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Evaluación Evidencia De Aprendizaje. Contexto ensayos gratis y trabajos

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Documentos 751 - 800 de 36.661 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 28 de Julio de 2015
  • Trabajo de Evidencia. Contexto Social de la Profesión

    Trabajo de Evidencia. Contexto Social de la Profesión

    http://www.libreacceso.org/images/logo_uanl.jpg http://editoreales.com/wp-content/uploads/2012/05/Logo-FCC.jpg Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ciencias de la Comunicación Contexto Social de la Profesión INVESTIGACIÓN PERFIL LABORAL http://2.bp.blogspot.com/-PwojuxA2yiI/U4mn5pMljBI/AAAAAAAAAZQ/vk-o2bYhERQ/s1600/Perfil+Profesional+CEI.jpg Maestro: Juan Antonio Garza Grupo: E-04 EQUIPO: * Melissa Esmeralda Muñoz * Ana Sofía González * Mónica Cruz Gutiérrez Fecha de Entrega: Viernes 16 de Octubre de 2015 INTRODUCCIÓN Uno de los elementos fundamentales en la formación de los profesionales a lo largo de la historia ha sido el conocimiento, ya que toda

    Enviado por 1600987 / 3.902 Palabras / 16 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1 Conceptos (incluir ejemplos y figuras cuando aplique)

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1 Conceptos (incluir ejemplos y figuras cuando aplique)

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1 Conceptos (incluir ejemplos y figuras cuando aplique): Metabolismo, metabolismo basal, carbohidratos (definición y clasificación), lípidos (definición y clasificación), proteína (definición y clasificación), gasto energético, acoplamiento energético, aeróbico, anaeróbico, anabolismo, catabolismo, anfibolismo, ATP, bioenergética, cadena de transporte de electrones, coenzimas, compuestos ricos en energía, compuestos con enlaces fosfato de alto y de bajo nivel (incluir ejemplos), endergónico, energía libre de Gibbs, energía de activación, entalpía, entropía, enzima, apoenzima (definición y clasificación), exergónico,

    Enviado por Leslie Naci / 338 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia de Aprendizaje Fundamentos de Calidad en una Empresa

    Evidencia de Aprendizaje Fundamentos de Calidad en una Empresa

    CALIDAD EN PROCESOS Unidad 1 Fundamentos de la Calidad Evidencia de Aprendizaje Fundamentos de Calidad en una Empresa 08/08/2015 Universidad Abierta y a Distancia de México Alumna: Teodora Santos Martínez Matrícula: AL12534323 Lic. Gestión y Administración de Empresas PyME &to. Semestre Facilitador: Ing. Nohemi Moctezuma Malanche ________________ A) De acuerdo a la empresa seleccionada, Identifica sus procesos de calidad * RESTAURANTE Restaurante moderno ambientado, ofrece comida internacional con variedad de alimentos y postres. Empresa dedicada

    Enviado por pitsicat / 947 Palabras / 4 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje.

    Evidencia de aprendizaje.

    A la hora de llevar a cabo operaciones de comercio exterior o negocios en el exterior se pueden encontrar diferentes riesgos, entre ellos: 1. Riesgo Comercial. 2. Riesgo de Mercados. 3. Riesgo Político. Dentro del riesgo comercial encontramos: 1. Riesgo de no pago, cuando no se conoce muy bien los hábitos de pago de la contraparte. 2. Riesgo de fraude, que consiste en la mala manipulación de los documentos de negociación. 3. Disputa comercial, cuando

    Enviado por silverfly10 / 649 Palabras / 3 Páginas
  • EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE UNIDAD 1

    EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE UNIDAD 1

    Análisis FinancieroJESSICA ALEXANDRA SAAVEDRA RENGIFO EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE 3.2. Evidencias de Conocimiento Palabra Clave Definición Benchmarking Cuando hablamos de Benchmarking estamos hablando de comparar nuestro producto, práctica o servicio con lo que ofrece el mercado siempre encaminado a la mejora continua. Endeudamiento Se refiere a la capacidad o incapacidad para adquirir nuevas obligaciones financieras dependiendo de la solidez económica. Inversión Es cuando se invierten bienes o recursos económicos con el fin de generar una ganancia

    Enviado por jesaa11 / 2.949 Palabras / 12 Páginas
  • Contextos Socioculturales de Negocios Internacionales. Evidencia 1

    Contextos Socioculturales de Negocios Internacionales. Evidencia 1

    Nombre: Abelardo Lizárraga Arámburo Laura Paola Larrañaga Félix América Melisa Carrillo Hernández Matrícula: 2791151 2774823 2789360 Nombre del curso: Contextos Socioculturales de Negocios Internacionales. Nombre del profesor: Valerie Antonio Sera Fernández Módulo: 1. Aspectos de los Mercados Internacionales. Actividad: Evidencia 1 Fecha: viernes 12 de Febrero del 2016 Bibliografía: Wto.org, (2016). Organización Mundial del Comercio - Portada. [online] Available at: https://www.wto.org/indexsp.htm [Accessed 13 Feb. 2016]. Miscursos.tecmilenio.mx, (2016). [online] Available at: https://miscursos.tecmilenio.mx/webapps/blackboard/execute/content/file?cmd=view&content_id=_833195_1&course_id=_22396_1&framesetWrapped=true [Accessed 13 Feb. 2016].

    Enviado por kim1900 / 1.321 Palabras / 6 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje 1. Capítulo 1 desarrollo histórico de las contabilidades

    Evidencia de aprendizaje 1. Capítulo 1 desarrollo histórico de las contabilidades

    http://www.web.facpya.uanl.mx/rev_expresion/RECURSOS/LogoUANL_SinR.png http://www.web.facpya.uanl.mx/rev_expresion/RECURSOS/LogoFacpya(noR).png UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON FACULTAD DE CONTADURIA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN Materia: Elementos del costo Trabajo: Evidencia de aprendizaje 1. Capítulo 1 desarrollo histórico de las contabilidades. Autor Cristóbal del Río González Alumnos: García Maldonado Ma. De La Lus Profesora: C. p. San Juana Elizabeth Castaño Flores Grupo. 4z Turno: Nocturno San Nicolás De Los Garza, Nuevo León. A 02 de febrero de 2016 ________________ Desarrollo histórico de las contabilidades Las fases de

    Enviado por 290596 / 3.074 Palabras / 13 Páginas
  • Guía Integradora de Actividades Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso

    Guía Integradora de Actividades Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso

    Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería - ECBTI Curso: Biología Código: 201101 Guía Integradora de Actividades Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso. Para la gestión del aprendizaje en respuesta al núcleo problémico se utilizará la estrategia del aprendizaje basado en tareas (ABT). Con el ABT el estudiante explora lo relevante de la tarea,

    Enviado por Miryam Toro / 4.729 Palabras / 19 Páginas
  • Contextos socioculturales de negocios internacionales EVIDENCIA 1

    Contextos socioculturales de negocios internacionales EVIDENCIA 1

    http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Reporte Nombre: RAUL STOKES NEVAREZ Matrícula: 2769691 Nombre del curso: Contextos socioculturales de negocios internacionales. Nombre del profesor: LIC. ALEJANDRA ROMERO Módulo: 1 1. Aspectos de los mercados internacionales Actividad: EVIDENCIA 1 Fecha: 13 DE FEBRERO DEL 2016 Bibliografía: BB INSTRUCCIONES. 1. Lee la siguiente situación: Acabas de graduarte y te contratan como gerente de mercadotecnia de una empresa de comida mexicana que desea internacionalizarse. La empresa, de origen mexicano, es una cadena de

    Enviado por Raul Stokes / 996 Palabras / 4 Páginas
  • EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE PARA LA EVALUACION SUMATIVA DE LA ASIGNATURA.

    EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE PARA LA EVALUACION SUMATIVA DE LA ASIGNATURA.

    EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE PARA LA EVALUACION SUMATIVA DE LA ASIGNATURA. TIPO DE EVALUACIÓN: PERIODO: ASIGNATURA: CARRERA: DOCENTE: PONDERACIÓN (%) CRITERIO INSTRUMENTO PONDERACIÓN (%) DESCRIPCIÓN DE LA EVIDENCIA FECHA DE ENTREGA Evaluación de Conocimientos: 50% 1 Parcial : Examen escrito 50 Examen escrito 23/feb/2016 2 Parcial Exposición 50 Presentación en PowerPoint 17/Mar/2016 Evaluación por productos: 40% Investigación y Tareas Listas de cotejo para investigaciones y tareas 40 1. Manual (Impreso, empastado): 1. Portada 2. Introducción 3.

    Enviado por pablin1001 / 436 Palabras / 2 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE MI

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE MI

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE MI 1. El (la) Docente en línea enviará una lista de productos de mayor demanda en los mercados internacionales, y tu elegirás uno de ellos para desarrollar tu proyecto. 1. Selecciona tres posibles países para la exportación del producto elegido y argumenta tu elección. 1. Determina t el país que sea la mejor opción para exportar el producto y argumenta tu elección. 1. Identifica y elabora una tabla de las preferencias arancelarias

    Enviado por Tongoleeeeele / 467 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia de Aprendizaje “Kepler y Newton” y “Ley de la Gravitación”.

    Evidencia de Aprendizaje “Kepler y Newton” y “Ley de la Gravitación”.

    Evidencia de Aprendizaje 2.2 Cuestionario Instrucciones: 1. Realiza la lectura 2.2. 2. Observa atentamente los videos titulados “Kepler y Newton” y “Ley de la Gravitación”. 3. En un documento de Word, realiza un reporte sobre el contenido de cada video; además contesta e incluye el cuestionario que aparece al final de este documento. 4. Entrégalo a tu facilitador para revisión. 5. Guárdalo en tu portafolio de evidencias. Valor: 3 puntos Criterios de evaluación: Criterios Excelente

    Enviado por jordanjdav / 418 Palabras / 2 Páginas
  • Educación Ambiental Portafolios de Evidencias de Aprendizaje

    Educación Ambiental Portafolios de Evidencias de Aprendizaje

    Educación Ambiental Portafolios de Evidencias de Aprendizaje – Actividad No. 1 Educación Ambiental Portafolios de Evidencias de Aprendizaje Actividad No. 1: El Mensaje del jefe Seattle – Un Escenario de reflexión sobre la conciencia ambiental. Valor: Una tarea. Forma de Entrega: únicamente se recibe en documento impreso. Fecha de Entrega: el día y hora correspondiente a la aplicación del primer examen parcial Instrucciones para la reflexión: Pon por escrito tus respuestas a cada uno de

    Enviado por Acal / 1.623 Palabras / 7 Páginas
  • Evidencia de Aprendizaje. Canal de ventas e intermediarios.

    Evidencia de Aprendizaje. Canal de ventas e intermediarios.

    Evidencia de Aprendizaje. Canal de ventas e intermediarios. Unidad 2. Nombre: Jessika Carrillo Minaburo. Matricula: AL12505357. En esta evidencia de aprendizaje aplicará todos los conocimientos adquiridos en esta unidad, para ello realice lo siguiente: Instrucciones: Elija un producto de consumo final y justifique su elección. La compañía Gerber es una empresa que desde 1927 comenzó a preparar comida para bebes cubriendo la necesidad de toda madre de familia para alimentar a su bebe, es así

    Enviado por jessary_26 / 660 Palabras / 3 Páginas
  • OBJETO DE APRENDIZAJE METODOLOGIA. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

    OBJETO DE APRENDIZAJE METODOLOGIA. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA CULTURA FÍSICA PROGRAMA DEL CURSO: PRACTICA EDUCATIVA II M.C. NESTOR EDUARDO RIVERA MAGALLANES. MAPE GERARDO JOEL ARREDONDO MARTELL MAPE GILBERTO RAMOS FLORES MPA JUAN ANTONIO CORRUGEDO TERRAZAS DES: Salud Programa(s) Educativo(s): Licenciatura en Educación Física Área de formación: Especifica Clave de la materia: EF-615 Semestre: 6° Área en plan de estudios: FORMACIÓN ESPECIFICA Créditos 5 Total de horas por semana: 6 Teoría: 2 Práctica 4 Taller: Laboratorio: Prácticas complementarias: Trabajo

    Enviado por cruel13 / 1.485 Palabras / 6 Páginas
  • Matemáticas Financieras Evidencia de aprendizaje

    Matemáticas Financieras Evidencia de aprendizaje

    Un ADM Carmina Montalvo González. Matrícula AL13505598 Matemáticas Financieras Evidencia de aprendizaje Unidad 1 Prof. Vianey Chavéz Ayecac Marzo 2016 Evidencia de aprendizaje. Unidad 1 Alfonso egresado de la UnADM, de la carrera de Gestión y Administración de PyME, ha conseguido consolidar un contrato anual para la manufactura de un producto cosmético en este caso crema de manos con una importante empresa líder de este rubro. Situación que llevaría ha dicho egresado a consolidar su

    Enviado por carmogax / 1.970 Palabras / 8 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje. Unidad 2

    Evidencia de aprendizaje. Unidad 2

    Evidencia de aprendizaje. Unidad 2 Abrir Rechazar Las empresas Pyme como cualquier otra empresa mediana y/o grande manufacturan productos. Estos productos tienen procesos y características propias que se pueden asemejar entre sí pero nunca son iguales. El caso que nos ocupa en esta ocasión es una Crema líquida relajante para piernas y bajos los ámbitos de la Ingeniería Química es una emulsión, que consiste en una mezcla de dos líquidos inmiscibles de manera más o

    Enviado por normaponcem / 4.405 Palabras / 18 Páginas
  • RESULTADOS EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 2

    RESULTADOS EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 2

    RESULTADOS EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 2 ________________ Hasta este momento has establecido la muestra que participara en la investigación, has determinado los objetivos de información y además de diseñar el instrumento para recopilar datos. Indicaciones 1. Retoma la información que has desarrollado en las actividades y determina: El alcance de la investigación. Fraccionamiento Floresta El tiempo en que se llevará a cabo. 30 días Determina la fuente de información primaria y secundaria que utilizaras. Será

    Enviado por duseyuda2 / 1.333 Palabras / 6 Páginas
  • Evidencia de Aprendizaje Canciones y Versos

    Evidencia de Aprendizaje Canciones y Versos

    Evidencia de Aprendizaje 3.1 Canciones y Versos Celos- Fanny Lu Celos de tus ojos cundo miras otra chica, tengo celos, celos. Celos de tus manos cuando abrazas otra chica, tengo celos, celos. (Epanadiplosis) Cuando te encuentras con alguien, cuando caminas con alguien, cuando te siento feliz, yo tengo celos, tengo celos. Hoy, quiero bailar solo contigo, hoy quiero soñar que tu eres mio, hoy te dare todo mi amor en un abrazo, (TROPOS) y tu

    Enviado por María Fernanda Chong M. / 285 Palabras / 2 Páginas
  • Cuestionario base para la entrevista al responsable de calidad en la empresa que hayas elegido para llevar a cabo tu evidencia de aprendizaje.

    Cuestionario base para la entrevista al responsable de calidad en la empresa que hayas elegido para llevar a cabo tu evidencia de aprendizaje.

    Evidencia de aprendizaje. Resultados Cuestionario base para la entrevista al responsable de calidad en la empresa que hayas elegido para llevar a cabo tu evidencia de aprendizaje. Universidad Abierta y a Distancia de México (UnAD)) Carrera: Mercadotecnia Internacional Asignatura: Calidad global Nombre: garay cruz Edgar____________________________________________ Matrícula del estudiante: __________AL10514976_______________________ Instrumento de entrevista a personal responsable de calidad Fecha: __________9/mayo/2014__________ Nombre de la empresa: ___________Telcel_______________________________ Razón social: radio móvil dipsa Dirección: av. paseo de los héroes

    Enviado por eegarayc / 554 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje , proyecto mercadologico.

    Evidencia de aprendizaje , proyecto mercadologico.

    Evidencia de aprendizaje. Proyecto mercadológico con un sustento etnográfico y psicográfico (Fase 6) 1.- Desarrolla un cuadro de procesamiento de información a partir de los resultados obtenidos en tu análisis. Producto Detergente Ariel Análisis Variables , característica , atributo Variables dependientes Estrategias mercadológicas Etnográfico Promoción Oferta , costo precio , comunicación Estrategia para captar más clientes Aumentar la demanda Canal , precio, calidad, comunicación , ubicación de producto Aumentar cantidad, calidad de bienes, y servicios

    Enviado por Eli0562 / 640 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia de Aprendizaje. La Criminalística y su Método

    Evidencia de Aprendizaje. La Criminalística y su Método

    ________________ Unidad 2. El conocimiento científico y la ciencia en la criminalística. Evidencia de Aprendizaje. La Criminalística y su Método. Introducción. La ciencia está conformada de conocimientos con características definidas cuya finalidad es producir más conocimientos para alcanzar la verdad a traves del método científico, que nos lleve de la suposición de un hecho a su verificación científica, para la generación de nuevos conocimientos o a su refutación para descartar caminos que no llevan al

    Enviado por gmendez_246247 / 1.870 Palabras / 8 Páginas
  • Evidencia de Aprendizaje 1. Texto escrito sobre la competencia comunicativa

    Evidencia de Aprendizaje 1. Texto escrito sobre la competencia comunicativa

    http://psicologia.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/10/logouanlyfapsi3transgris11.png COMPETENCIA COMUNICATIVA Evidencia de Aprendizaje 1. Texto escrito sobre la competencia comunicativa http://anabast.files.wordpress.com/2010/06/vga_comunicacion2021.jpg Aidee Abigail Salazar Castillo M° 1657899 Grupo: 1 “B” Profesora: Liliana Yolanda Romo Franco Competencia Comunicativa Conjunto de procesos de diversos signos lingüísticos, sociolingüísticos, estratégicos y discursivos, que debemos aplicar para producir o comprender discursos adecuados a la situación que nos encontremos, ya sea oral o escrito. En el contexto académico es importante el saber todo lo que este tema implica

    Enviado por aideeSalazar15 / 864 Palabras / 4 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje. Propuesta de plan estratégico.

    Evidencia de aprendizaje. Propuesta de plan estratégico.

    Evidencia de aprendizaje. Propuesta de plan estratégico.  Elige una empresa PYME de tu localidad a la cual le construirás un plan estratégico. La manera de aplicar el proceso de la administración estratégica es utilizando un modelo; existen modelos conceptuales que incluyen pasos lógicos para hacer una planeación, que aunque a su vez también son operacionales. Utilizaremos el modelo de planeación estratégica de Stanton, Etzel y Walker. Donde se menciona que la etapa de la

    Enviado por pxpotax / 830 Palabras / 4 Páginas
  • Estimado aprendiz en este formato usted debe desarrollar correctamente los ejercicios dispuestos en la guía de aprendizaje Nº 4, como evidencia de que ha alcanzado el resultado de aprendizaje propuesto para esta actividad.

    Estimado aprendiz en este formato usted debe desarrollar correctamente los ejercicios dispuestos en la guía de aprendizaje Nº 4, como evidencia de que ha alcanzado el resultado de aprendizaje propuesto para esta actividad.

    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE logo_membrete SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI Estimado aprendiz en este formato usted debe desarrollar correctamente los ejercicios dispuestos en la guía de aprendizaje Nº 4, como evidencia de que ha alcanzado el resultado de aprendizaje propuesto para esta actividad. Repuestas para el ítem 3.2 Actividades de contextualización e

    Enviado por sariitavelassco / 705 Palabras / 3 Páginas
  • UNIDAD 1 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE MASACRE EN COLUMBINE

    UNIDAD 1 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE MASACRE EN COLUMBINE

    ________________ UNIDAD 1 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE MASACRE EN COLUMBINE En el documental también se muestra la violencia en Estados Unidos de Norteamérica, el fácil acceso a las armas de fuego como resultado del miedo en que viven los norteamericanos. El 20 de abril de 1999 dos jóvenes estudiantes realizan una masacre con un saldo de 13 muertos y 24 heridos en una secundaria del condado de Jeffereson Colorado, luego se suicidan, Eric de 18 años

    Enviado por Ju4rez / 1.180 Palabras / 5 Páginas
  • El contexto es una realidad cultural y que se actúa como un principio organizador a prácticas y representaciones sociales para el aprendizaje del niño´

    El contexto es una realidad cultural y que se actúa como un principio organizador a prácticas y representaciones sociales para el aprendizaje del niño´

    Capitulo II: ELEMENTOS CONTEXTUALES 1. Contexto…………………………………………………………………… 2. Organización…………………………………………………….............. 1. Población……………………………………………………… 2. Estructura económica…………………………………………. 3. Ubicación…………………………………………………………. 4. Estructura social………………………………………………… 1. Aspecto Pedagógico……………………………………………………... 1. Escuela-Aula 2. Infraestructura………………………………………………… CAPITULO II ELEMENTOS CONTEXTUALES 1. Contexto Contexto se refiere al entorno inmediato en el que se inscriben los procesos educativos, en el que los docentes construyen cotidianamente la práctica docente. ´´El contexto es una realidad cultural y que se actúa como un principio organizador a prácticas y representaciones sociales para

    Enviado por pipomark / 1.108 Palabras / 5 Páginas
  • Instrucciones de la evidencia de aprendizaje

    Instrucciones de la evidencia de aprendizaje

    Instrucciones de la evidencia de aprendizaje 1. Debes utilizar las siguientes preguntas para tu entrevista y además añade por lo menos 3 preguntas adicionales, de acuerdo con los requerimientos de cada tema: 1. Comunicación * ¿Qué tipo de herramientas se utilizan para garantizar la eficiente comunicación en la empresa? * ¿Se realizan juntas de trabajo formales en la empresa? * ¿Cada cuánto se realizan las juntas? * ¿Cuál suele ser la utilidad de las juntas

    Enviado por fperea / 408 Palabras / 2 Páginas
  • Promueve contextos de aprendizaje en donde los estudiantes tomen un papel activo.

    Promueve contextos de aprendizaje en donde los estudiantes tomen un papel activo.

    ________________ * Promueve contextos de aprendizaje en donde los estudiantes tomen un papel activo. De acuerdo con la teoría sociocultural podemos decir que el alumno tiene un papel activo por el hecho de que el alumno se preocupa por su vida y su entorno, demostrando una motivación intrínseca el cual lo impulsa a construir conocimientos desde su recurso, es decir que, el alumno está realmente involucrado en su propio proceso de aprendizaje, siendo capaz de

    Enviado por Lili Vazquez Ruiz / 550 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia de Aprendizaje 2.2

    Evidencia de Aprendizaje 2.2

    Evidencia de Aprendizaje 2.2 Cuestionario 1. La fuerza entre la Tierra y la Luna depende de sus masas y de la distancia entre las mismas. Supón que la distancia aumenta al doble. ¿Cuál sería la masa de la Tierra para que la fuerza entre las mismas permanezca constante? el resultado de sus masas 4 veces 1. La fuerza entre la Tierra y la Luna depende de sus masas y de la distancia entre las mismas.

    Enviado por ingridTG26 / 304 Palabras / 2 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. SITUACIÓN Y PERSPECTIVA DEL INVENTARIO DE INFORMACIÓN DE LA EMPRESA

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. SITUACIÓN Y PERSPECTIVA DEL INVENTARIO DE INFORMACIÓN DE LA EMPRESA

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. SITUACIÓN Y PERSPECTIVA DEL INVENTARIO DE INFORMACIÓN DE LA EMPRESA Carrera: Gestión y Administración de PyMES Materia: Inteligencia de negocios Profesor: Ana Isabel González Instrucciones de la actividad: La evidencia de aprendizaje tiene el propósito de que integres en un reporte de caso el despliegue de los conceptos y herramientas cuya descripción se te proporcionó, considerando, asimismo, que con base en ellos se te guio en tu primera aproximación a un caso

    Enviado por turquez / 1.708 Palabras / 7 Páginas
  • Esta evidencia forma parte del conjunto de evidencias que les permitirá alcanzar el siguiente resultado de aprendizaje

    Esta evidencia forma parte del conjunto de evidencias que les permitirá alcanzar el siguiente resultado de aprendizaje

    Esta evidencia forma parte del conjunto de evidencias que les permitirá alcanzar el siguiente resultado de aprendizaje: · Determinar la oferta y la demanda del producto según política empresarial * Formato del ejercicio “Análisis mercados de exportación” con todos los puntos desarrollados ¿Cuáles son los criterios de evaluación asociados a esta evidencia? * Estima la oferta exportable en cuanto al volumen susceptible de exportación, calidades, estacionalidades, envases, etiquetas y en general, todas las características del

    Enviado por minogue1989 / 1.155 Palabras / 5 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje. Reflexionar sobre el actuar, el concurso del delito y la imagen policial para poder proceder en apego a la legalidad

    Evidencia de aprendizaje. Reflexionar sobre el actuar, el concurso del delito y la imagen policial para poder proceder en apego a la legalidad

    C:\Users\Carlos\Pictures\logo-sep.png SEP ________________ Introducción Reflexionar sobre el actuar, el concurso del delito y la imagen policial para poder proceder en apego a la legalidad, es uno de los propósitos del presente trabajo, por ello, se expone un análisis de tres notas periodísticas recientes y relevantes en torno al delito. La exposición de este ensayo, constituye una visión propia sobre la evidencia del aprendizaje obtenido a lo largo de esta asignatura, por lo tanto; habremos de

    Enviado por Carlos Cuevas / 1.930 Palabras / 8 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje. Aplicación del proceso administrativo

    Evidencia de aprendizaje. Aplicación del proceso administrativo

    Fundamentos de administración Unidad 2. El proceso administrativo Alumno: Luis Alejandro Pérez López Matricula: Al12521809 Evidencia de aprendizaje. Aplicación del proceso administrativo HOM RETURN Centro de Logística Inversa… Misión Contribuir con soluciones tecnológicas innovadoras, de alta calidad y bajo costo; generando con ello valor agregado, otorgando ventajas competitivas en beneficios de nuestros clientes, además de ser una alternativa para el equilibrio ecológico al ser el principal centro de recolección para reacondicionamiento de electrónica en el

    Enviado por Hom Ega / 3.526 Palabras / 15 Páginas
  • Tarea- Evidencia de aprendizaje 3

    Tarea- Evidencia de aprendizaje 3

    Evidencia de Aprendizaje 3.3 Laboratorio 1. Lee el punto 4.5 de la Lectura 3.1 y contesta las siguientes preguntas. a) ¿Por qué el oro no reacciona con los ácidos? Es un metal noble solo le afecta el agua regia. b) ¿Qué metales desplazan al hidrogeno del agua fría? Metales alcalinos y algunos metales alcalinotérreos 2. Completa la siguiente tabla. Metal ¿Desplaza al hidrógeno del agua? Ecuaciones iónicas balanceadas Ag No Na Si Na2 + 2H2O

    Enviado por marlencita989 / 662 Palabras / 3 Páginas
  • EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES INDÍGENAS DE AMERICA LATINA. DESAFIOS DE MEDICIÓN E INTERPRETACIÓN EN CONTEXTOS DE DIVERSIDAD CULTURAL Y DESIGUALDAD SOCIAL

    EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES INDÍGENAS DE AMERICA LATINA. DESAFIOS DE MEDICIÓN E INTERPRETACIÓN EN CONTEXTOS DE DIVERSIDAD CULTURAL Y DESIGUALDAD SOCIAL

    INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN NORMAL DEL ESTADO DE COLIMA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR ENSAYO EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES INDÍGENAS DE AMERICA LATINA. DESAFIOS DE MEDICIÓN E INTERPRETACIÓN EN CONTEXTOS DE DIVERSIDAD CULTURAL Y DESIGUALDAD SOCIAL. ASIGNATURA: EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE MAESTRA: GABRIELA ANAID NAVARRO VELÁZQUEZ ALUMNAS: DIANA LAURA CURIEL NAVARRO DIANA VANESSA CASTAÑEDA CRUZ GRADO Y GRUPO: 4°C INTRODUCCIÓN En el siguiente ensayo se tiene como propósito analizar problemáticas de la evaluación del

    Enviado por dianacnav / 1.693 Palabras / 7 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje. Anteproyecto de investigación. Planteamiento del problema.

    Evidencia de aprendizaje. Anteproyecto de investigación. Planteamiento del problema.

    Unidad2 actividad3 Evidencia de aprendizaje. Anteproyecto de investigación. Planteamiento del problema. Elige un tema de investigación que sea de tu interés y que tenga relevancia académica. Objeto de estudio es la Discriminación laboral. Me motivo al realizar esta investigación al ser discriminado por mi grado de estudios. En la actualidad tenemos un problema muy grave con esta situación, ya que generalmente ahora la preparatoria ya es un grado de estudios casi mínimos, por esta razón

    Enviado por anahi1995 / 756 Palabras / 4 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. El docente debe conocerse a sí mismo y tener bien definido el conocimiento del yo

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. El docente debe conocerse a sí mismo y tener bien definido el conocimiento del yo

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Ser docente es una disciplina que nos permite crecer y aprender con el paso de los años, ver como los alumnos egresan cada año es motivante para seguir mejorando, pero también no se nace siendo profesor, ya que debemos tener cierto perfil, conocer a los alumnos, y superarnos constantemente ya que eso nos permite enseñar de una manera profesional, fácil y eficiente. En la enseñanza es muy importante mantener en orden nuestros

    Enviado por Allen Howard / 1.426 Palabras / 6 Páginas
  • Analiza el caso propuesto para esta Evidencia de Aprendizaje.

    Analiza el caso propuesto para esta Evidencia de Aprendizaje.

    Formato: Caso de aplicación de la MSS Datos del estudiante Nombre: MAXIMILIANO VALADÉZ BUSTAMANTE Matrícula: 16001033 Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: CASO DE APLICACIÓN DE LA MSS Nombre del Asesor: ADRIANA ORNELAS PERAZA Fecha de elaboración: 20 DE JUNIO DE 2016 Instrucciones 1. Analiza el caso propuesto para esta Evidencia de Aprendizaje. Descripción: Macintosh HD:Users:bealcocer:Documents:Bere:cursos_Produccion:2014:Bachillerato:Lengua Extranjera I:B1:css:img:caso.png Caso La asesora Fátima tiene uno de los grupos del Módulo El Pensamiento Sistémico, el cual tiene

    Enviado por maxvaladezb / 1.869 Palabras / 8 Páginas
  • Formación Sociocultural IV Evidencia de Aprendizaje 1

    Formación Sociocultural IV Evidencia de Aprendizaje 1

    Formación Sociocultural IV Evidencia de Aprendizaje 1 Nombre: Alejandra Judith Almanza Iracheta Matricula: 8597 Fecha: 20 Mayo 2016 ________________ 1. Análisis de la situación desde diferentes perspectivas Facebook como todo mundo lo sabe es una red social que se creó el 4 de febrero del 2004 en ese entonces no era tan famosa como el día de hoy. Facebook tiene muchas funcionalidades una de las principales es informar lo que está pasando en el día,

    Enviado por ale0693 / 729 Palabras / 3 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE TOMA DE DECISIONES

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE TOMA DE DECISIONES

    UNIVERSIDAD TECNOLOGICA SANTA CATARINA FSC3 3 PARCIAL EVIDENCIA DE APRENDIZAJE TOMA DE DECISIONES SUGEYRY ORTIZ 64 CASO 1 CUAL ES LA SITUACION? Damián de 15 años no le gusta la escuela y prefiere trabajar. CUAL PUEDE SER EL RESULTADO DESEADO? Que Damián trabaje para sacar adelante a su familia QUE PUEDE SUCEDER SI? Si no continúa con sus estudios puede que se le dificulte el no tener un trabajo donde tenga un buen ingreso. CUALES

    Enviado por sugeyryortiz / 903 Palabras / 4 Páginas
  • Juicio Moral. Evidencia de Aprendizaje.

    Juicio Moral. Evidencia de Aprendizaje.

    Juicio Moral U1. Evidencia de Aprendizaje. La libertad es un tema un tanto controversial, existen diversos puntos de vista en cuanto a si en realidad el hombre puede ser totalmente libre debido a que toda actividad se encuentra regulada por normas jurídicas, sociales, morales y de conducta, que establecen lo que se debe y lo que no se debe hacer. Sin embargo existen aún teniendo normas que regulan la conducta, el hombre cuenta con la

    Enviado por Mary Sanzlo / 757 Palabras / 4 Páginas
  • “Evidencia de Aprendizaje Unidad 1 ”.

    “Evidencia de Aprendizaje Unidad 1 ”.

    Escuela: UnADM Universidad Abierta y a Distancia Descripción: Descripción: Descripción: C:\Users\Raquel\Downloads\logoUnADM.png Carrera: Gestión y Administración de PyMES Materia: Desarrollo Sustentable Tema: “Evidencia de Aprendizaje Unidad 1 ” Alumno: Miriam Peña Cortes Matrícula: AL12534840 Profesor: Antonio Rodríguez Sánchez Fecha: 11 de Agosto del 2016 “Evidencia de Aprendizaje Unidad 1 ” 1. Acude a una pequeña o mediana empresa de tu comunidad e investiga el impacto socio-económico que tiene la empresa sobre la naturaleza: La empresa a

    Enviado por mymairim24 / 822 Palabras / 4 Páginas
  • Calidad en procesos Evidencia de aprendizaje Fundamentos de calidad en una empresa

    Calidad en procesos Evidencia de aprendizaje Fundamentos de calidad en una empresa

    UNIDAD 1 Calidad en procesos Evidencia de aprendizaje Fundamentos de calidad en una empresa Ismael Martínez Hernández LIC. En Gestión y administración de PYMES INSTRUCCIONES En la evidencia de aprendizaje aplicarás todos los conocimientos adquiridos en esta unidad. Para ello, identificarás en una PyME de tu preferencia un proceso sobre el cual harás propuestas de diseño de calidad mediante un reporte con instrucciones dadas. 1.- Descarga el archivo Diseño de procesos, revisa con atención la

    Enviado por CHIPY28 / 1.001 Palabras / 5 Páginas
  • EVIDENCIA 1: LAS PROFESIONES EN SU CONTEXTO HISTORICO

    EVIDENCIA 1: LAS PROFESIONES EN SU CONTEXTO HISTORICO

    CONTEXTO SOCIAL DE LA PROFESION EVIDENCIA 1: LAS PROFESIONES EN SU CONTEXTO HISTORICO GRUPO 88 MATRICULA NOMBRE DEL ALUMNO 1510344 LUIS ANGEL BUENO MARTINEZ 19 AGOSTO DEL 2016 CIUDAD UNIVERSITARIA 1) Definir y ejemplificar los siguientes conceptos: profesión, empleo, oficio, trabajo, ocupación y carrera. Concepto Definicion Ejemplo Profesion Se entiende un saber experto y especializado, aplicado a la construccion o dise;o de obras, de objetos o para la prestacion de servicios, obtenido en un proceso

    Enviado por Eduardo Cortez / 1.195 Palabras / 5 Páginas
  • Etapa 1. Evidencia de aprendizaje.

    Etapa 1. Evidencia de aprendizaje.

    EMPLEO Etapa 1. Evidencia de aprendizaje Fundamentos para el estudio de la estructura socioeconómica de México Alberto M. Gálvez Camacho Nivel: Licenciatura Carrera: Mercadotecnia Internacional Folio: ES1511104380 ________________ El empleo es una actividad social (trabajo) realizada en virtud de un contrato formal o de hecho, ya sea individual o colectivo, por el cual se percibe una remuneración o salario. Al trabajador contratado se le domina empleado, así como la persona que contrata se le domina

    Enviado por zevlag77 / 279 Palabras / 2 Páginas
  • CONTENIDO O APRENDIZAJE: Conoce las características y función de la crónica y las recupera al narrar un suceso. DESCRIBE EL CONTEXTO EXTERNO DE LA ESCUELA

    CONTENIDO O APRENDIZAJE: Conoce las características y función de la crónica y las recupera al narrar un suceso. DESCRIBE EL CONTEXTO EXTERNO DE LA ESCUELA

    GUÍA PARA LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA GRADO: 2 º CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN CONTENIDO O APRENDIZAJE: Conoce las características y función de la crónica y las recupera al narrar un suceso. DESCRIBE EL CONTEXTO EXTERNO DE LA ESCUELA La Escuela Telesecundaria se encuentra ubicada en Santa Cruz Zacazonapa, una comunidad de Chilapa de Álvarez, en la montaña baja del estado de Guerrero, no esta tan alejada de la cabecera municipal, el problema de pobreza

    Enviado por bautis1221 / 2.678 Palabras / 11 Páginas
  • Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: Altibajos de la escritura

    Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: Altibajos de la escritura

    Nombre: Juan Anselmo Díaz Gasca Nombre del Módulo: Taller de lectura y redacción v1 Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: Altibajos de la escritura Fecha elaboración: 14 marzo 2016 Un poco de ajedrez La versión más aceptada del es que el ajedrez fue inventado en Asia, posiblemente en la India, desde allí se extendió a China, Rusia y Persia. Algunas investigaciones recientes indican un posible origen Chino, que se podría remontar hasta el siglo III

    Enviado por anselmo_diaz / 509 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia de Aprendizaje. Análisis de afectación contable en una empresa

    Evidencia de Aprendizaje. Análisis de afectación contable en una empresa

    Evidencia de Aprendizaje. Análisis de afectación contable en una empresa Universidad Abierta y a Distancia UNADM Lic. Gestión y Administración de PYMES 5to. Cuatrimestre Contabilidad Financiera Facilitadora: Luisa Paloma Cortes Vázquez Alumna: Norma Patricia Aguilar Ortiz Chihuahua, Chih. 23 Nov. De 2014 Evidencia de aprendizaje. Análisis de afectación contable en una empresa Lee las instrucciones para poder resolver el ejercicio que a continuación se describe: 1. Analiza la siguiente situación: El señor Armando Flores, empresario

    Enviado por NormaOrtiz / 1.865 Palabras / 8 Páginas
  • Producto Integrador. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

    Producto Integrador. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

    PRODUCTO INTEGRADOR Ciencias Sociales Gómez de Hoyos Sebastián Javier Educación a distancia Preparatoria no.9 1667867 ________________ EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Producto Integrador INTRODUCCION El desempleo es actualmente, uno de los mayores problemas económicos y sociales a los que se enfrenta la sociedad y nuestro país. Su aumento, es el resultado de las irregularidades de la política económica aplicada, al no responder a la demanda de mayores fuentes de trabajo. Las tasas de desempleo varían considerablemente por

    Enviado por ultratinor / 572 Palabras / 3 Páginas