Conocimiento Previo Escolarizado Y No Escolarizado En La Resolucion De Problemas ensayos gratis y trabajos
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El Problema Del Conocimiento En La Filosofía Moderna
Al emitir proposiciones, pretendemos que las mismas digan la verdad, es decir, que se adecuen a los objetos que describen o explicamos, pero al descubrir el error o caemos en la duda podemos advertir lo problemático que es el acto del conocimiento. ¿Es posible el conocimiento o sólo creemos conocer? Si hay algún conocimiento, ¿de dónde procede y en qué se fundamenta? Ésta es la llamada cuestión del origen y fundamento del conocimiento que ha
Enviado por Marianalima / 1.967 Palabras / 8 Páginas -
El Problema Del Conocimiento
El PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO La teoría del conocimiento es una especulación, es decir, la explicación o interpretación del conocimiento humano, pero antes de especular sobre un objeto es necesario examinar cuidadosamente tal objeto. En el conocimiento se hallan frente a frente la conciencia y el objeto, el sujeto y el objeto. El conocimiento se presenta como una relación entre estos dos miembros, que permanecen en ella eternamente separados el uno del otro. El dualismo de
Enviado por soniamed / 976 Palabras / 4 Páginas -
Presentación del curso en términos de la categoría, problemas, conocimientos, articulado al contexto en el que se desarrolla el programa
6. PRESENTACIÓN DEL CURSO EN TÉRMINOS DE LA CATEGORÍA, PROBLEMAS, CONOCIMIENTOS, ARTICULADO AL CONTEXTO EN EL QUE SE DESARROLLA EL PROGRAMA. 6.1 JUSTIFICACIÓN. Las causas de posibles accidentes de trabajo y enfermedades profesionales, llamadas factores de riesgo, tienen existencia en los diferentes lugares de trabajo y en general en donde las personas desarrollan sus actividades productivas particulares. El tipo y magnitud del riesgo, depende en gran medida de tales factores, y éstos a su vez,
Enviado por andresdavid28 / 785 Palabras / 4 Páginas -
El Problema Del Conocimiento, La Investigación Científica, Y El método Cientifico
1. El problema del conocimiento Cada día que pasa trae consigo nuevos diálogos, experiencias, dudas y cualquier clase de información que escuchamos, vemos u oímos. Creemos que el conocimiento albergado en nuestro cerebro es el correcto para vivir, puede ser falso o verdadero, Sin embargo aunque existe cierta información pocas veces nos preguntamos ¿Cómo nace esa información? ¿Cuál es su génesis? Y muy rara vez pensamos si será falsa o verdadera, por el contrario el
Enviado por / 883 Palabras / 4 Páginas -
Perú: Programa no escolarizado de Educación Inicial
Perú: Programa no escolarizado de Educación Inicial (PRONOEI) Los inicios de PRONEI radican en un esfuerzo por ofrecer una alternativa de atención a niños y niñas que no tienen acceso a una educación formal, reconociendo la importancia del rol educador que tiene la comunidad de la zonas rurales y urbanos marginales. En 1965 en la ciudad de Puno, se gestó el primer programa, en una acción de promoción social por 21 jóvenes campesinos. Los wawa
Enviado por mariapilaro / 933 Palabras / 4 Páginas -
LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, COMPETENCIAS PARA ENSEÑAR, APRENDER Y HACER MATEMÁTICAS
Lo que busca el actual programa en educación preescolar es que el niño vaya conociendo el concepto del número y a su vez lo vaya relacionando con distintas situaciones, también que el mismo vaya descubriendo que el número está presente en cualquier aspecto de nuestra vida diaria y que es muy importante e indispensable Una de las estrategias más empleadas por los docentes en el medio educativo en preescolar es: la utilización de juegos, estos
Enviado por karmich1 / 272 Palabras / 2 Páginas -
TEMA 3: "LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: ELEMENTOS PARA UNA PROPUESTA EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS".
UNIDAD 1: ASPECTOS DIDÁCTICOS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS. TEMA 3: “LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: ELEMENTOS PARA UNA PROPUESTA EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS”. AUTOR: SANTOS TRIGO LUZ MANUEL. En el estudio de las matemáticas el resolver problemas desempeña un papel muy importante. Los estudiantes a todos los niveles se ven expuestos a una gran cantidad de problemas en contextos variados cuya solución involucran diversos contenidos matemáticos. Hablamos (1980) menciona que en las
Enviado por HERONISAI / 785 Palabras / 4 Páginas -
Resolución de un problema moral
Resolución de un problema moral Un caso de robo: En el plantel se están cometiendo toda una serie continua de robos. Los afectados son los alumnos de 1º, que además han sido amenazados con hacerles daños mayores si hacen algo. Padres y profesores están indignados por lo que ocurre, pero nadie ha querido hacer nada sobre los agresores. Han amenazado con cerrar la institución y con hacer registros a todos los alumnos. Mariana, es una
Enviado por gerardo790 / 261 Palabras / 2 Páginas -
TEMA 3: "LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: ELEMENTOS PARA UNA PROPUESTA EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS".
En el estudio de las matemáticas el resolver problemas desempeña un papel muy importante. Los estudiantes a todos los niveles se ven expuestos a una gran cantidad de problemas en contextos variados cuya solución involucran diversos contenidos matemáticos. Hablamos (1980) menciona que en las matemáticas existen axiomas, principios, y métodos importantes; pero el resolver problemas es el corazón de esta disciplina. Kleiner (1986) afirma que el desarrollo de conceptos y teorías matemáticas se originan a
Enviado por 56712 / 296 Palabras / 2 Páginas -
El grupo de trabajo es la resolucion de problemas
“EL GRUPO DE TRABAJO ES LA RESOLUCION DE PROBLEMAS” (1) Es un subsistema especializado dentro de una gran organización donde las personas lo componen o diseñan con un funcionamiento fijo para proyectar y realizar un mismo tipo de tareas, existen muchos ejemplos que incluyen grupos de investigación, equipos de salud en hospitales, círculo de calidad en las empresas, comités científicos o una comisión parlamentaria, entre otros casos (2). El ser humano, por naturaleza es sociable,
Enviado por reik301 / 305 Palabras / 2 Páginas -
RESOLUCION DE PROBLEMAS EN LOS QUE ESNECESARIO RELACIONAR SUMA Y MULTIPLICACION DE NMEROS NATURALES
INTRODUCCIÓN El presente tema de estudio está delimitado por la línea temática de análisis de experiencia de enseñanza centrándose en la Resolución de problemas en los que es necesario relacionar operaciones de multiplicación y adición de números naturales, llevadas a cabo en un grupo de cuarto grado de educación primaria, dicha experiencia fue realizada en condiciones reales de trabajo en la Escuela Primaria “Marciano Gallegos Magaña” del Fraccionamiento Pomoca, Municipio de Nacajuca, Tabasco. Las razones
Enviado por chabeto23 / 8.965 Palabras / 36 Páginas -
Del Algoritmo A La Resolucion De Problemas Con Operaciones Basicas
INTRODUCCIÓN El Documento Recepcional es un ensayo de carácter analítico y explicativo cuya elaboración pretende poner en juego el desarrollo de las competencias que forman parte del rasgo del perfil de egreso establecido en el Plan de Estudios de la Licenciatura en Educación Primaria 1997, además cuyo desarrollo es con fines de titulación. De acuerdo con los Lineamientos para la organización del trabajo académico durante el séptimo y octavo semestres señala tres líneas de inscripción
Enviado por Mikel13 / 33.180 Palabras / 133 Páginas -
PREGUNTAS GENERADORAS PREGUNTAS PROBLEMAS CONOCIMIENTOS
PREGUNTAS GENERADORAS PREGUNTAS PROBLEMAS CONOCIMIENTOS 1. Cómo le aporta al logro de los objetivos de la organización, las acciones de representación, participación en eventos sociales, y las buenas interrelaciones personales del gerente? 2. Cómo un gerente puede lograr influenciar en el equipo de colaboradores de la organización, para encaminar sus aportes hacia el logro de los objetivos de la organización? 3. Cuando es asertiva la comunicación formal e información, que medios utilizar para ser más
Enviado por yeilao / 1.105 Palabras / 5 Páginas -
El problema de la teoría del conocimiento y epistemología de la investigación de las doctrinas filosóficas
El objetivo del plan de mejoramiento, como su nombre lo indica, es mejorar los aprendizajes que se adquirieron durante los períodos anteriores; además, ser una herramienta de aprendizaje que ayude al estudiante a alcanzar cualitativa y cuantitativamente el nivel de idoneidad propuesto en cada período. Para ello, el plan tiene dos momentos: a. El desarrollo de un trabajo escrito (propuesto en esta guía con cuatro aprenderes). No hay normas específicas para la presentación del trabajo
Enviado por KarithoBeautiful / 1.543 Palabras / 7 Páginas -
Resolucion De Problemas
3. El pensamiento crítica. ¿Pudiste aplicar, al menos, una de las características o principios que se enumeraron en la sesión? Comenta en un breve párrafo la situación en la que lo aplicaste y cuál fue el principio o característica.: si el pensamien3. El pensamiento crítica. ¿Pudiste aplicar, al menos, una de las características o principios que se enumeraron en la sesión? Comenta en un breve párrafo la situación en la que lo aplicaste y cuál
Enviado por keylla67534 / 4.271 Palabras / 18 Páginas -
RESOLUCION DE PROBLEMAS
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS La teoría acerca de la solución de Problemas tiene su fundamentación en estudios de laboratorio con base en la experimentación y desde los años sesenta plantea que el ser humano se enfrenta a un problema cuando ha aceptado una tarea pero no sabe como realizarla, y refiere que los problemas van desde los mas altamente estructurados1 hasta los que se encuentran en la vida diaria a los cuales se les considera que
Enviado por Kimonse / 1.857 Palabras / 8 Páginas -
Sociedad Del Conocimiento Problemas Eticos
Problemas éticos en torno a la sociedad del conocimiento Es innegable que nuestra sociedad se encuentra encaminada hacia una sociedad del conocimiento esto debido a los adelantos tecnológicos en cuanto a los sistemas de información que ha permitido una mayor comunicación entre las personas , un flujo intenso de conocimiento y así también una mayor movilidad de capitales e inversiones . Pero no solo es necesario para llegar a dicho modelo de sociedad el que
Enviado por francoskate1 / 1.621 Palabras / 7 Páginas -
Petición de resolución de problemas alrededor de la unidad, en el caso de las praderas
Sres. Administración Jardines del Rodeo La presente es para solicitarles por favor interceder ante el problema que se presenta alrededor de la unidad, el caso del potrero. Ya que este, perjudica los apartamentos del frente con la plaga de moscas, una cantidad abrumadora, recurriendo así, a aislarlas cerrando puertas y ventanas. Pero estas acciones traen como consecuencia una calidad de vida molesta, pues se encierra el calor, sofocación y falta de aire en los inmuebles.
Enviado por jaotalvaro / 398 Palabras / 2 Páginas -
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Tener Conocimiento De Los Alcances De Este Descubrimiento El Estudio De Las células Madre Nos Permitirá Conocer Los Mecanismos De Especialización Celulares. Qué Mecanismos Hacen Que Un Gen Sea Activo Y Haga Su Trabajo Y Qué
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Tener conocimiento de los alcances de este descubrimiento El estudio de las células madre nos permitirá conocer los mecanismos de especialización celulares. Qué mecanismos hacen que un gen sea activo y haga su trabajo y qué mecanismos inhiben la expresión de ese gen. El cáncer, por ejemplo, es un caso de especialización celular anormal. Las células madre pueden servir para probar nuevos medicamentos en todo tipo de tejidos antes de hacer las
Enviado por josera869 / 1.580 Palabras / 7 Páginas -
PLAN RESOLUCION DE PROBLEMAS
Planificación Tiempo de realización Situación de aprendizaje: juegos matemáticos Modalidad: unidad didáctica Campo formativo: pensamiento matemático Sustento teórico: Rasgo 8 Programa de estudio 2011 Competencia: Resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican, agregar, quitar, reunir , igualar, comparar y repartir objetos Aprendizaje esperado: -Usa procedimientos propios para resolver problemas Secuencia de actividades: Materiales INICIO: -Anticiparles que podrán resolver problemas utilizando los números que conocen; también podrán aprender a contar, quitar, comparar
Enviado por JANNYKAKANY / 422 Palabras / 2 Páginas -
Аutor Gastón Blachelard del problema de conocimiento de la ciencia
En este primer tema nos habla de la ciencia y nos habla el autor Gastón Blachelard del problema de conocimiento de la ciencia, el nos dice que el conocimiento de los real jamás es mediante y pleno siempre es alguna luz que proyecta algunas sombras, también nos habla de los obstáculos, el cual el primer obstáculo es la experiencia básica , el cual nos dice que es la experiencia colocada por delante y por encima
Enviado por atzelmojica / 689 Palabras / 3 Páginas -
¿Cómo Ayuda El Conocimiento, Pensamiento Y Razonamiento A Resolver Problemas Que Se Presentan Tanto En La Vida Cotidiana Como En La Académica?
Estos tres conceptos nos ayudan a estar equipados para poder ampliar nuestro conocimiento como seguir ejercitándolo con el uso diario ya sea en la vida académica como en la cotidiana, la académica ayuda a razonar temas nuevos para poder practicarlos con el paso del tiempo mientras en la cotidiana repasamos los conocimientos adquiridos en determinado tiempo gracias a la vida académica. Esto lo hacemos sin darnos cuenta, porque lo hacemos de manera natural desde resolver
Enviado por valelitos / 358 Palabras / 2 Páginas -
Resolucion De Problemas En La Etapa Preescolar
Durante la educación preescolar, las actividades mediante el juego y la resolución de problemas contribuyen al uso de los principios del conteo (abstracción numérica) y de las técnicas para contar (inicio del razonamiento numérico), de modo que los niños logren construir, de manera gradual, el concepto y el significado de número. En este proceso es importante también que se inicien en el reconocimiento de los usos de los números en la vida cotidiana; por ejemplo,
Enviado por seelmaa027 / 523 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo Resolucion De Problemas En Preescolar.
Ensayo resolución de problemas. Introducción: Mediante este ensayo damos a conocer la resolución de problemas en preescolar, los aspectos que el educador debe tomar en cuenta para lograr un buen razonamiento del educando tomando en cuenta lo que menciona Klein F., los problemas a los que nos educandos pueden enfrentarse en una resolución de problemas, aspectos a reforzar, los cuales limitan para aplicar su razonamiento. Luis Puig y Fernando Cerdán, hablamos sobre lo que el
Enviado por yazminmm / 1.093 Palabras / 5 Páginas -
Resolucion De Problemas
LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, COMPETENCIA PARA ENSEÑAR, APRENDER Y HACER MATEMÁTICAS En esta época nos encontramos sumergidos en constantes cambios y demandas culturales y sociales cada vez más grandes, especialmente en el ámbito escolar, donde se están planteando y llevando a cabo múltiples reformas que se han puesto en marcha con un solo fin; “el mejoramiento de la calidad educativa”, para lo que se exige niños, jóvenes y profesores competentes y sumamente preparados, el preescolar
Enviado por / 2.134 Palabras / 9 Páginas -
EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO
EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO El conocimiento humano se explica por una estructura psíquica y es analizada por una ciencia moderna como la “psicología” tiene una relación entre dos términos: SUJETO y OBJETO. La EPISTEMOLOGIA estudia la relación entre el SUJETO y OBJETO. POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO DOGMATISMO afirma la posibilidad del conocimiento y el ESCEPTICISMO niega que el sujeto pueda aprehender al objeto. ORIGEN DEL CONOCIMIENTO Existen tres planteamientos: RACIONALISMO: doctrina q se considera la razón
Enviado por manuelxDD / 2.930 Palabras / 12 Páginas -
EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO
QUE ES LA COSMLOGIA Y LAS DISTINTAS RESPUESTAS COSMOLOGICAS El termino “cosmología” esta compuesto por las palabras griegas “cosmos” (orden, universo, mundo) y “logos” (discurso, tratado, etc.),por lo que significa etimológicamente tratado del universo. La concepción del universo se ha transformado en las diferentes épocas y culturas, dando lugar a diversos modelos de pensamiento, es decir, las hipótesis de un modelo nuevo toman como base las conclusiones de los anteriores. En el modelo de pensamiento
Enviado por KevinBale / 534 Palabras / 3 Páginas -
Problemas De Resolucion Matematica
Hidrografía[editar]En la carta hidrográfica se observa que Miahuatlán se encuentra precisamente en el centro de la cuenca del Pacífico, enmedio de los dos más importantes ríos del estado: el río Atoyac y el río Tehuantepec. Miahuatlán es un parteaguas de estos ríos, pues en su territorio nace el río Tabaje, que da origen al río Tehuantepec y al río Miahuatlán, afluente del río Atoyac. Río Miahuatlán. En el cerro de Yuxiub, al sur de Tamazulapan,
Enviado por isra1234 / 276 Palabras / 2 Páginas -
Herramientas Para La Resolucion De Problemas
La evolución del concepto de calidad aplicado a la industria, y ahora a los servicios, muestra claramente que se ha pasado de una etapa, en donde la calidad era aplicada totalmente al control realizado al final de las líneas de producción, a otra donde aplicamos calidad total a todo dentro de la organización. Por ende, ya se habla de calidad de vida en el trabajo, calidad de vida en los servicios y calidad ambiental. Recordemos
Enviado por YazminIsabelle / 364 Palabras / 2 Páginas -
Resolución De Problemas, Competencias Para Enseñar, Aprender Y Hacer Matemáticas
Resolución de problemas, competencias para enseñar, aprender y hacer matemáticas. Introducción Hoy en día los niños y las niñas forman sus conocimientos y experiencias a través de su vida con la interacción con las personas u objetos. Es importante que los niños estén informados, que los maestros y los futuros docentes estemos enterados y seamos capacitados para poder orientarlos y enseñarles como resolver los problemas matemáticos, desarrollar su máximo potencial si el menor logro entender
Enviado por saraims / 1.326 Palabras / 6 Páginas -
Conocimiento y análisis previo del documento científico
1. Conocimiento y análisis previo del documento científico. Identificación y ubicación Recursos y bases de datos consultadas Biblioteca virtual UNAD Tipo de documento PDF Título Corrupción, pobreza y democracia. Autor (es) Alfonso Gómez Gómez Fecha de publicación 27 de Mayo del año 2011. Fecha de consulta 22 DE Agosto de 2014 Idiomas en que se encuentra publicado Español Revista o institución donde se encuentra publicado. Revista Dialnet, biblioteca virtual UNAD Enlace web o url donde
Enviado por PAOLITALOPEZSOBA / 729 Palabras / 3 Páginas -
LOS PROBLEMAS DEL CONOCIMIENTO: ESENCIA Y ESPECIES
3. LOS PROBLEMAS DEL CONOCIMIENTO: ESENCIA Y ESPECIES 3.1 La esencia del conocimiento. El conocimiento está relacionado con el sujeto y el objeto ósea el sujeto es el hombre y el objeto el medio que lo rodea, existe un problema entre el conocimiento relacionado con el sujeto y el objeto la solución a este puede ser de la ayuda de la prematofisica (subjetivismo y objetivismo) puede que sea favorable obteniendo como resultado en primero lugar
Enviado por danielpablomayo9 / 854 Palabras / 4 Páginas -
El problema de la objetividad de los conocimientos y los valores de neutralidad
sabe usted acerca del problema de la objetividad del conocimiento y de la neutralidad valorativa? El aspecto de la objetividad más que nada lo relaciono con el método cuantitativo de las ciencias naturales, ya que éste parte que sólo lo observable es posible de ser experimentado y así generalizable a teorías y leyes. La objetividad es lo concreto y lo que podemos observar. -¿Cómo se construye el conocimiento de lo social? El conocimiento de lo
Enviado por karlarominamarto / 262 Palabras / 2 Páginas -
Metodologia Para La Resolucion De Problemas En Ingenieria De Sistemas
METODOLOGIA PARA LA SOLUCION DE POBLEMAS EN INGENIERIA DE SISTEMAS OBJETIVO Ocuparse de los problemas de donde existe un muy alto componente social, político y humano, a través de 7 etapas. Etapas para el análisis de la Metodología de Sistemas Blandos: Este orden puede variar de acuerdo a las características de lo que queremos estudiar. 1. Investigar el problema no estructurado: es decir encontrar hechos de la situación del problema, es decir, investigar básicamente el
Enviado por gerardourdaneta / 867 Palabras / 4 Páginas -
HABILIDAD DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
10. HABILIDAD DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Un problema es la diferencia que se presenta entre una situación esperada y una situación deseada. Acorde con lo que plantea Ackoff, un problema involucra cinco elementos fundamentales: la persona que toma la decisión y que se enfrenta al problema; los aspectos que pueden ser intervenidos por esta: los elementos que están fuera del control del tomador de la decisión; las restricciones y los resultados esperados. Por otra parte
Enviado por laepieyu / 244 Palabras / 1 Páginas -
Enseñanza De Las Matematicas Por Medio De Resolucion De Problemas
ENTIENDE USTED POR ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS POR MEDIO DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y POR ENSEÑANZA DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS? La enseñanza por resolución de problemas pone el énfasisen los procesos de pensamiento, en los procesos de aprendizaje y toma de decisiones para resolverlos Esto implica que los alumnos no sólo necesitan ayuda para resolver los problemas sino también para reconocerlos. A los alumnos hay que enseñarles no solo la forma de resolver
Enviado por letber / 658 Palabras / 3 Páginas -
El Problema Del Conocimiento
EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO • El conocimiento, su significado Conocimiento realmente es una palabra completa. Por ella debe entenderse la acción y el efecto de conocer. Pero ¿qué significa esto? Normalmente se entiende como la información que obtiene un ser vivo de la realidad, bien sea por experiencia propia, por observación de esa realidad, por comprensión teórica o práctica, etc. No hay una definición única de conocimiento, y el mismo es abordado de diferentes formas
Enviado por Ygrein1968 / 2.243 Palabras / 9 Páginas -
Ensayo Sobre La Resolucion De Problema
Ensayo sobre el enfoque constructivista y la teoría de resolución de problemas (George Polya, Miguel de Guzmán, y Allan Schoenfeld) Herman Edelio Donaire Licona Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán Licenciatura en Educación Básica Programa de Formación Continua Año 2014 ENSAYO Al hablar de la resolución de problema hablamos de las distintas estrategias por la necesidad de resolver un problema. ¿Qué es un problema? Un problema representa un desafío para quien lo intenta resolver y estimula
Enviado por hermandonaire / 931 Palabras / 4 Páginas -
Tipos De Resolucion De Problemas
La resolución de problemas es la fase que supone la conclusión de un procesos más amplio que tiene como pasos previos la identificación del problema y su modelado. Por problema se entiende un asunto del que se espera una solución que dista de ser obvia a partir del planteamiento inicial. El matemático G.H. Wheatley lo definió de forma ingeniosa: «La resolución de problemas es lo que haces cuando no sabes qué hacer».1 La resolución de
Enviado por isaac2010 / 374 Palabras / 2 Páginas -
PROGRAMA DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y CREATIVIDAD
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR PROGRAMA SINTÉTICO UNIDAD ACADÉMICA: ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN UNIDADES SANTO TOMÁS Y TEPEPAN UNIDAD ACADÉMICA: Contador Público, Licenciatura en Negocios Internacionales y Licenciatura en Relaciones Comerciales UNIDAD DE PRENDIZAJE: Solución de problemas y creatividad NIVEL: I OBJETIVO GENERAL: Utilizar alternativas creativas para la solución de problemas mediante el uso de métodos, técnicas y estrategias, que permitan la eficiente toma de decisiones a través de
Enviado por dianayarumir / 3.688 Palabras / 15 Páginas -
ENFOQUE INGIENERIL EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
El enfoque ingenieril para la resolución de problemas A diferencia de los problemas que normalmente deben resolver los estudiantes de ingeniería, los problemas reales a menudo no estánestructurados y son de carácter abierto. algunas veces los ingenieros novatos se sorprenden al descubrir que un pro blema puede no tener una única solución definitiva. Con frecuencia, el objetivo consiste enseleccionar una cierta solución entre otras alternativas. Tal vez se re quiera sopesar varias consecuencias conflictivas de una acción
Enviado por kevin_giovas / 278 Palabras / 2 Páginas -
Conocimiento Del Proceso De Investigación (planteamiento Del Problema, Marco Teórico, métodos, Resultados).
Plantear el problema significa expresar en forma descriptiva y en términos concretos los síntomas o características que se observan actualmente en el problema, tales como hechos relevantes, factores causales, efectos, propiedades y otros, dentro de los limites de espacio, tiempo y temática. Formular el problema significa definir exactamente qué es lo que se desea hacer con el problema, ya sea descubrir sus relaciones, comprobar o solucionar el problema, dentro del espacio, tiempo y temática. La
Enviado por rex061292 / 354 Palabras / 2 Páginas -
Problemas Del Conocimiento
Unidad III – ‘’Problemas del conocimiento’’ Reporte Escrito En este reporte se valorara distintas prácticas sociales mediante el reconocimiento de sus significados dentro de un sistema cultural con una actitud de respeto. Contenido Temático 1. La posibilidad del conocimiento. 2. Origen del conocimiento. 3. Esencia del conocimiento. 4. Formas del conocimiento. 1. La posibilidad del conocimiento DOGMÁTISMO: Corriente filosófica contrapuesta al escepticismo y al idealismo, presupone la supremacía del objeto respecto al sujeto, de la
Enviado por marifer0708 / 942 Palabras / 4 Páginas -
Resolucion De Problemas Matematicos
Resolución de problemas matemáticos La actividad de resolución de problemas ha estado en el corazón mismo de la elaboración de la ciencia matemática. ! Hacer matemáticas resolver problemas! Construir el sentido uno de los objetivos esenciales y al mismo tiempo una de las dificultades principales de la enseñanza de la matemática es precisamente que lo que se ha enseñado este cargado de significado, tenga sentido para el alumno. La construcción de la significación de un
Enviado por sdsg / 1.219 Palabras / 5 Páginas -
Problemas Particulares De La Teoria Del Conocimiento
PROBLEMAS PARTICULRES DE TEORIA DEL CONOCIMIENTO. Los problemas particulares son problemas que solo le interesan a la teoría del conocimiento. Estos problemas pueden tener consecuencias también en otros campos, pero solo la teoría del conocimiento los puede resolver. -La Posibilidad del Conocimiento. El conocimiento tiene problemas como, si será posible o no el conocimiento, o conocer las cosas tal cuál son. -El Dogmatismo La dogmática tiene como característica que no necesita una comprobación para decir
Enviado por carlosmairena21 / 1.010 Palabras / 5 Páginas -
Resolución De Problemas
FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS Didáctica de las Matemáticas Miguel Ángel Hurtado Benavides Bogotá D.C. 6 de Noviembre de 2013 ENSAYO SOBRE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS Un problema es: un obstáculo arrojado ante la inteligencia para ser superado, una dificultad que exige ser resuelta, una cuestión que reclama ser aclarada (Nieto J. pág. 1); por otro lado, la resolución del problema es el proceso de ataque de ese problema: aceptar el
Enviado por MIGUELHURTADO / 543 Palabras / 3 Páginas -
RESOLUCION DE PROBLEMAS JOHN EDWIN GUZMAN
La familia mía es una familia disfuncional ya que mi padre es un borracho, mi madre es una ama de casa y con un temperamento muy alto, mi hermano es un vicioso empedernido, mi hermana le saco el mismo vicio de mi padre ya que mantiene tomando con sus amigos que son unos viciosos, hasta el momento no se si ella también le jala a el vicio, yo un joven emprendedor echado pa delante de
Enviado por jeguzbed / 418 Palabras / 2 Páginas -
Peñoles Resolución De Problemas
Introducción: Industrias Peñoles es una empresa que forma parte de Grupo BAL. La cual ha estado trabajando para ser uno de los actores clave de los sectores minero, metalúrgico y químico no solamente de nuestra comunidad sino también de nuestro país. Actualmente es el mayor productor mundial de plata afinada, bismuto metálico y sulfato de sodio, y líder latinoamericano en la producción de oro, plomo y zinc afinado, pero así mismo es la empresa que
Enviado por Juan_Perez_Perez / 2.490 Palabras / 10 Páginas -
Resolución De Problemas
Aun cuando en todo momento nos encontramos rodeados de factores externos que influyen en nuestras decisiones, es determinante plantearse una metodología de resolución de problemas si bien propiamente no será idéntica en todas las circunstancias, si deberá ser adaptable a la mayoría esto con el fin de intentar tener un control de las acciones que tomamos. Cuando me enfrento a la toma de una decisión, precisamente eso es lo que intento lograr en todo momento
Enviado por Ziet / 398 Palabras / 2 Páginas -
Aprender Por Medio De La Resolucion De Problemas
COMPARAR, IGUALAR, COMUNICAR EN PREESCOLAR ANÁLISIS DE SITUACIONES DIDÁCTICAS David Block* INTRODUCCIÓN: APRENDER MATEMÁTICAS AL RESOLVER PROBLEMAS Mariana tiene ocho años. Está iniciando su tercer grado de primaria. Un día me dijo que me quería mostrar que ya sabía hacer divisiones. Planteó la división 32:2 e hizo algo como esto (dibujo 1): No la corregí pero le dije: “Vamos a repartir 32 tazos (pequeños discos de plásticos con una imagen grabada, que salen en las
Enviado por josuespecial / 3.777 Palabras / 16 Páginas