Habilidades Motrices ensayos gratis y trabajos
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Funciones Y Habilidades De Un Gerente
Las funciones de un gerente están tácitamente expresas en las páginas de los diferentes textos de formación profesional, que al respecto se editan, pudiéndose decir que la conceptualización de las funciones o atribuciones de un gerente además de gerenciar, es quien dirige coordina y organiza los asuntos comerciales de una firma o empresa que le ha sido encomendada y cuya responsabilidad profesional no es otra que sacar adelante tal sociedad u organización y cuyo éxito,
Enviado por iraimaa / 386 Palabras / 2 Páginas -
1. Estructura La Carcasa Que Protege Toda La Maquinaria. Esta De Color Verde Elemento Mecánico Los Elementos Fijos, Y Las Poleas Elementos Motrices Motor Actuadores El Cilindro Hidráulico O Neumático Elementos De Control La Manivela Las Palancas
1. Estructura La carcasa que protege toda la maquinaria. Esta de color verde Elemento mecánico Los elementos fijos, y las poleas Elementos motrices motor Actuadores El cilindro hidráulico o neumático Elementos de control La manivela Las palancas Solución actividad central 1 Tipos de fallas La correa puede estar desgastada Cambiar el piñón de arriba por uno de metal por que eso se puede deteriorar La tención de la correa 1. Estructura La carcasa que protege
Enviado por yoel94 / 241 Palabras / 1 Páginas -
DESARROLLO DE HABILIDADES DE NEGOCIACIÓN
INTRODUCCION La finalidad de este documento se constituye como el resultado del trabajo de tipo cooperativo para la actividad número seis, denominada trabajo colaborativo 1, el cual se debe realizar en el curso de Desarrollo de Habilidades de Negociación. De acuerdo a la guía para esta actividad, el objetivo principal está enfocado a aplicar los temas de la Unidad 1, buscando el desarrollo de habilidades de los estudiantes utilizando el método de caso. En este
Enviado por Pitercar / 851 Palabras / 4 Páginas -
Habilidades Comunicativas
HABILIDADES COMUNICATIVAS: PUENTE DE ENLACE ENTRE AFECTIVIDAD Y COGNICIÓN La comunicación es una herramienta que le permite a los seres humanos establecer relaciones con los demás, consigo mismo, con los contextos familiares y escolares, y además desempeñarse como ser social. En estas relaciones de interacción se hace necesario el uso de habilidades como escuchar, hablar, leer y escribir; que le posibiliten al individuo expresar deseos y sentimientos; permanecer en constante intercambio de ideas y pensamientos,
Enviado por wendyn1208 / 1.471 Palabras / 6 Páginas -
HABILIDADES
Cuadro Comparativo de los modelos Educativos de la Taxonomía de Bloom Y Marzano Marzano…. la taxonomía de Marzano está constituida por tres sistemas y el área del conocimiento, y todos ellos son importantes para el pensamiento y el aprendizaje. Los tres sistemas son: el auto sistema, el sistema metacognitivo y el sistema cognitivo. Cuando se enfrenta la opción de empezar una nueva tarea, el auto sistema decide si se continúa con el comportamiento vigente
Enviado por ixchelmog / 278 Palabras / 2 Páginas -
Habilidades Basicas
copiae el ensayo Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Psicología / Habilidades Basicas Del Pensamiento Habilidades Basicas Del Pensamiento Documentos de Investigación: Habilidades Basicas Del Pensamiento Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: tueretita12 02 febrero 2012 Tags: Palabras: 1432 | Páginas: 6 Views: 376 Leer Ensayo Completo Suscríbase HABILIDADES DEL PENSAMIENTO La habilidad es la capacidad y disposición para algo. El concepto puede usarse
Enviado por hotmqail / 1.445 Palabras / 6 Páginas -
Habilidades Directivas
COMO LIDERAR EL CAMBIO POSITIVO 1. Establecer un sentido de urgencia. Examinar el mercado y las realidades competitivas, identificar y descubrir las crisis, tanto reales como potenciales y las grandes oportunidades que son necesarios aprovechar. Poner en evidencia la crisis. 2. Crear una coalición guía. Formar un grupo que tenga el suficiente poder como para liderar el cambio y conseguir que trabaje en equipo. En las transformaciones exitosas, el presidente o gerente general y otros
Enviado por FRIDAYALA / 809 Palabras / 4 Páginas -
Habilidades Políticas Positivas
Habilidades Políticas Positivas Es muy importante saber a donde debemos y queremos dirigirnos, cuáles son los objetivos y metas que deseamos alcanzar, sin embargo, si no tenemos la habilidad política, es decir, la capacidad de dirigir los esfuerzos y la energía necesaria a lo que queremos lograr, no llegaremos a ninguna parte. Esa habilidad política positiva que debemos implementar en nuestro diario vivir, está ligada a las relaciones interpersonales, siendo vital mantener una comunicación fluida,
Enviado por issac.ley / 409 Palabras / 2 Páginas -
Habilidad Del Entrevistador
Habilidad del entrevistador: El entrevistador debe conocer no solo el trabajo específico en cuestión, sino también una amplia gama de los otros puestos que podrían relacionarse con ese trabajo. También debe ser consciente de la cultura y ambiente de toda la organización. El conocimiento de la ciencia del comportamiento humano debe ser la herramienta principal del entrevistador para poder entender a las personas. Son cuatro las principales categorías de habilidades que necesita manejar un buen
Enviado por paolatarara / 800 Palabras / 4 Páginas -
HABILIDADES GERENCIALES
INTRODUCCION Hoy en día las organizaciones enfrentan un gran reto con respecto al mercado en consecuencia de diversos factores tecnológicos, económicos, políticos, sociales, culturales etc. cada uno de estos factores obliga a las compañías a estar en constantes cambios de menor o mayor impacto a nivel interno o externo; sin embargo se hace necesario de manera casi obligatoria responder a las necesidades generadas para que la compañía no caiga en pérdidas que sean lamentables no
Enviado por albi22 / 877 Palabras / 4 Páginas -
Informe Habilidades Comunicativas
HOJA DE TRABAJO CUALIDAD DEL LÍDER DEMOCRÁTICO DEFINICIONES 1.- Sabe qué hacer, sin perder la tranquilidad. Todos pueden confiar en él en cualquier emergencia. 2.- Nadie es marginado o rechazado por él. Al contrario, sabe actuar de tal forma que cada uno se sienta importante y necesario en el grupo. 3.- Se interesa por el bien del grupo. No usa el grupo para intereses personales. 4.- Siempre está dispuesto a escuchar. 5.- Se mantiene calmo
Enviado por franckass / 237 Palabras / 1 Páginas -
Habilidades Sociales
HISTORIA El interés y el estudio empírico del constructo de solución de problemas en humanos tiene una larga y extensa historia (Caballo, 1991) así que solo los profesionales de la salud mental se han centrado en esta área, como un medio de comprender mejor los trastornos conductuales y los problemas emocionales, además de incorporar el entrenamiento en habilidades de solución de problemas para su tratamiento. Gran parte de la investigación inicial sobre la solución de
Enviado por abiabi / 2.082 Palabras / 9 Páginas -
HABILIDADES DEL ADMINISTRADOR
LA IMPORTANCIA DE LA ADMINISTRACIÓN DE RIESGOS Y MENCIONE TRES RAZONES QUE JUSTIFIQUEN SU ESTUDIO La Administración de Riesgos es un proceso realizado por los integrantes de la organización. Lo que se pretende es tener bien identificados los riesgos que se presentan o pueden presentarse a lo largo de la vida de un proyecto. Identifica eventos potenciales que afecten a la empresa y maneja los riesgos según su aceptación de riesgo, dando seguridad razonable a
Enviado por haro04 / 812 Palabras / 4 Páginas -
Habilidades Aplicadas Al Proceso De Aprendizaje
Habilidades aplicadas al proceso de aprendizaje. Habilidades de Lectura. La lectura selectiva. Las primeras habilidades y destrezas que identificamos como las adecuadas para la selección de la lectura, las llamamos de lectura selectiva, y a la vez, las subdividimos en las siguientes estrategias: Hojear, y examinar los objetivos y expectativas del alumno. Lectura panorámica. La lectura panorámica está basada en un principio importante: el aprendizaje eficaz muchas veces se realiza del todo hacia las partes.
Enviado por cesarok / 1.636 Palabras / 7 Páginas -
Cap 7 Habilidades
8. TÉCNICAS DE EXPOSICIÓN 8.1 OBJETIVO EDUCACIONAL Fortalecer el dominio de procedimientos y en el uso de recursos necesarios para el desarrollo de exposiciones, inherentes al ejercicio de una pedagogía centrada en la actividad del alumno y en su participación grupal. 8.2 ESTRUCTURA DE LA EXPOSICIÓN Las exposiciones de temas pueden darse en forma variada, pero para que cumplan su cometido, todas ellas se deben ajustar a una estructura general cuya utilización brinda las siguientes
Enviado por guapacho / 4.212 Palabras / 17 Páginas -
HABILIDADES GERENCIALES
ENSAYO HABILIDADES GERENCIALES PARA UN PAIS EN CRISIS Dr. LUIS TAYRON LOSADA PEDRAZA Nuestra sociedad depende de instituciones y organizaciones especializadas para proveer los bienes y servicios que deseamos, estas organizaciones son guiadas y dirigidas por las decisiones de uno o más individuos; los gerentes. Son ellos quienes asignan los recursos de la sociedad a objetivos distintos. La organización en todo momento necesita gerentes que posean destrezas y habilidades que posibiliten a su equipo participar
Enviado por alexvil / 6.024 Palabras / 25 Páginas -
Habilidades Gerenciales
FACTORES QUE DETERMINAN EL ESTILO DE LIDERAZGO (ESTILO GERENCIAL) LA NATURALEZA DE LA ACTIVIDAD. El estilo de liderazgo debe ser acorde a la operación que se desarrolle. LA NATURALEZA DE LOS INTEGRANTES. El estilo de liderazgo debe ser acorde a las características del líder ya que es un rasgo propio de la persona que difícilmente podrá cambiarse, aunque es factible de perfeccionarse. Cada persona debe descubrir el estilo de liderazgo con el que se sienta
Enviado por ensayo500 / 3.176 Palabras / 13 Páginas -
Habilidades Directivas 2 Unidad 5
COMUNICACIÓN EFECTIVA Comunicación efectiva como la comunicación que a través de buenas destrezas y formas de comunicación, logra el propósito de lo que se quiere transmitir o recibir. Dentro de la comunicación efectiva el trasmisor y el receptor codifican de manera exitosa el mensaje que se intercambia. O sea que ambos entienden el mensaje transmitido. También tenemos que la comunicación efectiva es "Explorar las condiciones que hacen posible que la comunicación sea provechosa y eficaz".
Enviado por lorenahuerta / 6.166 Palabras / 25 Páginas -
Habilidades Aplicadas Para El Proceso Del Aprendisaje
ECONOMÍA Es la ciencia social que estudia las relaciones sociales que tienen que ver con los procesos de producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios, entendidos estos como medios de satisfacción de necesidades humanas y resultado individual o colectivo de la sociedad. Otras doctrinas ayudan a avanzar en este estudio: la psicología y la filosofía intentan explicar cómo se determinan los objetivos, la historia registra el cambio de objetivos en el tiempo, la
Enviado por luceritoupav / 291 Palabras / 2 Páginas -
MOD. DESARROLLO DE HABILIDADES
CAPÍTULO 4: DEFINICIÓN Y ORIGEN DE LA NEGOCIACIÓN. Lección 16: El Proceso De Negociación La Negociación es un proceso que culmina en un acto: el acuerdo. No cabe duda de que el referente final de cualquier negociación no puede ser sino alcanzar ese objetivo final. Sin embargo, es preciso hacer hincapié en que todos nuestros esfuerzos deben ir dirigidos a mejorar nuestra actuación a lo largo del proceso. El acuerdo es tan solo la meta
Enviado por divimida / 1.208 Palabras / 5 Páginas -
Habilidades Directivas
Clasificación de las habilidades directivas Hay diferentes clasificaciones de habilidades. Para que el directivo de cualquier empresa y organización logre un mejor desempeño se requiere entender, desarrollar y aplicar habilidades interpersonales, sociales y de liderazgo. Las otras habilidades que presentan son complementarias, lo cual llevará al directivo a contar con el perfil ideal para su desempeño. En la tabla que aquí se muestra aparecen las principales habilidades que se requieren conocer y desarrollar para el
Enviado por adn0310 / 1.368 Palabras / 6 Páginas -
Trabajo Colaborativo 2 Desarrollo De Habilidades De Negociacion
La inteligencia emocional se puede definir como la capacidad que tiene cada persona de reconocer sus propios sentimientos y además reconocer el de las personas con quien interactúa, es una capacidad esencial para lograr el éxito en los procesos de negociación, tanto los profesionales como los que tienen lugar en el cotidiano de vivir de cada ser humano. Es por ello que las empresas insisten en desarrollar las competencias emocionales en sus ejecutivos y profesionales,
Enviado por melimtz_1092 / 528 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo Desarrollo De Habilidades
CARACTERÍSTICAS DE UN NEGOCIADOR En el momento de iniciar un negociación, ya sea para debatir un tema o buscar la solución a un problema se deben tener en cuenta cada uno de los parámetros y lineamientos que conducirán el éxito de la negociación, uno de los aspectos más sobresalientes y decisivos suele ser la escogencia de un negociador o tercera persona que cumpla debidamente con características humanas e intelectuales que puedan colaborar en la búsqueda
Enviado por fa89gom101 / 608 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo Colaborativo Desarrollo De Habilidades
Problema de aplicación Los razonamientos lógicos que hemos estudiado en la segunda unidad no son exclusivos de los espacios académicos. Por el contrario, hacemos uso de éstos en el debate cotidiano de las ideas. A continuación se propone un diálogo entre varios estudiantes de la UNAD: A continuación se plantea un argumento lógico: “Para nuestra deducción, partamos de aceptar las siguientes premisas: Nos gusta que al abrir un grifo, por éste salga agua. Nos gusta
Enviado por mdcamachob / 520 Palabras / 3 Páginas -
HABILIDADES MATEMATICAS
Ejercicios Habilidades Matematicas INSTRUCCIONES: Plantea las ecuaciones, resuelve y selecciona la opción que tenga la respuesta correcta de cada uno de los siguientes ejercicios. 1. Un hombre compro cierto número de anillos por $3,300 a $60 cada uno. Vendió 15, ganando $20 en cada uno; 28 perdiendo $20 en cada uno y se le perdieron 5. ¿A como vendió los anillos que le quedaban si en definitiva gano $49? A) 140 B) 150 C)147 D)157
Enviado por ysmail / 1.328 Palabras / 6 Páginas -
Habilidades Directivas. Es la capacidad del individuo
HABILIDADES DIRECTIVAS – Berta E. Madrigal Torres 2da. Edición. CAPITULO 1- HABILIDADES DIRECTIVAS. 1. Es la capacidad del individuo, adquirida por el aprendizaje, capaz de producir resultados previstos con el máximo de certeza, con el mínimo de distendió de tiempo y economía y con el máximo de seguridad. 2. Son adquiridas y aprendidas para producir resultados previstos con máxima certeza. 3. Se refiere a la habilidad para trabajar en grupo, con espíritu de colaboración, cortesía
Enviado por franzoritzm / 5.427 Palabras / 22 Páginas -
Unidad 3 Tecnicas Y Habilidades De Ventas
3.1LA PRESENTACION “Sólo la preparación anticipada (planificada) de la presentación de ventas maximizan las oportunidades de cerrar mayores ventas y de alto rendimiento”. Puesto que no hay una segunda oportunidad de cambiar la primera impresión, el vendedor debe aplicarse por hacer una buena presentación en la primera visita que haga. Como ya ha investigado algo sobre el posible cliente que está visitando, el vendedor debe establecer cómo encontrar y la forma de entrar en contacto
Enviado por IrvingNeri1 / 6.969 Palabras / 28 Páginas -
LA INFLUENCIA DE LA ESCUELA Y SU ENTORNO EN EL TRABAJO DEL AULA", "LOS RETOS DEL MAESTRO EN EL AULA" Y "LAS TAREAS Y HABILIDADES DEL PROFESOR AL TRABAJAR CON OS NIÑOS DEL GRUPO
ENSAYO “LA INFLUENCIA DE LA ESCUELA Y SU ENTORNO EN EL TRABAJO DEL AULA”, “LOS RETOS DEL MAESTRO EN EL AULA” Y “LAS TAREAS Y HABILIDADES DEL PROFESOR AL TRABAJAR CON OS NIÑOS DEL GRUPO” LA INFLUENCIA DE LA ESCUELA Y SU ENTORNO EN EL TRABAJO DEL AULA Desde primer grado hemos visto que los factores externos que rodean una escuela influyen en el trabajo que se realiza dentro del aula puede ser de manera
Enviado por kuhes / 771 Palabras / 4 Páginas -
¿"Un Numero Creciente De Empresas Están Ahora Convencidas De Que La Habilidad De Las? Personas Para Entender Y Manejar Sus Emociones Mejora Su Desempeño, Su Colaboración Con Sus Colegas Y Su Interacción Con Los Clientes". ¿Cuáles Son Las Implic
Creo que dicha afirmación parte del concepto en ascenso llamado "inteligencia emocional", que funciona como convertirse en el psicólogo de sí mismo; pues, con un conocimiento básico de psicología se auto-analizan las emociones y se aprende a manejarlas como reacciones psicológicas normales que pueden ser mitigadas e incluso bloqueadas. Se trata de la auto-comprensión entonces. Por supuesto, el campo empresarial que siempre está en la búsqueda de nuevos métodos para mejorar la productividad y la
Enviado por ABR4H4M / 259 Palabras / 2 Páginas -
Falta De Habilidades Sociales
INDICE: Capitulo 1¿QUÉ SON LAS HABILIDADES SOCIALES Y PORQUE SON IMPORTANTES PARA LA VIDA? Capitulo 2 EL AUTOCONOCIMIENTO EN NIÑOS DE 7 Y 8 AÑOS Capitulo 3 LA COMUNICACIÓN ES LA BASE DE LAS BUENAS RELACIONES Capitulo 4 EXPRESATE CLARAMENTE RESPETANDO A LOS DEMAS Capitulo 5 CONDUCTA ASERTIVA, NO ASERTIVA Y CONDUCTA AGRESIVA Capitulo 1 ¿QUÉ SON LAS HABILIDADES SOCIALES Y PORQUE SON IMPORTANTES PARA LA VIDA? La habilidad es la capacidad y disposición para
Enviado por stephy95 / 1.177 Palabras / 5 Páginas -
Antología técnicas Y Habilidades De Ventas
1. OBJETIVO UNIDAD 1. Unidad 1 Comunicación, Habilidad fundamental de Venta Objetivo: aplicar las principales funciones de la comunicación en la actividad comercial en una presentación de ventas para lograr una transacción comercial a través de ejercicios prácticos. 1.1 LA COMUNICACIÓN. La comunicación es el elemento clave del proceso de compraventa, es un proceso de doble dirección de la información, en este caso entre comprador-vendedor. La esencia para su eficacia radica en el entendimiento y
Enviado por brendasa / 6.474 Palabras / 26 Páginas -
Habilidades Practicas De Ka Inteligencia Emocional
CADA UNA DE LAS 5 HABILIDADES PRÁCTICAS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL FUERON A SU VEZ SUBDIVIDIDAS EN DIFERENTES COMPETENCIAS ESTAS CAPACIDADES SON: 1. AUTOCONCIENCIA: implica reconocer los propios estados de ánimo, los recursos y las intuiciones. Las competencias socioemocionales que dependen de la autoconciencia son: -CONCIENCIA EMOCIONAL: identificar las propias emociones y los efectos que puede tener, y la capacidad de utilizar nuestros valores como guía para la toma de decisiones. -AUTOCONFIANZA: percepción de nuestro
Enviado por julieth92 / 385 Palabras / 2 Páginas -
Los Niños Y Alas Actividades Motrices En El Patio
Conclusión “Los niños y las actividades motrices en el patio de la escuela.” En la educación preescolar se benefician una amplia gama capacidades que los niños ya traen antes de entrar en este nivel que con ayuda de la educadora y de sus diferentes situaciones didácticas va favoreciendo a lo largo del ciclo escolar por medio de juegos, sin darse cuenta en estas actividades empleamos la situación de aprendizaje que debemos apoyar, pero sin querer
Enviado por mym1806 / 282 Palabras / 2 Páginas -
Síntesis del curso de habilidades del pensamiento
INTRODUCCIÓN Síntesis del curso de habilidades del pensamiento. | Este trabajo tiene como objetivo principal rescatar las reflexiones que surgieron a lo largo de este curso de habilidades de pensamiento, destaco solo aquellos temas que me parecieron más importantes, como el auto observación, la argumentación y las actitudes para pensar. El ensayo contiene tres apartados en forma de pregunta las cuales respondo desde mi experiencia personal: 1. ¿Es importante el curso de habilidades de pensamiento
Enviado por andilu1503 / 842 Palabras / 4 Páginas -
PREGUNTAS TIPO PARA EVALUAR HABILIDADES COGNITIVAS
PREGUNTAS TIPO PARA DIFERENTES HABILIDADES COGNITIVAS. HABILIDAD COGNITIVA PREGUNTAS TIPO PRUEBA CONOCER ¿Qué es....? ¿Cómo es ....? ¿Donde es ....? ¿Cuándo_______ pasó? ¿Cómo_____pasó? ¿Cómo explicaría usted? ¿Por qué ...? ¿Cómo lo describiría usted ...? ¿Cuándo fue ...? ¿Puede usted recordar ...? ¿Como lo demostraría usted ...? ¿Puede usted escoger ...? ¿Cuáles son los principales ...? ¿Puede listar tres ...? ¿Cuál ...? ¿Quién fue ...? COMPRENDER ¿Cómo clasificaría usted el tipo de ...? ¿Cómo compararía usted
Enviado por takamajo / 606 Palabras / 3 Páginas -
Habilidades Del Pensamiento
HABILIDADES BASICAS DEL PENSAMIENTO Las habilidades básicas del pensamiento consta de aquellas herramientas que nos van a permitir desenvolvernos en el mundo cotidiano. Es importante que no veamos de manera lineal a las habilidades básicas del pensamiento, no podemos realizar una separación de estas, se pueden observar analíticamente. La curiosidad es necesaria si queremos interesarnos en la reflexión, los sentimientos de importancia también juegan un papel importante en cuanto a la reflexión. Para poder llevar
Enviado por stuartarbea / 246 Palabras / 1 Páginas -
HABILIDAD COMUNICATIVA
INTRODUCCIÓN A nivel de estudios es de suma importancia la habilidades comunicativas; debido a que son la encargadas de transmitir nuestra comunicación, ya sea mediante el habla, la lectura o escritura; es por ello que es oportuno resaltar que el desarrollo de dicha investigación tiene como objeto enfocar lo que concierne a las habilidades comunicativa; así como también se enfoca de manera activa lo que es la exposición oral, científica y las respectivas semejanzas entre
Enviado por MERIsdelisc / 1.337 Palabras / 6 Páginas -
Habilidades Del Pensamiento Siglo Xxi Laura Fraude
HABILIDADES DEL PENSAMIENTO NECESARIAS EN EL SIGLO XXI DRA. LAURA FRADE Al leer el texto de la autora rescato algunas definiciones que ella menciona: “la habilidad de pensamiento es una acción, mediante la cual entramos en contacto con el mundo interno y externo, para procesar, construir y crear nuevos productos, la autora de una forma sutil, concreta define las habilidades del pensamiento las entiende de igual manera. También considero que el tiempo, las culturas, incluso
Enviado por arcell / 446 Palabras / 2 Páginas -
Afila Estas 4 Habilidades Administrativas
Afila estas 4 habilidades administrativas. Mover un negocio pequeño en la economía contemporánea – donde la crisis ha dificultado el campo para muchas empresas – requiere más que solo dueños con pensamiento positivo y administradores trabajando exhaustivamente para mantener el bote flotando. Dueños de empresas que dominan las habilidades de administración y liderazgo cruciales, se posicionan mejor liberando el valor de sus empleados claves y dirigir el negocio en la oscuridad. 4 habilidades de administración
Enviado por Delamazaseb / 423 Palabras / 2 Páginas -
Habilidades De Procesos De Negociación
HABILIDADES Y PROCESOS DE NEGOCIACION ESTEFANIA CADAVID KATHERINE CAÑON CORPORACION UNIVERSITARIA CENTRO SUPERIOR MERCADEO EMPRESARIAL OCTAVO SEMENTRE CALI 2012 HABILIDADES Y PROCESOS DE NEGOCIACION ESTEFANIA CADAVID KATHERINE CAÑON TRABAJO ESCRITO DOCENTE GUSTAVO PAREDES CORPORACION UNIVERSITARIA CENTRO SUPERIOR MERCADEO EMPRESARIAL OCTAVO SEMENTRE CALI 2012 EL SER COOPERATIVO El Cooperativismo es una doctrina socio-económica que promueve la organización de las personas para satisfacer, de manera conjunta sus necesidades. Le da la oportunidad a los seres humanos de
Enviado por / 375 Palabras / 2 Páginas -
Habilidades Cogniyivas
Intencionalidad y reciprocidad Consiste en implicar al mediado en el aprendizaje, haciéndole asumir los estímulos: ésa es la intención del mediador. Trascendencia Se trata de que el mediado llegue al convencimiento de que la resolución de una determinada actividad no se acaba en sí misma, sino que le ha de servir para otras ocasiones de aprendizaje. Significado Se presentan las situaciones de aprendizaje de forma interesante y relevante para el alumno, que signifiquen algo para
Enviado por marchu1975 / 396 Palabras / 2 Páginas -
Herramientas Para El Desarrollo De Habilidades De Pensamiento
Herramientas para el desarrollo de habilidades de pensamiento: Analizar a. Determinar los límites del objeto a analizar (todo) b. Determinar los criterios de descomposición del todo. c. Delimitar las partes del todo. d. Estudiar cada parte delimitada. Sintetizar a. Comparar las partes entre sí (rasgos comunes y diferencias) b. Descubrir los nexos entre las partes (causales de condicionalidades, de coexistencia). c. Elaborar conclusiones acerca de la integridad del todo. Identificar a. Analizar el objeto. b.
Enviado por nextore / 212 Palabras / 1 Páginas -
HABILIDADES DIRECTIVAS
INTRODUCCIÓN En el presente trabajo se da a conocer como las Dimensiones del Diseño Organizacional, como puede orientar a la adecuación de la Organización con su entorno implementando sus propios procesos para un mejor crecimiento sin importar el tamaño de esta. Para entender las organizaciones es observar las dimensiones que describen rasgos específicos de diseño de la organización. Estas dimensiones describen a las organizaciones de la misma manera en que la personalidad y los rasgos
Enviado por ClauKaboo / 3.390 Palabras / 14 Páginas -
Habilidades Relacionales
Habilidades Relacionales 1. Juicio – Afirmación Concepto: Las afirmaciones son hechos concretos y objetivables que pueden ser comprobados bajo un consenso social y pueden ser verdaderos o falsos. En cambio, los juicios son subjetivos, se fundan con afirmaciones. Su influencia depende de la autoridad que le damos a quien lo emite. A diferencia de las afirmaciones, los juicios pueden abrir o cerrar oportunidades y tienden a proyectar el futuro en base a situaciones del pasado.
Enviado por Anailane / 849 Palabras / 4 Páginas -
Habilidades Del Pensamiento
Las habilidades Críticas y Creativas constituyen el tercer nivel de habilidades de pensamiento.. Se pretende que apliquen y hagan transferencia de las habilidades Críticas y Creativas, para que puedan desarrollar un procesamiento aún más fino y adquieran un lenguaje con matices personales ligados a cierta originalidad; que le será útil para pulir, refinar y perfeccionar una tarea. Estas habilidades les proporcionarán la posibilidad de proponer alternativas de solución a problemas planteados, comparar modelos, formular modelos
Enviado por 910901 / 1.583 Palabras / 7 Páginas -
HABILIDADES PEDAGOGICAS
HABILIDADES PEDAGÓGICAS 1. Todo docente que desea desempeñarse en el aula debe de saber que el currículo es: a. Un proceso formador, sistemático e intencional; bien definido de la educación formal. b. Un instrumento de proceso formador, sistemático e intencional bien definido de la educación formal. c. Una técnica de proceso formador, sistemático e intencional; bien definido de la educación formal. d. Un instrumento de proceso formador, sistemático e intencional; bien definido de la educación
Enviado por morivara / 321 Palabras / 2 Páginas -
Fomentar el desarrollo de habilidades para integrar a los niños
Para el Objetivo: "Fomentar el desarrollo de habilidades para integrar a los niños en el juego y actividades colectivas" Recuerden que no lo pueden agotar en esta única sesión, habrán otras 3 sesiones para garantizar su logro real. En consecuencia la sesión del viernes 23 es introductoria, se tocarán los puntos con ese criterio. Es preciso responder a las interrogantes que propongo. Los ejes temáticos conductores pueden ser: 1. Al inicio de la dinámica de
Enviado por leylajezabel / 348 Palabras / 2 Páginas -
1.3.1 Habilidades Personales.
1.3.1 Habilidades personales. El ser humano, a medida que crece física y psico-socialmente, adquiere numerosas y variadas habilidades para enfrentar y superar situaciones rutinarias y extraordinarias en la vida; a continuación se mencionan algunas de esas habilidades: 1. Conocerse a uno mismo. 2. Desarrollar la creatividad. 3. Desarrollar el sentido del humor. 4. Manejar las emociones. 5. Manejar las tensiones. 6. Establecer y mantener relaciones interpersonales. 7. Establecer empatía. 8. Resolver problemas. 9. Tomar decisiones.
Enviado por alehkarrillo / 701 Palabras / 3 Páginas -
Areas Y Tematicas De Investigacion De Las Habilidades Personales E Interpersonales
Cuando se habla de educación es inalienable dejar la investigación a un lado puesto que las sociedades humanas son dinámicas y cambiantes y siempre se debe estar en total actualización para poder desempeñar las diferentes actividades en el que hacer docente de forma efectiva, eficaz y eficiente. En el presente trabajo se trata de describir que significan los temas de investigación y sus áreas temáticas e incluso como llegar a estas fácilmente cuando el gerente
Enviado por eduardodadi / 2.357 Palabras / 10 Páginas -
PROGRAMA DE HABILIDADES DIRECTIVAS
Programa de Habilidades Directivas PHD OBJETIVO GENERAL: • Iniciar y realizar una evaluación continua y mejora de los procesos de Desarrollo de los niveles de Liderazgo / Supervisión / Dirección de las organizaciones para lograr mejores resultados en los equipos • OBJETIVOS ESPECIFICOS: o Definir qué es la motivación humana y la relación entre ésta y el comportamiento. o Describir el perfil de motivos del Ejecutivo o Describir los requisitos motivacionales del puesto de trabajo
Enviado por lizz1623 / 741 Palabras / 3 Páginas