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CIENCIAS NATURALES ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 24 de Julio de 2015
  • Propuesta Ciencias Naturales

    Propuesta Ciencias Naturales

    Subir Acceder Registrarse Browse Descarga of 16 GVIRTZ SILVIA- Educ.ayer,hoy y mañana Ratings: (0)|Views: 6.469 |Likes: 3 Publicado porAnisodontea Lula See more LA EDUCACIÓN AYER, HOY Y MAÑANA- El ABC de la pedagogía.- Gvirtz Silvina Capítulo 1: De qué hablamos cuando hablamos de educación? Lenguage 1 Histórico: se hace y perfecciona con el tiempoSocial: se construye en contacto con otras personas Educación Poder Fenómeno de producción y transmisión de saberes,considerados socialmente valiosos,a los nuevos miembros

    Enviado por ferruiz91 / 683 Palabras / 3 Páginas
  • Ciencias Naturales

    Ciencias Naturales

    Secuenciación de contenidos y de actividades. Consigna 1: Cuaderno para el aula de Segundo grado Cuaderno para el aula de Quinto grado Acerca los animales del medio acuático o aeroterrestre • Identificar y comparar características de los seres que habitan ambientes acuáticos. • Desarrollar hipótesis al respecto en debatirlas y compararlas. • Utilizar diferentes fuentes de información para contrastar las hipótesis iniciales. • Comparar el aparato locomotor de los seres acuáticos • Registrar en imágenes,

    Enviado por pilar2028 / 2.375 Palabras / 10 Páginas
  • Cuestionario de: ciencias naturales

    Cuestionario de: ciencias naturales

    CUESTIONARIO DE: CIENCIAS NATURALES. PRIMER- PARCIAL AÑO DE BÁSICA: NOVENO. MAESTRA: LCDA. CARMITA JUDITH VELECELA. 1.- Explique sobre la creación de la gran explosión. 2.- Enliste los aportes de la teoría de Bin-Bang. 3.- Escriba el origen de la tierra. Se formó hace………………………………..después de…………………………… 4.- La célula procariota se caracteriza por: a) Tener núcleo. b) Ser la más primitiva. c) Ninguna de las anteriores. d) Ser muy compleja. 5.- Explique con sus propias palabras sobre

    Enviado por eli_94 / 566 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluaión Diagnóstica Ciencias Naturales

    Evaluaión Diagnóstica Ciencias Naturales

    Colegio Alonso de Ercilla H U A L Q U I EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA CIENCIAS NATURALES 5° año / 2014. Profesora: Gysela Baquedano V. Nombre: …………………………………………………………………………………………………. Fecha: ………….….………….. Curso: …………… Puntaje Ideal: Puntaje Obt.: ………. Nivel de Logro: *Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta 1. Algunas funciones vitales de los organismos vivos son: a. Lenguaje, reproducción y capacidad de responder a estímulos. b. Crecimiento, pensamiento y movimiento. c. Metabolismo, movimiento y crecimiento.

    Enviado por alesyg / 873 Palabras / 4 Páginas
  • Ciencias Naturales La Respuesta

    Ciencias Naturales La Respuesta

    Enviado por: JesusFP 16 enero 2012 Tags: Palabras: 314 | Páginas: 2 Views: 2515 Leer Ensayo Completo Suscríbase ESCUELA PRIMARIA DIEGO A. MORENO EXAMEN DE CIENCIAS. NATURALES. SEGUNDO BIMESTRE 5___________ NOMBRE.________________________________________________________ CALF.__________ 11- Al conjunto de seres vivos que habitan un lugar, las relaciones que establecen entre sí y con su medio, se le llama: a) Población. b) Ecosistema. c) Biósfera. d) Cadena. 12. Este ecosistema presenta escasez de agua y temperatura extremas: a) Selva

    Enviado por lucia_flores3 / 641 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluación De Ciencias Naturales Y Sociales

    Evaluación De Ciencias Naturales Y Sociales

    EVALUACION SEGUNDO TRIMESTRE CIENCIAS NATURALES NOMBRE…………………………………………………………………GRADO………………… I.-REACTIVO DE SELECCIÓN 1.- La coliflor es una flor: a) alimenticia b) medicinal c) industrial 2.- Sostiene, protege los órganos internos el: a) sistema oseo b) sistema muscular c) sistema nervioso 3.- Las flores hermafroditas tienen: a) estambres y pistilo b) pistilo c) estambres II.-REACTIVO DE IDENTIFICACION III.-REACTIVO DE COMPLEMENTACION 1.-Tenemos huesos largos , ………………………….. y cortos. 2.-El garbanzo, lenteja, frejol son fruto ………………………….. 3.-La manzanilla es un flor

    Enviado por nelson2010 / 984 Palabras / 4 Páginas
  • Estructura De Los Libro De Ciencias Naturales

    Estructura De Los Libro De Ciencias Naturales

    Estructura de los libro de ciencias naturales de primer grado hasta sexto grado. En los libros de primero y segundo grado se tiene como objetivo la enseñanza de acuerdo a la interacción del niño con su contexto y su medio ambiente. Dichos libros tienen una estructura muy parecida la asignatura llevan por nombre “Exploración de la naturaleza y la sociedad” ya que en los libros de 3 a 6 grado el nombre de la asignatura

    Enviado por monserrat17momo / 202 Palabras / 1 Páginas
  • CIENCIA NATURALES

    CIENCIA NATURALES

    REGISTRÓ DE CRENECIA DIDACTICA Que la educación básica hace del conocimiento que los niños son muy sensibles a los aprendizajes fundamentales y permite a los niños el paso de su ambiente familiar a uno de mayor diversidad y con nuevas exigencias. Los niños de esta edad escolar tienen un periodo de intenso aprendizaje y desarrollo en el cual las interacciones con otros niños y adultos desempeñan un papel clave. Al participar en diversas experiencias sociales

    Enviado por lynkey / 634 Palabras / 3 Páginas
  • Impacto De Las Ciencias Naturales

    Impacto De Las Ciencias Naturales

    El presente ensayo, reconoce y valora la enseñanza de las Ciencias Naturales en la educación primaria y su impacto en los alumnos de la misma. Analiza el desarrollo de las habilidades científicas que los educandos van adquiriendo a lo largo de su estudio, a su formación como ciudadanos responsables de su salud y de su medio ambiente. Reconozcan a la Ciencia como una forma positiva y buena resolución a los problemas de la sociedad, también

    Enviado por irisreyna / 292 Palabras / 2 Páginas
  • Los Juicios éticos Limitan Los métodos Disponibles En La Creación De Conocimiento Tanto En Las Artes Como En Las Ciencias Naturales. Discuta Esta Afirmación.

    Los Juicios éticos Limitan Los métodos Disponibles En La Creación De Conocimiento Tanto En Las Artes Como En Las Ciencias Naturales. Discuta Esta Afirmación.

    Creo que el título expresa que el ser humano se va limitando a la hora de realizar investigaciones o en el momento de crear o plasmar sentimientos, puesto que cada individuo tiene una idea propia de lo que es correcto e incorrecto de acuerdo al contexto en el que viven y muchas veces cuando ellos desean hacer algo dudan de lo que realmente deberían de hacer. Pretendo hacer uso de tres formas de conocimiento que

    Enviado por jesswinx21 / 505 Palabras / 3 Páginas
  • Nuevo Paradigma ha supuesto en las Ciencias Naturales

    Nuevo Paradigma ha supuesto en las Ciencias Naturales

    i ewfgicbhajshdksajdkjuygubhjahbxzjhzbjhgzjhcgzjhcbg<zxuc iuasygdjkcbjkhzxgcj<zxgcj zxh Resumen y Conclusión. Esbocemos un breve resumen de lo que el Nuevo Paradigma ha supuesto en las Ciencias Naturales: 1.- Existe un Nuevo Paradigma (denominado "Ciencias del Espejo", Tª de la Complejidad o de Totalidad etc.) nacido en las ciencias naturales: Física, Termodinámica, Biología etc. Sus características esenciales podrían resumirse en: a.- La materia no existe. El fenómeno ondulatorio parece incluirla como un caso particular (dotado de cierta permanencia) dentro de

    Enviado por gabylonya / 1.521 Palabras / 7 Páginas
  • Diferentes enfoques en la enseñanza de las Ciencias Naturales

    Diferentes enfoques en la enseñanza de las Ciencias Naturales

    Diferentes enfoques en la enseñanza de las Ciencias Naturales Nunca como antes, el estudiante se había enfrentado a tantos desafíos como en los tiempos actuales, en los cuales el avance científico y tecnológico no transcendido las fronteras de la órbita terrestre, para incursionar en área inexplorada hasta hoy. El proceso enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales es una actividad dinámica no estacionaria que demanda de continua revisión de los conocimientos a fin de adecuar las diferentes

    Enviado por centerprint / 331 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias Naturales

    Ciencias Naturales

    Astronomía Artículo principal: Astronomía Esta disciplina es la ciencia de los objetos y fenómenos astronómicos originados fuera de la atmósfera terrestre. Su campo está relacionado con la Física, con la Química, con el movimiento y con la evolución de los objetos celestes, así como también con la formación y el desarrollo del Universo. La Astronomía incluye el examen, estudio y modelado de las estrellas, los planetas, los cometas, las galaxias y el cosmos. La mayoría

    Enviado por Lizbeth_hdz / 238 Palabras / 1 Páginas
  • Ciencias Naturales

    Ciencias Naturales

    Ciencias naturales Las ciencias naturales buscan entender el funcionamiento del universo y el mundo que nos rodea. Se pueden distinguir cinco ramas principales: química, astronomía, geología,física y biología Ciencias naturales, ciencias de la naturaleza, ciencias físico-naturales o ciencias experimentales son aquellas cienciasque tienen por objeto el estudio de la naturaleza siguiendo la modalidad del método científico conocida como método experimental. Estudian los aspectos físicos, y no los aspectos humanos del mundo. Así, como grupo, las

    Enviado por yokaty75 / 1.882 Palabras / 8 Páginas
  • CIencias Naturales

    CIencias Naturales

    1. ¿Qué es un experimento científico? Un procedimiento mediante el cual se trata de comprobar (confirmar o verificar) una o varias hipótesis relacionadas con un determinado fenómeno, mediante la manipulación de la/s variables que presumiblemente son su causa. 2. ¿Qué es la ecología? Parte de la biología que estudia las relaciones de los seres vivos entre sí y con el medio en el que vivimos 3. ¿Qué es Biología? Ciencia que se dedica analizar las

    Enviado por Berna123 / 605 Palabras / 3 Páginas
  • Examen De Ciencias Naturales, Cuarto Grado, Bloque 3

    Examen De Ciencias Naturales, Cuarto Grado, Bloque 3

    Instrucciones: Relaciona ambas columnas anotando en el paréntesis la letra correspondiente a la respuesta correcta 1. Son los materiales que tienen volumen, forma definida, no se pueden comprimir y no fluyen…. 2. Estos materiales tienen volumen definido pero no forma, no se comprimen ni tienen dureza……. 3. Estos materiales no tienen volumen definido y toman la forma del recipiente que los contiene…………………………….. 4. Es el cuarto estado de la materia, es poco frecuente, se obtiene

    Enviado por zuzuna / 215 Palabras / 1 Páginas
  • Las Ciencias Naturales A Nivel Mundial

    Las Ciencias Naturales A Nivel Mundial

    • 1ª Ciencia es el conjunto de conocimientos ordenados sistemáticamente acerca del Universo, obtenidos por la observación y el razonamiento, que permiten la deducción de principios y leyes generales. La ciencia es el conocimiento sobre la verdadera naturaleza del Universo. 2ªLa ciencia (del latín scientia 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, de los cuales se generan preguntas, se

    Enviado por patty2015 / 498 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias Naturales

    Ciencias Naturales

    Juan Pablo Cortés Estévez La ciencia natural constituye la base teórica de la técnica industrial y agrícola, así como de la medicina; es el fundamento científico del materialismo filosófico y de la interpretación dialéctica de la naturaleza. El objeto de las ciencias naturales radica en las distintas especies de materia y en las formas de movimiento de las mismas, en su manera de actuar y de manifestarse en la naturaleza, en sus nexos y leyes,

    Enviado por Perrocalvo / 1.580 Palabras / 7 Páginas
  • Aporte De Las Ciencias Naturales A La Sociologia

    Aporte De Las Ciencias Naturales A La Sociologia

    El aporte que tuvo el gran desarrollo de las Ciencias Naturales a la Sociología. El desarrollo de las ciencias naturales fue también vital a la hora del nacimiento de la sociología, porque este fue uno de los factores que influyo en el origen de la sociología. De las ciencias naturales, tomo la sociología el modelo para convertirse en ciencia, es decir que las ciencias naturales fue la base para que la sociología se convirtiera en

    Enviado por mariojc / 477 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias Naturales

    Ciencias Naturales

    CIENCIAS NATURALES I.- SELECCIONA LA OPCIÓN CORRECTA. 1.- proceso natural en el cual los materiales se van reintegrando a la naturaleza por la acción de algunos factores como la temperatura, la humedad y ciertos microorganismos. A) degradación B) reúso C) combustión D) reducción 2.- es la combinación de un material llamado combustible y el oxígeno atmosférico y que da como productos dióxido de carbono, agua y energía calorífica. A) degradación B) reducción C) reúso D)

    Enviado por hjaramillo / 360 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES BIMESTRE 3

    EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES BIMESTRE 3

    CIENCIAS NATURALES 1.- Juanito cuando juega futbol y patea el balón hace que éste se mueva, es porque aplicó una: a) Fuerza de fricción. c) Fricción. b) Resistencia. d) Fuerza. 2.- Es el instrumento que se utiliza para saber qué tan caliente o frío está algo A B C D 3.- La temperatura normal del cuerpo humano es de: a) 34 a 36 grados. c) 36 a 37 grados. b) 37 a 39 grados. d)

    Enviado por isaidhernandez / 1.455 Palabras / 6 Páginas
  • Proyecto De Ciencias Naturales

    Proyecto De Ciencias Naturales

    Proyecto modular Actividad 1 Ciencia Social Caso de estudio imagen Antropología La ciencia que se encarga de estudiar la realidad del ser humano a través de un enfoque holístico (en el que el todo determina el comportamiento de las partes) recibe el nombre de antropología. El término tiene origen en el idioma griego y proviene de anthropos (“hombre” o “humano”) y logos (“conocimiento”). Esta ciencia analiza al hombre en el contexto cultural y social del

    Enviado por RNAM / 4.240 Palabras / 17 Páginas
  • Planeacion Ciencias Naturales

    Planeacion Ciencias Naturales

    CIENCIAS NATURALES BLOQUE 2 ¿Cómo somos y cómo vivimos los seres vivos? Soy parte del grupo de los animales y me relaciono con la naturaleza COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica • Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención • Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo

    Enviado por josefinael / 700 Palabras / 3 Páginas
  • Cuestionario De Ciencias Naturales

    Cuestionario De Ciencias Naturales

    Ciencias naturales 1. ¿Dónde está presenta la energía? 2. Requieren de energía para realizar sus funciones... 3. ¿Qué beneficios obtenemos de la electricidad? 4. ¿Cuál es el beneficio de obtener energía térmica a partir de la energía solar? 5. Contesta sí o no según se te pregunta ¿la energía se acaba? __________ ¿qué ocurre? 6. ¿En qué se transforma la energía hidráulica para que el hombre pueda sacar beneficio de ella? 7. ¿son los tipos

    Enviado por alecochita95 / 338 Palabras / 2 Páginas
  • PLANIFICACION ANUAL DE CIENCIAS NATURALES DE 5°B

    PLANIFICACION ANUAL DE CIENCIAS NATURALES DE 5°B

    PLANIFICACION ANUAL DE CIENCIAS NATURALES DE 5°B FUNDAMENTACIÓN: PROPÓSITOS: • Promover en los alumnos la valoración de la naturaleza, así como de los vínculos que se generan entre los diversos seres vivos y el ambiente generando una conciencia activa en el cuidado del medio ambiente. • Instalar el diálogo y el debate como modo de enfrentar situaciones a explorar. • Alentar la exploración del funcionamiento de los diferentes órganos y aparatos de nuestro cuerpo generando

    Enviado por pacofabiansur / 1.978 Palabras / 8 Páginas
  • Ciencias Naturales

    Ciencias Naturales

    Astronomía[editar] Artículo principal: Astronomía Esta disciplina es la ciencia de los objetos y fenómenos astronómicos originados fuera de la atmósfera terrestre. Su campo está relacionado con la Física, con la Química, con el movimiento y con la evolución de los objetos celestes, así como también con la formación y el desarrollo del Universo. La Astronomía incluye el examen, estudio y modelado de las estrellas, los planetas, los cometas, las galaxias y el cosmos. La mayoría

    Enviado por toxina / 1.185 Palabras / 5 Páginas
  • CRONOGRAMA CIENCIAS NATURALES 6°

    CRONOGRAMA CIENCIAS NATURALES 6°

    CIENCIAS NATURALES Planificaciones 6º Básico I Semestre 2013 INTRODUCCIÓN GENERAL I. Introducción: La presente planificación es una propuesta de trabajo diario y sistemático. Se ha diseñado acorde a las Bases Curriculares propuestas por el Ministerio de Educación y se han incorporado metodologías efectivas, probadas, para la enseñanza de las Ciencias Naturales. II. Ejes Se definen tres Ejes a desarrollar: 1. Ciencias de la Vida se refiere al estudio de la vida y sus interacciones comenzando

    Enviado por nachoval70 / 15.495 Palabras / 62 Páginas
  • PRUEBA PARCIAL CIENCIAS NATURALES 2º BÁSICOS

    PRUEBA PARCIAL CIENCIAS NATURALES 2º BÁSICOS

    CIENCIAS NATURALES. SEGUNDO BÁSICO MARISOL PINO Y DANIELA CARRERA PRUEBA PARCIAL CIENCIAS NATURALES 2º BÁSICOS NOMBRE: ____________________________________________________ CURSO: 2º ____ FECHA: _______________ Ptje. Total: puntos Ptje. Alumno: _______ NOTA: OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: Observar y comparar las características de las etapas del ciclo de la vida de distintos animales, relacionándolas con su hábitat. Observar y comparar las características de los distintos hábitat, identificando la luminosidad, humedad y temperatura necesarias para la supervivencia de los animales que

    Enviado por d.carrera / 301 Palabras / 2 Páginas
  • Las ciencias naturales

    Las ciencias naturales

    Las ciencias naturales estudian la naturaleza, comprendida por los seres vivos (vegetales y animales, incluidos los racionales), que conforman la biósfera, latierra o tropósfera, el agua o hidrósfera y la parte gaseosa o atmósfera, es decir, el conjunto de seres vivos y su hábitat Ciencias naturales, ciencias de la naturaleza, ciencias físico-naturales o ciencias experimentales son aquellas cienciasque tienen por objeto el estudio de la naturaleza siguiendo la modalidad del método científico conocida como método

    Enviado por mercedes57 / 585 Palabras / 3 Páginas
  • Ciencias Naturales

    Ciencias Naturales

    AUXILIARES DE LA BIOLOGÍA Resulta evidente que en la actualidad ninguna ciencia puede existir sola sin tener en cuenta a las demás. Lo mismo sucede con la biología. Si bien tiene sus propios objetivos, recibe información y apoyo de las llamadas ciencias auxiliares para su desarrollo, como son: QUÍMICA: Es la ciencia que estudia la composición, estructura y propiedades de la materia. Los seres vivos están constituidos por materia, por lo tanto de átomos y

    Enviado por angelmes / 2.023 Palabras / 9 Páginas
  • ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES DE FORMA TRADICIONAL

    ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES DE FORMA TRADICIONAL

    INTRODUCCIÓN: Los diferentes modelos de enseñanza de las ciencias naturales responden a las diferentes concepciones epistemológicas derivadas de la evolución de la enseñanza de la ciencia que ha sido influenciada por el desarrollo de las diferentes disciplinas que la componen. Este desarrollo disciplinar proveniente tradicionalmente desde el campo de la biología, la química y la física y posteriormente por las ciencias de la vida, de la tierra, las ciencias ambientales, la oceanografía, la astronomía entre

    Enviado por roidyrdek / 1.779 Palabras / 8 Páginas
  • La Epistemología Y Las Ciencias Naturales

    La Epistemología Y Las Ciencias Naturales

    Introducción El presente trabajo responde a la necesidad de establecer una relación entre la epistemología y las ciencias naturales, como dos campos del conocimiento que se auxilian para poder puntualizar teorías críticas y de mayor validez. Dicha necesidad surge al encontrar conexiones entre estas dos vertientes, puesto que según Agustín Adúriz Bravo, en su libro “Una Introducción a la Naturaleza de la Ciencia”, la epistemología dentro de las ciencias naturales actúa como un conjunto de

    Enviado por jessyk222 / 995 Palabras / 4 Páginas
  • Prueba De Ciencias Naturales Quinto Grado

    Prueba De Ciencias Naturales Quinto Grado

    EVALUACION DE CIENCIAS NATURALES TEMA: LOS REINOS DE LA NATURALEZA NOMBRE: FECHA: GRADO: 1. el reino que esta formado por bacterias que pueden ser consumidoras de alimento es: protisto monera hongo o fungi 2. Contienen clorofila en sus celulas por lo cual son capaces de fabricar su propio alimento. protisto monera vegetal 3. La ameba pertenece al reino: fungi protisto monera 4. Los seres vivos que tienen varias celulas se llaman: unicelulares pluricelulares vegetal 5.El

    Enviado por liliana2331 / 412 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen De Ciencias Naturales II.Primer Parcial. Prof. Educ. Especial

    Resumen De Ciencias Naturales II.Primer Parcial. Prof. Educ. Especial

    Resumen del Primer Parcial Ciencias Naturales II Profesorado de Educación Especial. Sistema osteo-artro muscular Esqueleto: función, sostener y proteger Extremidades: epífisis Cuerpo: diáfisis Cabeza: Cráneo: • frontal, impar • Parietales: par • Temporales, par • Occipital, impar • Esfenoides, impar • Etnoide, impar Cara • Maxilar superior, impar • Maxilar inferior, impar • Unguis o lagrimal, impar • Malar o pómulo, par • Nasales, par • Palatino, par • Vómer, impar Tronco: • Tórax •

    Enviado por Nathuc / 1.674 Palabras / 7 Páginas
  • Сuestionario para evaluación ciencias naturales

    Сuestionario para evaluación ciencias naturales

    CUESTIONARIO PARA EVALUACIÓN PRIMER PARCIAL AREA: CIENCIAS NATURALES GRADO: DECIMO. 1 CUÁL DE LAS SIGUIENTES PLACAS TÉCTONICAS SON LAS PRINCIPALES a) Sudamericana, Pacífica, Cocos b) Sudamericana, Norteamericana, Pacífica c) Sudamericana, Cocos, Nazca. d) Africana, Cocos, Nazca. 2 EN DÓNDE DE UBICA LA BIORREGIÓN NEOTROPICAL. a) Norteamérica, Groenlandia. b) Sur de loa himalayas. c) Centro, Sudamérica, Las Antillas, Africa 3 CONTESTE VERDADERO O FALSO La teoría de la tectónica de placas establece que la litosfera de

    Enviado por loren30 / 233 Palabras / 1 Páginas
  • Aportaciones De Las Ciencias Naturales A La Psicologia

    Aportaciones De Las Ciencias Naturales A La Psicologia

    Profundizar el surgimiento de la psicología y su enfoque en las ciencias naturales, es hacer una aproximación a la historia de la filosofía, retomando los principales pensadores, que en su momento fueron un gran peso para que la psicología tuviera las bases que actualmente la consolidan; también se hace necesario, para identificar el enfoque de las ciencias naturales, retomar los aportes de las personas que consideraron que podía pertenecer a las ciencias exactas, mediante el

    Enviado por LuciaMonsee / 2.514 Palabras / 11 Páginas
  • Ciencias Naturales

    Ciencias Naturales

    Mandarina Para otros usos de este término, véase Mandarina (desambiguación). Mandarina TangerineFruit.jpg Fruto de Citrus × tangerina Valor nutricional por cada 100 g Energía 53 kcal 220 kJ Carbohidratos 13.34 g • Azúcares 10.58 g • Fibra alimentaria 1.18 g Grasas 0.31 g • saturadas 0.039 g • trans 0.00 g • monoinsaturadas 0.06 g • poliinsaturadas 0.065 g Proteínas 0.81 g Agua 85.17 g Retinol (vit. A) 34 μg (4%) Tiamina (vit. B1) 0.058

    Enviado por vic / 1.081 Palabras / 5 Páginas
  • CIENCIAS NATURALES

    CIENCIAS NATURALES

    EXAMEN SEMESTRAL 7º AÑO BÁSICO Asignatura: CIENCIAS NATURALES Docente: Periodo: SEGUNDO SEMESTRE Formato: FILA A Nombre del alumno: ________________________________________________ Fecha: ___/___/___ RUN: ____________________________ Nivel: ____________ Firma del alumno: _______________ Puntaje Total: _46__ Puntaje obtenido: _____ Tiempo: 80 min. OBJETIVOS: 1.- Describir las principales estructuras y funciones del sistema reproductor femenino y masculino. 2.- Comprender que toda la materia está constituida por un número reducido de elementos que se combinan. 3.- Establecer reacciones químicas en forma

    Enviado por patric1982 / 601 Palabras / 3 Páginas
  • CIENCIAS NATURALES

    CIENCIAS NATURALES

    Prueba etapas de la vida. Pubertad. By monarsff | Studymode.com ufeffNombre: _________________ Fecha: ___________ PI: 54 p. PO: Nota: ______ I Escribe la edad y dos características de cada aspecto que distingue cada etapa del desarrollo humano. 12 p. Etapa Físicas Psicológicas Sociales Niñez Edad: Pubertad Edad: Adolescencia Edad: Vejez Edad: II. Encierra en un círculo la alternativa que consideres correcta. 10 p. 1. ¿Qué caracter sexual secundario se presenta tanto en los hombres como

    Enviado por valelove / 459 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias Naturales

    Ciencias Naturales

    PAUTA ACTIVIDAD: CHILE ES UN REPÚBLICA DEMOCRÁTICA Introducción República: La palabra viene del latín RES PVBLICA, o sea, “cosa pública”. Es la forma de gobierno de los países en que es el pueblo quien tiene la soberanía [poder] para elegir a sus líderes, quienes los representan durante un tiempo determinado. Ahora bien, a pesar de que las autoridades de un país han sido elegidas por la mayoría de la población, esto no quiere decir que

    Enviado por valelove / 527 Palabras / 3 Páginas
  • PRUEBA SUMATIVA CIENCIAS NATURALES

    PRUEBA SUMATIVA CIENCIAS NATURALES

    PRUEBA SUMATIVA CIENCIAS NATURALES 5° A Nombre: ___________________________________________ Fecha: _______________ Puntaje real: ___________ Puntaje ideal: _________ Puntaje final: ________ Nota: _____ Instrucciones: 1) Lee bien cada pregunta. 2) Piensa antes de responder. 3) Escribe con letra clara. 4) Lee y revisa tus respuestas Encierra con un círculo la alternativa correcta:( 1ptoc/u) 1) ¿Qué es un ciclo? a) Un semestre b) Una etapa c) Un montón d) Una vida sin fin 2) El hábitat de los

    Enviado por carlllllllllll / 313 Palabras / 2 Páginas
  • Tema ciencias naturales en la educación primaria

    Tema ciencias naturales en la educación primaria

    LAS CIENCIAS NATURALES EN LA ESCUELA PRIMARIA ¿Cómo esta organizada la enseñanza de las ciencias naturales en la educación primaria? Está organizada en cinco ejes temáticos: Los seres vivos. Agrupa los contenidos relativos a las características mas importantes de los seres vivos, sus semejanzas y sus diferencias y a los principales mecanismos fisiológicos, anatómicos y evolutivos que los rigen. El cuerpo humano y la salud. Se organiza el conocimiento de las principales características anatómicas y

    Enviado por yersyn279 / 1.143 Palabras / 5 Páginas
  • Prueba De Ciencias Naturales La Celula

    Prueba De Ciencias Naturales La Celula

    Transcript • 1. GUIA DE CIENCIAS I UNIDADI.- Escribe el nombre de cada sistema correspondiente:II.- Coloca V o F según corresponda, Justifica las falsas.1.- _____ Las células están presentes en todos los seres vivos.______________________________________________________________________________________2.- _____ Todos los seres vivos tienen la misma forma, tamaño y cantidad de células._____________________________________________________________________________________3.- _____ Los seres humanos son unicelulares.______________________________________________________________________________________4.- _____ Las células pueden vivir solas.______________________________________________________________________________________5.- _____ El tercer nivel de organización son los tejidos.______________________________________________________________________________________6.- _____ Un órgano es una agrupación

    Enviado por violesita / 344 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba De Ciencias Naturales

    Prueba De Ciencias Naturales

    Nombre: _________________________ curso: ______ Fecha: _____________ Puntaje Ideal: ____ Puntaje Real: ________ 1.- Observa y encierra a) Sólo los seres vivos. b) Sólo los objetos inertes o sin vida. c) Sólo los animales domésticos. d) Sólo los animales salvajes. 2.- Escribe las partes de la plantas. 3.-Escribe el nombre a cada tipo de plantas. 4. Pinta según la clave, ¿qué partes nos comemos de las plantas? Flor: rojo raíz: café tallo: amarillo hoja: verde 5.-

    Enviado por lynpol / 326 Palabras / 2 Páginas
  • Plan Ciencias Naturales

    Plan Ciencias Naturales

    Año: Sexto A y B. Área: Ciencias naturales Tema: La luz y los materiales. Contenidos: • La propagación de la luz • La interacción entre la luz y los objetos • La reflexión de la luz. • La refracción de la luz y las lentes. Tiempo: 8 horas de clase (4 clases) Objetivos: Si el docente genera las condiciones didácticas necesarias se espera que los alumnos puedan: • Explicar el recorrido de la luz que

    Enviado por madison123 / 446 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba De Ciencias Naturales

    Prueba De Ciencias Naturales

    Colegio Kennedy Segundo Básico Ciencias Naturales Prof. Gemma Catalán C Evaluación de Ciencias Naturales Unidad 1 (parte 1) Nombre: __________________________________________________¬¬___ Curso: Segundo básico Fecha: Martes 7 de abril del 2015 Puntaje total: 28 puntos Puntaje obtenido: Nota: Une cada órgano con la función que realiza. (5 puntos) Dibuja los órganos en el lugar que corresponde. 2 puntos c/u = 4 puntos Esqueleto Músculos II-. Lee el siguiente texto y responde cada pregunta. El sistema muscular

    Enviado por Dracomogolita / 566 Palabras / 3 Páginas
  • CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL

    CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL

    MODULO PARA NOVENO GRADO DE EDUCACIÓN BASICA - LICENCIADO – LUIS ROBERTO RESTREPO JARAMILLO INSTITUCION EDUCATIVA MARIA AUXILIADORA MODULO PARA NOVENO GRADO DE EDUCACIÓN BASICA PROFESOR: LUIS ROBERTO RESTREPO JARAMILLO ESTUDIANTE ________________________________________________________________ GRADO____________ INSTITUCION EDUCATIVA MARIA AUXILIADORA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL DOSQUEBRADAS – RISARALDA – COLOMBIA 2015 ROSA DE LOS VIENTOS Sí siembras una ilusión Y la riegas con tu amor Y el agua de la constancia Brotará en ti una flor Y su

    Enviado por andres / 5.777 Palabras / 24 Páginas
  • Actividades de ciencias naturales

    Actividades de ciencias naturales

    ACTIVIDADES DE CIENCIAS NATURALES Realiza las actividades en hojas de carpeta para corregirlas cuando comiencen las clases en el mes de marzo de 2010. 1- Los organismos heterótrofos obtienen los nutrientes de los alimentos que consumen a través de la digestión. a- ¿Cómo se realiza la digestión en los protistas unicelulares que no tienen pared celular? b- ¿A qué se denomina digestión interna y externa? c- ¿Qué tipo de digestión presentan los hongos? 2- Las

    Enviado por alexisparedes / 2.432 Palabras / 10 Páginas
  • Prueba de Ciencias Naturales

    Prueba de Ciencias Naturales

    PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES Nombre: ___________________________________________ Fecha: ___________________ Puntaje Ideal: 34 puntos Puntaje obtenido: ________________ Nota: _________________ I. Lee atentamente cada pregunta, luego marca la alternativa que consideres correcta (1 punto cada una9 1. La masa es: a) El espacio que ocupa un cuerpo b) El peso que ocupa un cuerpo c) La cantidad de materia que tiene un cuerpo. d) Es espacio que ocupa una fuerza. 2. El instrumento con el que se mide

    Enviado por luzalmonaciddiaz / 770 Palabras / 4 Páginas
  • Prueba Ciencias Naturales 2

    Prueba Ciencias Naturales 2

    Prueba de Ciencias Naturales Ecosistema Prueba de Ciencias Naturales Ecosistema I.- ¿Qué es un ecosistema? Los ambientes que hay en el planeta tierra son distintos de un lugar a otro, no es lo mismo un río a un desierto o una playa. Un ecosistema es una parte de la naturaleza, que tiene características similares por ejemplo un campo de cultivo, un bosque, un lago. Los distintos elementos que forman un ecosistema son muy similares a

    Enviado por dalymaturana / 670 Palabras / 3 Páginas