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Organizacion Del Proceso De Conocimiento ensayos gratis y trabajos

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Documentos 151 - 200 de 83.050 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Organizacion Como Face Del Proceso Administrativo

    Organizacion Como Face Del Proceso Administrativo

    1.-Conceptualize organización como fase del proceso administrativo Es agrupar las actividades necesarias para alcanzar ciertos objetivos, asignar a cada grupo u administrador con autoridad necesaria para supervisarlo y coordinar tanto en sentido horizontal como vertical toda estructura de la empresa 2.-Explique división del trabajo Es la separación de las actividades para efecto de funcionar efectivamente Jerarquización: es la disposición de las funciones de una empresa por orden de grado o importancia Reglas de la jerarquización:

    Enviado por A.Karen / 929 Palabras / 4 Páginas
  • Construcción del conocimiento en las organizaciones

    Construcción del conocimiento en las organizaciones

    Construcción del conocimiento en las organizaciones Como ya lo dice el artículo que incluye este tema, es más importante y productivo el tener “cerebro de obra” dentro de una empresa que tener “mano de obra” que muchas veces deja mucho que desear. La mano de obra viene siendo todos aquellos trabajadores, incluyendo egresado de las universidades que son calificados para el trabajo; y el cerebro de obra serían todos aquellos trabajadores que llegan a un

    Enviado por cuervorrt / 831 Palabras / 4 Páginas
  • Proceso De Produccion Del Conocimiento

    Proceso De Produccion Del Conocimiento

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO PROFESOR: Ermindo Marín BACHILLERES: Gabriela Cona Luis Barrios Andreina Mejías Yanielvis Hurtado Ángel Abreu BARCELONA, JUNIO 2012 INDICE págs. Introducción…………………………………………………………..03 Objetivo………………………………………………………………..04 Proceso de producción del conocimiento: Problema del conocimiento y origen………………………………05 tipos de conocimiento……………………………………………….06 características del conocimiento…………………………………...08 conclusiones ………………………………………………………...09 bibliografía …………………………………………………………...10 plan de actividades………………………………………………….11 . INTRODUCCION El conocimiento es siempre esclavo de un

    Enviado por gabrielacona / 7.277 Palabras / 30 Páginas
  • Los principales aspectos del proceso de cambio en la organización y desarrollo organizacional

    Los principales aspectos del proceso de cambio en la organización y desarrollo organizacional

    Sistema Universitario Ana G. Méndez Programa ahora ¿PORQUE HAY NECESIDAD DE CAMBIO ESTRATÉGICO? Carmen Monzón Mana 401 30 de noviembre de 2012 Tabla de contenido pág. Introducción…………………………………………………………………….. 3 INTRODUCCIÓN Estaremos exponiendo aquí el tema porque hay necesidad de cambio estratégico. Definiremos el concepto de cambio estratégico veremos ventajas y desventajas del cambio estratégico. Estrategias para poder realizar cambios estratégicos, la resistencia al cambio. Veremos varias alternativas y sugerencias para poder lograr el cambio estratégico. Los

    Enviado por candelai32 / 2.864 Palabras / 12 Páginas
  • RELACIÓN DEL RESULTADO DE LA ENTREVISTA CON LA FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA DEL CAPITULO III: AYUDA SOCIAL Y DESARROLLO DEL LENGUAJE DE LA METERIA EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO.

    RELACIÓN DEL RESULTADO DE LA ENTREVISTA CON LA FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA DEL CAPITULO III: AYUDA SOCIAL Y DESARROLLO DEL LENGUAJE DE LA METERIA EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO.

    “La estancia infantil fue dada de alta el 28 de enero del años 200 y de la mano de la maestra Educadora Elba Molina, quien se graduó de la escuela normal en Guadalajara Jalisco en el año de 1977, con gran experiencia de jardines de niños y guardería además de ser madre de tres hijos, inicia un sueño que hoy es realidad y con visión de seguir creciendo para brindar mejor servicio a las familias

    Enviado por KarsRz / 1.207 Palabras / 5 Páginas
  • DISEÑO DEL PROCESO ORGANIZACIONAL

    DISEÑO DEL PROCESO ORGANIZACIONAL

    Instituto Tecnológico de Tehuacán Lic. administración Función administrativa II Periodo: agosto diciembre 2012 vOLODIANA´Z Fashion ORGANIGRAMA ORGANIGRAMA: La empresa está constituida por: El Departamento de Dirección General y el de Recursos Humanos se colocaron juntos pues son la base de la empresa; esta a cargo de Diana Dalila Hernández Martínez. El Departamento de Mercadotecnia se mantiene de forma independiente a cargo de Jehieli Bautista Ramírez, quien se encargara de ver todo lo relacionado con la

    Enviado por dalilad / 2.093 Palabras / 9 Páginas
  • Cuales Son Las Etapas Del Proceso De Diseño Organizacional.

    Cuales Son Las Etapas Del Proceso De Diseño Organizacional.

    ●Cuales son las etapas del proceso de diseño organizacional. El proceso de diseño organizacional es donde los gerentes toman decisiones, donde los miembros de la organización ponen en práctica una estrategia. Etapas del proceso de una organización formal: 1.- Definir claramente el propósito o los fines de la empresa, así como los objetivos a alcanzar. 2.- Luego se debe inventariar y especificar las actividades y tareas a cumplir para alcanzar los fines e ir identificando

    Enviado por analucero / 509 Palabras / 3 Páginas
  • Acerca De La Necesidad De Legislar Sobre La Discriminación En Los Procesos De Selección, Aplicado Al ámbito De Las Organizaciones De Tendencia

    Acerca De La Necesidad De Legislar Sobre La Discriminación En Los Procesos De Selección, Aplicado Al ámbito De Las Organizaciones De Tendencia

    Acerca de la necesidad de legislar sobre la discriminación en los procesos de selección, aplicado al ámbito de las organizaciones de tendencia. En la medida en que se han ido democratizando las organizaciones, se espera que éstas se comporten imparcialmente frente a las tendencias de quienes postulan a ellas o se desempeñan como empleados. Basándose en esta premisa, no deberían existir concesiones especiales para ninguna organización independiente del área en que se desenvuelva, sin embargo

    Enviado por Malfantez / 869 Palabras / 4 Páginas
  • El Niño Desarrollo Y Procesos De Construccion Del Conocimiento

    El Niño Desarrollo Y Procesos De Construccion Del Conocimiento

    ORGANIZACION DEL PROCESO DE CRECIMIENTO El crecimiento del niño es un proceso muy regular y muy organizado. En su mayor parte le estructura del organismo adulto está contenida en el texto en clave, altamente condensado, que portan genes. Por esos los gemelos idénticos, cuyos juegos de genes son idénticos, se parecen tanto. Pero no son absolutamente iguales, casi siempre hay algunas diferencias de tamaño o forma. Por ejemplo: cuando el ovulo fertilizado se divide para

    Enviado por rugarcia / 760 Palabras / 4 Páginas
  • FORMAS DE ORGANIZACIÓN DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

    FORMAS DE ORGANIZACIÓN DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

    FORMAS DE ORGANIZACIÓN DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE : Es como se organizan y estructuranlas diferentes actividades que condicionan el sistema en el proceso educativo, considerando los contenidos ymétodos para lograr un determinado objetivo. Son formas fundamentales de organización: el proyecto, laclase, los talleres, los seminarios, las visitas guiadas o excursiones, las actividades experimentales, entre otras.En la Educación Inicial se desarrollan las estrategias de aprendizaje. Los proyectos pueden considerarse una práctica educativa que ha tenido reconocimiento en

    Enviado por alfredxavier / 431 Palabras / 2 Páginas
  • PRIMERA CONCLUSIÓN DEL CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE: LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

    PRIMERA CONCLUSIÓN DEL CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE: LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

    PRIMERA CONCLUSIÓN DEL CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE: LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD (Antoni Zabala Vidiella) La enseñanza que se les imparte a los estudiantes, se pone principal énfasis de como aprenden y los recursos intelectuales que usan para aprender. Es evidente que cada alumno tiene características diferentes y modos distintos de percibir las cosas, es por eso que el maestro debe poner atención a las formas en que cada alumno aprende y en

    Enviado por javier9776 / 352 Palabras / 2 Páginas
  • Analisis De Expediente En Proceso Civil De Conocimiento

    Analisis De Expediente En Proceso Civil De Conocimiento

    Secretario: Expediente: Escrito: Sumilla: Denuncia penal por peculado y receptación. SEÑOR FISCAL PENAL DE LA FISCALIA PROVINCIAL PENAL CORPORATIVA DE CAJAMARCA ROLANDO DIAZ AREVALO, identificado con DNI 27668990, con domicilio real en el Jr. Primavera 161 – Cajamarca y con domicilio procesal en Jr. José Sabogal 913 – Cajamarca, Procurador Público del Gobierno Regional de Cajamarca, con teléfono fijo 348264 y celular 966056801 con correo electrónico prensadiaz@yahoo.com.pe ante Ud. Con el debido respeto me presento

    Enviado por abrahamvitaliano / 1.620 Palabras / 7 Páginas
  • EL CONOCIMIENTO, UN PROCESO SOCIAL

    EL CONOCIMIENTO, UN PROCESO SOCIAL

    El conocimiento es el proceso social mediante el cual el hombre construye explicaciones que dan cuenta del mundo que vive, de su entorno natural y social y de las condiciones de su propia existencia. Es el proceso que, en la medida de su avance, le ha permitido transformar la naturaleza e ir resolviendo los problemas que le plantea la vida social. Son cuatro elementos los que constituyen la estructura del proceso de conocimiento: La actividad

    Enviado por serchose / 459 Palabras / 2 Páginas
  • Enfoque Del Proceso Organizacion

    Enfoque Del Proceso Organizacion

    Enfoque del proceso organizacional Introducción. Cuando hablamos de un enfoque del proceso organizacional nos referimos a una intervención global en un subsistema o en una organización donde se pueden tocar puntos como: • Programas de cambio. • Resoluciones de problemas. • Liderazgo. • Creación de una visión. • Realización de actividades entre grupos. Ahora bien, cuando nos referimos a las intervenciones, básicamente nos referiremos a tres tipos de intervenciones las cuales desarrollaremos más adelante, estas

    Enviado por Cesarlugones / 1.075 Palabras / 5 Páginas
  • 4. INGENIERÍA DE INDUSTRIALLa Ingeniería Industrial Es Aquella área Del Conocimiento Humano Que Forma Profesionales Capaces De Planificar, Diseñar, Implantar, Operar, Mantener Y Controlar Eficientemente Organizaciones Integradas Por Personas, Material

    4. INGENIERÍA DE INDUSTRIALLa Ingeniería Industrial Es Aquella área Del Conocimiento Humano Que Forma Profesionales Capaces De Planificar, Diseñar, Implantar, Operar, Mantener Y Controlar Eficientemente Organizaciones Integradas Por Personas, Material

    UNIIVERSIDAD CATOLICA SANTA MARIA DIBUJO INDUSTRIAL II TEMA: Redes neuronales DOCENTE: Ing. Wilber Zeballos Gonzales INTEGRANTES: Linda Katerine Masias Morales Duval Bremell Cruz Mamani Fabiola Bellido Marroquin Derson Sanca Zuni II semestre AQP-2012 INDICE Resumen 4 Introducción 5 Reseña histórica de la evolución de las redes neurales6 Marco teórico 9 Función de entrada 10 Sumatoria de las entradas pesadas 10 Producto de las entradas pesadas 10 Máximo de las entradas pesadas 10 Función de activación

    Enviado por fabiolapio / 18.707 Palabras / 75 Páginas
  • DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO

    DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO

    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL 291 LICENCIATURA EN EDUCACION PLAN 1994 ALUMNO: EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO TERCERA UNIDAD: TEORIAS DEL APRENDIZAJE Y TEORIAS DE LA INSTRUCCIÓN RESUMEN DE LECTURAS ¿COMO FUNCIONA EL CONDICIONAMIENTO OPERANTE DE SKINNER? LA TEORIA DE PIAGET TEORIA DE LA INSTRUCCIÓN TEORIA DE BRUNER LA TEORIA DE BANDURA LA TEORIA DE GAGNE LA TEORIA DE AUSUBEL ZACATELCO TLAXCALA A 8 DE DICIEMBRE DEL 2012 ¿COMO FUNCIONA EL CONDICIONAMIENTO OPERANTE

    Enviado por GILSUSANO / 5.592 Palabras / 23 Páginas
  • REFLEXION ACERCA DE LA TRANSFORMACION QUE REQUIERE LA PRACTICA DOCENTE EN EL PROCESO DE CONFORMACION DE LA SOCIEDAD MEXICANA DEL CONOCIMIENTO

    REFLEXION ACERCA DE LA TRANSFORMACION QUE REQUIERE LA PRACTICA DOCENTE EN EL PROCESO DE CONFORMACION DE LA SOCIEDAD MEXICANA DEL CONOCIMIENTO

    INTRODUCCION. El presente trabajo nos lleva como docentes a ser una reflexión y cambio en nuestra práctica docente, ya que los ciudadanos del siglo XXI deben tener una educación que les permita entender la naturaleza de la investigación científica y tecnológica, y desarrollar la capacidad para informarse sobre el potencial benéfico de esta actividad. Pero también deben conocerlas limitaciones y los posibles riesgos dela ciencia y de la tecnología, asumiendo la responsabilidad que ello conlleva,

    Enviado por cima1979 / 2.290 Palabras / 10 Páginas
  • PROCESO DE INVESTIGACIÓN. LABOR DEL CONSULTOR EN DESARROLLO ORGANIZACIONAL

    PROCESO DE INVESTIGACIÓN. LABOR DEL CONSULTOR EN DESARROLLO ORGANIZACIONAL

    PROCESO DE INVESTIGACIÓN. LABOR DEL CONSULTOR EN DESARROLLO ORGANIZACIONAL INVESTIGACION Es una actividad natural de los humanos. Siempre desean investigar acerca de los hechos que se presentan en el mundo tratando de dilucidar las causas que lo provocan. Sin embargo; muchos aspectos que el hombre conoce son debido a la aceptación implícita como dogma de fe más que por la experiencia La labor de investigación se enfrenta a dos grandes factores que proporcionan un punto

    Enviado por shexe / 3.922 Palabras / 16 Páginas
  • El Proceso de Organización

    El Proceso de Organización

    ORGANIZACIÓN: Por Orrantia. R, Temas selectos de Administración para Administradores, 2013. INTRODUCCIÓN: A lo largo del estudio de la carrera de administración de empresas, todos nos hemos formado una idea básica acerca de lo que significa el término organización, en realidad no siempre podemos definirlo adecuadamente. Empero, en el ámbito de negocios o empresarial es trascendente tener una idea íntegra acerca de lo que significa este término para poder representarlo con propiedad, ya sea, a

    Enviado por nando22 / 16.078 Palabras / 65 Páginas
  • La Organización Del Aula Y Los Procesos De Enseñanza-Aprendizaje

    La Organización Del Aula Y Los Procesos De Enseñanza-Aprendizaje

    La organización del aula y los procesos de Enseñanza-Aprendizaje Veremos algunos tipos de actividades que son necesarias para poder diseñar una unidad didáctica desde la perspectiva del constructivismo del proceso enseñanza aprendizaje. Una de ellas son las actividades de introducción y motivación, que es donde el maestro tiene que buscar la manera de motivar a sus alumnos de tal forma que les interese adquirir un conocimiento o una habilidad. Algunas formas de motivar a los

    Enviado por EPTR25 / 959 Palabras / 4 Páginas
  • Análisis De Los Procesos De Control Utilizados En El Departamento De Distribución Y Logística De Alimentos Munchy, C.A. Y Su Relación Con El Crecimiento De La Organización

    Análisis De Los Procesos De Control Utilizados En El Departamento De Distribución Y Logística De Alimentos Munchy, C.A. Y Su Relación Con El Crecimiento De La Organización

    INTRODUCCIÓN El trabajo de investigación desarrollado a continuación que lleva como título “Análisis de los Procesos de Control Utilizados en el Departamento de Distribución y Logística de Alimentos Munchy, C.A. y su Relación con el Crecimiento de la Organización” se ha realizado atendiendo las necesidades de dicho departamento en cuanto a eficiencia y eficacia se refiere ante sus clientes, lo cual es fundamental para el desarrollo de la Organización. Alimentos Munchy, C.A. es una empresa

    Enviado por Franyeli2013 / 19.312 Palabras / 78 Páginas
  • La Tercera Categoría De Los Criterios Del Premio Baldrige Tiene Que Ver Con La Relación Entre La Empresa Y El Cliente. Esta Categoría Se Enfoca En El Conocimiento Que Tiene La Organización Respecto De Los Requerimientos, Expectativas Y Preferencias De

    La Tercera Categoría De Los Criterios Del Premio Baldrige Tiene Que Ver Con La Relación Entre La Empresa Y El Cliente. Esta Categoría Se Enfoca En El Conocimiento Que Tiene La Organización Respecto De Los Requerimientos, Expectativas Y Preferencias De

    PREMIO NACIONAL MALCOLM BALDRIGE El Premio Nacional a la Calidad Malcolm Baldrige fue creado en agosto de 1987, mediante una ley pública; este premio tomó ese nombre en honor a Malcolm Baldrige quien fue secretario de comercio en 1981 y que contribuyó notablemente al mejoramiento de la eficacia y eficiencia en el manejo gubernamental. La organización de este evento, está a cargo de la Fundación para el Premio Nacional Malcolm Baldrige, establecida en 1988. El

    Enviado por FERPAL14 / 902 Palabras / 4 Páginas
  • Organizacion Segunda Fase Del Proceso Administrativo

    Organizacion Segunda Fase Del Proceso Administrativo

    LA ORGANIZACIÓN. (Segunda fase del proceso administrativo). Apuntes para la materia. La organización es la segunda fase del proceso administrativo, siendo su importancia por ser el elemento que se encarga de estructurar el organismo social, dependiendo de esta estructura el éxito o fracaso de la misma. La organización responde a las necesidades y perspectivas que se requieren para lograr los objetivos de la institución, por lo cual requiere crear la estructura orgánica acorde para que

    Enviado por diegojuk / 2.571 Palabras / 11 Páginas
  • El niño desarrollo proceso de construcción del conocimiento

    El niño desarrollo proceso de construcción del conocimiento

    El niño desarrollo proceso de construcción del conocimiento Ensayo Lic. Educación primaria Es muy importante enfatizar los aspectos picó genéticos que caracterizan a un niño para poder entender su personalidad. Piaget nos habla de cuatro periodos en el desarrollo de las estructuras cognitivas, el primer periodo es el de la inteligencia sensoriomotriz en donde se dan los primeros hábitos elementales por ejemplo el niño se adapta a comer a sus horas , dormir eso por

    Enviado por everubbarr / 962 Palabras / 4 Páginas
  • EL PROCESO DEL CONOCIMIENTO

    EL PROCESO DEL CONOCIMIENTO

    Grecia, la doctrina de la demostración y la tragedia Este texto gira alrededor inicialmente en exponer, como dice el autor, el surgimiento de la teoría del conocimiento a partir de dos grandes filósofos griegos, Sócrates y Platón, y el problema de que esto se dio mientras que en Grecia nacían conjuntamente la ciencia, la filosofía y la tragedia, además de como empezó la ciencia, pero principalmente como se desarrolló, También hace un análisis sobre los

    Enviado por Kta1 / 729 Palabras / 3 Páginas
  • Procesos Alternativos De Organizacion

    Procesos Alternativos De Organizacion

    En esta unidad se presentan como temas los procesos alternativos de la organización administrativa tales como: Empowerment, benchmarking, reingeniería, outsorsing, downsizing,clusters, teletrabajo y redes de trabajo, temas que son de vital importancia para un mejor entendimiento de las posibles estrategias para un mejor diseño organizacional. Se tratan los temas de manera fácil sencilla y resumida para hacerlo atractivo al lector. Cada uno de dichos temas se trata de manera general, donde los podemos entender como

    Enviado por tanhy / 214 Palabras / 1 Páginas
  • Conocimiento de la organización

    Conocimiento de la organización

    ficar el impacto de los mismos en los resultados de la organización. Gran parte del conocimiento organizacional no es codificable ni se puede organizar. La dificultad en la cuantificación tiene como consecuencia el hecho de que los estados contables no suelen tenerlos en cuenta, por el principio de prudencia contable. Esta es una causa de las diferencias entre el valor contable de una empresa, y el valor de mercado. - Posibilidad de apreciación por el

    Enviado por ynny / 352 Palabras / 2 Páginas
  • La Organización Como Proceso Administrativo O Como Empresa.

    La Organización Como Proceso Administrativo O Como Empresa.

    La Organización como proceso Administrativo o como Empresa. La organización es el segundo paso del proceso administrativo, aquí es donde se coordinan e integran las actividades, que ya fueron planteadas en la planeación. La organización se utiliza en dos sentidos. Puede referirse a una empresa o grupo funcional, ya sea un hospital, equipo de futbol, un negocio o un establecimiento municipal. Por otra parte también se le conoce a la organización como el proceso de

    Enviado por alcapo / 578 Palabras / 3 Páginas
  • FORMAS DE ORGANIZACION DEL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRNDIZAJE EN LAS ESCUELAS BOLIVARIANAS

    FORMAS DE ORGANIZACION DEL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRNDIZAJE EN LAS ESCUELAS BOLIVARIANAS

    Formas de organización del proceso de enseñanza aprendizaje en los diferentes niveles y modalidades del Sistema Educativo Bolivariano. Currículo básico Organización de los aprendizajes Son las formas como se organizan y estructuran los diferentes elementos que condicionan el proceso de aprendizaje, tales como: la clase, el proyecto y el plan integral. En el subsistema de Educación Inicial Bolivariana se desarrollan las estrategias de ap rendizaje. A continuación, se describen brevemente estas formas de organización de

    Enviado por 23280290 / 2.616 Palabras / 11 Páginas
  • Proceso De Conocimiento Codigo Procesal Civil

    Proceso De Conocimiento Codigo Procesal Civil

    mor INTEGANTES: Azabache Diez Doris. Juan Inoquio Salazar Barantes Jesus Taboada Ramon Maxandre Anabel Verastegui Campos Tema: Proceso de Conocimiento Docente: Dr. Sanchez Correa Victor Curso: Derecho procesal civil II DEDICATORIA Dedico este trabajo, a todas aquellas personas que estan passando por Momentos muy dificiles y que exponen sus cortas vidas para cambiar su futuro Para aquellas personas que tratan de cambiar el Mundo ! INDICE Contenido DEDICATORIA 2 INDICE 3 INTRODUCCIÓN 7 I. PROCESO

    Enviado por Victor17 / 6.581 Palabras / 27 Páginas
  • Proceso De Conocimiento

    Proceso De Conocimiento

    Capítulo II de matrices de aprendizaje. PROCESO DE CONOCIMIENTO. PROCESO DE APRENDIZAJE. SUS FUNDAMENTOS. Concepción del sujeto. Concepción de conocimiento. Proceso de aprendizaje su fundamento. Enrique Pichón Riviere: entiende al hombre como configurándose en una actividad transformadora, en una relación dialéctica, mutuamente modificante con el mundo, relación que tiene su motor en la necesidad. Esto quiere decir que el sujeto no es lo dado, es construcción y se hace, se configura en un hacer. La

    Enviado por carina05ale / 893 Palabras / 4 Páginas
  • El Proceso De Estudio Organizacion Y Planificacion

    El Proceso De Estudio Organizacion Y Planificacion

    INTRODUCCION Tradicionalmente, el proceso de estudio ha ocupado un segundo lugar frente al protagonismo de su producto final. En los últimos años, los modelos teóricos del aprendizaje y las nuevas tecnologías han buscado la eficiencia del estudio en la calidad y en la riqueza del procedimiento. Todo proceso eficiente deberá ser personal, fundamentado en las competencias y las capacidades individuales, fruto de la experiencia, de la praxis y del análisis de cada sujeto. Este argumento,

    Enviado por jjrc29 / 4.095 Palabras / 17 Páginas
  • Formas de Organizacion de Los Procesos de Enseñanza Aprendizaje de Las Escuelas Bolivarianas

    Formas de Organizacion de Los Procesos de Enseñanza Aprendizaje de Las Escuelas Bolivarianas

    Formas De Organizacion De Los Procesos De Enseñanza Aprendizaje De Las Escuelas Bolivarianas Formas De Organizacion De Los Procesos De Enseñanza Aprendizaje De Las Escuelas Bolivarianas Formas De Organizacion De Los Procesos De Enseñanza Aprendizaje De Las Escuelas BolivarianasVoy a mostraros un camino todavía mejor. Si hablo la lengua de los hombre, y aun la de los ángeles, pero no tengo amor, no soy más que un metal que resuena o un platillo ruidoso. Y

    Enviado por edwarjosuetm / 283 Palabras / 2 Páginas
  • El proceso de democratización y las formas de organización del estado venezolano en la actualidad.

    El proceso de democratización y las formas de organización del estado venezolano en la actualidad.

    1. El proceso de democratización y las formas de organización del estado venezolano en la actualidad. La democratización es un proceso de desarrollo de las instituciones sociales liberales que conducen al fortalecimiento de la sociedad civil, resguardo de los derechos humanosbásicos y la disminución de las desigualdes socio-económicas. No todos los procesos de apertura de países no democráticos o en conflicto interno conducen efectivamente a la democratización; en aquellos casos donde los cambios son limitados

    Enviado por margra / 497 Palabras / 2 Páginas
  • LA TRANSFORMACION QUE REQUIERE SU PRACTICA DOCENTE EN EL PROCESO DE CONFORMACIÓN DE UNA SOCIEDA MEXICANA DEL CONOCIMIENTO.

    LA TRANSFORMACION QUE REQUIERE SU PRACTICA DOCENTE EN EL PROCESO DE CONFORMACIÓN DE UNA SOCIEDA MEXICANA DEL CONOCIMIENTO.

    LA TRANSFORMACION QUE REQUIERE SU PRACTICA DOCENTE EN EL PROCESO DE CONFORMACIÓN DE UNA SOCIEDA MEXICANA DEL CONOCIMIENTO. Actualmente se nos presenta un tipo de sociedad que lleva por nombre “Sociedad del Conocimiento”. Esta sociedad como su nombre lo dice nos exige que las nuevas generaciones de nuestro país sean competentes y capaces de enfrentar los cambios que se les presente en lo político, económico, lo social, etc. Además deben tener a su alcance el

    Enviado por NALYOX9 / 277 Palabras / 2 Páginas
  • Organización de los conocimientos ecológicos

    Organización de los conocimientos ecológicos

    Contenidos Ecología, Organización del conocimiento ecológico, Campos problémicos que aborda el ecólogo, Los ecosistemas como unidad de estudio, Biocenosis, biotopo, habitat y nicho ecológico, ejemplos de ecosistemas, Funcionamento del ecosistema, Enfoque para el estudio del ecosistema, relaciones alimentarias, Redes tróficas y alimentarias, Pirámides biológicas, Biomasa y energía, Ciclos de la materia, Productividad de los ecosistemas como base para la intervención humana sostenible, Condiciones de las interacciones en los factores abióticos y bióticos, factores bióticos, Óptimos

    Enviado por miguelangelana / 1.831 Palabras / 8 Páginas
  • Como Afecta El Proceso De Toma De Decisiones De Una Organización El Disponer De INFORMACION Analítica Y Secuenciadas De Sus Acciones.

    Como Afecta El Proceso De Toma De Decisiones De Una Organización El Disponer De INFORMACION Analítica Y Secuenciadas De Sus Acciones.

    LA REALIDAD COMUNICATIVA: La información actualmente está siendo usada como un medio de investigación de bajo nivel por la poca calidad de programas que hay en los medios de comunicación, ya que los informantes a veces no utilizan el lenguaje adecuado a la hora de impartir una noticia. Como también le ponen y le quitan información a su conveniencia. Se sabe además que el periodismo se convierte en servil y se someten al poder político

    Enviado por misionsucret3 / 694 Palabras / 3 Páginas
  • 1.	Aprendizaje: Proceso De Adquisición De Conocimientos, Habilidades, Valores Y Actitudes, Posibilitado Mediante El Estudio, La Enseñanza O La Experiencia. 2.	Asimetrico: Que No Guarda Armonía De Posición De Las Partes O Puntos Similares Unos Respecto

    1. Aprendizaje: Proceso De Adquisición De Conocimientos, Habilidades, Valores Y Actitudes, Posibilitado Mediante El Estudio, La Enseñanza O La Experiencia. 2. Asimetrico: Que No Guarda Armonía De Posición De Las Partes O Puntos Similares Unos Respecto

    1. Aprendizaje: Proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. 2. Asimetrico: Que no guarda armonía de posición de las partes o puntos similares unos respecto de otros. 3. Curriculum: Conjunto de experiencias (educacionales, laborales y vivenciales) de una persona. Se aplica comúnmente en la búsqueda de empleo. 4. Parsimonia: Calma y lentitud excesivas en la manera de actuar o de realizar una cosa 5.

    Enviado por Gino1 / 328 Palabras / 2 Páginas
  • Procesos ocultos en el Cambio Organizacional

    Procesos ocultos en el Cambio Organizacional

    Procesos ocultos en el Cambio Organizacional "La mayoría de los agentes de cambio siguen insistiendo en operar como si el cambio empresarial fuera un proceso puramente racional" Robert J. Marshak Muchos de los actuales enfoques del Cambio Organizacional se han concentrado en los procesos racionales que el cambio presenta, dicho de otra forma, se basan en la premisa que la comprensión de las razones por las cuales es adecuado el cambio, será suficiente para que

    Enviado por clenit / 1.369 Palabras / 6 Páginas
  • 4.2.2 PROCESO DE ORGANIZACIÓN, TIPOS Y TÉCNICAS DE ORGANIZACIÓN

    4.2.2 PROCESO DE ORGANIZACIÓN, TIPOS Y TÉCNICAS DE ORGANIZACIÓN

    Un proceso clásico de organización es el establecimiento de roles, relaciones, autoridades y responsabilidades, con el objetivo de operar con la eficiencia y eficacia requeridas para alcanzar los objetivos. Lo que se espere de un proceso de organización es disponer de una estructura organizativa a través de la cual los individuos cooperan sistemáticamente para el logro de objetivos comunes. Sus niveles • Institucional Establecimiento de la Visión y elaboración de Estrategias. • Intermedio Transformación de

    Enviado por jmrc011092 / 2.034 Palabras / 9 Páginas
  • Cambio De Una Organización Funcional A Una Por Procesos

    Cambio De Una Organización Funcional A Una Por Procesos

    CAMBIO DE UNA ORGANIZACIÓN FUNCIONAL A UNA POR PROCESOS. I. INTRODUCCION: A través de la historia organizacional de las empresas en todo el mundo, se han venido presentando unos cambios que reestructuran por completo la concepción jerárquica que se ha mantenido durante muchos años. Hoy, en una época de globalización se hace indispensable poner un pie adelante en la vanguardia del modelo organizacional de las empresas, ejerciendo una transición del modelo de organización funcional al

    Enviado por kaleeee / 1.101 Palabras / 5 Páginas
  • La Gestión UNIVERSITARIA EN LOS PROCESOS DINAMIZADORES DEL CONOCIMIENTO E INNOVACIÓN PARA EL DESARROLLO LOCAL

    La Gestión UNIVERSITARIA EN LOS PROCESOS DINAMIZADORES DEL CONOCIMIENTO E INNOVACIÓN PARA EL DESARROLLO LOCAL

    Este es un resume de la conferencia dictada por la DRA. LUISA DE LOS ANGELES RODRIGUEZ DOMINGUEZ, PHD, Mg. Sc. Prof. 23 años docencia universitaria. Doc. Ciencias Pedagógicas. Son cambios a través del pensamiento personal por los procesos de globalización, por la influencia del desarrollo científico y tecnológico y promueven un cambio de personalidad. Antes el hombre era considerado como un recurso más en la organización. Pero el ser humano al pasar de los años

    Enviado por MarthaCLT / 1.957 Palabras / 8 Páginas
  • REGISTRO AL PROCESO DE EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOS

    REGISTRO AL PROCESO DE EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOS

    REGISTRO AL PROCESO DE EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOS Se solicita a los sustentantes que acudan a la Dirección de Educación Primaria de los Servicios Educativos del Estado de Chihuahua, ubicada en Av. Antonio de Montes N° 4700, Col. Panamericana en Cd. Chihuahua, Chih. para realizar su registro en el período del 7 al 31 de mayo del presente e imprimir el pase de ingreso para posteriormente realizar el depósito del costo de evaluación total*. CONTENIDO DE

    Enviado por lucyhergo / 1.306 Palabras / 6 Páginas
  • LA FORMA EN QUE DICHA EMPRESA LLEVA A CABO EL PROCESO DE PLANEACIÓN, ORGANIZACIÓN, DIRECCIÓN Y CONTROL.

    LA FORMA EN QUE DICHA EMPRESA LLEVA A CABO EL PROCESO DE PLANEACIÓN, ORGANIZACIÓN, DIRECCIÓN Y CONTROL.

    La Familia PepsiCo, a nivel mundial, se integra por cuatro grandes divisiones: PepsiCo Americas Beverages (PepsiCo Bebidas América), PepsiCo Americas Foods (PepsiCo Alimentos América), PepsiCo Europa, y PepsiCo Asia, Medio Oriente y África. PepsiCo México está integrado por Sabritas, Gamesa-Quaker, Pepsi, Gatorade y Sonric’s, empresas que en conjunto generan más de 55,000 empleos directos, a través de presencia en todos los estados de la República. PepsiCo a nivel mundial ofrece el más amplio portafolio de

    Enviado por p3ol3 / 1.343 Palabras / 6 Páginas
  • Modelos De Conocimiento Organizacional

    Modelos De Conocimiento Organizacional

    Se debe tener bien definido, que el Comportamiento organizacional, su alcance, razón de ser, beneficia a toda empresa garantizándole que de estar atento en la integración de los individuos, con individuos, individuo y grupo, grupos con grupos y estructura organizacional, los resultados son favorables y no como algunos consideran que algunas personas temen que las herramientas del comportamiento organizacional se usen para limitar su libertad y privarlas de sus derechos. Aunque ello es posible, también

    Enviado por karmaxs / 571 Palabras / 3 Páginas
  • Organizaciones Estructuras Procesos Y Resultados

    Organizaciones Estructuras Procesos Y Resultados

    ADOLESCENCIA I. Adolescencia. Generalidades ¿Qué es la adolescencia? ¿Cuándo comienza y cuándo termina? La adolescencia es esencialmente una época de cambios. Es la etapa que marca el proceso de transformación del niño en adulto, es un período de transición que tiene características peculiares. Se llama adolescencia, porque sus protagonistas son jóvenes de identidad y de una clara definición, que ya no son totalmente niños, pero tampoco son adultos, son una especie de híbrido, con rasgos

    Enviado por sandraalmendras / 1.083 Palabras / 5 Páginas
  • El proceso de adhesión de Сhina a la OMC (organización mundial del comercio)

    El proceso de adhesión de Сhina a la OMC (organización mundial del comercio)

    CHINA China es una economía que ha crecido de media en los últimos 30 años un 10% anual de media, con fluctuaciones, lo que implica que cada 7 años se duplica el tamaño de la economía. Es interesante entender como han ido creciendo y cuales son los problemas y desafíos a los que se enfrenta en el futuro. En 15 años se espera que supere al tamaño de la economía de los EEUU. China es

    Enviado por mik0ta / 257 Palabras / 2 Páginas
  • La Organización Creadora De Conocimiento

    La Organización Creadora De Conocimiento

    El triunfo de las compañías japonesas para muchos es considerado un misterio, se creé que es por su gran habilidad en la manufactura y la mano de obra accesible sin embargo muchas otras empresas han intentado imitarlas explotando estos aspectos y no han logrado el éxito ya que esté no está basado en la manufactura simplemente tienen mucha habilidad para la creación de “conocimiento organizacional”, esto se refiere a la capacidad de generar conocimientos nuevos,

    Enviado por priki / 1.325 Palabras / 6 Páginas
  • Qué Importancia Reviste El Proceso De Comunicación En La Organización?

    Qué Importancia Reviste El Proceso De Comunicación En La Organización?

    Qué importancia reviste el Proceso de Comunicación en la Organización? Todo proceso organizacional se rige hacia el futuro por una visión, todo proceso organizacional se desarrolla a través de la comunicación, por lo tanto la comunicación y es determinante en la dirección y el futuro de la organización. Esta puede fluir vertical u horizontalmente. La dimensión vertical puede ser dividida, además, en dirección ascendente o descendente. ASCENDENTE: Esta comunicación fluye en forma apuesta a la

    Enviado por lore418 / 333 Palabras / 2 Páginas
  • Aplicación De La Psicología Y Los Procesos Mentales En La Organización O En La Vida Diaria

    Aplicación De La Psicología Y Los Procesos Mentales En La Organización O En La Vida Diaria

    La psicología ha demostrado un rol formativo e instructivo en el conjunto de los procesos cognitivos, además de los estímulos que estos suponen para el desarrollo psíquico y social del individuo. Saber lo que ocurre en cada individuo es complicado, debido a que cada ser es un mundo de experiencias, aprendizajes, pensamientos, emociones, sensaciones, interpretaciones diferentes. Los fenómenos externos e internos han llevado a al hombre hacer uso de la introspección y experimentación para encontrarle

    Enviado por Lesmg / 496 Palabras / 2 Páginas