Ciencia ensayos y trabajos
El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.
Documentos 195.801 - 195.850 de 496.436
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Evaluación n° 3 Matemática 6to básico: Números decimales s/r
Evaluación n° 3 Matemática 6to básico: Números decimales Logo Montessori.jpg Nombre: Fecha: Contenido: Resolver problemas utilizando adición y sustracción de números decimales. Ubicar decimales en la recta numérica. Realizar cálculos de decimales con las 4 operaciones, Puntaje total: 31 pts Puntaje obtenido: Nota: 1. Gradúa la recta y ubica estos
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Evaluación n° Z
Nombre Profesor: Virginia Lorca C Asignatura: Matemáticas Tema: Operaciones fundamentales en Z Evaluación Matemáticas Fila A Nombre:________________________ Curso:_____ Ptje real:_____ Ptaje Ideal Objetivo: Describir y representar números enteros y utilizar estrategias para representar y ordenar en la recta numérica I .- Ubica en la recta numérica los siguientes números (5
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Evaluacion N°2 Corrientes alternas
EVALUACION N°2 CORRIENTES ALTERNAS JUAN PABLO SOTO SANHUEZA 13668357-8 26/12/22 DESARROLLO 1.- f (Hz) ꞷ (rad/s) I (A) VR VL XL (Ω) Z (Ω) ϕ (°) 50 314,31 4,86 166 250 37,7 45,22 56,46° 100 628,3 2,77 95,9 284,8 75,39 79,22 71,66° 150 942,4 1,89 66,1 292,2 113 115,5 77,54°
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Evaluación N°2 de Algebra Lineal
Evaluación N°2 de Algebra Lineal Nombre:…………………………………………………………………………………………………………. Prof.: Mario Sepúlveda Contreras Fecha: 05 de Noviembre de 2020 Cada pregunta vale 12 puntos 1. Un estudiante ha gastado un total de 48 euros en la compra de una mochila, un bolígrafo y un libro. Si el precio de la mochila se redujera
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Evaluación Nº2 Drogodependencia VII Versión
http://cdn2.clasificados.com/cl/pictures/photos/000/011/950/original_LOGO_HUMAN_BUSINESS.jpg Evaluación Nº2 Drogodependencia VII Versión Integrante: Valentina Canales Lega Docente: Katerine Salcedo P. Fecha:29/11/2015 Para comenzar el presente ensayo se escogerá el programa de intervención. La pregunta a responder es la siguiente: ¿De qué forma se pueden complementar las visiones de los Modelos Psicológicos, Sociales y Biológicos? Se comenzará
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Evaluación Nº2 Taller II Calcular la caída de tensión de cada resistencia
Evaluación Nº2 Taller II Nombre(s): _Fernanda Javiera Rojas Santander 1).- Calcular la caída de tensión de cada resistencia, obtener la intensidad de cada malla, calcular la potencia de cada componente y la potencia total del circuito. En el simulador Multisim puede realizar los calculos de las intensidades de las mallas.
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Evaluación obra de teatro "La Remolienda"
comeduc-logotipo-nuevo-40 EVALUACIÓN OBRA DE TEATRO "LA REMOLIENDA" - Alejandro Sieveking NOMBRE: ______________________________________ CURSO: 1º MEDIO ____ FECHA: ____________ Puntaje total: 15 puntos PREMA 60%: 9 puntos Puntaje obtenido: ________ Nota: I. Responde las siguientes preguntas en el espacio asignado para ello. Utiliza letra clara y lápiz pasta azul o negro.
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Evaluación oftalmológica
Evaluación oftalmológica Síntomas que hacen necesario el examen: 1. Dolor de cabeza 2. Mareos 3. Visión borrosa 4. Baja de rendimiento escolar 5. Al leer, llevarse el libro muy cerca de la cara 6. Achicar los ojos para ver mejor 7. Sentir cansancio al leer Agudeza visual 1. Explicar al
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EVALUACIÓN ORDINARIA DE GESTIÓN EN SALUD
EVALUACIÓN ORDINARIA DE GESTIÓN EN SALUD Docente: Dr. Miguel Ernesto Ontiveros Pedraza Para la presente evaluación puede consultar las normas oficiales de cada área correspondiente, mismas que se encuentran en plataforma en actividades correspondientes, o bien puede consultarlas en línea. Contesta correctamente las siguientes preguntas y envía el archivo contestado
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EVALUACIÓN ORDINARIA DE LA UNIDAD 1 DE ESTADÍSTICA INFERENCIAL
EVALUACIÓN ORDINARIA DE LA UNIDAD 1 DE ESTADÍSTICA INFERENCIAL I P-1. Si se extraen todas las muestras posibles de tamaño 16 de una población normal con media igual a 50 y desviación estándar igual a 5, ¿cuál es la probabilidad de que una media muestral caiga en el intervalo que
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Evaluación óxidación
Descripción: Descripción: Descripción: Gimnasio Campestre La Fontana GIMNASIO CAMPESTRE LA FONTANA Aprobado por la resolución Nº 1530 de 23 de septiembre de 2009. Pre-escolar, Básica y Media Académica EVALUATION Código: F-PAF-22 Versión 02 Fecha: 10-09-2012 NAME: Camilo Andres Quiroga DATE: GRADE: decimo b SUBJECT: Química BEGINNING TIME: ENDING TIME: 1.
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EVALUACIÓN PA N°3 MATEMÁTICA
EVALUACIÓN PA N°3 MATEMÁTICA FACULTAD : Ciencias de la Empresa/Psicología/Derecho 1. Determine una ecuación lineal general () de la recta que pasa por los puntos (5 puntos) Reemplazamos: Que corresponde a una ecuación lineal general () Donde: A= 3 ; B= −7 y C=25 2. Determine una ecuación lineal general
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Evaluacion Paciente
EVALUACIÓN DEL PACIENTE CLÍNICO La evaluación precisa y confiable del paciente es una de las herramientas más importantes en el ambiente prehospitalario. El personal del servicio médico de emergencias inicialmente debe basarse en la información obtenida por la historia clínica del paciente y los hallazgos del examen físico, identificar prioridades
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Evaluacion Para El Aprendizaje
Evaluación para el aprendizaje Permite valorar el nivel de desempeño y el logro de los aprendizajes esperados. la evaluación en el contexto del enfoque formativo requiere recolectar, sistematizar y analizar la información obtenida de diversas fuentes, con el fin de mejorar los aprendizajes de los alumnos y la intervención docente.
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Evaluación Para El Aprendizaje
INTRODUCCIÓN. Resulta tan decisiva la evaluación para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje y para poder aplicar correctamente los principios psicopedagógicos actuales. Es tan importante el cambio de la evaluación para conseguir el modelo educativo exigido por nuestra sociedad y el perfil de ciudadano adecuado para el futuro, cuando
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EVALUACIÓN PARCIAL ALGEBRA MATRIACAL
EVALUACIÓN PARCIAL ASIGNATURA FACULTAD : INGENIERÍA ALUMNO: INSTRUCCIONES: 1. OPERACIONES CON MATRICES: Dadas las matrices: Calcula: 1. . (2 puntos) 2. Traza de la matriz X. (1 punto) Solución: a11 a12 a13 -2 0 -2 A = a21 a22 a23 A = 0 2 0 a31 a32 a33 -2 0
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Evaluacion Parcial Ciencias Naturales
Evaluación Sumativa de Ciencias Naturales Unidad 2 Nombre:____________________________________________________________________ Curso: 2ªB Fecha:___________________________________________________________ Rut:________________________________________________________ OA: • Observar y comparar características de distintos hábitat, identificando la luminosidad, humedad y temperatura necesarias para la supervivencia de los animales que habitan en él.(OA 4) • Identificar y comunicar los efectos de la actividad humana sobre
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Evaluación Parcial de Analisis de la Estructura del Ser Humano
Evaluación Parcial de Analisis de la Estructura del Ser Humano Apellidos y Nombres: ventura Pilco Aidee________ Semestre y Sección: ____I-t Turno: ________________Fecha: _26/10/2021__ Docente: Blga. ELIZABETH OSIS DIANDERAS 1.- COLOQUE VERDADERO (V) O FALSO (F) SEGÚN CORRESPONDA (5p) . Son movimientos del cuerpo flexión, rotación y contracción ( f )
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Evaluacion Parcial De BQ
Evaluacion parcial de BQ Instrucciones: Lee cuidadosamente las siguientes oraciones. Circula la letra C ó F si la oración es Cierta o Falsa, respectivamente. C 1. La fuente principal de energía para las funciones biológicas del cuerpo proviene del degradamiento de la molécula de ATP. C 2. Las carreras de
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EVALUACIÓN PARCIAL DE CIENCIAS II (FÍSICA) SEGUNDO BIMESTRAL
SECRETARIA DE EDUCACIÓN ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL “RICARDO FLORES MAGÓN” EVALUACIÓN PARCIAL DE CIENCIAS II (FÍSICA) SEGUNDO BIMESTRAL NOMBRE DEL ALUMNO (A) ________________________________ N.L. __________ GPO ________ Instrucciones: responde correctamente las siguientes preguntas. 1.- ¿Quién fue el autor de la obra “filosofía natural de la principa de matemáticas”? a) Albert Einstein
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EVALUACION PARCIAL DE HISTORIA Y GEOGRAFIA Y SOCIEDAD 7º BASICO
ESCUELA MIREYA ZULETA ASTUDILLO EVALUACION PARCIAL DE HISTORIA Y GEOGRAFIA Y SOCIEDAD 7º BASICO. NOMBRE: FECHA: PUNTOS: NOTA: OBJ: - Analizar las principales características de la democracia en Atenas, considerando el contraste con otras formas de gobierno del mundo antiguo, y su importancia para el desarrollo de la vida política
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Evaluación Parcial de Microbiología I
Universidad Autónoma del Estado de Morelos Escuela de Técnicos Laboratoristas 1a. Evaluación Parcial de Microbiología I Octubre 2017 Quinto semestre Profesor: Dr. Dante Avilés Montes Nombre: _____________________________________________________________ Puntos: ______ Calificación: _____ Apellido paterno Apellido Materno Nombre(s) 1. Instrucciones. Lee con mucha cautela los enunciados. Coloca dentro del paréntesis una F
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Evaluación parcial Didáctica de las Cs. Naturales
Evaluación parcial Didáctica de las Cs. Naturales 1. A. A partir de la disección de abejas, indicar partes que la conforman. B. Indicar función de cada parte. (Se puede acompañar con imágenes) 2) ¿Qué sistema de órganos integran el cuerpo de las abejas? ¿Cómo están conformados? 3) ¿Qué producto elaboran
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Evaluacion Parcial Macroeconomia
Evaluacion parcial - Intento 1 Question 1 Puntos: 1 La microeconomía estudia las decisiones ________________, mientras que la macroeconomía estudia a los ________________ Seleccione una respuesta. a. empresariales, desempleados. b. familiares, gobiernos c. monetarias, bancos. d. individuales, agregados económicos Question 2 Puntos: 1 De las siguientes variables, cuáles están relacionadas
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EVALUACION PARCIAL que país se localiza la cueva de Lascaux, considerada el mayor museo del arte prehistórico.
NOMBRE___________________________________________________________NL________GPO____________ 1.- En que país se localiza la cueva de Lascaux, considerada el mayor museo del arte prehistórico. 1. España 2. Italia 3. Canadá 4. Francia 2.- A qué se refiere la frase Net.art.? 1. Arte en el aula 2. Arte Nueva 3. Arte en internet 4. Simplemente arte 3.-
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EVALUACION PARCIAL QUIMICA II – 1er Parcial
EVALUACION PARCIAL QUIMICA II – 1er Parcial 1)a) 3-metilexano: FM: C7h16 FSD: ch3-ch2-Ch-ch2-ch2-ch3 | Ch3 Los isomeros del metilhexano pueden ser de 3tipos: De cadena, cambiando la forma o el largo de la cadena. De posición, cuando se cambia la posición del metil De opticos enantiomeros, ya que cuenta con
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Evaluación Parcial _ Estadística Descriptiva
Evaluación Parcial _ Estadística Descriptiva Apellidos y Nombres :………………………………………………….. ID:…………………………….. Hora máxima de finalización del examen 6:40 pm ( No insistir después) Enviar a correo docente: dcastror@upao.edu.pe Nombre del archivo y del asunto: Apellidos_ Examen parcial ED 1. Se ha clasificado a un grupo de personas de acuerdo a su
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Evaluaciôn Parcial, LA CELULA Y EL SISTEMA DIGESTIVO
Ciencias Naturales Evaluación Parcial II unidad PRUEBA PARCIAL: LA CELULA Y EL SISTEMA DIGESTIVO NOMBRE:………………………………………………………………………………………..CURSO:…………..…… PTJE: IDEAL………… PTJE. OBTENID…………. FECHA:………………………………….. I. Selección Múltiple: Marca sólo la alternativa correcta. (15 puntos) 1. La función del sistema digestivo es digerir los alimentos para que puedan ingresar a las células, al respecto, ¿Qué
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Evaluación Partes De Las Plantas 3°
Colegio Adventista Pitrufquén Barros Arana 959 Fono 391843 Prueba de Ciencias Naturales Nombre:_____________________________________________________________ Fecha: Objetivo de Aprendizaje: Describir las necesidades de las plantas y su relación con la raíz, el tallo y las hojas. I. Selección Múltiple: (2 puntos c/u) 1. ¿Cómo ayudan las hojas a las plantas? A. Sostienen
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EVALUACION PEDIATRICA
Asignatura: Principios básicos de Pediatría y Puericultura para educadores. Año académico: 2003-2004 Código:9400018 Titulaciones preferentes a las que se oferta: Diplomaturas de Maestro de Educación Primaria, Maestro de Educación Infantil y Maestro en Educación Física y para las Licenciaturas de Psicopedagogía y Psicología. Carácter: Libre Configuración Especifica. Ciclo: 1°/2° Créditos
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EVALUACION PERICIAL.
Clínica Forense Profesora Psicóloga Rina Montt Marchant EVALUACION PERICIAL La evaluación pericial es una intervención especializada, ordenada por un juez; con el propósito de conocer o apreciar algunos hechos o circunstancias pertenecientes a una causa judicial determinada, realizada por un experto ajeno al saber jurídico, quien debe valerse de todos
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Evaluación perímetro 3° básico.
Descripción: CONCEPCION (OA 21)Demostrar que comprenden el perímetro de una figura regular e irregular: midiendo y registrando el perímetro de figuras del entorno en el contexto de la resolución de problemas Determinando el perímetro de un cuadrado y un rectángulo EVALUACIÓN MATEMÁTICA (Geometría) Nombre: Hora inicio : Hora término: Pje.
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Evaluacion Periodontal Del Paciente Parcialmente Edentulo
CAPITULO 3: EVALUACIÓN PERIODONTAL DEL PACIENTE PARCIALMENTE EDÉNTULO • Prótesis y periodoncia La presencia de elementos constitutivos en las prótesis removibles facilitan el depósito de la placa bacteriana, de modo que sus portadores son susceptibles de contraer caries y enfermedad periodontal. • Tratamiento periodontal o Enfoque preprotésico Toda manifestación química
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EVALUACION PERMANENTE NRO 1
EVALUACION PERMANENTE NRO 1 (Período 201820) Curso: Matemática Aplicada N O T A NCR: 2436 Campus: San Isidro Fecha límite de entrega: 28/09 Profesora: Milagros Esther Reyes Elguera Nombre de los alumnos: 1. 2. 3. 4. 5. INSTRUCCIONES: * La evaluación es grupal, con un máximo de CINCO (05) alumnos
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EVALUACIÓN PLAN LECTOR: BESOS DE SAL
EVALUACIÓN PLAN LECTOR: BESOS DE SAL Nombre: ________________________________ Responde las preguntas 1, 2, 3, 4, 5 y 6 de acuerdo con el siguiente poema: LOS CORAZOJOS “Cuando los ojos se convierten en corazones … Dejan de ser ojos…” Muero por tus corazojos Los vi sólo una noche en la callecita
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Evaluación Podológica en consultas sucesivas
NOMBRE: MARIA FERNANDA GUERRERO QUIMBITA CURSO: TPPM5A MATERIA: PODOLOGIA APLICADA Tarea 2.2 Realizar un ensayo sobre la Evaluación Podológica en consultas sucesivas INTRODUCCIÓN El podólogo es el profesional encargado para la atención, valoración y evaluación podológica que es una especialidad de nivel primario en el que se trata de dar
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EVALUACION POLITICAS
1 Puntos: 1 Cuando hablamos de Cultura Política, hacemos referencia a: “Los valores, concepciones, y actitudes que se orientan hacia el ámbito específicamente político…”. En este orden de ideas, podemos verla reflejada en nuestro diario vivir en: Seleccione una respuesta. a. Participación activa en una comunidad de sentido Incorrecto b.
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EVALUACIÓN POR BENEFICIO COSTO
Evaluación por relación beneficio/ costo El método B/C se utiliza en muchos proyectos del gobierno y de obras públicas para determinar si los beneficios esperados constituyen un retorno aceptable sobre la inversión y los costos estimados. El problema general de decisión es usar los recursos disponibles de tal manera que
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Evaluación Por Competencia
Introducción A principios de la era de la humanidad, los primeros en impartir la “educación, por así decirlo, fueron los chamanes, los cuales impartían su conocimiento a los del resto de la tribu, después fueron los sacerdotes los encargados, después hubo una gran ráfaga de filósofos, que eran los sabios.
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Evaluación Por Competencias
La evaluación por competencias y la calidad educativa en México. El desarrollo de las competencias científicas en Educación Secundaria. Olga Trinidad Correa Profra. de Secundaria, Cd. Obregón, Sonora Resumen El texto aborda desde una perspectiva teórica y empírica el concepto de la evaluación en el proceso de desarrollo de las
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Evaluacion Por Competencias
EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS La evaluación por competencias está sustentada en unos fundamentos filosóficos, sociológicos y psicológicos que responde a la globalización de los mercados y universalización del conocimiento. Se encuentra en un punto intermedio entre un enfoque positivista y un enfoque emergente. Desde una clasificación general se reconocen dos enfoques
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EVALUACION POR COMPETENCIAS CIENCIAS NATURALES
EVALUACION POR COMPETENCIAS CIENCIAS NATURALES PERIODO:DOS GRADO: SEGUNDO FORTUNATO GAVIRIA, SEDE NUEVA PRIMAVERA COMPETENCIA:INDAGAR 1. NUESTRO CUERPO ES COMO UNA MAQUINA;SU FUNCIONAMIENTO DEPENDE DEL TRABAJO COORDINADO DE CADA UNA DE SUS PARTES.TENEMOS COMO TODOS LOS SERES HUMANOS LAS MISMAS PARTES.LAS PRINCIPALES PARTES DEL CUERPO HUMANO SON: 1. Ojos, brazos y
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Evaluación Por Créditos. Oportunidad De Aprendizaje
LA EVALUACION POR CREDITOS. OPORTUNIDAD DE APRENDIZAJE. Carmen Piedad Peña. Coordinadora Educación Media Especializada. Colegio República de Colombia. yovis009@hotmail.com Natalia Moreno. Docente Educación Media Especializada. Profundización Ciencias Administrativas y seminarios de Investigación. eme Natalia natymoreno@hotmail.com Dora Ocampo R. Docente Educación Media Especializada. Profundización en Ciencias Naturales y seminario de Investigación.
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Evaluación post sesión video: Мanos milagrosas
EVALUACIÓN POST SESIÓN VIDEO: MANOS MILAGROSAS. ORIENTACIÓN PROFESIANAL AL TÉCNICO EN SALUD SECCIÓN 4. Docente: Viviana Muñoz L. OBJETIVOS: • Valorar la información ético valórica en el ejercicio de la profesión. • Identificar y valorar actitudes humanitarias hacia las personas que participan en el desempeño laboral. • Valorar y trabajar
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Evaluación Postural
INDICE ¿Qué es la evaluación postural? Pág. 3 Materiales a utilizar en la evaluación postural Pág. 4 Ejes de la evaluación postural Pág. 6 Generalidades de la columna vertebral Pág. 6 Curvaturas fisiológicas de la columna vertebral Pág. 7 Curvaturas anormales de la columna vertebral Pág. 8 Escoliosis, hipercifosis e
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Evaluacion Postural
Intro: Las malas condiciones ergonómicas de mobiliario, materiales y equipos, como también la mala postura al estar en posición sedente, bípeda, o cargando algún peso pueden generar molestos dolores o complicaciones óseas y musculares. Lo cual, pude acarrear una baja de la productividad en el desarrollo de sus tareas así
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EVALUACIÓN PRACTICA 1-2016.
UNIVERSIDADSANTO TOMÁS VICERRECTORÍA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS BOTANICA ECONOMICA EVALUACIÓN PRACTICA 1-2016 ESTUDIANTE: ELIANA PINEDO RIVALDO DOCENTE: Mg. PEDRO CALLINS UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS VICERRECTORÍA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA ADMINISTRACION AMBIENTAL Y RECURSOS NATURALES CENTRO DE ATENCIÓN UNIVERSITARIO VUAD BARRANQUILLA Sevilla,
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EVALUACIÓN PRÁCTICA DE ESTADISTICA
https://scontent-mia3-1.xx.fbcdn.net/v/t34.0-12/23718242_10215720871882639_198569885_n.jpg?oh=4e9e966648d964830abdd1157ddedce7&oe=5A12E3CD TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN 6 OBJETIVOS 7 1. Desarrollo y aplicación de encuesta 8 2. Tablas de frecuencia para variables cualitativas y cuantitativas, discretas y continúas de los datos obtenidos en la encuesta. 10 3. Medidas de tendencia central y dispersión para variables discretas y continuas (cualitativas- cuantitativas), en
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Evaluación Practica Mecánica de Suelos
jj Evaluación Practica Mecánica de Suelos Jerson Alonso Peña Pachón 7278512 Docente Diana Milena Zambrano Universidad Santo Tomás Decanatura de División de Educación Abierta y a Distancia Construcción en Arquitectura e Ingeniería Centro de Atención Universitario Chiquinquirá 2022 – 1 Tabla de contenido Contenido Introducción 3 Objetivos 3 Objetivo general
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Evaluacion practica TORAX
Guía de práctica experimental N° 8 1. Datos de la asignatura CARRERA: MEDICINA CAMPUS: PORTOVIEJO ASIGNATURA: MORFUNCION 1 CÓDIGO: ME101 NIVEL: 1 PROMOCIÓN: PAO 2022-1 N° CRÉDITOS: 3 HORAS PRÁCTICAS: 3,1 PRE-REQUISITOS: COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN (TIC) CIENCIAS BÁSICAS DE LA SALUD
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