Gimnasia Artistica ensayos gratis y trabajos
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Planeacion Anual De Primer Grado Artisticas
OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA ♫ Conocer los elementos propios del lenguaje musical y su modo de organización, transitando por géneros y estilos musicales de diferentes lugares y épocas ♫ Desarrollar competencias musicales q le permitan cantar, moverse, investigar e improvisar. ♫ Analizar las producciones musicales propias y de los demás dentro del ámbito escolar y de las que ofrece nuestra cultura. ♫ Participar activamente en experiencias musicales provechosas que favorezcan las capacidades expresivas y
Enviado por rosalindananita / 571 Palabras / 3 Páginas -
Instalacion Artistica
INSTALACIÓN ARTÍSTICA Una instalación artística es un género de arte contemporáneo que comenzó a tomar un fuerte impulso a partir de la década de 1970. Las instalaciones incorporan cualquier medio para crear una experiencia visceral o conceptual en un ambiente determinado. Los artistas de instalaciones por lo general utilizan directamente el espacio de las galerías de arte. Muchos encuentran los orígenes de este movimiento en artistas como Marcel Duchamp y el uso de objetos cotidianos
Enviado por tatiska / 1.154 Palabras / 5 Páginas -
El desarrollo de habilidades artísticas en las niñas
INTRODUCCIÓN El presente Plan Didáctico tiene como fin, que las/los alumnas/os de la asignatura de Expresión Musical reconozcan el programa de Educación Artística y planifiquen los contenidos referentes a la expresión musical del Programa de Estudio de Tercer Grado y de Cuarto Grado de Educación Básica. Este trabajo contiene las cartas didácticas, sus guiones de clases y sus respectivas evaluaciones trimestrales. Todo para desarrollar habilidades artísticas en niñas/os que enriquezcan sus aptitudes, no solo para
Enviado por pegaso12 / 41.306 Palabras / 166 Páginas -
La Gimnasia Cerebral
La Gimnasia Cerebral son una serie de ejercicios y métodos cuya utilidad radica en mantener activo al cerebro, mientras mas se utilice menores son las posibilidades de que presente fallas. La gimnasia cerebral ayuda a poner en movimiento al cerebro y mejora funciones como el lenguaje, la atención, la memoria, la creatividad. Por lo que es sumamente exitosa en niños hiperactivos, distraídos, con problemas de retención, de memoria, incluso dificultades viso-motoras y de lenguaje, además
Enviado por adrianpensador / 252 Palabras / 2 Páginas -
EDUCACIÓN ARTISTICA
EDUCACION ARTISTICA EXPLORANDO EL MISTERIO DE LA CREATIVIDAD ARTISTICA. 1. ¿Por qué es importante que los maestros mantengan una actitud de apertura y disposición hacia manifestaciones artísticas y como lograrlo? Porque en la infancia todo niño irradia habilidad artística, tiene la facilidad de la creatividad, la inventiva y la imaginación. Por lo tanto el maestro es un personaje muy importante para que el niño siga desarrollando estas habilidades, ya que la mayoría cuando somos adultos
Enviado por lcalymayor / 363 Palabras / 2 Páginas -
GIMNASIA CEREBRAL
Gimnasia cerebral para pensar mejor La práctica de estos 26 ejercicios beneficia el aprendizaje, la creatividad y estimula tanto al cerebro como el sistema nervioso. "El espanto" y "Marcha Cruzado" son dos de ellos El cerebro humano es el responsable de todos y cada uno de nuestros movimientos, así como de los pensamientos que tenemos a lo largo de nuestras vidas. Fortalecer a este órgano es posible mediante la práctica de la gimnasia cerebral, la
Enviado por cisne2011 / 7.400 Palabras / 30 Páginas -
Planeacion Artisticas
MI CUERPO, MIS EMOCIONES Y YO Aprendizajes esperados Al finalizar el bloque, el alumno: • Identifica representaciones del cuerpo humano en medios impresos (imágenes, dibujos, fotografías, anuncios, etcétera). • Reconoce los ejes, niveles y alcances corporales en relación con el movimiento. • Reconoce auditivamente el sonido y el silencio en el entorno y aquellos producidos por sí mismo. • Valora la importancia de su corporalidad al experimentar e identificar las partes de su cuerpo de
Enviado por abriliveth / 257 Palabras / 2 Páginas -
Gimnasia Basica Policial Sin Armas
... mas de las manos y la punta de los pies. Ejercicio en Posición Cadencia La del Instructor Moderada, Intensidad X Veces Con el ejercicio empezar EJERCICIO Nº 6 DE LA GIMNASIA BASICA SIN ARMAS Voz de mando Ejercicio No. 6 de la Gimnasia Básica sin armas INCLINACIONES LATERALES DEL TRONCO. Posición inicial Pies separados 30 centímetros, brazos estirados hacia arriba, manos entrelazadas por el dedo pulgar. Ejercicio en Posición Cadencia La del Instructor Moderada,
Enviado por cinthialisset / 257 Palabras / 2 Páginas -
Plan De Estudio Artistica Grado 11
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA MODULO DEL CURSO DE PSICODIAGNOSTICO DE LA PERSONALIDAD Elaborado Por: Jorge Enrique Bejarano B. 2007 Bogotá Ajustado por: Edgar O. Anaya Herrera 2009 Bucaramanga CURSO DE PSICODIAGNÓSTICO DE LA PERSONALIDAD TABLA DE CONTENIDO Pág. UNIDAD 1: CONCEPTO DE PERSONALIDAD 2 Capítulo 1 - Origen e historia del concepto “persona” y “personalidad” 2 Lección 1 - Evolución de las
Enviado por pebuza / 6.241 Palabras / 25 Páginas -
Expresion Y Apreciacion Artisticas
A QUE LLAMAMOS BULIMIA? Bulimia, desorden alimenticio causado por la ansiedad y por una preocupación excesiva por el peso corporal y el aspecto físico. La bulimia es una enfermedad de causas diversas (psicológicas y somáticas), que produce desarreglos en la ingesta de alimentos con periodos de compulsión para comer, con otros de dietas abusivas, asociado a vómitos y la ingesta de diversos medicamentos (laxantes y diuréticos). Es una enfermedad que aparece más en las mujeres
Enviado por nayeli20 / 1.561 Palabras / 7 Páginas -
Ensayo Ed Artistica
Se denomina ciencias de la educación al conjunto de ciencias y profesiones orientadas al estudio y arte de la educación. Esto incluye: • Magisterio • Pedagogía Es un trabajo interdisciplinario de psicología, historia, legislación, filosofía, antropología, administración, algunas áreas de medicina, encaminados al apoyo de la solución de problemas educativos. Se denomina ciencias de la educación al conjunto de ciencias y profesiones orientadas al estudio, entendimiento y mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje,
Enviado por angelica_27 / 2.762 Palabras / 12 Páginas -
La pintura artística
PINTURA La pintura artística es el arte de la representación gráfica utilizando pigmentos mezclados con otras sustancias aglutinantes orgánicas o sintéticas. En este arte se emplean técnicas de pintura, conocimientos de teoría del color y de composición pictórica, y el dibujo. La práctica de el arte de pintar, consiste en aplicar, en una superficie determinada —una hoja de papel, un lienzo, un muro, una madera, un recorte de tejido, etc.— una técnica determinada, para obtener
Enviado por feely1 / 3.657 Palabras / 15 Páginas -
La Educacion Artistica En La Formacion Integral Del Individuo
La Educación Artística en la formación integral del individuo La Educación Artística es una vía de gran importancia para el logro de una Educación Estética por la forma agradable en que lleva el mensaje y sus contenidos a través de la Educación musical, plástica, teatral, literaria, danzaria y cinematográfica. Forma aptitudes y actitudes, desarrolla capacidades, conocimientos, habilidades y hábitos para comprender el Arte en sus variadas manifestaciones y condiciones históricas y sociales. Para el logro
Enviado por adrisiu / 632 Palabras / 3 Páginas -
Gimnasia rítmica
La gimnasia rítmica moderna se desarrolló a finales de la década de 1950. En este deporte, sólo para mujeres, las disciplinas se caracterizan por el uso de accesorios como pelota, mazas, aro, cuerda y cinta que acompañan a la música. Es un deporte olímpico en el que sólo pueden participar mujeres. La gimnasia rítmica es un deporte que data de muchos años atrás, desarrollándose la más moderna a fines de la década de los cincuenta.
Enviado por zibelli / 520 Palabras / 3 Páginas -
La Aplicacion De La Gimnasia Cerebral Con Programacion Neurolinguistica
Comunicación con Programación Neurolingüística La comunicación conmigo mismo, Es mi representación interna que me permite ser un espejo donde reflejo mi esencia con la esencia del otro para limpiarla y crecer juntos en armonía. Si mantengo el equilibrio con lo que veo, siento, digo y hago entonces pensare en que soy congruente en la comunicación conmigo y con los demás. CONTENIDO. COMUNICACIÓN CON PNL. Introducción a la PNL. Definición que es la Programación Neurolingüística. Beneficios
Enviado por hovalle / 819 Palabras / 4 Páginas -
EDUCAR LA VISION ARTISTICA
EDUCAR LA VISION ARTISTICA. Las ventajas de la educación artística son muchas, por eso es fundamental que se inculque el gusto y la sensibilidad por esta disciplina. La capacidad de observación, despertar habilidades creativas y fortalecer el autoestima son algunos de los beneficios. Eso sí, es fundamental que los menores lo vean como una actividad lúdica o recreativa, y no como una obligación escolar o actividad estresante. El gusto por el arte es una excelente
Enviado por nancyherlene / 1.967 Palabras / 8 Páginas -
Ensayo De Las Aportaciones Artísticas De México Para El Mundo
Las aportaciones artísticas más importantes que México a dado al mundo principalmente son tres, los muralistas, el cine y los escritores. La pintura muralista mexicana fue una propuesta que pone al arte y la cultura al servicio de la sociedad y el gobierno revolucionario con sus expresiones políticas y artísticas. A principios de la década de los 20 Álvaro Obregón presidente electo a la presidencia de la republica asume al cargo de secretaria de instrucción
Enviado por charls99 / 791 Palabras / 4 Páginas -
La revalorización de la educación artística
La revalorización de la educación artística” El nivel inicial se caracteriza; ámbito donde dibujar, pintar y modelar son actividades cotidianas, por lo general, no posibilitan, enriquecimiento visual imaginativo, creativo, reflexivo y expresivo de los niños. Se paso las actividades dirigidas propuestas mas libres, objeto principal “pusiera afuera” todo su potencial creativo, libre de condicionamientos, incentivó y se hizo hincapié en la no-inversión. Todas las actividades artísticas promueven procesos formativos, de forma individual- colectiva. Enseñanza disciplinas
Enviado por LIZBETHRAMIREZ / 328 Palabras / 2 Páginas -
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA P L A N A N U A L D E T R A B A J O 2011-2012 ESCUELA:__PEDRO PABLO ECHEVERRIA_______ C.C.T.:____31DPR0891Q____ ZONA:__020 __ SECTOR:__02 ___ LOCALIDAD: _MERIDA____ TURNO:_MATUTINO____ PROPÓSITO: A través de nuestras acciones áulicas y ensambles artísticos pretendemos que los niños participen en diversas experiencias, obtengan conocimientos generales de los lenguajes artísticos, los disfruten y se expresen a través de ellos; asimismo favorecer, a través de la experiencia
Enviado por rosacarrillo / 806 Palabras / 4 Páginas -
Promover Las Actividades Artísticas Con Sus Alumnos,
Los niños tienen la necesidad de expresar lo que sienten, piensan y desean. Una de las formas es a través de la expresión artística, donde con ayuda de dibujos, pinturas, música, expresión corporal, etc. reflejan esas sensaciones y emociones que en algunos casos están muy encerradas, nos dan a conocer como le dan sentido a la vida y como la conciben. El arte es una manifestación de la actividad humana mediante la cual se expresa
Enviado por landhy / 412 Palabras / 2 Páginas -
Artistica
Como ya sabemos durante los dos cursos de la enseñanza de la historia en la escuela normal es muy importante que se enseñe de forma divertido con el uso de estrategias y de materiales ya que los contenidos que se presentan en ocasiones son pesados, pero lo que se quiere dejar es las practicas memorísticas y metódicas en donde el niño solo de dedique a la realización de resúmenes y cuestionarios, por lo tanto, una
Enviado por anitadejovi / 391 Palabras / 2 Páginas -
Gimnasia rítmica
Gimnasia rítmica Es un deporte que combina elementos de ballet, gimnasia, danza y el uso de diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. En este deporte se realizan tanto competiciones como exhibiciones en las que la gimnasia se acompaña de música para mantener un ritmo en sus movimientos. Se pueden distinguir dos modalidades: la individual y la de conjuntos. Aparatos 1. CUERDA: La cuerda está hecha de un
Enviado por CARMENTHEBABY / 736 Palabras / 3 Páginas -
Sublimación artística
En términos generales se denomina arte a la actividad o producto en los que el ser humano expresa ideas, emociones o, en general, una visión del mundo, a través de diversos recursos; como los plásticos, lingüísticos, sonoros o mixtos. Se considera que con la aparición del homo sapiens el arte tuvo en un principio una función ritual, mágico-religiosa, pero esta función cambió a través del tiempo. La noción de arte hoy esta sujeta a profundas
Enviado por omaru.com / 684 Palabras / 3 Páginas -
Gimnasia general
Gimnasia general La gimnasia general es una disciplina en la que participa gente de todas las edades en grupos desde 6 hasta 150 gimnastas que ejecutan coreografías de manera sincronizada. Los grupos pueden ser de un solo género o mixtos. Gimnasia artística La gimnasia artística es aquella que por medio de movimientos del cuerpo empleando cabeza, brazos y piernas crea una forma de expresarse con música e incluso con un acompañante y aparatos y se
Enviado por Karimendoza / 354 Palabras / 2 Páginas -
EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICA
ASIGNATURA: EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICA Actividades que desarrollaran las alumnas para el periodo de observación y practicas escolares en su primera etapa. 1.-Actividades ha desarrollar durante la práctica docente. • Observar y registrar las acciones, los diálogos y las actitudes espontáneas de dos o tres niños al realizar actividades relacionadas con la música, la expresión gráfica o plástica, con el baile, o al jugar a representar personajes. • En plenaria, discutir con base al siguiente
Enviado por laurita27 / 692 Palabras / 3 Páginas -
Educacion Artisticas
DEFINICIÓN » EDUCACIÓN, GENERAL » DEFINICIÓN DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA Definición de educación artística La educación es un proceso que permite que una persona asimile y aprenda conocimientos. Las nuevas generaciones logran adquirir los modos de ser de las generaciones anteriores y se produce una concienciación cultural y conductual. Con la educación, el sujeto adquiere habilidades y valores. El arte, por su parte, es el conjunto de creaciones humanas que expresan una visión sensible sobre el
Enviado por majocornellA / 262 Palabras / 2 Páginas -
Artistica
Introducción En el siguiente trabajo de investigación presentamos de una manera simple y breve las características principales de la arquitectura, pintura y escultura de la cultura mesopotámica. Se llaman pueblos mesopotámicos los que vivieron en el dilatado valle ubicado entre los ríos Eúfrates y Tigris, que desembocan luego en el Golfo Pérsico, en la península Arábiga ( aproximadamente en el año 4000 a. C ). Este paraíso terrenal acogió a una cantidad de pueblos que
Enviado por jobo / 1.793 Palabras / 8 Páginas -
Historia De La Gimnasia
Historia de la gimnasia De la gimnasia que conocemos actualmente,encontramos en la antigÜedad el origen de dos aparatos: el suelo y el salto. En Grecia se hallaron grabados donde aparecen los primeros trampolines y aparatos gimnásticos para reforzar la musculatura y el aparato locomotor,surgiendo también los primeros ejercicios acrobáticos. En Egipto aparecieron grabados con pirámides humanas y evolucionaron las acrobacias. En Creta,los saltos se realizaban sobre toros.Y en Roma aparecieron los primeros caballos de madera.Sin
Enviado por artemizz / 579 Palabras / 3 Páginas -
Historia De La Gimnasia
Historia de la gimnasia De la gimnasia que conocemos actualmente,encontramos en la antigÜedad el origen de dos aparatos: el suelo y el salto. En Grecia se hallaron grabados donde aparecen los primeros trampolines y aparatos gimnásticos para reforzar la musculatura y el aparato locomotor,surgiendo también los primeros ejercicios acrobáticos. En Egipto aparecieron grabados con pirámides humanas y evolucionaron las acrobacias. En Creta,los saltos se realizaban sobre toros.Y en Roma aparecieron los primeros caballos de madera.Sin
Enviado por artemizz / 579 Palabras / 3 Páginas -
Historia De La Gimnasia
Historia de la gimnasia De la gimnasia que conocemos actualmente,encontramos en la antigÜedad el origen de dos aparatos: el suelo y el salto. En Grecia se hallaron grabados donde aparecen los primeros trampolines y aparatos gimnásticos para reforzar la musculatura y el aparato locomotor,surgiendo también los primeros ejercicios acrobáticos. En Egipto aparecieron grabados con pirámides humanas y evolucionaron las acrobacias. En Creta,los saltos se realizaban sobre toros.Y en Roma aparecieron los primeros caballos de madera.Sin
Enviado por artemizz / 579 Palabras / 3 Páginas -
ALAI - la asociación de defensa de los derechos de propiedad literaria y artística
ALAI Es una Asociación fundada el 28 de Junio de 1878 por iniciativa de la Société des Gens de Lettres de Francia bajo el patrocinio de Víctor Hugo que fue su primer presidente. El principal objetivo del ALAI fue la creación de un acuerdo internacional destinado a proteger derechos de propiedad literaria y artística. ALAI tiene por objetivo la defensa y la promoción de los principios jurídicos que aseguran la protección del Derecho de Autor
Enviado por marymsc / 495 Palabras / 2 Páginas -
PLaneacion Artistica
Este proyecto beneficiará directamente a 600 jóvenes, niños y adolescentes y 200 de manera indirecta y externa a la ciudad. Dentro de San Miguel de Allende, existen jóvenes y actores sociales organizados (atletas, profesionales y técnicos) ganados para que las autoridades e instituciones competentes nos dé una respuesta pertinente y efectiva a un corto plazo. Objetivos Objetivo General: Construir dentro de la ciudad de San Miguel de Allende, Guanajuato, una pista de patinaje que contribuya
Enviado por gerasalas10 / 346 Palabras / 2 Páginas -
Gimnasia Basica Con Madero
mas de las manos y la punta de los pies. Ejercicio en Posición Cadencia La del Instructor Moderada, Intensidad X Veces Con el ejercicio empezar EJERCICIO Nº 6 DE LA GIMNASIA BASICA SIN ARMAS Voz de mando Ejercicio No. 6 de la Gimnasia Básica sin armas INCLINACIONES LATERALES DEL TRONCO. Posición inicial Pies separados 30 centímetros, brazos estirados hacia arriba, manos entrelazadas por el dedo pulgar. Ejercicio en Posición Cadencia La del Instructor Moderada, Intensidad
Enviado por curris / 461 Palabras / 2 Páginas -
Bloque I Expresion Y Apreciacion Artistica 2
“Los niños y sus capacidades expresivas” Estudiamos que la expresión y apreciación artística es parte del área de la comunicación. El arte para los niños es un medio de expresión donde se puede apreciar como es la forma personal de cada niño y como va desarrollando sus experiencias, sus emociones, sus sentimientos, estados de ánimo, también como va descubriéndose a sí mismo, y relacionando con las personas y con el mundo que le rodea. El
Enviado por saidulgardoiew / 1.708 Palabras / 7 Páginas -
La Expresión Y Apreciación Artística En Las Actividades Que Plantea La Educadora Para Los Niños
El PEP 2004 claramente dice que la expresión artística radica en los diferentes formas de expresión para comunicar sentimientos y pensamientos, ya que la necesidad de comunicación y de expresar sentimientos, pensamientos, emociones y formas de ver las cosas radica desde que nacemos. Ls competencias que se presentan el PEP 2004 con respecto a el campo formativo de expresión y apreciación artística se presentan por que son las diferentes formas en las que se desarrolla
Enviado por yeses / 637 Palabras / 3 Páginas -
Historia De La Gimnasia
HISTORIA DE LA GIMNASIA La gimnasia es uno de los medios más antiguos de la educación física y al mismo tiempo uno de los más importantes. La palabra gimnasia proviene de la raíz griega „gymnos” cuyo significado es „arte al desnudo”, por la forma como practicaban los ejercicios los antiguos griegos la gimnasia tiene un origen de aproximadamente 2.500 años. Del mismo vocablo proviene la palabra „gymnasio” lugar donde se enseñaban los ejercicios físicos. Se
Enviado por gaahlcomet / 1.718 Palabras / 7 Páginas -
EXPRESICION Y APRESIACION ARTISTICAS
LEY GENERAL DE EDUCACION TEXTO VIGENTE (Ultima reforma aplicada 13/03/2003) Nueva Ley Publicada en el Diario Oficial de la Federación el 13 de julio de 1993 LEY General de Educación. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.-Presidencia de la República. CARLOS SALINAS DE GORTARI, Presidente Constitucional des los Estados Unidos Mexicanos, a sus habitantes sabed: Que el H. Congreso de la Unión, se ha servido dirigirme el siguiente DECRETO
Enviado por sagnite / 1.254 Palabras / 6 Páginas -
Actividades Artisticas
EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTISTICA ORIENTACIÓN DIDÁCTICA GENERAL: PLANEACIÓN DE LAS SESIONES Es fundamental que los profesores mantengan los propósitos del curso que organizan las actividades para cada sesión en basé a dos aspectos: ° Propósitos generales del curso y los contenidos de cada tema para definir los objetivos de cada sesión. ° Revisión de los materiales utilizados en cada actividad. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Sirve como base para que maestros y estudiantes seleccionen o argumenten de
Enviado por ivy281080 / 392 Palabras / 2 Páginas -
Motivar Las Expresiones Artisticas De Los Niños
Motivar las expresiones artísticas de los niños Carol Seefeldt y Barbará Wasik Los maestros del jardín de niños, quienes desean que sus alumnos puedan usar en su arte una amplia gama de materiales, símbolos e ideas. Experiencias continuas y significativas • Los niños no pueden producir arte sin un almacén de ideas, sentimientos o imaginaciones. En lugar de pedir a los niños que copien las ideas del maestro o de enseñarles como dibujar, los maestros
Enviado por marisolsita / 545 Palabras / 3 Páginas -
Educación Artística. Enfoque
Educación Artística. Enfoque La educación artística en la escuela primaria tiene como propósito fomentar en el niño la afición y la capacidad de apreciación de las principales manifestaciones artísticas: la música y el canto, la plástica, la danza y el teatro. Igualmente, se propone contribuir a que el niño desarrolle sus posibilidades de expresión, utilizando las formas básicas de esas manifestaciones. El programa de Educación Artística tiene características que lo distinguen de aquellos con un
Enviado por mane / 1.529 Palabras / 7 Páginas -
Nombre de corriente artística: Realismo
• Nombre de corriente artística: Realismo. • Definición: movimiento que aparición en Francia en la revolución y estaba en favor de los pobres, con antecedentes tiene el redescubrimiento de la pintura holandesa del siglo XVII y los maestros barrocos españoles, este movimiento se opuso polémicamente tanto al romanticismo como a la pintura académica. Abandonó del lenguaje académico por lo que predomino la razón. Estilo que refleja la realidad histórica y que no copia objetos mitológicos,
Enviado por dycmar / 392 Palabras / 2 Páginas -
Problemas De La Enseñanza Artistica
PROBLEMAS DE LA ENSEÑANZA ARTÍSTICA I. Marco para el análisis de los problemas de la enseñanza En este documento se intenta abordar algunas cuestiones que se presentan en la en-señanza del área de Educación Artística en los diferentes niveles y ciclos del sistema educa-tivo y que pueden constituirse en objeto y contenido de acciones de capacitación. Como todo recorte particular de un campo determinado, no abarca todas las posibilidades sino que –en relación con un
Enviado por AngelSensei / 6.024 Palabras / 25 Páginas -
Vanguardias Artisticas
Vanguardias Artísticas Movimientos literarios anteriores: Hacia 1850 comienza en decadencia el romanticismo, surgiendo por un lado el parnasianismo. Su nombre deriva del Parnaso, lugar sagrado donde se reunieron las musas del arte griego. Este movimiento se opone al excesivo subjetivismo del romanticismo atendiendo más a la forma que al contenido. Hacia fines del S XIX surge el simbolismo, movimiento que ven a Baudelaire como precursor de este movimiento, le da importancia al poder de la
Enviado por maggiedngry / 2.103 Palabras / 9 Páginas -
Artística: Una Asignatura Eficiente Para El Desarrollo De Los Alumnos
Bueno yo creo que si los niños no está en contacto con la enseñanza artística como un objetivo necesario para su desarrollo psicomotor, sensitivo e intelectual en la primaria, esto ocasiona que al iniciar la etapa de la secundaria tendrá grandes dificultades en el desarrollo de su pensamiento y en el manejo de sus habilidades físicas. las principales áreas como la danza, la música, el teatro y las artes plásticas en la educación primaria establecen
Enviado por LorenaMariaCelio / 380 Palabras / 2 Páginas -
Temas Por Grado Y Grupo Educación Artistíca
GRADO BLOQUE 1° 2° 3° 4° 5° 6° I Elementos básicos en la s E.V La bidimensión y la tridimensión El circulo cromático Características de las imágenes bidimensionales Modelos tridimensionales El patrimonio cultural de las artes Visuales Niveles y alcances corporales Contrastes de movimiento Relaciones con objetos en el espacio general Comunicación y expresión de ideas Distintos tipos de música Elementos básicos de las danzas Autóctonas El sonido y el silencio Las cualidades del sonido
Enviado por tellezmo / 425 Palabras / 2 Páginas -
Artistica Arte Bizantino
1. El arte egipcio Egipcio esta formada por un gran valle al Noreste de África, entre el mar Mediterráneo y el desierto de Nubia y Libia deja atravesado de sur a norte por el Nilo. El arte egipcio es deudor de las concepciones religiosas y sociales de la civilización del País del Nilo. La creencia en la vida de ultratumba, es decir, la transmutación de la vida terrenal en otra eterna, se traduce en la
Enviado por dargarm / 2.769 Palabras / 12 Páginas -
Artistica Arte Bizantino
1. El arte egipcio Egipcio esta formada por un gran valle al Noreste de África, entre el mar Mediterráneo y el desierto de Nubia y Libia deja atravesado de sur a norte por el Nilo. El arte egipcio es deudor de las concepciones religiosas y sociales de la civilización del País del Nilo. La creencia en la vida de ultratumba, es decir, la transmutación de la vida terrenal en otra eterna, se traduce en la
Enviado por dargarm / 2.769 Palabras / 12 Páginas -
Educacion Artistica
Educación artística La Educación artística es un método de enseñanza que se basa en ciertos campos del arte, divididas como; educación plástica y visual, educación musical y educación expresiva del cuerpo (danza o teatro). Los profesionales suelen destacarse específicamente en una de las anteriores. Los niños, jóvenes y adultos pueden aprender tanto en colegios, institutos y universidades como en los museos, centros culturales, ocupacionales, de recreación, agencias de servicio social y hasta en prisiones. La
Enviado por natafix10 / 439 Palabras / 2 Páginas -
Gimnasia cerebral, para mejorar el rendimiento escolar
Gimnasia cerebral, para mejorar el rendimiento escolar El inicio del ciclo lectivo genera nuevos desafíos para todos, y para aquellos a quienes el estudio no resulta llevadero, una técnica creada en 1969 puede ser la solución. Cómo el Brain Gym ayuda a despejar la mente, enfocar la atención y revertir casos de hiperactividad, dislexia y trastornos de conducta Mientras que algunos padres agradecen recuperar la rutina, otros suman una nueva preocupación a su agenda: qué
Enviado por akivargas / 720 Palabras / 3 Páginas -
La Gimnasia
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION. U.E. LICEO BOLIVARIANO “AURA LINARES”. BARQUISIMETO-ESTADO LARA. ALUMNA: Yanira Pineda GRADO: 8º “B”. MATERIA: Educación Física. TRABAJO DE EDUCACION FISICA. CONCEPTO: El conjunto de ejercicio o movimientos ejecutados en un esquema en un esquema o secuencia con el objeto de demostrar las virtudes del gimnasta en cuanto a la ejecución técnica, originalidad, estilo y riesgo esencialmente. ORIGEN: Los movimientos gimnásticos tienen su origen con
Enviado por yanirapineda / 1.994 Palabras / 8 Páginas