Conocimiento científico

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  ale23821. CONOCIMIENTO CIENTIFICO. 1.1 . CONOCIMIENTO. El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje (a posteriori), o a través de la introspección (a priori). En el sentido más amplio del término, se trata de la posesión de múltiples datos interrelacionados que, al ser tomados

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  sabrina2008Conocimiento científico 1- Explicar que es la realidad y porqué se considera objeto de conocimiento La realidad es todo lo que nos rodea y que podemos descubrir o conocer. Se dice que la realidad es única, común, racional y temporal. Es única porque es original no existen más realidades, solo

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  anii_.17Según Popper para llegar a formular una teoría primero se deben plantear problemas, luego hipótesis, ya sean falsadas, prudentes o audaces, para luego probarlas mediante la experimentación. El método de las ciencias no es el inductivo, es decir la observación no es el primer paso. Para él lo primero que

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  carogg12“El conocimiento científico” Hacia una visión crítica de la ciencia- Esther Díaz, Mario Heler. 2. El conocimiento científico Ideas Principales:  Cuando se habla de ciencia, se hace referencia a un cuerpo de ideas.  Existe una relevante diferencia entre investigación científica y conocimiento científico.  Existe un nivel teórico

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  rudsanchesConocimiento científico: Llamado conocimiento crítico, no guarda una diferencia tajante, absoluta, con el conocimiento de la vida cotidiana y su objeto puede ser el mismo. Intenta relacionar de manera sistemática todos los conocimientos adquiridos acerca de un determinado ámbito de la realidad. Es aquel que se obtiene mediante procedimientos con

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  seydimayCONOCIMIENTO CIENTÍFICO Llamado Conocimiento Crítico, no guarda una diferencia tajante, absoluta, con el conocimiento de la vida cotidiana y su objeto puede ser el mismo. Intenta relacionar de manera sistemática todos los conocimientos adquiridos acerca de un determinado ámbito de la realidad. Es aquel que se obtiene mediante procedimientos con

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  Mica28Bachelard plantea el conocimiento en la ciencia en términos de obstáculos, estos aparecen en el acto mismo de conocer, Bachelard plantea el conocimiento en la ciencia en términos de obstáculos, estos aparecen en el acto mismo de conocer, por eso se denominan obstáculos epistemológicos. Sostiene que el conocimiento jamás es

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  vrehierCONOCIMIENTO CIENTÍFICO Se apoya en los resultados del conocimiento empírico, hipótesis que es una verdad temporal, sujeta a validación. Este tipo de conocimiento no afirma nada que no esté fuera de la observación (medición), utiliza técnicas e instrumentos que permiten la recolección de datos de hechos, objeto de análisis. Busca

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  cotes1990EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO No posee una diferencia absoluta con el conocimiento vulgar. Ambas pueden tener el mismo objeto, lo diferenciador está dado por la forma o procedimientos metódicos con pretensión de validez. No es al azar, sigue un método. CARACTERÍSTICAS • Tiene método preestablecido. • Se llega a él por

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  laporitaEn un contexto cargado de cambios y transiciones, arribamos a fines del siglo XVIII, principios del XIX, para comenzar un momento de conservación del nuevo sistema establecido. Hablamos aquí del capitalismo. El período previo, formativo, se apoya en las ideas del iluminismo (corriente que se caracterizó por la crítica al

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  haniluConocimiento Científico Intenta hacer generalizaciones sobre los objetos, atendiendo exclusivamente a los elementos de los fenómenos relacionados entre sí. Es un proceso crítico mediante el cual el hombre va organizando el saber, va superando las experiencias cotidianas, hasta llegar a un saber sistemático, ordenado, coherente, verificable, preciso, especializado y universal.

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  angeeeellllA los saberes locales se les ha denominado sabiduría popular, folklore, ciencia indígena, ciencias nativas, conocimiento campesino o sistemas de saberes indígenas. En otras latitudes se les ha llamado conocimiento popular y ciencia del pueblo, o ciencia emergente; en la literatura anglosajona se llaman Local and indigenous knowledge systems, Non

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  jnjzeConocimientos Científicos La ciencia permite conocer la realidad que está próxima a venir dado a que se encarga de estudiar datos relativos a hechos, los conocimientos científicos explican de forma racional, metódica y objetiva los hechos de la naturaleza y en la sociedad. (Fernando García Córdoba) El conocimiento científico es

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  melyssa26Conocimiento científico El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más prosaico, el porqué de las cosas y su devenir, o al menos tiende a este fin. El avance en el

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  rosellyvCONOCIMIENTO CIENTÍFICO Intenta hacer generalizaciones sobre los objetos, atendiendo exclusivamente a los elementos de los fenómenos relacionados entre sí. Es un proceso crítico mediante el cual el hombre va organizando el saber, va superando las experiencias cotidianas, hasta llegar a un saber sistemático, ordenado, coherente, verificable, preciso, especializado y universal.

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  lupelalaConocimiento científico El conocimiento científico es una encuesta crítica a la realidad apoyándose en el estudio del método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más complejo, el porqué de las cosas y su devenir. Para la Real Academia Española, conocer es tener noción,

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  199920¿QUE DIFERENCIAS HAY ENTRE EL CONOCIMIENTO COMÚN Y CONOCIMIENTO CIENTÍFICO? CONOCIMIENTO VULGAR Platón fue el primer pensador que distinguió claramente entre conocimiento vulgar (doxa) y conocimiento científico (epísteme). El primero está engendrado en la opinión. Todos los hombres lo poseen en mayor o menor grado y surge de su propia

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  warichunoINTRODUCCION El conocimiento científico, podemos decir que es un pensamiento dinámico en la conciencia de los individuos capaz de utilizar el pensamiento crítico sobre un problema. Es cierto que se requieren de ciertos pasos para llegar a él sin embargo es necesario un pensamiento categorial para acceder a ellos por

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  josueivan1985CONOCIMIENTO CIENTIFICO Podemos decir que el conocimiento científico es un método basado en el conocimiento empírico ya que el conocimiento empírico se adquiere de la experiencia, en pocas palabras el conocimiento científico nace del empírico. El conocimiento científico en aquella curiosidad que nos lleva a razonar el porqué de las

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  Sebastian SebastianREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA CIENCIA Y TECNOLOGÍA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “ELÍAS CALIXTO POMPA” GUATIRE – ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA ASIGNATURA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CARRERA: INFORMÁTICA 2021-2 CONOCIMIENTO CIENTIFICO Docente: Autor: Yamileth Marquine Rojas Sebastián Guatire, 8 de junio de 2021 Introducción

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  Camila Arnedo PadillaCONOCIMIENTO CIENTIFICO: Es aquel conocimiento que se adquiere independiente de las experiencias y juicios de valor propios del ser humano a través del método científico se logra un conocimiento objetivo de la realidad. El conocimiento se basa en la búsqueda objetiva, metódica y sistemática. Para su verificación y confirmación se

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  oscar1998sabiduría, -ya sea conocimiento científico, delbien o, como indica Aristóteles en la Ética a Nicómaco, del bien máximo que es la felicidad, Platón y el mismo Aristóteles advertían de la necesidad de seguir un método con un conjunto de reglas o axiomas que debían conducir al fin propuesto de antemano.Sócrates,

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  FeehrJonesEl conocimiento, para que sea catalogado como científico, tiene que estar conformado por siete criterios. Según Eyssautier (2006, p.65) los elementos mencionados son los siguientes: El primer componente dice que “Los datos obtenidos y resultados del conocimiento deben ser verificables empíricamente y probados en el laboratorio”, con lo que entendemos

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  dalember1925Actividad 1: ¿Explique cuáles son las etapas del conocimiento? Es el proceso por el cual ampliamos la cantidad y calidad del conocimiento que se lleva a cabo de una serie de procesos que incluyen: * Lectura * Escritura * Competencias * Trabajo en equipo Etapas: * Generalización del conocimiento- Es

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  Roger SabillonBuenas noches Lic. Y compañeros. Mi nombre es Roger Sabillón. Los conocimientos pre científicos son conocimientos que no se rigen a través de métodos científicos y usa en sus historias a entidades supra terrenales, convirtiendo todo en suposiciones que tratan de explicar cada una de las cosas que existen, y

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  mariofabilenaOTHER TENDENCIES Otras tendencias With the Gita we come to the transition point from the Vedic and the early post-Vedic periods to the age of the 'systems' which is beyond the purview of this article. Con el Gita llegamos al punto de transición de los Vedas y los principios védicos

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  Kucho02Analítico: Mediante el conocimiento científico es posible descomponer el todo en sus elementos o partes, a fin de descubrir su mecanismo interno y sus relaciones, captar su esencia y explicar su movimiento externo. Aplicativo: En el conocimiento científico se busca las leyes de la realidad natural o social y se

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  cercadelamor1.3 Otros tipos de conocimientos (saberes locales, empíricos, tradicionales) y sus características Los conocimientos tradicionales de los pueblos nativos, juegan un papel importante y extraordinario en la introducción de valor agregado a los recursos de la biodiversidad y los agro ecosistemas en general. Para entender esto, es menester decir que

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  Christian VelezPreguntas de repaso 1º Parcial 1. ¿Cuándo surge la ciencia moderna? Especifique las etapas del desarrollo del conocimiento científico según Kreimer. 1. ¿Cuáles son las características del conocimiento de sentido común? ¿En qué se diferencia del conocimiento científico? 1. ¿Cuáles son las características del conocimiento proporcionado por el discurso religioso?

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  220596Conocimiento Científico. Es una actividad por medio de la cual el hombre adquiere certeza del realidad y que se manifiesta como un conjunto de representaciones sobre de las cuales tenemos certeza de que son verdaderas Todo conocimiento es forzosamente en la cual aparecen dos elementos relacionados entre sí, cognoscente y

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  DionisiosEl Conocimiento Cientifico INTRODUCCION La epistemología es un rama de la filosofía que se encarga de los problemas filosóficos que rodean la teoría del conocimiento. Sus principales problemas son: la posibilidad del conocimiento, su origen o fundamento, su esencia o trascendencia y el criterio de verdad. En este trabajo monográfico

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  she00EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO Para poder desarrollar nuestra vida y responder a las inquietudes que se presentan los seres humanos necesitamos de un conjunto amplio de conocimientos. EL CONOCIMIENTO COMO PROCESO El hombre siempre se ha preocupado por entender y desentrañar el mundo que lo rodea y por lo tanto se

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  Andrea DepaoliEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO. Esther Diaz y Mario Heler. 1. LA CIENCIA Y LA CRISIS DE NUESTRA ÉPOCA El siglo XXII -comienzo de Modernidad- se suele considerar la fecha de nacimiento de la ciencia de hoy. La Edad Moderna se caracteriza por los cambios producidos en todas las manifestaciones humanas. Tales

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  laluna25El conocimiento científico juega un rol importante con los hechos porque éste los produce, explica y los descarta, por ello los científicos adoptan conocimientos reales y no solo se limitan a hechos observados: pretenden investigar como son las cosas realmente, crean cosas nuevas como compuestos, pautas de conducta, etc. El

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  anel30TEMA 1. NATURALEZA DE LA CIENCIA. 1.2. CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y SUS CARACTERÍSTICAS. El conocimiento científico es un saber crítico (fundamentado), metódico, verificable, sistemático, unificado, ordenado, universal, objetivo, comunicable (por medio del lenguaje científico), racional, provisorio y que explica y predice hechos por medio de leyes. El conocimiento científico es una

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  zandra03EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO La epistemología es una rama de la filosofía que se encarga de los problemas filosóficos que rodean la teoría del conocimiento. Sus principales problemas son: la posibilidad del conocimiento, su origen o fundamento, su esencia o trascendencia y el criterio de verdad. El estudio epistemológico esta completamente

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  Crisigneel¿El conocimiento científico, superior a los otros saberes humanos? Desde nuestro punto de vista lógico podemos decir, que a través de esta lectura la ciencia es superior o igual a los demás saberes humanos, es decir, en nuestra sociedad a la hora de promover el avance social y económico, se

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  nazsiguenzaEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO 1. ¿Es el conocimiento un problema? Estamos tan habituados, en nuestra vida cotidiana, que por eso, el conocimiento se nos presenta como algo natural casi, que no cuesta esfuerzo adquirir. Existe un problema alrededor de lo que es el conocer, y radica fundamentalmente en que los seres

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  NOELLE MILENA PRADA MORENOMetodología de la investigación Actividad 1 Presenta: Noelle Milena Prada moreno Luis Eduardo Escobar Guerrero Docente Cesar Fredy Toledo Cubillos NRC 4543 ADM. Salud ocupacional Octavo semestre EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO Miguel Peñafiel Nava El propósito fundamental en la ciencia, como en la vida cotidiana, es aprender de la experiencia. El

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  caapiiTEMA 3: EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO Respecto al observador, dice que debe de abstraerse de su subjetividad, porque es una exigencia de la neutralidad la cual está impuesta a cualquier investigador positivista clásico. El espíritu de la ciencia debe servirse de la observación directa, de la comprobación y experiencia. Para esta

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  edavisgEl conociemiento cientifico INTRODUCCION La epistemología es un rama de la filosofía que se encarga de los problemas filosóficos que rodean la teoría del conocimiento. Sus principales problemas son: la posibilidad del conocimiento, su origen o fundamento, su esencia o trascendencia y el criterio de verdad. En este trabajo monográfico

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  heiderandresEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO En el centro educativo las Cruces sede B San Antonio; es muy necesario la ciencia y la comunicación, partiendo de manera positiva en el desarrollo del conocimiento científico tradicional al moderno, permitiendo un mayor enfoque e incorporando la enseñanza en la vida diaria como necesidad fundamental, gestionando

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  SalamandritaEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Es un proceso mediante el cual el hombre va organizando, sus ideas, sus teorías, basado y explican propiedades, principios, relaciones y leyes de los fenómenos y procesos de la realidad, logrados a través de la aplicación de métodos, técnicas, procedimientos e instrumentos científicos”. El conocimiento científico descompone

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  josue_quirozEl conocimiento científico. El conocimiento como proceso Desde los comienzos de la humanidad, el conocer ha estado ligado, de manera indisoluble, a la práctica vital y al trabajo de los seres humanos. Ha sido un instrumento insustituible en la relación entre los seres humanos y un medio ambiente, al que

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  Marie09EL CONOCIMIENTO Y EL MÉTODO CIENTÍFICO. Los seres humanos nos hemos enfrentado siempre al reto, teórico y práctico a la vez, de aumentar nuestros conocimientos y de transformar la realidad circundante y así hemos ido acumulando saberes sobre el entorno en el que vivimos. Este conjunto de conocimientos que las

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  zoshilIntroducción Cuando después de un sostenido y prolongado trabajo de análisis, el reporte de investigación, la tesis o el ensayo reflejan la calidad del esfuerzo y la creatividad del autor, este se sentirá con una sensación de tranquilidad, autoestima y profundidad muy semejante a la que irradia la inmensidad del

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  joseluciapetroEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO Para abordar con provecho el estudio de la metodología científica es necesario situarse, previamente, en el contexto en que ésta adquiere su sentido. La metodología, como veremos más adelante, [V. infra, 2.3.] no es realmente una ciencia, sino un instrumento dirigido a validar y a hacer más

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  nahomysegura2CONOCIMIENTO CIENTÍFICO El conocimiento científico es el resultado de una actividad humana de carácter social que se realiza colectivamente, y que de resultados se desprenden muchas aplicaciones practicas, las cuales contribuyen a la satisfacción de nuestras necesidades y al mejoramiento de las condiciones en vivimos. Quienes trabajan en el área

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  mariuzkahUNIDAD I. EL PROBLEMA DEL CONOCIMINETO El conocimiento humano se explica a partir de la estructura psíquica, analizada por una ciencia moderna como la psicología. Todo conocimiento es una relación entre dos términos: el sujeto (es el que conoce) y el objeto (lo que es conocido). La epistemología estudia la

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  carlos.salasIntroducción En el transcurso de un día cualquiera, cada persona elabora una larga serie de pensamientos a partir de su contacto con la gente y las cosas que lo rodean. El contacto sensible con el mundo y la actividad intelectual aplicada a ese contacto producen todo un almacén de imágenes,