Psicología

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

• El término de Geriatría

  javiergabrielEl término de Geriatría aparece por primera vez en el año 1909 de la mano de I. L. Nascher queescribió su obra en EE.UU. titulada Geriatrics: The Diseases of old Age and Their, Treatment. La Geriatría moderna nace en Gran Bretaña en los años 1930-1935 con la gran intuición deMarjorie

• El término español, o su femenino española, pueden referirse

  diegoyjackelinEl término español, o su femenino española, pueden referirse a: [editar] IdiomaEl idioma español Históricamente se distinguen varias lenguas o estadios en el español: El español medieval hablado principalmente en Castilla, y que es el origen tanto del judeoespañol actual como del español áurico. El español áurico hablado en el

• El término Globalización

  yisselmarquezIntroducción: El término Globalización se refiere a todo tipo de comunicaciones, mercado, transacciones y actividades a nivel mundial, que se han convertido en interdependientes unas de las otras.por tanto al considerarte "ciudadano de un mundo globalizado" es que ya eres parte o miembro de la población activa que día con

• El término logoterapia

  sasori559El término logoterapia, viene de la palabra griega “logos”, que significa sentido, significado, propósito o espíritu. La logoterapia, es un tipo de psicoterapia en la que lo que se pretende, es que el paciente sea capaz de encontrarle sentido a la vida, se basa en el significado se existir, en

• El término mobbing está tomado de la etología, en concreto de Konrad Lorenz (1966, 1991)

  Guillermo BaezaEnsayo: Mobbing “El término mobbing está tomado de la etología, en concreto de Konrad Lorenz (1966, 1991), quien lo utilizó para referirse al acoso de un grupo de animales gregarios de menor tamaño hacia un animal solitario mayor y más fuerte que ellos. Posteriormente, Heineman (1972, pág. 63), médico sueco,

• El término motivación

  emilitoEl término motivación se deriva del verbo latino modere, que significa "moverse", "poner en movimiento" o "estar listo para la acción". Según autores (Maslow, Bandura, Kohlberg, etc.), la motivación y su tipología predominante madura según la etapa evolutiva del alumno, con el fin de responder a las necesidades configuradoras de

• El término Neurosis

  mia90“NEUROSIS” El término neurosis fue propuesto por el médico escocés William Cullen en 1769 en referencia a los trastornos sensoriales y motores causados por enfermedades del sistema nervioso. En psicología clínica, el término se usa para referirse a trastornos mentales que distorsionan el pensamiento racional y el funcionamiento a nivel

• El termino prostitución

  gabyjclopezEl termino prostitución viene del latín "prostituire" que literalmente significa estar expuesto a las miradas del público, estar en venta, traficar con el cuerpo. La prostitución consiste en la venta de servicios sexuales a cambio de dinero u otro tipo de retribución. Cuando la mujer es quien otorga el servicio

• El término psíquico se utiliza para hacer referencia

  anakarinacoronadEl término psíquico se utiliza para hacer referencia a todo lo que guarda relación con las funciones y los elementos de carácter psicológico. De todas maneras, resulta interesante resaltar que este concepto también suele vincularse a laparapsicología, una disciplina basada en el análisis de las conductas y fenómenos psicológicos cuyas

• El término sueño de movimiento ocular rápido o sueño MOR

  tazmania20El término sueño de movimiento ocular rápido o sueño MOR (en español MOR; en inglés REM, de rapid eye movement sleep) describe la fase del sueño durante la cual se presenta la mayor frecuencia e intensidad de las llamadas ensoñaciones (sueños, las escenas oníricas). Durante esta fase los ojos se

• El terremoto de Nepal de 2015

  warrensEl terremoto de Nepal de 2015 fue un seísmo de magnitud 7,81 o 8,12 MW que se registró a las 6:11 GMT (11:57 hora local) del 25 de abril. Tuvo su hipocentro a una profundidad de 15 km y su epicentro se localizó a 81 km al noroeste de Katmandú,

• El terremoto en San Manuel de los Encinos

  splashv8_Actividad 1. Lean cuidadosamente el escenario que se les propone, o en su caso revisen el material correspondiente. 2. mediante una lluvia de ideas, cuáles son los problemas en el escenario. 3. Formulen una o varias preguntas que abarquen dichos problemas. 4. Preparen una conclusión. 5. Elaboren un reporte escrito

• El terreno de juego

  OWDIASODSREGLA I El terreno de juego 1. El campo de juego será un rectángulo de una longitud de 26 mts. con una anchura de 16 mts., medidas aproximadas. (Según el plano que se adjunta, medidas similares a cancha de básquetbol). 2. Los arcos (vallas) serán dos postes verticales equidistantes de

• El territorio donde actualmente vivo es Conocido como el corazón de la Amazonía colombiana

  sandradomminguezEl territorio donde actualmente vivo es Conocido como el corazón de la Amazonía colombiana, el departamento del Caquetá es poseedor de una riqueza en flora y fauna que incluso cualquier país desarrollado envidiaría, más de siete ríos bañan a esta tierra que posee incalculables especies de insectos, peces y aves

• El Terror

  florpepeDe la misma manera que nuestra consideración de los componentes más técnicos de la película, como el manejo magistral de la fotografía (el propio Kubrick trabajó como fotógrafo para una revista neoyorquina antes de hacer su primer documental), y la consideración del modo también genial de relacionar la música con

• EL TERRORISMO

  fatima12345Elegimos el “La historia del Terrorismo” pues cabe recordar que la evolución del fenómeno sangriento en el Perú es a partir de 1980 y cuya máxima representatividad se encuentra en un grupo denominado Sendero Luminoso, pero no solo Sendero Luminoso es la única expresión de terrorismo en el Perú sino

• El Terrorismo Y La Psicología

  MarshkaSiete principios psicosociales para explicar el terrorismo Primer principio psicosocial: el terrorismo no debe ser conceptualizado como un síndrome (social o psicológico) sino como un método de influencia sociopolítica. Este primer punto nos dice que evidentemente el comportamiento de las personas esta directamente influenciado por los marcos socioestructurales en que

• El Tesoro

  JACKANDERSONCaminaba solo, despiadadamente solo tratando de escapar de su miserable pasado, pero tan atrapado por él como abeja en la telaraña. Abandonado por todos aunque rechazados por él mismo, y aún, sin él mismo vivía, pues era el primero en sentir asco por su pobre e inútil vida. Una noche

• El tesoro de la mente.

  georginadeleon23El tesoro de la mente Cambia tus pensamientos y podrás cambiar tu mundo. . Norman Vincent Peale 1898-1993 Me declaro impotente de abordar este tema, si no es con el auxilio de grandes pensadores, que lo han explorado y compartido sus valiosas ideas al respecto. Augusto Cury aseguró: queremos tener

• El Test de Bender

  mafersitta1- Introducción El Test de Bender fue construido por Lauretta Bender, psiquiatra norteamericana, entre los años 1.932 y 1.938. En sus inicios, fue conocido popularmente como B.G. (Bender Gestalt), dado que la autora se inspiró para su confección en los principios teóricos de la Gestalt. Según ésta escuela, el organismo

• El Test de Bender

  kaelt9Test Bender El Test de Bender fue construido por Lauretta Bender, psiquiatra norteamericana, entre los años 1.932 y 1.938. En sus inicios, fue conocido popularmente como B.G. (Bender Gestalt), dado que la autora se inspiró para su confección en los principios teóricos de la Gestalt. Según ésta escuela, el organismo

• El test de Bender

  MAGAHEI-. DATOS DEL EVALUADO NOMBRE: Galán Covarrubias Natalia EDAD: 6 años 8 meses FECHA DE NACIMIENTO: 02 agosto del 2012 GENERO: Femenino ESCOLARIDAD: Primaria FECHA DE APLICACIÓN: 12 de marzo, 2019 NOMBRE DEL EXAMINADOR: Maricela Garcia Hernandez II.-ACTITUD DEL SUJETO: Durante la prueba, Natalia, mostro interés. Realizo cada una de

• El Test De Estilos De Personalidad

  toyalcaEl Test de estilos de personalidad Sirve para determinar qué estilos de personalidad predominan en cada persona. Cada estilo está compuesto de un conjunto de características de personalidad que que conforman los trece modos de ser más habituales y frecuentes. Algunas personas se sentirán muy identificadas con uno de los

• El test de Goodenough

  marymaya165.1 Goodenough El test de Goodenough, es una técnica para medir la inteligencia general por el análisis de las representaciones de la figura humana, como a la vez para el estudio de la personalidad por medio de la misma. Gooudenough plantea que al medir los valores de un dibujo se

• El Test de Inteligencia OTIS

  Yudhymejia1808Test de Inteligencia OTIS Datos Personales: Nombres: Paola Mariel Ortega Abreu Ocupación: Lic. Diseños de interiores Edad: 27 Años Estado Civil: Casada Padres: Leoncio Ortega y Mery Abreu Salud: Amigdalitis Prueba Aplicada: OTIS-Superior Motivo De Evaluación: El Test de Inteligencia OTIS Elaborado por Arthur R. Otis , Psicólogo Que tomo

• EL TEST DE INTELIGENCIAS MULTIPLES

  kareolisDIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO MAESTRA: KAREN HINOJOSA DIAGNÓSTICO Realice un diagnóstico pedagógico tomando en cuenta diversos indicadores e instrumentos que me permitieran conocer a los alumnos de una manera más profunda pues el no diagnosticar conllevaría a trabajar sobre la realidad sin conocerla lo cual sería una falacia (Luchetti, 1998) por ello

• El Test De La Familia

  marcolocoEl Test de la Familia Martes 26 de Abril de 2011 1- Pautas de aplicación 2- Sugerencias generales 3- Claves para la interpretación del dibujo de la Familia: 3A- Análisis del grupo familiar 3B- Análisis individual de cada personaje 4- Exposicion de casos 1- Pautas de aplicación La administración de

• El Test De La Familia

  Castaneda.vonEL TEST DE LA FAMILIA 1- Pautas de aplicación 2- Sugerencias generales 3- Claves para la interpretación del dibujo de la Familia: 3A- Análisis del grupo familiar 3B- Análisis individual de cada personaje 4- Exposición de casos 1- Pautas de aplicación La administración de esta prueba puede realizarse indicando al

• El Test de la Familia

  chesi11El Test de la Familia Jueves 05 de Diciembre de 2013 1- Pautas de aplicación 2- Sugerencias generales 3- Claves para la interpretación del dibujo de la Familia: 3A- Análisis del grupo familiar 3B- Análisis individual de cada personaje 4- Exposicion de casos 1- Pautas de aplicación La administración de

• El test de la familia

  karinaoteyruayTEST DE LA FAMILIA Como se debiera saber, antes de realizar cualquier estudio que vaya en directa solución de uno o varios problemas, es necesario indagar más, en las instancias que giran en torno al individuo en cuestión. Aquí cabe destacar que el principio más complicado de un individuo es

• El Test De La Persona En La Lluvia

  denisitoEl test de la “persona bajo la lluvia“, se engloba dentro de las técnicas de selección realizadas a base de psicotécnicos y es muy utilizado porque nos permite ver a una persona en ambientes laborales de presión jugando la lluvia,en este test, como un elemento perturbador. Se busca analizar las

• El Test De Los Domingos

  mvasqbarEL TEST DE LOS DOMINGOS Descubre cuan impulsivo eres ¿Eres una persona inquieta, nerviosa o por lo contrario controlas tus emociones con facilidad para que no te afecten? Averígualo respondiendo estas preguntas. 1 A menudo actúo y pienso lo que voy hacer 2 muchas veces digo si cuando quiero decir

• El test de Matrices Progresivas de Raven

  fkclfhttp://universidadinsurgentes.edu.mx/wp-content/uploads/2014/11/financiamiento_uinsurgentes1.png http://sergioguillen.com/wp-content/uploads/2014/09/test_proyectivos.jpeg ________________ Índice 1. Introducción 1. Objetivo general 1. Marco conceptual y/o histórico (Historia de las pruebas aplicadas) * Test de Matrices Progresivas Raven * Test de la Figura Humana de Karen Machover * Test del dibujo de la Familia de Louis Corman * Test Proyectivo H.T.P. 1. Descripción

• El test de retención visual revisado (benton)

  andreita0089INDICE I. INTRODUCCIÓN BIOGRÁFICA Y PSICOMÉTRICA 1.1 Historia de la prueba 1.2 Biografía del autor 1.3 Marco teórico de la prueba 1.4 Ubicación psicométrica 1.5 Investigaciones sobre la prueba 1.6 Bibliografía sobre la prueba II. MATERIAL DE LA PRUEBA 2.1 Partes de la prueba 2.2 Accesorios 2.3 Protocolo de la

• El test de Rorschach

  clautorresherEl test de Rorschach es una técnica y método proyectivo de psicodiagnóstico creado por Hermann Rorschach (1884-1922). Se publicó por primera vez en 1921 y alcanzó una amplia difusión no sólo entre la comunidad psicoanalítica sino en la comunidad en general. El test se utiliza principalmente para evaluar la personalidad.

• EL TEST DE RORSHAC

  erikc147El test de rorschac El test de Rorschac es una técnica y método proyectivo de psicodiagnostico creado por el psiquiatra Hermann Rorschac . Este se utiliza principalmente para detectar características de la personalidad y funcionamiento emocional de las personas, aunque también da información sobre un posible problema psicológico, consta de

• El test de Terman

  denine¿Para que sirve el test de Terman? El test mide: 1- Información o conocimientos generales y memoria.- Cultura y conocimientos generales. Refleja las ideas y experiencias que el individua ha aprendido y organizado. 2- Comprensión.- Juicio y sentido común, manejo de la realidad. 3- Significado de las palabras.- Capacidad de

• El test de Wechsler

  Solsinise1.1.1) El test de Wechsler es una de las formas mejor construidas para medir la inteligencia, y por tanto, el rendimiento intelectual. Las escales de inteligencia preparadas por David Wechsler, se aplican como tests individuales, En vez de estar organizados por niveles de edad, todos los elementos de un tipo

• El test de WISC-IV

  estefania1Comentarios generales El test de WISC-IV para la evaluación de las capacidades intelectuales, en la versión actual, consta de 15 pruebas que se organizan en cuatro índices (CV, RP, MT y VP) y en un CI total. El constructor de inteligencia subyacente a la prueba defiende que las capacidades cognoscitivas

• EL TEST DEL ÁRBOL

  LESLYBEL TEST DEL ÁRBOL El test del árbol es un test proyectivo de la personalidad profunda. Es una técnica muy utilizada tanto en la practica clínica como en la practica laboral. Analizar las distintas partes del dibujo del árbol nos brinda importante información. El tronco nos permite evaluar principalmente: -Nivel

• El Test del Eneagrama Esencial

  katy_14El Test del Eneagrama Esencial A continuación puedes leer nueve párrafos que describen nueve tipos diferentes de personalidad. Ninguno de ellos es mejor ni peor que los demás. Cada párrafo tiende a reflejar una descripción general y abreviada de uno de los nueve tipos. Ninguno de estos párrafos intenta ofrecer

• El test gestaltico visomotor bender

  LUCYKUTZZTEST GESTALTICO VISOMOTOR BENDER Orden Simboliza la orientación con respecto al ambiente. Puede ser Metodico, Logico, (sin ser metodico), irregular o Caotico. Metodico: La distancia entre los dibujos indican cuidado y aveces una oremeditacion compulsiva. Esto es índice de control intelectual de adaptación a la realidad. En el adulto requiere

• El Test Guestáltico Visomotor de Bender en la infancia

  jakelin94El Test Guestáltico Visomotor de Bender en la infancia Pautas Madurativas. Paola Coronel Facultad de Psicología, UNT. Año: 2009 El objetivo del presente trabajo es ofrecer al alumno una guía didáctica del análisis de las pautas madurativas del test Guestáltico Visomotor de Bender. Para tal fin se brinda información acerca

• El testimonio facilitado por el testigo de algún suceso constituye una de las principales pruebas jurídicas para decidir sobre la inocencia i la culpabilidad de un sospechoso.

  grmocaPSICOLOGÍA DEL TESTIGO CONCEPTOS FUNDAMENTALES Resumen Durante la lectura el tema que trataremos es como el testigo o victima-testigo, pueden cometer errores perceptivos y de memoria para esto debemos tomar en cuenta que no solo es esta parte sino también el cómo erán obtenidas dichas declaraciones ya que esto puede

• El Tetano

  Giancit00DEDICATORIA A DIOS POR DARME LA VIDA. A MIS QUERIDOS PADRES POR EL VALIOSO APOYO Y COMPRENSION PARA CULMINAR CON ÉXITO MI CARRERA PROFESIONAL. INTRODUCCIÓN La Oratoria, es pues, unos de los elementos fundamentales en la unificación de criterios, y la comprensión y el estímulo de masas. Su íntrinseca facultad

• El texto de Jackson menciona que al hablar de la experiencia escolar rara vez pensamos en el trayecto en el camiòn o el cafe, y al relatar nuestro dìa casi siempre decimos que no paso nada a menos que haya ocurrido algo interesante.

  estefaniaconfEl texto de Jackson menciona que al hablar de la experiencia escolar rara vez pensamos en el trayecto en el camiòn o el cafe, y al relatar nuestro dìa casi siempre decimos que no paso nada a menos que haya ocurrido algo interesante. Reflexiona acerca de todos los aconteceres cotidianos

• El texto de Kropotkin

  romyzamoranoComo leímos en el texto de Kropotkin: "En general, todos los pueblos primitivos han elaborado unas tradiciones de vida muy complicadas. Cada uno de ellos posee una moralidad, una ética, mantenida por la propia tradición. Y en todas estas codificaciones, no escritas aún, se observan tres categorías fundamentales de reglas

• El texto narrativo

  andreafaTexto narrativo Artículo principal: Narración. El texto narrativo es el relato de acontecimientos desarrollados en un lugar determinado y llevados a cabo por personajes reales o imaginarios, siguiendo un orden temporal o causal. Al abordar el análisis de los textos narrativos es necesario estudiar la historia y las acciones que

• EL THC EN LA NEUROGENESIS

  Less1En los últimos años se ha descubierto que el cerebro cambia a lo largo de la vida. Se le llama neurogenesis a la regeneración de neuronas. En algunas investigaciones que realice encontré que el THC permite el aumento de neuronas, el THC podremos encontrarlo en el cannabis (marihuana) esta comprobado

• El Thinker-Tool

  Ramiro TorresEl Thinker-Tool es otro sistema representacional generado por ordenador e ideado para producir un pensamiento cristobaliano. Se pide a los estudiantes que presten atención a las relaciones entre las diferentes representaciones de los mismos acontecimientos físicos. Por ejemplo, una pelota que representa un cohete se mueve diagonalmente a lo largo

• El Tiburon

  calowe1-Tipos de proyectos: a- Proyecto Institucional (un solo ISFD de gestión estatal) b- Proyecto Inter-institucional (dos o tres ISFD de gestión estatal de una misma jurisdicción) Monto:  El monto máximo por proyecto será de pesos veinticinco mil ($25.000).  Equipos inter-institucionales conformado por investigadores de dos ISFD, el monto

• El Tiempo

  llsamuelllIMPORTANCIA DE LA ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO La utilización de nuestro tiempo debe de estar en función de la importancia de nuestras metas y actividades. Si jerarquizamos apropiadamente nuestras metas y actividades, y las realizamos en orden de importancia haremos un excelente uso de nuestro tiempo pues siempre nos enfocaremos a

• El Tiempo

  Dante_delvirREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NÚCLEO CARACAS ING. TELECOMUNICACIONES D-03 Integrante: José Velásquez C.I 25.565.895 Cs, mayo del 2014 Introducción. A continuación vamos sobre lo valioso que es el tiempo en nuestras vidas, de cómo lo

• El Tiempo

  ZabdiNeri21• INTRODUCCIÓN: Investigación teórica. Los seres humanos perciben el paso del tiempo en forma diferente. A algunos les puede parecer que el tiempo transcurre rápido y a otros despacio; y esto depende de varios factores. El tiempo cronológico no es el mismo que el tiempo psicológico, porque no se vive

• EL TIEMPO

  claus_fcStravroguin: En el apocalipsis jura el ángel que no habrá más tiempo. Kirilov: Lo sé. Así lo dice allí, con toda precisión y exactitud. Y cuando todo hombre haya alcanzado la dicha, entonces no habrá más tiempo porque no será necesario. Es un pensamiento muy justo. Stravroguin: ¿Dónde lo esconderán

• El Tiempo Cotidiano En La Escuela Secundaria

  Actividad uno leer el texto de Rafael Quiroz” el tiempo cotidiano en la escuela secundaria” Destacar los aspectos más relevantes del artículo en particular el qué se refiere al tiempo que se llevan los directivos, maestros y alumnos. Elaborar la conclusión derecha lectura Después de laborar la conclusión en equipo

• El tiempo de la demanda

  1822802EL TIEMPO DE LA DEMANDA Estudiante: Dulce Janeth González Ceja Puede suscitarse la súbita y violenta intervención de un abuelo a quien no habríamos involucrado por ella. No son las relaciones del niño con su padre las que centran las manifestaciones, sino las del padre con su propio padre. Decidir

• El tiempo de la infancia

  YamelGomMucho se piensa que la infancia es la mejor etapa del ser humano, cuando somos adultos sólo queremos regresar a ser niños, a jugar con nuestros amigos, no tener responsabilidades, preocupaciones, no pensar en que tenemos que ir a cumplir con nuestra jornada laboral para poder subsistir, sólo tenemos que…

• El tiempo de vuelo del proyectil

  kalrsplinterv = w.r: v = 376x2.5cm v = 940cm/s v=9.4m/s vy = vSenθ (altura en cualquier punto de la trayectoria) vx = vCosθ (posición en cualquier punto de la trayectoria) Si la velocidad de lanzamiento es V y el ángulo es θ, las componentes en dirección horizontal (x) y vertical

• El tiempo del amor

  Oscar Eduardo López FuentesEl tiempo del amor ¿Por qué hablar del tiempo? por que el tiempo mata, el simple paso de la noción del tiempo angustia, horroriza, tanto que es una vivencia inherente a la vida cotidiana… ¿Qué es el tiempo? El tiempo es un concepto igual de subjetivo y extenso que el

• El tiempo en el adolescente según Obiols

  Luciana TersoliInstituto Superior del Profesorado n-° 8- Almirante G. Brown Carrera: Profesorado en Educación Secundaria en Biología Trabajo final integrador Docente: Thron, Carina Alumna: Tersoli, Luciana Fecha: 17-10-2018 Índice: Introducción…………………………………………………………………1 Desarrollo…………………………………………………………………2- 10 Bibliografía Introducción: En el presente trabajo se exponen los resultados a la encuesta realizada en la escuela Jorge Luis

• El tiempo es tan valioso, que lo que decidamos hacer con el determinará como nos veamos en el transcurso de nuestra vida.

  Gineth Gutierrez TobarAsignatura: Aprendizaje autónomo NRC 4327 Taller manejo del tiempo Actividad # 7 Presenta: Gineth Lorena Gutiérrez Tobar - ID 510163 Docente: Hernando Fuertes Nieto Bogotá D.C., 06 de Diciembre 2015 - Programa Administración Financiera. Introducción El desarrollo de la siguiente actividad, hace referencia a la manera como en lo personal

• El tiempo psíquico, la realidad psíquica y el proceso psicoterapéutico

  Male JuaEl tiempo psíquico, la realidad psíquica y el proceso psicoterapéutico 1. Elabore una "biografía" de su proceso terapéutico personal, resaltando hitos, dificultades, resistencias y logros. Esta biografía NO SE COMPARTIRÁ EN ESTA TAREA. Mi proceso terapéutico ha sido desde el inicio una travesía conmigo misma, hubo momentos en los que

• El tiempo y la historia

  almadeliaemilioMATERIA: Historia de la Pedagogía y la Educación en México MAESTRA: Herrerías Guerra María ALUMNA: Emilio Cortes Alma Delia NO. DE CUENTA: 415129622 FECHA: 16-08-2016 TEMA: El tiempo y la historia BIBLIOGRAFÍA: León-Portilla Miguel, “El tiempo y la historia”, en El Historiador frente a la Historia, UNAM, México, 1992, pp.

• El Tiempo Y Los Usos

  estrella123456A través de la historia, mujeres y hombres han organizado la utilización del tiempo de diferente manera, siendo la condición de género uno de los aspectos que pueden incidir sobre ello. Esto puede estudiarse y entenderse a través de sus prácticas y normas culturales, las cuales son socialmente aceptadas y

• El Timón Interior

  anoliracMás allá de los pros y los contras El trato que mi amigo aceptó era tentador en el papel. Pero mucho más importantes que las proyecciones financieras eran cosas tan intangibles como la confiabilidad y la capacidad de la gente con la que se estaba asociando. Aunque no existe una

• El tipo de abuso emocional

  suricata2El término es una palabra que proviene del vocablo holandés que significa acoso. El bullying es cualquier forma de maltrato, ya sea psicológico, verbal o físico producido entre escolares en forma reiterada o a lo largo del tiempo. Se da principalmente en lugares que el adulto desconoce la situación o

• El tipo de acoso

  andy_biebzEl bullying: Es un acoso, (también conocido como hostigamiento escolar), es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal oh físico producido entre los compañeros de la escuela, familiar etcétera, etcétera.´ Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es emocionar y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares.

• El tipo de acoso

  notevaagustar9¿Qué es el bullying? El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar, matoneo escolar o por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante

• El tipo de Estado

  1234_apoalaEl tipo de Estado tiene que ver con una base ideológica... lo que es un país y lo que quieres conseguir. La forma de gobierno es cómo vas a conseguir esos ideales... es decir, qué instituciones o reglas vas a utilizar para conseguir los fines del Tipo de Estado. Hay

• El tipo de miedo

  pakensi21DESARROLLO El pensador francés Michael de Montaigne (1533-1592) describe en sus ensayos su filosofía sobre la frustración y el descanso que produce la vida y como lograr conciliarse con ella. En el ensayo que hizo acerca del miedo Montaigne describe a este como una pasión extraña de la cual desconoce

• El tipo de violencia escolar: la intimidación

  eobedcBULLYING El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar, matoneo escolar o por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional

• EL TITULO: ¨LA FELICIDAD COMO UN ESTADO DE ANIMO¨

  MARÍA DEL PILAR PIÑA TREJOTITULO: ¨LA FELICIDAD COMO UN ESTADO DE ANIMO¨ INTRODUCCION: El cuerpo produce diversas hormonas que hacen posible la felicidad o el estado de ánimo “feliz”, supone una satisfacción, quien está feliz se siente a gusto, contento y complacido, con ayuda de distintas frases escritas por autores como : Benjamín Franklin,

• El TLC entre Colombia y Estados Unidos

  jorgech90EL TLC ENTRE COLOMBIA Y ESTADOS UNIDOS El TLC primeramente consiste en un acuerdo comercial o bilateral para ampliar el mercado de bienes y servicios entre los países participantes básicamente consiste en la eliminación o rebaja sustancial de los aranceles para los bienes entre las partes y acuerdos en materia

• El TLCAN (Tratado de Libre Comercio de América del Norte), es un acuerdo que entró en vigencia en el año de 1994 entre Estados Unidos, Canadá y México, con el fin de crear una zona de libre comercio, con un costo reducido en cuanto al intercambio de

  Meisi ChaoEl TLCAN (Tratado de Libre Comercio de América del Norte), es un acuerdo que entró en vigencia en el año de 1994 entre Estados Unidos, Canadá y México, con el fin de crear una zona de libre comercio, con un costo reducido en cuanto al intercambio de productos. Dicho tratado