Ciencia ensayos y trabajos
El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.
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Matematicas
Universidad Tecnológica de Panamá Facultad de Ingeniería Industrial Licenciatura en Ingeniería Mecánica Industrial Laboratorio #6 Tema: Coeficiente de Rozamiento Presentado por: Edwin González 4-780-889 Erick Ríos 4-772-935 Kristy Urriola 4-778-2198 Génesis Vargas 4-772-2012 Segundo Semestre Grupo: 2MI111 Profesor: José Dimas Calvo Luna Fecha de Entrega: 15 de Octubre Introducción
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Matemáticas
21. (Inversión) Una suma de $100 se invirtió a un interés durante un año; después junto con los intereses generados, se invierte durante un segundo año al doble de la primera tasa de interés. Si la suma total lograda es $112.32, ¿Cuáles son las dos tasas de interés? 112.32 =
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Matematicas
Act. 10: Guía Trabajo Colaborativo 2 • Fecha de Inicio y de Cierre: Según lo establecido en la Agenda del Curso. • Peso evaluativo: 65 puntos. • Tipo de Actividad: Trabajo colaborativo. ACTIVIDADES • Participación individual: Cada estudiante debe realizar por lo menos cuatro intervenciones con aportes significativos para la
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Matematicas
Justificación Comprender el desarrollo de las ecuaciones y resoluciones matemáticas de este proyecto para poder darnos una idea de cómo interviene las matemáticas en los distintos oficios de ingenieros, profesionales, etc. Objetivo general Aplicar la parábola en la elaboración de puentes. Objetivos Específicos • Elaborar una maqueta para la mejor
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Matematicas
Paso 3: se completa el trazado de la circunferencia: Parábola Elipse Hipérbola Investiga la forma de trazar cada una de las cónicas con el programa GeoGebra usando la definición geométrica correspondiente. De acuerdo con lo expuesto en clase determina lo indicado para cada una de las cónicas. Cónicas Circunferencia Parábola
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Matematicas
Objetivo: desarrollar el proyecto con lo aprendido en clase Introducción: desarrollo de flujos de efectivo Desarrollo de proyecto: EJERCISIO1 DE FLUJO DE EFECTIVO De las operaciones que se le presentan a continuación identifique el tipo de cada una y elabore un flujo de efectivo a partir de ellas. 1. Los
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MATEMATICAS
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS MATEMÁTICA FINANCIERA II MSc. Jacqueline Ruiz Salas TEMA: Anualidades Vencidas, Fórmula, Gráfico, Valor Presente y Valor Futuro. ALUMNOS: CAROLINA LIGER JESSICA YUPANQUI JESSENIA GÓMEZ JONATHAN MÁRMOL FECHA DE ENTREGA 20/10/2014 ANUALIDADES ANTICIPADAS SIMPLES Una anualidad anticipada simple
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Matematicas
Alumno: Juan Carlos Sandoval estrada Matricula: unvl15136 Tutora: Mayra campos rivera Cadereyta Jiménez N.L a 16 octubre del 2014 Dioxido de carbono CO2 lugar donde ocurre la fotosintesis minerales oxigeno O2 Cloroplasto La fotosíntesis es el proceso de elaboración de los alimentos por parte de las plantas. Los árboles y
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Matematicas
MATEMÁTICAS BLOQUE 1 TIEMPO 1 bimestre. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y resultados • Manejar técnicas eficientemente APRENDIZAJES ESPERADOS • Calcula el resultado de problemas aditivos planteados de forma oral con resultados menores que 30. EJES CONTENIDOS Sentido numérico
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Matematicas
ESPACIO MUESTRAL El concepto de espacio (palabra con origen en el latín spatium) refiere al área que consigue contener a la materia existente, la capacidad de un territorio o la porción que ocupa un objeto sensible. El término posee quince significados reconocidos por el diccionario de la Real Academia Española
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Matematicas
Laboratorio IV 4. Realiza la siguiente actividad utilizando las leyes de probabilidad. a) De uno de los temas más destacados en tu ciudad, ya sea de cultura, social, político, deportes, espectáculos, ciencia, etc., plantea un problema que involucre el tema y la probabilidad, en el cual puedas utilizar: i.Leyes de
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Matematicas
INTRODUCCIÓN A ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA Uranio S.A. es una empresa comercializadora de artefactos electrodomésticos ubicada en la región LIMA. La tabla siguiente muestra los sueldos ($) después de impuestos que han obtenido 54 trabajadores de la compañía. (5. Puntos) 1148.6 1060.1 2215.0 1736.4 1406.1 1647.4 1376.3 1297.6 1242.4 1816.1 1203.1 1737.0
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Matematicas
ENSAYO SOBRE VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA REINGENIERIA Asignatura: Modelos Empresariales Tutora: Luz Estela Villegas Aviles Presentado por: Ana patricia Pacheco Jiménez UNIVERSIDAD DE CORDOBA (ODESAD) Montería _ Córdoba La Reingeniería definida como el proceso consistente en rehacer o reedificar sobre las ruinas de lo que había, tiene sus ventajas
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Matematicas
Teoría de Conteo Estadística Instituto IACC de octubre del 2014 Escriba en cada caso presentado, el espacio muestral correspondiente y luego calcule las probabilidades de cada evento. Se lanza un dado y una moneda. Construya el espacio muestral asociado y calcule la probabilidad que existe de que ocurran los
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Matematicas
• Ocumo Origen El cultivo de esta especie es probablemente muy antiguo y debió de iniciarse en el norte de Sudamérica. A finales del periodo precolombino era ya conocida desde México hasta Perú. Es posible que la domesticación se llevase a cabo en diferentes lugares y a partir de distintos
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Matematicas
"Las Matemáticas son una gimnasia del espíritu y una preparación para la Filosofía." Sócrates. Las matemáticas es una ciencia exacta que desde tiempos remotos han estado presentes en la historia del ser humano y antes de esta. Desde los primeros años de la vida humana, el hombre, aunque primitivo, se
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Matematicas
1.- Se obtiene un crédito por $180000 a 160 días con 15% de interés anual simple ¿qué cantidad debe pagar al vencer su deuda? I=15% 160 dias Datos: C= 180000 t =160 días/365 i= 15%= .15 M= C(1+ .15(160/365) M= 180000(1.065753425) M= 191835.6164 2.- ¿Qué cantidad por concepto de interés
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Matematicas
16. Dado un número natural n, se define n! como el producto de todos los enteros positivos menores o iguales a n, por ejemplo 6! = 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 = 720. Un número entero positivo n es tal que n! se factoriza
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Matematicas
En un triángulo rectángulo la suma de los cuadrados de los catetos es igual a…” Si escuchan esta frase, probablemente la mayoría de ustedes serán capaces de contestar “el cuadrado de la hipotenusa”. Esto lo aprendieron desde la secundaria, pero para muchos tal vez se les quedó solo una fórmula
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Matematicas
Modelo llamado Normativo. ( Centrado en el contenido ) Se trata de aportar , de comunicar un saber a los alumnos. La pedagogía es entonces el arte de comunicar, de hacer pasar un saber. El maestro muestra las nociones, las introduce, provee los ejemplos. El alumno, en primer lugar, aprende,
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Matematicas
¡Ayúdanos a reducir la brecha de género en Wikipedia! Participa en nuestro concurso de edición o súmate a una de nuestras actividades Cerrar Matemáticas El teorema de Pitágoras es uno de los resultados más conocidos de las matemáticas. Las matemáticas o la matemática1 (del latín mathematĭca, y este del griego
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Matematicas
Resuelve cada una de las situaciones planteadas incluyendo los procedimientos en los espacios marcados. Por favor debes entregarla engrapada, completa y limpia el día del examen a Miss Eva. Nombre del estudiante ___________________________________ Grupo ________ Fecha: _______________ La siguiente gráfica representa los resultados de una encuesta a un grupo de
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MATEMATICAS
POLITÉCNICO GRAN COLOMBIANO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES INFORME PROYECTO DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA MATEMÁTICAS FINANCIERAS Preparado Por:Camilo Rubiano Bustos - cód. 1311030009 Diana Milena Noy Peña - cód. 1311080100 Keirys Cristal Ospina Rodríguez - cód. 1321320021 Luz Dey Conde Sánchez - cód. 1211590160 Profesora Doris Torres Caicedo Bogotá
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Matematicas
PRIMERA ENTREGA (Planteamiento teórico) Adopción e implementación estratégica: En esta parte el grupo debe generar toda la estrategia del negocio que se va a crear. Para tal fin deben desarrollar los siguientes temas: 1. Mapa mental con base en la lectura “Sistema de Creación de Valor” 2. Desarrollo de cada
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MATEMATICAS
La matemática es la ciencia deductiva que se dedica al estudio de las propiedades de los entes abstractos y de susrelaciones. Esto quiere decir que las matemáticas trabajan con números, símbolos, figuras geométricas, etc. A partir de axiomas y siguiendo razonamientos lógicos, las matemáticas analizan estructuras, magnitudes y vínculos de
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Matematicas
Recomendaciones (orientación para el estudio independiente) Lee cuidadosamente la introducción a la asignatura, en ella se explica la importancia del curso. Revisa detenidamente los objetivos de aprendizaje (general y específico por unidad), en donde se te indican los conocimientos y habilidades que deberás adquirir al finalizar el curso.
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Matematicas
Problemas Capítulo 4: 1. ¿Cuál será la velocidad media en una tubería de 15 cm, si el caudal de agua transportado es de 3,800 m3/día? Sol. 2.48 m/s. 2. ¿Qué diámetro debe tener una tubería para transportar 2 m3/s. a una velocidad media de 3 m/s.? Sol. 92 cm. 3.
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Matematicas
Aunque la herencia y las disposiciones mortis causa no se reducen al ámbito de la familia, no es menos cierto que de ella arrancan y tienen su aplicación más natural dentro de ella. Esto puede justificar que el estudio de la familia romana - que corrientemente suele acontecer al de
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Matematicas
Triángulos Un triángulo, en geometría, es la reunión de tres segmentos que determinan tres puntos del plano y no colineales. Cada punto dado pertenece a dos segmentos exactamente.1 Los puntos comunes a cada par de segmentos se denominan vértices del triángulo2 y los segmentos de recta determinados son los lados
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Matematicas
Los alumnos trabajan para ser evaluados correctamente y los profesores para que sus alumnos cumplan un buen papel. Lo anterior va de la mano con la preocupación que se le da al éxito de aprobar o no un examen y ser candidatos a continuar estudiando en los siguientes niveles de
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Matematicas
Desarrollo Desarrolle y responda las siguientes preguntas: Determine la recta que tiene pendiente 2 y pasa por el punto (-1, 2). y=mx+b; Procederemos a reemplazar en la formula y despejaremos la incógnita "b". y=mx+b 2=2(-1)+b 2*2=b 4=b La solución a este problema sería: y=2x+4 . Determine la recta que es
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Matematicas
1. ¿En qué rasgos se basa el comportamiento del liderazgo? Los rasgos de personalidad y las actitudes de liderazgo de los jefes que influyen en forma directa en su comportamiento con el empleado. 2. ¿Está de acuerdo con el modelo de la universidad de michigan (de dos estilos de liderazgo)
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Matematicas
ACTIVOS EFECTIVO: Se verifica que en el año 02 y 03 Esta cuenta no es rentable manejarla con gran cantidad de dinero en efectivo en caja donde no está generando rentabilidad. Se puede observar que esta cuenta ha tenido una tendencia de aumento del 9.7 % para el 03 significa
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Matematicas
CAMPO FORMATIVO: MATEMÁTICAS Enfoque: se basa en que el docente deje a los alumnos parte de la responsabilidad de investigar sobre la posible solución de un problema… problema que debe estar contextualizado, puesto que se debe partir de los conocimientos previos del alumno, para saber hacia dónde ir a lo
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Matematicas
Sala de Matemáticas de Universum Probabilidad: Las matemáticas también estudian los fenómenos que aparentemente no se pueden predecir aquellos que ocurren al azar. En el teorema de Probabilidad,decimos que un fenómeno ocurre al azar si sus resultados individuales no se pueden predecir. Por ejemplo cuando lanzamos una moneda no sabemos
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Matematicas
Experiencia formativa: Estrategias para favorecer el pensamiento matemático Hoja de trabajo 1 >>> Hoja de trabajo 1. Para empezar Nombre: Oscar Jesús Domínguez Cerna I. Contesta las siguientes preguntas. 1. ¿Qué son las matemáticas? Es una ciencia que, a partir de notaciones básicas exactas y a través del razonamiento lógico,
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Matematicas
Que he aprendido en la clase de Matemáticas Podría decir bastantes cosas pero la verdad, es que para mí siempre ha representado un conflicto y que siempre me ha preocupado como podría enseñar a mis alumnos algo que no me agrada. Pero con las clases del maestro Camarillo el me
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Matematicas
En 85 páginas el autor maneja datos históricos pero desde la visión jurídica del proceso, del cual acredita que tuvo muchas irregularidades. A propósito de este Viernes Santo aquí presentamos una breve reseña de la obra, la cual puede adquirir en librerías prestigiadas. De manera muy clara, Ignacio Burgoa comienza
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Matematicas
La foca monje del Caribe (Monachus tropicalis) es una especie extinta de mamífero pinnípedo de la familia de los fócidos. Propia del mar Caribe, probablemente se extinguió en el siglo XX. Era la única foca que habitaba en aguas exclusivamente tropicales, y el único pinnípedo del Mar Caribe. Habitaba en
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Matematicas
Dados los intervalos M y N con a y b enteros. Si cada intervalo posee solamente 5 números enteros, ¿cuáles son los valores de a y b? ¿QUIENES CONFORMAN LA CUENCA COMO GESTIÓN AMBIENTAL. DESCRIBA LOS TIPOS DE CUENCA POR SU ECOSISTEMA, POR SU RELIEVE, ¿QUÉ SERVICIOS AMBIENTALES PRESTA LA
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MATEMATICAS
GRDEFINICIÓN Llamamos proporcionalidad de segmentos a la aplicación existente entre el conjunto de cantidades de longitud en sí mismo, de tal forma que la aplicación sea biyectiva, conserve el orden, la igual y además mantenga la correspondencia con la operación de la suma. Teorema fundamental de proporcionalidad: Dadas dos rectas
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MATEMATICAS
IA. RURR. FED. SOLEDAD MARIN CABRERA. C.C. 27DPR0394F .Z.E 25 SECTOR: 07 CICLO ESCOLAR 2014-2015. EJIDO TULAR CUNDUACAN TABASCO EVALUACION DEL 1ER,2DO,3ER BLOQUE 6TO A NOMBRE DEL (A) :_____________________________________________________ GRADO:______________________________________________________________ GRUPO:__________FECHA_______________________________________________ ASIGNATURAS REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION PROMEDIO ESPAÑOL 15 MATEMATICAS 12 CIENCIAS NATURALES 10 HISTORIA 7 GEOGRAFIA 13 FORMACION CIVICA Y
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Matematicas
haciendo razonamientos inductivos en su aprendizaje matemático. Y es que definitivamente empíricamente todos niños y adultos ocupamos las matemáticas en nuestro acontecer diario. Se mencionan tres etapas que describen este método empirista: 1. Acopio de información provenientes en casos particulares. 2. Reconocimientos de analogías 3. Generalización. Sin lugar a duda
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Matematicas
Nociones sobre conjuntos. Aunque no hemos definido que es lo que es un conjunto, en la seccio´n anterior hemos visto algunos conjuntos de nu´meros: los naturales, enteros, racionales y reales. Lo que los caracteriza como un conjunto es que agrupan objetos de la misma naturaleza. En todos los casos tenemos
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Matematicas
Parte 1: Para desarrollar tu habilidad en la búsqueda de información, busca en Internet (Biblioteca Digital), periódicos o revistas, una gráfica que represente una situación de la vida real. Copia y pega la gráfica en el siguiente espacio; incluye parte de la información que representa la gráfica para que puedas
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Matematicas
Título del Control: ecuación a la recta Nombre Alumno: Víctor Manuel Barrios Barrios Nombre Asignatura: Matemáticas Instituto IACC 27/04/2015 Desarrollo 1) determine la ecuación de la recta que es paralela a la recta y = 5 x + 3 y que pasa por el punto (1,7). y = 5x +
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Matematicas
Título del Control: ecuación a la recta Nombre Alumno: Víctor Manuel Barrios Barrios Nombre Asignatura: Matemáticas Instituto IACC 27/04/2015 Desarrollo 1) determine la ecuación de la recta que es paralela a la recta y = 5 x + 3 y que pasa por el punto (1,7). y = 5x +
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Instituto de estudios superiores de Chiapas Nombre de la alumna: fany Janeth González Alvarado Carrera: 2 contaduría pública (domingos) Nombre de la materia: matemáticas financiera Tema del trabajo: interés simple y otros conceptos Fecha de entrega: 12/04/15 Interés simple Es el interés o beneficio que se obtiene de una inversión
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Matematicas
LA ESCUELA COMO MÁQUINA DE EDUCAR ¿Por Qué Triunfó La Escuela? (Pablo Pineau) Composiciones de Colegio: LA ESCUELA COMO MÁQUINA DE EDUCAR ¿Por Qué Triunfó La Escuela? (Pablo Pineau) Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.538.000+ documentos. Enviado por: Aranzazuh 10 junio 2014 Tags: Palabras: 2396 |
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Matematicas
METODO DE SUMA Y RESTA consiste en una pequeña variante del antes visto de sustitución. Para resolver un sistema de ecuaciones por este método hay que despejar una incógnita, la misma, en las dos ecuaciones e igualar el resultado de ambos despejes, con lo que se obtiene una ecuación de
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