Español

En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.

• PLANEAMIENTO Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN II

  Alexandre GarcíaFACULTAD DE INGENIERIA E.A.P. INGENIERIA INDUSTRIAL “RESOLUCION DE PRACTICA” U.E.C.: PLANEAMIENTO Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN II CATEDRÁTICO: ING. ALVARADO ALVARADO; JOSÉ ORLANDO INTEGRANTES: GARCIA RAMOS; ALEXANDRE BARRIENTOS SEBASTIANI; CESAR CICLO: IX 2018 1. Diga usted qué tipo de sistema se ha analizado internamente y señale a que elemento de

• Planeamiento y control de operaciones Boxeo y sus aportaciones benéficas

  jose david huayta vargasUNIVERSIDAD RICARDO PALMA Resultado de imagen para universidad ricardo palma campus FACULTAD DE INGENIERIA “ESCUELA ACADEMICO DE INGENIERIA INDUSTRIAL” Resultado de imagen para universidad ricardo palma LABORATORIO 1 CASO PRÁCTICO: “EMPRESA GALLETAS NACIONAL S.A” CURSO: PLANEAMIENTO Y CONTROL DE OPERACIONES PROFESOR: ING. JAIME BELTRAN MENDOZA INTEGRANTES: ALCAZAR ORDOÑEZ, JOSE ALEXANDER

• Planear

  Nedeigmx.ogame.org Escuela de Práctica: “Solidaridad” PLANEACIÓN DIDÁCTICA Asignatura: Español C.C.T.: 14EPR1434S Bloque: IV Lugar: Barrio de Tochopa, Colotlán, Jalisco. Proyecto: Escribir cartas personales a familiares o amigos. Grado y Grupo: 6° Encuadre del Periodo: Del 13 al 17 de abril. Ámbito: LITERATURA Aprendizajes esperados: Comunica ideas, sentimientos y sucesos a

• Planear la visita comercial

  tato69o Planear la visita comercial. Una visita mal ejecutada puede lograr todo lo contrario, dilata el desarrollo de una oportunidad de negocio. Total concentración en el momento de la comunicación ya sea como receptor del mensaje o como comunicador del alguna información concreta. Dejar por un momento los celulares, tablets

• Planear O Planificar

  noraguillen¿PLANEAR O PLANIFICAR? PLANEAR Proceso de establecer objetivos y cursos de acción adecuados antes de iniciar una acción ETAPAS Identificación del problema Desarrollo de alternativas Elección de la alternativa más conveniente Ejecución del plan PLANIFICAR Proceso racional y sistémico de prever, organizar y utilizar los recursos al alcance para lograr

• Planear Y Contruir

  chapititaEnsayo argumentativo El ensayo desde sus orígenes es producto de la reflexión del ser humano acerca de lo que acontece a su alrededor. Este género se creó cuando el escritor francés Michel de Montaigne escribió sus meditaciones, allá por 1580, sobre los grandes cambios que se estaban dando en la

• Planeaсion

  cuax117GRADO: 2° ASIGNATURA: INGLES UNIDAD I: THE PEOPLE AND ANIMAL SECUENCIA DE APRENDIZAJE: SESIONES: LESSON 8-15 PROPÓSITO GENERAL DE LA SECUENCIA: CAPACITAR A LOS ESTUDIANTE SPARA DESCRIBIR AGENTES Y ANIMALES TEMAS: COMPETENCIAS A DESARROLLAR ACTIVIDADES APRENDIZAJES ESPERADOS RECURSOS DIDÁCTICOS ASIGNATURAS TRANSVERSALES ASPECTOS A EVALUAR LESSON 8 Leer e identificar. Lesson

• Planeaсion

  iselaruizINSTRUCCIONES: LEE CON ATENCION Y DELAS OPCIONES QUE SE TE DAN ANOTA LA CORRECTA EN LA HOJITA DE RESPUESTAS. 1.-ES LA SUPERFICIE TERRESTRE, TRANSFORMADA CONTINUAMENTE POR LA INTERACCION ENTRE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD. A) SISMO B) MATEMATICAS C) ESPACIO GEOGRAFICO D) SUPERFICIE DE EL AGUA 2.-SON LOS COMPONENTES DE

• PLANECAION DE ESPANOL 3ER ANO

  lorenatamezSECUNDARIA No. 1 “PROFR. ANTONIO MORENO” MATAMOROS No. 400, CENTRO, SANTIAGO, N. L. CICLO ESCOLAR 2013 - 2014 PLANIFICACION DE ESPANOL 3 GRADO GRUPO 12,11,10,9 SEMANA DEL 07 AL 17 ENERO DEL 2014 Profesora Yolanda Alicia Tamez González PROPOSITO: Amplíen su capacidad de comunicación, aportando, compartiendo y evaluando información en

• Planeción 2 año

  prof.lindaBloque Actividades Aprendizajes Esperados V Periodo Segundo periodo Estándares 2.1. Emplea la escritura para comunicar sus ideas y organizar información sobre temas diversos de manera autónoma. Tema Elaborar un plan de trabajo para el reuso de los materiales escolares. Ambito Participación social Evaluación • Emplea listas y tablas para organizar

• Planecion Bloque 1 Cuarto Grado

  soniarlBLOQUE ASIGNATURA ÁMBITO TIPO DE TEXTO PROYECTO 1 1 ESPAÑOL ESTUDIO EXPOSITIVO EXPONER UN TEMA DE INTERES PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: EXPONER UN TEMA DE INTERES PROPÓSITOS DEL PROYECTO • COMPETENCIAS A DESARROLLAR DIDÁCTICOS • Exponer un tema de interés común frente a un grupo, a partir de una investigación

• Planecion de las clases

  mildred03031995sesión actividad Descripción de actividades organización Unidades de aprendizaje independiente tiempo Recursos adicionales 1 - Leen texto por turnos 1°,2° y 3° 10 min 6 2 - Investigan sobre la fotosíntesis y ciclo del nitrógeno 1° UAI de ciencias énfasis en biología ficha 5 bloque 2 50 min - Elaboran

• Planecion De Una Secuencia Didactica

  anayansyASIGNATURA: ESPAÑOL PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: ESCRIBIR UN RECETARIO DE REMEDIOS CASEROS. BLOQUE V. TIPO DE TEXTO: INSTRUCTIVO AMBITO: PARTICIPACION COMUNITARIA Y FAMILIAR. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: EMPLEAR EL LENGUAJE PARA COMUNICARSE Y COMO INSTRUMENTO PARA APRENDER. • IDENTIFICAR LAS POPIEDADES DEL LENGUAJE EN DIVERSAS SITUACIONES COMUNICATIVAS. • ANALIZAR LA

• PLANECION MAYO-JUNIO 2014

  jeny5061PLANEACIÓN DIDÁCTICA ESCUELA PRIMARIA “" TURNO: PERIODO DE REALIZACIÓN: DEL 26 DE MAYO AL 6 DE JUNIO DE 2014 GRADO: 1° GRUPO: “C” REFERENTES CURRICULARES ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: V PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Presentar un tema empleando carteles. PROYECTO: 14 TIPO DE TEXTO: Expositivo COMPETENCIAS: Emplear el lenguaje para comunicarse

• Planeciones Lenguaje y comunicación

  taiger7911SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA C:\Users\survi\Pictures\LogoPlanas.jpg C:\Users\survi\Pictures\LogoPlanasMX.jpg ESCUELA PRIMARIA “MATERIAL EDUCATIVO” CICLO ESCOLAR 2021– 2022 ZONA ESCOLAR: X SECTOR: X GRADO: 1° GRUPO: “X” PLANEACIÓN DEL 30 DE AGOSTO AL 03 DE SEPTIEMBRE DEL 2021 ASIGNATURA: ESPAÑOL CAMPO: Lenguaje y comunicación APRENDIZAJES ESPERADOS: Escribe su nombre con diversos propósitos e identifica

• Planes

  brendacelina[pic] [pic] INTRODUCCIÓN A través de los tiempos siempre sean buscado las formas en las que los alumnos desarrollen habilidades de lectoescritura óptimas y que se genere un gusto por la lectura de diversos textos y géneros literarios. Estos esfuerzos a veces suelen ser negativos o en los peores de

• PLANES

  osasaCOMPETENCIA: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios de conteo APRENDIZAJE ESPERADO: Utiliza objetos, símbolos propios y números para representar cantidades, con distintos propósitos y en Diversas situaciones. CAMPO FORMATIVO: pensamiento matemático Con los números de 1 al 10 representaran la cantidad de objetos

• Planes

  cynthi123456PLANIFICACIÓN SEMANAL DEL 18 AL 22 DEL MES DEAGOSTO DE 2014 Colegio Petit Jean Paul. Grado: 1° Grupo: “A” Asignatura: Español Bloque: I Sesión: 1, 2, 3, 4 Y 5 Ciclo escolar 2014 - 2015 Ámbito, eje o lenguaje artístico: Estudio Práctica social del lenguaje: • El propósito comunicativo: hablamos,

• Planes

  alevianyPLAN DE CLASE ESPAÑOL BLOQUE V PROYECTO 2: Hacer un álbum de recuerdos de la primaria. AMBITO: De la participación comunitaria y familiar. PUNTO NODAL: Cosmovisión DIMENSIÓN: La vida en la comunidad PRACTICA SOCIAL: Comunicación S.S: Participación comunitaria PROPOSITO DEL PROYECTO: Aprender a elaborar un álbum con la información que

• Planes

  Clara Sandoval CamarilloESCUELA PRIMARIA PROFRA. MARÍA LUISA CALDERON PONCE. PLANEACION SEMANAL. PRIMER GRADO GRUPOS: A y B PROFESORAS: Cristina Camarillo Casiano – Josefina Ceniceros Soto. FECHA: 24 de agosto de 2015 CAMPO FORMATIVO BIMESTRE/BLOQUE LECCION ACTIVIDADES EVALUACION. ACTIVIDADES DE DIAGNOSTICO. Conocer la escuela Juegos de integración Actividad de boleado Lectura de un

• Planes 5 Bimestres Sexto Grado

  masalo27CIENCIAS NATURALES BLOQUE 4 ¿Por qué se transforman las cosas? Tema 1 Aprovechamiento de la formación de imágenes en espejos y lentes. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica • Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción

• PLANES DE ACCION Y PRESUPUESTO FINANZAS

  jorgePara el ejercicio fiscal 2013 la gestión municipal ha etablecido en función a los objetivos institucionales las categoría presupuestarias: programa Presupuestal con Enfoque a Resultados, Acciones Centrales y Asignaciones Presupuestarias que no resultan en Productos (APNOP). PROGRAMA PRESUPUESTAL CON ENFOQUE A RESULTADOS Se encuentra la actividad que se detalla a

• Planes De Areas De Lenguaje

  luna8221PLAN DE ÁREA DE ESPAÑOL 6° ASIGNATURA: español GRADO: 6° FECHA: 2011 COMPETENCIAS • GENERAL El alumno debe comprender, argumentar e iniciar la producción de textos. • ESPECIFICAS Básica: Reconoce experiencias argumentativas que le posibiliten la producción de textos orales y escritos sencillos en situaciones comunicativas. Ciudadana: Lograr que el

• Planes De Clase

  papapapaPRODUCTO 9 Escuela primaria francisco i madero ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES BLOQUE I Profesor: Jesús Armando Vázquez Salinas ¿Cómo mantener la salud? TEMA 3 Ciencia, tecnología y salud AMBITOS El ambiente y la salud La tecnología El conocimiento científico APRENDIZAJES ESPERADOS ––Reconoce la importancia de las vacunas en la prevención de

• Planes De Clase

  polopotrilloLas Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) son aquellas herramientas de la informática que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información de la más variada forma. Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar

• Planes de clase de lengua 5º grado

  lalbertgomez1976Firma Profesora: Fecha: Firma Maestra: CLASE N°1 Fecha probable:07/05/2018 Fecha dada: Área: Lengua. Tema: Texto expositivo. Grado: 5 C Duración: 90 minutos. Objetivos: * Examinar los hechos ocurridos en un texto expositivo. Actividades: * Los alumnos escribirán en sus carpetas la fecha. (fecha no especificada) de mayo de 2018 Día:

• Planes De Clase Quinto Grado

  caguamantaEXAMEN BIMESTRAL CUARTO PERIODO ALUMN@: _________________________________________________________________________________ N.L: ______________ • Realiza la lectura “Los robots” y contesta los reactivos de la 1 a 8. • Los robots Los robots son maquinas que se comportan casi como seres humanos y pueden llevar a cabo tareas disiciles repetitivas. Losrobots humanoides tienenun aspecto parecido

• Planes De Clases

  el_DebilRECUPERAR, ANALIZAR E INTERVENIR EN LAS PRACTICAS Y SU CONTEXTO ESCOLAR. NOTAS A PARTIR DEL TRAYECTO PERSONAL DE INVESTIGACIÓN. Ma. Cecilia Fierro Evans Universidad Iberoamericana León Nov 10, 2004. Con el propósito de hacer un recorrido sobre mi trabajo en investigación educativa a lo largo de dos décadas, organizaré esta

• Planes De Clases De 3 Grado

  skualoz_0INFORME DE LAS ESTRATEGIAS QUE SE LLEVARON A CABO EN EL GRUPO DE 3° DE LECTURA EN EL CICLO ESCOLAR 2012 – 2013  Se seleccionó de manera democrática a los alumnos que iban a estar a cargo del registro de libros para consulta y para préstamos a domicilios. 

• Planes de clases español.

  uskanga18“ESCUELA PRIMARIA “JUSTO SIERRA MENDEZ” CCT. 04DPR0546J ZONA ESCOLAR 023 CALLE 35 ”B” X 62 COL FATIMA RELATORIA DE LA QUINTA SESION 2014-2015 CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2014-2015 QUINTA SESIÓN ORDINARIA 27 DE MARZO LA RUTA DE MEJORA ESCOLAR UNA DECISIÓN COLECTIVA PARA EL APRENDIZAJE ESCUELA PRIMARIA:

• Planes de clases Español.

  347689more________________ Área: Español Grado: Tercero Día: Martes Objetivos Contenido Metodología Estrategias de Aprendizaje Recursos Estrategias de Evaluación Reconoce tiras cómicas con sus funciones mediante revistas de periódico. Idéntica las funciones de las tiras cómicas mediante revistas de periódico. Escriben tiras cómicas en su cuaderno mediante periódico o revistas. Conceptual Tiras

• PLANES DE CONTINGENCIA Y ATENCIÓN DE EMERGENCIAS

  JCAMATHEUS1986PLANES DE CONTINGENCIA Y ATENCIÓN DE EMERGENCIAS FINANCIADORA DE PRIMAS INVERSORA SEGUCONS, C.A. RIF: 31430838-6 Av. Tamanaco entre Av. Lazo Martí y Av. Mohedano, Edif. Torre Nord, Planta Baja, Urb. El Rosal. Municipio Chacao, Estado Miranda. Telf. (58) 212-957.98.69 / 212-957.93.40 Caracas, Mayo 2015. TABLA DE CONTENIDO 1.OBJETIVOS 4 2.METAS

• Planes de Desarrollo Nacional, Estatal y Municipal

  6.1.5 Planes de Desarrollo Nacional, Estatal y Municipal. http://pnd.gob.mx/ El Plan Nacional de Desarrollo es un documento marco de múltiples dimensiones que tiene como finalidad establecer los objetivos nacionales, las estrategias y las prioridades que desarrollará el gobierno federal mexicano durante el tiempo que dure el ejercicio de la actual

• Planes De Espanol

  MayraTorres89ESPAÑOL Bloque 1 LECCIÓN 1. Nuevos Amigos. PROPÓSITO Que los alumnos:  Desarrollen habilidades para expresarse oralmente, mediante su presentación ante el grupo, con la finalidad de que se conozcan.  Apliquen su conocimiento de las letras al identificar nombres que inician o terminan igual que el suyo.  Utilicen

• Planes De Estudio

  andreitalamocosaPlan de estudios Enfoque Plan de estudios 93 Los programas de estudio de español, Educación Primaria 2009, mantienen el enfoque de 1993 y del 2000, pero se actualiza para incorporar los avances de la investigación educativa de la última década e incorporan las tecnologías de la información y la comunicación,

• Planes De Estudio

  AlexvyyEL PLAN DE ESTUDIOS: DEFINICIONES Y PERSPECTIVAS Muchos docentes, educadores y extensionistas suelen participar en la elaboración de cursos de capacitación para sí mismos o para terceros. La elaboración de un curso de capacitación es un ejemplo entre las tantas actividades conocidas como elaboración de planes de estudios. Antes de

• PLANES DE ESTUDIO ETICA

  loreluzePROYECTO DE LECTO ESCRITURA GRADO PREESCOLAR AREA FUNDAMENTAL Español AREAS TRANSVERSALES. Ciencias Naturales, Español, Ética y Valores, Artística, Religión, tecnología, matemática y sociales. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN: Es de suma importancia que en cada sede exista una mini biblioteca escolar creada por los propios estudiantes que les permita afianza el proceso

• Planes De Estudio Flexibles: Beneficios Y Requerimientos

  adrianaholguinPlanes de estudio flexibles: beneficios y requerimientos Surgen con el sistema de créditos de Harvard en 1969; lo mismo que con los cursos modulares en los politécnicos en el Reino Unido en 1973. Aparecen en México, a partir de 1973, con la departamentalización de algunas universidades como en la UNAM

• PLANES DE LA NACION VENEZUELA

  juanluismorenoPLANES DE LA NACION Constituyen una vía para alcanzar el crecimiento económico y conducir al desarrollo de un país. Es un proceso de planificación y coordinación importante, ya sirve como instrumento auxiliar, cada vez más necesario para la toma de decisiones y la ejecución de programas gubernamentales. Los Planes de

• Planes de Mejora Actividad

  Ricardo MontillaActividad I: 1. Desde su punto de vista, ¿cuáles son las principales dificultades que debe enfrentar un centro educativo a la hora de abordar un proceso de mejora? Suponer la mejora desde la apariencia de los centros educativos significa entender que ha de ser cada uno de ellos el eje

• Planes De Negocio Y Elaboracion Del Presupuesto

  vivipaviPLANES DE NEGOCIO Y ELABORACIÓN DEL PRESUPUESTO INTRODUCCIÓN El presupuesto de una empresa es muy similar al de una familia numerosa. Todos hemos hecho presupuestos desde la edad en la que recibíamos el primer dinero de nuestros padres y teníamos que ajustar estos recursos mínimos a nuestro peculio de golosinas

• Planes De Tele Español

  270404leochuyESCUELA TELESECUNDARIA No. 1091 CLAVE 11ETV1091P PROFESOR: NAZARIO DE JESÚS MUÑOZ PÉREZ ASIGNATURA ESTATAL BLOQUE 2 EL MUNDO ENTRE 1920 Y 1960 EJE COMPRENSIÓN DEL TIEMPO Y EL ESPACIO HISTÓRICOS TEMA PANORAMA DEL PERIODO CONTENIDOS UBICACIÓN TEMPORAL Y ESPACIAL DE LOS CONFLICTOS INTERNACIONALES Y DE LOS AVANCES CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS

• Planes De Trabajo

  LeonR1594Plan de trabajo:  Es la representación gráfica y escrita en la que se muestran las actividades que integran un proyecto, el período de tiempo necesario para realizar cada una de ellas y sus responsables.  Primero debe de existir una problemática para plantear objetivos y partir a la propuesta

• Planes De Trabajo

  Marianita2210ESPAÑOL BLOQUE ASIGNATURA ÁMBITO TIPO DE TEXTO PROYECTO 1 III ESPAÑOL ESTUDIO EXPOSITIVO PREPARAR, REALIZAR Y REPORTAR UNA ENTREVISTA A UNA PERSONA EXPERTA EN UN TEMA DE INTERÉS. PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: ELABORAR UN TEXTO MONOGRÁFICO SOBRE PUEBLOS ORIGINARIOS DE MÉXICO PROPÓSITOS DEL PROYECTO COMPETENCIAS A DESARROLLAR • Realizar una

• Planes didáctica

  pillina8DOSIFICACIÓN DEL PRIMER BIMESTRE CICLO ESCOLAR 2011-2012 1° GRADO ESPAÑOL VAMOS A CONOCERNOS. (Páginas de la 34 a la 41) Actividades para comenzar a trabajar con el lenguaje escrito, a partir de su nombre y el de sus compañeros. PROYECTO: Establecer y escribir las reglas para el comportamiento escolar. (Páginas

• PLANES ESPAÑOL

  SHIBELFRIPLANEACIÓN DE UN PROYECTO DE ESPAÑOL DATOS GENERALES: Escuela: Escuela secundaría Of. No. 667 “Juan Rulfo” Asignatura: Español. Grado y Grupo: 2 do. Grado. Grupo A Nombre del maestro: Yoshira Beltrán Frías Bloque en que se ubica (n) la (s) practica (s): Bloque: III Fecha de duración del proyecto: 18

• Planes Español

  day120SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE TLAXCALA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN TERMINAL ESCUELA NORMAL URBANA DE TLAXCALA “LIC. EMILIO SÁNCHEZ PIEDRAS” Competencias para la vida: • Competencias para el manejo de información. • Competencia para la convivencia. Competencias del perfil de egreso: • Busca, selecciona, analiza, evalúa y utiliza la información proveniente

• Planes Español

  marcojuarezESCUELA NORMAL SUPERIOR VERACRUZANA “DR. MANUEL SUAREZ TRUJILLO” ESPECIALIDAD TELESECUNDARIA ASIGNATURA: Español GRADO Y GRUPO: 1ro. “A” FECHA__25 de junio de 2013___ NOMBRE DEL PRACTICANTE: Berenice Méndez López ÁMBITO: Estudio y Literatura SECUENCIA: 0 “Con olor a nuevo” PÁG: 30-49 PROYECTO DE LA SECUENCIA Elaborar y publicar el reglamento del

• Planes estratégicos

  LoboIIILos proyectos son planes estratégicos que son de vital importancia en el desarrollo y avance de la sociedad, por ello universidades, empresas, fundaciones y gobiernos recurren a la investigación, creatividad y los planes de negocios que vienen ligados con lo que es un proyecto, para cumplir objetivos, que en primera

• Planes Estrategicos

  maario20Planes estratégicos • Son los que establecen los lineamientos generales de la planeación, sirviendo de base a los demás planes (táctico y operativos), son diseñados por los miembros de mayor jerarquía de la empresa y su función consiste en regir la obtención, uso y disposición de los medios necesarios para

• Planes Estrategicos, Cooperativa

  maytheveronicaPLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL 2010 - 2011 DE LA COOPERATIVA DE AHORRO Y CREDITO “SEÑOR DE LA ESPERANZA” - LTDA PRESENTACION El Plan Operativo Institucional 2010 – 2011 de la COOPAC “Señor de la Esperanza” es el Plan de Acción que permitirá a la Cooperativa alcanzar los objetivos estratégicos y las

• Planes Figuras Geometricas

  aliita365SITUACIÓN: LA MASA DE SAL Competencia: Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas, usando técnicas y materiales variados. Propósito: Descubrir sentimientos y preferencias que hayan surgido posteriormente de una visita guiada Campo formativo: Expresión y apreciación artística Aspecto: Expresión y apreciación plástica Nombre de la

• Planes Integrales

  dahiana09153. PRINCIPIOS DE FORMACIÓN El curso permite continuar un proceso de formación de Profesionales en Salud Ocupacional, que se apropien de competencias específicas de su campo de acción profesional para su aplicación en la transformación social y resolución de problemas cotidianos de su campo laboral. El curso pretende desarrollar procesos

• Planes lengua materna

  Efrain ZapataSECUENCIA DIDÁCTICA PRÁCTICA: Catorce NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Del dicho al hecho ÁMBITO: Literatura NOMBRE DE LA PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Creaciones y juegos con el lenguaje poético Trimestre 3 Número de Periodos Lectivos: proyecto 12 APRENDIZAJE ESPERADO: Recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares SESIONES PRODUCCIONES PARA EL

• Planes Lenguaje Escrito

  zeidianzukoSecuencia de Actividades Las vocales Campo formativo: Lenguaje y Comunicación Aspecto: Lenguaje escrito Estrategia: El trabajo con textos Competencia: Reconoce características del sistema de escritura al utilizar recursos propios (marcas, grafías, letras) para expresar por escrito sus ideas. Aprendizajes esperados: Compara las características gráficas de su nombre con los nombres

• Planes Matematicos

  iche1416Repaso diario Saludo: Esta semana les enseñare la canción del “nos saludamos así” para saludarnos. Pase de lista: pasaremos lista con la canción “pepito ha venido” Conversación: Le preguntare ¿Cómo se la pasaron el fin de semana? ¿Con quienes estuvieron? ¿Qué actividades realizan? ¿Lo que les gusto y lo que

• Planes Para La Convivencia Como Herramientas Para Prevenir Los Conflictos Escolares

  cochuLos Planes de Convivencia como herramientas para prevenir los conflictos escolares. No podemos resolver problemas usando el mismo tipo de pensamiento que usamos cuando los creamos 1. LA CONVIVENCIA ESCOLAR Y EL CONFLICTO Convivir significa vivir unos con otros en base a unas determinadas relaciones sociales y a unos códigos,

• PLANES PARA TOTTO

  Nelton NaranjoPara la semana cuatro los estudiantes deben investigar sobre el contenido del tema estratégico al que hace referencia el proyecto de aula, debe tenerse en cuenta los planes estratégicos de la compañía, las estrategias y habilidades gerenciales aplicadas para el logro del plan estratégico. PLANES PARA TOTTO Yonatán Bursztyn, fundador

• Planes Preescolar

  verunkissGOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO “2012, Año De Bicentenario Del Ilustrador Nacional” Duración: Del 22 de Nov al 19 de Dic. Situación Didáctica:¿Dónde hay palabras? Aprendizaje esperado: Utiliza el reconocimiento que tiene de su nombre y otras palabras para escribir algo que quiere expresar. Competencia: Reconoce características del sistema de

• PLANES PRIMER AÑO PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL

  eldaitzelSECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE TAMAULIPAS DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES ZONA ESCOLAR No. 8, TAMPICO PLANEACIÓN DE UN PROYECTO DATOS GENERALES: ESCUELA: ESC. SEC. GRAL. NÚM. 4 “ANDRÉS ARAUJO ARAUJO” ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO Y GRUPO: PRIMERO A, B, C, D, E, NOMBRE DEL

• Planes Viajemos a través del tiempo

  alevianyASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Estudio PROYECTO 1 “Viajemos a través del tiempo” PROPOSITO DEL PROYECTO Escribir un recuento histórico a partir de seleccionar un periodo de la historia. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION  Identifica la organización de un texto en párrafos.  Identifica la función de las distintas partes del

• Planes Y Programas

  DaenEVQue los alumnos: • Amplíen su capacidad de comunicación, aportando, compartiendo y evaluando información en diversos contextos. • Amplíen su conocimiento de las características del lenguaje oral y escrito en sus aspectos sintácticos, semánticos y gráficos, y lo utilicen para comprender y producir textos. • Interpreten y produzcan textos para

• PLANES Y PROGRAMAS

  nockshedullESCUELA SECUNDARIA GENERAL #141 “GERARDO MURILLO” GUIA DE ESTUDIO PARA EXAMEN DE RECUPERACIÓN ESPAÑOL 3 BLOQUE II Estimado alumno investiga los siguientes temas, basándote en los contenidos de tu libro de texto y los apuntes de tu cuaderno correspondientes al bloque II 1.- DEFINICION Y CARACTERISTICAS DE: a) La mesa

• Planes Y Programas 2011

  changuita2000BASES FILOSOFICAS, LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO COMENTARIO GENERAL: “El más sentido pésame”, “El infierno es un derecho”, “El nuevo estado laico” y “Cuando éramos menos y más pudorosos”. Lo que me dejan estas lecturas es que a través de los años la iglesia no quita el dedo

• Planes Y Programas 2011

  houtiridyutdiEl enfoque por competencias es que los alumnos desarrollen habilidades, con el que construyan su propio aprendizaje para poderlo aplicar en cualquier contexto. Esta forma tiene un gran cambio porque hace que el alumno se autónomo y en los planes anteriores la enseñanza era más memorística (repetición) y no se

• PLANES Y PROGRAMAS DE EDUCACION BASICA ESPANOL

  claudiamenchacaETAPA II. CONOCIMIENTO CURRICULAR DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2. PLAN DE ESTUDIOS 2011 A.- PERFIL DE EGRESO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA: Para avanzar en la articulación de la educación básica se ha establecido un perfil de egreso que define el tipo de ciudadano que se espera formar en

• Planes y programas de estudio

  lizeetasPlanes y programas de estudio. Se inicia el manejo del programa pronales 1997 ¿Qué se propone? Se propone partir de una lectura analítica de los textos de Schmelkes (“Educación para la vida: algunas reflexiones en torno al concepto de relevancia de la educación”) y de Torres (“Introducción” y “Contenidos curriculares”).

• Planes y programas de estudios

  Gäbiithä RübiiöPlan de estudios Universidad Analítica Constructivista S. C. NOMBRE AUTORIZADO DE LA INSTITUCION Licenciatura en Psicopedagogía NIVEL Y NOMBRE DEL PLAN DE ESTUDIOS VIGENCIA BACHILLERATO O EQUIVALENTE ANTECEDENTES ACADEMICOS DE INGRESO MODALIDAD Mixta DURACION DEL CICLO 14 Semanas CLAVE DEL PLAN DE ESTUDIOS 2013 OBJETIVOS GENERALES DEL PLAN DE ESTUDIOS

• Planes y programas educativos

  rubenleuEn otros niveles los calendarios son variables, muchas escuelas de educación media superior tienen calendarios semejantes a los de la SEP, otros tienen periodos vacacionales distintos y días feriados adicionales. Otros más funcionan por semestres o trimestres en otros ciclos anuales. Los horarios de asistencia oscilan entre 3 horas en

• Planes Y Programas Español Resumen

  sarah.I.xtoEspañol El propósito principal de la enseñanza del español para la educación básica es que los estudiantes construyan los conocimientos y competencias necesarias participar activamente en las prácticas sociales más comunes en la escuela, la familia y la comunidad, que puedan hacer uso de la lectura, escritura y oralidad para

• Planes Y Programas Propósitos De La Enseñanza Del Español

  juan_popProcesos de lectura e interpretación de textos Lee de manera autónoma una variedad de textos, con diversos propósitos: aprender, informarse, divertirse. Infiere el contenido de un texto a partir de los índices, encabezados, títulos y subtítulos Plantea preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica fragmento de textos para

• Planes Y Programsa

  virmeINTRODUCIÓN En México, la educación pública ha sido uno de los pilares de la política social, el estado impulso cambios, las reformas educativas que ocurrieron entre los años 50 y 90 del siglo pasado fueron orientadas a cambiar el plan y los programas de estudios y ampliar la cobertura de

• Planet Zara

  nelsinandrusIntroducción Zara es una empresa española con presencia internacional. La primera tienda de Zara se abrió en 1975 en La Coruña, España. El Sr. Amancio Ortega es creador, socio y pasado presidente de Inditex - http://www.inditex.es/es, grupo al que pertenece la marca Zara y otras. Al 31 de octubre de

• Planeta Azul

  eddy.sanndovalLa Hidrosfera Llamamos hidrosfera al conjunto de toda el agua que hay sobre la superficie de la Tierra: océanos, mares, rios, lagos, pantanos, glaciares, polos, ... Se formó en una época temprana de la evolución terrestre, a partir del vapor producido por lae serupciones volcánicas, cuando eran más frecuentes que

• Planeta Azul

  halfoVer la tierra desde el exterior es descubrir un planeta completamente nuevo, se puede observar que nuestro mundo es un mundo de agua y que el océano cubre las 2/3 del planeta. Desde el espacio se puede observar la Tierra de una manera distinta, y son pocos los que han