Lectura Comprension ensayos gratis y trabajos
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FICHA DE LECTURA: DE LO ESPIRITUAL EN EL ARTE
La espiritual y el arte han tenido una extraña relación desde los primeros tiempos del arte, desde los griegos, con el término kalokagathía que implicaba en el artista que a través de sus actos, tallaba su propio ser, lo bello y lo bueno, haciendo así un arte trascendente. Pasando por los expresionistas cuya necesidad de expresar lo que anímicamente se movía en ellos, por medio del color, plasmando una bella composición. Esta obra de Kandinsky
Enviado por elianyreda / 672 Palabras / 3 Páginas -
Evaluacion De La Lectura
La evaluación de la lectura en voz alta La lectura expresiva es una estrategia didáctica que debe formar parte de las experiencias de lectura que la escuela ofrece al niño desde sus edades más tempranas. Ahora bien, en los primeros cursos el niño será mero oyente; sólo cuando esté capacitado para realizar una lectura eficiente y segura se le deberá pedir que lea ante el público. Dado que tanto las habilidades como las deficiencias que
Enviado por prezaflores / 4.352 Palabras / 18 Páginas -
COMPRENSION LECTORA. PRIMARIA QUINTO
FECHA:________________________________________ Lee el texto y contesta las preguntas. La Muerte madrina Un hombre pobre tenía doce hijos que apenas podía mantener. Por esto, cuando llegó el decimotercero, el padre decidió pedir a la primera persona que pasara si quería convertirse en el padrino o la madrina de su hijo. Por ahí pasó la Muerte y le dijo: “Tómame a mí como madrina. Soy la Muerte, que a todos iguala”. Y el hombre aceptó. Cuando el
Enviado por mega1604 / 460 Palabras / 2 Páginas -
Ejercicios De Comprension Lectora
Sistema endocrino La Endocrinología es la especialidad médica que estudia las glándulas que producen las hormonas; es decir, las glándulas de secreción interna o glándulas endocrinas. Los endocrinólogos estudian los efectos normales de las secreciones de estas glándulas, y los trastornos derivados del mal funcionamiento de las mismas. El Sistema Endocrino es el conjunto de órganos y tejidos del organismo que liberan un tipo de sustancias llamado hormonas. Los órganos endocrinos también se denominan glándulas
Enviado por sdaba / 1.737 Palabras / 7 Páginas -
Fomento De La Lectura En Un Grupo De Sexto Grado
CENTRO DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA DEL NOROESTE S.C. DOCTORADO EN PEDAGOGÍA SEMINARIO: Proyecto de Investigación PROYECTO DE INVESTIGACION “FOMENTO DE LA LECTURA EN UN GRUPO DE SEXTO GRADO DE PRIMARIA” MEDIADOR: María Aida Arredondo Romero Los Mochis Sinaloa a 10 de Noviembre 2011 CAPITULO I INTRODUCCION Estamos viviendo tiempos diferentes en nuestra vida diaria, donde la educación juega un papel importantísimo en el desarrollo y preparación de las nuevas generaciones de ciudadanos, que serán
Enviado por Nallelytaaa / 2.317 Palabras / 10 Páginas -
Estrategias De Lectura
Universidad de Santiago de Chile Programa para la apropiación curricular Lenguaje y Comunicación ESTRATEGIAS DE CONSTRUCCIÓN DEL SIGNIFICADO ANTES, DURANTE Y DESPUÉS DE LA LECTURA. PROCESO LECTOR ¿QUÉ ES LEER? Leer es una práctica cultural. Consiste en interrogar activamente un texto para construir su significado. Se basa en las experiencias previas, esquemas cognitivos y propósitos del lector. Texto: Es una unidad coherente y cohesiva, de cualquier extensión, con sentido completo. Ej.: discos
Enviado por bibianamolina / 805 Palabras / 4 Páginas -
VELOCIDAD, FLUIDEZ Y COMPRENSIÓN LECTORA.
INTRODUCCION: "Amar la lectura es trocar horas de hastío por horas deliciosas." Montesquieu Hablar, escuchar, leer y escribir son actividades cotidianas. En todas las culturas, la lengua oral está presente y es parte fundamental de la vida social de los individuos desde su nacimiento. La escritura es una invención reciente en términos históricos, y la mayor parte de las sociedades modernas depende de ella para su organización y desarrollo, ya que en ella descansa gran
Enviado por proyectococoa / 1.128 Palabras / 5 Páginas -
La comprensión lectora ACTIVIDAD SUGERIDA
Ciclo Escolar 2011-2012 Escuela Primaria: MORELOS 1ª. Vertiente/3er. Periodo/4° GRADO TEMÁTICA: La comprensión lectora ACTIVIDAD SUGERIDA: Actividades lúdicas/ Círculos de estudio/Estrategias de aprendizaje. DIAGNÓSTICO: La comprensión lectora es una de las habilidades fundamentales para que los alumnos construyan sólidamente sus propios aprendizajes y para que tengan mejores perspectivas de calidad de vida en el largo plazo y dado que es uno de los temas que se deben combatir de realizará su estudio. OBJETIVO: Lograr que
Enviado por MAGGIE2011 / 397 Palabras / 2 Páginas -
La Lectura En Los jóvenes Y Niños.
LOS NIÑOS, LOS JOVENES Y LA LECTURA El entorno de la lectura es una construcción cultural y para transmitir esta cultura nos disponemos a utilizar nuestro principal instrumento, el lenguaje. Aunque las imágenes, en un mundo como el nuestro, han cobrado una importancia relevante como fuente de socialización y, con ello, el desarrollo de nuevas habilidades para el reconocimiento de un renovado lenguaje icónico, la palabra impresa sigue formando parte esencial de los procesos de
Enviado por turqueza12 / 1.039 Palabras / 5 Páginas -
COMPRENSIÓN LECTORA
Comprensión lectora. ¿Qué es? El concepto de comprensión lectora ha evolucionado mucho en las últimas décadas y como ya se apuntó, constituye objeto de estudio de diversos especialistas. Durante muchas décadas se recomendaba seguir el criterio de evaluar la lectura solamente como producto (significados, niveles); constituía una preocupación fundamental de los maestros la calidad de las respuestas de los alumnos, si eran correctas o no, si articulaban adecuadamente los sonidos, si la entonación y la
Enviado por MAELENACOTA / 1.865 Palabras / 8 Páginas -
Fomentar La Lectura En Los Niños
Consejos para lograr niños lectores Por Maritza Valle Tejeda 1- En contacto con los libros desde su concepción Vidateca: Las madres gestantes leen a sus hijos pequeñas historias y poesías mientras acarician su vientre. Lactoteca: Las madres leen cuentitos y poemas mientras dan de lactar. Bebeteca: Las madres o padres leen pequeñas historias o poemas permitiendo a los niños manipular libros que serán de tela, de plástico o de cartón grueso, así, su uso les
Enviado por gValentina / 1.107 Palabras / 5 Páginas -
Lectura Selectiva
Se caracteriza por una lectura rápida de algunos puntos y una lectura atenta de otros, de forma que el lector pretende extraer una idea general del texto profundizando sólo en algunos aspectos que puedan ser de su interés. Lectura que podría ser más propia de la lectura de la prensa, ante algunos artículos que nos pueden interesar parcialmente. OBJETIVO Se pretende que el alumno pueda seleccionar en forma práctica y efectiva el material de lectura
Enviado por cesarac89 / 568 Palabras / 3 Páginas -
Reporte De Lectura
Reporte de lectura Nombre del alumno: Irving Canales M. Materia: Seminario de investigación I Grado: 5º semestre Reporte de lectura: Hacia una reforma metropolitana integral. Autor: Dr. Roberto García Ortega Asunto o tema: El tema gira en torno a una reforma metropolitana que intenta mejorar la seguridad y la calidad urbana en las metrópolis mexicanas. Económicamente viables y ecológicamente sustentables. Resumen del contenido: El actual modelo de crecimiento metropolitano periférico caótico, desarticulado, disperso y encarecedor de
Enviado por irvingc / 540 Palabras / 3 Páginas -
Importancia De La Lectura
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PARA LA PROMOCION DE LA LECTURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA “LCDO. CARLOS REQUENA”, MUNICIPIO PUERTO CABELLO, ESTADO CARABOBO, AÑO 2010 – 2011 RESUMEN Este trabajo de investigación fue desarrollado en la Escuela Primaria Bolivariana “Lcdo. Carlos Requena” y tuvo como norte varios propósitos. Primero, diagnosticar las estrategias utilizadas por el docente para crear interés por la lectura en los estudiantes. Segundo, aplicar estrategias para la promoción
Enviado por MADEUNEFA / 7.211 Palabras / 29 Páginas -
LA EVALUACION DE LA LECTURA
LA EVALUACIÓN DE LA LECTURA T. Colomer y A. Camps La evaluación formativa El saber leer ha sido fácil de medir mientras se ha evaluado, realmente como un saber declarativo. Si se entiende que leer es un acto en el que el lector intenta comprender un mensaje verbal para conseguir un propósito determinado, su medición es más compleja, en primer lugar, se tendrán que desglosar las habilidades implicadas en el acto de lectura y se
Enviado por bonj2 / 1.094 Palabras / 5 Páginas -
Comprension Lectora
INTRODUCCIÓN El objetivo principal de la Licenciatura en Educación es formar profesionales aptos para la investigación y experimentación educativa con una actitud dispuesta a la innovación pedagógica para que ejerza su profesión con responsabilidad y más que nada con una actitud crítica, reflexiva y creadora, las cuales deben estar sustentadas en la cultura, la ciencia y la tecnología. El presente trabajo es el fruto de un camino recorrido a lo largo de ocho semestres dentro
Enviado por marymont / 10.309 Palabras / 42 Páginas -
Actividad 15 Resuelve problemas que implican la lectura y el uso del reloj
ACTICIDAD 15 Aprendizaje esperado: Resuelve problemas que implican la lectura y el uso del reloj. Eje temático: sentido numérico y pensamiento algebraico. Los Estándares Curriculares para este eje son los siguientes. El alumno: Lee, escribe y compara números naturales de hasta cuatro cifras. Resuelve problemas de reparto en los que el resultado es una fracción de la forma m/2n. Resuelve problemas que impliquen sumar o restar números naturales, utilizando los algoritmos convencionales. Resuelve problemas que
Enviado por rollera / 303 Palabras / 2 Páginas -
Tesis Comprensión Lectora En La Escuela Primaria
Unidad 302 Asesor: Alejandra Torres Reyes Materia: Hacia la innovación Alumno: Ángel Díaz Luis Daniel Tema: Trabajo final: La comprensión lectora en la escuela primaria. Fecha: 2010 INTRODUCCIÓN 2 CAPÍTULO I 3 1. Descripción de a comunidad 3 1.2. La escuela 4 1.3. El grupo 6 1.3.1. Los alumnos 7 1.4. Diagnóstico 11 CAPÍTULO II 2.1. ¿Qué es leer? 12 2.1.1. Componentes de la lectura 13 2.2. La comprensión lectora 15 2.2.1. Leer para aprender
Enviado por tyran_drag / 10.388 Palabras / 42 Páginas -
La Finalidad Del Plan De Lectura
PLAN DE LECTURA Fomentar el hábito y el gusto por la lectura y contribuir a mejorar la práctica de la lectoescritura. Los objetivos generales del Plan de Lectura son los siguientes: - Potenciar la comprensión lectora desde todas las áreas del currículo - Formar lectores capaces de desenvolverse con éxito en el ámbito escolar - Despertar y aumentar el interés del alumnado por la lectura - Lograr que la mayoría del alumnado descubra la lectura
Enviado por sandyivette / 1.541 Palabras / 7 Páginas -
Plan De Comprension Lectora.
ESCUELA CLAVE CT: NOMBRE DEL PARTICIPANTE 1. DIAGNOSTICO • La escuela cuenta con algunos alumnos en los diferentes grados que están rezagados en la practica de la lectura, motivo por el cual dichos estudiantes muestran una mayor deficiencia en el aprendizaje correspondiente al nivel al que pertenece. 2. TEMAS A DESARROLLAR • Desarrollo de la comprensión lectora 3. OBJETIVO • Lograr que los alumnos alcancen un mejor nivel de comprensión lectora lectura e interpretación de
Enviado por alansito / 582 Palabras / 3 Páginas -
La Lectura Funcional
Resumen de “La lectura funcional” En nuestro paso por nuestra formación académica, mayormente, somos participes de distintas actividades que nos ayudan en nuestro aprendizaje, y contribuyen a la mejor comprensión, capacidad y entendimiento de lo que nos quieran enseñar. La lectura funcional es un método muy notable, por ser la destreza intelectual del lector para ubicar, decodificar, comprender y aplicar la información de carácter visual que le es presentada por medio de textos y representaciones
Enviado por edyi / 692 Palabras / 3 Páginas -
Lectura En Preescolar
prendiendo descubriendo cosan increíbles. Pero el fomento a la lectura no solo se da cuando el niño entra al preescolar, si no que este empieza en el hogar con los padres de familia. _________________________________- Cerda Rebeca y Fonseca Adriana “Leer de la mano, como y que leerles a los mas pequeños”, (1) México, Asociación Mexicana para el Fomento del Libro Infantil y Juvenil, 1993. pp 11. EL PAPEL DE LOS PADRES EN LA ADQUISICIÓN DEL
Enviado por yojhana / 343 Palabras / 2 Páginas -
Reporte De Lectura
El cuestionamiento de las tareas, que tienen diferentes opiniones muchos tienen la idea que la tarea es para la casa, y otros que la tarea es para la escuela, porque dicen que la palabra tarea es para la casa y no para la escuela, muchos profesores se basan de esto y muchas ocasiones en vez de darles clases dejan tareas para evitar la fatiga de las clases, pero esto no es bueno porque los niños
Enviado por jl_castillo / 1.976 Palabras / 8 Páginas -
La Comprension
La historia Sin lugar a dudas existen muchas respuestas a la pregunta de para qué sirve la historia, sin embargo nos centraremos en las necesidades de los alumnos en edad escolar, principalmente en la educación primaria. En este nivel los alumnos hoy requieren comprender lo que acontece en el mundo en que viven, conocer el por qué de sus constantes cambios y sus diversos problemas sociales, políticos, económicos y culturales. El aprendizaje de la historia,
Enviado por jazumar / 1.101 Palabras / 5 Páginas -
LECTURA: EL IMPACTO DE LA TELEVISIÓN EN EL ASPECTO EDUCATIVO
LECTURA: EL IMPACTO DE LA TELEVISIÓN EN EL ASPECTO EDUCATIVO La enseñanza y el aprendizaje se dan a través de procesos de creación, emisión, circulación y percepción de mensajes en diversos sentidos; donde frecuentemente se forma a los individuos para una actuación irreflexiva. La educación se realiza mediante la comunicación. Los individuos están formados por tres modalidades de educación: Todas actúan en una misma dirección, coinciden y se autorefuerzan. Interactúan de manera articulada para formar
Enviado por maestroabraham / 418 Palabras / 2 Páginas -
Comprension De Arquitextura Siglo Xix
El historicismo, también denominado romanticismo, desarrollado principalmente en el siglo XIX y principios delXX concentraba todos sus esfuerzos en recuperar la arquitectura de tiempos pasados. Se trataba de imitar estilos arquitectónicos de otras épocas incorporándole algunas características culturales de ese siglo mientras que laarquitectura ecléctica se dedicaba a mezclar estilos para dar forma a algo nuevo. Podemos destacar diversas corrientes como las neobizantinas, neomudéjar, neobarrocas... aunque la que más auge tuvo fue la neogótica practicada
Enviado por meizoso18 / 1.546 Palabras / 7 Páginas -
Habitos De Lectura
Hábitos de lectura en los alumnos de tercer grado de la Escuela Secundaria Técnica # 45 El 30 de Septiembre del 2011 se llevó a cabo una encuesta en la Escuela Secundaria Técnica # 45, la cual nos dejó ver cual es el hábito de lectura que tienen los alumnos de tercer año de dicha institución. En total se encuestaron a 100 alumnos, 56 siendo mujeres y los 44 restante hombres. Su edad oscila entre
Enviado por bisnes02 / 802 Palabras / 4 Páginas -
Antologia De Lecturas
S CURSO ESTATAL: Los acervos escolares y la promoción de la Lectura en Educación Básica Diseño del Curso: Profr. Alberto Duarte Vargas. Coordinadores del Curso: Profra. Martha Lucinda Flores Cornejo. Profra. María Miroslava Badilla Sotelo Profr. Alberto Duarte Vargas. Imágenes: Internet. PRESENTACIÓN La presente antología de lecturas, está integrada por textos de diversos autores que expresan su opinión sobre el importante tema de la lectura, los problemas que se suscitan para que la misma sea
Enviado por Ibethrodriguez / 10.154 Palabras / 41 Páginas -
Comprensión Lectora
comprension lectora ENSAYO INTRODUCCIÓN La comunicación en el sistema educativo era vertical y las sesiones educativas no pasaban de las cuatro paredes en el mecanismo y pasividad de los escolares los albores del Siglo XXI,según el informe Derlos,la ecuación pasa a ser continua,a lo largo de toda la vida.Es un proceso muy importante que no solo permite el intercambio de ideas, mensajes y de información entre las personas ;si no que dentro del proceso comunicativo
Enviado por dianaclarissa / 2.522 Palabras / 11 Páginas -
México Y La Lectura
MÉXICO, PAÍS DE ESCASOS LECTORES … México es un país que no lee. El promedio de la lectura de calidad en nuestro país es bajo. Tras un sondeo realizado al azar en el marco de la celebración del Día Nacional del Libro, marcado en el calendario el 12 de noviembre, se constató que se prefiere escuchar música o ver televisión en lugar de leer, porque eso no compromete a su concentración. En la opinión del
Enviado por maesbole660711 / 524 Palabras / 3 Páginas -
GUIA CONTROL DE LECTURA CIEN AÑOS DE SOLEDAD
Control de Lectura Cien años de soledad Nombre: _____________________________________ Curso: __________ Fecha: _______________ OBJETIVOS: Evaluar comprensión lectora, ortografía y redacción. Preguntas de Contenido (1 punto c/u= 10 puntos) I.- MARQUE CON UNA LÍNEA OBLICUA (/) LA OPCIÓN CORRECTA. SI DESEA ANULARLA, CONVIÉRTALA EN CRUZ Y MARQUE OTRA VEZ. 1. Melquíades murió de: a) muerte natural c) fiebre en los médanos de Singapur b) aburrimiento d) influenza en el trópico 2. ¿Qué tomaba el padre Nicanor
Enviado por CAMACAMO / 1.259 Palabras / 6 Páginas -
La Lectura
LA LECTURA La lectura es una riqueza universal, puesto que esta es quien ofrece un acervo cultural para el hombre, ganamos en autonomía e independencia porque fomenta el sentido crítico y provoca la inquietud intelectual al aportarnos ideas nuevas, proporcionarnos conocimientos y argumentos, lo que viene a estimular el razonamiento y la imaginación, muestra un panorama universal basado en las perspectivas geográficas y sociales. Cabe señalar que representa el punto de partida para entender la
Enviado por greciaagurto / 3.805 Palabras / 16 Páginas -
Cuestionario Del Fomento A La Lectura
Nombre:_______________________________________________Grado:__________Grupo:___________ Cuestionario. Instrucciones. Lee y subraya la respuesta que más te agrade. 1. ¿Te gusta leer? a) Si b) Casi no c) No 2. ¿Cada cuándo lees? a) diario c) tres veces a la semana d) dos veces a la semana e) nunca otro________________ 3. ¿Cuánto tiempo lees? a) Una hora b) media hora c) veinte minutos d)diez minutos Otro_____________ 4. ¿Qué tipos de texto te gusta leer? a) Revistas b) Comics c) Libros literarios
Enviado por JANESITA / 304 Palabras / 2 Páginas -
Lecturas De Mkt
LA RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA EN ÉPOCAS DE CAMBIO Y CRISIS Las organizaciones de hoy en día, se enfrentan a un entorno cambiante que provoca crisis, más o menos severas, en períodos progresivamente cortos y son pueden ser conocidas como: Privatizaciones, fusiones, adquisiciones, cambios sobrevenidos en tecnologías y/o productos, etc. Conviene destacar aspectos relacionados con la responsabilidad social corporativa (RSC): Por un lado, existen áreas de gestión claves para superar estas crisis. Por otro, se definen
Enviado por ariverac123456 / 1.285 Palabras / 6 Páginas -
¿Qué Es El Marco Teórico? Orevisiòn De La Lectura
¿QUÉ ES EL MARCO TEÓRICO? O REVISIÓN DE LA LECTURA Es un compendio escrito de artículos, libros y otros documentos que describen el estado pasado y actual del conocimiento sobre el problema de estudio. Nos ayuda a documentar cómo nuestra investigación agrega valor a la literatura existente. Una vez planteado el problema de estudio, es decir, cuando ya se poseen objetivos y preguntas de investigación, y cuando además se ha evaluado su factibilidad, el siguiente
Enviado por MaestraClaudia / 2.682 Palabras / 11 Páginas -
Reporte De Lectura
Desarrollo sustentable: ¿Propuesta alternativa o retórica neoliberal? El desarrollo sustentable va de la mano con todas las políticas de los gobiernos de cualquier país. Los países deben tener como prioridad lograr la estabilidad o ya por lo menos mantener un equilibrio tanto económico como social y ecológico. Pero ¿qué es lo que sucede cuando alguno de estos falla o no se puede conseguir? Uno de los principales problemas cuando existe un mal sistema de políticas
Enviado por anaid0205 / 743 Palabras / 3 Páginas -
COMO DESPERTAAR EL HABITO DE LA LECTURA EN LOS ADOLECENTES
COMO DESPERTAR EL HÁBITO DE LA LECTURA EN LOS ADOLECENTES Hoy por hoy ¿Vale la pena continuar fomentando la lectura del libro impreso? Por supuesto que sí, ya que la mayoría de los adultos viven ajenos a la fascinante manifestación de la lectura escrita y los jóvenes están mas cautivos en las imágenes de internet que en los textos. LA LECTURA , ¿AFICION O HÁBITO? Si es posible educar la afición por la lectura sin
Enviado por emmanuel346 / 1.765 Palabras / 8 Páginas -
Tema 1: El Contexto En La Comprensión De La Problemática
UNIDAD I Tema 1: El contexto en la comprensión de la problemática Lectura:”El estudio del presente y el diagnóstico” Autor: Hugo Zemelman. El autor plantea que la realidad de nuestra práctica docente se da como un momento que vivimos en el presente, por lo que esboza la necesidad del estudio de ese presente en el análisis de la realidad. Describe que la observación de la realidad se debe realizar en un momento, siendo este “el
Enviado por anagr / 353 Palabras / 2 Páginas -
Estrategias de lectura, así como las habilidades, los métodos de
• ESTRATEGIAS DE LECTURA Las estrategias, al igual que las habilidades, técnicas o destrezas, son procedimientos utilizados para regular la actividad de las personas, en la medida en que su aplicación permite seleccionar, evaluar, persistir o abandonar determinadas acciones para llegar a conseguir la meta que nos proponemos. Comprensión literal: reconocimiento y recuerdo. Estimule a los alumnos a reconocer y a recordar la información que aparece explícitamente en el texto. Este reconocimiento y recuerdo se
Enviado por merika / 423 Palabras / 2 Páginas -
Como Sustentar Una Comprobación De Lectura
Como sustentar una comprobación de lectura Edwin Rolando García Caal Octubre de 2011 1. ¿Qué es lo que el autor reconoce como Medio ambiente? Medio natural o entorno geofísico que rodea al ser humano y que es indispensable para la existencia y reproducción de la vida material y social. Representa el conjunto de elementos y condiciones materiales para el desarrollo de la vida del hombre y demás seres vivos; incluyendo de la vida del hombre
Enviado por josuesagastume / 1.847 Palabras / 8 Páginas -
Tecnicas De Lectura
Técnica de las tres paginas: ésta es una de las técnicas para incrementar la rapidez de lecturas más eficaces. Para llevarla a cabo, lo primero que se debe hacer es seleccionar tres páginas consecutivas de un libro; la primera de ellas se ha de leer al ritmo normal de lectura que se suela utilizar, la segunda hay que intentar leerla a la mayor velocidad posible, aunque no se comprenda o entienda nada, y la tercera
Enviado por Dianilup / 1.351 Palabras / 6 Páginas -
Importancia De La Lectura
La importancia de la lectura en el aprendizaje escolar Nuestra pregunta inicial no es sólo retórica. Comúnmente se define a la Comprensión Lectora como “Forma en que el sujeto se relaciona con la lengua escrita. Implica que el sujeto esté familiarizado con los grafonemas, los signos de puntuación y otros signos auxiliares como los asteriscos, los guiones o los paréntesis y su aporte a la claridad de la información. Es también, la apropiación de los
Enviado por isaacnarvaez / 2.954 Palabras / 12 Páginas -
Ensayos De Fomento Ala Lectura
SECRETARIA DE EDUCACIÓN GUERRERO SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCION GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA PLAN DE CLASE DE ESPAÑOL ESC. PRIM. URB. FED: “MIPATRIA ES PRIMERO” ASIGNATURA ESPAÑOL TIEMPO ASIGNADO: 6 HRS. BLOQUE: III DOCENTE EDILBERTO CALDERÓN ARAUJO GRADO/ GRUPO TERCERO ”A” CICLO ESCOLAR: 2011-2012 FECHA : Del 30 al 03 de febrero TEMAS DE REFLEXIÓN: Uso del tiempo pasado. Uso de palabras y frases que indican sucesión en una narración “mientras, después, primero y finalmente”.
Enviado por elizbeth / 645 Palabras / 3 Páginas -
Cómo crear un club de lectura en cualquier rincón del mundo
Cómo crear un club de lectura en cualquier rincón del mundo ¿Y por qué tú no? Crear un club de lectura no resulta una empresa difícil. Sigue nuestras pautas y enriquécete con tu propia experiencia. La denominación club de lectura: Denominamos club de lectura al grupo de lectores que se reúne periódicamente para realizar una puesta en común de los libros que, previamente, han leído en todo o en parte sus integrantes, de forma solitaria.
Enviado por Rochen / 3.041 Palabras / 13 Páginas -
Dificultad Para La Comprensión Lectora
El autor José Jiménez Ortega en el libro “método desarrollo comprensión lectora” nos da algunas actividades y los diferentes métodos que se pueden aplicar para que los niños logren una buena lectura. Al igual que La autora Hilda E. Quintanilla dedicada a la psicología de la educación para padres y profesionales nos dice que al momento de que un niño comprende lo que lee es por que va constituyendo ideas sobre el contenido de lo
Enviado por acelitabonita / 260 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto De Lectura
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÓN SUCRE PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES ESTADO PORTUGUESA La caja mágica como estrategia motivadora para afianzar la lectura en los niños y niñas del 3er grado sección “B” de la Escuela Bolivariana “Regina Alvarado de Pérez” Autora: Audelina Garcés C.I.: 14.865.4 Semestre: V Profesora: Silvia Meléndez San Nicolás, 2012 Índice Resumen 1 Introducción 2 Objetivo general 5 Objetivos específicos 5 Método de investigación 6 Fundamentación
Enviado por Maximiana / 5.265 Palabras / 22 Páginas -
Proyectos De Lectura
Historias de dos grandes amigos Dice una linda leyenda árabe que dos amigos viajaban por el desierto y en un determinado punto del viaje discutieron. El otro, ofendido, sin nada que decir, escribió en la arena: “HOY, MI MEJOR AMIGO ME PEGO UNA BOFETADA EN EL ROSTRO”. Siguieron adelante y llegaron a un oasis donde resolvieron bañarse. El que habí¬a sido abofeteado y lastimado comenzó a ahogarse, siendo salvado por el amigo. Al recuperarse tomó
Enviado por willmary.g87 / 367 Palabras / 2 Páginas -
Conoce un mundo nuevo a traves de la lectura
1° BIMESTRE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES PLAN ANUAL DE TRABAJO MAGISTERIAL CONOCE UN MUNDO NUEVO A TRAVES DE LA LECTURA CICLO ESCOLAR: 2011 - 2012 ESCUELA: “HEROES DEL 5 DE MAYO” Primer Vertiente /1° Periodo Escolar TEMATICA: Fortalecimiento del aprendizaje/Adquisición de la lecto escritura ACTIVIDADES SUGERIDAS: Asesorías de grupo/ Actividades de fomento a la lectura/ Diseño e impartición de clases abiertas/ Diseño de material didáctico/ Círculos de estudio DIAGNOSTICO: El problema de lectoescritura está
Enviado por mesty / 1.065 Palabras / 5 Páginas -
Estrategias De Lectura
ESTRATEGIAS DE LECTURA PARA FACILITAR LA COMPRENSION Estrategias de Lectura - El Método "EPL-Triple R" El Método de comprensión de lectura EPL-Triple R es muy útil sobre todo para las tareas que nos asignan, en la escuela o en el trabajo, concernientes a lecturas de las cuales debemos obtener información específica; ya sea por motivos de investigación, para la elaboración de un reporte, o como parte del estudio de algún tema en lo particular. Con
Enviado por CHEMBOY / 1.839 Palabras / 8 Páginas -
La Lectura Y Sus Dificultades De Aprendizaje
La Lectura y sus Dificultades de Aprendizaje INTRODUCCIÓN La lectura es la base de la mayor parte de los aprendizajes escolares y el instrumento fundamental para adquirir la cultura. Leer es una actividad de gran complejidad en la que intervienen diferentes procesos cognitivos que se han de adquirir y automatizar de forma ordenada. El 90% de las dificultades de aprendizaje está relacionado con las dificultades en la lectura. Existe una relación directa entre la capacidad
Enviado por marcelacorte / 2.161 Palabras / 9 Páginas