Psicología

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

• Desarrollo Segun Mahler

  Saga1230 a 4 semanas autismo normal Es una etapa puramente biológica, donde el niño se cree “omnipotente” y existe una barrera contra los estímulos. 1 a 5 meses es la fase de simbiosis Ocurre el levantamiento de la barrera y es donde el infante y la madre hacen una unidad.

• DESARROLLO SENSOPERCEPTIVO EN EL INFANTE

  AnheilDESARROLLO SENSOPERCEPTIVO EN EL INFANTE. Gracias a este tema aprendí sobre los 5 sentidos básicos que son, la vista, el olfato, el gusto, el tacto y el oído, y que además de estos cinco hay otros sentidos que también son de gran importancia que son, el sentido vestibular, el cinestésico

• Desarrollo Sensorial

  PRESENTADO POR: Carmen Sofía Torres Ortega ID 000218234 Tutora: Alexandra Ofir Rodríguez Práctica Pedagógica Licenciatura pedagogía infantil Bogotá 07 de Junio 2014 DESARROLLO SENSORIAL Sentido Características y desarrollo Alteraciones Detección de problemas Actividades sugeridas para el desarrollo Visión La visión es uno de los sentidos que más influye en el

• Desarrollo Sensorial

  lizethfsLos sentidos permiten conocer el medio ambiente y descubrir las características propias de cada objeto, a través de unos órganos que son las estructuras que se han especializado en la recepción de los estímulos externos y tiene algún componente de naturaleza nerviosas, que deben transformar el estimulo a impulso nervioso

• Desarrollo sensorial

  Andrea BarriosEl desarrollo sen A lo largo del tema se ha mencionado en alguna ocasión que la percepción es selectiva, es decir, que nos lleva a detenernos más en unos estímulos que en otros, aun estando todos ellos presentes ante nosotros. * ¿Podrías explicar esto con mayor amplitud? Elegimos lo que

• Desarrollo Sensorial Y Perceptivo De La Infancia

  refineroPsicología médica Desarrollo Perceptivo Durante los dos primeros años de vida del niño la forma principal de interacción con el ambiente es a través de los sentidos. El estudio de la percepción en los bebés y niños pre-escolares se relaciona con la teoría Innatismo- Empirismo. Esta teoría postulaba la necesidad

• Desarrollo Sensorio Motriz

  borregoloboDESARROLLO SENSORIOMOTRIZ El bebé aprende a reproducir los eventos placenteros e interesantes inicialmente descubiertos por casualidad. El proceso se basa en el condicionamiento operante. El comportamiento originalmente causal se ha consolidado en un nuevo esquema. Reacciones Circulares. Este proceso se divide en sub-etapas las cuales son las siguientes: Sub-etapas Descripción

• Desarrollo Sensoriomotor

  l1e2s3v4y5Desarrollo Sensorio-Motor Conceptos del Desarrollo Neurodesarrollo Se refiere al desarrollo del sistema nervioso desde la concepción hasta la maduración. Donde convergen las neurociencias con el comportamiento visible del individuo. Desarrollo Se refiere a todos los cambios continuos que ocurren desde la concepción a la muerte o a la degeneración de

• Desarrollo Sensoriomotriz

  reynaldooooooDesarrollo Sensorio-Motor Conceptos del Desarrollo Neurodesarrollo Se refiere al desarrollo del sistema nervioso desde la concepción hasta la maduración. Donde convergen las neurociencias con el comportamiento visible del individuo. Desarrollo Se refiere a todos los cambios continuos que ocurren desde la concepción a la muerte o a la degeneración de

• Desarrollo Sexual

  cocona¿PREGUNTAS Y RESPUESTAS El propósito de este texto es entregar a los delegados, delegadas, difusores y difusoras, de la Delegación del CICR en Colombia, una herramienta útil para responder una serie de preguntas difíciles que los interlocutores acostumbran hacernos. Pero, antes de entrar en materia, conviene que recordemos algunas orientaciones

• Desarrollo Sexual

  nena8940Dentro de esta película se ve como los padres dejan a los niños en una especie de kínder que parece un orfanato; en el viven, se bañan, comen, van a clases, hacen actividades lúdicas, se “divierten” pero son muy estrictos con unas ideas muy extrañas ya que siguen un modelo

• Desarrollo Sexual

  yovalitaConceptos principales Definiciones La palabra adolescencia deriva del latín "adolescens" que significa hombre joven, siendo el participio activo de "adolescere" que significa crecer o desarrollarse hacia la madurez. También tiene relación con la palabra latina "dolescere" que significa padecer alguna enfermedad o estar sujeto a afectos, pasiones, vicios o malas

• DESARROLLO SEXUAL DEL ADOLESCENTE.

  pierina18051. DESARROLLO SEXUAL DEL ADOLESCENTE. 1. Dimensiones de la sexualidad 1. BIOLÓGICA: Es la sexualidad de género, la que diferencia al hombre de la mujer dado a su carácter morfológico. Tiene como finalidad perpetuación de la especie. Viene a ser la “necesidad” Se basa en cinco categorías básicas 1. Configuración

• DESARROLLO SEXUAL EN LA ADOLESCENCIA

  deluxandrewDESARROLLO SEXUAL EN LA ADOLESCENCIA Desde un punto de vista psicoanalítico el hombre es un ser sexual, va desarrollando su sexualidad desde el autoerotismo hasta las relaciones heterosexuales. En el caso concreto de los adolescentes, los impulsos sexuales que se encuentran en el inconsciente son los que determinan su conducta,

• Desarrollo Sexual En La Adolescencia

  laloa12345Desarrollo sexual en la adolescencia La etapa de la adolescencia es considerada como el periodo de desarrollo más difícil de asimilar por parte de las personas, quizás sea porque esta etapa psicológica es compleja, ya que en ella existen cambios físicos, sexuales, psicológicos, cognoscitivos y sociales a los que tiene

• Desarrollo sexual humano.

  edisongulupoPRESENTADO POR: EDISON VALENCIA LIBERATO GRUPO: 203 SEXOLOGIA PRESENTADO A: VAYRO AVILA VERGARA DESARROLLO SEXUAL HUMANO ETAPA El periodo del desarrollo humano que puede ir desde el nacimiento hasta más o menos los dos años de edad, se le conoce como infancia, muchos niños y niñas descubren los placeres de

• DESARROLLO SEXUAL INFANTIL

  almadrfDESARROLLO SEXUAL INFANTIL Hasta antes de la teoría psicosexual de Sigmund Freud, se creía que los niños no tenían instinto o impulso sexual y que éste solo pertenecía a los adultos. Sugmund Freud llegó a esa teoría al aplicar la cura de charlas en sus pacientes, es decir dejando que

• Desarrollo Sexual Infantil

  Berenicea26Desarrollo sexual infantil La teoría plantea que conforme crecen los niños su deseo se enfoca en diferentes áreas del cuerpo, en los que se busca la satisfacción libidinal. Siguiendo una secuencia de etapas psicosexuales en las que son importantes diferentes zonas erógenas, los niños pasan del autoerotismo a la sexualidad

• Desarrollo Sexual Y De La Percepción

  ana137DESARROLLO SEXUAL Y DE LA PERCEPCIÓN DE LOS 6 A LOS 12 AÑOS. Fases sexuales de la vida. Es muy frecuente que los niños de cinco a siete años participen en juegos que los adultos consideran sexuales. Imitan los papeles que observan en los adultos. Así pues, el jugar al

• Desarrollo Sexual, Afectivo Y Social.

  jovimartinezLA ATMÓSFERA DEL CAMBIO La conducta de los hombres permite conjeturar ciertas cosas a las que debe conducir si perseveran en ella dijo Scrooge, pero si no se persevera en ella, esas cosas o fines cambiarán donde los terapeutas de todos los tiempos han intentado comprender y crear las condiciones

• Desarrollo Simbolico

  darwin97CAPITULO PRIMERO DESARROLLO SIMBÓLICO DEL HOMBRE 1 DESARROLLO HUMANO Y LENGUAJE 1.1. Participe en una discusión en grupo sobre la naturaleza del ser y escriba las conclusiones: ¿Qué concepciones se tiene del hombre? Desde diferentes puntos de vistas sobre el concepto de ser humano se llega a la fomentación y

• Desarrollo Sintantico

  lali2802• Sintáctico De la sintaxis o relativo a ella: análisis sintáctico; coordinación sintáctica. El análisis sintáctico es el análisis de las funciones sintácticas o relaciones de concordancia y jerarquía que guardan las palabras agrupándose entre sí en sintagmas, oraciones simples y compuestas de proposiciones o nexos. Como no está muchas

• Desarrollo Socal Y Emocional En La Primera Infancia

  DarfieldDESARROLLO SOCIAL DEL NIÑO EN LA PRIMERA INFANCIA. La socialización es el proceso mediante el cual el niño aprende las reglas de la sociedad, sus leyes, sus normas y valores de acuerdo a su cultura, por eso la importancia de la familia en el proceso de socialización del niño es

• Desarrollo Socia

  pamelacandyEtapa 3 Actividad Integradora: conclusión de la etapa 3, Desarrollo social. El hombre como ser social esta inmerso en la sociedad hasta que muere. Es regido por esta y para permanecer en sociedad, hasta es conducido por sus costumbres, teniendo que adaptarse para poder participar en sociedad y sujeto a

• Desarrollo Sociafectivo

  bren_garmedII.-*DESARROLLO SOCIOAFECTIVO* El desarrollo social del niño puede decirse que comienza antes de nacer. Ya cuando sus padres están pensando en tener un niño y lo están imaginando por ejemplo, al pensar un nombre, o cómo será físicamente, pues esto implica ya que el medio social está teniendo influencia en

• DESARROLLO SOCIAFECTIVO

  raquel gutierrez sanchezDSA TAREA 1-1 PRIMERA PARTE 1. ¿Qué regresiones se pueden presentar en Pablo ante un comportamiento de celos? a. Hacerse pipí de nuevo cuando se llevaba un buen tiempo controlando esfínteres. b. Pedir biberón cuando hace tiempo que lo dejó. c. Gatear cuando ya hace meses que andaba. d. Pedir

• Desarrollo Social

  metzDESARROLLO SOCIAL Citar como Antecedentes Para analizar el desarrollo social en México se optó por mostrar sus características más sobresalientes en dos grandes vertientes. Por un lado, la descripción de las políticas sociales y, por el otro, la evolución de algunos indicadores considerados clave y que están disponibles para el

• Desarrollo Social

  ariemsiDESARROLLO SOCIAL • DEFINICIÓN: Socialización: Es el proceso por el cual cada ser humano se convierte en un miembro activo y de pleno derecho de la sociedad de la que forma parte. Es un proceso que no termina a una edad concreta, aunque principalmente se da durante la infancia, pero

• DESARROLLO SOCIAL

  valeriadaloiDesarrollo social El desarrollo social del adolescente empieza a manifestarse desde temprana edad, cuando en su infancia (podemos decir a partir de los 10 años) empieza a pertenecer a pequeñas pandillas con la única finalidad de jugar y de hacer travesuras. A medida que se va desarrollando empieza a ver

• Desarrollo Social

  Gladys1210DESARROLLO SOCIAL De acuerdo con James Midgley el desarrollo social es “un proceso de promoción del bienestar de las personas en conjunción con un proceso dinámico de desarrollo económico”. El desarrollo social es un proceso que, en el transcurso del tiempo, conduce al mejoramiento de las condiciones de vida de

• Desarrollo Social

  vallarteagaLas relaciones laborales se encuentran totalmente reguladas en la Ley Federal del Trabajo, y por tanto, obligan a ambas partes. Por ello se dice que existe un interés público en esta materia al intentar llevar a buen término las mismas. Se deben respetar las jornadas de trabajo dependiendo si son

• Desarrollo Social

  Lorenareyes999“Reporte de Lectura” DESARROLLO SOCIAL Primeramente convivir con otra gente es uno de los aprendizajes más importantes del ser humano, ya que consigue satisfacciones básicas mediante la interacción con sus semejantes; y esto conlleva que el humano no puede progresar en el aislamiento absoluto, las enfermedades más comunes por soledad

• Desarrollo Social

  Sergio15Marco conceptual Para el desarrollo del presente trabajo investigativo es necesario definir una serie de conceptos los cuales serán empleados a lo largo de dicha tarea; la importancia del presente marco conceptual es esclarecer el significado de palabras como sociedad, aprendizaje, socialización, privación, cultura, entre otros; palabras que, al ser

• Desarrollo Social

  gabyGtzz¿Qué es el desarrollo social y afectivo? El desarrollo social y afectivo es una clave fundamental para que un ser humano pueda relacionarse en su entorno y así convertirse en un miembro activo. Nos referimos a un miembro activo cuando el humano es capaz de compartir sentimientos, ideas en términos

• Desarrollo Social

  edincitoEl Desarrollo Social del Adolescente Son los cambios radicales y dinámicos tanto a nivel físico y psicológico producido dentro de la sociedad por el adolescente las responsabilidades, las experiencias de una forma individualizada de la libre conciencia, la sensibilidad sobre el medio ambiente y una mayor preocupación sobre la propia

• Desarrollo Social

  naya1977¿Qué implicaciones tiene en la conformación de la personalidad, la interiorización de conceptos y las reglas sociales? La personalidad puede describirse como el conjunto de características o patrón de sentimientos y pensamientos ligados al comportamiento, es decir, todos los pensamientos, sentimientos, actitudes, hábitos y conducta de cada individuo que persiste

• Desarrollo Social

  benarDesarrollo del adolescente Enviar esta página a un amigoShare on facebookShare on twitterFavorito/CompartirVersión para imprimir Es de esperarse que el desarrollo de los niños de 12 a 18 años de edad abarque acontecimientos importantes y predecibles a nivel mental y físico. Información Durante la adolescencia, los niños desarrollan la capacidad

• DESARROLLO SOCIAL

  yoselinLSDesarrollo social del niño de 3-4 años Alrededor de los cuatro años, nuestro hijo inicia una nueva etapa vital en la que va a descubrir el placer de vivir rodeado de gente. Abandona paulatinamente su apego hacia nosotros, ya no siente la necesidad estar siempre tras nuestros pasos e incluso

• Desarrollo Social

  darianitaDESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD Una de las áreas de desarrollo más cruciales e importantes en la formación y la educación de los niños de las primeras edades es aquella relacionada con el descubrimiento y conocimiento del medio social y natural. La naturaleza es vital para la vida humana,

• Desarrollo Social

  lorensofiaUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES - ECSAH PROYECTO DE DESARROLLO SOCIAL. ESTUDIANTES: YOLI QUIROZ, CÓDIGO: 27314897 MAYRA ALEJANDRA SUAREZ, CÓDIGO: MARGOTHY NARVAEZ MENESES, CÓDIGO: 27314897 PRESENTADO A: CLARA INES RAMIREZ ALZATE Grupo: 401123-7 SAN JUAN DE PASTO, COLOMBIA 2013 TITULO: Matoneo

• Desarrollo Social

  krisscyDESARROLLO SOCIAL I. CONCEPTO Es la adquisición de la capacidad para comportarse de conformidad con las expectativas sociales. II. PROCESOS DE SOCIALIZACIÓN COMO APRENDER A COMPORTARSE DE FORMAS APROBADAS SOCIALMENTE Cada grupo social tiene sus normas respecto a las conductas aprobadas para sus miembros. Para socializarse, los niños no solo

• Desarrollo Social

  rosita69La participación ciudadana en las políticas sociales: Un análisis desde el gobierno electrónico La e-Administración, según Fernando Tricas Lamana (2007) y el Informe sobre Administración Electrónica realizado por Telefónica (2005), es la utilización de mecanismos electrónicos que permiten la prestación de servicios públicos de la Administración, tanto para los ciudadanos

• Desarrollo Social

  solangggiePROYECTO DE DESARROLLO SOCIAL APORTE TRABAJO COLABORATIVO 2. GRUPO: 401123_55. TUTORA: CLARA INÉS RAMÍREZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA: PSICOLOGÍA MAYO-2013 Actividad 2 Problema de desarrollo social. Déficit de desempleo en los estratos socioeconómicos más bajos de los habitantes del barrio

• Desarrollo Social

  moya28CRITERIO: CONCEPCIÓN DESARROLLO SOCIAL, AFECTIVO Y BIOLÓGICO. 1. Definición ley 1098: El estado, la familia y la sociedad tiene como obligación velar por la niñez y la adolescencia siendo sujetos titulares de derechos, donde se entiende por adolescente las personas entre 12 y 18 años según el código de la

• DESARROLLO SOCIAL

  yamilethrEL DESARROLLO SOCIAL ¿Qué es el desarrollo social? Se sabe que los niños desarrollan su afectividad, básicamente las emociones, a través de la interacción social, es por eso de que se habla de desarrollo socio emocional. Es durante el segundo año, los infantes comprenden mejor las relaciones. Un niño de

• DESARROLLO SOCIAL

  fernanda2801Igualmente la falta de compromiso y sentido de pertenencia por parte de la sociedad que es indiferente ante estas situaciones que pueden afectar a cualquier ciudadano del común; por esta razón debemos proponer soluciones concretas, innovadoras que faciliten la equidad social. 4. a. ¿Qué tan acertada puede haber sido esta

• Desarrollo Social

  andreaaumDESARROLLO SOCIAL: El desarrollo social se refiere al desarrollo del capital humano y capital social en una sociedad. Implica una evolución o cambio positivo en las relaciones de individuos, grupos e instituciones en una sociedad. Implica principalmente Desarrollo Económico y Humano. Su proyecto a futuro es el Bienestar social.La sociología

• Desarrollo Social

  mary101210GUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES SOCIALES DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO Cuáles fueron las problemáticas que más le interesaron y por qué. Las problemáticas que más me interesaron son: • Los miles desaparecidos y la impunidad en la muerte de secuestrados por grupos al margen de la ley. • El manual de

• Desarrollo Social

  diana2014peraltaDESARROLLO SOCIAL Y PERSONALIDAD. Una perspectiva interdisciplinar Manuel Riesco González mriesco@yahoo.es Resumen En las siguientes páginas se pretende establecer un diálogo interdisciplinar y abierto sobre cuestiones relevantes acerca del desarrollo social y de la personalidad. A partir de una breve reseña histórica del tema desde una perspectiva psicológica, se trata

• Desarrollo Social

  mary101210INTRODUCCIÓN Los temas que se verán a continuación reflejan un papel muy importante a la hora de considerar las problemáticas sociales, que no solo afectan nuestro país, Colombia, sino que también a nivel mundial, que ha significado mucho esfuerzo y compromiso de los diferentes presidentes que han trascurrido al corren

• Desarrollo Social

  DESARROLLO SOCIAL DEL ADOLESCENTE El desarrollo social del adolescente empieza a manifestarse desde temprana edad, cuando en su infancia (podemos decir a partir de los 10 años) empieza a pertenecer a pequeñas pandillas con la única finalidad de jugar y de hacer travesuras. A medida que se va desarrollando empieza

• Desarrollo Social

  DESARROLLO SOCIAL EN LA ADOLESCENCIA La conquista de una función satisfactoria dentro de un grupo de compañeros es una de las tareas a realizar por el niño en el período de desarrollo de la infancia a la adolescencia. Un fracaso en este sentido provoca un problema de gravedad para el

• Desarrollo Social

  jocymarioDesarrollo Social. El ser humano por naturaleza es fundamentalmente social. Las personas no solo viven de manera colectiva, también piensan de forma colectiva y por lo general, disfrutan de la convivencia con otras personas. El formar parte de un grupo social es importante en el desarrollo de la persona, ya

• Desarrollo Social

  caifanesCada día: Día 1: Fecha: 15/02/2014. Tema abordado durante la Interacción: sentimientos personales. ¿Cómo te sentiste en dicha interacción? R= Me sentí bien, un poco desconcentarda por las situaciones. ¿Qué piensas acerca de lo que hablaron? R= Buscar soluciones. Día 2: Fecha: 16/02/2014. Tema abordado durante la Interacción: su forma

• Desarrollo Social

  SoniaCelayaINTRODUCCIÓN Como seres humanos que formamos parte de una sociedad, es de vital importancia estrechar relaciones con todo lo que nos rodea, interactuamos con nuestro medio ambiente, con nuestra familia, y con nuestra comunidad, formamos parte de un entorno que nos permite desarrollarnos en un mismo contexto sociológico con nuestra

• DESARROLLO SOCIAL

  catalinanicoletIntroducción En el presente trabajo daremos a conocer la definición de contrato, en términos generales, es el acuerdo entre el empresario y el o los trabajadores en el que se detallan las condiciones en las que un trabajador se compromete a realizar un determinado trabajo por cuenta del empleador o

• Desarrollo Social

  QRod1990Desarrollo social. Las personas se desarrollan a partir de lo que son al nacer y en relación con factores del ambiente formado por la familia, la escuela, los amigos/as, los medios de comunicación y la sociedad en general. En la adolescencia, los amigos y las amigas tienen gran importancia mientras

• DESARROLLO SOCIAL

  jorchico123En esta etapa aprendí más que nada a identificarme como persona, identificar quien soy y que es lo que me define como adolescente. Con una lección tan corta como la que es esta pues me sirvió y aprendí cosas de las que no tenía idea que fuesen así. Empezaré con

• Desarrollo Social

  martajulia34Edad Características 0 meses • Desde que nace el bebe mira a los ojos de la persona que lo alza • Responde positivamente a la comodidad y satisfacción • Desarrolla su sentido de confianza. 1 mes • Puede ser ruidoso o impaciente mientras que otros pueden ser calmado y placido

• DESARROLLO SOCIAL : ADOLESCENCIA

  eldelasierraaltaDESARROLLO SOCIAL. ADOLESCENCIA, MOTIVACION, ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE Antes de adentrarme al tema, es importante mencionar que la adolescencia es considerada como la etapa de la vida del ser humano en la que mediante diferentes procesos biológicos, psicológicos y sociales, se despiertan y desarrollan las capacidades de pensar, de tomar conciencia

• Desarrollo Social Adolescente

  alekb87DESARROLLO SOCIAL EN LOS ADOLESCENTES Los adolescentes y sus familias: la familia es la principal influencia socializadora sobre el adolescente. Esto significa que la familia es el principal transmisor de los conocimientos, valores, actitudes, roles y hábitos que una generación pasa a la siguiente. Que esperan los adolescentes de sus

• Desarrollo Social Adulte Intermedia

  guillermogq27DESARROLLO SOCIAL ADULTEZ INTERMEDIA Es una etapa de la vida en la que la socialización es básica, ya que el sujeto pasa de una existencia sin responsabilidades a formar una Familia, con todo lo que ello supone, además de unas exigencias de horario de trabajo debidas a su nueva actividad

• Desarrollo social constructivo y Bienestar personal

  Ruizo018Reporte Profesional Nombre: Luis Alberto González Cosio Rubio Matrícula: 02750875 Curso: Psicología Positiva Nombre del profesor: María del Pilar Riestra Cuesta Módulo: 2 Actividad: Actividad 4 Fecha: 25/05/2015 Bibliografía: Tec Milenio curso de psicología positiva, Módulo II (2015), consultado el 25 de mayo del 2015 del sitio: http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_209592_1%26url%3D Objetivo Identificar

• Desarrollo Social Contemporaneo

  Auroramosquera20LA PROBLEMÁTICA SOCIAL ¿Cuáles son las relaciones que se pueden hallar entre las problemáticas sociales asociadas al desarrollo y cuáles son las similitudes y diferencias en los planos locales-globales? En Colombia, se puede evidenciar claramente las diferentes problemáticas sociales, como también se observa que las personas aprenden a enfrentar los

• DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORÁNEO

  Heilen Viviana PERALTA MARROQUINGuía para el Desarrollo de la logo_CED ACCIÓN VIRTUAL SOCIALMENTE RESPONSABLE logo_CED DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORÁNEO ASIGNATURA: DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORÁNEO DOCENTE: Johana Rosero Sastre____________________ NRC: 593___________________________________ ESTUDIANTES: Harold Garzon Corredor__________________ Heilen Viviana Peralta Marroquín___________ Johan Armando Poloche Cabrera___________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ La Acción Socialmente Responsable es una propuesta de movilización que

• DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORÁNEO

  Fabian TamayoGuía para el Desarrollo de la logo_CED ACCIÓN VIRTUAL SOCIALMENTE RESPONSABLE logo_CED DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORÁNEO ASIGNATURA: DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORÁNEO DOCENTE: Wilmar Andrés Morales López NRC: 4183 ESTUDIANTES: Jessica Yineth Cardenas Vacca Carol Yicela Rodríguez León Fabian Dario Tamayo Ortiz La Acción Socialmente Responsable es una propuesta de movilización que se

• Desarrollo social Contemporaneo

  adiazpalaINTRODUCCION En el siguiente trabajo se refleja lo que se vive día a día en nuestro país teniendo conocimiento de que quienes entran una vez en la guerra incorrecta no pueden salir tan fácil de ahí y son quienes tienen menos oportunidades y prioridades de estudio, salud y de lograr

• DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORÁNEO RESEÑA CRITICA

  Andreschipine_13Logo Uniminuto DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORÁNEO RESEÑA CRITICA PRESENTADO A NAZLI YAMILE GALINDO LOZANO NRC 12867 PRESENTADO POR OSCAR FERNANDO CHICO DUARTE I.D. 587575 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y ADMINISTRATIVAS PROGRAMA DE CONTADURÍA PÚBLICA IBAGUÉ 2017 INTRODUCCION Con la realización de este trabajo abordaremos la idea

• DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO. GUIA DE PLANEACION DE UNA ACCION RESPONSABLE

  manu26ASIGNATURA DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO NOMBRE DEL TRABAJO ACTIVIDAD 7 PRESENTA ANGIE LILIANA MARTINEZ RINCON ID: LEIDY JOHANA MORENO CARRION ID: 452816 ANGELA ROCIO NIETO CASTRO ID: DOCENTE ESPERANZA TABARES MONTANEZ NRC: 5774 BOGOTA D.C 11-10-2015 TABLA DE CONTENIDO * Introducción * Objetivos específicos * Guía de planeación de una acción

• Desarrollo Social De La Adolescencia

  juancarlosbonEl crecimiento del cuerpo y la maduración de las características sexuales secundarias no son los únicos acontecimientos que marcan el periodo de la adolescencia. Erikson dice sobre la adolescencia que en esta etapa la identidad se refiere a nuestras nociones sobre quiénes somos y en quiénes nos convertimos nuestra definición

• Desarrollo Social De La Infancia

  babyvallejo“DESARROLLO SOCIAL INICIAL DE LA INFANCIA” *Los padres como representantes de la cultura En particular durante sus primeros años, el niño no está expuesto directamente a una muestra representativa de la cultura general. El padre tiene la obligación de interpretar la cultura para el niño y de servir como representante

• Desarrollo social de la niñez intermedia y tardía

  dumili1305Desarrollo social de la niñez intermedia y tardía Entre las características sociales que se presentan en la niñez intermedia se encuentran: Mayor tendencia hacia la independencia familiar y gran apego al grupo de pares. Mayor actitud crítica hacia el medio externo y personas que lo rodean, como a sí mismo.

• Desarrollo Social De La Segunda Infancia

  polivionarvaezINTRODUCCION El desarrollo social, se inicia desde el periodo prenatal. Se sabe que los niños desarrollan su afectividad, básicamente las emociones, a través de la interacción social, es por eso de que se habla de desarrollo socio emocional. La Socialización no es un proceso que termina a una edad concreta,

• Desarrollo social de una persona

  luzyfenanaIntroducción En el desarrollo social de una persona influyen ideas, creencias, mitos y percepciones del mundo y mayormente de la sociedad en la que viven y sobre todo en el grupo social en donde viven. por lo tanto podría decirse que nuestra personalidad es producto de la sociedad quien, junto

• Desarrollo Social Del Adolescente

  MadyGRVDESARROLLO SOCIAL Una de las tareas principales de la adolescencia es el establecimiento de la identidad, para lo cual el joven debe de enfrentar el mundo de los adultos, además de desprenderse de su mundo infantil, en el cual y con el cual vivía en forma cómoda y placenteramente en