ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Temas Variados ensayos y trabajos

¿No pudo encontrar lo que necesitaba en las secciones de la página? Revise, podría estar aquí.

Documentos 363.701 - 363.750 de 855.606

  • Exploración Del Medio

    Exploración Del Medio

    INTRODUCCIÓN Como docentes, estamos en la capacidad de reconocer a la Primera Infancia, como una etapa fundamental en el desarrollo del ser humano. Siendo conscientes de que todos los desarrollos y aprendizajes que se adquieren durante este periodo dejan una huella imborrable para toda la vida. De esta manera las

    1.616 Palabras / 7 Páginas
  • EXPLORACIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL

    EXPLORACIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL

    Campo de formación: Exploración y comprensión del mundo natural y social Este campo integra diversos enfoques disciplinares relacionados con aspectos biológicos, históricos, sociales, políticos, económicos, culturales, geográficos y científicos. Constituye la base de formación del pensamiento crítico, entendido como los métodos de aproximación a distintos fenómenos que exigen una explicación

    847 Palabras / 4 Páginas
  • EXPLORACION DEL MUNDO NATURAL/LENGUAJE Y COMUNICACION

    EXPLORACION DEL MUNDO NATURAL/LENGUAJE Y COMUNICACION

    CAMPO DE FORMACION/AREA DE DESARROLLO EXPLORACION DEL MUNDO NATURAL/LENGUAJE Y COMUNICACION APRENDIZAJE ESPERADO * CONOCE EN QUE CONSISTEN LAS ACTIVIDADES PRODUCTIVAS DE SU FAMILIA Y SU APORTE EN SU COMUNIDAD * MENCIONA LAS CARACTERISTICAS DE OBJETOS Y PERSONAS QUE CONOCE Y OBSERVA NOMBRE: COMO COLABORO CON MI FAMILIA. DESCRIBIR A

    374 Palabras / 2 Páginas
  • Exploración del niño

    Exploración del niño

    Universidad Durango Santander Reporte de lectura ”Exploración del niño”. Psicología Profesor: L.P. José Ramón Rosales Valdez. Alumna: Canales Torres Stephanie Janet. Durango, Dgo,26 de Agosto del 2016. Reporte de lectura. Para el trato de con los niños en terapia no es una tarea fácil, sin embargo hay que tener en

    1.233 Palabras / 5 Páginas
  • Exploración Del Perfil Axiológico Personal Y Sus Implicaciones Para La Vida

    Exploración Del Perfil Axiológico Personal Y Sus Implicaciones Para La Vida

    INTRODUCCIÓN En este proyecto de investigación, se abordarán temas referentes a los valores y su relación con la conducta y el comportamiento, puesto que es necesario conocer a profundidad los temas referentes a los valores del ser humano, su comportamiento y estructura en la sociedad. Los valores, antivalores y jerarquía

    2.488 Palabras / 10 Páginas
  • Exploración del tema ¿De qué trata el tema?

    Exploración del tema ¿De qué trata el tema?

    Exploración del tema ¿De qué trata el tema? Pues el tema trata de que Víctor en chavo que cursa 3 semestre de preparatoria, es el segundo mejor del su salón de clases, su familia tienen un negocio de legumbres en una bodega y Víctor los fines de semana o en

    1.488 Palabras / 6 Páginas
  • Exploración del territorio

    Exploración del territorio

    Exploración del territorio En el proceso de exploración y ocupación del territorio venezolano intervinieron como protagonistas responsables:  La corona: Por derecho del primer ocupante del nuevo mundo se nace dueño de él: Tierras, montes, minas, perlas, productos agrícolas y agua. Es por ello que cuando la corona (reyes) concedían

    425 Palabras / 2 Páginas
  • Exploración del territorio

    Exploración del territorio

    Exploración del territorio En el proceso de exploración y ocupación del territorio venezolano intervinieron como protagonistas responsables:  La corona: Por derecho del primer ocupante del nuevo mundo se nace dueño de él: Tierras, montes, minas, perlas, productos agrícolas y agua. Es por ello que cuando la corona (reyes) concedían

    300 Palabras / 2 Páginas
  • Exploración diagnóstica

    Exploración diagnóstica

    Actividad de Aprendizaje 1: Exploración diagnóstica ¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior? (Etapa 2) Propósito: Explorar el nivel de conocimientos previos que los profesores-estudiantes tienen sobre la RIEMS Instrucciones: 1- La actividad busca identificar los conocimientos previos del participantes sobre la RIEMS, a partir

    342 Palabras / 2 Páginas
  • Exploracion Diagnostica

    Exploracion Diagnostica

    Actividad 8: Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos del abandono y la deserción en nuestro Contexto educativo? INTRODUCCION. Hay diferentes causas de deserción por parte lo los jóvenes que cursan el nivel medio superior, debido a su contexto familiar y social en el que se desarrollan los jóvenes, como el alcoholismo, los

    636 Palabras / 3 Páginas
  • Exploración diagnóstica Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior

    Exploración diagnóstica Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior

    Actividad de Aprendizaje 1: Exploración diagnóstica ¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior? (Etapa 2) Propósito: Explorar el nivel de conocimientos previos que los profesores-estudiantes tienen sobre la RIEMS Instrucciones: 1- La actividad busca identificar los conocimientos previos del participantes sobre la RIEMS, a partir

    342 Palabras / 2 Páginas
  • Exploración Diagnóstica RIEMS

    Exploración Diagnóstica RIEMS

    1.- ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? Como antecedente podemos decir que surge por la necesidad de evitar la deserción y reprobación de los alumnos, por la diversidad de subsistema y los diferentes criterios en cada uno de ellos. La reforma da inicio con la declaración de la UNESCO,

    273 Palabras / 2 Páginas
  • EXPLORACIÓN DIAGNÓSTICA ¿QUÉ SABEMOS DE LA RIEMS?

    EXPLORACIÓN DIAGNÓSTICA ¿QUÉ SABEMOS DE LA RIEMS?

    1.- ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? La globalización La inclusión temprana al mercado laboral. Debido al rezago educativo y la deserción escolar, en nuestro país se planteó la RIEMS, la cual pretende unificar el sistema educativo del nivel medio superior, basado en competencias, en el cual se implementan

    321 Palabras / 2 Páginas
  • Exploración diagnóstica.

    Exploración diagnóstica.

    ACTIVIDAD 1: Exploración diagnóstica. Por: Roberto B. C. - Respuestas individuales. 1.- ¿Qué conoce de la RIEMS? Es una reforma que se hace con la finalidad de mejorar los planes de estudio en el Nivel Medio Superior, para poder dar más garantía a una educación que urge se unifique en

    329 Palabras / 2 Páginas
  • EXPLORACIÓN DIAGNÓSTICA: ¿QUÉ SABEMOS ACERCA DE LA RIEMS?

    EXPLORACIÓN DIAGNÓSTICA: ¿QUÉ SABEMOS ACERCA DE LA RIEMS?

    ACTIVIDAD 1. EXPLORACIÓN DIAGNÓSTICA: ¿QUÉ SABEMOS ACERCA DE LA RIEMS? Las actividades que a continuación presento se realizaron durante la sesión dos del Diplomado, éstas tienen como objetivo indicar los conocimientos previos respecto a la Reforma Integral de la Educación Media Superior. A fin de cumplir con dicho objetivo el

    1.037 Palabras / 5 Páginas
  • Exploración Diagnóstica: ¿qué Sabemos Del Abandono Y La Deserción En Nuestro Contexto Educativo?

    Exploración Diagnóstica: ¿qué Sabemos Del Abandono Y La Deserción En Nuestro Contexto Educativo?

    Tabla comparativa CAUSALES % Nacional % de su Escuela Problemas económicos en el hogar 35.4% 27% No le gustaba estudiar 9.5% 13% Preferencia por trabajar 4.4% 3% No le entiende a los maestros 4.1% 3% Reprobación de materias y se le dio la baja 7.2% 22% Por embarazo 6.9% 4%

    611 Palabras / 3 Páginas
  • Exploracion Espacial

    Exploracion Espacial

    Encontrar algo que respire más allá de la Tierra será el gran hito científico del futuro. Estos son los objetivos en la diana de la exploración espacial La búsqueda de vida extraterrestre es uno de los principales objetivos de organizaciones científicas y agencias espaciales. Confirmar que algo respira más allá

    1.581 Palabras / 7 Páginas
  • Exploracion Estido De Vida

    Exploracion Estido De Vida

    INTRODUCCION Este trabajo será una experiencia más para mí porque tratara de mi persona como son mis actitudes y mis comportamientos ante la vida, como fui en mi vida pasada y que ha cambiado hasta ahora, mi estilo de vida ha mejorado desde que empecé a estudiar seré lo más

    3.491 Palabras / 14 Páginas
  • Exploracion Estilo De Vida

    Exploracion Estilo De Vida

    GUIA PARA LA EXPLORACION DE SU ESTILO DE VIDA A. Situación Actual Actualmente me encuentro en una etapa muy feliz de mi vida ya que al final me siento madura y estable. A consecuencia de esto veo los problemas de otra manera, por lo regular ante situaciones difíciles hubiera tomado

    5.864 Palabras / 24 Páginas
  • EXPLORACION FISICA

    EXPLORACION FISICA

    EXPLORACION GENERAL 5.- De las siguientes manifestaciones clínicas, cual se relaciona con el interrogatorio endocrinológico: • enuresis • polaquiuria • disuria • poliuria • piuria 17.- son datos que corresponden al examen general del enfermo • actitud, fácies, marcha y ruidos cardiacos • actitud, estado de nutrición, marcha y presencia

    2.135 Palabras / 9 Páginas
  • EXPLORACION FISICA

    EXPLORACION FISICA

    EXPLORACIÓN FÍSICA REGION A EXPLORAR DATOS ENCONTRADOS CABEZA CARA CUELLO TÓRAX Y PULMONES ABDOMEN GENITALES SISTEMA MUSCULOESQUELETICO Cabeza erguida; cuero cabelludo negro, móvil, sin lesiones ni dolor a la palpación, características faciales femeninas, rasgos correctos y simétricos, arterias temporales blandas sin dolor a la palpación. Cejas, pestañas y parpados de

    589 Palabras / 3 Páginas
  • Exploracion fisica

    Exploracion fisica

    MANUAL DE ENFERMERIA. “Nociones sobre Examen Físico para estudiantes de Licenciatura en Enfermería.” Autor: Lic. Rafael Rene Suárez Fuente. Profesor Asistente. Facultad de Ciencias Medicas General Calixto García Iñiguez. 2 0 0 2 Indice: Páginas: 1. Introducción . . . . . . . . . . . . .

    5.940 Palabras / 24 Páginas
  • Exploracion fisica de paciente con dificultad respiratoria

    Exploracion fisica de paciente con dificultad respiratoria

    Paciente femenino de 54 años edad aparente no acorde con la cronológica, consiente, alerta, estable, no está orientada en sus tres esferas (tipo, lugar y espacio). Con palidez tegumentaria, con presencia de dificultad respiratoria, con complexión robusta y alteración de la movilidad. Cabeza: Cráneo normacefalo, sin presencia de deformación o

    336 Palabras / 2 Páginas
  • Exploracion Fisica Del Recien Nacido

    Exploracion Fisica Del Recien Nacido

    EXPLORACION DEL RECIEN NACIDO EXPLORACIÓN FÍSICA DEL RN.- Es elemental e indispensable para normar el criterio de salud-enfermedad, por lo que debe ser completa y comprender tanto la somatometria como la exploración física y neurológica. La somatometria permitirá descubrir anormalidades en el peso, longitud supino, edad gestacional, trastornos nutricionales y

    5.431 Palabras / 22 Páginas
  • EXPLORACIÓN FÍSICA Y SEMIOLOGÍA DEL SISTEMA DIGESTIVO PRINCIPALES SÍNDROMES DIGESTIVOS, EVIDENCIAS DE LABORATORIO E IMAGENOLOGÍA

    EXPLORACIÓN FÍSICA Y SEMIOLOGÍA DEL SISTEMA DIGESTIVO PRINCIPALES SÍNDROMES DIGESTIVOS, EVIDENCIAS DE LABORATORIO E IMAGENOLOGÍA

    Los principales síndromes del sistema digestivo nos referimos al síndrome ictérico, el síndrome diarreico crónico y el síndrome de sangramiento digestivo. SÍNDROME ICTÉRICO La coloración amarilla se impregna tanto en piel, mucosas y órganos. Su intensidad varia desde flavínico o amarillo claro a melánico u oscuro. En los primeros días

    3.009 Palabras / 13 Páginas
  • Exploracion Geotecnica

    Exploracion Geotecnica

    DATOS Las unidades de construcción se clasifican en Baja, Media, Alta y Especial, según el número total de niveles y las cargas máximas de servicio según la Norma NSR-10, Titulo H. Para la definición del numero de niveles se incluirán todos los pisos del proyecto, teniendo en cuanta las terrazas,

    715 Palabras / 3 Páginas
  • Exploración Ginecóloga

    Exploración Ginecóloga

    Manejo de diarreas DEFINICIÓN Se considera diarrea aguda a la presencia de deposiciones líquidas o acuosas, generalmente en número mayor de tres en 24 horas y que dura menos de 14 días; la disminución de la consistencia es más importante que la frecuencia. Pueden, o no, ir acompañadas de otros

    4.333 Palabras / 18 Páginas
  • Exploración inductiva

    Exploración inductiva

    Exploración inductiva Objetivo de ejercicio: Explorar las ficciones que forman parte de nuestra lógica privada. Instrucciones: Complete el siguiente cuadro de acuerdo a lo que se le indica. PRIMERA PARTE: Indique dos situaciones en las que se siente particularmente bien y dos situaciones en la se siente particularmente mal. 1.

    573 Palabras / 3 Páginas
  • Exploracion Inductiva Analisis Final

    Exploracion Inductiva Analisis Final

    Exploración inductiva Objetivo del ejercicio: Explorar las ficciones que forman parte de nuestra lógica privada. Instrucciones: Complete el siguiente cuadro de acuerdo a lo que se le indica PRIMERA PARTE: Indique dos situaciones en las que se siente particularmente bien y dos situaciones en las que se siente particularmente mal.

    461 Palabras / 2 Páginas
  • Exploracion Inicioal

    Exploracion Inicioal

    Basado en el material de estudio, resuelva el siguiente cuestionario: PREGUNTAS DE LA UNIDAD 1. Defina que es un contacto directo e indirecto y como se puede proteger contra cada uno de estos. CONTACTO DIRECTO: Este tipo de situación ocurre cuando una persona toca directamente partes activase entra en contacto

    1.006 Palabras / 5 Páginas
  • EXPLORACIÓN LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD

    EXPLORACIÓN LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD

    PLAN ANUAL DE TRABAJO: PRIMER GRADO | ESPAÑOL | MATEMÁTICAS | EXPLORACIÓN LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD | FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA | ENFOQUE | Comunicativo y funcional | Constructivista | Formativo | Integral | PROPÓSITO | * Reflexiona consistentemente sobre el funcionamiento del sistema de escritura. * Se familiariza

    4.864 Palabras / 20 Páginas
  • EXPLORACION LACTANTE.

    EXPLORACION LACTANTE.

    Paciente femenino de 1 año 8 meses (ABCV) nació el 28 de Diciembre de 2014 en Sabinas Hidalgo, Con domicilio actual Calle Rancho Santa Rosa # 114 Col. El Sendero, su madre es Rosa María Valdez García, cuenta con Seguro Popular. EXPLORACIÓN FÍSICA 1. Comportamiento general: Paciente normolineo, deambulación normal,

    322 Palabras / 2 Páginas
  • EXPLORACIÓN LINGÜÍSTICA

    EXPLORACIÓN LINGÜÍSTICA

    EXPLORACIÓN LINGÜÍSTICA 1-FICHA DE IDENTIFICACIÓN. Nombre del niño: ____________________________________________________ Fecha de nacimiento: ___________ Edad:_______ Años _____________ Meses Nombre de la escuela________________________ Grado y grupo ____________ Domicilio:________________________________ Tel: ______________________ Nombre de la madre: ________________________________________________ Nombre del padre: __________________________________________________ Nombre del aplicador: ________________________________________________ Fecha de aplicación: ________________ Fecha de Revaloración:_____________ 2-CONVERSACIÓN PREGUNTAS

    2.768 Palabras / 12 Páginas
  • EXPLORACIÓN LINGÜÍSTICA DEL NIÑO PREESCOLAR

    EXPLORACIÓN LINGÜÍSTICA DEL NIÑO PREESCOLAR

    EXPLORACIÓN LINGÜÍSTICA DEL NIÑO PREESCOLAR H. Ortega y R. M. Garza. 1.- FICHA DE IDENTIFICACIÓN Nombre del niño: _____________________________________________________ Dirección: ____________________________________Tel. ____________________ Fecha de nacimiento: ________________________Edad: __________________ Lugar de nacimiento: _________________________________________________ Nombre del padre: _____________________________________Edad: ________ Nombre de la madre: ___________________________________Edad: _______ Lugares donde ha permanecido más de 6 meses:

    738 Palabras / 3 Páginas
  • Exploración Matemática

    Exploración Matemática

    Exploración matemática Introducción: Los Sus scrofa doméstica, comúnmente llamados Cerdos o Marranos, son animales que han sido usados a lo largo de la historia para explotar sus derivados como lo puede ser su carne, su cuero e incluso su pelo. Son mamíferos que se les denomina como omnívoros al ser

    510 Palabras / 3 Páginas
  • Exploracion Neurologica

    Exploracion Neurologica

    EXPLORACION NEUROLOGICA 1.- CAPACIDAD COGNOSCITIVA: La articulación de las palabras deben ser claras en las preguntas y deben tener una respuesta lógica, mediante ideas expresadas con claridad, que narren acontecimientos presentes o futuros. ESTADO DE CONCIENCIA: Paciente orientado en el tiempo, en el espacio y en lo personal; ha de

    393 Palabras / 2 Páginas
  • Exploracion neurologica. NIVELES DE CONCIENCIA PATOLÓGICOS

    Exploracion neurologica. NIVELES DE CONCIENCIA PATOLÓGICOS

    Exploración neurológica Mediante la exploración neurológica se busca valorar las distintas funciones que son llevadas acabo en el sistema nervioso. Los puntos a revisar en la exploración neurológica son: valoración del estado mental, valoración de los pares craneales, valoración cerebelosa, exploración motora, reflejos y sensibilidad. En esta competencia se llevará

    2.833 Palabras / 12 Páginas
  • EXPLORACIÓN OTORRINOLARINGOLÓGICA

    EXPLORACIÓN OTORRINOLARINGOLÓGICA

    EXPLORACIÓN OTORRINOLARINGOLÓGICA OÍDO Inspección del oído externo Debe ir dirigida al hallazgo de inflamaciones, enrojecimientos, úlceras, neoformaciones, malformaciones y cicatrices (endaurales o retroauriculares). Palpación Es importante a tres niveles:  Palpación de la mastoides bimanual y bilateral en busca de edema, dolor a la presión o a la percusión del

    871 Palabras / 4 Páginas
  • Exploración sísmica

    Exploración sísmica

    Exploración sísmica Consiste en estudiar la estructura del subsuelo mediante la medición del tiempo del tránsito de las ondas acústicas generadas por una explosión en la superficie (sismo artificial). Para ello se colocan cargas explosivas en pozos profundos perforados especialmente. Luego, se insertan en el suelo instrumentos detectores llamados geófonos

    724 Palabras / 3 Páginas
  • EXPLORACION SISMICA DEL SUBSUELO

    EXPLORACION SISMICA DEL SUBSUELO

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADEMICO AREA: INGENIERIA CARRERA: INGENIERIA INDUSTRIAL CATEDRA: GERENCIA INDUSTRIAL COD-223 EXPLORACION SISMICA DEL SUBSUELO SISMICA BIELOVENEZOLANA, S.A. ASESOR DE CARRERA ESTUDIANTE: ING.: NAVARRO NATIVIDAD JOSE CAMACARO C.I: 18.786.050 ENERO; 2013 ÍNDICE Introducción A.-La Empresa B.-Organigrama de Sísmica Bielovenezolana S.A. C.- Contenido Técnico.

    2.929 Palabras / 12 Páginas
  • Exploración y apreciación artística

    Exploración y apreciación artística

    Planeación didáctica Aprendizajes esperados: * Reflexiona y expresa sus ideas y sentimientos al observar diversos tipos de imágenes en la pintura, el modelado, las esculturas, las fotografías y las cinematografías. *Intercambia opiniones sobre las sensaciones que le provocan las imágenes que transmiten los medios de comunicación, tanto impresos como electrónicos.

    3.662 Palabras / 15 Páginas
  • Exploración y comprensión del mundo

    Exploración y comprensión del mundo

    NOMBRE DE LA DOCENTE EN FORMACIÓN: Karem Gabriela Romero Contreras Campo y área: * Exploración y comprensión del mundo natural y social * Artes CONTENIDOS ORG.1: Cultura y Vida Social ORG.2: Interacciones Con El Entorno Social APRENDIZAJE ESPERADO: Reconoce y valora costumbres y tradiciones que se manifiestan en los grupos

    1.272 Palabras / 6 Páginas
  • Exploración y comprensión del mundo natural y socia

    Exploración y comprensión del mundo natural y socia

    Planeación de clase argumentado Campo de formación Exploración y comprensión del mundo natural y social Asignatura “Ciencias Naturales” Contexto Interno y externo de la escuela La escuela Patria Nueva se encuentra en la Delegación Gustavo A. Madero, en la Colonia Casas Alemán. Es una escuela con una población de 306

    1.476 Palabras / 6 Páginas
  • Exploracion y comprension del mundo natural y social

    Exploracion y comprension del mundo natural y social

    C:\Users\user\Documents\ESCUDO SIN FONDO.png Jardín De Niños: Jean Piaget Ubicación: Matehuala S.L.P. Grado y Grupo: 2º B Sector: 10 Zona Escolar: 111 Docente Titular: Patricia Martínez García Docente En Formación: Karina Jazhiel Urrutia Resendiz Semestre: 7ºU Fecha de aplicación: 26 de noviembre al 7 de diciembre Propósitos generales: * Usar el

    720 Palabras / 3 Páginas
  • Exploración y comprensión del mundo natural y social

    Exploración y comprensión del mundo natural y social

    Descripción: hoja COORDINACIÓN DE ESPAÑOL PRIMARIA/ MATUTINA Ciclo 2018 - 2019 EXAMEN DE HISTORIA BLOQUE 2 Fecha: Grado: 4° CAMPO FORMATIVO Exploración y comprensión del mundo natural y social ALUMNO: MISS: Grupo: TOTAL DE ACIERTOS 32 % % % % = ERRORES: Calificación examen Valor del examen 60 % Proyecto

    1.307 Palabras / 6 Páginas
  • EXPLORACION Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL

    EXPLORACION Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL

    SECUENCIA DIDACTICA FECHA: CAMPO DE FORMACION ACADEMICO: EXPLORACION Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL ORGANIZADOR CURRICULAR #1: Mundo Natural ORGANIZADOR CURRICULAR #2: Exploración de la naturaleza APRENDIZAJE ESPERADO: * Describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza. INSTRUMENTO DE

    258 Palabras / 2 Páginas
  • Exploración y conocimento del mundo

    Exploración y conocimento del mundo

    MARZO ________________ CAMPO: EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO ASPECTO: CULTURA Y VIDA SOCIAL COMPETENCIA: Establece relaciones entre el presente y el pasado de su familia y comunidad mediante objetos, situaciones cotidianas y prácticas culturales. APRENDIZAJES ESPERADOS * Imagina su futuro y expresa con distintos medios, sus ideas sobre lo que

    1.034 Palabras / 5 Páginas
  • Exploracion Y Conocimiento Del Mundo

    Exploracion Y Conocimiento Del Mundo

    EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD QUÉ SE PRETENDE… La asignatura Exploración de la Naturaleza y la Sociedad se basa en la premisa de que durante la educación preescolar las niñas y los niños vivieron experiencias para encontrar explicaciones acerca de lo que ocurre en el mundo natural y

    219 Palabras / 1 Páginas
  • Exploración y conocimiento del mundo

    Exploración y conocimiento del mundo

    4 AL 19 DE OCTUBRE C. FORMATIVO EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO (MUNDO NATURAL) LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ( LENGUAJE ORAL) COMPETENCIA • Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos que ocurren en la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias y las describe con sus propias palabras • Obtiene

    864 Palabras / 4 Páginas
  • Exploracion Y Conocimiento Del Mundo

    Exploracion Y Conocimiento Del Mundo

    Competencia que se favorece: Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos que ocurren en la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias y las describe con sus propias palabras Aprendizaje esperado: Clasifica elementos y seres de la naturaleza según sus características, como animales, según el número de patas, seres

    410 Palabras / 2 Páginas