Conocimiento cientifico ensayos gratis y trabajos
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Aproximación al conocimiento científico . La diferencia entre el aprendizaje en la infancia y la edad adulta
Mercadotecnia Internacional Aproximación al conocimiento científico Fundamentos de investigación Alan Alfonso Boldo Reyes 21 de Julio de 2015 Tema. La diferencia entre el aprendizaje en la infancia y la edad adulta Aprendizaje en edades tempranas y su diferencia en la etapa adulta Redacte el objetivo de su investigación Vincular la forma de aprendizaje de las edades tempranas a etapas más recientes de nuestro desarrollo Redacte la justificación de su investigación A lo largo de nuestra
Enviado por Alfonso Boldo Reyes / 981 Palabras / 4 Páginas -
Conocimiento cientifico
CONOCIMIENTO CIENTIFICO FREDY KEVIN GOMEZ LINDO ________________ CONOCIMIENTO CIENTIFICO El conocimiento científico es aquel conocimiento que se obtiene mediante procedimientos metódicos, con pretensión de validez, utilizando la reflexión sistemática, los razonamientos lógicos y respondiendo a una búsqueda intencionada. El conocimiento científico se vale estrictamente del método científico, o sea se busca el problema, se procede a la investigación y busca los elementos e instrumentos para la indagación y se procede al análisis. En suma el
Enviado por Freddy Kevin Gomez Lindo / 999 Palabras / 4 Páginas -
RELACION ENTRE INVESTIGACION Y CONOCIMIENTO CIENTIFICO
RELACION ENTRE INVESTIGACION Y CONOCIMIENTO CIENTIFICO TESIS: Este ensayo se fundamenta en identificar y describir la relación entre la investigación y el conocimiento científico, donde se construirá su concepto. Podemos decir que conocimiento científico es una capacidad humana y no una propiedad de un objeto como pueda ser un libro. Su transmisión implica un proceso intelectual de enseñanza y aprendizaje. Transmitir una información es fácil, mucho más que transmitir conocimiento. Esto implica que cuando hablamos
Enviado por NORMACONNY / 865 Palabras / 4 Páginas -
APORTACIONES DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y TECNOLOGICO EN LAS NECESIDADES BASICAS, EN LA SALUD Y EL AMBIENTE.
APORTACIONES DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y TECNOLOGICO EN LAS NECESIDADES BASICAS, EN LA SALUD Y EL AMBIENTE. La Química y la Tecnología han influido en nuestra vida cotidiana desde hace años, tanto en las actividades que realizamos, en la salud y el ambiente. Las actuales generaciones han empleado más a fondo en estas ciencias, y las han hecho esenciales en nuestra vida diaria. Un ejemplo un grande acerca de esto es la utilidad en nuestras necesidades
Enviado por Bernardo Hernandez / 1.087 Palabras / 5 Páginas -
Construccion del conocimiento cientifico
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA DEL ESTADO DE SINALOA SUBSEDE: GUAMUCHIL MATERIA: CONSTRUCCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y TEORIAS DE LA EDUCACION PRIMERA UNIDAD: “CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO“ MAESTRA: LAURA ALICIA TRUJILLO HEREDIA ALUMNA: ILCE ESTEFANIA SAHAGUN MERAZ GRUPO: 312 Introducción En este ensayo se hace una presentación del proceso de construcción del conocimiento científico, desde sus principios, como por ejemplo, el conocimiento cotidiano, hasta aspectos actuales que incluye a las ciencias humanas dentro de este modelo de conocimiento.
Enviado por Alejandraa Arias / 1.148 Palabras / 5 Páginas -
El conocimiento científico es una de las formas que tiene el hombre para otorgarle un significado con sentido a la realidad
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Alejandro de Humboldt Ciclo básico Sección: ABMP104CB Proceso de la investigación científica Facilitador: Integrantes: Lic. Laura Escobar Daniel Suarez C.I 25.221.328 El conocimiento científico. El conocimiento científico es una de las formas que tiene el hombre para otorgarle un significado con sentido a la realidad. Conocer es una actividad por medio de la cual el hombre logra seguridad de la realidad, y
Enviado por danielsh19 / 1.245 Palabras / 5 Páginas -
El conocimiento cientifico
El Conocimiento Cientifico El conocimiento científico es una forma que tiene el hombre para otorgarle un significado con sentido a la realidad y cuando analizamos que hace el hombre de ciencia para llegar a interpretar fenómenos de la realidad nos encontramos con que su conocimiento es lo siguiente: Observa, descubre, explica y predice para así llegar a la realidad. La base y punto de partida de un científico es la realidad que mediante una investigación
Enviado por drubenperez / 324 Palabras / 2 Páginas -
EL GRAN CONOCIMIENTO CIENTIFICO
Domingo 10 de marzo de 2013 Ejemplos sobre los tipos de conocimiento. EL conocimiento empírico se basa en la experiencia y en la percepción, un ejemplo muy sencillo y cotidiano es cuando le enseñamos a los niños que lo caliente quema, es decir prendemos una vela y le explicamos que la flama de color rojo o naranja quema y esa quemadura produce dolor. Como adultos ya hemos experimentado el dolor de una quemadura pero un
Enviado por chio_gtz_83 / 455 Palabras / 2 Páginas -
Conocimiento cientifico
ENTENDER EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO. Para poder comprender el conocimiento científico, es necesario tener conocimiento del método científico y todas sus partes, así como también saber que, el conocimiento viene de los lenguajes de percepción y de la realidad de cada individuo. La importancia de estos, es que nos son utililes para desenvolvernos en nuestro entorno ya que existen dos tipos: el que es nuestro lenguaje propiamente dicha que es el histórico, y el artificial que
Enviado por alisa8 / 588 Palabras / 3 Páginas -
Kuhn - Conocimiento Cientifico
3) ¿Por qué considera Thomas S. Kuhn que el conocimiento científico no es el resultado de una acumulación histórica? Para comenzar a dar una respuesta a la pregunta, debemos definir algunos conceptos manejados por el autor, con el fin de lograr entender cabalmente algunas ideas esbozadas sobre el pensamiento de T. Kuhn. En este sentido debemos comenzar con el concepto de Paradigma. El autor lo define como conjunto de prácticas que definen una disciplina científica
Enviado por Leonardo Fossatti / 807 Palabras / 4 Páginas -
Ciencia y conocimiento cientifico
¿Cómo surgió la ciencia? La ciencia surge por la necesidad que tiene el hombre de saber porque y de donde surgen las cosas, así como de donde viene y su razón. No hay un tiempo exacto que se pueda determinar para el surgimiento de la ciencia pero se sabe que fue en una época en donde el hombre ya era civilizado. A todo fenómeno o cosa que sucediera en la tierra el hombre creía que
Enviado por 14 de agosto. / 332 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo de conocimiento científico
El conocimiento científico Presentado por: Blanca Banda Ernesto Ramos Yeraldín Solano Tutor: Jhon Peña Guerra Materia: Metodología de la investigación Semestre: IX Licenciatura en Etnoeducación Tuchín, 17 de marzo Universidad Nacional Abierta y a Distancia Ceres Bajo Sinú 2.012 El conocimiento científico Desde hace bastante tiempo el hombre ha afrontado el reto aumentar el conocimiento además de transformar la realidad circundante y así hemos ido acumulando saberes sobre el entorno en el que vivimos. Todo
Enviado por fabiobello / 1.582 Palabras / 7 Páginas -
El conocimiento científico.
El conocimiento científico Desde hace bastante tiempo el hombre ha afrontado el reto aumentar el conocimiento además de transformar la realidad circundante y así hemos ido acumulando saberes sobre el entorno en el que vivimos. Todo este conjunto de conocimientos que las personas tienen sobre el mundo, así como la actividad humana destinada a conseguirlos, es lo que se ha denominado ciencia. No obstante el título de ciencia no se puede aplicar a cualquier conocimiento,
Enviado por fabiobello / 1.280 Palabras / 6 Páginas -
Analisis critico - Discusión sobre el crecimiento del conocimiento científico en el cuento de la filosofía de la ciencia
Tarea: Análisis crítico para la materia de ICS por Valdez Palacios Diana. ‘’La discusión sobre el crecimiento del conocimiento científico en el cuento de la filosofía de la ciencia’’ Abraham Nosnik y Javier Elguea. Los autores se dan a la tarea de darnos un recorrido por el texto de una forma pragmática, es decir argumentan consecuencias que pueden ser desfavorables o favorables que surgen de las diferentes teorías y autores que se abordan. Estoy sumamente
Enviado por dianavaldezz / 526 Palabras / 3 Páginas -
Actividad previa conocimiento científico
Actividad previa * En qué consiste el saber cotidiano El saber cotidiano es aquel que adquirimos a lo largo de nuestra vida sin seguir un método, en ocasiones de manera intuitiva y muchas veces se mezcla y hasta confunde con nuestras creencias, prejuicios, miedos y temores * Proporcione ejemplos de clases de conocimiento cotidiano Algunos ejemplos de conocimiento cotidiano podrían ser las siguientes: 1. Abrochar las agujetas de los zapatos 2. Andar en bicicleta 3.
Enviado por aaronca / 4.420 Palabras / 18 Páginas -
Cual es el Conocimiento cientifíco
http://u.jimdo.com/www23/o/s2fe2b83f2636ba0a/emotion/crop/header.jpg?t=1351184248 Índice Introducción…………………………………………………………………………… Unidad 1 Naturaleza de la ciencia……………………………………………………………... 1.1concepto de ciencia………………………………………………………………. 1.2 conocimiento científico y sus características………………………………. 1.3 otros tipos de conocimientos y sus características……………………….. 1.4 la explicación científica………………………………………………………….. 1.5 forma de producción de conocimiento científico…………………………... 1.6 validez del conocimiento científico……………………………………………. Unidad 2 Desarrollo histórico de la epistemología…………………………………………. 2.1 ¿Cómo surgen las novedades científicas?.................................................. 2.2 evolución del conocimiento científicos……………………………………….. 2.3 unidades de cambios…………………………………………………………….. Paradigma……………………………………………………………………………….. Conceptos……………………………………………………………………………….. Modelos…………………………………………………………………………………... Teorías…………………………………………………………………………………….. 2.4 los paradigma de la ciencia……………………………………………………….. 2.4.1
Enviado por Dey Bautista / 9.417 Palabras / 38 Páginas -
Formación personal y Desarrollo del Conocimiento Científico. Aportaciones
"Formación personal y Desarrollo del Conocimiento Científico. Aportaciones". INDICE 1 EL LENGUAJE Y EL CONOCIMIENTO DE LA REALIDAD 2 UNA NUEVA FORMA DE CONOCER EL MUNDO 3 UN LLAMADO A LA MEDITACIÓN ________________ ¿Por qué razones un profesional en formación debe conocer las bases teórico metodológicas de la investigación científica? La actividad humana parte de la forma en la que se percibe la realidad y está determinada por el lenguaje, como comunicólogos, los códigos, los
Enviado por Juacorg / 709 Palabras / 3 Páginas -
El conocimiento científico y religioso
El conocimiento científico y religioso http://1.bp.blogspot.com/-nkip28Bu8t8/T8VGWjncmjI/AAAAAAAAAGY/lTKbMeuEtpg/s1600/religion-vs-ciencia.jpg Integrantes: Benjamín Figueroa Diego Andrade Christian Alfaro Nicolás zarzosa Catalina Adaos Francisco Gallegos Anais Gallardo Introducción: En este trabajo hablaremos y describiremos como conviven la ciencia y la religión comparándolos en los distintos ámbitos que se avalan mostrando de igual forma algunos científicos que conviven día a día con la fe o algunos hombres de fe que viven en la ciencia Necesidad de la ciencia y la religión El
Enviado por Henrique Valdez / 1.501 Palabras / 7 Páginas -
¿QUE ES LA CIENCIA Y QUE APORTES TENEMOS DE LA ANTIGÜEDAD, EDAD MEDIA, RENACIMIENTO Y EDAD MEDIA EN LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO?
¿QUE ES LA CIENCIA Y QUE APORTES TENEMOS DE LA ANTIGÜEDAD, EDAD MEDIA, RENACIMIENTO Y EDAD MEDIA EN LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO? Justificación La importancia de realizar acuciosamente este proyecto de debió a la repercusión que recae en nosotros filosofar acerca de los diferentes escenarios y por consiguiente el conocimiento el cual resulta ser natural y cotidiano, de diverso valor y provecho. El interés por descubrir o saber la certeza o falsedad de lo
Enviado por mvictoriasd / 2.563 Palabras / 11 Páginas -
Ensayo conocimiento cientifico de 200 palabras
CONOCIMIENTO CIENTIFICO Es un procedimiento que nos ayuda a descubrir nuevos hechos o datos, relaciones o leyes, en cualquier campo del conocimiento humano. No hay que confundir el metodo cientifico con otros metodos, por ejemplo e metodo experimental trabaja con materas inertes que pueden probarse en un laboratorio; El metodo cientifico realiza el estudio del hombre y sus relaciones los cuales son fenomenos que varian. Los resultados del método científico no son del todo exactos
Enviado por catloka / 300 Palabras / 2 Páginas -
Las desventuras del conocimiento científico. Una introduccion a la epistemologua. Hipotesis - klimousky gregorio
3Las desventuras del conocimiento científico. Una introduccion a la epistemologua. Hipotesis - klimousky gregorio La concepción hipotetica de la ciencia Se ha discutido el problema de lq justificacion del conocimiento, analizando orientaciones de justificación de gran prestigio histórico. Pero la conclusión del autor es que ninguna ofrece garantias de verificación, es decir, el establecimiento devla verdad de los enuunciados generales o teoricos de una discipliba. Si reconoce en esas metodologias cierta utilidad tanto para fomentar
Enviado por nicole10c / 3.613 Palabras / 15 Páginas -
INVESTIGACION CONTABLE (CONOCIMIENTO CIENTIFICO)
http://www.scv.edu.co/Pagina/Imagenes/PieAmericana.png PERTENECE A: YADRIANIS MEDINA ARAUJO TRABAJO: ENSAYO (CONOCIMIENTO CIENTIFICO) ASIGNATURA: INVESTIGACION CONTABLE DOCENTE: JONATHAN BARRANCO GOMEZ CONTADURIA PUBLICA 4B1 AÑO: 2015 INTRODUCCION Generalmente Se podría afirmar que es un método basado en el conocimiento empírico ya que el conocimiento científico se adquiere de la experiencia, el cual es aquella curiosidad que nos lleva a razonar el porqué de las cosas. A continuación veremos cómo piensan cada filósofo acerca de este tema y lo que
Enviado por yadrimedina / 1.019 Palabras / 5 Páginas -
CIENCIA, CONOCIMIENTO CIENTÍFICO, LEYES, TEORÍAS E HIPÓTESIS
ENSAYO CIENCIA, CONOCIMIENTO CIENTÍFICO, LEYES, TEORÍAS E HIPÓTESIS El hombre es un ser que está en constante búsqueda y explicación de las cosas, indagando en objetos de estudio y tratando cada vez más de hacer el conocimiento menos relativo y un poco más absoluto, aunque sepa que esto se trate de una utopía, quiere llegar a dar con certera un argumento verídico de las cosas y dar una respuesta apta de lo que se cree
Enviado por juancho02 / 530 Palabras / 3 Páginas -
Tipología de textos Académicos como medios de difusión del conocimiento científico: monografía, ensayo, reseñas, reportes. tesis, protocolo e informe de investigación
________________ UNIDAD 3 Actividad No.1 – TRIPTICO Realizar un tríptico que contenga los temas siguientes: * Técnicas de redacción: coherencia, cohesión , concordancia, párrafo, conectores, claridad, sencillez y precisión. * Características del lenguaje científico: objetividad, universalidad y verificabilidad. * Tipología de textos Académicos como medios de difusión del conocimiento científico: monografía, ensayo, reseñas, reportes. tesis, protocolo e informe de investigación. CARACTERISTICA DESCRIPCION PTS Organización y Atractivo El tríptico tiene un formato muy atractivo y original,
Enviado por Kevin Lionel / 674 Palabras / 3 Páginas -
EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y LOS ENFOQUES DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
UNIVERSIDAD CIENTIFICA DEL SUR Mejoras tú, mejora el mundo ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS INTERNACIONALES BIOLOGÍA MARINA Y ECONEGOCIOS ING. DE NEGOCIOS AGROFORESTALES ING. Y GESTIÓN AMBIENTAL ING. ECONÓMICA Y DE NEGOCIOS ING. DE SISTEMAS EMPRESARIALES MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA PSICOLOGÍA TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERÍA SÍLABO MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN 1. DATOS GENERALES: Asignatura: Métodos de Investigación Condición Obligatoria Código: CBA-010 Naturaleza Teoría – Práctica N° Créditos: 02 Requisitos: * Desempeño Universitario * Ecología (para Ing. de Negocios
Enviado por Lucero Ramos Alarcon / 2.755 Palabras / 12 Páginas -
CONSTRUCCION Y PRAXIS conocimiento científico
Introducción El presente ensayo se realizó con la finalidad de llevar a cabo una construcción de conocimiento científico partiendo de las siguientes lecturas: * La formación del espíritu científico (G. Bachelard) * El camino hacia la ciencia normal (T.S. Kuhn) * Las dos tradiciones científicas (Poutoris- Desmet) * La legitimación de los conocimientos (Poutoris- Desmet) A continuación éstas se irán desglosando en conjunto con los conocimientos propios adquirido, rescatando algunas citas textuales. Desarrollo A lo
Enviado por Liliana Pichardo / 873 Palabras / 4 Páginas -
TRONCO COMÙN O CONOCIMIENTO CIENTIFICO
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA Calidad, Pertinencia y Calidez VICERRECTORADO ACADÉMICO DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN SEGUNDO SEMESTRE/2015 PROYECTO DE AULA ESTUDIANTE: SAMANTA PAULETTE VEGA MORA ÁREA: TRONCO COMÙN O CONOCIMIENTO CIENTIFICO ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN ACADÉMICA DOCENTE: DR: WILSON PINTA PARALELO: V - 05 EL ORO – MACHALA 2015 CONOCIMIENTO DE LA BULIMIA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA Calidad, Pertinencia y Calidez VICERRECTORADO ACADÉMICO DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN INTRODUCCIÓN Todos los seres humanos tenemos
Enviado por sammyvega97 / 835 Palabras / 4 Páginas -
Investiga las diferencias que actualmente se consideran entre el conocimiento científico y el filosófico.
1. Investiga las diferencias que actualmente se consideran entre el conocimiento científico y el filosófico. La diferencia entre el conocimiento científico y el conocimiento filosófico es que el conocimiento científico necesita hechos y demostraciones para validar alguna hipótesis, mientras que en la filosofía cada uno valora como cierto o falso cada una de las hipótesis que se plantean en algún momento de la historia. 1. Has una lista de al menos tres temas que te
Enviado por kalvagui / 2.563 Palabras / 11 Páginas -
LA ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTO CIENTÍFICO COMO UN PROCESO DE CAMBIO REPRESENTACIONAL
Análisis de texto: “LA ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTO CIENTÍFICO COMO UN PROCESO DE CAMBIO REPRESENTACIONAL” de Juan Ignacio Pozo Los avances tecnológicos y científicos de la actualidad hacen que la ciencia tenga una fuerte influencia en la educación formal e informal y provocan una fuerte demanda por lograr la alfabetización científica de los ciudadanos. Para el pesar de los docentes, lo que respecta a resultados en ciencias no son los esperados, con una reducción de universitarios
Enviado por RODOLFO ALEXANDER FUENTES REYNOLDS / 1.295 Palabras / 6 Páginas -
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y PSICOANÁLISIS
1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA FACULTAD DE PSICOLOGÍA 1. MAESTRÍA EN PSICOANÁLISIS 2. 3. 4. Jueves 17 5. De 15:30 a 20:00 6. Viernes 18 y Sábado 19 de marzo de 2011 7. De 10:00 a 20:00 hs. 8. 9. 10. Arancel: 11. 12. Graduados: $ 430.- Docentes de la UA: $ 344.- CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y PSICOANÁLISIS Docente: Dra. Roxana Cecilia Ynoub. Profesora titular de “Metodología de la Investigación Psicológica” Facultad de Psicología-UBA.
Enviado por johnsaint / 2.494 Palabras / 10 Páginas -
EL PAPEL DE LA EXPERIENCIA Y LA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
EL PAPEL DE LA EXPERIENCIA Y LA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO ELABORADO POR: GABRIEL ELIAS NAVARRO NAVARRO LAURA VANESA MOSQUERA MONROY JULIETH PAOLA CONDE VILLEGAS PRESENTADO A: TUTOR.JOSE ARMANDO CAMEJO RUIZ POLITECNICO GRANCOLOMBIANO INSTITUCION UNIVERSITARIA INTRODUCCION A LA EPISTEMOLOGIA BOGOTA 2015 ¿Es la experiencia una fuente suficiente en la producción de conocimiento? Los conocimientos humanos se van construyendo en la medida que avanzamos en la evolución de la civilización. Como también sabemos que existe la
Enviado por Laura901027 / 479 Palabras / 2 Páginas -
EVIDENCIA CIENTÍFICA Unidad uno: La construcción del conocimiento científico
http://www.esepp.com/wordpress/wp-content/uploads/2012/02/PR-Healthcare-Online.jpg EVIDENCIA CIENTÍFICA Unidad uno: La construcción del conocimiento científico ACTIVIDAD INTEGRADORA Nombre: Velázquez Villavicencio Sandra Elizabeth Grupo: 9510 Fecha: 14 septiembre 2014 1. Instrucciones: Después de haber estudiado los contenidos del tema 1 El conocimiento como proceso, descarga el relato Escuchar temores, para compartir decisiones y léelo atentamente. Identifica los tipos de conocimiento y su probable vía de adquisición, subráyalos con diferentes colores. En el siguiente cuadro coloca la palabra(s) marcada en las celdas
Enviado por sanjose84 / 1.032 Palabras / 5 Páginas -
EvolucióN Del Conocimiento CientíFico
EvolucióN Del Conocimiento CientíFico 1. Evolución del conocimiento científico El estudio del movimiento Profesora Graciela Lobos 2. Desde Aristóteles hasta Einstein 3. ¿Es este mismo el sol de ayer o es otro el fuego de su fuego? El libro de las preguntas Pablo Neruda 4. La ciencia. Una mirada desde la filosofía <ul><li>Según Thomas Kunh, la ciencia es un producto histórico y social </li></ul><ul><li>“ Hay que replantearse una visión idílica de la ciencia que la
Enviado por Alma Viveros Castillo / 1.362 Palabras / 6 Páginas -
LA PRODUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO EN CIENCIAS DE LA EMPRESA
UNIVERSIDAD NACIONAL TECNOLÓGICA DE LIMA SUR (UNTELS) SILABO 1. DATOS GENERALES 1.1. Nombre de la Asignatura : SEMINARIO DE TESIS 1.2. Carácter : Obligatorio 1.3. Carrera Profesional : Administración de Empresas 1.4. Código : AD1005 1.5. Semestre Académico : 2015-I 1.6. Ciclo Académico : X Ciclo 1.7. Horas de Clase : 2 Teoría y 2 Práctica. 1.8. Créditos : 3 1.9. Pre – Requisito : Métodos de Estudio 1. SUMILLA La asignatura corresponde al grupo
Enviado por ANSHIE / 3.018 Palabras / 13 Páginas -
Etapa 2 Foro Holístico APROXIMACIÓN AL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
Fundamentos de Investigación Producto del foro holístico. Aproximación al conocimiento científico. Etapa 2 Foro Holístico Aproximación al conocimiento científico. “Establecer un sistema de captación de agua de lluvia y potabilización de aguas residuales de los conjuntos habitacionales dentro de la Barranca del Muerto, para su aprovechamiento en el riego de los campos de béisbol de las ligas Olmeca y Maya ubicadas en delegación Álvaro Obregón”. Juan Carlos Mayora Garduño ES1521202139 Ciudad de México, D.F. Licenciatura
Enviado por jcmayora / 2.616 Palabras / 11 Páginas -
Para generar conocimiento científico
Consideraciones generales para generar conocimiento científico Ing. Antonio Tapia Medina Es necesario para generar conocimiento científico, tener en mente varias reglas: 1.- Siempre presentar evidencias (justificación) 2.- No estar de acuerdo con el que está en frente pero siempre presentando evidencias. 3.- conducirse siempre con verdad. Asimismo es necesario considerar algunas herramientas básicas para generar conocimiento científico, a saber: a).- Hablar, hablar y hablar… se hace necesario buscar conversaciones motivantes. El hombre se hizo hombre
Enviado por 197414 / 839 Palabras / 4 Páginas -
“Desarrollo del Conocimiento Científico. Reflexiones.”
Vilchis Sotelo Ariadne Anai 040036716 Bases teórico metodológico de la Investigación “Desarrollo del Conocimiento Científico. Reflexiones.” ¿Qué es el conocimiento científico? En este pequeño ensayo hablaremos un poco de lo aprendido hasta el momento a cerca del conocimiento científico, en base a todos los textos que nos han proporcionado y haciendo una ligera investigación fuera de ellos haremos una pequeña reflexión principalmente contestando la pregunta planteada, ¿qué es el conocimiento científico? , el conocimiento científico
Enviado por Arii Sotelo / 864 Palabras / 4 Páginas -
¿Como es la relación Sujeto-Objeto de la investigación por medio del conocimiento científico?
¿Como es la relación Sujeto-Objeto de la investigación por medio del conocimiento científico? Para establecer algunos parámetros en la relación Sujeto-Objeto de la investigación por medio del conocimiento científico se estudia la epistemología, que es la parte de la filosofía que trata de los fundamentación y métodos del conocimiento científico. La epistemología la ciencia que estudia el conocimiento humano y el modo en que el individuo actúa para desarrollar sus estructuras de pensamiento. De allí
Enviado por Jennifeeer_11 / 581 Palabras / 3 Páginas -
La resignificación de los conocimientos científicos: ciencias naturales y sociales en la producción de productos y procesos técnicos
La resignificación de los conocimientos científicos: ciencias naturales y sociales en la producción de productos y procesos técnicos. La humanidad utilizó conocimientos empíricos, producto de la experiencia, para realizar actividades técnicas. Estos conocimientos estaban basados en el método de ensayo y error, se transmitía de una generación a otra y crecían de un sistema para aprovecharlos en otros ámbitos. En la actualidad se sigue empleando el conocimiento empírico en muchas áreas de experiencia, incluidos los
Enviado por g_adriana77 / 261 Palabras / 2 Páginas -
Aplicar los conocimientos cientificos de la medicion de signos vitales en la practica de campo..
UNIVERSIDAD JEAN JACQUES ROUSSEAU UNIJJAR Facultad de ciencias medicas Carrera de medicina Contenido: Signos Vitales. Turno: Matutino. Aňo: I Docente: Magda. Nombre: Mitchell dahiana cerda Gutierrez. Objetivos: * Aplicar los conocimientos cientificos de la medicion de signos vitales en la practica de campo. * Relacionar las cifras normales de los signos vitales de 30 pacientes con los datos presentados en clase. * Interpretacion de los factores que modifican los signos vitales en los datos recolectados.
Enviado por kimmy33 / 944 Palabras / 4 Páginas -
LOGICA La ciencia que se basa en las leyes, modalidades y formas del conocimiento científico
1. - ¿que es lógica? La ciencia que se basa en las leyes, modalidades y formas del conocimiento científico se conoce bajo el nombre de lógica. 2.- explica cada uno de los diferentes actos de habla. Locución: es el hecho de emitir la expresión. ilocucion: la intensión con que lo dices. Perlocución: la acción resultante, es decir, el efecto que el enunciado produce el receptor, la reacción o consecuencia de lo que se ha dicho.
Enviado por Alejandro Diaz B / 609 Palabras / 3 Páginas -
La epistemología es la ciencia que estudia el conocimiento, su origen, estructura y análisis especialmente en lo que se refiere al conocimiento científico. El interés del ser humano por el conocimiento ha generado grandes avances científicos
INTRODUCCIÓN La epistemología es la ciencia que estudia el conocimiento, su origen, estructura y análisis especialmente en lo que se refiere al conocimiento científico. El interés del ser humano por el conocimiento ha generado grandes avances científicos y tecnológicos, que le han permitido explorar y conocer los que le rodea ya sea producto de la naturaleza o de su propia creación. Con el desarrollo tecnológico existente en estas décadas del siglo XXI ha propiciado que
Enviado por ara2015mia / 3.557 Palabras / 15 Páginas -
CONOCIMIENTO CIENTIFICO.
CONOCIMIENTO CIENTIFICO: Es aquel conocimiento que se adquiere independiente de las experiencias y juicios de valor propios del ser humano a través del método científico se logra un conocimiento objetivo de la realidad. El conocimiento se basa en la búsqueda objetiva, metódica y sistemática. Para su verificación y confirmación se aplican los pasos del método científico. El conocimiento científico es el resultado de una actividad humana dentro del ámbito social. Sus resultados contribuyen a las
Enviado por Camila Arnedo Padilla / 495 Palabras / 2 Páginas -
El conocimiento científico. Su Origen, Características
EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Su Origen Surge a partir del siglo XV, con Galileo, Bacon, Newton, Descartes, Da Vinci y el Renacimiento, debido a muchos factores, como la crisis de la filosofía escolástica, que era la explicación del mundo para la época; el debilitamiento de las bases de la Iglesia, con la Reforma y contra- reforma; y otras causas de orden religioso, político y cultural. Esta nueva ciencia o manera de conocer se hace realidad cuando
Enviado por eliannys24 / 1.483 Palabras / 6 Páginas -
Conocimientos relativos a la victima, problemas del objeto y el método de la victimología, para avanzar en el conocimiento científico.
CAPÍTULO III LA CIENCIA VICTIMOLÓGICA III.1 INTRODUCCIÓN Conocimientos relativos a la victima, problemas del objeto y el método de la victimología, para avanzar en el conocimiento científico. III.2 LA VICTIMOLOGÍA COMO CIENCIA FÁCTICA Se entiende, por ciencia “conocimiento racional, sistemático, exacto verificable, y por consiguiente falible”. Las ciencias pueden clasificarse en dos categorías: formales o ideales y fácticas, materiales o empíricas. FACTICIDAD utiliza dos empíricos pero a la vez trascendente, ir mas allá de los
Enviado por AleHurtadoCarr / 913 Palabras / 4 Páginas -
RUPTURA CON LAS IDEAS DE SENTIDO COMÚN Y CON LAS PRENOCIONES PARA GENERAR CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
Sociología II Análisis tabla nº13 EPD 1 Línea2 EPD 21 RUPTURA CON LAS IDEAS DE SENTIDO COMÚN Y CON LAS PRENOCIONES PARA GENERAR CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Tabla 13: Número de IVE según grupo de edad en Andalucía. 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 10 - 14 48 34 43 64 70 83 112 118 111 104 94 78 % 0,51 0,32 0,37 0,50 0,49 0,52 0,63 0,64 0,55 0,51 0.46
Enviado por Lidia Her Alf / 857 Palabras / 4 Páginas -
Guia del conocimiento cientifico
CONSEPTO DE CIENCIA Fácticas: hechos que pueden ser comprobados. -Formales: abstracto, construcciones mentales. Lo Lógico. -Sociales: estudia al ser humano. -Naturales: contexto en el cual se desarrolla el ser humano. -Puras: estudian el conocimiento para el fin del mismo. Solo para tener el conocimiento. -Aplicadas: orientadas a la solución de problemas. Características del conocimiento científico Factico: La que no se basa en lo teórico, si no en los hechos Generalidad: generalizar todo sin dar mucha
Enviado por angel rafael Casado Aguasvivas / 273 Palabras / 2 Páginas -
El conocimiento cientifico.
EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO El éxito del conocimiento científico y de sus aplicaciones tecnológicas se ha ido convirtiendo en el rasgo más característico de las sociedades modernas al final del siglo xx, la escuela y las instituciones educativas se han convertido en los templos del conocimiento científico. La ciencia para mucha gente continua siendo algo misterioso, pues no se llegaron a entender lo que se enseñaba en la escuela. La dificultad para entender la ciencia proviene
Enviado por nila19 / 1.316 Palabras / 6 Páginas -
Explica la diferencia entre el conocimiento científico y vulgar
http://www.brandsoftheworld.com/sites/default/files/styles/logo-original-577x577/public/0023/4134/brand.gif UNITEC Campus Atizapán Karla Arredondo Gutiérrez No. DE MATRÍCULA: 12456905 PRACTICA 1 ‘‘LENGUAJE CIENTÍFICO ’’ LEXICOLOGÍA JURÍDICA GRUPO: LD05R Lic. Gloria Aguilar Castillo FECHA: 13 de febrero del 2016 1.- Explica la diferencia entre el conocimiento científico y vulgar. El conocimiento científico se adquiere mediante la razón y se comprueba de manera sistemática a través de una metodología. Se necesita investigación del tema para poder resolverlo a través de procedimientos hasta llegar a un
Enviado por karlitaaaaa / 677 Palabras / 3 Páginas -
EL CONOCIMIENTO ESCOLAR Y LAS RELACIONES ENTRE EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y EL COTIDIANO
EL CONOCIMIENTO ESCOLAR Y LAS RELACIONES ENTRE EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y EL COTIDIANO El conocimiento sobre la realidad es uno de los factores que más han contribuido al éxito adaptativo del hombre permitiendo anticipar lo que va a suceder y a partir de ahí controlar el curso de las cosas y actuar sobre ellas de una manera eficaz para lograr sus objetivos. El conocimiento es el arma principal de la que disponemos para controlar la
Enviado por abelito2 / 575 Palabras / 3 Páginas