Conocimiento Previo Escolarizado Y No Escolarizado En La Resolucion De Problemas ensayos gratis y trabajos
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Resolución de un problema de mantenimiento preventivo mediante el método Cramer
Instituto de estudios superiores en ingeniería Maestría En Ingeniería Petroquímica. Resolución de un problema de mantenimiento preventivo mediante el método Cramer Matemáticas Avanzada Dra. María Alicia L. Ángeles Vázquez. 07/ Febrero/2019 Índice 1. INTRODUCCIÓN 3 2. RESOLUCIÓN DE UN PROBLEMA DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO MEDIANTE EL MÉTODO CRAMER 4 3. CONCLUSIÓN 5 4. BIBLIOGRAFÍA 5 1. INTRODUCCIÓN La regla de Cramer nos permite resolver sistemas de ecuaciones lineales (SEL) compatibles determinados, es decir, con una única
Enviado por Fernando Sandoval / 565 Palabras / 3 Páginas -
TIPOS DE PENSAMIENTOS Y LA RESOLUCION DE PROBLEMAS EMPRESARIALES
Actividad 1 Elaborar un ensayo descriptivo sobre los tipos de pensamiento y su aplicación en la resolución de problemas empresariales. TIPOS DE PENSAMIENTOS Y LA RESOLUCION DE PROBLEMAS EMPRESARIALES Para consolidar estos pensamientos el celebro debe ir de la mano los hemisferios izquierdo y derecho ya que el hemisferio derecho se enfoca en Creatividad y el izquierdo en la lógica lo que nos podría llevar a un éxito en la solución de problemas esto quizás
Enviado por lcastillop / 530 Palabras / 3 Páginas -
Tecnologías emergentes en la resolución de problemas. Unidad I. Diagnóstico de necesidades y definición de problema
Alumno: Federico Alejandro Campos Grupo: M22C3G1-036 Módulo 22 Tecnologías emergentes en la resolución de problemas. Unidad I. Diagnóstico de necesidades y definición de problema Actividad: Diagnostico. Fecha: 29 de noviembre de 2016 ________________ ¿Qué producto entregarás? Un cuadro en el que definas si el tema de interés es un problema, oportunidad, necesidad o mejora de algo que ya existe; preguntas y respuestas para conocer más sobre la situación, identificación de los medios para obtener la
Enviado por patricia7189 / 1.370 Palabras / 6 Páginas -
Problema del conocimiento
Metodología de la Investigación. El problema del conocimiento 1) Caracterice el conocimiento directo, las habilidades, y el conocimiento proposicional. Todos sabemos o conocemos cosas ya sean triviales o interesantes, y a este saber lo podemos diferenciar en tres tipos de conocimiento. * Conocimiento directo: Cuando nos referimos a un lugar que hemos estado o a una persona que conocemos. Se refiere a un conocimiento que fue adquirido por experiencia propia, generalmente adquirida por los distintos
Enviado por German Hirt Chabbert / 569 Palabras / 3 Páginas -
Problema y resolucion. Practica Profesionalizantes
D:\Alex\Private\Escuela\Nueva carpeta\13603308_1249692935043658_5390477457747000447_o.jpg Trabajo Práctico de Practica Profesionalizantes Integrantes: Agustín Campero, Fabián Garzón, Alex Guari, Pablo Mamani Institución: Escuela de Educación Técnica Nº1 “Gral. Savio” PALPALA Profesores: Asignatura: PRACTICAS PROFESIONALIZANTES Curso: 6º División: 2º Ciclo Escolar: 2020 Fundamentación de las PP: La educación Técnica estuvo desprotegida a lo largo de los 90 y nuevamente a principios de este siglo tomó la seriedad que se necesitaba para garantizar una formación acorde a los tiempos que transitamos. Ante
Enviado por martinlin / 513 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo: ¿Afectan los problemas del conocimiento una investigación en Administración?
¿Afectan los problemas del conocimiento una investigación en Administración? En este ensayo me enfocaré en los problemas del conocimiento los cuáles son: objetividad, subjetividad e intersubjetividad; racionalismo y empirismo; dogmatismo y relativismo; realismo e idealismo. Se plantean como problemas del conocimiento científico porque cada una de las corrientes señala qué debe considerarse objeto (o sujeto de la ciencia) y cómo debe estudiarse, y se cuestiona qué es ciencia. Trataré de explicar cómo cada uno influye
Enviado por Paula Dragmire / 1.540 Palabras / 7 Páginas -
HISTORIAS HEURÍSTICAS Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN ESTUDIANTES DEL NIVEL SECUNDARIO
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN logopequeno1 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PRESENTADO POR: PARA OPTAR EL GRADO DE MAGISTER EN LA MENCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR HUANCAYO - PERÚ 2016 HISTORIAS HEURÍSTICAS Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN ESTUDIANTES DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA PROVINCIA DE HUANCAYO RESUMEN La investigación parte de la gran problemática de la resolución de los problemas matemáticos. Por lo que, nuestro propósito es establecer
Enviado por 123ivan123 / 4.825 Palabras / 20 Páginas -
LA COMUNICACIÓN COMO ESTRATEGIA PARA LA RESOLUCION DE PROBLEMAS
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDCUACION U.E.I.P ANTONIO JOSE DE SUCRE CAGUA – EDO. ARAGUA LA COMUNICACIÓN COMO ESTRATEGIA PARA LA RESOLUCION DE PROBLEMAS Profesora: Ariana Hernández Alumna: Pérez, Gabriela Materia: Orientación y Convivencia 2do año sección “D” Cagua Marzo 2020 ¿Qué es un Conflicto? Se puede decir que es un proceso o situación en donde intervienen dos o mas personas con intereses diferentes las cuales entran en una oposición
Enviado por melijacks / 1.245 Palabras / 5 Páginas -
ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL DESARROLLO DE LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS ESCOLARIZADOS
Cintilla Logos (1) ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL DESARROLLO DE LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS ESCOLARIZADOS Y SEMIESCOLARIZADOS EN CURSO (PERÍODO DEL 25 DE MAYO AL 6 DE junio DEL 2020) PRESENTACIÓN En atención a las recomendaciones emitidas por el sector salud y el sector educativo para prevenir y atender la emergencia producto de la pandemia por el CORONAVIRUS, la Rectoría de la Universidad suspende la asistencia a clases, contemplando un periodo de receso del 23 de marzo
Enviado por Maria Carolina Valenzuela / 627 Palabras / 3 Páginas -
Resolución de problema empleando metodología de Peter Checkland
1. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA Dos empresas mineras extraen dos tipos diferentes de minerales los cuales son sometidos a un proceso de trituración con tres grados (alto, medio, bajo). Las compañías han firmado un contrato para proveer mineral a una planta de fundición cada semana, 12 toneladas de mineral de grado alto, 8 de grado medio y 24 de grado bajo, cada una de las empresas tiene diferentes procesos de fabricación. ¿Cuántos días a la semana
Enviado por ABRAHAM PATIÑO MARTINEZ / 381 Palabras / 2 Páginas -
Cultura alimentaria para alcanzar la seguridad alimentaria: caso del consumo de frutas y verduras en niños escolarizados
Complejidad en las representaciones sociales que interpretan la cultura alimentaria para alcanzar la seguridad alimentaria: caso del consumo de frutas y verduras en niños escolarizados Se realizó una investigación en Colombia de tipo descriptivo, cualitativa, la cual fue de carácter crítico social con principios del pensamiento complejo para poder comprender detalladamente las diferentes perspectivas de las representaciones sociales que se encuentran inmiscuidas con el consumo de frutas y verduras en los sujetos de estudio. Donde
Enviado por Chris Hernandez / 706 Palabras / 3 Páginas -
“Estrategia comunicativa resolución de problemas y trabajo colaborativo”
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Descripción: Descripción: Descripción: logo_membrete Programa de Formación Complementaria Gestión del talento humano: un encuentro con la ética en el contexto laboral e individual Formato para Desarrollo de Evidencia Programa de formación GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO: UN ENCUENTRO CON LA ÉTICA EN EL CONTEXTO LABORAL E INDIVIDUAL Actividad de Aprendizaje Aplicar estrategias comunicativas que faciliten la resolución de problemas y el trabajo colaborativo, de acuerdo con criterios de participación y crecimiento
Enviado por DANNA KRISTINA MANGA CUAN / 573 Palabras / 3 Páginas -
Resolución del problema de administración de inventarios
TAREA #2 Tema: Resolución del problema de administración de inventarios ASIGNATURA: finanzas ii PARALELO: “102” ALUMNO: JEFFERSON IVÁN VITERI POGO DOCENTE: Leonardo enrique guerra hoyos PERÍODO: abril – agosto 2020 ________________ FINANZAS II PRIMER BIMESTRE TAREA # 2: Resolución del problema de administración de inventarios La tienda Trektronics empieza cada semana con 300 correctores de fase en existencia. Este inventario se agota cada semana y se vuelve a pedir. Si el costo de mantener por
Enviado por ivajefvit / 1.039 Palabras / 5 Páginas -
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS SOBRE LA ADMINISTRACIàN DEL EFECTIVO Y VALORES COMERCIALES
RESOLUCIàN DE PROBLEMAS SOBRE LA ADMINISTRACIàN DEL EFECTIVO Y VALORES COMERCIALES Cookie Cutter Modular Homes, Inc., tarda alrededor de seis d¡as en recibir y depositar los cheques de los clientes. La administraci¢n de la compa¤¡a piensa implantar un sistema de cajas de correo para reducir el tiempo de cobranza de la empresa. Se espera que el sistema de cajas de correo reduzca el tiempo de recibo y dep¢sito a tres d¡as en total. El promedio
Enviado por Andrea Teneda / 337 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD 5 RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS - ESTÁTICA
Actividad 5 Asignatura Física Periodo 2020 Programa académico Licenciatura Ejecutiva Ingeniería Industrial y de Sistemas (Programa en Línea) Profesor Pablo Sergio Barrera Pineda Alumno Alexander Rodríguez Acosta Número de cuenta 920132064 Fecha 28 de junio de 2020. ACTIVIDAD 5 RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS - ESTÁTICA EJERCICIO 1. CONDICIONES DE EQUILIBRIO. El cable unido a la pared ayuda a sostener el letrero, como se ilustra en la figura 1. La masa del letrero es de , la
Enviado por Alexander Rodriguez / 267 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA RESOLUCION DE PROBLEMAS
C:\Users\dupre_000\Downloads\Sin título-1-01.jpg ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA RESOLUCION DE PROBLEMAS NOMBRE: José Ignacio Delgado D. CARRERA: Ing. Telecomunicaciones, conectividad y redes. ASIGNATURA: Autogestión. PROFESOR: Karen Basaure G. FECHA: 06/06/2020 Situación Emociones/Sentimientos Estrategia 1-Me gusta que las cosas me queden perfectas, tratar de ser lo mejor posible. Frustración, fracaso, decepción, malogro. Yo creo que no me debería preocupar tanto por hacer las cosas bien, ya que equivocarse es un paso fundamental y natural en el ser humano,
Enviado por José Delgado / 323 Palabras / 2 Páginas -
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS- ESTÁTICA
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS- ESTÁTICA Ejercicio 1. Condiciones de equilibrio El cable unido a la pared ayuda a sostener el letrero, como se ilustra en la figura 1. La masa del letrero es de , la de la barra . La longitud de la barra es de , y tiene un apoyo de pivote en la pared. 1. ¿Cuál es la magnitud de la fuerza de tensión en el cable? Aplicamos la Segunda Ley de Newton
Enviado por Raúl Rodríguez / 597 Palabras / 3 Páginas -
Las tecnologías emergentes en la resolución de problemas
Actividad Integradora Planificación. Rutas de acción DíazRuvalcaba_FranciscoEsteban_M22S4_A7_Fase7 Módulo 22 Las tecnologías emergentes en la resolución de problemas Unidad III Las tecnologías emergentes en la resolución de problemas Alumno: Francisco Esteban Díaz Ruvalcaba Facilitador: Verónica Espinoza Romo Componentes del proyecto Planteamiento inicial Análisis de viabilidad, tiempo, estatus financiero, recursos humanos involucrados ¿Cuántos recursos tengo para realizarlo?, necesidades, tiempo que se llevara a cabo Replantamiento de componentes del proyecto Idea Principal Concientizar a los jóvenes sobre las
Enviado por undertaker85 / 710 Palabras / 3 Páginas -
Resolución de problemas de optimización mediante técnicas divide y vencerás
ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL FACULTAD DE INGENIERÍA DE SISTEMAS INGENIERÍA DE SISTEMAS INFORMÁTICOS Y DE COMPUTACIÓN ESCUELA POLITECNICA NACIONAL FACULTAD DE INGENIERÍA DE SISTEMAS ALGORITMOS (SIC324) DEBER No: 7 Alumno: Andrés Llumiquinga Henry Guanoluisa Marlon Pachacama PROFESORA: Dra. María Pérez FECHA DE ENTREGA: 12-08-2020 Deber de: Técnicas de Divide y Vencerás Práctica No.: 07 Tema: Resolución de problemas de optimización mediante técnicas divide y vencerás. Objetivos: * Aprender a utilizar la estrategia de DV para descomponer
Enviado por Andrés Llumiquinga / 5.392 Palabras / 22 Páginas -
COMPRENSION LECTORA. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMATICOS
NOMBRE DEL PROYECTO: * COMPRENSION LECTORA * RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMATICOS OBJETIVOS: * MEJORAR LA COMPRENSION LECTORA DE LOS ALUMNOS DE PARA QUE PUEDAN INTERPRETAR DIVERSAS LECTURAS DE ACUERDO A SU EDAD. * LOGRAR QUE LOS ALUMNOS TENGAN UNA FLUIDEZ ADECUADA PARA QUE PUEDAN REALIZAR UNA COMPRENSION LECTORA DE ACUERDO A SU EDAD. * LOGRAR QUE LOS ALUMNOS DESARROLLEN LA CAPACIDAD PARA LA RESOLUCION DE PROBLEMAS MATEMATICOS DE ACUERDO A SU EDAD. DESTINATARIOS: ALUMNOS ACCIONES
Enviado por Esther111960 / 477 Palabras / 2 Páginas -
Resolución de Problemas de Ing Economica
ÍNDICE 1. PREGUNTA 1.....................................................................................................-1- 2. PREGUNTA 2.....................................................................................................-2- 3. PREGUNTA 3..................................................................................................-3- 4. PREGUNTA 4..................................................................................................-4- 5. PREGUNTA 5..................................................................................................-6- 1. Para una tasa de interés de 12% anual capitalizable cada dos meses determine la tasa de interés nominal para: 1. 4 meses 2. 6 meses 3. 2 años Sol: “12% anual capitalizable cada 2 meses” Teniendo : 1. Para 4 meses: (cada 4 meses capitalizable cada 2 meses) 2. Para 6 meses: (cada 6 meses capitalizable cada 2
Enviado por Felix Joel Gutierrez Uriol / 365 Palabras / 2 Páginas -
Resolución de problemas a través del juego
Janet Mayles R., Resolución de problemas a través del juego. En la lectura nos hace mención que a lo largo de nuestra vida se plantean problemas constantemente a los cuales debemos buscar una solución, así mismos presenta dos problemas, donde en el primero el niño se ve a la necesidad de hallar una solución y el segundo a través de la participación de un adulto, Los niños muchas de las veces tienen a alguien que
Enviado por Reyna Galvan / 2.382 Palabras / 10 Páginas -
¿Una herramienta didáctica como las TIC forman parte de la resolución de problemas, aseguran el éxito en el aprendizaje?
¿Una herramienta didáctica como las TIC forman parte de la resolución de problemas, aseguran el éxito en el aprendizaje? Al analizar el caso de estudio y teniendo en cuenta la pregunta que sugiere la actividad, el contexto y la situación que se plantea en el aula de informática durante la evaluación de dominio y conocimiento de la herramienta Excel, se podría decir que son muchos los factores que hay que tener en cuenta, a la
Enviado por Larrys Fontalvo Rodriguez / 898 Palabras / 4 Páginas -
¨La resolución de problemas en el mundo de la empresa¨
Invitan a estudiar en el instituto tecnológico de progreso TecNM Instituto Tecnológico Superior Progreso Fundamentos de Investigación G2 ADA 1.3-Artículo Nombre: Ana Alejandra Molina Chale Maestro: Magaly Puc Catzin Grupo: G2 Fecha: 26-09-2020 En el artículo ¨La resolución de problemas en el mundo de la empresa¨ Estudio exploratorio sobre relativismo decisional de los autores Adolfo Acevedo Borrego y Carolina Linares Barrantes publicado el 18 de diciembre de 2009. Nos habla sobre la hipótesis de su
Enviado por Ana Alejandra Molina Chale / 1.039 Palabras / 5 Páginas -
Investigacion social para la resolucion de problemas
Actualmente la problemática social, no se excluye de la ciencia y la investigación. Es por ello que el científico social se centra en conocer las causas de los problemas sociales y colaborar en la búsqueda de soluciones. En la investigación social se parte de los postulados científicos y se apoya en la investigación pura y aplicada, lo que permite obtener nuevos conocimientos para estudiar un determinado grupo y diagnosticar sus necesidades o problemas, y así
Enviado por 8996982 / 535 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo: Resolución de problemas electricidad
Trabajo: Resolución de problemas electricidad Para realizar esta actividad, debes resolver las siguientes actividades indicando todo los pasos realizados y expresando las magnitudes en las unidades adecuadas. 1. Calcula la fuerza con que se repelen dos cargas positivas de 1,5.10-6 C situadas a una distancia de 20 cm. Lo primero que deberemos hacer es adecuar las unidades al SI por lo tanto: q1 = 1,5.10-6 C q2 = 1,5.10-6 C r = 20cm = 0,20m
Enviado por advance9 / 526 Palabras / 3 Páginas -
Resolución de problemas en los que se emplean las operaciones aritméticas básicas
Resolución de problemas, en los que se emplean las operaciones aritméticas básicas. La aritmética básica es algo indispensable que todo ser humano tiene que aprender en algún momento de nuestra vida y es tarea de unos cuantos transmitirla hacia los pequeños. En la resolución de los problemas matemáticos se desempeñan procedimientos que tenemos que memorizar para llevar a cabo, de una manera correcta, la solución de estos. Por ello, primero tenemos que saber que es
Enviado por Maria Venegas / 1.901 Palabras / 8 Páginas -
ANDAMIAJE EN EL PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
ANDAMIAJE EN EL PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Daniel Sebastián Ordoñez Licenciatura de Matemáticas X Semestre Universidad de Nariño Para el profesor, hablar de estilos de enseñanza como el desarrollo autónomo: descubrir las cosas por sí mismos y el trabajo colaborativo, en el planteamiento y resolución de problemas es un tema importante, pues al identificar la demanda cognitiva que traen consigo los problemas propuestos, se cuenta con un referente respecto a las características del estudiantado
Enviado por Daniel Sebastian Ordoñez Ordoñez / 2.157 Palabras / 9 Páginas -
Proceso de resolución de problemas cuadro comparativo
Introducción. Desde tiempos muy antiguos toda persona ha tenido problemas, para ser precisos, es un hecho cotidiano, el cual no es anormal, esto siempre y cuando se esté a disposición o seamos capaces de hacer algo para solucionarlos, la mayoría de las veces cuando admitimos que tenemos un problema lo asociamos como un fracaso, es por ello que tendemos a ignorar nuestros problemas o a esconderlos, sin embargo, el crear un clima positivo, de apoyo
Enviado por Yolanda Flores / 694 Palabras / 3 Páginas -
Resolución de Problemas en el Contexto Profesional
UNIVERSIDAD DE ACONCAGUA SELLO INSTRITUCIONAL Asignatura: Resolución de Problemas en el Contexto Profesional Profesor: Roberto Alejandro Mella Vargas AVANCE FINAL Autores Dalyvor Álvarez – dalyvor.alvarez@uaconcagua.cl Viviana Cárcamo – viviana.carcamo@uaconcagua.cl Raúl Martínez – Raul.martinez.a@uaconcagua.cl Sede Machalí DICIEMBRE , 2020 Tabla de contenido INTRODUCCIÓN 3 Se observa que: 3 ETAPA I: SITUACIÓN PROBLEMÁTICA 4 Descripción del Grupo de objetivo 4 Nombre del Grupo objetivo 4 Características del Grupo objetivo Objetivo General: 4 Ubicación Geográfica del Grupo de
Enviado por Ignacio Martinez Arenas / 5.818 Palabras / 24 Páginas -
Ciencia Social en la Resolución de un Problema Matemático
Ciencia Social en la Resolución de un Problema Matemático Angel Santamaria Romero Código. 1610077446 Alumno Julio Cesar Amaya Reyes Docente Universidad de la Amazonia Facultad de Ciencias Contables, Económicas y Administrativas Programa de Administración de Empresas Asignatura Gestión Agropecuaria 2020 Ciencia Social en la Resolución de un Problema Matemático ¿Es posible que una ciencia social resuelva un problema matemático? Las matemáticas han estado involucradas en las vidas del ser humano desde el inicio de los
Enviado por Anghel Santamaria Romero / 1.476 Palabras / 6 Páginas -
DESARROLLO Y PROBLEMAS DEL CONOCIMIENTO
DESARROLLO Y PROBLEMAS DEL CONOCIMIENTO El enigma sobre la procedencia del conocimiento humano y su desarrollo es un problema epistemológico que con el pasar de los años ha generado un dilema que abre un debate entre diferentes posturas filosóficas. Con el objetivo de afrontar dicho dilema, se han empleado diversos supuestos filosóficos, los cuales dependen del razonar y/o sentir experimentado por el sujeto cognoscente al momento de que este pretenda conocer determinado fenómeno. ¿Cómo es
Enviado por OSCAR JULIAN CRUZ CAICEDO / 817 Palabras / 4 Páginas -
PROPUESTA DE TRABAJO EN LA DIFICULTAD EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMATICOS
PROPUESTA DE TRABAJO EN LA DIFICULTAD EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMATICOS. 1° y 2° Planteamiento del problema: La poca comprensión de los alumnos para saber qué operación utilizar para la resolución de problemas. Justificación del proyecto: Facilitar la comprensión de los problemas a resolver y mejorar sus habilidades cognitivas en la resolución de problemas matemáticos cotidianos y que los alunos logren desarrollar habilidades de razonamiento. Objetivo generales: Objetivos específicos: -Lograr que los niños se
Enviado por plandeguadalupe / 287 Palabras / 2 Páginas -
Tarea N° 04: Resolución de los problemas 1 -10 del libro “Control de Calidad” de Dale H. Besterfield
Universidad Nacional Mayor de San Marcos - UNMSM Universidad Nacional Mayor de San Marcos Universidad del Perú, Decana de América Facultad de Ingeniería Industrial (Universidad Nacional Mayor de ... Tarea N° 04: Resolución de los problemas 1 -10 del libro “Control de Calidad” de Dale H. Besterfield Curso: Control de calidad Profesor: Cevallos Ampuero, Juan Sección: N°2 Integrantes: León Crespín, Jeferson Josue 18170238 Corcuera Aliaga, Rodrigo Alonso 18170162 Anampa Mogollón, Jorge Jair 18170140 Asencios Apaza,
Enviado por luis_edwin / 1.885 Palabras / 8 Páginas -
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE EFICIENCIA TÉRMICA
EJEMPLOS PÁGINA 127 Y 128 RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE EFICIENCIA TÉRMICA 1. Calcula la eficiencia de una máquina térmica a la cual se le suministran 5.8 x 108 cal realizando un trabajo de 6.09 x 108 J. Solución: Datos Fórmula Q = 5.8 x 108 cal W = 6.09 x 108 J Transformación de unidades: = 24.36 x 108 J Sustitución y resultado: = 2. Calcula en joules el trabajo que producirá una máquina térmica
Enviado por marisolbarragan1 / 1.325 Palabras / 6 Páginas -
Aplicación del Método de Polya en la resolución de problemas de regularidad, equivalencia y cambio en los estudiantes del 2° año del nivel secundaria de la I.E Mi Dulce Jesús -Ancón
NOMBRES: Carmen Elvira APELLIDO: Gutiérrez Kung CURSO: Investigación Aplicada II PROFESOR: Dr. Paredes Meza Guillermo Miguel CICLO: VI PROYECTO: Aplicación del Método de Polya en la resolución de problemas de regularidad, equivalencia y cambio en los estudiantes del 2° año del nivel secundaria de la I.E Mi Dulce Jesús -Ancón 2021 Aplicación del Método de Polya en la resolución de problemas de regularidad, equivalencia y cambio en los estudiantes del 2° año del nivel secundaria
Enviado por Jean Lozano / 1.001 Palabras / 5 Páginas -
GENERALIDADES DE LA ORGANIZACIÓN (ESTUDIO PREVIO-CONOCIMIENTO DEL CLIENTE)
POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO FACULTAD DE NEGOCIOS, GESTIÓN Y SOSTENIBILIDAD CONTADURÍA PÚBLICA GENERALIDADES DE LA ORGANIZACIÓN (ESTUDIO PREVIO-CONOCIMIENTO DEL CLIENTE) AUTORES: GARCIA CORTES KAREN TATIANA CATANO OSORIO YESICA TATIANA MORENO HERRERA MAYERLY STEPHANY GUZMAN BARBOSA DIANA VALENTINA AUDITORIA OPERATIVA PRIMER CICLO 2021 TUTOR: BLANCA INES BEJARANO BOGOTA, 28 DE MARZO DE 2021 ________________ INDICE CAPITULO 1 GENERALIDADES DE LA ORGANIZACIÓN (ESTUDIO PREVIO-CONOCIMIENTO DEL CLIENTE) 2 1.1 ORGANIZACIÓN 2 1.1.1 Antecedentes de la empresa 2 1.1.2 Objeto social
Enviado por Valentina_97 / 1.954 Palabras / 8 Páginas -
Reflexión Psicología del pensamiento y resolución de problemas
Pensamiento y resolución de problemas Sira Castells Peters – 18044180 Narrar para sanar La realidad y el mundo que nos rodea no dispone de límites y es de naturaleza muy diversa. Pero, por muy paradójico que parezca, no nos resulta confuso. Lo que realmente percibe cada uno no es el mundo exterior propiamente dicho, sino “nuestro mundo”. En otras palabras, el mundo existe, pero lo que percibimos es nuestra propia historia personal, cada ser humano
Enviado por siracastells7 / 729 Palabras / 3 Páginas -
Resolución de Problemas y Toma de decisiones
CERTUS TRABAJO INVENTARIO INICIAL La Empresa comercial “BIPUSA SAC” Con RUC Nº 20563231004, con dirección en la Av. Panamá N° 2009 – Callao, cuyo giro de negocio es, venta de electrodomésticos, inicia sus operaciones comerciales el 01 de Enero de 2020; con los siguientes bienes y valores: A. Efectivo y Equivalente de Efectivo Este rubro está compuesto por: Efectivo S/. 32,800.00 Cuenta Corriente en BCP en Dólares número 001-8976.7654 $. 15,500.00 T/C. S/. 3.28 Cuenta
Enviado por Wivixcito / 2.393 Palabras / 10 Páginas -
¿Cómo aprovechar el estudio de la estética y el conocimiento de la(s) cultura(s) para solucionar problemas que la ingeniería debe enfrentar?
Examen tercer tercio ESCU Juan Camilo Mendoza Navarrete ¿Cómo aprovechar el estudio de la estética y el conocimiento de la(s) cultura(s) para solucionar problemas que la ingeniería debe enfrentar? Todas las técnicas que desarrollamos a nivel de ingenieros no solo forman parte, sino que son cultura. La ingeniería recurre siempre a la cultura con la finalidad de conseguir ideas, entendimientos y la habilidad para crear. Creo que todo lo que hace el hombre es un
Enviado por Sebastorres01 / 437 Palabras / 2 Páginas -
RESOLUCION CASO PRACTICO: Identificación del problema principal
DANIEL STEVEN ROSALES FRIAS 188267 RESOLUCION CASO PRACTICO: Identificación del problema principal ¿Es posible reclutar y seleccionar al candidato más idóneo para la empresa? . - Si es posible ya que nos están otorgando los datos completos y necesarios que requerimos, para un selección adecuada del personal, es una cuestión solo de revisar a detalles ambos perfiles y así determinar el conveniente para la empresa. Identificación del problema secundario ¿es posible obtener la información de
Enviado por Steven Rosales - oficial / 835 Palabras / 4 Páginas -
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE TRANSPORTE Y VERIFICACIÓN DE LA PRUEBA DE FACTIBILIDAD Y OPTIMALIDAD
https://www.ucacue.edu.ec/wp-content/uploads/2019/11/47x136mm.png UAIIC - Ingeniería Industrial Unidad Académica de Ingeniería, industria y construcción Carrera de Ingeniería Industrial RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE TRANSPORTE Y VERIFICACIÓN DE LA PRUEBA DE FACTIBILIDAD Y OPTIMALIDAD Investigación de Operaciones (Bloque #2) Estudiantes: Gustavo López; Emilio Torres; Alfredo Pacheco Docente: Ing. Marco Reinoso Ciclo: Sexto “A” Fecha: sábado 13 de junio del 2020 DESARROLLO Objetivo general: * Desarrollar un problema de programación lineal. Objetivos específicos: * Resolver un caso de trasporte aplicando
Enviado por Gustavo Lopez / 1.003 Palabras / 5 Páginas -
Resolución de problemas de Diseño Factorial
TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE LOS MOCHIS LICENCIATURA EN INGENIERÍA INDUSTRIAL MATERIA: DISEÑO DE EXPERIMENTOS FACILITADOR: Dr. JUAN MANUEL MONTOYA VALENZUELA ALUMNO(S): Alumno(a) Sillas Palma Francisco Javier ACTIVIDAD: Resolución problemas de Diseño factorial. Los Mochis, Sinaloa, diciembre 2020. ¿La velocidad y el tamaño de la broca afectan la vibración de la ranura?, Sí ¿Si la afectan, cuál combinación de la velocidad y tamaño de broca minimizan la vibración?, la combinación 40 y 1/16
Enviado por JavierFeick / 387 Palabras / 2 Páginas -
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS CON EL USO DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO
IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE AREA: PRE ICFES DE MATEMÁTICAS DOCENTE: JHON FREDY COGUA OLAYA EJE CONCEPTUAL: RAZONAMIENTO CUANTITATIVO TEMÁTICA A ABORDAR: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS CON EL USO DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO. LOGRO DE APRENDIZAJE: INTERPRETA, PLANTEA Y RESUELVE DE MANERA APROPIADA PROBLEMAS MATEMÁTICOS A TRAVÉS DEL USO DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO. 1. La suma de dos números es 106 y el mayor excede al menor en 8. Hallar los números.
Enviado por JHON FREDY COGUA OLAYA / 656 Palabras / 3 Páginas -
¿Сuáles consideras son los objetivos de aprendizaje que se pretende lograr con la resolución del problema?
Plantilla: Análisis del Problema Etapa 1. Análisis del Problema Entrega: Semana 2 Nombre de la asignatura: Comportamiento organizacional Nombre del estudiante: Edwin Jair Romero Torres Nombre del profesor: Dra. Heidi Gabriela López García Evidencia I: Análisis del Problema * A manera de listado señala ¿cuáles consideras son los objetivos de aprendizaje que se pretende lograr con la resolución del problema? Aplicar las soluciones correctas a cada uno de los problemas y que sean de manera
Enviado por Ed Jair / 824 Palabras / 4 Páginas -
El conocimiento de los problemas de la motivación
1. El conocimiento de los problemas de la motivación. 2. Objetivos Generales: * Poder entender con claridad todo acerca de la motivación. * Diferenciar los distintos tipos de motivación. * Perfeccionar y expandir mis conocimientos sobre lo que es la motivación. * Llegar a la solución del problema planteado sobre la motivación. Específico: * ser capaz de comprender con claridad los conceptos que nos brinda el conocimiento de la motivación, donde podamos identificar y diferenciar
Enviado por Zarante Emiro / 386 Palabras / 2 Páginas -
LAS IDEAS DE PÓLYA EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
CUADERNOS DE INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA 2006, Año 1, Número 1. LAS IDEAS DE PÓLYA EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS1 Cristian Alfaro Escuela de Matemática Universidad Nacional George Pólya fue un gran matemático que nació en Budapest en 1887 y murió en Palo Alto California en 1985. A lo largo de su vida generó una larga lista de resultados matemáticos y, también, trabajos dedicados a la enseñanza de esta disciplina, sobretodo en el
Enviado por Florencia Ailen / 3.758 Palabras / 16 Páginas -
ANÁLISIS DE RESULTADOS Y RECURRENCIA EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA EN EL MODELO DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE GEORGE POLYA
ANÁLISIS DE RESULTADOS Y RECURRENCIA EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA EN EL MODELO DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE GE0RGE POLYA Escala de respuesta nunca Casi nunca a veces Casi siempre siempre 1 2 3 4 5 Marque con un aspa sus logros al resolver los problemas de matemática items Respuestas 1 2 3 4 5 I Comprender el problema. Frente al enunciado de un problema, logra : 1. ¿Identificar cuál (les) son los datos? X
Enviado por lizcarrion / 555 Palabras / 3 Páginas -
Problema del conocimiento según Kant
ENSAYO TEMA: Problema del conocimiento segun Kant cual es problema y la solucion a unos de los problemas del conocimiento humano segun kant entes de kant la filosofia consideraba que el conocimiento se sustentaba en la realidad en todos los datos sensibles que suministraba la realidad entonces el sujeto jugaba un papel pasivo en todo el proceso de conocer. Kant lo que proponia era que toda la realidad exterior, los datos sencibles necesitan de la
Enviado por Juan Quijano / 395 Palabras / 2 Páginas -
TÉCNICAS CUALITATIVAS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, DETECCIÓN DE PROBLEMAS
TÉCNICAS CUALITATIVAS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, DETECCIÓN DE PROBLEMAS 1. ÁRBOL DE DECISIÓN DE PROBLEMAS: Un árbol de decisión proporciona una forma para desplegar visualmente el problema y después organizar el trabajo de cálculos que se describió en las secciones anteriores. Estos árboles de decisión son en especial útiles cuando debe tomarse una serie de decisiones. Los árboles de decisión son herramientas excelentes para ayudar a realizar elecciones adecuadas entre muchas posibilidades. Su estructura permite
Enviado por RODYKC ROLERTH GIRON GENOVEZ / 510 Palabras / 3 Páginas