Ciencia
El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.
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PHYLUM PLATYHELIMINTHES
angelaguzmanmamaINTRODUCCIÓN El filo (phylum, plural phyla), tronco o tipo de organización es una categoría taxonómica situada entre el Reino y la Clase, y usada en el reino animal, reino protistas y dominio bacterias. En Botánica (reino Plantae), se emplea el término división en lugar de filo, siendo ambos términos equivalentes.
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Phylum Platyhelminthes
MrhulkPhylum Platyhelminthes Animales parasitos y de vida libre con simetría bilateral, cuerpo aplanado dorsoventralmente y generalmente vermiforme; el mosodermo diferenciado en un tejido parenquimatoso. Epitelios multiciliados. Tubo digestivo ciego, cuando se presenta. Sistema excretor protonefridial, sistema nervioso con cordones ganglionados; generalmente hermafroditas con sistemas reproductores complejos y con desarrollo directo
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Phylum Platyhelminthes
luciogelistaEste phylum de animales lo forman gusano aplanados dorsovetralmente, de forma acintada y cuerpo blando de simetría bilateral. Son los organismos más simples que presentan una cabeza diferenciada; las especies parásitas, sin embargo, carecen propiamente de cabeza, aunque presentan diversas estructuras de fijación con ventosas y ganchos. Poseen una cavidad
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Phylum porifera
laiaalonsoKingdom: Animalia Subkingdom: Parazoa Phylum: Porifera Phylum porifera is also known as those with pores There are more than 8,000 known species in the world (900 are fresh water, and the rest are salt water) - Sponge taxonomists guess that there are 15,000 species in the world. - They can
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PHYLUM PORIFERA Y PHYLUM CNIDARIA
Fabiola Scarlet Leiva Aliagahttp://aprendiendoaquerer.cl/wp-content/themes/aprendiendo/images/logo.png UA 37 PHYLUM PORIFERA Y PHYLUM CNIDARIA Integrantes: Fabiola Leiva. Profesor: Vladimir Escalante. Sección: n° 1 Grupo: n° 1 Fecha de entrega: 24-09-2015 Phylum Porifera. 1. ¿Qué significa Porifera? R: Significa portadores de poros. El phylum porífera, también llamados esponjas, son animales acuáticos e invertebrados que forman parte del
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Phylum Poriferas
ulquiorra1176PHYLUM PORIFERAS Las esponjas son las únicas representantes del phylum Porifera y son extraordinariamente antiguas, estimándose que ya habitaban la Tierra hace unos 600 millones de años atrás, mucho antes que otros grupos animales como por ejemplo, los mamíferos. Sus miles de especies identificadas son exclusivamente acuáticas y aunque existen
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Phylum: cordados
suri222Phylum: cordados características: Tienen corda o notocorda. loacorda es un eje esquelético longitudinal animal situado en la zona dorsal. laestomocorda es evolutivamente independiente de la corda, aunque si es derivación de la faringotremia. Corazon ventral; vasos sanguíneos dorsal y ventral. circulación cerrada. Sistema digestivo completo. Endoesqueleto oseo y/o cartilaginoso. simetría:
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Phylums / Sistemas “Porifera” Tegumentario
jbhervennPhylums / Sistemas “Porifera” Tegumentario El tegumento de las esponjas o invertebrados se diferencia del de los vertebrados en gran parte por el desarrollo de la dermis. La epidermis es un epitelio monoestratificado, de manera que el aumento en el grosor de esta capa solo es posible por el aumento
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Phylums Del Reino Animal
WolfInFire25PHYLUMS DEL REINO ANIMAL El reino animal comprende una variedad de organismos que van desde seres simples, sin órganos verdaderos, hasta los mamíferos complejos. Entre estos dos extremos existe un amplio espectro de formas que presentan una enorme diversidad. A los Animales se los divide en categorías con valor sistemático
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Phyrosterols
valemonasES 2 197 640 T5 DESCRIPCIÓN Composiciones de fitosterol. Esta invención se refiere a fitosteroles y fitostanoles, en particular a ésteres de ácidos grasos de fitosteroles y/o fitostanoles con una composición de ácido graso determinada. La invención se refiere además a métodos para la preparación de los ésteres de fitosterol
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Physical and chemical properties
bryanomar27http://clubensayos.com/Ciencia/BIOLOGIA-EXANIII/193184.html Nitric acid (HNO3), also known as aqua fortis and spirit of niter, is a highly corrosive strong mineral acid. The pure compound is colorless, but older samples tend to acquire a yellow cast due to decomposition into oxides of nitrogen and water. Most commercially available nitric acid has a
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Physics 2 “Work”
Evan LealUniversidad Autónoma de Nuevo León UANL LOGO.png CIDEB LOGO.jpg Centro de Investigación y Desarrollo de Educación Bilingüe Physics 2 “Work” Lab Report #3 Group Mr. Marco Antonio Arellano Student ID Ziven Gerardo Ríos Cortés 1794784 * Practice Objective To calculate work, experimentally, done by a constant force in magnitude, direction,
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Physics And Chemistry Of Micronanotribology
pelu1000The surface force apparatus SFA is a device that detects the variations of normal and tangential forces resulting from the molecule interactions, as a function of normal distance be-tween two curved surfaces in relative motion. SFA has been successfully used over the past years for investigating vari-ous surface phenomena, such
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Physics Unit
loonieondgrassActivity I.1 Hot or Cold? Stage 1.Using the sensations. 1. By yourself answer to the meaning that you have for the following expressions: a) How cold is the ice¡ like minus than 0 degrees b) How hot is he coffee¡ like more than 100 degrees c) How cold is outside¡
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PHYSICS.
XjptaxPosterior al inicio del trabajo y con la clara intención que buscábamos establecimos las preguntas bajo el lineamiento de una hipótesis: las preguntas que tiene un enfoque de capital económico son determinantes para categorizar a los individuos en una escala social de clases: (baja, media alta), además, sirve para ejercer
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Physiological Studies
dcaroEn ocho animales adultos de ambos sexos durante el invierno se determinaron mediante agua tritiada (THO) y 82Br. el agua corporal (AC) y extracelular (AEC) en forma simultánea. Se midieron el tiempo medio biológical del THO(T1/2THO) y el recambio diario de agua (RDA) y se calculó el agua intracelular (AIC).
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PI De Embarazo A Temprana Edad
tefasuREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION LICEO BOLIVARIANO VICENTE CAMPO ELIAS TUCANI – ESTADO MÉRIDA INCIDENCIA DEL EMBARAZO A TEMPRANA EDAD EN LAS ESTUDIANTES DE 4TO AÑO DEL LICEO BOLIVARIANO “VICENTE CAMPO ELÍAS”. TUTOR: Yamileth Barrios AUTOR: Estefany Suarez Molina Egdimar Molero Maigualida Hernandez Yolandy
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PI La Basura
juliaedithperezLa Basura Contenidos: • Identificación de problemas ambientales que afectan la vida en el Jardín. Por ejemplo: el exceso de basura. • Reconocimiento de diferentes niveles de responsabilidad ( la de los chicos del Jardín, los docentes) y búsqueda de soluciones ( campañas de difusión, elaboración de cartas para otras
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Pi, El Orden Del Caos.
AnaRodriguezPi el orden del caos En este ensayo hablare sobre la película “Pi, el orden del caos”. Esta película surgió en Estados Unidos en el año 1998, su director fue Darren Arofnosky y tiene una duración de 84 minutos. Para mí y para muchas otras personas la película es un
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Pi. Mas Que Un Numerp
DELMAMIPRESENTACION La notación con la letra griega π proviene de la inicial de las palabras de origen griego "περιφέρεια" (periferia) y "περίμετρον" (perímetro) de una circunferencia. Esta notación fue usada por primera vez en 1706 por el matemático galés William Jones y popularizada por el matemático Leonhard Euler en su
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PIA - ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA
valerose98ETAPA 1 ETAPA 2 Reporte. En esta etapa aprendimos sobre las diferentes estrategias de aprendizaje que existen y las cuales llevamos a cabo en el aula, expuestas por medio de PowerPoint, por cada uno de nuestros compañeros, el tema del cual se hablo y se explico fue el de las
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PIA 3 Biodiversidad de invertebrados no artropodos
DMReus11Facultad de Ciencias Biológicas de la UANL - Escudo Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ciencias Biológicas Biodiversidad de Invertebrados No Artrópoda. Cnidarios PIA 1 Trabajo de investigación documental sobre un grupo de invertebrados no artrópodos a nivel local, regional o nacional. Grupo: 132 Turno: vespertino Facilitador: Dr. Jesús
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PIA 3 MICROBIOLOGIA
breaidtresixINTRODUCCIÓN E. coli es el nombre de un tipo de bacteria que vive en el intestino. La mayoría de las E. coli no causan problemas. Pero, algunos tipos pueden producir enfermedades y causar diarrea. Se pueden adquirir infecciones por E. coli al consumir alimentos que contienen la bacteria. Los síntomas
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PIA >CONTAMINACION DE RIOS<
Vlopez19UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA NO.4 PIA >CONTAMINACION DE RIOS< =INTEGRANTES= -1903506: López López Vania Suzeth -1907515: Pineda Navarro José Rubén -1907241: Guerra Ramírez Daniel Alberto -1907028: Méndez Aguirre Raúl Alejandro =MAESTROS= TIC 1- María Amparo de León Garza QUIMICA 1- Ericka Maldonado Pesina IMC 1- Víctor Manuel Méndez
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PIA Aborto Ensayo Argumentativo
sergiordz97Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ciencias de la Comunicación Redacción de géneros de información PIA Aborto Ensayo Argumentativo Olivia Karina Rodríguez Canales Matricula: 1561501 Monterrey, Nuevo León, México. Martes, 12 de julio de 2016. Decidí hacer el trabajo del aborto ya que el aborto es uno de los
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PIA AMBIENTE
Alejandro LaraUn ejemplo particular de una lograda revitalización de sitios contaminados en centros urbanos se puede ver en la ciudad de Aguascalientes. Ahí se pudo realizar exitosamente la reurbanización de una gran superficie baldía. Se trata de un terreno de 88 hectáreas, en el cual a principios del siglo XX se
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PIA AMBIENTE Y SUSTENTABILIDAD
David SantiagoC:\Users\brian_000\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCacheContent.Word\UANL.JPG C:\Users\brian_000\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCacheContent.Word\IQ.JPG UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS INGENIERIA QUIMICA Ambiente y sustentabilidad San Nicolás de los Garza a 27 de Noviembre del 2018 INTRODUCCIÓN En México existen alrededor de 10.9 millones de fumadores activos de más de 15 años de edad que equivalen al 15.9% de
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Pia Anato Pato
KarellyGarciaeritematoso , ademas de el dolor abdominal, el exudado amarrillento, ademas mostraba un infarto numeroso de neutrofilos, devido a la presencia de necrosis licuefactiva y el dolor devido a la presencia del mediador del dolor las prostaglandinas, el aumento de flujo sanguineo debido a la dilatacion arterial resulta de un
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Pia Arañas
shaloum06UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON FACULTAD DE CIENCIAS BIOLOGICAS Periodo: Agosto – Diciembre 2022, Semestre: 6 Carrera: Biólogo Materia: Artrópodos no insectos de importancia para el hombre PIA 1 Nombre del alumno: García Puente Josué Gerardo Matricula: 1927332 Grupo: 162 Maestro Titular: Carlos Solís
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PIA Bioética y Bioseguridad
GigiVzzLogotipo Descripción generada automáticamente FCB UANL (@biologiauanl) / Twitter Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ciencias Biológicas UA Bioética y Bioseguridad PIA: Reporte del cumplimiento de guías éticas y normativa de bioseguridad en un trabajo de investigación (tesis o artículo) en el área de ciencias biomédicas o naturales. Docente:
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PIA BIOLOGIA
xBurroMX Índice Factores bióticos 2 Flora: 2 Fauna: 2 Factores bióticos 2 Suelo: 2 Relieve 3 Productores primarios 4 Consumidores 4 Cadena o red alimenticia 4 Clima 4 Biomas y ecosistemas de agua 8 P r e s a s 9 Desarrollo sostenible 9 Recursos renovables y no renovables 12
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PIA Biologia
manchas19Introducción: Esta actividad está relacionada de cómo debemos aplicar pasos de un método científico experimental para eso hay que llevar una serie de pases o un protocolo para poder basarnos en él y saber cómo ha tenido efectos y sus cambios correspondientes a ese experimento. Además es muy importante ya
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PIA Biología - Suillus Luteus hongo
Gabriel valderrama RoqueSuillus Luteus El organismo elegido para este trabajo fue el Suillus Luteus o comúnmente llamado “boleto anillado”, la ciencia encargada de su estudio es la micología debido a que este organismo pertenece al reino fungi, y esta ciencia es la encargada de estudiar a los hongos específicamente. Los hongos tienen
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PIA biologia . Evidencia: La cultura de la salud en los adolescentes
Javier EscobedoC:\Users\Javier Escobedo\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\LogoUANL.PNG C:\Users\Javier Escobedo\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\LogoPrepa10.jpg UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA #10 Alumno (a): Javier Ernesto Tello Escobedo Perla Elizabeth García Martínez Yaritza Esmeralda Ramírez Escobedo Marisol Trejo Ortiz Alonso Pérez Morales Ezequiel Garza Juárez Juan Pedro Covarrubias Quiñones Materia: Biología II Producto Integrador de Aprendizaje Evidencia: La cultura de la
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Pia Biologia 1
ianwm71. ¿A quiénes se les conoce como operadores de la paz? R= Se les conoce como operadores de paz, a los negociadores, la mediación-conciliación y el arbitraje. 2. ¿Cómo se puede educar para la paz? R=Responde a la preocupación generalizada por la reproducción de los conflictos y la escalada videncia
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PIA BIOLOGIA 1
AdrianaavnActividad 1.1 Descubrimiento de la penicilina El biólogo Alexander Fleming, en 1928, estudiaba cultivos de bacterias cuando noto en forma accidental, una de sus cajas de cultivo se contamino como un moho azul llamado Penicilium (hongo microscópico). En principio, Fleming estuvo a punto de deshacerse del cultivo, pero observo con
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PIA Biologia 2 etapa4 INSTITUTO UNIVERSITARO EN SISTEMAS ADMINISTRATIVOS DE MONTERREY
Johanreyna1UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON INSTITUTO UNIVERSITARO EN SISTEMAS ADMINISTRATIVOS DE MONTERREY SISTEMA RESPIRATORIO BIOLOGIA RAMIRO JACOBO CRISTIAN MONTOYA PROA GRUPO:14 M.6448 ESTRUCTURAS DEL SISTEMA RESPIRATORIO El sistema respiratorio humano recoge el oxígeno del aire que inhalamos y libera el dióxido de carbono al aire que exhalamos. Nariz: Las vías
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Pia biologia Huella Ecológica
ArmandolfoHuella Ecológica El video de la huella ecológica incluye toda una descripción sobre lo que hacemos como seres humanos en nuestras vidas, habla sobre una generalidad de las cosas que hacemos en toda nuestra vida, explica literalmente cosa por cosa que hacemos en nuestra vida. Por ejemplo habla sobre la
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Pia Biologia I La contaminación
RomanhgaytanResultado de imagen para uanl UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA NO.17 Agosto-diciembre PIA Grupo: 311 Materia: Biología 1 Maestra: Diana Carolina Obregón Márquez Integrantes del equipo: Melanie Daniela Flores Cavazos William Jair Flores Ordoñez Manuel Guadalupe Flores Rivera Santiago Gaytán Alvarado Romanh Mahanaim Gaytán Rodríguez 28 de noviembre del
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PIA biologia sem 2
rafaelmauricio56I.- Investigación Se realizara una investigación revisando propagandas de ofertas de tiendas comerciales, mercados o tiendas especializadas para obtener un presupuesto mensual estimado en los artículos básicos que requiere un bebe, después de nacer. Cantidad Categoría Costo c/u Total Muebles y enseres 1 Cuna 3,290 1 Colchón de cuna 1,300
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Pia bioquimica
VeyraMJaramillo________________ BIOQUÍMICA ESTRUCTURAL EXPLICACIÓN PIA Considerando las etiquetas de los ingredientes de su platillo, el reporte deberá contener los siguientes puntos: 1. Identificación de los ingredientes. Listado de los ingredientes contenidos en cada una de las etiquetas de los ingredientes de su platillo. R= HAMBURGUESA DE POLLO Ingredientes: 1.- Bimbollos
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PÍA Calculo
Milanesa_EmpanizIntroducción Para la construcción de este trabajo ha sido necesario recopilar la información obtenida a lo largo de esta unidad de aprendizaje de la materia de cálculo diferencial e integral, pues es de suma importancia entender los conceptos dados y asimilarlos como parte importante de nuestro estudio; así como reconocer
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PIA Ciencias experimentales: Propiedades explosivas de la harina de trigo
Karen Cárdenas Gonzálezhttp://panelcontenido.fmaa.mx/data/eventos/ID344168455_logo_uanl.jpg Laboratorio de ciencias experimentales ME María Lidia Turrubiates Meléndez Proyecto de investigación experimental: Propiedades explosivas de la harina de trigo Karen Jaqueline Cárdenas González 1756297 Alan Carrizales Cruz 1744618 Marcos Adrián Aguilera Clemente 1744204 Jahir Alejandro Rivas Salas 1755538 Bryan Getzael Olvera Quiroz 1743753 Grupo: 4M1 Turno: Matutino Aula:
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PIA Ciencias Sociales 2 Lo que aprendí en el semestre
Alondra ZuñigaPIA Ciencias Sociales 2 Maestra: Claudia Nombre: Héctor Alejandro Carranza Iracheta Matricula: 1671096 Grupo: 475 Lo que aprendí en el semestre Los conocimientos que he adquirido este semestre son acerca de la Historia de México Contemporáneo. Como por ejemplo; Cuando se efectuaron las elecciones y resulto electo Benito Juárez por
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PIA CONTAMINACION AMBIENTAL.
Azul LopezEstudio de la Realidad Nacional. PIA CONTAMINACION AMBIENTAL. Docente: Lic. Diana Guadalupe Montoya Chapa. Alumnos: Tania Lizeth Briones Cuellar. Edgar Eduardo Delgado Morales. Azul Estrella López Meza. Alma Delfina Puente Rodríguez. Rosa Berenice Torres Rivas. Daniela Anahí Herrera Martínez. Devany Lizeth Villanueva Mendoza. Índice. Introducción…………………………………………………………………………....3 Planteamiento del problema………………………………………………………… 4 Objetivos
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PIA CONTEXTO SOCIAL DE LA PROFESION
scottflyynnConclusiones: Expresa tu opinión sobre el futuro de la profesión: Tomando una visión muy general se podría decir que el futuro de mi profesión ira muy de la mano con la tecnología, todos ya sabemos que ya es así, pero creo que en un futuro se pedirán especializaciones de tecnología
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Pia de agronegocios
Alex Garcia BarreraUANL Facultad de Agronomía PIA Resultado de imagen de agronegocios Materia: Introducción a los Agronegocios Maestro: MTI. Eduardo Roel Cruz Flores Grupo: N1B Alumno: Alejandro García Barrera Matricula: 1838933 Fecha: 31 de octubre del 2016 General Escobedo, Nuevo León Plan para establecer un agro negocio Tipo de agro negocio: Comercialización
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PIA DE ANATOMIA HUMANA.
claudiafhphttp://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png https://pbs.twimg.com/profile_images/431540447152840704/laIVwPEd.png UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN. Facultad de Odontología. FISIOLOGÍA HUMANA. http://4.bp.blogspot.com/-Vvw_C_9MD9E/TeCgdXv6b5I/AAAAAAAAAB0/VuL9_h5l5ek/s400/topcol.jpg EVIDENCIA 12. “Cuadro sinóptico de Digestión, Absorción y Secreción a través del Sistema Digestivo.” Dra. Adriana García Moyeda. Alumna: Claudia Fernanda Herrera Pérez. Grupo: 08. Matrícula: 1643134. No. Lista: 14. 19/Abril/2015. Digestión, Absorción y Secreción a través
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Pia de bilogia
wiwi0721Escudo copy C:\Users\SUBDIRACAD2\Desktop\backup\logotipo escuela preparatoria no23 ejecutable.jpg Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Producto Integrador de Aprendizaje Nombres Matriculas Jordán Uriel Ruiz Martínez 1903875 Ángel Daniel Sandoval Torres 1916659 Marcela Mabel Serna Alamillo 1898129 Jesús Eduardo Sosa Vicente 1904429 Edwin Heber Torres Hernández 1899263 Grupo: 216 Semestre: 2 Índice
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PIA DE BILOGIA
Alexis Acevedologo_uanl_simple_color.png pablo livas logo.jpg UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ESC. IND. Y PREPA. TEC. “PABLO LIVAS” PTE Biología 1 “PIA” Alumnos: Paulino Alexis Coronado Acevedo #1913516 José Francisco Muñoz De León #1919552 Jonathan Jacob Villanueva Puga #1913315 Ricardo Antonio Rico Sandoval Maestro: Carlos Hipólito Rosales Grupo: 305 Basura en los
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PIA DE BIOLOGIA Historia de cómo paso
Cristina LissethResultado de imagen para prepa 15 Imagen relacionada ________________ Historia de cómo paso Mis compañeros de clase organizaron una fiesta, invitaron a mucha gente. Había rumores en los que decían que se pondría muy divertido, al terminar la clase de matemáticas un compañero se me acerco para invitarme, no tenía
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PIA DE BIOLOGIA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
deadpolUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Preparatoria 16 Imagen relacionada Imagen relacionada Oziel Villarreal Castillo Grupo 701 Modalidad distancia Matricula 1936070 Profesora: Nancy Jáuregi Química II Etapa 1 Evidencia 1.2 ________________ UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Preparatoria 16 Oziel Villarreal Castillo Grupo 701 Modalidad distancia Matricula 1936070 Profesora: Liliana Ramírez Biología
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PIA DE ESTADISTICA
naye9023Resultado de imagen para logo facpya UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA Productor Integrador de Aprendizaje Aula: 822 Grupo: BR Profesora: M. E. María Teresa Tovar Morales Equipo: 6 Alumnos: García Sánchez Maximiliano-1755877 López Gómez Silvia Lizeth-1743681 Rendón Sosa Luis Adrián-1825228 Rodríguez Mateos
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PIA de Estadística Caso
Laysha21Caso A Se requiere preparar un análisis de datos y un breve informe escrito para el presidente del banco ABC (ver datos en tabla Anexo) ABC cuenta con oficinas en diversas ciudades del estado. Al presidente y director ejecutivo, le gustaría conocer las características de sus clientes con cuentas de
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Pia de fisica
Lola18UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Escuela Industrial y Prepa Técnica Pablo Livas PIA DE FISICA II I.- Conteste correctamente las siguientes preguntas. 1.- ¿Qué es el vector resultante? 2.- ¿Qué es el vector equilibrarte? 3.- Mencione los tres métodos gráficos que se pueden emplear para obtener el vector resultante. 4.-
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PIA de Fisica 1
Carolina Delgado RodriguezFísica I AGOSTO-DICIEMBRE 2018 Nombre del alumno: Matricula: Grupo: Técnica: Fecha de entrega: PIA DE FÍSICA I Ponderación máxima: 12 puntos. Revisado (Docente, sello, firma, fecha, etc.): I. Autoevaluaciones del Libro de FISICA I, ETAPAS 1, 2, 3 y 4, CONTESTADAS. II. Responde subrayando en cada caso la opción correcta.
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Pia de Fisica I
William Puntos UveUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No.17 Agosto - Diciembre 2018 FISICA I ETAPA 4 PIA IMPARTE: Tomas Roberto Garza Leyva INTEGRANTES: * Melanie Daniela Flores Cavazos * Yessica Cayetano Hernández * Manuel Guadalupe Flores Rivera * Santiago Gaytán Alvarado * Romanh Mahanaim Gaytán Rodríguez * William Jair Flores Ordoñez
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PIA de IMC
Alfonso Rosas1. ¿Cuál es su nombre? R= Refugio Bernardo García Reyes. 1. ¿Cuál ha sido la investigación más difícil que ha realizado? R= Todas y cada una de ellas, no las veo yo como difícil si no retadoras, algo que me gusta, si pudiera elegir ahorita una porque tiene mucha relevancia
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Pia De Imc Semestre 1
DebanhiMaresPREGUNTAS ¿Cuál es su nombre? R= Carmen Aglae González Campos. ¿Cuál es su puesto en la investigación? R= Mi puesto es ser la maestra de biología en la secundaria técnica No. 87 “Mariano Arista” ¿Cuál es el nombre de su investigación actual? R= El nombre de la investigación es de
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Pia De Introducción a la metodología científica
david3punto1416¿Cómo se forman los huracanes? Nombre: David Israel García Galván Semestre: 1 Grupo: 130 Matrícula: 1751204 Maestro: Felipe Guajardo Materia: Introducción a la metodología científica. PRODUCTO INTEGRADOR DE APRENDIZAJE 1-DEFINICIÓN DEL ESTUDIO. La definición del estudio busca como finalidad última establecer una hipótesis. •Observación del evento. La observación implica la
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Pia de Introduccion a la Metodologia Cientifica ITS
RulgPIA: ARTICULO CIENTIFICO APARATO REPRODUCTOR MASCULINO: INFECCIONES DE TRANSMISION SEXUAL, CALIDAD DEL SEMEN, Y PROBLEMAS DE INFERTILIDAD EN LOS HOMBRES. INTRODUCCION A LA METODOLOGIA CIENTIFICA Maestra: Claudia Alejandrina Martínez Marín INTEGRANTES: Angelica Tamara Salazar Fernández 1900372 Giovanna Deyanira Márquez Serrano 1907813 Cristal Esmeralda Carreón García 1916884 Nora Dalay Nájera Polino
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PIA de LCE 2do Semestre
Joselne AmadorUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 9 Laboratorio de Ciencias Experimentales. PIA. Nombre: Joseline Amador Luna. Matrícula: 1809138 Grupo: 232 Aula: 36 5. a) elaboren una serie de preguntas sobre el tema a estudiar. ¿De qué trata? ¿Cuál será el resultado? ¿Cuánto tardara el experimento? ¿Cada cuánto se observan los
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Pia de matematicas
reyatsuMATEMÁTICAS I PRODUCTO INTEGRADOR DE APRENDIZAJE (PIA) Nombre del alumno:_________________________________ Matrícula:________Aula___ Especialidad:_______________________________________ Grupo:_______ Turno:____ Nombre del maestro:_________________________________Fecha:__________________ ETAPA 1.- OPERACIONES CON POLINOMIOS 1. Determina la expresión del perímetro del siguiente triángulo 1. Determina la expresión polinomial del área del siguiente rectángulo: 1. Determina la expresión polinomial del volumen del siguiente
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PIA DE MATEMÁTICAS
Monica VillazanaUNIVERSIDAAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA PIA DE MATEMÁTICAS NOMBRE______________________________________MATRÍCULA_________ RESOLVER LOS SIGUIENTES PROBLEMAS 1. (2x3 – 4x2 + 6x + 1) + (7x3 + 2x2 – 9x) + (4x3 + 7x2 + 3x – 20) 1. (5x2 + 3x – 5x3 + 4)
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Pia De Metodologia
goryherreraCapítulo 1: Definición de estudio. 1. Observación del evento. Investigadores de la Universidad de Cambridge estudiaron los esquimales de Siberia y de Canadá. Los científicos descubrieron que una enzima que antes les servía para sobrevivir al frio, hoy les causa una enfermedad que se llama hipoglucemia. Esta enfermedad ha aumentado
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Pia de microbiologia basica
gallezogUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN” REPORTE DE PRÁCTICA PIA ________________ INTRODUCCIÓN Para poder iniciar una práctica donde se va a cultivas un organismo, es necesaria la esterilización de los materiales y el área de trabajo donde se va a realizar el cultivo, este
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PIA de pema: el calentamiento global
LuisPerales31109PIA de Pema El Calentamiento global “La mayor amenaza para la tierra” En la actualidad el concepto de calentamiento global según científicos lo han descrito como la mayor amenaza que existe hoy en contra de la tierra, en lo personal el tema es muy interesante por que el único encargado
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PIA DE PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA
Sarahi AguirreACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO 68522704 REFLEXIÓN: En esta actividad contestamos un crucigrama acerca de la lectura que leímos del libro de texto. La actividad la realizamos por equipos y eso hizo que la actividad no fuera tan pesada. Lo que tuvimos que hacer fue buscar en la lectura cada
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Pia de quimica
fer 2101http://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png http://preparatoria2.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/07/logotipo-escuela-preparatoria-no2-color.jpg Universidad Autónoma de Nuevo León. Preparatoria 2 Química 1 PIA Integrantes: Fernando Esparza Espinosa 1856840 Ana Castro Piña 1856213 Arturo Gámez Ibarra 1864030 Devanny Alejandra Leos Esquivel 1859440 Jean Dixon Montano Osornio 1847046 Grupo: 113 Turno: Matutino IQ Israel Elizondo Monterey, Nuevo León, 14 de noviembre de 2016
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Pia de quimica 2
neymar2016nuevoleon Universidad Autónoma de Nuevo León logo pablo livas.jpg Esc. Ind y Prep. Téc. “Pablo Livas Unidad Poniente” Auditoria de Informática.. “Actividad Final” Integrantes: Luis Enrique Alvarado Cazares Axel Aníbal Mendoza Barajas. Grupo: 623 Técnica: Sistemas Computacionales Materia: Auditoria en Sistema. Maestra: Jaqueline Rubí Fuerte Navarro. Etapa: 4 1. 3
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PIA DE QUIMICA Reacciones Químicas y el Calentamiento Global
almarely_2001Preparatoria Santa Catarina Incorporada a la U.A.N.L. Clave 83100 Semestre Enero-Junio 2017 Nombre: Materia: Maestro: Grupo: E # Matricula: 1853522 Santa Catarina, N.L., a martes 8 de febrero de 2017 I. Reacciones Químicas y el Calentamiento Global 1) ¿Cómo se ha incrementado la concentración de dióxido de carbono en la
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Pia de Quimica.
jaime tenienteProducto integrador de aprendizaje PIA Objetivo educativo: El alumno desarrollara los temas de las etapas de Química I, a través de la caracterízación de un elemento de la tabla periódica para la construcción de las competencias y la formación de esquemas de pensamiento que facilitan el aprendizaje. Cuestión: Un elemento
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PIA de temas selectos de fisica
eroyoImage result for uanl Image result for eiao UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN” Temas selectos de física Docente: QFB. Hugo Ramos del Ángel PIA (producto integrador de aprendizaje) Reporte de prácticas: * Movimiento periódico. * Sonido. * Óptica. ALUMNO MATRICULA Alemán González Julián
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Pia de temas selectos de quimica.
pedroapb97ETAPA 1 Actividad de Organización y Jerarquización Parte 2. 1. Elabora un mapa conceptual con las siguientes características: 1. La clasificación de los derivados de hidrocarburos: * Grupo funcional * Fórmula general * Ejemplos 1. Formato: * Introducción * Desarrollar al menos cuatro niveles jerárquicos en el mapo. * Incluir
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PIA de termodinamica
CesarLara2731Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ciencias Químicas Ingeniero Industrial Administrador TERMODINAMICA PROFESOR: MARCO ANTONO MENDOZA GARCÍA Propósito del pía: El propósito de este producto integrador de aprendizaje es que el alumno comprenda las Leyes de la Termodinámica a partir de diferentes dispositivos presentes en un sistema abierto. Se