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Escuela Comunidad Y Cultura ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 24 de Julio de 2015
  • ADOLESCENCIA, CULTURA Y SALUD

    ADOLESCENCIA, CULTURA Y SALUD

    Reporte del artículo: “ADOLESCENCIA, CULTURA Y SALUD” (Diego Salazar Rojas) A manera de introducción se define la adolescencia como el resultado de la interacción de los procesos de desarrollo biológico, mental y social, y de las tendencias socioeconómicas y las influencias culturales, lo cual genera los patrones de conducta de los adolescentes, y que estas varían de una cultura a otra. Se menciona que el adolescente es el producto de un aprendizaje socialmente condicionado a

    Enviado por bechma / 551 Palabras / 3 Páginas
  • Cultura Corporativa Y Clima Laboral

    Cultura Corporativa Y Clima Laboral

    ENSAYO “LAS ENSEÑANZAS QUE NOS DEJAN LAS TECNOLOGIAS DE GESTION” La tendencia natural de la humanidad al progreso es el resultado de la cultura que se viva en determinado tiempo. La cultura es un factor inseparable de los procesos de desarrollo económico, social y político de la humanidad. La importancia de la cultura y el clima laboral ha sido tema de marcado interés dejando de ser un elemento periférico en las organizaciones, para convertirse en

    Enviado por juanfelipet26 / 1.497 Palabras / 6 Páginas
  • Cultura De Turquía

    Cultura De Turquía

    Cultura de Turquía De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a navegación, búsqueda La cultura en Turquía inició una marcada transición desde la cultura islámica, durante el periodo del Imperio otomano, hacia la cultura occidental a partir de las transformaciones impulsadas por Kemal Atatürk. La occidentalización de las costumbres de la población se hace evidente especialmente en las grandes ciudades como Estambul y Ankara. Si bien la mayoría de la población profesa la fe del Islam,

    Enviado por Vicky23 / 2.590 Palabras / 11 Páginas
  • Escuela De Derecho

    Escuela De Derecho

    TEMA III.- INTRODUCCION AL ESTUDIO DEL DERECHO III.-ESCUELA DE DERECHO III.1.- MORALISTAS. Sentido de moral del Derecho (moral - justicia) Moral: Es aquella que estudia a la luz de la razón la rectitud de los actos humanos vinculados al último fin del hombre (la perfección). Una noción es moral si sirve como medio para llegar al último fin del hombre. Justicia (según Ulpiano): Justitia est constant et perpetua voluntas suum quique tribuendi (es la constante

    Enviado por ceyliabril / 525 Palabras / 3 Páginas
  • Escuela Preparatoria Federal por Cooperación Nicolás Romero

    Escuela Preparatoria Federal por Cooperación Nicolás Romero

    a bueno mira te bas a periferico luego tomas uno que deje en naucalpan y de ahi tomas el que di ga calzada de los remedio o cch remedios Escuela Preparatoria Oficial Anexa Normal de Atizapan - más datos » Adolfo Ruiz Cortines SN, Lomas de Atizapán, 52977 Ciudad López Mateos, México 01 55 5824 5567 ‎ Preparatoria Oficial 152 - más datos » Adolfo López Mateos 2, Malinalco, 52440 Malinalco, México 01 714 140

    Enviado por manueldejes / 277 Palabras / 2 Páginas
  • Reciclaje En Escuelas

    Reciclaje En Escuelas

    Plan Estrategico de Comunicación Centro de Capacitación Radiofónica (CCR) El Centro de Capacitación Radiofónica; es un Centro que ofrece servicios de capacitación a los medios de comunicación, organismos no gubernamentales (ONG), instituciones públicas o privadas que tengan la necesidad de capacitar a su personal en el campo de la comunicación. Esta ubicado en radio universidad de la Universidad Centroamericana en Managua. Servicios que ofrece: 1. Talleres de producción radiofónica (locución, elaboración de viñetas, spot publicitario,

    Enviado por vueloni / 914 Palabras / 4 Páginas
  • Escuelas Administrativas

    Escuelas Administrativas

    10-05-2011 Preguntas • 3 definiciones de administración y autores • Crea tu propia definición • Escuelas de la administración Respuestas • Según Idalberto Chiavenato, la administración es "el proceso de planear, organizar, dirigir y controlar el uso de los recursos para lograr los objetivos organizacionales • Para Robbins y Coulter, la administración es la "coordinación de las actividades de trabajo de modo que se realicen de manera eficiente y eficaz con otras personas y a

    Enviado por salvador_univa / 297 Palabras / 2 Páginas
  • LA TRAGEDIA DE LA CULTURA

    LA TRAGEDIA DE LA CULTURA

    La Tragedia de la Cultura Ernst Cassier En ves de ver en la cultura algo que enriquece al hombre, se le considera como algo que lo aleja más y más de la verdadera meta de la existencia. En pleno “Siglo de las Luces” pronuncia Rousseau su inflamada requisitoria contra “las artes y las ciencias”. Nos dice de ellas que solo han servido para enervar y reblandecer al hombre en lo moral, a la par que

    Enviado por zyanyaitzel / 1.150 Palabras / 5 Páginas
  • Comunidad Democrática

    Comunidad Democrática

    Fernando Savater Política para Amador por lo de la convivencia. Desde el punto de vista cultural y social, la unanimidad, lo de todos a una, el aquí somos así, lo de «al que no le guste que se vaya», la limpieza étnica, el horror al mestizaje y al contagio de modas y modos, etc., son formas de barbarie y aún peor: de barbarieestéri l. La comunidad democrática es la formada por individuos capaces dedesarraigarse de

    Enviado por rockdl1 / 2.065 Palabras / 9 Páginas
  • Fuerza Y Tipos Y DEMAS CULTURA FISICA

    Fuerza Y Tipos Y DEMAS CULTURA FISICA

    Fuerza y tipos Y DEMAS CULTURA FISICA • Fuerza y tipos • Resistencia y tipos • Músculos y huesos • IMC FUERZA Y TIPOS Tipos de fuerza Fuerza Máxima Fuerza C/Hipertrofia Fuerza Básica - Adaptación e Inicio Resistencia a La Fuerza Fuerza Explosiva o Potencia Organización metodológica de las Cargas Método de Cargas Máximas Método de Cargas Submáximas Método de Cargas Ligeras Tipos de Fuerza Organización metodológica de las Cargas Fuerza Máxima • Método de

    Enviado por juancamilot / 1.868 Palabras / 8 Páginas
  • Cultura De Calidad

    Cultura De Calidad

    Objetivo: Aprender sobre la importancia de lo que representa la misión y visión dentro de una organización además de conocer que elementos nos llevan a formar una buena cultura organizacional. Introducción: Dentro de la cultura organizacional debemos de manejar una suma determinada de valores y normas que deben de ser efectuadas por personas y grupos de una organización ya que estas controlan la manera que interactúan unos con otros y ellos con el entorno de

    Enviado por Roberto1289 / 1.038 Palabras / 5 Páginas
  • PROPUESTA DE ESCUELA SALUDABLE

    PROPUESTA DE ESCUELA SALUDABLE

    ESCUELA SALUDABLES EDUCACION PARA LA SALUD 1.1 Educación para la Salud La educación para la salud concerniente a la calidad de vida y a la promoción del bienestar físico, social y mental de los individuos. Incluye no solo la transmisión de conocimientos sobre los que es beneficioso y lo que es dañino, sino que también afecta al desarrollo de habilidades que ayudan a las personas a utilizar sus conocimientos eficazmente. La educación para la salud

    Enviado por GFGV01 / 2.303 Palabras / 10 Páginas
  • Escuela Pedro Moncayo

    Escuela Pedro Moncayo

    PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL ECUADOR SEDE IBARRA 1. PRESENTACIÓN 1.1TEMA: “LA ALIMENTACION QUE RECIBEN LAS ESTUDIANTES DEL SEPTIMO DE BÁSICA DE LA ESCUELA PEDRO MONCAYO” 1.2 AUTORES: 1. Jhoselin Almeida 2. Carolina Imbaquingo 3. Gabriela Novoa 4. Nathaly Pinto 5. Evelyn Ponce 1.3 FECHA: 2010-11-17 1. INTRODUCCIÓN Los estilos de vida influyen en el estado de salud de la población, por lo cual la educación integral del hombre, representa un componente determinante en su salud,

    Enviado por marfernanda / 694 Palabras / 3 Páginas
  • Determinación del valor de la cultura

    Determinación del valor de la cultura

    Objetivo: Definir el significado de cultura. Procedimiento: Investigar en diferentes fuentes de información acerca de una raza y sus tribus, poco conocido para la mayoría de las personas de la sociedad contemporánea. Podría ser un grupo social indígena en Latinoamérica o un grupo nativo en Australia o África. Después de analizar y seleccionar la información relevante o necesaria para la realización de este reporte, hacer una reflexión en la parte de conclusión acerca de nuestros

    Enviado por karenlindo / 1.694 Palabras / 7 Páginas
  • LA NARCO CULTURA SEDUCE A LOS JOVENES

    LA NARCO CULTURA SEDUCE A LOS JOVENES

    LA NARCO CULTURA SEDUCE A LOS JOVENES La narcocultura, que gira en torno de épicos y triunfadores personajes al margen de la Ley, socavó ya la base social en estados del Norte del país, por lo que las autoridades pretenden contrarrestar sus efectos aplicando leyes más severas a la disfusion y uso de sus principales simbolos En estados como Baja Califorinia donde la actividad del crimen organizado se ha incrementado, la llamada narcocultura ha impactado

    Enviado por mxuriel / 2.358 Palabras / 10 Páginas
  • Comunidad

    Comunidad

    “ALGUNOS PROBLEMAS QUE NOS IMPIDEN VIVIR EN DEMOCRACIA” CORRUPCION: La corrupción es un acto ilegal que ocurre cuando una persona abusa de su poder para obtener algún beneficio para sí mismo, para sus familiares o para sus amigos. Requiere de la participación de dos actores: uno que por su posición de poder pueda ofrecer algo valioso y otro que esté dispuesto a pagar una "mordida" o soborno para obtenerlo. IMPUNIDAD: La impunidad es la falta

    Enviado por 44eduar / 749 Palabras / 3 Páginas
  • Las Culturas Pre- Incas Del Peru

    Las Culturas Pre- Incas Del Peru

    1. Cultura Chavín Ubicación: Estuvo situada a orillas del río Mosna, afluente del alto Marañon Provincia del Huari ( Ancash ). Arquitectura: Tenemos: . El Castillo.- La estela Raimondi con figura de animales como el puma, cóndor, serpiente. Escultura: Tenemos diferentes Obras escultoricas . El Lorgon , El Obelisco , La estela de Raimondi Cerámica: Se caracterizó por ser color negro brillante, gris y marrón. Población y sociedad: Se organizó el Ayllu y aparecieron las

    Enviado por katherine / 533 Palabras / 3 Páginas
  • Ensayo Sobre Escuela Y Castigo

    Ensayo Sobre Escuela Y Castigo

    “El castigo de las conductas en los escenarios escolares” Disciplina y escuela “Hasta el estudiante más malo, con una buena disciplina puede llegar a ser Juez de la Corte Suprema…” Son estas las palabras que la maestra Krabappel dice a los padres de Bart Simpson. Este enunciado, si bien tomado de una fuente televisiva, grafica el espíritu dominante en los escenarios escolares. Pero la pregunta primera sería que se entiende por disciplina, y por que

    Enviado por Vladimir / 819 Palabras / 4 Páginas
  • Proyecto Cultura

    Proyecto Cultura

    MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA CULTURA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ FUNDACIÓN MISIÓN CULTURA MANUAL DE DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO COMUNITARIO CARACAS, ENERO 2008 INDICE PRESENTACIÓN………………………………………………………………….. 3 INTRODUCCIÓN………………………………………………………….……… 4 CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO……………………………………. 7 CONCEPTUALIZACIÓN………………………………………………………… 10 Diagnóstico participativo comunitario…………………………………………… 10 Para qué un diagnóstico participativo comunitario…………………………….. 12 Organización del diagnóstico……………………………………………………... 13 MOMENTOS METODOLÓGICOS………………………….….…………….. 14 Medios estéticos alternativos……………………………………………………… 14 Planificación del diagnóstico………………………………………………………. 14 Recopilación y análisis de la información………………………………………… 17 Elaboración del informe de resultados…………………………………………… 22 Presentación de

    Enviado por nerio / 9.370 Palabras / 38 Páginas
  • La importancia de la cultura en nuestras vidas

    La importancia de la cultura en nuestras vidas

    Los empleos de la palabra Cultura: La cultura es habitualmente entendida como aquello que es determinado como tal por las instituciones culturales, es decir, lo que exhiben los museos, lo que se enseña en las escuelas y en las universidades. La cultura también aparece en nuestros diálogos y en los medios de comunicación definiendo un conjunto que incluye a las instituciones culturales, al conocimiento artístico y al erudito. Sentidos que se superponen y confunden: -

    Enviado por pepeelgrillo / 1.710 Palabras / 7 Páginas
  • CONFLICTIVIDAD AGRARIA, MUJERES Y COMUNIDADES INDIGENAS

    CONFLICTIVIDAD AGRARIA, MUJERES Y COMUNIDADES INDIGENAS

    CONFLICTIVIDAD AGRARIA, MUJERES Y COMUNIDADES INDIGENAS Los conflictos agrarios que se presentan cada vez más en Guatemala, son debidos a los pocos eficientes mecanismos que el Gobierno ha implementado. Este problema agrario tiene su origen en la gran concentración de tierra y el despojo que han sufrido los pueblos indígenas, ya que el Estado se concentra en proteger los intereses de los grandes propietarios y a la libre empresa sobreponiéndolas al derecho a la vida,

    Enviado por jenpao912 / 1.469 Palabras / 6 Páginas
  • Cultura Slow Down

    Cultura Slow Down

    SLOW DOWN Cuáles son los mensajes fundamentales del video? Buscar tener calidad de tiempo, de trabajo, de vida mas que tener en cantidad. Revivir los valores de la familia y de los amigos, disminuir la locura de la globalización y del consumismo y recuperar la simplicidad de vivir la vida disfrutando de los detalles y con menos estrés. Cuales son los principios y valores de la empresa y de la sociedad planteados en el video?

    Enviado por Karla11 / 580 Palabras / 3 Páginas
  • Antropología y cultura indigenista

    Antropología y cultura indigenista

    José María Arguedas, Un escrito peruano para el mundo Este año al cumplirse los 100 años de su nacimiento, podemos señalar que las contribuciones más substanciales de Jose María Arguedas fueron su narrativa andina y sus ensayos sobre folklore, etnología, antropología y cultura indigenista. Ello le mereció importantes premios y es objeto de numerosos estudios literarios y sociológicos. Intenté realizar hace algunos años, en Argentina, una investigación a fin de precisar cómo los aspectos sexuales

    Enviado por rony16 / 2.606 Palabras / 11 Páginas
  • Sociologia De La Cultura

    Sociologia De La Cultura

    INTRODUCCIÓN Sociología de la cultura es el área enfocada en el estudio cultural social y sus estudios científicos enfocados en analizar los comportamientos y actitudes de los seres humanos y como estos comportamientos influencian a cada grupo que habita en nuestra región. La sociología de la cultura es un área corriente sociológica tradicional ha puesto siempre énfasis en la estructura social, siendo lo restante solo una “variable dependiente”. Desde fines del siglo XX, esta determinación

    Enviado por psico_pibe / 3.677 Palabras / 15 Páginas
  • IMPORTANCIA DE LA ENSEÑANZA DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL EN LA ESCUELA SECUNDARIA

    IMPORTANCIA DE LA ENSEÑANZA DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL EN LA ESCUELA SECUNDARIA

    INTRODUCCION La labor de formar profesionales con competencias específicas de una disciplina se regula a través de la participación del profesorado, el éxito en esta labor se puede determinar por la capacidad de los egresados al aplicar sus conocimientos y habilidades a problemas concretos de su profesión. Como parte de mi proceso formativo el presente trabajo tiene la finalidad reflexionar sobre la importancia que conlleva la enseñanza de la asignatura de Español en la escuela

    Enviado por danterius1977 / 1.523 Palabras / 7 Páginas
  • ¿QUÉ DEBE ENSEÑAR LA ESCUELA BÁSICA?

    ¿QUÉ DEBE ENSEÑAR LA ESCUELA BÁSICA?

    El conocimiento es la puerta para poder acceder a un mundo universal, en el que se pueda comprender, criticar, analizar, adquirir y argumentar sobre todo aquello que ocurre a nuestro alrededor y que interviene en nuestra forma de vida cotidiana. La escuela tiene como tarea fundamental el transmitir ese conocimiento sistemático y universal que hace que los individuos adquieran habilidades, valores, conciencias, etc.; ya que uno asiste a la escuela para aprender lo que no

    Enviado por mary94purple / 271 Palabras / 2 Páginas
  • Cultura En La Epoca De La Escritora

    Cultura En La Epoca De La Escritora

    EL PAPEL DE LA MUJER EN LA ÉPOCA GEORGIANA enero 22, 2009, 3:07 pm Archivado en: Cultura de la época de la escritora ¿Qué tan natural se nos hacen algunas actividades como votar, trabajar o ser las que generalmente tienen el control del hogar? Esto hubiera sonado como charlatanería o como un sueño para una mujer viviendo en la Era Georgiana en Inglaterra. Una buena protagonista de esto fue la Duquesa de Devonshire, Georgiana Spencer,

    Enviado por verosolaraya / 1.158 Palabras / 5 Páginas
  • ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO

    ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO

    ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO INTRODUCCIÓN PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO La administración como actividad práctica existió desde que dos o más personas unieron sus fuerzas para el logro de sus objetivos comunes. Así surgieron las organizaciones. El estudio de la administración surge como movimiento denominando Comercialismo y continua con el derecho Administrativo a partir de la Revolución Francesa, para luego constituir un campo de atención política y administración publica que propugnan el logro de la eficiencia en el

    Enviado por jorgeelchino / 7.852 Palabras / 32 Páginas
  • Cultura De Calidad

    Cultura De Calidad

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SAN LUIS POTOSI UNIDAD ACADEMICA MULTIDISCIPLINARIA ZONA HUASTECA BIOQUIMICO DIPLOMADO GESTION DE LA CALIDAD EN EL DESEMPEÑO DE LAS PROFECIONES DEL ÁREA QUÍMICO BIOLÓGICO MODULO 3. GESTION AMBIENTAL DOCENTE: Dra. Candy Carranza Álvarez ALUMNOS. ALEJANDRA DONAJÍ PAULIN ESPINO MAURILIO SÁNCHEZ MEDINA JULIO ALBERTO RESÉNDIZ LUGO JOSÉ ALFREDO FLORES RIVERA. 21 DE JULIO DEL 2011 ORDENAMIENTO ECOLÓGICO TERRITORIAL DEL FRACCIONAMIENTO “PRADERAS DEL RÍO” EN CIUDAD VALLES, SAN LUIS POTOSÍ. El crecimiento de la

    Enviado por Jaaskelainen / 1.990 Palabras / 8 Páginas
  • Cultura Institucional: Concepto, Tipos, Características

    Cultura Institucional: Concepto, Tipos, Características

    Cultura institucional: concepto, tipos, características Cada institución educativa se distingue de otras por significaciones y prácticas que le son propias y que impactan en gran medida en su desarrollo. A partir del recorrido por diferentes concepciones del término cultura es posible construir una definición de la cultura institucional, propia de las escuelas, esbozando sus características y comprendiendo su importancia en el análisis de cualquier institución educativa. Más allá de las diversas definiciones elaboradas por distintos

    Enviado por GORDO / 279 Palabras / 2 Páginas
  • Hip Hop Cultura De Pensamientos

    Hip Hop Cultura De Pensamientos

    No está de más conocer las raíces de nuestra música, de nuestra cultura, nuestro baile, nuestro estilo, nuestra droga. Antes que nada hay que comentar que muchas personas confunden el termino Rap con el de Hip hop, el Rap forma parte del Hip hop, el Hip hop es la cultura entera, todo el movimiento, compuesta por la música, el baile, y el arte. El rap (junto con el DJ) es la parte musical del Hip

    Enviado por Danielro94 / 887 Palabras / 4 Páginas
  • Cultura Organizacional

    Cultura Organizacional

    La Cultura Organizacional es el sistema de significados compartidos por los miembros de una organización que la distingue de otras. La cultura de una organización describe la parte de su ambiente interno que incorpora la serie de supuestos, creencias y valores que comparten los miembros de la organización y que usan para guiar su funcionamiento. Las culturas organizacionales que son fuertes, estratégicamente correctas y adaptables tienen repercusiones positivas para el desempeño económico de la organización

    Enviado por lsainz / 1.058 Palabras / 5 Páginas
  • Escuelas De La Administracion

    Escuelas De La Administracion

    ESCUELA CLASICA Es un conjunto de ideas, normativamente orientadas, que se refieren a la estructuración de la organización. Se le conoce como “Principios de Administración o de la Gerencia” (Henry Fayol) Se originó a partir de la Revolución Industrial así como el surgimiento a gran escala y los requerimientos de nuevas formas de organización y prácticas administrativas. La Escuela Clásica se baso en moldear a los miembros de las fábricas para cubrir las necesidades de

    Enviado por mapisforero / 3.987 Palabras / 16 Páginas
  • Mamnifestaciones Actuales De La Cultura

    Mamnifestaciones Actuales De La Cultura

    CAPITULO III MANIFESTACIOMES ACTUALES DE CULTURA Situaciones en la vida que no se pueden ocultar, como la marginación o discriminación étnica que por razones políticas, económicas o culturales que en determinado momento del país se ha ejercido sobre la población indígena. También recordamos que esta situación ha dejado de ser ya un fenómeno político importante puesto que por el esfuerzo de muchas personas se habrá fortalecido este nuevo sentimiento, con sus respectivas identidades culturales sean

    Enviado por ruthramos / 900 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayo Sobre Libro "en La Escuela"

    Ensayo Sobre Libro "en La Escuela"

    EN LA ESCUELA La lectura nos habla de la escuela prácticamente, de cómo ha evolucionado la escuela republicana y sus funciones principalmente en Francia. La escuela ha sido transformada por cambios durante su nacimiento, estos cambios se vuelven actos sociales o escolares. Para que la sociología de la educación sea útil, debemos romper con tres imágenes aplastantes. La primera es aquella de la crisis continua de un sistema que no viviría sino la larga decadencia

    Enviado por flor01234 / 947 Palabras / 4 Páginas
  • Escuela Empirica

    Escuela Empirica

    El empirismo sostiene que la experiencia es la única fuente de conocimiento; cuando se habla de la administración empírica se hace referencia a la que se basa sólo en la práctica. Los defensores de esta teoría afirman que la experiencia es el factor fundamental que convierte a una persona en un administrador, por tanto, se estudia a la administración por medio de análisis de experiencias, con la intención de obtener generalizaciones, es decir, se destacan

    Enviado por edwardroncancio / 922 Palabras / 4 Páginas
  • ESCUELA DE NEGOCIOS

    ESCUELA DE NEGOCIOS

    ESCUELA DE NEGOCIOS (Segunda Edición) PARA PERSONAS QUE LES GUSTA AYUDAR A OTRAS PERSONAS Autor: Robert T. Kiyosaki & Sharon L. Lechter CPA (Padre Rico, Padre Pobre) En esta segunda edición de su libro mejor vendido, Robert T. Kiyosaki actualiza e incrementa sus originales ocho “valores ocultos” del negocio del mercadeo en red (mas que solo hacer dinero!). Premio Especial – Tres “valores ocultos” adicionales de Kim Kiyosaki, Sharon Lechter y Diane Kennedy. Robert explica

    Enviado por JELO4501 / 10.183 Palabras / 41 Páginas
  • Teoria Sobre La Cultura Oreganizacional

    Teoria Sobre La Cultura Oreganizacional

    CULTURA CORPORATIVA Y EFECTIVIDAD ORGANIZACIONAL Los años 80, fue década de grandes estudios organizacionales y gerenciales, libros tan importantes como Theory Z (Ouchi, 1981) y The art of japonese management (Pascale y athos, 1981) marcaron un giro importante en los aspectos acontecimientos de la época. Se mantuvo la tendencia con libros como, Corporate cultures (Deal y Kennedy, 1982)y the change masters (Kanter, 1983), ero el libro ejemplo de esta tendencia fue: In search of excellence

    Enviado por alejao5 / 1.837 Palabras / 8 Páginas
  • Justicia En La Escuela Muchas Veces Injusta

    Justicia En La Escuela Muchas Veces Injusta

    Institución: Universidad Libre Asignatura: lineamientos de investigación II Estudiante: Yehimy Pahola Perlaza Peña Fecha: 09-marzo-2010 Titulo: “Justicia en la escuela muchas veces injusta” “Permitir una injusticia significa abrir el camino a todas las que siguen” Willy Brandt El análisis de la realidad que nos rodea nos lleva a convencernos cada día más de la necesidad de formar para asumir el reto del conflicto como fuente de progreso. Los jóvenes del mañana son la preocupación de

    Enviado por yehirap / 1.336 Palabras / 6 Páginas
  • APRENDER EN LA ESCUELA A TRAVES DE PROYECTOS: ¿POR QUÉ?, ¿CÓMO?

    APRENDER EN LA ESCUELA A TRAVES DE PROYECTOS: ¿POR QUÉ?, ¿CÓMO?

    APRENDER EN LA ESCUELA A TRAVES DE PROYECTOS: ¿POR QUÉ?, ¿CÓMO? Philippe Perrenoud La metodología de proyecto ha sido primero asunto de algunas corrientes de pedagogía activa. El proyecto, como la "escuela del trabajo", el "texto libre", la "correspondencia" o la "clase cooperativa", se inscribían en una oposición a una escuela pública autoritaria, centrada en el aprendizaje memorístico y en el ejercicio. Hoy en día, la escuela pública es un melting pot de todo tipo

    Enviado por LuluDe / 1.342 Palabras / 6 Páginas
  • Escuelas De Interpretacion Historica

    Escuelas De Interpretacion Historica

    en un sustento religioso, y ese fue un aporte considerable. En la actualidad el positivismo ha sido modificado en algunos de sus componentes y reactualizado por científicos sociales que consideran como prioritario tomar el "hecho en sí derivado del análisis de los datos empíricos y de una interpretación racional exclusivamente. Esta corriente surge en el siglo XIX. Su creador fue Augusto Comte. Es introducida en México por el maestro Gabino Barreda (1818 - 1881). -

    Enviado por Aaronmendez / 295 Palabras / 2 Páginas
  • CULTURA CULINARIA

    CULTURA CULINARIA

    CULTURA ALIMENTARIA David Moreno García Facultad de Salud Pública y Nutrición, Universidad Autónoma de Nuevo León (México) E-mail: davidmore44@hotmail.com Introducción Pocos temas despiertan tanto interés académico y han llegado a producir publicaciones científicas en los últimos años como el tema de la cultura alimentaria. Las publicaciones e investigación en este tema, hacen que nos ubiquemos en un contexto que nos permite, profundizar y reflexionar, no sobre un concepto en lo particular como lo es el

    Enviado por ferroko / 3.587 Palabras / 15 Páginas
  • Escuelas De La Administracion

    Escuelas De La Administracion

    Escuela del comportamiento humano. La acción administrativa en esta escuela es la conducta de los de los seres humanos. Todo lo que se logra y en qué forma se logra esta visto al impacto o influencia que cause sobre la gente, según se cree constituye la entidad realmente importante de la administración. Parten de la idea de que el gerente debe emplear las mejores prácticas en relaciones humanas. Entre los tópicos más comunes se encuentran:

    Enviado por shomisho / 407 Palabras / 2 Páginas
  • ESCUELA; Calidad, Características Y Clima

    ESCUELA; Calidad, Características Y Clima

    ESCUELA; calidad, características y clima Cuando hablamos de la escuela hay que tener claro las gestiones otorgadas por las dependencias de los directivos, administrativos, personal docente quienes deben diseñar estrategias para potencializar el acercamiento hacia el aprendizaje de los estudiantes donde se involucre la familia y la comunidad en general, los cuales deben contribuir a la formación de las nuevas generaciones. Es vital aprovechar los recursos, espacios llenos de vida de alegría de la escuela

    Enviado por RAULLL / 919 Palabras / 4 Páginas
  • ¿DOS CULTURAS DE ESCOLARIZACION?

    ¿DOS CULTURAS DE ESCOLARIZACION?

    ¿DOS CULTURAS DE ESCOLARIZACION? Las diferencias entre la escolarización elemental y la secundaria, y entre la enseñanza elemental y la secundaria, pueden ser consideradas, en muchos aspectos, equivalentes a las diferencias que surgen entre dos culturas bastante distintas. Trasladarse de una escuela a otra no solamente implica cambiar de institución, sino también, de comunidad, cada una de ellas con ideas propias de cómo aprenden los estudiantes, como se organiza el conocimiento, que forma debería adoptar

    Enviado por Gentinetti / 1.771 Palabras / 8 Páginas
  • ¿DOS CULTURAS DE ESCOLARIZACION?

    ¿DOS CULTURAS DE ESCOLARIZACION?

    ¿DOS CULTURAS DE ESCOLARIZACION? Las diferencias entre la escolarización elemental y la secundaria, y entre la enseñanza elemental y la secundaria, pueden ser consideradas, en muchos aspectos, equivalentes a las diferencias que surgen entre dos culturas bastante distintas. Trasladarse de una escuela a otra no solamente implica cambiar de institución, sino también, de comunidad, cada una de ellas con ideas propias de cómo aprenden los estudiantes, como se organiza el conocimiento, que forma debería adoptar

    Enviado por fAMILIA / 1.771 Palabras / 8 Páginas
  • Culturas De Escolarizacion

    Culturas De Escolarizacion

    ¿DOS CULTURAS DE ESCOLARIZACION? Las diferencias entre la escolarización elemental y la secundaria, y entre la enseñanza elemental y la secundaria, pueden ser consideradas, en muchos aspectos, equivalentes a las diferencias que surgen entre dos culturas bastante distintas. Trasladarse de una escuela a otra no solamente implica cambiar de institución, sino también, de comunidad, cada una de ellas con ideas propias de cómo aprenden los estudiantes, como se organiza el conocimiento, que forma debería adoptar

    Enviado por Gentinetti / 1.771 Palabras / 8 Páginas
  • Aprendizaje Y Educacion En La Escuela

    Aprendizaje Y Educacion En La Escuela

    Responda: 1. Explicar la finalidad (por qué, para qué) de la formación personal del individuo desde uno de los ámbitos o dimensiones: afectivo, ético-social, intelectual, estética y física. La formación personal del individuo desde el ámbito ético- social tiene como finalidad satisfacer la relación con los demás, lleva a todas las personas, tanto niños como adultos, a promover, en el mundo en el que vive, la calidad total no solo en si mismo (realízate tú

    Enviado por kathevargas / 489 Palabras / 2 Páginas
  • LOS PROPOSITOS GENERALES DE LA EDUCACION MATEMATICA BASICA EN LA ESCUELA PRIMARIA

    LOS PROPOSITOS GENERALES DE LA EDUCACION MATEMATICA BASICA EN LA ESCUELA PRIMARIA

    LOS PROPOSITOS GENERALES DE LA EDUCACION MATEMATICA BASICA EN LA ESCUELA PRIMARIA Y EL METODO DE LA INDUCCION EMPIRICA Y METODOS NO DEDUCTIVOS DE CONSTRUCCION DE CONOCIMIENTOS MATEMATICOS EN LA ESCUELA PRIMARIA. La lectura de Oscar San Martín nos ejemplifica el proceso de resolución de un problema matematico matematico mediante el aprendizaje por descubrimiento guiado. Nos propone que como docentes podemos implementar el método de la inducción empírica en el aula para posibilite los propósitos

    Enviado por yadygar / 850 Palabras / 4 Páginas
  • Participación De Los Actores De La Institución Educativa En La Gestión Del Cambio. El Caso De Una Escuela pública De Lima.

    Participación De Los Actores De La Institución Educativa En La Gestión Del Cambio. El Caso De Una Escuela pública De Lima.

    Chuye Coronado, Yolanda (2007). Participación de los actores de la institución educativa en la gestión del cambio. El caso de una escuela pública de Lima. Tesis para optar el grado de Magíster en Educación con mención en Gestión de la Educación. Lima: Pontificia Universidad Católica del Perú, Escuela de Graduados. RESUMEN El trabajo que se presenta a continuación es un intento por conocer en profundidad la escuela pública como escenario de aplicación de las reformas

    Enviado por volodia / 417 Palabras / 2 Páginas