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Sesion De Aprendizaje ensayos gratis y trabajos

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Documentos 151 - 200 de 27.255 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • SESION DE APRENDIZAJE PRIMARIA TEATRO

    SESION DE APRENDIZAJE PRIMARIA TEATRO

    SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 01 1. DATOS GENERALES Área : ARTE Y CULTURA Grado : 2º PRIMARIA Fecha : 09 AL 13 OCTUBRE 2017 Duración : 50 MINUTOS Docente : PERCY LUCIANO GUILLERMO 1. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES COMPETENCIAS CAPACIDADES Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. Explora y experimenta los lenguajes del arte. Aprendizaje esperado Interactúa sobre las secuencias del trabajo técnico teatral, para crear roles pre dramáticos, sonoros o vocales en respuesta a estímulos

    Enviado por Ivan Arquimedes Justiniano Pio / 1.033 Palabras / 5 Páginas
  • SESIÓN DE APRENDIZAJE DATOS GENERALES

    SESIÓN DE APRENDIZAJE DATOS GENERALES

    SESIÓN DE APRENDIZAJE 1. DATOS GENERALES Área : CIENCIA Y AMBIENTE Grado : 2° “A” y “B” Fecha : SEMANA 1 Duración: 90 MIN Docente : NÚÑEZ TEXEIRA, Maria Francisca PALACIOS CAPCHA, Denisse 1. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES COMPETENCIAS CAPACIDADES SERES VIVIENTES Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE. CONOCE E IDENTIFICA LOS PLANETAS DEL SISTEMA PLANETARIO SOLAR. Aprendizaje esperado Que los alumnos conozcan e identifiquen los planetas, y que observen características básicas de cada una de

    Enviado por Ivan Arquimedes Justiniano Pio / 729 Palabras / 3 Páginas
  • SESIÓN DE APRENDIZAJE COMUNICACIÓN

    SESIÓN DE APRENDIZAJE COMUNICACIÓN

    INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADA PRIVADA http://www.geocities.com/santosyangeles/rosario.jpg C:\Documents and Settings\USUARIO\Configuración local\Archivos temporales de Internet\Content.Word\ins.jpg “NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO” SESIÓN DE APRENDIZAJE COMUNICACIÓN Tema: Grupo consonántico pr (Leer y escribir) Desempeño Emplea con corrección el grupo consonántico pr en sus escritos. Secuencia metodológica Actividades Medios y materiales Recursos Corefonet Inicio * Observar una serie de imágenes de diversos objetos o personas cuyo nombre tengan el grupo consonántico pr. * Leer el texto de la motivación que aparece en

    Enviado por Jael Gonzales Santiago / 734 Palabras / 3 Páginas
  • PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE

    PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE

    PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Número de sesión / GRADO: ÁREA: PROFESOR: TÍTULO DE LA SESIÓN APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES ....................................................... ....................................................... …………………………………………………… ................................................. ................................................. …………………………………………….. ...................................................... ...................................................... ………………………………………………….. ....................................................... ....................................................... …………………………………………………… ................................................. ................................................. ……………………………………………… ...................................................... ...................................................... ………………………………………………….. SECUENCIA DIDÁCTICA I. INICIO: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… II. DESARROLLO: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… III. CIERRE: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TAREA A TRABAJAR EN CASA MATERIALES Y MEDIOS BÁSICOS A UTILIZAR EN

    Enviado por Oscar Alfaro / 554 Palabras / 3 Páginas
  • SESIÓN DE APRENDIZAJE TEMA: “Mi juguete preferido”

    SESIÓN DE APRENDIZAJE TEMA: “Mi juguete preferido”

    SESIÓN DE APRENDIZAJE 1. TEMA: “Mi juguete preferido” 2. FECHA: Martes 26 de Abril 3. APRENDIZAJE ESPERADO: ÁREA APRENDIZAJE FUNDAMENTAL COMPETENCIA MAPA DE PROGRESO CAPACIDAD INDICADOR ACTIVIDAD EVALUACIÓN PERSONAL SOCIAL Expresa su agrado o desagrado ante un juquete. Desarrollo personal Afirma su identidad Actúa considerando el conocimiento de sí mismo, al manifestar sus gustos. Se valora a sí mismo Manifiesta su agrado o desagrado ante palabras, gestos o actitudes que recibe o percibe. Sesión de

    Enviado por Hande_Melly / 451 Palabras / 2 Páginas
  • SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 1 DATOS INFORMATIVOS

    SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 1 DATOS INFORMATIVOS

    SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 1 DATOS INFORMATIVOS: DOCENTE JAMES VILLANUEVA ÁREA ARTE GRADO 4to-5to-6to SECCIÓN A - B DURACIÓN 90min FECHA APRENDIZAJES ESPERADOS: COMPETENCIA CAPACIDAD DESTREZAS TEMA INDICADOR Crea proyectos desde lenguajes artísticos Aplica procesos creativos * Expresa *Comunica *Experimenta Técnica del Vitral Usa su imaginación en la creación de un vitral ENFOQUE TRANSVERSAL: Enfoque Intercultural ESQUEMATIZACIÓN CONCEPTUAL: Técnica del vitral Resultado de imagen para vitrales paso a paso SECUENCIA DIDÁCTICA: PROCESO PEDAGÓGICO ESTRATEGIAS/ACTIVIDADES RECURSOS

    Enviado por katoyanguren / 1.561 Palabras / 7 Páginas
  • Evidencia de Aprendizaje. Poner en práctica lo aprendido en la sesión a que corresponde

    Evidencia de Aprendizaje. Poner en práctica lo aprendido en la sesión a que corresponde

    ________________ Objetivo Poner en práctica lo aprendido en la sesión a que corresponde. Instrucciones La actividad consta de 2 productos que deberás enviar al tutor. Resultado de imagen para 2 productos Imagen relacionada 1. Elaborar una descripción sobre cómo cada uno de los cronófagos descritos afectan y te roban tiempo y lo que has intentado hacer para combatirlos. Los enemigos del tiempo desarrollados son los siguientes: Cronógrafo Descripción Solución Improvisación Al surgir un imprevisto, un

    Enviado por Andreareyes03 / 761 Palabras / 4 Páginas
  • Producto 1 ¿Qué aspectos relevantes rescatarán de la sesión de aprendizaje entre escuelas?

    Producto 1 ¿Qué aspectos relevantes rescatarán de la sesión de aprendizaje entre escuelas?

    Productos 4ta sesión Preescolar 1 Laura Domínguez Salazar Producto 1 ¿Qué aspectos relevantes rescatarán de la sesión de aprendizaje entre escuelas? * Que la mayor parte de las docentes vamos con la intención de aprender y de aportar nuevas estrategias y transmitir experiencias ¿Qué aprendizajes les dejó el hecho de compartir las problemáticas comunes en torno al campo formativo, competencia o aprendizaje esperado que representan mayor dificultad para su enseñanza con sus colegas de otros

    Enviado por AftKris / 428 Palabras / 2 Páginas
  • Sesion de aprendizaje Comunicación 1ro de secundaria - Adverbios

    Sesion de aprendizaje Comunicación 1ro de secundaria - Adverbios

    SESIÓN DE APRENDIZAJE DEL MES DE Agosto Nº 1 I.- DATOS INFORMATIVOS 1.1 I.E.P: “La Católica de Carabayllo” 1.2 Área: COMUNICACIÒN 1.3 Ciclo: VI Nivel de aprendizaje: IV 1.4 Grado y Sección: 7° Friendship - Effort 1.5 Número de Horas: 08 1. Año Lectivo: 2017 1. Duración Semanal: 7 de agosto al 11 de agosto 1.8 Profesoras Responsables: Flor De Liz Ayala Celis II.- VALORES VALOR DEL MES HABITO Orden Autenticidad ________________ III.- MATRIZ PARA

    Enviado por Flor de Liz Ayala Celis / 1.175 Palabras / 5 Páginas
  • Sesion de aprendizaje las plantas

    Sesion de aprendizaje las plantas

    AREA COMP. Y CAPACIDAD DESEMPEÑO ACTIVIDAD EVIDENCIA EVALUACIÓN Mat. Resuelve problemas de cantidad Traduce cantidades a expresiones numéricas Comunica su comprensión sobre los números y las operaciones Usa estrategias y procedimientos de estimación y cálculo. Argumenta afirmaciones sobre relaciones numéricas y las operaciones Relaciona un modelo de solución multiplicativa y de división con problemas de diversos contextos, aplicando las Tics. Resolvemos problemas usando la división con dos cifras en el divisor Participa en juegos y

    Enviado por jesfen / 438 Palabras / 2 Páginas
  • Cuarta sesion CTE ¿Qué aprendimos en aprendizajes entre escuelas?

    Cuarta sesion CTE ¿Qué aprendimos en aprendizajes entre escuelas?

    CUARTA SESIÓN CTE 26 DE ENERO DEL 2018 Profr. Miguel Ángel Díaz Miranda ¿Qué aprendimos en aprendizajes entre escuelas? El hecho de reunir a todos los maestros por asignatura me pareció perfecto para poder compartir diferentes formas de enseñar, preparar materiales, y los tips que cada maestro implementa en los proyectos que más se le dificultan, es una forma de ayuda para cada maestro y poder tener variantes, ¿Qué aspectos importantes rescatan de la sesión

    Enviado por Diaz Miranda / 303 Palabras / 2 Páginas
  • SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 02-I BIMESTRE

    SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 02-I BIMESTRE

    SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 02-I BIMESTRE Título de la sesión:” Descubro mis sentidos” 1. DATOS GENERALES 1. Área : Ciencia y ambiente 2. Grado : Tercero A – B –C 3. Fecha : Del 27 al 31 de marzo 4. Profesores : Rossmary Maguiña – Alicia Carrasco – Yolanda Rivas Plata 1. DESCRIPCIÓN DE LA SESIÓN: En esta sesión, los estudiantes conocerán los olores de distintas sustancias, texturas y temperaturas través de la observación de

    Enviado por giovy11111 / 727 Palabras / 3 Páginas
  • Sesion de aprendizaje SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 03-I BIMESTRE

    Sesion de aprendizaje SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 03-I BIMESTRE

    COLEGIO PARROQUIAL AÑO ESCOLAR 2017 SAN NORBERTO NIVEL PRIMARIA SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 03-I BIMESTRE Trabajo alegre en democracia (No hubo clases: 16 y 17 de marzo ni tampoco del 20 al 24 de marzo por fenómeno del Niño Costero) 1. DATOS GENERALES 1. Área: MATEMATICA 2. Grado: TERCERO 3. Fecha: Del 27 al 31 de marzo d.Profesores: Rossmary Maguiña La Torre, Alicia Carrasco, Yolanda Rivas Plata Gálvez 1. DESCRIPCIÓN DE LA SESIÓN: En esta

    Enviado por giovy11111 / 3.305 Palabras / 14 Páginas
  • Estrategias de aprendizaje y habilidades digitales - Act.6 - Reseña Sesión Collaborate - UVM

    Estrategias de aprendizaje y habilidades digitales - Act.6 - Reseña Sesión Collaborate - UVM

    laureate.png Actividad 6 Reseña de la Sesión Collaborate Elaborado por MI NOMBRE La sesión collaborate se realizo el día 3 de marzo de las 18:00 a las 19:00, fuimos un total de 18 alumnos los que entramos en este sesión con carácter de obligatoria. La profesora nos indico como se podía subir nuestra presentación (actividad 4) al sistema y que teníamos 2 minutos aproximadamente para que la mayoría pudiera exponer, y así fuimos pasando cada

    Enviado por Rey Polimata / 259 Palabras / 2 Páginas
  • SESIÓN DE APRENDIZAJE N°04

    SESIÓN DE APRENDIZAJE N°04

    UNIDAD I SESIÓN DE APRENDIZAJE N°04 1. DATOS GENERALES Colegio de Alto Rendimiento : Ucayali Asignatura : Química Horas pedagógicas : 3 horas semanales Fecha : Del 23/04/18 al 28/04/18 Grado y sección : 3° “A”, “B”, “C” y “D” Profesor : Gabriel Sales Dávila 1. VINCULO CON LOS COMPONENTES DEL PROGRAMA DEL DIPLOMA Y EL PROYECT INTERDISCIPLINARIO X Teoría del conocimiento Monografía Creatividad, actividad y servicio Proyecto interdisciplinario Mentalidad Internacional Teoría del conocimiento El

    Enviado por Juan Alex Yaranga Davila / 1.130 Palabras / 5 Páginas
  • SESIÓN DE APRENDIZAJE. ÁREA	Comunicación – comprensión lectora

    SESIÓN DE APRENDIZAJE. ÁREA Comunicación – comprensión lectora

    SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS: ÁREA Comunicación – comprensión lectora DOCENTE Amelia Carol López Catari GRADO Y SECCIÓN 3ro A-B-C-D TEMA Tipos de texto según su función INDICADOR U OBJETIVO Reconoce e identifica los diferentes textos y su función. FECHA 13 - 03 – 2017 al 17 – 03 - 2017 LEMA MOTIVADOR Amistad es levantar al amigo caído. II. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE: MOM. ESTRATEGIA RECURSOS TIEMPO INICIO  Se inicia con las actividades

    Enviado por ameliacarol / 1.619 Palabras / 7 Páginas
  • MI MARCA PERSONAL SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 04

    MI MARCA PERSONAL SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 04

    DESARROLLO DE TALENTO SESIÓN N° 4 SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 04 1. DATOS INFORMATIVOS: 1. Carrera/departamento : Mentoría 2. Ciclo : I 3. Curso : Desarrollo del talento. 4. Unidad : I 5. Nombre de la sesión : “Presentaciones Efectivas: Soy Mi Marca Personal” 6. Fecha de la sesión : Semana 04 7. Duración : 2 horas pedagógicas (90 minutos) 8. Docente : Mentores todos 1. LOGROS DE APRENDIZAJE: 1. Logro de curso: Al término

    Enviado por tymicha / 844 Palabras / 4 Páginas
  • SESIÓN DE APRENDIZAJE COMPETENCIAS

    SESIÓN DE APRENDIZAJE COMPETENCIAS

    SESIÓN DE APRENDIZAJE 1. DATOS INFORMATIVOS: 1. Institución Educativa : “MARIA NATIVIDAD HONOR ORTIZ DE AQUISE” 2. Grado Y Sección : Cuarto “B” 3. Fecha : 21 Octubre del 2015 4. Duración : 2 horas pedagógicas 5. Docente : Carla Julia Ocampo Marín 1. TITULO DE LA SESIÓN : ESTRUCTURA CELULAR APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES Explica el mundo físico, basado en conocimientos científicos. Comprende y aplica conocimientos científicos. * Argumenta con fundamento científico la

    Enviado por Carla Julia Ocampo Marin / 634 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia de Aprendizaje 3 Sesión 4 Reguladores de tensión

    Evidencia de Aprendizaje 3 Sesión 4 Reguladores de tensión

    Electrónica Analógica Evidencia de Aprendizaje 3 Sesión 4 Reguladores de tensión Nombre: Israel Aguilar Diaz Matricula: 121 Fecha: 23/06/18 ________________ Objetivo Describir el funcionamiento de los reguladores de tensión Zener a partir de la medición de parámetros. Desarrollo de la actividad Instrucciones 1.- Arme el siguiente circuito regulador de voltaje 2.- Mida en voltaje de corriente directa el capacitor (A y B), la resistencia limitadora de corriente (C y D), el regulador zener (D y

    Enviado por Saúl Hernández / 330 Palabras / 2 Páginas
  • SESIÓN DE APRENDIZAJE. “Nos organizamos”

    SESIÓN DE APRENDIZAJE. “Nos organizamos”

    SESIÓN DE APRENDIZAJE: 01 “Nos organizamos” Grado y sección: 4° C Área : Matemática (Aritmética) Unidad Didáctica: 01 Fecha : 05 de marzo del 2018 1. APRENDIZAJE ESPERADO COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS INDICADORES 1. Resuelve problemas de cantidad 1.2 Comunica su comprensión sobre los números y las operaciones. 1.2.1 Expresa con diversas representaciones y lengua numérica (números, signos y expresiones verbales) su comprensión de: -Elabora y sustenta sus conclusiones a partir de la información dada Momentos

    Enviado por Amatista-rpt / 630 Palabras / 3 Páginas
  • Modelo de sesión alternativo de aprendizaje con rúbricas

    Modelo de sesión alternativo de aprendizaje con rúbricas

    ESCENARIO: Laboratorio SESIÓN LABORATORIO MATEMÁTICO Operaciones con números naturales INST. EDUCATIVA LUGAR DOCENTE ÁREA CURRICULAR MATEMÁTICA GRADO Y SECCIÓN(ES) 1° TÍTULO DE LA SESIÓN Operaciones con números naturales. FECHA: DURACIÓN: 90 min. Nivel Educativo: Ciclo: Contexto: Conocimientos: Áreas afines: Secundaria VI Situación económica-social Operaciones básicas con números naturales. CC.SS. Y C.T.A. Organizador de área Tema transversal: Educación para el éxito Número y operaciones Propósito: Resuelve problemas que involucran operaciones con números N. Estándar: Competencia: Representa

    Enviado por Elias Francisco Araujo Trujillo / 2.269 Palabras / 10 Páginas
  • SESIÓN DE APRENDIZAJE Título: Elaboramos Dibujos de los Alimentos

    SESIÓN DE APRENDIZAJE Título: Elaboramos Dibujos de los Alimentos

    C:\Users\KIKE\Desktop\DISEÑOS\LOGO DOCUMENTOS.jpg SESIÓN DE APRENDIZAJE 1. Título: Elaboramos Dibujos de los Alimentos 2. Datos: Docente: ARNULFO CARUAJULCA Grado: 4° Sección: “D” Área Curricular: Arte y cultura Fecha: 10/ 09/ 2018 Duración: ......... 1. Propósito de la Sesión Hoy elaboramos dibujos de los alimentos nutritivos Propósitos de Aprendizaje COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. Percibe manifestaciones artístico-culturales. Describe los elementos del arte que identifica en manifestaciones artístico-culturales. Ejemplo: describe que instrumentos se usan

    Enviado por Oscar Cabrera / 648 Palabras / 3 Páginas
  • LA EDUCACIÓN DURANTE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

    LA EDUCACIÓN DURANTE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE “Alma Mater del Magisterio Nacional” FACULTAD DE PEDAGOGÍA Y CULTURA FÍSICA Resultado de imagen para imagenes de la UNE Cantuta Monografía LA EDUCACIÓN EN LA SESIÓN DE APRENDIZAJE Resolución N° 0916-2016-D-FPYCF Presentado por el Bachiller: PECEROS TITO; Tomás Para optar el Título Profesional de Licenciado en Educación Especialidad: Primaria Lima – Perú 2017 C:\Users\Intel\Desktop\TODO SOBRE EDUCACIÓN\descarga.jpg MIEMBROS DEL JURADO Dr. Crisóstomo Marino HUAMAN COSME Presidente Dr. Alfonso

    Enviado por thomasasopro / 13.988 Palabras / 56 Páginas
  • El peronismo SESIÓN DE APRENDIZAJE

    El peronismo SESIÓN DE APRENDIZAJE

    “Año del Dialogo y la Reconciliación Nacional” “Decenio de la Igualdad de Oportunidades para mujeres y hombres” UNIDAD I - SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 06 “Surgimiento del peronismo” 1. DATOS GENERALES 1. Colegio de Alto Rendimiento : Colegio Mayor Secundario Presidente del Perú – COAR Lima 1. Asignatura : Historia NS 2. Horas pedagógicas : 7 3. Duración : 7 horas 4. Fecha : Del lunes 30 al 04 de mayo 5. Grado y sección

    Enviado por COINBETA / 1.753 Palabras / 8 Páginas
  • Sesión de aprendizaje QUE NECESITAN LAS PLANTAS PARA CRECER

    Sesión de aprendizaje QUE NECESITAN LAS PLANTAS PARA CRECER

    SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº D:\DISEÑOS HECHOS\TITULO PARA UNIDAD.png I.- TITULO: ¿Qué necesita las plantas para crecer? AREA Ciencia y tecnología FECHA 04 -10 -18 AÑO : 4 Años SECCION “Los exploradores” DOCENTE: Ana Maria Buleje Carpio De Zerpa II. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES Evidencias de aprendizaje Instrumento de evaluación 1. Indaga mediante métodos científicos, situaciones que puedan ser investigados. 1.3 Genera y registra datos e información. -Explora y observa seres vivos

    Enviado por Ana Maria Buleje Carpio / 1.331 Palabras / 6 Páginas
  • PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

    PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

    PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE DOCENTE GRADO PROYECTO SESIÓN DURACIÓN FECHA Rossil Daniel MARCELO ALANIA 1 ° A,B,H I 1 2 h 13–03-2017 TITULO DE LA SESIÓN Nuestras Normas de Convivencia en la Especialidad APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADOR DE DESEMPÑEO CAT Elaboran las normas de convivencia para el trabajo en taller Integrar a los estudiantes dentro de la especialidad estableciendo las normas de convivencia. SECUENCIA DIDÁCTICA INICIO ( 20 MINUTOS) El docente les

    Enviado por CESARPE30 / 504 Palabras / 3 Páginas
  • Sesión de Aprendizaje N° “Como cuidamos nuestro ambiente”

    Sesión de Aprendizaje N° “Como cuidamos nuestro ambiente”

    Sesión de Aprendizaje N° “Como cuidamos nuestro ambiente” I.- Datos Generales: a. Institución Educativa : CEDIF b. Áreas : Comunicación – Matemática – Personal – Orgánico motora c. Grado : 5 años d. Duración : 9.00 – 12.00 am (3 horas) f. Coordinadores : DR g. Elaboración de clases : DR II. Ejes Transversales: * Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía. * Educación en y para los derechos humanos. * Educación en

    Enviado por Andrea Yaya / 684 Palabras / 3 Páginas
  • PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE DE 2° GRADO

    PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE DE 2° GRADO

    PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE DE 2° GRADO TÍTULO DE LA SESIÓN Aprendemos el uso de la “B” y “ V” DATOS GENERALES : UGEL: Cajamarca Institución Educativa Experimental : Antonio Guillermo Urrelo Grado: 2° Sección: “B” N° de horas: Una hora pedagógica Hora de inicio: 3:15 pm Hora de termino: 4:00 pm Fecha: 15/ 10/ 2016 Practicante: Cruzado Rabanal, Héctor Enrique Docente observador: María Rosa Reaño Chávez APRENDIZAJES ESPERADOS: COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES Produce textos

    Enviado por Tu.lokita23 / 384 Palabras / 2 Páginas
  • PLAN DE SESIÓN DEL PROCESO APRENDIZAJE-ENSEÑANZA. La mezcla y la disolución

    PLAN DE SESIÓN DEL PROCESO APRENDIZAJE-ENSEÑANZA. La mezcla y la disolución

    UNIVERSIDAD NACIONAL SAN CRISTOBAL DE HUAMANGA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL EDUCACIÓN PRIMARIA Resultado de imagen para simbolo de la unsch PLAN DE SESIÓN DEL PROCESO APRENDIZAJE-ENSEÑANZA 1. DATOS INFORMATIVOS 1. Institución educativa: Planteles de Aplicación “Guamán Poma de Ayala” 2. Director : Dr. Marcelino Pomasoncco Illanes 3. Sub director : Lic. German Flores Quispe 4. Profesor supervisor : Dra. Nancy Gonzales Paucar 5. Estudiante : Rosa María Patricia, Palomino

    Enviado por Rosamaria-123 / 1.942 Palabras / 8 Páginas
  • Sesión de Aprendizaje de Matemática para Sexto Grado

    Sesión de Aprendizaje de Matemática para Sexto Grado

    SESIÓN DE APRENDIZAJE DICIEMBRE 2017 FECHA : 0 de Diciembre de 2017 ÁREA : Matemática TÍTULO DE LA SESIÓN: Interpretamos el grafico circular. APRENDIZAJES ESPERADOS. COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑO Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. Comunica la comprensión de los conceptos estadísticos y probabilísticos. Lee tablas de doble entradas y gráficas de barras dobles o gráficos circulares, así como información proveniente de diversas fuentes (periódicos, revistas, entrevistas, experimentos, etc.), para interpretar la información que

    Enviado por antly / 1.418 Palabras / 6 Páginas
  • Sesión de Aprendizaje. Elaboran biohuertos en botellas descartables

    Sesión de Aprendizaje. Elaboran biohuertos en botellas descartables

    SESIÓN DE APRENDIZAJE OCTUBRE 2018 GRADO Y SECCIÓN: 5° “B” NOMBRE DEL DOCENTE: Alberto Quispe Medina FECHA : 22 de Octubre de 2018 ÁREA : Arte y Cultura TÍTULO DE LA SESIÓN: Elaboran biohuertos en botellas descartables. APRENDIZAJES ESPERADOS. COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑO Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. Aplica procesos creativos. Presenta sus trabajos y creaciones en forma individual y grupal, y describe de manera sencilla cómo los ha creado y organizado. ENFOQUES TRANSVERSALES DE

    Enviado por antly / 884 Palabras / 4 Páginas
  • SESION DE APRENDIZAJE N°7 ” Conocemos el Teatro”

    SESION DE APRENDIZAJE N°7 ” Conocemos el Teatro”

    SESION DE APRENDIZAJE N°7 TITULO DE LA SESION ” Conocemos el Teatro” DATOS INFORMATIVOS 1.AREA ARTE GRADO:5 B,C,D,E 2-DOCENTE Mg. Luis Alberto Navarro Palomino 3.DURACION 1 hora 4.FECHA Del 16/10 al 18/10 del 2018 1. PLANIFICACIÓN: SITUACIÓN SIGNIFICATIVA UNIDAD DE APRENDIZAJE Los estudiantes de los Planteles de aplicación de UNE del 5° grado B, C, D, E, de nuestra Institución Educativa, muestran patrones de conductas negativas como impuntualidad, malos hábitos alimenticios, inadecuada presentación personal, mal

    Enviado por Abel Granados Cardenas / 781 Palabras / 4 Páginas
  • SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 04

    SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 04

    G:\MEMORIA 2016 FG\logouss.png SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 04 1. DATOS INFORMATIVOS 1. MODALIDAD Presencial 1. FACULTAD Psicologia 1. ESCUELA /PROGRAMA Formación General. 1. ASIGNATURA Iniciación a la Investigación 1. DENOMINACIÓN DE LA SESIÓN: Citas en el estudio universitario: APA 1. SEMESTRE ACADÉMICO 2018 - I 1. CICLO I 1. DURACIÓN 180 minutos 1. FECHA Del 16 al 24 de abril 1. DOCENTE Dr.Cs.P.D. Mario Vargas Rodríguez 1. COMPETENCIA Utiliza criterios básicos de redacción científica, para

    Enviado por Jhostyn Guerrero / 1.115 Palabras / 5 Páginas
  • SESIÓN DE APRENDIZAJE NIVEL INICIAL

    SESIÓN DE APRENDIZAJE NIVEL INICIAL

    SESIÓN DE APRENDIZAJE NIVEL INICIAL 2018 4 años FECHA: 1/10/2018 I.-NOMBRE DE LA SESIÓN: NEGOCIADO DEL PROYECTO II.-DURACIÓN: 60’ III.-SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: Para que las niñas y niños conozcan sobre las actividades que desarrollaremos en este proyecto IV.-PRODUCTO:  Visible : Dialogan sobre el negociado del proyecto  Tangible : Conocen las actividades del proyecto V.-APRENDIZAJES ESPERADOS: COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO CAMPO TEMÁTICO SE COMUNICA ORALMENTE EN SU LENGUA MATERNA 1. Obtiene información del texto oral

    Enviado por Jose Manuel Vasquez / 16.565 Palabras / 67 Páginas
  • SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 02

    SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 02

    SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 02 1. DATOS INFORMATIVOS 1. Facultad/Carreras: Negocios/Contabilidad y Finanzas 2. Ciclo: 3 3. Curso: Matemática1 _ Contabilidad 4. Unidad: Matemática en la educación financiera 5. Nombre de la sesión: “Tributos al gobierno local” 6. Fecha de la sesión: 7. Duración: 2 horas pedagógicas (90 minutos) 8. Docente Responsable: Jefferson Ruiz Cachi 1. LOGROS DE APRENDIZAJE 1. Logro de curso: Al finalizar el curso, el estudiante resuelve problemas relacionados a la educación

    Enviado por Liliana Gallardo / 545 Palabras / 3 Páginas
  • PRODUCTOS DE APRENDIZAJE CLAVE 1A. SESIÓN 2018-2019

    PRODUCTOS DE APRENDIZAJE CLAVE 1A. SESIÓN 2018-2019

    Sesión 6/Ago/2018 ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 1° SESIÓN (06-08-2018) APRENDIZAJES CLAVE En estas circunstancias, no conseguirá transportar más de 33 kilos. Del avión destrozado quedaron los siguientes objetos útiles: La niña pesa 29 kilos. Seleccione lo que llevará para no rebasar los 33 kilos y organícelo en un listado. PREGUNTAS: ¿Qué decisiones tomaron? Elegir productos necesarios considerando no rebasara el peso. ¿Cómo se organizaron en equipo? Tomando en cuenta las circunstancias, aportando ideas para y

    Enviado por Jenelle1 / 1.618 Palabras / 7 Páginas
  • Ensayo sobre los aprendizajes obtenidos durante las sesiones de la materia, inteligencia emocional

    Ensayo sobre los aprendizajes obtenidos durante las sesiones de la materia, inteligencia emocional

    INTELIGENCIA EMOCIONAL TAREA INDIVIDUAL 4 Ensayo sobre los aprendizajes obtenidos durante las sesiones de la materia, inteligencia emocional Abraham Gabriel Massabie Mendoza Resultado de imagen para inteligencia emocional ________________ Introducción Después de 4 sesiones presenciales llenas de mucho conocimiento es necesario resumir todo de cierta manera así como poder establecer cuales fueron nuestros aprendizajes durante esta materia, también como podremos utilizar todo esto en nuestra vida tanto laboral como personal ya que la inteligencia emocional

    Enviado por Abraham Massabie / 1.381 Palabras / 6 Páginas
  • SESION DE APRENDIZAJE EN EL AIP

    SESION DE APRENDIZAJE EN EL AIP

    SESION DE APRENDIZAJE EN EL AIP - LUNES 07/05/2018 1. DENOMINACIÓN: “DESCRIBIMOS A MAMÁ USANDO ADJETIVOS” 2. PROPÓSITO DE LA SESIÓN: En esta sesión los niños (as) elaborarán la descripción de su Mamá usando adjetivaciones para caracterizar su texto digital. 3. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE: Competencias y capacidades Desempeños Evidencias Instrumento de evaluación 3. ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN SU LENGUA MATERNA. 3.4 Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto

    Enviado por M Magdalena MV / 919 Palabras / 4 Páginas
  • SESIÓN DE APRENDIZAJE N°1 ÁREA CURRICULAR DE EPT – COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

    SESIÓN DE APRENDIZAJE N°1 ÁREA CURRICULAR DE EPT – COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

    SESIÓN DE APRENDIZAJE N°1 ÁREA CURRICULAR DE EPT – COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA 1. DATOS GENERALES: 1.1 Grado y Sección: Primero “A” 1.3 Docente: Mgt. Alex Yovani Ocampo Figueroa FASES ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO 1. INICIO Recogemos los conocimientos previos de todos los alumnos, acerca de la computadora y sus partes. Le mostramos una computadora para que reconozcan sus partes Computadora Materiales impresos 20 1. PROCESO A partir de los conocimientos previos se presenta el tema y

    Enviado por ninanparka / 758 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 EVIDENCIA 9: SESIÓN VIRTUAL “SUSTENTACIÓN DE RESULTADOS”

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 EVIDENCIA 9: SESIÓN VIRTUAL “SUSTENTACIÓN DE RESULTADOS”

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 EVIDENCIA 9: SESIÓN VIRTUAL “SUSTENTACIÓN DE RESULTADOS” ANDERSON MADRIAGA TOLOZA SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA FICHA 1749923 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 EVIDENCIA 9: SESIÓN VIRTUAL “SUSTENTACIÓN DE RESULTADOS” En la evidencia 3 escogí al país al cual exportaremos que es Estados Unidos. Mi producto a exportar es el café colombiano ya que tengo la certeza de de las infinitas posibilidades de ganar con este producto, tratamos de exportar tanto como nos

    Enviado por andertolozam / 352 Palabras / 2 Páginas
  • PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE. Identificamos las relaciones económicas y sociales en el feudalismo

    PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE. Identificamos las relaciones económicas y sociales en el feudalismo

    PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Grado: Segundo de Secundaria Área: Historia, Geografía y Economía ________________ Número de sesión 2/4 TÍTULO DE LA SESIÓN Identificamos las relaciones económicas y sociales en el feudalismo. APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES Construye interpretaciones históricas. Interpreta críticamente fuentes diversas. ∙ Interpreta información de imágenes diversas del pasado y de fuentes gráficas usando información de otras fuentes. Comprende el tiempo histórico y emplea categorías temporales. ∙ Compara ritmos de continuidad y

    Enviado por maritzash / 1.412 Palabras / 6 Páginas
  • SESIÓN DE APRENDIZAJE Los adverbios

    SESIÓN DE APRENDIZAJE Los adverbios

    SESIÓN DE APRENDIZAJE Los adverbios 1. DATOS INFORMATIVOS: * Fecha: 21- 24 - 08 -18 * Grado: Cuarto de primaria 1. INFORMACIÓN CURRICULAR: COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO Escribe diversos tipos de textos escritos. Organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada. Redacta textos empleando los adverbios con corrección. 1. SECUENCIA DIDÁCTICA DE LA SESIÓN: MOMENTOS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS MATERIAL Y RECURSOS INICIO Los estudiantes saludan a la docente. Los estudiantes escuchan una narración. Mediante la

    Enviado por vitnam / 911 Palabras / 4 Páginas
  • SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto narrativo Grado: Cuarto de primaria

    SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto narrativo Grado: Cuarto de primaria

    SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto narrativo 1. DATOS INFORMATIVOS: * Fecha: 03 y 04- 07 -18 * Grado: Cuarto de primaria 1. INFORMACIÓN CURRICULAR: 2. COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO Lee diversos tipos de textos escritos. Obtiene información del texto escrito. analiza la estructura del texto Y emite juicios y valoraciones. 1. SECUENCIA DIDÁCTICA DE LA SESIÓN: MOMENTOS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS MATERIAL Y RECURSOS INICIO Los estudiantes saludan a la profesora. Los alumnos leen un texto. Mediante

    Enviado por vitnam / 1.145 Palabras / 5 Páginas
  • SESIÓN DE APRENDIZAJE 4 . Técnicas de participación oral: EL PANEL

    SESIÓN DE APRENDIZAJE 4 . Técnicas de participación oral: EL PANEL

    SESIÓN DE APRENDIZAJE 4 I-DATOS INFORMATIVOS Institución Educativa Nuestra Señora de las Mercedes. Bimestre III Duración 135 minutos Área Comunicación Unidad V Fecha 27-28 -09 2018 Grado y sección 5° F, G, H, I. Docente Melania Arango Díaz II-TITULO DE LA SESIÓN: Técnicas de participación oral: EL PANEL III- PROPÓSITO DEL APRENDIZAJE COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES Se expresa oralmente Comprende textos orales Interactúa colaborativamente manteniendo el hilo temático. Sostiene la interacción con aportes fundamentados, evaluando las

    Enviado por Beto Huaroto Casso / 930 Palabras / 4 Páginas
  • Sesion de aprendizaje. Ed fisica

    Sesion de aprendizaje. Ed fisica

    SESIÓN DE APRENDIZAJE N° REALIZAMOS EJERCICIOS DE EQUILIBRIO Docente: Fecha: 1. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE Área Competencia/ Capacidad Desempeños ¿Qué nos dará evidencia de aprendizaje? EF Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. * Comprende su cuerpo. Asume una vida saludable. * Comprende las relaciones entre la actividad física, alimentación, postura e higiene personal y del ambiente, y la salud. * Incorpora prácticas que mejoran su calidad de vida. * Regula

    Enviado por Silvialajo / 897 Palabras / 4 Páginas
  • OBSERVACIÓN DE UNA SESIÓN DE APRENDIZAJE

    OBSERVACIÓN DE UNA SESIÓN DE APRENDIZAJE

    http://3.bp.blogspot.com/-jIyM4OBkul0/Thim8iEdjSI/AAAAAAAAHjE/1nMJPZP_f6A/s200/Logo+Telesecundaria+Edudescargas.com.png VISITA DE ACOMPAÑAMIENTO OBSERVACIÓN DE UNA SESIÓN DE APRENDIZAJE ZONA ESCOLAR: ___________ ESCUELA: ___________________________________ C.C.T. _________________ COMUNIDAD Y MUNICIPIO: ____________________________________________ FECHA: _________________ NOMBRE DEL DOCENTE: _____________________________________________ GRADO Y GRUPO: __________ ASIGNATURA: _______________________________ BLOQUE: _______ SECUENCIA: _______ SESIÓN: _______ MOMENTO DE LA SECUENCIA: __________________ HORA DE INICIO: ________ HORA DE TÉRMINO: _______ ETAPA INDICADOR SI NO OBSERVACIONES CONTEXTUALIZACION Para empezar Despierta la motivación en el alumno. Se menciona el propósito o los aprendizajes esperados

    Enviado por pepe14 / 800 Palabras / 4 Páginas
  • SESIÓN DE APRENDIZAJE PLANIFICAMOS LA CREACION DE CUENTOS

    SESIÓN DE APRENDIZAJE PLANIFICAMOS LA CREACION DE CUENTOS

    SESIÓN DE APRENDIZAJE 1. DATOS GENERALES 1. I.E. : Tolapalca 2. ÁREA : Comunicación 3. GRADO : 5to y 6to. de primaria 4. PROFESOR : Percy, CASILLA MAMANI 5. DURACION : 180 min. COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES Produce textos escritos. Planifica la producción de textos escritos Establece de manera autónoma una secuencia lógica y temporal en los textos que escribe. MOM. PROCESOS PEDAG. PROCESOS DIDÁCTICOS ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE MATERIALES INICIO (40minutos) PROPÓSITO Y ORGANIZACIÓN MOTIVACIÓN

    Enviado por opercy / 679 Palabras / 3 Páginas
  • SESION DE APRENDIZAJE

    SESION DE APRENDIZAJE

    DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Código : F14A-PP-PR-01.04 Versión : 00 Fecha : 25-02-2019 Página : de FACULTAD DE… ESCUELA PROFESIONAL DE… I) DATOS GENERALES 1. UNIDAD ACADÉMICA O PROGRAMA: Programa de Formación General 2. EXPERIENCIA CURRICULAR: Competencia Comunicativa 3. SEMESTRE ACADÉMICO: 2019-I 4. CICLO/SECCIÓN: I/A6 5. SESIÓN: 02 6. FECHA: 08/04/19 7. DOCENTE: Rodríguez Paredes, Santiago Avelino II) PROGRAMACIÓN RESULTADO DE APRENDIZAJE CONTENIDOS/TEMÁTICA EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE INSTRUMENTO Identifica la macroestructura y la microestructura textual

    Enviado por Eric Jocksan / 1.116 Palabras / 5 Páginas
  • PREPARACION DE LA SESION DE APRENDIZAJE ENFOQUE AMBIENTAL

    PREPARACION DE LA SESION DE APRENDIZAJE ENFOQUE AMBIENTAL

    Tx 60 INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 1245 -“JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI” HUAYCÁN UGEL N° 06 http://www.minedu.gob.pe/templates/2004-b/construccion/logomed.gif Área CIENCIA Y TECNOLOGÍA Grado 2° “E” Docente NELLY BERNABE CHAVEZ Fecha / 04 / 2019 II.-PROPÓSITO DE APRENDIZAJE COMPETENCIA/CAPACIDAD DESEMPEÑO CRITERIOS DE EVALUACION EVIDENCIAS TÉCNICAS E INSTRUMENTOS INDAGA MEDIANTE MÉTODOS CIENTÍFICOS PARA CONSTRUIR SUS CONOCIMIENTOS * Problematiza situaciones para hacer indagación. * Diseña estrategias para hacer indagación. * Genera y registra datos e información. * Analiza datos e información. *

    Enviado por Samir Bernabé / 1.034 Palabras / 5 Páginas
  • SESIÓN DE APRENDIZAJE Asignatura: FILOSOFÍA DE LA CIENCIA

    SESIÓN DE APRENDIZAJE Asignatura: FILOSOFÍA DE LA CIENCIA

    UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE HUMANIDADES SESIÓN DE APRENDIZAJE Asignatura: FILOSOFÍA DE LA CIENCIA N° de sesión: 09 Ciclo: III Nombre de la sesión: LA EPISTEMOLOGÍA. Unidad: II Duración: 03 hs. Fecha: Docente: Juan Díaz Hoyos Logro de asignatura: Al finalizar la asignatura el estudiante podrá analizar las nociones, aspectos, significados y resultados del conocimiento en general y particularmente del conocimiento científico utilizando técnicas y métodos propuestos, con responsabilidad y originalidad en el

    Enviado por KevinSandovalr4 / 369 Palabras / 2 Páginas