Pedagogia Infantil ensayos gratis y trabajos
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Pedagogia
LA PEDAGOGÍA SOCIALISTA INTRODUCCION Se desarrolla en Repúblicas afectadas por la gran revolución socialista de 1917 “un proceso activo que comprende todas las facetas de la vida y actividad de los niños y jóvenes, que excede del ámbito del estudio y que tiene como fin el desarrollo multilateral de la personalidad” Makarenko Dietrich (1976) engloba en la pedagogía socialista las concepciones de la educación de la escuela y de la enseñanza que se apoyan en
Enviado por Flavio / 2.328 Palabras / 10 Páginas -
Tesis Maltrato Infantil
RESUMEN LA VIOLENCIA OCULTA Una de las caras de la violencia aparecen muy temprano en la vida de millones de niños. Aprenden a ser violentos en la familia o en la escuela. Ellos les enseñan que los conflictos se resuelven por la fuerza, a través del maltrato, el insulto o la falta de afecto. Allí se gesta la violencia que caracteriza muchas de nuestras sociedades. El maltrato en los niños origina desórdenes en su proceso
Enviado por chochilo / 10.094 Palabras / 41 Páginas -
Actividad Pedagogia
ACTIVIDAD 1 Elabore y presente un Ensayo donde exprese su posición profesional en torno a los temas tratados en la primera Unidad de este curso. El ensayo no debe ser menor a tres páginas ni mayor de cinco, con interlineado de 1.5. Rta: Ensayo Yo opino que respecto al tema de los fundamentos del aprendizaje estos son muy importante ya que contiene todo lo que debería tener un niño o adulto para que se logre
Enviado por arielgiovannyquevedomorales / 1.410 Palabras / 6 Páginas -
Ensayo Sobre La Pedagogia Y Sus Diferentes Clases (normativa Y Descriptiva)
La Pedagogia Se dice que es el estudio intencionado sistematico y cientifico de la educacion, es una disciplina que tiene por objetivo el planteo, estudio y solucion del problema educativo, es un arte es una tecnica una ciencia y hasta una filosofia, tambien se habla de Pedagogia Idealista, Naturalista, de acuerdo a as tendencias politicas y religiosas, se habla de una Pedadogia Liberal, conservadora, democratica, marxista, catolica, alterna, del oprimido, del lenguaje total, etc. pero
Enviado por SayGzz / 1.094 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo Infantil I
DESARROLLO DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE Laura E. Berk Herencia, ambiente y conducta: una mirada hacia delante La genética de la conducta es un campo dedicado a descubrir los orígenes hereditarios y ambientales de las diferencias individuales en los rasgos y habilidades humanas. Los investigadores están empezando a entender los acontecimientos genéticos y ambientales que precede al nacimiento y que afecta el potencial del niño. Los genetistas conductuales que tanto la herencia como el ambiente
Enviado por AMORCITO / 613 Palabras / 3 Páginas -
Precursores Pedagogia
Contexto histórico y breve biografía El entorno socio-político en el cual nace Rosseau, ha sido caracterizado como conflictivo y revolucionario. Como vieja monarquía, Francia atravesaba una crisis estructural y en los orígenes de la Revolución se encuentran causas coyunturales y fluctuaciones tanto económicas como demográficas que aceleraron la génesis de la Revolución Juan Jacobo Rousseau nació en Ginebra el 28 de junio de 1712. En 1727 entró a trabajar de aprendiz de grabador en el
Enviado por irmaaa / 6.018 Palabras / 25 Páginas -
Pornografi Infantil
24 JULIO 2005 Investigación sobre Pornografía Infantil en Internet, realizada para el IIN Autor: fedaro en: Comunicación; General . Proyecto sobre trafico de niños con fines de explotación sexual, pornografía infantil en Internet y marcos normativos en el MERCOSUR, Bolivia y Chile. Investigación sobre Pornografía Infantil en Internet Coordinador Prof. Fernando da Rosa Montevideo Uruguay Octubre – 2004 Informe Final El presente informe es resultado del trabajo de investigación, realizado entre junio y septiembre de
Enviado por Brisn69 / 4.491 Palabras / 18 Páginas -
Psicología Infantil.Estudio del comportamiento
Psicología Infantil Psicología Infantil Estudio del comportamiento de los niños desde el nacimiento hasta la adolescencia, que incluye sus características físicas, cognitivas, motoras, lingüísticas, perceptivas, sociales y emocionales. Los psicólogos infantiles intentan explicar las semejanzas y las diferencias entre los niños, así como su comportamiento y desarrollo, tanto normales como anormales. También desarrollan métodos para tratar problemas sociales, emocionales y de aprendizaje, aplicando terapias en consultas privadas y en escuelas, hospitales y otras instituciones. Las
Enviado por alexmen / 1.565 Palabras / 7 Páginas -
Maltrato Infantil
EL MALTRATO INFANTIL El Maltrato infantil es sin lugar a dudas uno de los problemas más graves que afectan a nuestra niñez a nivel mundial, y es también uno de los delitos difícil de detectar a simple vista ya que la mayoría de los casos se da al interior de las familias, quienes ante su práctica esconden los hechos a los docentes y familiares. El maltrato infantil es el nombre que reciben las agresiones que
Enviado por edaacsta / 436 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo Infantil
En que trabajan los chicos La mayoría de los niños que trabajan a tiempo completo lo hacen en el sector agrícola comercial, pero hay niños trabajando en multitud de sectores: servicio doméstico, , minería, pesca de gran profundidad (buceadores), construcción, material deportivo, calzado deportivo, equipamiento quirúrgico, cerillas y pirotecnia, carbón vegetal, fábricas de cristal y cerámica. En la India: esclavizados, en canteras, en el campo, servicio doméstico, Minas de carbón en Colombia Los pasillos de
Enviado por leslie_ka / 603 Palabras / 3 Páginas -
DESARROLLANDO ESTRATEGIAS A TRAVES DE LA MUSICA INFANTIL PARA OBTENER UN MEJOR APRENDIZAJE
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA M.P.P.PARA LA EDUCACION UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA DESARROLLANDO ESTRATEGIAS A TRAVES DE LA MUSICA INFANTIL PARA OBTENER UN MEJOR APRENDIZAJE 3er. SEMESTRE DE EDUCACION CONCEPTO Como contribuye la Música en el desarrollo integral del niñ@: la música es un recurso de primer orden en la formación de los alumnos de Preescolar, Primaria y Secundaria, dentro de una Educación Integral de los niñ@s, tanto en aspectos cognitivos como en emocionales y sociales.
Enviado por bernardaramirez / 482 Palabras / 2 Páginas -
Los Principios De La Pedagogia Humanista
El concepto de humanismo se contrapone al concepto de naturalismo. El naturalismo es la aceptación, como bueno y válido, de lo "dado espontáneamente", tanto en la naturaleza en general como en la naturaleza humana en particular. El humanismo, por su parte, entiende que la acción del hombre ("cultivo", o cultura), por su carácter intelectual y racional, es superior a la acción de la naturaleza, a la cual aquella deberá, a veces, rectificar y mejorar. Y,
Enviado por terroso / 287 Palabras / 2 Páginas -
Alteraciones De La Comunicación Oral En Niños De Círculos Infantiles Del Policlínico
FORMA DE PRESENTACION: Póster Debate. AUTOR: Dra. Maribel Vera Pita. Especialista de Primer Grado en Medicina General Integral. Especialista de Primer Grado en Logopedia y Foniatría. E mail: maribel.vera@infomed.sld COAUTORES: Dra. Ana Maris LLovet Miniet. Especialista de I Grado en MGI. Especialista de Primer Grado en logopedia y Foniatría. Lic. Maura Pantaleón Silva. Licenciada en Defectología. RESUMEN La prevención de los trastornos del lenguaje debe comenzarse lo más tempranamente posible debido a que el período
Enviado por johanaparf / 1.336 Palabras / 6 Páginas -
Filosofia De La Educación Y Pedagogía.
1.2 Filosofía de la Educación y pedagogía. a) ¿Que caracterización de la educación podrías hacer a partir de las dos lecturas? La historia de la educación se adhiere a la división de las edades del hombre desde que este apareció en la tierra, aprendió como defenderse y subsistir ante los peligros a los que se enfrentaba, inclemencias del tiempo y como conseguir alimento, así estos conocimientos los fueron transmitiendo de una generación a otra, fue
Enviado por ZeroXFreeman / 604 Palabras / 3 Páginas -
Análisis De La Violencia En La Serie Infantil Animada Ben 10, Y Su Impacto En La Agresividad De Los Niños Y Niñas De 6 A 12 años De La Comunidad Del Potrero, Municipio San Carlos Del Estado Cojedes
UNIVERSIDAD CATÓLICA CECILIO ACOSTA FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL CARRERA COMUNICACIÓN SOCIAL MENCIÓN DESARROLLO SOCIAL MATERIA INVESTIGACIÓN DE MEDIOS TUTORÍA FORÁNEA SAN CARLOS - COJEDES Trabajo de Investigación Análisis de la violencia en la serie infantil animada Ben 10, y su impacto en la agresividad de los niños y niñas de 6 a 12 años de la comunidad del Potrero, municipio San Carlos del estado Cojedes Autora: GUSMARY RAMÍREZ C.I. 19.542.093 Tutor: Alexis Lucena Abril de
Enviado por carloslgod / 9.393 Palabras / 38 Páginas -
TECNOCIENCIA Y PEDAGOGIA
Ensayo Video: Vida, libertad y conciencia By Simon Alberto García El tema que he querido abordar de acuerdo al video del señor Fredy Kofman, hace referencia a la falta que tiene el ser humano de ser dueño de sus acciones, es un tigre que crece dentro de un rebaño de ovejas y no diferencia las capacidades que tiene, vive al subyugo de otros, no siendo capaz de elegir, por otro lado esto lo conlleva ser
Enviado por salbertog / 523 Palabras / 3 Páginas -
¿Existe La Pedagogía Reflexiva Y Crítica En La Formación De Docentes Y En Su Permanente Mejoramiento?
Introducción Mucho se dialoga en torno a las necesidades de la pedagogía y cuáles serían los caminos ideales para poder mejorar la calidad de la educación. Soy un estudiante aspirante a la docencia y en muchas oportunidades me ha tocado escuchar los diversos discursos de mis pares y el de mis profesores. Hay mucho que rescatar y otras tantas cosas que permitir que el viento se lleve, pero hay un punto que activa el mecanismo
Enviado por nachitoki / 3.018 Palabras / 13 Páginas -
Causas y consecuencias de la anorexia infantil
La anorexia infantil es un motivo muy frecuente de consulta al pediatra, fuente de graves conflictos familiares y causa de hondas preocupaciones. Para muchos padres, el término anorexia les parecerá de extrema gravedad, probablemente por asociación con la anorexia nerviosa del adolescente, un cuadro clínico radicalmente distinto que aparece en otro momento de la vida (cercano a la pubertad) y con importantes implicaciones psiquiátricas y somáticas. En realidad anorexia, es la palabra con la que
Enviado por melvin9510 / 353 Palabras / 2 Páginas -
La Significacion Y Los Origenes Del Artificialismo Infantil
LA SIGNIFICACION Y LOS ORIGENES DEL ARTIFICIALISMO INFANTIL En este texto Piaget se remite a dos conceptos claves para explicar el artificial ismo, el egocentrismo y el animismo infantil. Asimismo también explica este nuevo concepto a través de otros dos conceptos: 1. el finalismo, ya que el niño le dota de finalidad a cada cosa, es decir, que tiene un porqué y un para que; 2. precasualidad infantil, esto se refiere a que el niño
Enviado por maangeles / 642 Palabras / 3 Páginas -
La Prostitución Infantil En Las Zonas Turística De Santo Domingo
OBJETIVOS Asumimos realizar este trabajo de investigación de la prostitucion infantil en la República Dominicana, observando el crecimiento del turismo sexual, este es uno de los hechos y realidades que alarma a la población, este problema es un alarmante que intervienen diferentes actores de la sociedad en todo su ámbito. El alcance de nuestro trabajo es para dar una pincelada a este enorme problema de la sociedad, el cual nos perjudica a todos, ya que
Enviado por jliranzo / 4.545 Palabras / 19 Páginas -
Pedagogia
a pedagogía crítica revolucionaria, el socialismo y los desafíos actuales Autor(es): McLaren, Peter McLaren, Peter. Es profesor de la Escuela de Educación y Estudios de la Información de la Universidad de California, Los Angeles, Estados Unidos. Autor de numerosos libros sobre pedagogía, varios de ellos traducidos al castellano. ________________________________________ Entrevistado por Sebastjan Leban En tu página web[1] afirmas que la pedagogía crítica que apoyas y practicas, defiende el disenso no-violento, el desarrollo de una filosofía
Enviado por YESENI / 3.728 Palabras / 15 Páginas -
La Biblioteca Como Instrumento Esencial Para La Promoción De La Literatura Infantil Y Juvenil
La Biblioteca como instrumento esencial para la promoción de la Literatura Infantil y Juvenil La lectura en la etapa colegial es de suma importancia, el desarrollo de la lectura tiene como finalidad ayudar al niño aprender a leer y a escribir, siendo estas destrezas esenciales porque determinan el futuro del lector. Aprender a leer y hacer que se convierta en un hábito requiere de motivación, y esta motivación se debe iniciar en el hogar, con
Enviado por pablorrr / 950 Palabras / 4 Páginas -
El Desarrollo Infantil
INTRODUCCION La educación preescolar tiene gran importancia ya que es un contexto en el cual el niño comienza a relacionarse, adaptarse al cambio del entorno de su casa y adquiere la facilidad de la comunicación con otras personas, experimenta nuevas motivaciones al querer saber sobre cosas que no conoce y a partir de los aprendizajes básicos que ya tiene construir nuevos aprendizajes a lo largo de su desarrollo como serian la escritura, lectura y las
Enviado por chepiis / 1.047 Palabras / 5 Páginas -
Perfil Del Egresado De Pedagogia
PERFIL DE COMPETENCIAS DEL EGRESADO. Al término de los estudios de la Licenciatura en Pedagogía, el egresado mostrará competencia para: 1. La intervención en los distintos espacios de la Educación, con actitud crítica, reflexiva, colaborativa, ética e innovadora, que le permita asumir su desempeño profesional con compromiso social. 2. La toma de decisiones para solucionar problemas de su práctica profesional ejerciendo autonomía intelectual y moral con base en los fundamentos teóricos de la disciplina pedagógica.
Enviado por lizbet / 357 Palabras / 2 Páginas -
Como Influye La Informatica En La Pedagogia
Tecnología es aquel conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permite diseñar bienes o servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y así poder satisfacer algunas necesidades. La tecnología ha permitido que el sentido de utilidad de los medios prácticos de ejecución que nos rodean se desarrolle a favor de la evolución del hombre. Pedagogía: es el conjunto de saberes sobre la educación, en tanto fenómeno específicamente humano y típicamente social. Es una ciencia
Enviado por sunshineturner / 261 Palabras / 2 Páginas -
La Pedagogia
La Pedagogía como Ciencia Considerada primero como el ARTE DE ENSEÑAR, la Pedagogía se la tiene en la actualidad como una ciencia particular, social o del hombre, que tiene por objeto el descubrimiento, apropiación cognoscitiva y aplicación adecuada y correcta de las leyes y regularidades que rigen y condicionan los procesos de aprendizaje, conocimiento, educación y capacitación. Se ocupa, en su esencia, del ordenamiento en el tiempo y en el espacio de las acciones, imprescindibles
Enviado por adriana.martinez / 629 Palabras / 3 Páginas -
El Juego Infantil Como Estrategia Didactica
Juego y escolarización: ¿dos conceptos incompatibles? El juego, los juegos asumidos por los alumnos y la posibilidad de jugar, son indicadores de su evolución, su desarrollo, sus necesidades e intereses. En muchos casos, también presentan, en correlato con el desarrollo del lenguaje, la posibilidad de plasmar en papel por medio del dibujo o la escritura sus representaciones mentales o capacidad ideográfica y en otros casos, ponen en evidencia y se sostienen en el desarrollo motor.
Enviado por ESTEFYRA / 3.421 Palabras / 14 Páginas -
Promocion De La Salud Edad Infantil
Los primeros años de vida, son una etapa en la cual se ejerce gran influencia en el desarrollo del niño. Los niños desarrollan capacidades desde muy temprana edad y de igual manera están dispuestos a aprender todo lo que se les presente y de esta forma desarrollar todos aquellos aspectos que le serán útiles a lo largo de la vida. La educación preescolar tiene gran importancia ya que se presenta justamente en este periodo en
Enviado por poxokantho / 5.995 Palabras / 24 Páginas -
ANIMARLES A COLABORAR SI!, PERO ¿COMO? DILEMAS DOCENTES SOBRE LA PARTICIPACION DE LAS FAMILIAS EN LA EDUCACION INFANTIL.
ANIMARLES A COLABORAR SI!, PERO ¿COMO? DILEMAS DOCENTES SOBRE LA PARTICIPACION DE LAS FAMILIAS EN LA EDUCACION INFANTIL. La participación de las familias en el entorno escolar es de suma importancia para la educación infantil ya que a los niños se les dará un buen funcionamiento en esta etapa con la ayuda de los padres de familia y los profesores. Una de las participaciones de los padres de familia en las instituciones es en el
Enviado por ybagytc / 444 Palabras / 2 Páginas -
La evolución del concepto de pedagogía libertaria: de la teoría a la práctica
La evolución del concepto de pedagogía libertaria: de la teoría a la práctica Es un contrasentido pretender que el niño se acostumbre a moverse y a caminar por cuenta propia, atándole desde el principio de pies y manos (…) Cuanto más se habitúe el alumno a la disciplina de fuerza, más se incrustará en su ser la naturaleza pasiva, legítimo fruto de semejante procedimiento. Y cuando se convierta en un ser por esencia sugestionable, pasivo
Enviado por raerdo / 2.137 Palabras / 9 Páginas -
La evolución del concepto de pedagogía libertaria: de la teoría a la práctica
La evolución del concepto de pedagogía libertaria: de la teoría a la práctica Es un contrasentido pretender que el niño se acostumbre a moverse y a caminar por cuenta propia, atándole desde el principio de pies y manos (…) Cuanto más se habitúe el alumno a la disciplina de fuerza, más se incrustará en su ser la naturaleza pasiva, legítimo fruto de semejante procedimiento. Y cuando se convierta en un ser por esencia sugestionable, pasivo
Enviado por raerdo / 2.137 Palabras / 9 Páginas -
Tarea Semana 1 Curo Pedagogia
INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 1 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina: Estructura Curricular Módulo básico Módulo de formación Módulo específico Estructura curricular: es define como el ordenamiento u organización y relación de los contenidos, las dinámicas y experiencias formativas, a partir de las cuales se desarrolla un plan de estudios. Módulo básico: lenguaje, comunicación y cálculo para resolver problemas entre otros..
Enviado por jfcastron / 869 Palabras / 4 Páginas -
Una Reflexión Histórica Y Epistemológica Sobre La Pedagogía
Hoy, las innovaciones tecnológicas marcan tiempos distintos, el mundo se transforma y también la educación. El contexto de aprendizaje tiende a trascender las fronteras de los planteles escolares. El dinamismo del conocimiento demanda un cuidadoso “proceso”, comprendido como un medio de comunicación e interacción y como un soporte esencial de los problemas sociales, culturales y educativos. Esta reflexión centra su atención en el esquema del trabajo docente, su momento y el examen de los elementos
Enviado por temunji / 557 Palabras / 3 Páginas -
Analisis De Propaganda Sobre Alimentación Infantil
Trabajo Practico de Antropologia: Analisis de propaganda sobre alimentación infantil Propaganda elegida: leche sancor bebe 3 Es una propaganda dirigida a niños y adultos, protagonizada por niños quienes demuestran felicidad y entusiasmo por consumir este tipo leche; se advierten imagenes graficas que estimulan el consumo de esta leche como por ejemplo “ser fuerte como un león”. A través de graficos , dibujos y juegos que llegan a los chicos se intenta demostrar los beneficios y
Enviado por floripondia / 481 Palabras / 2 Páginas -
La tasa de mortalidad infantil
La tasa de mortalidad infantil es un indicador demográfico que señala el número de defunciones de niños en una población de cada mil nacimientos vivos registrados, durante el primer año de su vida. Aunque la tasa de mortalidad infantil se mide sobre los niños menores de 1 año, también se ha medido algunas veces en niños menores de 5 años. La consideración del primer año de vida para establecer el indicador de la mortalidad infantil
Enviado por jenyvari / 342 Palabras / 2 Páginas -
El autismo es una psicosis infantil
• AUTISMO. Debido a la diversidad de criterios evaluadores utilizados para identificar el síndrome autista, no es fácil aportar una definición de esta alteración. Kanner describió por primera vez el autismo como un síndrome específico a diferencia de otras alteraciones psicopatológicas de la infancia sin que todavía haya un conocimiento claro sobre su etiología. El autismo es una psicosis infantil (una enfermedad mental grave) que se manifiesta a través de una serie de trastornos de
Enviado por blady / 1.888 Palabras / 8 Páginas -
Pedagogía
La pedagogía (Del griego παιδαγωγία, παιδιον (paidón -niño) y γωγος (gogos -conducir)) es una ciencia perteneciente al campo de las Ciencias Sociales y Humanas, campo que tiene como antecedente los estudios de Kant, Dilthey y Herbart, entre otros. Usualmente se logra apreciar, en textos académicos y documentos universitarios oficiales, la presencia ya sea de Ciencias Sociales y Humanidades, como dos campos independientes o, como aquí se trata, de ambas en una misma categoría que no
Enviado por ch0kab0y / 559 Palabras / 3 Páginas -
Fragmento De Cartas Sobre Educación Infantil De Johann Heinrich Pestalozzi.
Fragmento de Cartas sobre educación infantil. De Johann Heinrich Pestalozzi. Apreciado Greaves: La segunda regla que deseo dar a la madre en lo referente al desarrollo incipiente del entendimiento infantil es la siguiente: No debes limitarte a actuar en el hijo, sino que has de procurar que éste mismo actúe en su educación intelectual. Quiero explicarme sobre un postulado que podríamos formular así: La madre ha de pensar en que su hijo no debe poseer
Enviado por Diecling / 1.201 Palabras / 5 Páginas -
Jean Piaget y la Pedagogia Operatoria
EAN PIAGET Y LA PEDAGOGÍA OPERATORIA Jean Piaget (1896-1980), psicólogo suizo, fundador de la escuela de Epistemología Genética es una de las figuras más prestigiosas y relevantes de la psicología del siglo XX. Autor de numerosas obras, entre ellas, El nacimiento de la inteligencia, El juicio moral en el niño. Génesis de las estructuras lógicas elementales, De la lógica del niño a la lógica del adolescente, Psicología y Pedagogía y otras, su fecundo y fructífero
Enviado por kionsita / 2.091 Palabras / 9 Páginas -
HOGAR INFANTIL LOS CAMINITOS BARRIO CAZUCA CIUDAD BOLIVAR
OBSERVADOR: ADRIANA VERA ROMERO FECHA Y HORA 07 de abril 2:00 p.m. LUGAR SELECCIONADO: HOGAR INFANTIL LOS CAMINITOS BARRIO CAZUCA CIUDAD BOLIVAR EJEMPLO SOLIDARIDAD: Mensualmente un grupo de damas de la Iglesia Santa María de Jerusalén llevan ropa, hacen brigadas de salud para que los niños del jardín sean vacunados, llevan mercado para cada uno de ellos, además están capacitando a un grupo de mujeres cabeza de hogar confección. DESCRIPCION DEL LUGAR El lugar es
Enviado por ADRISSITA / 375 Palabras / 2 Páginas -
Pedagogia
¿Por qué ser Pedagogo? A modo de reflección ¿Por que debiese yo dedicarme a la educación? Este ensayo debe dar cuenta del por que y el como puedo aportar a la sociedad con los conocimientos aprendidos y aportarlos a los demás. La educación contribuye al desarrollo de los individuos que interactúan en la sociedad con distintos tipos de conocimientos, hacen de esta que sea heterogénea y diversa. En cuanto a las disciplinas educativas cada una
Enviado por mersault / 644 Palabras / 3 Páginas -
Pedagogia
Alexander Sutherland Neill INTRODUCCIÓN En este trabajo se habla de la biografía y de los principales puntos del pensamiento educativo de Alexander S. Neill. Se profundizará en el porqué de los puntos o propuestas pedagógicas y como influyó su vida personal y el contexto en el que vivió, así como los logros que alcanzó con sus ideales. Es importante que como estudiantes de pedagogía, estudiemos a los “grandes pedagogos” para poder tener bases sólidas y
Enviado por dianucca / 958 Palabras / 4 Páginas -
Pedagogia De Jose Antonio Encianas
ento y se sintió muy atraído por estas ideas educativas, así fue que nació este propósito de liberar la ignorancia de los artesanos y obreros y luchar por los derechos del indio. 1.1.2 Su personalidad: Encinas era intolerante a la mentira, al dolor y al engaño. Era calmado y sereno y despertaba confianza y seguridad a quienes lo rodeaban .Como maestro era universal e integral pues enseñaba y educaba jardines de infancia, primaria, secundaria y
Enviado por jhady / 451 Palabras / 2 Páginas -
ALGUNAS DE LAS CAUSAS DE LA VIOLENCIA INFANTIL
ALGUNAS DE LAS CAUSAS DE LA VIOLENCIA INFANTIL Como todos bien sabemos, las causas de este estado actual de cosas son diversas y las responsabilidades tienden a diluirse entre múltiples causalidades concurrentes. Tan sólo para que sirvan de ordenado recordatorio, repasaremos ahora las más mencionadas, sin que ello signifique que sean necesariamente legítimas o resulten más menos influyentes 1) La pobreza estructural. Con hogares y barrios marginales donde los niños se crían casi solos, sin
Enviado por profesergio / 2.688 Palabras / 11 Páginas -
Pedagogia Humana
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE S E N A CENTRO DE PROCESOS INDUSTRIALES REGIONAL CALDAS C U R S O V I R T U A L INDUCCIÓN A LOS PROCESOS PEDAGÓGICOS TALLER 3 ACTIVIDADES PROPUESTAS ACTIVIDADES HOJA DE RESPUESTAS Nombre y Apellidos: JESUS ANTONIO SANCHEZ CUEVAS Fecha de envío: 07- 10 -2011 De acuerdo a las lecturas realizadas en cada uno de los documentos de estudio propuestos en la UNIDAD_3, resuelva las siguientes preguntas: Área:
Enviado por JSANCHEZ / 1.723 Palabras / 7 Páginas -
PARLAMENTO INFANTIL 2011
Parlamento infantil 2011 Buenos días personalidades que nos hacen el honor de acompañarnos, buenos días maestros, compañeros estudiantes y todos ustedes que se encuentran aquí reunidos, mi nombre es Yoselin Fabiola Sandoval, soy alumna de quinto año de la escuela primaria Francisco I. Madero, que se encuentra en la comunidad de Ixpalino. Buenos días personalidades que nos distinguen con su presencia, buenos días compañeros, estudiantes y maestros que se encuentran aquí reunidos, mi nombre es
Enviado por manueltbernal / 503 Palabras / 3 Páginas -
Pedagogia
¿DE DONDE SALIERON LAS ESCUELAS? Ensayo completo El origen de las escuelas se remota en los rituales prehistóricos, los mitos, los chamanes, los templos y las castas sacerdotales, las escuelas sumerias, griegas, alejandrinas y romanas; y las órdenes monásticas. La educación surge de la práctica de los cultos y del gobierno. El lugar donde primeramente se concentraba las personas eran en el atrio de templo, siendo los sacerdotes especializados sus primeros practicantes, por lo tanto
Enviado por alvarez / 829 Palabras / 4 Páginas -
Pedagogía Del Oprimido
Freire sustenta una pedagogía en la que el individuo aprenda a cultivarse a través de situaciones de la vida cotidiana que él vive, la misma que aporta experiencias útiles para generar situaciones de aprendizaje. No se trata de una pedagogía para el oprimido, por el contrario; el sujeto debe construir su realidad a través de las circunstancias que generan el devenir cotidiano. Los textos que el individuo construye le permiten reflexionar y analizar el mundo
Enviado por marisol1793 / 263 Palabras / 2 Páginas -
Pedagogia
EL CAMINO HACIA LA CIENCIA NORMAL Kuhn llama “ciencia normal” a las realizaciones basadas en el pasado y que una comunidad científica reconoce, por un tiempo, para su práctica posterior. Esas realizaciones aparecen en los libros de texto científicos por medio de los cuales se difunde el cuerpo teórico aceptado y los métodos legítimos de un campo de investigación. Los libros clásicos famosos de Aristóteles, de Ptolomeo, de Newton…, desempeñaron este papel porque tenían dos
Enviado por dosisper / 681 Palabras / 3 Páginas -
Psicología Infantil
LA PSICOLOGÍA INFANTIL. Se encarga del estudio del comportamiento del niño, desde su nacimiento hasta la adolescencia. De esta forma, esta rama de la psicología se centra en el desarrollo físico, motor, cognitivo, perceptivo, afectivo y social. Así es como los psicólogos infantiles desarrollan sus tareas; explican y desarrollan las diferencias, que existen entre los niños, en su comportamiento y en cuanto a su desarrollo. Dentro de su labor, crean y llevan acabo métodos para
Enviado por ginette / 8.492 Palabras / 34 Páginas