariano Moreno” Prof. Alejandro Ramírez Año 2013 Ministerio de educación cultura ciencia y tecnología Escuela de Educación Secundaria N°6 “Mariano Moreno” Propuesta de trabajo Plan: “Ponele título a tu secundario” Materia: BIOLOGIA I Modalidad: Secundaria Nivel: Tercer Año (Primero del Polimodal) Año 2013 Alumno: Actividad 1: Analice

    535 Palabras / 3 Páginas
  • Escuela De Francfort

    Escuela De Francfort

    Escuela de Fráncfort Se conoce como Escuela de Fráncfort1 (o Escuela de Frankfurt) a un grupo de investigadores que se adherían a las teorías de Hegel, Marx y Freud y cuyo centro estaba constituido en el Instituto de Investigación Social, inaugurado en 1924 en Fráncfort del Meno. También se les

    984 Palabras / 4 Páginas
  • Escuela De Frankfur

    Escuela De Frankfur

    Qué es la Escuela de Frankfurt? La Escuela de Frankfurt es una escuela de pensamiento e investigación social surgida a partir del Instituto de Investigaciones Sociales de la Universidad de Frankfurt am Main, en Alemania. El término “Escuela de Frankfurt” es un término informal empleado para referirse tanto a los

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  • Escuela De Frankfurt

    Escuela De Frankfurt

    Escuela de Francfort o Frankfurt Sede de la Escuela de Francfort . Entrada: . Esta es una escuela con profunda influencia ideológica. (originalmente marxista) Es una escuela nacida en importantes circunstancias macro históricas. (segunda Guerra Mundial) Nacida bajo efectos de presión social y política (Nazismo) Nacida bajo la influencia de

    1.706 Palabras / 7 Páginas
  • Escuela De Frankfurt

    Escuela De Frankfurt

    UIC Alumno: Juarez Flores Edwin E. 4-1 ESCUELA DE FRANKFURT Es una escuela alemana de 1920, que se orientaba en la “Teoría Crítica de la Sociedad”. Su principal objetivo era la investigación de la sociedad como un todo, vinculados con historia, religión y cultura. Se crea con el Hegelianismo, Marxismo,

    569 Palabras / 3 Páginas
  • Escuela De Frankfurt

    Escuela De Frankfurt

    LA OPÍNION PÚBLICA ANTES Y DESPUES DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL Adorno, al comienzo de su célebre ensayo Resumen sobre la industria cultural (1968), muestra que con este concepto no se pretende propiamente agradar a las masas, ni por supuesto a quienes las administran, o dar gusto a la marcha

    1.665 Palabras / 7 Páginas
  • Escuela De Frankfurt

    Escuela De Frankfurt

    La Escuela de Frankfurt surge en 1923 junto con el Instituto para la Investigación Social. En este periodo ocurre la República de Weimar tras la derrota de Alemania al término de la Primera Guerra Mundial que se extiende entre los años 1919 y 1933, cuando Hitler aprovecha la gran crisis

    689 Palabras / 3 Páginas
  • Escuela De Frankfurt

    Escuela De Frankfurt

    El siguiente trabajo tiene como finalidad, dar a conocer los aspectos mas relevantes de la escuela de Frankfurt; su contexto histórico y geográfico, los teóricos que dieron importancia a dicha corriente y sus premisas teóricas con relación a los medios. La Escuela de Frankfurt surgió como una consecuencia lógica ante

    1.411 Palabras / 6 Páginas
  • Escuela de ginebra

    Escuela de ginebra

    Exponentes de la escuela de Ginebra La escuela de Ginebra hace referencia a un grupo de lingüista situados en ginebra, Suiza quienes son considerados pioneros en el estructuralismo lingüístico a partir del siglo xx. Charles Bally y Albert sechehaye, prolongaron las teorías de Saussure convirtiéndola en una gramática lógica y

    345 Palabras / 2 Páginas
  • ESCUELA DE GUATUSO

    ESCUELA DE GUATUSO

    EDUCACION_ESPECIAL NOMBRE DE LA UNIVERSIDAD: UNIVERSIDAD FLORENCIO DEL CASTILLO SEDE: DESAMPARADOS NOMBRE DEL CURSO: FUNDAMENTOS DE LA EDUCACION COSTARRICENSE CODIGO: EE001 NOMBRE DE LA PROFESORA: YORLENI ARCE QUESADA NOMBRE DEL ESTUDIANTE: SANDRA RODRIGUEZ CHAVARRIA FECHA: 16 DEABRIL AÑO: 2013 INTRODUCCION La presente investigación busca comprender los procesos que se dan

    906 Palabras / 4 Páginas
  • Escuela De Hinojosa

    Escuela De Hinojosa

    ESCUELA DE HINOJOSA a) APORTACIÓN DE EDUARDO DE HINOJOSA Con Eduardo de Hinojosa se produce la recepción plena de la Escuela Histórica en España, gracias a sus estudios, investigaciones y obras publicadas, pero también y de forma no menos importante, por su capacidad de crear escuela dando continuidad a su

    699 Palabras / 3 Páginas
  • Escuela de la acción

    Escuela de la acción

    E N S Y ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE YUCATÁN “PROFESOR ANTONIO BETANCOURT PÉREZ BLOQUE II TERCER SEMESTRE LICENCIATURA: QUÍMICA TAREA: INTERPRETACIÓN DEL TEXTO, “LA ESCUELA DE LA ACCIÓN”. MATERIA: LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO II INTEGRANTES: -IRVING JAZIEL CELIS EUÁN -ABRIL ANDREA AMAYA MATEY DOCENTE: EDUARDO BUENFIL

    453 Palabras / 2 Páginas
  • Escuela De La Acción Y Racionalista

    Escuela De La Acción Y Racionalista

    La escuela de acción y racionalista Actividad 1. Elaborar un escrito en donde resaltes los principios pedagógicos e ideológicos de la escuela de la acción y racionalista. A lo largo de la historia la educación ha ido cambiando, se han creado diferentes tipos de escuelas que han sido de gran

    854 Palabras / 4 Páginas
  • Escuela De La Administración Científica.

    Escuela De La Administración Científica.

    propone la escuela de la administración científica. aplicar el metodo cientifico a las experiencias que se conocen o se investigan respecto de la administracion . ello implicaba un cambio total en las mentes y en la manera de actuar de todos los miembros de la empresa y este metodo cientifico

    221 Palabras / 1 Páginas
  • Escuela De La Administracion Empirica

    Escuela De La Administracion Empirica

    ESCUELA DE LA ADMINISTRACIÓN EMPÍRICA CARACTERÍSTICAS GENERALES: Esta corriente o escuela se caracteriza porque sus integrantes basan sus estudios en la experiencia y en la observación con la finalidad de encontrar que es lo que está funcionando en las empresas. También esta corriente se caracteriza por la ejecución de las

    651 Palabras / 3 Páginas
  • Escuela De La Bahuaus

    Escuela De La Bahuaus

    ESCUELA DE LA BAUHAUS Nombre El nombre Bauhaus deriva de la unión de las palabras en alemán Bau, "de la construcción", y Haus, "casa"; irónicamente, a pesar de su nombre y del hecho de que su fundador fue un arquitecto, la Bauhaus no tuvo un departamento de arquitectura en los

    3.379 Palabras / 14 Páginas
  • Escuela de la Burocracia Materia: Teoría de la Administración

    Escuela de la Burocracia Materia: Teoría de la Administración

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CIUDAD JUAREZ INSTITUTO DE CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. Universidad Autónoma de Ciudad Juárez - Wikipedia, la enciclopedia libre Actividad 8. Escuela de la Burocracia Materia: Teoría de la Administración. Maestra: Flor Alejandra Cervantes Soon. Alumna: Adriana Cruces García 206864. Características de la Burocracia 1. Carácter legal de

    884 Palabras / 4 Páginas
  • Escuela de la compañia ensayo

    Escuela de la compañia ensayo

    ________________ INTRODUCCIÓN. La Educación Inicial contribuye a la formación integral del niño y la niña en el contexto de la acción conjunta y coordinada de las diferentes redes de atención de la comunidad y la familia. Su propósito es promover el intercambio de situaciones de aprendizaje y experiencias que ayuden

    2.812 Palabras / 12 Páginas