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DOCENCIA ensayos gratis y trabajos

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Documentos 251 - 300 de 696

Actualizado: 25 de Julio de 2015
  • Como Percibo Mi Docencia

    Como Percibo Mi Docencia

    Buenos días Maestra Alma y compañeros. Presento a ustedes la actividad: ¿Cómo percibo mi docencia? Soy egresado de la carrera de Informática, actualmente laboro en el CBTis 141 de Juan Aldama Zacatecas, impartiendo en este semestre Diseño de Sistemas de Información con Lenguajes de Programación Visual. La formación que recibí durante mi estancia en el nivel profesional, siempre tenía que ver con cuestiones técnicas sobre sistemas computacionales, informática, electrónica, química, matemáticas, probabilidad y estadística, redes

    Enviado por fernandojaz / 655 Palabras / 3 Páginas
  • Centro de Investigación y Docencia Económicas

    Centro de Investigación y Docencia Económicas

    Centro de Investigación y Docencia Económicas Normas básicas para la presentación de un ensayo Jesús Eduardo García Un ensayo académico es la exposición por escrito de una tesis fundamentada en la lectura atenta de textos referentes a un tema específico, de interés o relevancia para una disciplina en particular. Esas lecturas deben proveer evidencias claras que sustenten la tesis principal del trabajo; por eso, deben estar consignadas claramente, incluso citadas de manera textual, con el

    Enviado por Yesidropo / 2.352 Palabras / 10 Páginas
  • El Feminismo En La Docencia

    El Feminismo En La Docencia

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMÁN FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS Carrera: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ANTROPOLOGÍA SOCIAL “La feminización de la docencia en Tucumán en la localidad de Mista, Leales” Equipo de Cátedra: Prof. Responsable: Beatriz Garrido Auxiliar docente: Gustavo Salvatierra Año 2008 Índice Introducción.....................................................................................................................3 Análisis de conceptos.......................................................................................................4 Cultura: ¿Qué es? Tipos de culturas, pautas culturales, identidad, rol, status......... Género: ¿Qué es? Teoría del trabajo de género. Movimiento Feminista. Inicios....7 Discriminación: noción de otredad, naturalización, desnaturalización..................11

    Enviado por joeil89 / 7.242 Palabras / 29 Páginas
  • Retos, Problemas Y Posibilidades De La Formación Y Profesionalización De La Docencia En El Contexto Actual.

    Retos, Problemas Y Posibilidades De La Formación Y Profesionalización De La Docencia En El Contexto Actual.

    En la antigüedad se creía que se nacía con la vocación de ser docente, y que tendría dominio en la escuela como alumno; la vocación era el tipo ideal, el maestro tenía que hacer su trabajo bien sin recibir nada a cambio, en cambio la profesión es lo que tú elijes por tus condiciones familiares, sociales, políticas etc. Y vas adquiriendo conocimientos mediante un cierto periodo de aprendizaje en cierto lugar y adquieres recursos financieros

    Enviado por Karelly.sucedo / 1.118 Palabras / 5 Páginas
  • Etica Y Docencia

    Etica Y Docencia

    El juicio moral es el acto mental que afirma o niega el valor moral frente a una situación o comportamiento. Por medio del juicio moral se pretende la búsqueda de la verdad. La Responsabilidad Moral Individual y l os Valores Morales Son aquellos valores que perfeccionan al individuo en lo más íntimamente humano, haciéndolo más humano, con mayor calidad como persona. Los valores morales surgen primordialmente en el individuo por influjo y en el seno

    Enviado por mariangelys17 / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Docencia En Enfermeria

    Docencia En Enfermeria

    DOCENCIA EN ENFERMERIA ELIZABETH CORTEZ VALENZUELA UNIVERSIDAD DE VALPARAISO Capítulo I: El Docente de Enfermería La educación es un proceso contínuo que acompaña y atraviesa toda la vida del hombre, dando así lugar a la profesión educadora cuya razón de ser es la formación del hombre, donde el maestro ayuda al alumno a que se haga a sí mismo, por lo tanto la labor educadora es social con un alcance distinto y más radical porque

    Enviado por leomirys / 4.089 Palabras / 17 Páginas
  • Docencia Sin Dicencia

    Docencia Sin Dicencia

    CAPITULO I: No hay docencia sin discencia: En este primer escrito nos deja claro que el maestro debe ser un buen aprendiz, y estar abierto a las realidades de sus educando. No hay docencia sin discencia, ya que el que enseña aprende a enseñar y quien aprende enseña al aprender. Este pensamiento de Paulo Freire, nos hace reflexionar que nunca dejamos de aprender, que constantemente aprendemos algo nuevo en todo momento. Como maestro tanto como

    Enviado por asqw / 3.838 Palabras / 16 Páginas
  • No Hay Docencia Sin Desencia

    No Hay Docencia Sin Desencia

    Enseñar exige rigor metódico. Se refiere a dejar de lado el discurso que solo transfiere contenidos y debe trabajar con rigor metódico, activando la capacidad crítica del alumno así como su curiosidad. “El profesor que piensa acertadamente deja vislumbrar a los educandos que una de las bellezas de nuestra manera de estar en el mundo y con el mundo, como seres históricos, es la capacidad de, al intervenir en el mundo, conocer el mundo”. (Freire:1997.29).

    Enviado por breenchi / 1.285 Palabras / 6 Páginas
  • Tecnologia docencia

    Tecnologia docencia

    tecnológicas en la docencia Como resultado del diagnóstico que se realizó en la Escuela Primaria Independencia, se encontró que existe poca información acerca del uso de nuevas herramientas tecnológicas en la práctica docente, por lo cual es necesario atender esta problemática ya que estas son una infinidad de alternativas o soluciones para las diferentes necesidades que se presentan en el ámbito laboral. Las herramientas tecnológicas, como cualquier herramienta están diseñadas para facilitar el trabajo y

    Enviado por angel_blu / 269 Palabras / 2 Páginas
  • Docencia Clinica

    Docencia Clinica

    Definición de Práctica DocenteLa Práctica Docente es la demostración experimental de capacidades para dirigir lasactividades docentes, que se realizarán en el aula.La Práctica Docente, como actividad real, es la ejecución de clases prácticas en losestablecimientos de nivel primario y medio de manera obligatoria como requisito legalprevio a la obtención del titulo de profesor de 2da enseñanza.Ambientar al alumno con su campo profesional.Ejercitar la planificación de aula: de unidad y de clase.Solventar las dificultades que se

    Enviado por alessandro12121 / 267 Palabras / 2 Páginas
  • Comprensiones Sobre La Educación Y La Docencia

    Comprensiones Sobre La Educación Y La Docencia

    Comprensiones sobre la educación y la docencia Partir de la premisa que la educación es siempre un polo de desarrollo a diferentes niveles, hace pensar en la situación de nuestras realidades y no será extraño pensar también en las dificultades por las que atravesamos, al respecto Galeano (2005) afirma que “en gracia de la discusión actual, influenciada por las ideas que crecen entre los extremos de un liberalismo individualista y un socialismo democrático, es claro

    Enviado por sandyleidys / 511 Palabras / 3 Páginas
  • La Docencia Actual

    La Docencia Actual

    ¿CÓMO ME RELACIONO CON LOS SUJETOS EDUCATIVOS Y EL CONTEXTO? La docencia actual, a pesar de los avances de la investigación educativa y de los programas de formación de profesores de los últimos años, con demasiada frecuencia se ha convertido en una actividad mecánica, improvisada y fría. El profesor ha olvidado, no le interesa o no sabe cómo impartir una docencia que además de informar, forme. El alumno recibe información, acumula teoría, pero no es

    Enviado por AADZE104 / 4.077 Palabras / 17 Páginas
  • DOCENCIA.

    DOCENCIA.

    DOCENCIA Docencia entiende la práctica educativa como un ejercicio social cuyos postulados rebasan los niveles del aula y de la institución, dado que se trata de una actividad compleja, con múltiples dimensiones y relaciones contextuales que la determinan. El docente es capaz de enseñar a sus alumnos a ser aprendices expertos porque les enseña estrategias de aprendizaje, planifica su acción educativa reflexionando sobre los contenidos más adecuados para incidir en la zona de desarrollo próximo

    Enviado por luluhenning / 559 Palabras / 3 Páginas
  • DOCENTE MEDIADOR Y LA TAREA DE LA DIDACTICA EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA

    DOCENTE MEDIADOR Y LA TAREA DE LA DIDACTICA EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL DECANATO DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO MAESTRIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR COHORTE 2013 DOCENTE MEDIADOR Y LA TAREA DE LA DIDACTICA EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA (Ensayo) Autor: Gámez Jackson. C.I.V.- 13.708.030 Tutor: Dr. Lidimo Ángel Chacón Cohorte:2013. San Cristóbal, Abril de 2014 Tomando en consideración algunas reflexiones como debe ser el rol del docente desde el enfoque de mediador en el proceso de aprendizaje-enseñanza,

    Enviado por jackg120 / 653 Palabras / 3 Páginas
  • La Docencia

    La Docencia

    LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA La reforma integral de la educación básica es una política publica que impulsa la formación integral de todos los alumnos de prescolar, primaria y secundaria con el objetivo de favorecer el desarrollo de competencias para la vida y el logro del perfil de egreso, a partir de aprendizajes esperados y del establecimiento de Estándares Curriculares, de Desempeño Docente y de Gestión. Lo que requiere la RIEB es cumplir

    Enviado por fernarma / 654 Palabras / 3 Páginas
  • Retos, Problemas, Posibilidades De La Formación Y Profesionalización De La Docencia En El Contexto Actual

    Retos, Problemas, Posibilidades De La Formación Y Profesionalización De La Docencia En El Contexto Actual

    Retos, problemas, posibilidades de la formación y profesionalización de la docencia en el contexto actual En este breve ensayo les hablaré principalmente en que consiste la formación docente, que es un tema de gran importancia, así mismo también dando lugar al concepto de docencia que conlleva un trabajo arduo, centrándose principalmente en la enseñanza, siendo el maestro, guía, educador y orientador del alumno. Por todas esas cualidades, el maestro tiene la responsabilidad de fomentar valores,

    Enviado por Liliana_19 / 1.726 Palabras / 7 Páginas
  • NO HAY DOCENCIA SIN DECENCIA

    NO HAY DOCENCIA SIN DECENCIA

    NO HAY DOCENCIA SIN DISCENCIA INTRODUCCION El termino discencia como otros en Freire es un neologismo. Se puede entender como el conjunto de funciones y actividades de los discentes, esto es, los educandos. El acto de cocinar, por ejemplo, supone algunos saberes concernientes al uso de la estufa, como encenderla, como graduar para más o para menos la flama, como lidiar con ciertos riesgos aun remotos de incendio, como armonizar los diferentes condimentos en una

    Enviado por / 1.254 Palabras / 6 Páginas
  • MODELO DE DOCENCIA

    MODELO DE DOCENCIA

    “Concibe a la enseñanza como una actividad artesanal.” ”… el conocimiento experto se genera en los intercambios espontáneos o sistemáticos que constituyen la cultura escolar, bajo la presión […] de la tradición histórica y los requerimientos inmediatos, […] de los hábitos adquiridos y reproducidos por docentes y alumnos.” “… la enseñanza es un oficio que se aprende a la manera del aprendizaje en los talleres de oficios: se aprende a ser docente enseñando, como se

    Enviado por AndreFarias / 417 Palabras / 2 Páginas
  • LA DOCENCIA

    LA DOCENCIA

    Este programa es público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los establecidos en el programa” SECTOR ____53______ ZONA ESC. __515_____ CCT___16DPB0271P ______ CONVENIO DE DOCENTE CICLO ESCOLAR 2013 - 2014 CONVENIO PARA EL OTORGAMIENTO DEL INCENTIVO AL DESEMPEÑO DOCENTE A MAESTROS DE PRIMARIA QUE CELEBRAN POR UNA PARTE, LA SECRETARIA DE EDUCACION EN EL ESTADO DE MICHOACAN, EN LO SUCESIVO “LA SEE”, POR CONDUCTO DE LA DIRECCION GENERAL

    Enviado por Daidra / 2.579 Palabras / 11 Páginas
  • Capacitacion Y Docencia

    Capacitacion Y Docencia

    FACULTAD DE MEDICINA CARRERA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA TRABAJO PRÁCTICO TERCER CUATRIMESTRE MODALIDAD (CAPACITACION Y DOCENCIA) 1° entrega TEMA SEMINARIO- EL DENGUE Docente: LIC. Marta Medina Enfermera: Diana Belinda Rivadeneyra Garcia Meil:belindagarcia_12@hotmail.com Córdoba Junio 2014 2-PRESENTACION DEL TEMA: 1- Titulo o tema del curso: EL DENGUE 2- Equipo de docente a cargo: Lic. Iris Rivarola Enf. Eugenia Gonzales Enf. Rivadeneyra Diana 3- Lugar, institución donde se desarrollara: Localidad Mi Graja 4- Destinado a la población en

    Enviado por beelbrusa / 1.684 Palabras / 7 Páginas
  • Docencia Intercultura

    Docencia Intercultura

    DIVERSIDAD DE RITMOS DE APRENDIZAJE EN EDUCACION PRIMARIA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ¿Cuáles son los factores que originan la diversidad de aprendizaje de los alumnos de tercer grado de educación primaria? ¿En qué afecta la diversidad de aprendizaje en el ritmo de avance de los contenidos escolares? ¿Cómo puede ser atendido esta diversidad de aprendizaje? En la actualidad, los problemas comunes que enfrenta el docente frente a grupo es que en el grupo hay diversidad de

    Enviado por eulita / 467 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo Docencia

    Ensayo Docencia

    La docencia La docencia es una tarea intelectual compleja, que implica una responsabilidad profesional y enfrenta retos constantes. La docencia requiere entonces saberes disciplinarios y pedagógicos, disposición, compromiso, creatividad y pasión. Un docente es aquel individuo que se dedica a enseñar o que realiza acciones referentes a la enseñanza. La palabra deriva del término latino docens, que a su vez procede de docēre (traducido al español como “enseñar”). En el lenguaje cotidiano, el concepto suele

    Enviado por alexito26 / 1.177 Palabras / 5 Páginas
  • DOCENCIA ETICA

    DOCENCIA ETICA

    INTRODUCCION. El mundo de nuestros días es cada vez más competitivo en todas las áreas de la vida; en nuestro caso nos enfocaremos en hablar y exponer sobre el área educativa y profesional. En ese ámbito la profesión será La Contaduría Publica. El Contador Público en la Docencia. Ninguna carrera o profesión esta exenta de ser ensenada por un docente, por lo tanto esto nos lleva a la idea de que existen docentes en todas

    Enviado por marany / 1.553 Palabras / 7 Páginas
  • LA MUSICA COMO IDENTIDAD PARA LA DOCENCIA

    LA MUSICA COMO IDENTIDAD PARA LA DOCENCIA

    Esqueleto / Borrador del Ensayo Párrafo I La INTRODUCCIÓN es un párrafo que  tiene una oración que es tu TESIS – una respuesta clara y resumida a la pregunta.  introduce las ideas que apoyan a tu tesis  resume de manera general la evidencia que presentarás Introducción A. Oración que atrae la atención, Frase general sobre el tema ( una oración) ¿Quién no ha escuchado una canción y se ha puesto feliz, triste

    Enviado por VVARELA19B / 948 Palabras / 4 Páginas
  • ETICA Y DOCENCIA

    ETICA Y DOCENCIA

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NUCLEO MIRANDA EXTENSION ACADEMICA HIGUEROTE ESPECIALIDAD: LENGUA Y LITERATURA CATEDRA: ETICA Y DOCENCIA INFORME-UNIDAD I ESTUDIANTES Evora Aurora, C.I.Nro. 6926737 Monges Cira, C.I.Nro. 12400361 Loreto Adriana, C.I.Nro. 14.274.268 TUTORA: Prof. Glenda Romero Higuerote, Abril 2014. IDENTIFICACIÓN DE LA TERMINOLOGÍA Y DATOS BÁSICOS DE LA ÉTICA COMO DISCIPLINA FILOSÓFICA Y SU RELACIÓN CON LA MORAL Y LA AXIOLOGÍA. La ética, conjuntamente con

    Enviado por rambo12 / 4.593 Palabras / 19 Páginas
  • Proyecto De Docencia

    Proyecto De Docencia

    Universidad Pedagógica Nacional. Licenciatura en Pedagogía. Materia: Didáctica. Proyecto de Docencia. Nombre: Arturo Vázquez Padilla. Profesor: Luis Alfredo Gutiérrez. Fecha: Viernes 30 de Mayo del 2014. Índice. 1.- Presentación. 2.- Planteamiento del problema. 3.- Justificación. 4.- Objetivos. 5.- Marco teórico. 6.- Diagnóstico Pedagógico. 7.- Metodología didáctica. 8.- Plan de Clase. 9.- Cronograma de prácticas. 10.- Evaluación de aprendizajes. 11.- Reflexión sobre la práctica. 12.- Bibliografía. 1.- Presentación. La educación formal es una de las superestructuras

    Enviado por / 3.371 Palabras / 14 Páginas
  • Ética Y Docencia

    Ética Y Docencia

    CONCEPTO DE ÉTICA • Se deriva de la palabra griega “ethos” Homero- Lugar habitado por seres humanos y animales • Martin Heideger- lugar o morada La morada del ethos del ser humano es el ser Ethos- costumbres adquiridas por el hábito Ética • Una de las ramas más importantes de la filosofía • Reflexiona en torno a la moral humana • Busca transformar nuestro comportamiento para lograr una vida mejor Disciplinas prácticas de la filosofía

    Enviado por gil86 / 5.535 Palabras / 23 Páginas
  • Docencia Universitaria

    Docencia Universitaria

    Los factores personales que inciden en la práctica educativa docente. Miguel Zabalza afirma que no es fácil ser docente universitario en la actualidad, considerando que existe una gran brecha que separa lo tradicional de lo postmoderno y ante ello, se debe ir ajustando el perfil del educador universitario, un perfil más adaptado y centrado en las necesidades y problemáticas actuales, en busca de la formación de profesionales competentes, en un ambiente enriquecedor y satisfactorio para

    Enviado por famarero / 681 Palabras / 3 Páginas
  • LA DOCENCIA EN LA ERA DE LA GLOBALIZACIÒN

    LA DOCENCIA EN LA ERA DE LA GLOBALIZACIÒN

    ENSAYO: LA DOCENCIA EN LA ERA DE LA GLOBALIZACIÓN AUTOR: MAYA MARTÍNEZ SARA 15 DE MARZO DEL 2014 UN MARCO CONCEPTUAL PARA LA DOCENCIA EN LA ERA DE LA GLOBALIZACIÓN INTRODUCCIÓN LA DOCENCIA EN LA ERA DE LA GLOBALIZACIÓN A lo largo de mi existencia he visto como se ha ido transformando nuestro país, la palabra globalización en mi vocabulario no existía hasta que lo escuche por primera vez en el año 2010, y nos

    Enviado por 84253601 / 3.003 Palabras / 13 Páginas
  • Discurso Graduación Promoción 2012 Instituto Docencia

    Discurso Graduación Promoción 2012 Instituto Docencia

    Discurso Graduación Promoción 2012 Instituto Docencia Directora del Instituto Docencia: Sra. Roxany Lagos Carrasco Sub Director del Instituto Docencia: Sr. Ricardo Carrasco Weber Profesor Tutor del 2º Nivel A: Sr. Ramón Soto Cea Profesor Tutor del 2º Nivel B: Sr. Manuel Mena Moya Profesor Tutor del 2º Nivel C: Sr. José Bastías Rozas Sres. profesores, profesoras, administrativos, padres y apoderados, familiares, amigos y alumnos que egresan. Hoy, culmina un proceso largo que ha significado un

    Enviado por jacketoro / 223 Palabras / 1 Páginas
  • ANALISIS DEL CODIGO DE ETICA DEL CONTADOR PUBLICO SECTOR PÚBLICO, PRIVADO Y EN LA DOCENCIA.

    ANALISIS DEL CODIGO DE ETICA DEL CONTADOR PUBLICO SECTOR PÚBLICO, PRIVADO Y EN LA DOCENCIA.

    MATERIA: AUDITORIA I ALUMNO: CESAR NORBERTO AQUINO AMBROCIO ANALISIS DEL CODIGO DE ETICA DEL CONTADOR PUBLICO SECTOR PÚBLICO, PRIVADO Y EN LA DOCENCIA. EN EL SECTOR PÚBLICO. En base a estos sectores el código nos habla de los contadores quienes laboran en dependencias de gobierno, los departamentos públicos, las dependencias del municipio o estatales, como serian las oficinas de presidencia en las cuales encontramos desarrollo social, desarrollo urbano, el departamento de obras por cooperación por

    Enviado por siniestromunra / 1.151 Palabras / 5 Páginas
  • ENSAYO DOCENCIA Y CREATIVIDAD

    ENSAYO DOCENCIA Y CREATIVIDAD

    ESCUELA SUPERIOR DE PEDAGOGIA CLAVE:32PSU0017E ESPECIALIDAD EN DOCENCIA ENSAYO: “LA INFLUENCIA DE LA FAMILIA EN LA EDUCACION Y AUTOESTIMA DEL ALUMNO”. MODULO III: DOCENCIA Y CREATIVIDAD ASESORES: SIGIFREDO ESQUIVEL MARIN Y ERNESTO MENCHACA ARREDONDO PRESENTADO POR: RODOLFO REYES ORTIZ ZACATECAS, ZAC. MARZO DE 2012 INTRODUCCION La riqueza de un país se mide no solo por sus bienes económicos, sino sobre todo por la vitalidad de su cultura y los valores de su gente para armonizar

    Enviado por Rod2 / 2.320 Palabras / 10 Páginas
  • MAESTRIA EN DOCENCIA

    MAESTRIA EN DOCENCIA

    Grandilocuencia Pavo Real con el plumaje extendidoDurante reuniones de resolución de problemas, alguien puede aprovechar la oportunidad para pavonearse y expresar opiniones con el fin es ensalzarse a sí mismo. La participación del pavo real no es para contribuir al grupo sino mas bien para lucir bien delante de los demás (y de sí mismos) en la reunión. Esto no es ningún problema a menos que sea un patrón repetitivo. Si el pavo real despliega

    Enviado por nanluna / 1.305 Palabras / 6 Páginas
  • Las Tic En La Educacion Y La Docencia

    Las Tic En La Educacion Y La Docencia

    Utilización de las TIC en la educación y la docencia “Las tecnologías de la información y la comunicación no son ninguna panacea ni fórmula mágica, pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes del planeta” Kofi Annan Resumen: Las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) son el conjunto de recursos, procedimientos y técnicas usadas en el procesamiento, almacenamiento y transmisión de información. El problema analizado en el presente escrito radica principalmente en

    Enviado por davidcucho96 / 2.109 Palabras / 9 Páginas
  • Docencia En Enfermeria

    Docencia En Enfermeria

    OBJETIVO GENERAL Satisfacer las necesidades de salud de la población a lo largo del ciclo vital, con la participación del individuo. Haciendo uso de conocimientos y métodos de enfermería OBJETIVO ESPECIFICO Diseñar, planificar y participar en programas de educación permanente para el individuo y comunidad. Planificar, ejecutar y controlar el proceso de enseñanza-aprendizaje en la formación de la población Asumir nuevas funciones relacionadas con la atención de salud de la comunidad, conforme a las necesidades

    Enviado por adelacontreras / 2.081 Palabras / 9 Páginas
  • ¿Por Qué Se Considera Al Ejercicio De La Docencia Como Profesión Liberal?

    ¿Por Qué Se Considera Al Ejercicio De La Docencia Como Profesión Liberal?

    ¿Por qué se considera al ejercicio de la docencia como profesión liberal? Hace tiempo atrás se consideraba que la enseñanza se podía ejercer libremente, que cualquier persona podría enseñar sin necesidad de preparación ni nada por el estilo; sin embargo después por ello se desataron conflictos tanto el estado contra la iglesia, así como el mismo gobierno contra otros que intentaban usurpar el poder o contra personas que llegaron de fuera de la Republica; ya

    Enviado por Goka_Yami / 1.445 Palabras / 6 Páginas
  • Guion de Мary Сarmen montilla y sthefanya rangel, sobre los criterios de evaluacion en la docencia universitaria

    Guion de Мary Сarmen montilla y sthefanya rangel, sobre los criterios de evaluacion en la docencia universitaria

    GUION DE MARY CARMEN MONTILLA Y STHEFANYA RANGEL, SOBRE LOS CRITERIOS DE EVALUACION EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA CONTENIDOS TIEMPO Hr.Min. Seg OPERADOR: INTRO MARY CARMEN DICE: Muy Buenas Noches mis queridos Amigos de la emisora 107.7 FM, de la Universidad de Los Andes, les saluda calurosamente nuestro equipo de transmisión, el Operador de Master: Nombre de la persona, el Prof. Oscar Ramírez, el Director Prof. Jesús Calderón, Sthefanya Rangel y quien les habla, detrás del

    Enviado por sthefaniacrc / 503 Palabras / 3 Páginas
  • GENERO EN LA DOCENCIA

    GENERO EN LA DOCENCIA

    INTRODUCCIÓN En el presente trabajo hablaremos brevemente del genero en la docencia el cual resulta muy importante para los docentes, y aun más relevantes para las educadoras ya que aquí se ve expuesto como es que la profesión docente se ha ido feminizando a través del tiempo más específicamente en preescolar. Con este tema se busca dar a conocer cómo es que el concepto feminidad determina un comportamiento distinto al de masculinidad, de tal forma

    Enviado por melita20 / 1.894 Palabras / 8 Páginas
  • Las Circunstancias En Que Se Desarrolló La Formación Docente Y El Ejercicio De La Docencia Durante El Porfiriato

    Las Circunstancias En Que Se Desarrolló La Formación Docente Y El Ejercicio De La Docencia Durante El Porfiriato

    El positivismo se convirtió en el fundamento indispensable para orientar la educación hacia el progreso, sólo así, se pensaba, se cumpliría el ideal liberal de libertad científica. En diciembre de 1867 el gobierno de Juárez expidió la Ley de Instrucción Pública, en la que se reglamenta el carácter gratuito y obligatorio de la enseñanza elemental, con base en la cual se funda la Escuela Nacional Preparatoria como la institución más representativa de la nueva orientación

    Enviado por AlexMartz / 1.183 Palabras / 5 Páginas
  • Ensayo Docencia

    Ensayo Docencia

    N T R O D U C C I O N En el presente trabajo se busca hacer una reflexión y análisis sobre la practica docente, de como nos podemos desempeñar y algunos consejos para ir mejorando algunosaspectos que podemos mejorar como futuros docentes. Se hizo un ensayo de todo el libro y se dividió en tres capítulos que vienen siendo las tres unidades que nos marca el libro. El primer capitulo nos hablasobre el

    Enviado por aseret_teresa7 / 324 Palabras / 2 Páginas
  • La Docencia

    La Docencia

    LA DOCENCIA Proceso relacionado con la práctica de la enseñanza en un sistema educativo, la docencia forma parte de lo que en pedagogía se conoce como didáctica; esta se encarga de dar a conocer métodos y técnicas al proceso de enseñanza-aprendizaje antes, durante y después de la realización del trabajo docente. PEDAGOGIA O EDUCACION Ciencia que estudia las condiciones de trasmisión y recepción de la información referente a los conocimientos, las habilidades, las actitudes y

    Enviado por Peque20 / 537 Palabras / 3 Páginas
  • Insercion A La Docencia

    Insercion A La Docencia

    Inserción a la docencia. Aprender a ser maestro de secundaria en México. Ensayo ¡Qué difícil es ser docente y no salir dañado en el intento! Trabajar en una sociedad que no valora los aprendizajes nos lleva a cuestionarnos. Las autoridades administrativas, el "poder editorial" apoyados por el "saber sabio" nos piden "innovar", como si los fracasos se debiesen a nuestra actividad. Natalia Ruiz. Este tema es tan interesante ya que alude a las experiencias que

    Enviado por elsy1989 / 918 Palabras / 4 Páginas
  • Departamento de Docencia e Investigación de Enfermería de Swiss Medical

    Departamento de Docencia e Investigación de Enfermería de Swiss Medical

    Departamento de Docencia e Investigación de Enfermería de Swiss Medical PASE DE GUARDIA Es el método de comunicación entre los enfermeros que egresan y los que ingresan de un turno en un determinado piso o sector , para intercambiar informaciones sobre las necesidades y riesgos potenciales de cada paciente, en especial en las ultimas 24 hs. OBJETIVO GENERAL Establecer mecanismos de transmisión de información, para que se delimiten correctamente las distintas funciones de nuestra practica

    Enviado por rubenruben50 / 586 Palabras / 3 Páginas
  • Objetivos introducción a la docencia

    Objetivos introducción a la docencia

    INTRODUCCIÓN: En el curso Iniciación al Trabajo Docente analizamos los conocimientos, habilidades y actitudes que integran la competencia didáctica del maestro y sus formas de expresión en el trabajo escolar. Se estudió con mayor profundidad el proceso de organización y desarrollo de la clase para que continuemos desarrollando la competencia didáctica para trabajar con un grupo y, paulatinamente, definamos un estilo de trabajo. Asimismo, se continuará con el estudio de las estrategias que permiten atender

    Enviado por rosherb / 2.180 Palabras / 9 Páginas
  • Especialidad en Docencia

    Especialidad en Docencia

    Universidad Mundo Maya PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS Fundamentos de la enseñanza y el aprendizaje Especialidad en Docencia Nombre: Carlos Cruz Carrera Villahermosa, Tabasco; 10 de octubre de 2014.   CONTENIDO PAG. I. ENSAYO 1 1.1 Liderazgo fuente de estudio de los roles y caracteristicas de los grupos 2 II. ORGANIZACIÓN DE CONOCIMIENTO 10 2.1 Mapa Conceptual (Esquema 1. Psicologia aplicada al proceso de enseñanza aprendizaje) 10 2.2 Tabla Comparativa (Esquema 2. Teorias básicas del aprendizaje) 11

    Enviado por cruzacuario / 1.934 Palabras / 8 Páginas
  • Mi Confrontación Con La Docencia

    Mi Confrontación Con La Docencia

    Mi confrontación con la docencia Empecé a trabajar en la iniciativa privada aproximadamente por dos años en el periodismo. A pesar de lo grato que era para mí esta actividad, no se me hizo la más idónea para lo que yo quería hacer con mi vida profesional. Durante los primeros ciclos escolares cometí muchos errores como profesor. En aquel tiempo comencé a estudiar la maestría en Educación Superior. Lo que me permitió entender de mejor

    Enviado por princesita1914 / 1.035 Palabras / 5 Páginas
  • Desafios En La Docencia

    Desafios En La Docencia

    Ensayo. Desafíos en la docencia El maestro aprende de sus alumnos, el auditorio estimula al actor, el paciente cura a su psicoanalista, siempre y cuando no se traten como objetos, sino que estén relacionados entre sí en forma genuina y productiva. Erich Fromm En la actualidad en nuestros país la educación está dirigida bajo el concepto equidad (uso de la imparcialidad para reconocer el derecho de cada uno, utilizando la equivalencia para ser iguales, y

    Enviado por anairda24 / 797 Palabras / 4 Páginas
  • DOCENCIA VIRTUAL VS PRESENCIAL

    DOCENCIA VIRTUAL VS PRESENCIAL

    Las apreciaciones del profesor desde ningún punto de vista son pertinentes, la práctica pedagógica es altamente exigente y por lo tanto si se realiza de una u otra forma requiere de capacidades y competencias tanto generales como específicas, cognitivas y actitudinales, de tal manera que la exigencia es la misma. Por supuesto el ambiente es totalmente distinto pues a pesar de la cercanía comunicativa por el desarrollo de las NTIC no tenemos ese ambiente en

    Enviado por mmaguilar / 487 Palabras / 2 Páginas
  • COMO ENFTRENTAR LOS NUEVOS RETOS DE EDUCACION SUPERIOR EN LA FUNCIÓN DOCENCIA

    COMO ENFTRENTAR LOS NUEVOS RETOS DE EDUCACION SUPERIOR EN LA FUNCIÓN DOCENCIA

    NOMBRE: Violeta Caisabanda COMO ENFTRENTAR LOS NUEVOS RETOS DE EDUCACION SUPERIOR EN LA FUNCIÓN DOCENCIA La exigencia de contar con una educación de mayor calidad es una demanda de la sociedad actual, un imperativo del exigente mundo en que estamos inmersos, el cual ha creado la urgente necesidad de que el trabajo del hombre sea mucho más eficiente, para lo cual se requiere de mayor preparación. El desafío para las instituciones de Educación Superior es

    Enviado por kriztianzaocg7 / 770 Palabras / 4 Páginas
  • Modelos De Docencia

    Modelos De Docencia

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