ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Unidad 2 Actividad 9 ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 901 - 950 de 62.260 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 4 de Agosto de 2015
  • ACTIVIDAD CENTRAL UNIDAD 1 Diseño de productos electrónicos con microcontroladores

    ACTIVIDAD CENTRAL UNIDAD 1 Diseño de productos electrónicos con microcontroladores

    ACTIVIDAD CENTRAL UNIDAD 1 Diseño de productos electrónicos con microcontroladores Nombre de la actividad: Análisis de un sistema automatizado escenario_completo.png Objetivo Identificar el proceso de diseño de un sistema electrónico. Situación La empresa “REDONDITAS” quien se dedica a la elaboración de papas fritas, desea implementar un sistema que le permita identificar en cuál de las tres (3) zonas de descarga hay un camión estacionado listo para ser descargado. Por esta razón, la empresa lo contrató

    Enviado por Critca / 850 Palabras / 4 Páginas
  • Actividades lúdicas para el desarrollo de pensamiento abstracto en los niños de octavo año básico de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Juncal

    Actividades lúdicas para el desarrollo de pensamiento abstracto en los niños de octavo año básico de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Juncal

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN TEMA “Actividades lúdicas para el desarrollo de pensamiento abstracto en los niños de octavo año básico de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Juncal” EXPOSITORES Steeven Andrés Moreira Cedeño Roger Geovanny Ibáñez Cuenca Byron Israel Chitacapa Pacheco Alex Asdrúbal Avalos López PARALELO Nueve TUTOR Dr. Ignacio Estévez AZOGUES 2015 ÍNDICE ÍNDICE DEDICATORIA: AGRADECIMIENTO: INTRODUCCIÓN JUSTIFICACIÓN OBJETIVOS: MARCO TEÓRICO METODOLOGÍA: ANÁLISIS DE RESULTADOS: CONCLUSIONES: RECOMENDACIÓN: REFERENCIAS: ANEXOS: ________________ DEDICATORIA: Dedicamos este Proyecto Integrador

    Enviado por Steeven Andrés / 3.862 Palabras / 16 Páginas
  • Actividad Unidad 3 Lenguaje C++

    Actividad Unidad 3 Lenguaje C++

    ACTIVIDAD UNIDAD 3 SOLUCION 3.2.2 En este link se encuentra el mapa mental que hice: https://www.mindomo.com/mindmap/estrucutras-selectivas-890791bbfb8940c3ab0f74e4d32591b3 SOLUCION 3.3 1. Análisis del problema: Definir cuál es el descuento que se le aplica al cliente según el color de la balota que saque. Color balota blanca: no se realiza descuento. Color balota verde: se descontara el 10 %. Color balota roja: se descontara el 15%. Definición de variable: pre_net_comp= precio neto del computador des_comp= descuento del computador

    Enviado por Milenita Aragón Mesa / 1.156 Palabras / 5 Páginas
  • Unidad 2, actividad 2. Ejemplifica tres formas de relación laboral, mencionando los requisitos para la prestación de un trabajo

    Unidad 2, actividad 2. Ejemplifica tres formas de relación laboral, mencionando los requisitos para la prestación de un trabajo

    Unidad 2, actividad 2. Ejemplifica tres formas de relación laboral, mencionando los requisitos para la prestación de un trabajo. Responde las siguientes preguntas: 1. ¿De qué manera se puede probar una relación laboral cuando no hay un contrato de trabajo por escrito? Por todos los medios probatorios válidos existentes. Si el trabajador tiene que probar que existió una relación laboral con un empleador persona natural o jurídica lo puede hacer de las siguientes maneras: 1.

    Enviado por Oscar de la Rosa / 1.806 Palabras / 8 Páginas
  • ACTIVIDADES DE ENFERMERIA TECNICO ADMINISTRATIVAS EN UNIDADES ASISTENCIALES

    ACTIVIDADES DE ENFERMERIA TECNICO ADMINISTRATIVAS EN UNIDADES ASISTENCIALES

    ACTIVIDADES DE ENFERMERIA TECNICO ADMINISTRATIVAS EN UNIDADES ASISTENCIALES DESCRIBA LOS TIPOS DE INGRESO A UNIDAD HOSPITALARIA Programada y por urgencias DESCRIBA LOS TIPOS DE EGRESOS DE LA UNIDAD HOSPITALARIA Casa, otra institución de salud, otro servicio, anfiteatro, fuga, alta voluntaria y máximo beneficio QUE ES EL EXPEDIENTE CLINICO Conjunto de documentos escritos, gráficos e imagenologos o de cualquier otra índice en los cuales el personal de salud deberá hacer los registros, anotaciones y certificaciones correspondientes

    Enviado por gabrielle / 750 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad 1 estadistica Administración: Se caracteriza por realizar y evaluar las actividades de un grupo de personas encaminadas a la obtención de una meta común.

    Unidad 1 estadistica Administración: Se caracteriza por realizar y evaluar las actividades de un grupo de personas encaminadas a la obtención de una meta común.

    Administración: Se caracteriza por realizar y evaluar las actividades de un grupo de personas encaminadas a la obtención de una meta común. Administración de venta: Son las actividades gerenciales que interviene en la planeación realización y evaluación de las actividades de una fuerza de ventas. Agente de ventas: Persona que trabaja para el departamento de mercadotecnia de un fabricante. Vende toda la producción del fabricante. Anunció: Se puede ver como un mensaje en la publicidad,

    Enviado por Viridiana Gómez DE A / 910 Palabras / 4 Páginas
  • Unidad 2. Planificación Estratégica de la Calidad Actividad- Planeación Estratégica de la Calidad

    Unidad 2. Planificación Estratégica de la Calidad Actividad- Planeación Estratégica de la Calidad

    C:\Users\Lina\AppData\Local\Temp\Rar$DI00.276\encabezado.jpg Unidad 2. Planificación Estratégica de la Calidad Actividad- Planeación Estratégica de la Calidad En la anterior tarea que realizó para la empresa Saludable, se revisaron los aspectos que la organización debe planificar a nivel de tiempo, infraestructura, recursos financieros y humanos, tecnológicos, entre otros para la implementación de un Sistema de Gestión de la Calidad. Ahora usted debe definir uno de los elementos más importantes en el proceso de implementación de un SGC que

    Enviado por juado / 1.244 Palabras / 5 Páginas
  • ESCRITO DE LA ACTIVIDAD FINAL DE LA UNIDAD DOS. PROPOSITOS EDUCATIVOS DE PLANES Y PROGRAMAS

    ESCRITO DE LA ACTIVIDAD FINAL DE LA UNIDAD DOS. PROPOSITOS EDUCATIVOS DE PLANES Y PROGRAMAS

    ESCRITO DE LA ACTIVIDAD FINAL DE LA UNIDAD DOS INTRODUCCION El término currículum se puede definir como poli semántico pero, hay que señalar que la mayoría de los autores coinciden en las definiciones, ubicando este dentro de los planes y programas de estudios, sin dejar desapercibido que surge de las necesidades de cada sociedad en una época y en un tiempo determinado, teniendo las siguientes características: Es disciplinario, porque tiene pautas y normas que rigen

    Enviado por berenicita_20 / 31.061 Palabras / 125 Páginas
  • Actividad 3 unidad 2 El Derecho canónico es aquel que se desarrolló en Roma

    Actividad 3 unidad 2 El Derecho canónico es aquel que se desarrolló en Roma

    Actividad 3 unidad 2 El Derecho canónico es aquel que se desarrolló en Roma después que esta adopto la religión cristiana como oficial del imperio, este Derecho modifico la manera de entender las relaciones entre las personas, al considerarlos iguales ante Dios, y al fomentar dentro del aspecto jurídico los aspectos de dignidad e igualdad de las personas, así como los conceptos de piedad y caridad. El Derecho canónico está fundado en dos pilares, el

    Enviado por Raziel Anguiano / 954 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad de la unidad VII

    Actividad de la unidad VII

    Tema 1 Introducción a la Psicología social. Ámbitos de aplicación de la psicología Social 1.1. Concepto de psicología social 1.2. Qué estudia la psicología social 1.3. Ámbito de aplicación de la psicología social. Campos de intervención Introducción a la Psicología Social Tema 1 Introducción a la Psicología social. Ámbitos de aplicación de la psicología Social 1.1. CONCEPTO DE PSICOLOGÍA SOCIAL Psicología social (psique: mente logus: tratado, razón) La psicología social es el estudio científico de

    Enviado por Letra2 / 1.481 Palabras / 6 Páginas
  • ACTIVIDAD DE PASTORAL SOCIAL I Y II UNIDAD

    ACTIVIDAD DE PASTORAL SOCIAL I Y II UNIDAD

    UNIVERSIDAD LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y ADMINISTRATIVAS ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN COORDINACIÓN SERVICIO DE PASTORAL Y ESPIRITUALIDAD DOCTRINA DE LA IGLESIA SOCIAL ACTIVIDAD DE PASTORAL SOCIAL I Y II UNIDAD AUTOR: ROSARIO PEREZ MAGUIÑA DOCENTE: HNA. PATCY SEPULVERA HUARAZ – PERÚ 2015 ________________ ACTIVIDAD PASTORAL ESPIRITUAL 1. INFORME SEGÚN EL MÉTODO TEOLÓGICO PASTORAL 1. Ver 1. Personal: Mi persona es católica y creyente en la palabra de Dios, he podido observar

    Enviado por POCHITA1977 / 523 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD EVALUATIVA 2 UNIDAD 1-INNOVANDO EN LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS

    ACTIVIDAD EVALUATIVA 2 UNIDAD 1-INNOVANDO EN LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS

    ACTIVIDAD EVALUATIVA 2 UNIDAD 1-INNOVANDO EN LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS 1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO 1. Facultad: CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ECONÓMICAS Y CONTABLES 1.2 Programa: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS 1.3.Curso: ESCUELAS DEL PENSAMIENTO CONTABLE 2. JUSTIFICACIÓN: Los seres humanos, en las distintas fases de la evolución, han realizado transacciones económicas de intercambio para satisfacer diversas necesidades. Esta situación ha conllevado al desarrollo del sistema contable para la generación de información financiera y complementaria, buscando con ello tener un control

    Enviado por DIANA PATRICIA SUAREZ MARIN / 870 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD INDIVIDUAL UNIDAD 1 MOMENTO 2

    ACTIVIDAD INDIVIDUAL UNIDAD 1 MOMENTO 2

    ACTIVIDAD INDIVIDUAL UNIDAD 1 MOMENTO 2 CALCULO DIFERENCIAL 100410A_225 PARTICIPANTE: DIEGO ARMANDO PALACIOS RUBIO CODIGO: 16.867.208 TUTOR: OSCAR DIONISIO CARRILLO RIVEROS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD CALI, SEPTIEMBRE 5 DE 2015 INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo se realizaran los puntos uno a uno según la guía de desarrollo donde veremos el reconocimiento de los participantes, un mapa conceptual y el desarrollo en un editor de los ejercicios propuestos. OBJETIVOS Los objetivos generales Reconocer los

    Enviado por Armando Palacios / 387 Palabras / 2 Páginas
  • PRINCIPIO DE lA ACTIVIDAD SEXUAL Y SUS CONSECUENCIAS EN LOS ADOLESCENTES CURSANTES DE LA TERCERA ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y CICLO DIVERSIFICADO DE LAS UNIDADES EDUCATIVAS DEL MUNICIPIO JÁUREGUI, ESTADO TÁCHIRA

    PRINCIPIO DE lA ACTIVIDAD SEXUAL Y SUS CONSECUENCIAS EN LOS ADOLESCENTES CURSANTES DE LA TERCERA ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y CICLO DIVERSIFICADO DE LAS UNIDADES EDUCATIVAS DEL MUNICIPIO JÁUREGUI, ESTADO TÁCHIRA

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMON RODRIGUEZ LA GRITA-ESTADO TACHIRA PRINCIPIO DE lA ACTIVIDAD SEXUAL Y SUS CONSECUENCIAS EN LOS ADOLESCENTES CURSANTES DE LA TERCERA ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y CICLO DIVERSIFICADO DE LAS UNIDADES EDUCATIVAS DEL MUNICIPIO JÁUREGUI, ESTADO TÁCHIRA BELANDRIA PAOLA C.I.V-26.015.486 MATTEY MARIA C.I.V-24.784.901 PEREZ LENA C.I.V-23.131.079 RAMIREZ CARLOS C.I.V-26.015.513 SANCHEZ ELVIS C.I.V-21.180.000 LA GRITA, 2015 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER

    Enviado por elsanchez / 2.391 Palabras / 10 Páginas
  • ACTIVIDAD: Resumen unidad 1 la administración y las organizaciones

    ACTIVIDAD: Resumen unidad 1 la administración y las organizaciones

    NOMBRE. Monserrat Jimenez Aparicio MATRICULA: 15253260 NOMBRE DEL CURSO: Fundamentos de la Administración NOMBRE DEL PROFESOR: Lic. Ángel Chávez MODULO: ACTIVIDAD: Resumen unidad 1 la administración y las organizaciones FECHA: EQUIPO: No aplica. BIBLIOGRAFIA: Fundamentos de la administración. 3ra edición de Sergio Jorge Hernández y Rodríguez y Gustavo Palafox de Anda (2012, 2008,2001) McGraw-Hill interamericana editores S.A de C.V Las organizaciones tienen una estructura, tiene procesos y sistemas de producción y requieren del elemento humano

    Enviado por tomorrowlandmons / 526 Palabras / 3 Páginas
  • Cuestionario Unidad 1 1.	¿Qué es la actividad Financiera?

    Cuestionario Unidad 1 1. ¿Qué es la actividad Financiera?

    Cuestionario Unidad 1 1. ¿Qué es la actividad Financiera? En el Art 79 de la C.P.E.U.M. La cual nos habla que la ASF tendrá el deber de ejercer una auditoría sobre los componentes de esta misma, por lo que se refiere que tendrá la autonomía de ejercer su gestión en las entidades federativas del país. 2. ¿De qué se compone la actividad financiera? La obtención de ingresos, gestión o manejo de sus recursos obtenidos y

    Enviado por zero009 / 1.701 Palabras / 7 Páginas
  • Narración y exposición. Unidad 4 ACTIVIDAD 13. Mi ensayo: planeación

    Narración y exposición. Unidad 4 ACTIVIDAD 13. Mi ensayo: planeación

    Narración y exposición. Unidad 4 ACTIVIDAD 13. Mi ensayo: planeación El tema elegido para el ensayo es ¿se debe seguir consumiendo refresco en nuestro país?. Como primer paso reflexiono y respondo las siguientes preguntas para establecer la discursividad: ¿Qué quiero conseguir con este escrito? El saber si en verdad he aprendido algo en el curso. ¿Quiénes serán mis lectores? Asesor de Bachillerato a distancia Torres Zuniga Drusila ¿Qué impacto quiero causarles? Quiero demostrar el resultado

    Enviado por matiasrg / 1.081 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad AA7 De la unidad 1 de orientacion unicaribe

    Actividad AA7 De la unidad 1 de orientacion unicaribe

    Luego de haber leído los recursos y realizar las actividades de aprendizaje correspondientes a esta unidad, elabora un resumen no mayor a 2 páginas, en donde resaltes según tus consideraciones, los aspectos de mayor relevancia tratados durante el desarrollo de esta clase. Leyendo estos recurso y realizando estas actividades los aspectos que considero que tienen más relevancias son las modalidades de informática donde explica claramente cuáles son las modalidades que los docentes de UNICARIBE utilizan

    Enviado por chrispoonpiry / 293 Palabras / 2 Páginas
  • FILOSOFIA Y ENFERMERÌA UNIDAD 4 ACTIVIDAD INTEGRADORA

    FILOSOFIA Y ENFERMERÌA UNIDAD 4 ACTIVIDAD INTEGRADORA

    FILOSOFIA Y ENFERMERÌA UNIDAD 4 ACTIVIDAD INTEGRADORA ALUMNA: MARTHA LORENZO RODRIGUEZ En el Hospital General de México Dr. Eduardo Liceaga prevalece en la practica de enfermería el paradigma racional. Por ser un hospital escuela es aplicable conocimientos científicos. Los cuidados enfermería no son empíricos, ni productos de una necesidad ocasional, sino que se fundamentan en un conocimiento teórico que facilita la interpretación y el análisis del cuidado que se brinda. Se basa en una deducción

    Enviado por aldrexito / 410 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades sugeridas Unidad V

    Actividades sugeridas Unidad V

    Actividades sugeridas Unidad V 1. Diga algunas razone de por qué es importante el análisis de la polarización en dc para los transistores BJT. El Transistor Bipolar de Unión (BJT) Transistor bjt y polarización la industria se convirtió en una de primera importancia y se lograron avances 1. Dibuje un circuito con transistor en polarización fija 1. Haga un resumen de las diferentes formulas empleada en esta configuración de polarización fija. 1. Explique el término

    Enviado por Merwin C. Morales / 272 Palabras / 2 Páginas
  • UNIDAD 3 ACTIVIDAD 4. PERSONAS FÍSICAS

    UNIDAD 3 ACTIVIDAD 4. PERSONAS FÍSICAS

    UNIDAD 3 ACTIVIDAD 4. PERSONAS FÍSICAS La personalidad es una manifestación, una proyección del ser en el mundo objetivo; significa que el sujeto puede actuar en el campo del Derecho; es la proyección del ser humano en el ámbito de lo jurídico, mera posibilidad abstracta, para actuar como sujeto activo o pasivo, en la infinita gama de relaciones jurídicas que puedan presentarse; es única, indivisa y abstracta. Por lo que se refiere a las personas

    Enviado por moniqueig / 418 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de organización y jerarquización UNIDAD: 1 ACTIVIDAD No: 3

    Actividad de organización y jerarquización UNIDAD: 1 ACTIVIDAD No: 3

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN PREPATRATORIA No. 9 ESPAÑOL 1 EXPRESION ORAL Y ESCRITA TEMA: Actividad de organización y jerarquización UNIDAD: 1 ACTIVIDAD No: 3 MAESTRA: MES. Paula Rosales Carrillo GRUPO: 146 EQUIPO: 8 NOMBRE: Sánchez Treviño Grecia Alexandra Renteria Espinosa Andrea Requenes Robles Blanca Naomi Reyes Rangel Armando Brandon Rodriguez Bernal Uriel Fernando REVISÓ: ______________ Monterrey, Nuevo León a 26 de Agosto del 2015. INTRODUCCIÓN: Yo escogí este tema porque es el que no

    Enviado por grecia.sanchez20 / 1.552 Palabras / 7 Páginas
  • ACTIVIDADES UNIDAD I: La Educación a distancia: conceptos y características

    ACTIVIDADES UNIDAD I: La Educación a distancia: conceptos y características

    ACTIVIDADES UNIDAD I: La Educación a distancia: conceptos y características A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a afianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero. 1. Realiza una lectura reflexiva y elabora informe de lectura dando respuesta a las siguientes interrogantes. 1- ¿A quiénes ha brindado oportunidades

    Enviado por Yuleisy Ovalles / 430 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 2

    Actividad Integradora Unidad 2

    Asignatura: Principios de la Persona Actividad Integradora Unidad 2 1. Experiencias personales vividas hace 5 o 10 años atrás, centrando tu atención en los sucesos donde consideras fuiste el actor principal. Especifica si la acción realizada fue planeada o no y la relevancia que tuvo para en el plano familiar, laboral, académico o personal. Hace un poco más de 5 años nació mi primer sobrino y fue lo más maravilloso que pude experimentar lamentablemente cuando

    Enviado por Elifeth / 766 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad #3 Etapa #1

    Actividad Integradora Unidad #3 Etapa #1

    C:\Users\igm\Downloads\uvm.jpg Actividad Integradora Unidad #3 Etapa #1 Procesos, Servicios y Productos 09/08/2015 Universidad del Valle de México José Iván García Márquez # 870027711 ________________ INDICE 1.- Integrar elementos de Calidad que se consideren relevantes en: Procesos, Productos y Servicios. 1.1.- Elementos de calidad que son relevantes en el Proceso. 1.2.- Elementos de calidad que son relevantes en el Producto. 1.3.- Elementos de calidad que son relevantes en el Servicio. 2.- Calidad como base de plan

    Enviado por kudoco / 735 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad a desarrollar: UNIDAD : 8 actividad 1 plan de publicidad

    Actividad a desarrollar: UNIDAD : 8 actividad 1 plan de publicidad

    PLAN DE MERCADOTECNIA HEVERALDO BUCIO ARREOLA UNIDAD 8 ACTIVIDAD 1 21-OCTUBRE-2015 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO. FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN Licenciatura en administración Profesor: TENORIO SANCHEZ MARIA TERESA Alumno: HEVERALDO BUCIO ARREOLA GRUPO: 8451 ASIGNATURA: PLAN DE MERCADOTECNIA SEMESTRE: 4 Actividad a desarrollar: UNIDAD : 8 actividad 1 plan de publicidad. elabora un plan publicitario de un producto El plan publicitario, o plan de publicidad obedece a la Plan de Marketing o estrategia de

    Enviado por bucioa / 1.706 Palabras / 7 Páginas
  • UNIDAD N°3 “COSECHA” Actividad – Importancia de los factores ambientales

    UNIDAD N°3 “COSECHA” Actividad – Importancia de los factores ambientales

    UNIDAD N°3 “COSECHA” Actividad – Importancia de los factores ambientales El señor Concha quedó ampliamente satisfecho con las asesorías brindadas hasta el momento por parte suya, por ello en esta ocasión le solicita su ayuda para que le recomiende a su hermano, quien desea establecer un cultivo y necesita saber los factores ambientales (condiciones agroecológicas y factores del cultivo) que se deben tener en cuenta a la hora de crearlo. Para ello debe realizar lo

    Enviado por J Andres Sotelo / 709 Palabras / 3 Páginas
  • Narración y exposición. Unidad 4. Actividad 2. Mi ensayo: redacción del borrador

    Narración y exposición. Unidad 4. Actividad 2. Mi ensayo: redacción del borrador

    Narración y exposición. Unidad 4. Actividad 2. Mi ensayo: redacción del borrador ESQUEMA PARA INTEGRAR INFORMACIÓN INSTRUCCIONES 1. La columna 1 es la base para que busques información para desarrollar los puntos determinados en la actividad 1 sobre el tema que elegiste, anótalo. Copia donde corresponda la información útil que encuentres, toma en cuenta que no necesariamente habrá información sobre cada punto en las dos fuentes. 2. En las columnas 2 y 3, copia la

    Enviado por pablolks / 1.638 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad de aprendizaje unidad

    Actividad de aprendizaje unidad

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN http://panelcontenido.fmaa.mx/data/eventos/ID344168455_logo_uanl.jpg http://mtynewsandmedia.com/wp-content/uploads/2013/02/LOGO-FACULTAD-DE-DERECHO.jpg FACULTAD DE DERECHO Y CRIMINOLOGÍA http://mtynewsandmedia.com/wp-content/uploads/2013/02/LOGO-FACULTAD-DE-DERECHO.jpg TEMA: Actividad de aprendizaje unidad 1 Lic. Dayana Arhely Barrera Gonzalez Alumno: Luis Daniel Rodríguez Ávila Matricula: 1573345 Grupo: 021 Materia: Contexto Social De La Profesión Cd. Universitaria, San Nicolás de los Garza Nuevo León, 7 de septiembre de 2015. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Cuestionario Unidad 1: 1.- Establece la diferencia entre profesión y ocupación. R= La profesión es el ejercicio de un

    Enviado por tacosdecarne / 949 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 3 Propósito Etapa 1

    Actividad Integradora Unidad 3 Propósito Etapa 1

    Actividad Integradora Unidad 3 Propósito Etapa 1: Distinguir las ventajas y desventajas de los modelos de Sustitución de Importaciones y de Desarrollo Económico, así como algunos de los problemas que prevalecen luego de su aplicación. Instrucciones: 1. Descarga el texto de Gustavo Garza, Evolución de las ciudades mexicanas del Siglo XX, procurando tener en cuenta las características de los modelos económicos revisados en esta Unidad. 1. Al concluir la lectura del documento de Gustavo Garza

    Enviado por Rafael Castro / 951 Palabras / 4 Páginas
  • LEGISLACION EN ENFERMERÍA Actividad integradora de la unidad 1

    LEGISLACION EN ENFERMERÍA Actividad integradora de la unidad 1

    LEGISLACION EN ENFERMERÍA Actividad integradora de la unidad 1. NORMAS QUE REGULAN LA VIDA EN SOCIEDAD Nombre.___________________________________________________ Grupo: ____________________ Fecha: ___________________________ Presentación: Esta actividad integra los aprendizajes de los tres temas de la unidad 1 y consta de TRES partes. Primera parte: Características de las Normas, Ley-reglamento, Derecho Se te presenta un cuadro sintético con los temas que revisamos en la unidad 1 y unas preguntas-guía. Con base en este cuadro, elabora en la columna

    Enviado por malena1969 / 1.445 Palabras / 6 Páginas
  • Proceso de descentralización educativa en México Actividad Integradora, Unidad 2

    Proceso de descentralización educativa en México Actividad Integradora, Unidad 2

    Proceso de descentralización educativa en México Actividad Integradora, Unidad 2 19/10/2015 Azul Carreño Padilla ________________ En 1987 se creó la Secretaria de educación pública creo yo que esto abría el horizonte a una nueva estrategia educativa. La prioridad debía ser la idea de democratizar la administración educativa. Pues si se busca un país democrático este debe basar todas sus instancias en este concepto y no solo en aquello que les convenga, pues de lo contrario

    Enviado por Azulkarre / 667 Palabras / 3 Páginas
  • UNIDAD 1 ACTIVIDAD 5: LA DEMOCRACIA GRIEGA

    UNIDAD 1 ACTIVIDAD 5: LA DEMOCRACIA GRIEGA

    SARA THALIA MORENO ZAMORA UNIDAD 1 ACTIVIDAD 5: LA DEMOCRACIA GRIEGA Un nuevo partido político está buscando una imagen para convencer a los ciudadanos de la ciudad de México de sus propuestas democráticas. Para ello te han pedido que investigues cómo era la democracia en la Grecia Antigua, sus pros y contras, en los textos de Platón y Aristóteles (da clic en los nombres para abrir los textos). Con la información recabada debes crear un

    Enviado por sorecita / 407 Palabras / 2 Páginas
  • Administracion Actividad Integradora, Unidad 4

    Administracion Actividad Integradora, Unidad 4

    portadaalumnos-01.jpg Nombre del Estudiante: Beatriz Villanueva Rangel Nombre del Trabajo: Actividad Integradora, Unidad 4 Campus: Toluca Carrera: Gestión de la Calidad Cuatrimestre: Noveno Nombre del Maestro: Paola Yadira Martínez FORMA EN QUE HA MODIFICADO SU COMPORTAMIENTO HACIA LAS PERSONAS CON QUIENES INTERACTÚA DESDE LA ORGANIZACIÓN DONDE LABORA (HÁBITOS, CONDUCTAS, VALORES Y ACTITUDES). Siempre me he considerado una persona que interactúa con el equipo de trabajo, así que trato de ser un ejemplo con ellos, me

    Enviado por Jo Luis / 357 Palabras / 2 Páginas
  • Derecho Romano Unidad 8 – Actividad 6 Caso Práctico – Fase 3

    Derecho Romano Unidad 8 – Actividad 6 Caso Práctico – Fase 3

    Derecho Romano Unidad 8 – Actividad 6 Caso Práctico – Fase 3 Profesor: Urbano Canizales Briones Erika de Pando Barrientos 06 de Septiembre 2015 http://www.carles.com.ar/userfiles/sucesionesg.jpg Índice Introducción………………………………………………………………Pág. 3 Desarrollo………………………………………………………………...Pág. 4-6 Conclusión……………………………………………………………….Pág. 7 Referencias………………………………………………………………Pág. 8 Introducción Aquí vamos a hablar sobre la importancia y el efecto que tuvo Roma en el derecho actual que se ejerce no solo en México, si no en la mayoría de los países. Fue el comienzo del derecho como tal, y

    Enviado por erili123 / 1.165 Palabras / 5 Páginas
  • Unidad #1 Actividad #2 Descripción del entorno

    Unidad #1 Actividad #2 Descripción del entorno

    Unidad #1 Actividad #2 Descripción del entorno El entorno en el que me encuentro en el ámbito social es muy tranquilo ya que, no se encuentran conflictos de por medio, por lo mismo que hay muy buena comunicación con mis amigos y si se presenta algún problema buscamos una solución para poder evitar que el problema siga creciendo o se presenten malos entendidos. Como también en el entorno donde vivo existen a los alrededores algunos

    Enviado por Eloisa Rodriguez / 1.139 Palabras / 5 Páginas
  • UNIDAD 1. ACTIVIDAD EVIDENCIA DE APRENDIZAJE.

    UNIDAD 1. ACTIVIDAD EVIDENCIA DE APRENDIZAJE.

    descarga TEORÍAS DEL DESARROLLO ECONÓMICO. UNIDAD 1. ACTIVIDAD EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. DESARROLLO HUMANO Y CALIDAD DE VIDA. VÍCTOR HUGO VENCES MARTÍNEZ. MATRÍCULA: AL135016. ________________ INTRODUCCIÓN. El enfoque de desarrollo del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (pnud) enfatiza que las personas y sus capacidades son el criterio más importante para evaluar el desarrollo de un país. Desde esta perspectiva, el desarrollo se concibe como el proceso de expansión de las libertades de los

    Enviado por Meiren / 572 Palabras / 3 Páginas
  • Normas que regulan la vida en sociedad actividad integradora unidad 1, legislacion de enfermeria

    Normas que regulan la vida en sociedad actividad integradora unidad 1, legislacion de enfermeria

    Resultado de imagen para logos eneo unam http://www.brandsoftheworld.com/sites/default/files/styles/logo-thumbnail/public/052014/logo_unam.png?itok=Tm_SckFR UNAM ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA NORMAS QUE REGULAN LA VIDA EN SOCIEDAD ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 1 POR ANAHIT GASPAR HERNANDEZ AISGNATURA: LEGISLACION DE ENFERMERIA ASESOR: VERONICA VIRGINIA BAZAN ORTEGA GRIPO 9523 20 OCTUBRE 2015 ________________ Esta actividad integra los aprendizajes de los tres temas de la unidad 1 y consta de tres partes. Parte uno: Características de las Normas, Ley-reglamento, Derecho UNIDAD 1. NORMAS QUE

    Enviado por anagh33 / 1.686 Palabras / 7 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 1: GENERALIDADES SOBRE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA

    ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 1: GENERALIDADES SOBRE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA

    ESTIMULACIÓN TEMPRANA ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 1: GENERALIDADES SOBRE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA NOMBRE: Eva Patricia Velázquez Mata GRUPO: 9205 Presentación: Esta actividad consta de tres partes. En la primera debes responder algunas preguntas sobre el contenido de los temas de la unidad. En la segunda parte deberás empezar a construir un programa de estimulación temprana, como se te explicará posteriormente, y en la tercera se plantearán algunas preguntas cualitativas sobre la unidad, que aunque

    Enviado por Félix Sánchez / 1.785 Palabras / 8 Páginas
  • Integración a las TICs Actividad de la Unidad I.

    Integración a las TICs Actividad de la Unidad I.

    Integración a las TICs Actividad de la Unidad I. 1. Luego de leer el material de la unidad I. Contestar las siguientes preguntas. 1. ¿Por qué la Informática en el salón de clases? La informática en el salón de clases es de gran importancia, pues su historia y concepto nos dicen claramente que es la ciencia del tratamiento automático de la información a través de un computador, es decir, que esta enriquece el conocimiento de

    Enviado por carolinamojica06 / 595 Palabras / 3 Páginas
  • .Actividad Unidad 1. Mercadeo Internacional

    .Actividad Unidad 1. Mercadeo Internacional

    Jorge Emilio Saavedra Hurtado C.C 74245446 Mercadeo Internacional ACTIVIDAD 1 MERCADEO INTERNACIONAL JORGE EMILIO SAAVEDRA HURTADO CORPORACIÓN UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS MERCADEO INTERNACIONAL BOGOTA 2015 Actividad Unidad 1. Mercadeo Internacional 1. Efectuar una descripción de los indicadores de mercado potencial que debe tener en cuenta la junta directiva de McDonald's en la casa matriz para ingresar al mercado de la India. Antes de ingresar al mercado de la India es importante

    Enviado por jorges1984 / 898 Palabras / 4 Páginas
  • Unidad de Aprendizaje: Español 1 Actividad Integradora.

    Unidad de Aprendizaje: Español 1 Actividad Integradora.

    http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png https://aldairiveralv.files.wordpress.com/2013/11/eiao.png Preparatoria Industrial Álvaro Obregón Unidad de Aprendizaje: Español 1 Actividad Integradora. Scarlett Valadez Hernández Matricula: 1809246 Grupo: 1G1 Aula:150 Maestra: Linda Morales Fecha: 07 de Octubre del 2015 REPORTE Apodaca N.L a 06 de Octubre del 2015. Para: De: Scarlett Valadez Este reporte se hace con el fin de encontrar una buena solución para el problema que se presenta entre Manuel y Roberto. El problema comienza con la mala comunicación entre Manuel y

    Enviado por Scarlett Valadez / 839 Palabras / 4 Páginas
  • UNIDAD 2 Las técnicas de venta como herramientas en la actividad

    UNIDAD 2 Las técnicas de venta como herramientas en la actividad

    UNIDAD 2 Las técnicas de venta como herramientas en la actividad 2.1 Técnica. Es un conjunto de procedimientos prácticos, con el objetivo de lograr algo y obtener algún resultado, utilizando herramientas o instrumentos a través del accionar humano. Técnica es el modo y medio que utilizamos para llegar al objetivo propuesto, pero no solo se requiere de la habilidad manual sino también de la intelectual, de la creatividad y de la imaginación. 2.1.1 Diferentes

    Enviado por IvanBau / 966 Palabras / 4 Páginas
  • PLANIFICACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS ACTIVIDADES PREVIAS DE PLANIFICACIÓN DE PROYECTO

    PLANIFICACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS ACTIVIDADES PREVIAS DE PLANIFICACIÓN DE PROYECTO

    II Taller de Fortalecimiento de competencias a equipos de soporte técnico de Secundaria Rural Mejorada ___________________________________________________________________________________________________________ PLANIFICACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS ACTIVIDADES PREVIAS DE PLANIFICACIÓN DE PROYECTO: CARACTERIZACIÓN DE LAS POTENCIALIDADES Y DEMANDAS CULTURAL SOCIAL NATURAL PRODUCTIVO OTROS LA I. E. Nº 80955 DE SHAYAPUAICO ANEXO AGOCÁS, DISTRITO DE MARCABAL, PROVINCIA HUAMACHUCO, EFECTÚA CELEBRACIONES RELACIONADAS CON LAS COSTUMBRES DE LA COMUNIDAD. ANIVERSARIO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Y LA FIESTA DEL PUEBLO. SE LLEVA A CABO

    Enviado por Dany Horna Centeno / 4.728 Palabras / 19 Páginas
  • ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Unidad 1. Conceptos básicos de electricidad

    ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Unidad 1. Conceptos básicos de electricidad

    ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Unidad 1. Conceptos básicos de electricidad Una vez finalizadas las dos actividades complementarias de esta unidad, comprima el archivo en formato zip o rar, dando clic derecho al archivo, Enviar a, Carpeta comprimida. Luego envíelas a su facilitador a través del medio utilizado para tal fin en el curso. 1. Actividad de consulta Consulte y elabore un documento donde presente el estado actual de las instalaciones eléctricas residenciales en Colombia. Para orientar el

    Enviado por jvmartinez42 / 254 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades para la unidad II La lectura como estrategia de aprendizaje

    Actividades para la unidad II La lectura como estrategia de aprendizaje

    Actividades para la unidad II La lectura como estrategia de aprendizaje Ejercicios de asimilación Desarrolla las cuestiones siguientes: 1.- Presenta tres razones que privilegien la lectura como recurso indispensable en la profesionalización del participante. Tomando en consideración las formas de desarrollar la profesionalización, consideramos lo siguiente. * Es el medio más idóneo para que nuestros facilitadores puedan ayudarnos a auto aprender, conminándonos a estudiar determinados textos, ya que, cada una de las disciplinas nuestras carreras

    Enviado por julioalvarez1975 / 961 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA - UNIDAD 3 ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO

    ACTIVIDAD INTEGRADORA - UNIDAD 3 ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO

    ACTIVIDAD INTEGRADORA - UNIDAD 3 ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO MODELO DE SUSTITUCION DE IMPORTACIONES No. VENTAJAS DESVENTAJAS 1 Crecimiento del PIB Inflación Muy Elevada 2 Exportación de Productos Agrícolas Devaluaciones 3 Gran Crecimiento Industrial Falta de Competitividad Internacional 4 Control de Importaciones y Exportaciones La Regulación de Precios 5 Diversificación de la Industria Evaluación Desigual de las diferentes ramas y empresas 6 Otorgamientos de subsidios Concentración de la Exportación en productos primarios 7

    Enviado por CARLOSMTZZUNIGA / 655 Palabras / 3 Páginas
  • Tópicos Selectos de TI Unidad I Actividad: Ensayo

    Tópicos Selectos de TI Unidad I Actividad: Ensayo

    UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE CAMPECHE Ingeniería en Tecnologías de la Información Asignatura: Tópicos Selectos de TI Unidad I Actividad: Ensayo Docente: María de Lourdes Maldonado Cárdenas Presentado por: Robert Ramiro Rojas Hernández Grado: 10° Cuatrimestre Grupo: “B” Generación: 2014 – 2016 San Antonio Cárdenas, Carmen, Campeche a 28 Septiembre de 2015 Introducción En este ensayo se podrá mostrar de manera más corta o solo las ideas principales de las redes de computadoras además como está compuesta;

    Enviado por Robert Ramiro Rojas Hernandez / 980 Palabras / 4 Páginas
  • Unidad 2 ACTIVIDAD PREVIA

    Unidad 2 ACTIVIDAD PREVIA

    Unidad 2 ACTIVIDAD PREVIA Desde el saber del profesor alumno, que aspectos de su práctica docente considera debe preservar y cuales necesita renovar, con la intención de llegar a mejorar aprendizajes y condiciones de estudio para los involucrados En mi jornada de observación y práctica pude notar algunos avances que he tenido, como educadora en formación; como el control del grupo, actividades para captar la atención, etc. pero también me pude percatar de algunos aspectos

    Enviado por maratiradoovies / 366 Palabras / 2 Páginas
  • Teorías criminológicas Unidad 1 actividad 1

    Teorías criminológicas Unidad 1 actividad 1

    ________________ Sergio juarez AL 13506560 Teorías criminológicas Unidad 1 actividad 1 1. Elabora una definición propia en la que tomes en cuenta esos conceptos puedes añadir conceptos elementos que no se encuentran en las definiciones. La criminología estudia el comportamiento desviado de las personas, según jorge machicado la palabra criminología deriva de la lengua latina criminis que significa delito, crimen. La actual denominación criminológica al parecer fue establecida por el antropólogo francés PAUL TOPINAR (1830-1911)

    Enviado por sergiomx911 / 311 Palabras / 2 Páginas