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Desarrollo Y Aprendizaje ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 69.591 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • “El compromiso de la escuela y las educadoras con todos los niño en el logro de su desarrollo y aprendizaje”

    “El compromiso de la escuela y las educadoras con todos los niño en el logro de su desarrollo y aprendizaje”

    “El compromiso de la escuela y las educadoras con todos los niño en el logro de su desarrollo y aprendizaje” En el presente escrito hablaré sobre lo importante que es el compromiso de la educación para formar a niños, para ello es necesario que los docentes sean personas eficaces y estén preparados, ya que son los encargados de transmitir sus conocimientos a los alumnos a través de diversas herramientas, técnicas y medios, orientadas a crear

    Enviado por nadju / 746 Palabras / 3 Páginas
  • DESARROLLO COGNITIVO DEL APRENDIZAJE

    DESARROLLO COGNITIVO DEL APRENDIZAJE

    DESARROLLO COGNITIVO DEL APRENDIZAJE La psicología cognitiva es la rama de la psicología que se centra en el estudio de la cognición que son los procesos mentales superiores de los seres humanos, que incluyen la forma en que las personas conocen y comprenden el mundo. (Feldman, 2003, p. 271). Tiene una relación con el conocimiento, toda esa información que utilizamos gracias al proceso de aprendizaje o a las experiencias que vamos obteniendo a través del

    Enviado por Viann21 / 1.090 Palabras / 5 Páginas
  • Estilos de aprendizaje Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje

    Estilos de aprendizaje Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje

    Estilos de Aprendizaje Valeska Romero Cornejo Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 02 de mayo de 2015 ________________ Desarrollo Tabla nº 1. Inteligencias múltiples: Inteligencias Porcentaje obtenido Lingüística % Lógico-matemática 37.5% Visual-espacial 25% Kinestésica % Musical % Naturalista 25% Interpersonal 37.5% Intrapersonal % Tabla nº 2. Sistemas representacionales: Sistema representacional Porcentaje obtenido Visual 55% Auditivo 20% Kinestésico 25% Tabla nº 3. Estilos de aprendizaje de Kolb: Puntaje obtenido Estilo de aprendizaje obtenido X

    Enviado por valeyclaudio / 655 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje. las técnicas y estrategias de estudio

    Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje. las técnicas y estrategias de estudio

    PROYECTO FINAL Cecilia Tejo Escobar Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 31-05-2015 INTRODUCCIÓN En el presente trabajo explicaré como me ha ayudado el presente ramo a asimilar, reconocer y aplicar por medio de mi aprendizaje preferente las técnicas y estrategias de estudio. Por medio de la aplicación de estas tanto en la presente asignatura, como en la asignatura paralela en la creación y desarrollo de tareas, esto en el ámbito académico, pero además,

    Enviado por Luis Muñoz / 1.841 Palabras / 8 Páginas
  • El Desarrollo de habilidades del aprendizaje

    El Desarrollo de habilidades del aprendizaje

    Estrategias de aprendizaje y estilo de aprendizaje preferente Desarrollo de habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 07 de septiembre de 2015 ________________ Desarrollo 1. Ejemplifique la presencia y uso de estrategias de aprendizaje en al menos dos ámbitos de su vida cotidiana. Para ello, señale el ámbito en el cual ha identificado la presencia de alguna estrategia (por ejemplo: ámbito laboral, ámbito familiar, ámbito académico, etc.) y luego describa su uso en el ámbito señalado,

    Enviado por jearimcita / 853 Palabras / 4 Páginas
  • PROYECTO FINAL Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje

    PROYECTO FINAL Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje

    PROYECTO FINAL Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC Incluir Fecha INTRODUCCIÓN La modalidad Online, que nos enseña Iacc, nos deja 100% claros que si se puede aprender de la misma manera que en una modalidad presencial o semi presencial. Las materias que he visto hasta hora, han sido muy enriquecedoras, para mi persona. He logrado una de mis metas principales, que es lograr estudiar y trabajar a la vez sin dejar de lado

    Enviado por amandita2015 / 1.920 Palabras / 8 Páginas
  • Estrategias y estilo de aprendizaje preferente. Desarrollo de habilidades para el aprendizaje

    Estrategias y estilo de aprendizaje preferente. Desarrollo de habilidades para el aprendizaje

    Título del Control Estrategias y estilo de aprendizaje preferente Nombre Alumno Ruby Maulen Barros Nombre Asignatura Desarrollo de habilidades para el aprendizaje Instituto IACC Ponga la fecha aquí 18/04/2015 ________________ Desarrollo 1.- Leer un manual sobre componentes de un computador. -Estrategia la Organización: Ayuda a desarrollar ciertos logros, profundizar en aquellas estrategias orientando el aprendizaje significativo, seleccionar, agrupar e interpretar. Esto es de gran beneficio para la realizar de manera eficiente la información el cual

    Enviado por vane1208 / 614 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo de Estilos de aprendizaje

    Desarrollo de Estilos de aprendizaje

    Estilos de aprendizaje Desarrollo de habilidades para el aprendizaje Instituto IACC 05 de abril de 2015 ________________ Desarrollo Tabla N°1. Inteligencias Múltiples: inteligencias Porcentaje obtenido Lingüística % Lógico-matemática 37,5% Visual-espacial 25% Kinestésica 62,5% Musical 87,5% Naturalista 12,5% Interpersonal 25% Intrapersonal % Tabla N°2. Sistemas representacionales: Sistema representacional Porcentaje obtenido Visual 45% Auditivo 40% Kinestésico 15% Tabla N°3. Estilos de aprendizaje de Kolb: Puntaje obtenido Estilo de aprendizaje obtenido X 3 Asimilador Y -4 Tabla N°4.

    Enviado por k-rito Baez / 638 Palabras / 3 Páginas
  • DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE

    DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE

    Estilos de aprendizaje Luis Maldonado DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE Instituto IACC 05/04/2015 ________________ DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE Control 1 NOMBRE: Estilos de aprendizaje. * Tabla n° 1. Inteligencias múltiples: Inteligencias Porcentaje obtenido Lingüística 62.5 Lógico-matemática 100 Visual-espacial 100 Kinestésica 62.5 Musical Naturalista 12.5 Interpersonal Intrapersonal 100 * Tabla n° 2. Sistemas representacionales: Sistema representacional Porcentaje obtenido Visual 50 Auditivo 35 Kinestésico 15 * Tabla n° 3. Estilos de aprendizaje

    Enviado por Bernart Rigter / 906 Palabras / 4 Páginas
  • Proyecto de Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje

    Proyecto de Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje

    PROYECTO FINAL María Isabel Ramírez Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 28/10/2015 INTRODUCCIÓN Durante estas ocho semanas, he aprendido diferentes estilos de aprendizaje que me han resultado muy significativos ya que he podido desarrollar diferentes habilidades, diferentes técnicas y tácticas que nos facilitan el entendimiento o comprensión de cada una de las materias, con los estilos de aprendizajes he podido sumar o adquirir nuevos conocimientos a los conocimientos que ya tenía. En

    Enviado por misabel_1962 / 2.356 Palabras / 10 Páginas
  • Proyecto finas habilidades para el desarrollo del aprendizaje

    Proyecto finas habilidades para el desarrollo del aprendizaje

    PROYECTO FINAL Alejandra Javiera Vergara Herrera Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 31 de mayo de 2015 INTRODUCCIÓN La educación a distancia se ha visto desprestigiada debido a que supone por parte de quienes desconocen este modelo educativo, una manera “fácil” de conseguir títulos profesionales, sin embargo, este modelo de educación a distancia implica un mayor grado de autonomía y responsabilidad requerido por el alumno para cursar correctamente las asignaturas (comparando con modelos

    Enviado por Alejandra Herrera / 1.555 Palabras / 7 Páginas
  • Control 4 desarrollo del aprendizaje

    Control 4 desarrollo del aprendizaje

    Título del Control Nombre Alumno Nombre Asignatura Instituto IACC Ponga la fecha aquí ________________ Desarrollo 1. Describa el uso y aplicación de al menos 2 de las técnicas de estudio para la comprensión de textos presentadas en el contenido de la semana, en el contexto de su vida académica. Para ello, deberá construir una tabla similar a la presentada a continuación, completando las celdas que correspondan, con la descripción de la(s) técnica(s) de estudio utilizadas.

    Enviado por jaime4611 / 601 Palabras / 3 Páginas
  • Analizar el concepto de aprendizaje autónomo a partir de los elementos revisados durante el desarrollo de la asignatura.

    Analizar el concepto de aprendizaje autónomo a partir de los elementos revisados durante el desarrollo de la asignatura.

    Propósito: Analizar el concepto de aprendizaje autónomo a partir de los elementos revisados durante el desarrollo de la asignatura. Revisa los videos (partes 1 y 2) especificados en el contenido y elaborar el análisis de su contenido, en un escrito no menor a 500 palabras. El análisis deberá contener TODOS los conceptos revisados en las semanas anteriores, si son identificados en la exposición en los videos a revisar. Si no fueran mencionados en la exposición

    Enviado por lorec19 / 573 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo del aprendizaje.

    Desarrollo del aprendizaje.

    Estilos de Aprendizaje Luz Patricia Zárate Carrasco Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 05-04-2015 ________________ Desarrollo 1. INTELIGENCIAS MULTIPLES SISTEMAS REPRESENTACIONALES ESTILOS DE APRENDIZAJE ¿Cuál? Inteligencia Verbal Lingüística Sistema Auditivo Estilo Asimilador Característica Distintiva con la que más se identifica Utiliza las palabras de manera oral o escrita en forma más efectiva, además se tiene la capacidad de guardar información para recordarla cuando sea necesario. Se asimila a partir del Lenguaje Verbal, el

    Enviado por lpzc.1975 / 693 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo de habilidades para el aprendizaje. Planeación de estratégica y factores personales, sociales y contextuales

    Desarrollo de habilidades para el aprendizaje. Planeación de estratégica y factores personales, sociales y contextuales

    Planeación de estratégica y factores personales, sociales y contextuales Geraldo Pasmiño Desarrollo de habilidades para el aprendizaje Instituto IACC 11-05-2015 ________________ Desarrollo 1. Para comenzar, usted deberá ofrecer una breve definición de las funciones ejecutivas, respondiendo a las siguientes preguntas: ∙ ¿Qué son las funciones ejecutivas? ∙ ¿Para qué se utilizan? ∙ ¿Cuáles son sus principales características? ∙ ¿Cómo se relacionan con los estilos de aprendizaje y el uso de estrategias? *Las funciones ejecutivas son

    Enviado por geraldo1 / 829 Palabras / 4 Páginas
  • Control 1 iacc desarrollo de aprendizaje.

    Control 1 iacc desarrollo de aprendizaje.

    Título del Control ESTILOS DE APRENDIZAJE Nombre Alumno Juan Barrientos Moraga Nombre Asignatura DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE Instituto IACC Ponga la fecha aquí ________________ Desarrollo 1) * Tabla n° 1. Inteligencias múltiples Inteligencias Porcentaje Obtenido Lingüística 62,5% Lógico-matemática 100% Visual-espacial 62,5% Kinestésica 25% Musical 87,5% Naturalista 37,5% Interpersonal 87,5% Intrapersonal 100% * Tabla n° 2. Sistemas representacionales: Sistema representacional Porcentaje obtenido Visual 45% Auditivo 30% Kinestésico 25% * Tabla n° 3. Estilos de

    Enviado por jbcirano / 1.049 Palabras / 5 Páginas
  • Unidad de Aprendizaje: Desarrollo Humano Integral

    Unidad de Aprendizaje: Desarrollo Humano Integral

    poli8.jpg y1pWHzIbUMJmH7D0UiBq3D8vFNuiBI0k4cs9CFCglj6Q2rrWiJ5j_pGJ-UA1kntwpXQeic_pcM7l48.jpg Instituto Politécnico Nacional Escuela Superior de Comercio y Administración Unidad Tepepan Unidad de Tecnología Educativa y Campus Virtual POLIVIRTUAL TEPEPAN.jpg AGENDA SIMPLIFICADA Unidad de Aprendizaje: Desarrollo Humano Integral Competencia a desarrollar: A través de la propia reflexión y del conocimiento sobre los procesos del desarrollo se busca generar un análisis sobre el ser humano integral, consiente y responsable de su propio proceso de desarrollo personal, así como integrarte a grupos sociales y de

    Enviado por Hector Avila / 2.032 Palabras / 9 Páginas
  • LECTURA: DESARROLLO Y APRENDIZAJE

    LECTURA: DESARROLLO Y APRENDIZAJE

    LECTURA: DESARROLLO Y APRENDIZAJE El Desarrollo Cognitivo, es el esfuerzo del niño por comprender y actuar en su mundo. Por otra parte, también se centra en los procesos del pensamiento y en la conducta que estos reflejan. En la lectura Jean Piaget aclara que entre el desarrollo y el aprendizaje existe una gran diferencia ya que el desarrollo del conocimiento se refiere a lo biológico y psicológico es decir, a la estructura del conocimiento, y

    Enviado por ronerom / 297 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje 1. Capítulo 1 desarrollo histórico de las contabilidades

    Evidencia de aprendizaje 1. Capítulo 1 desarrollo histórico de las contabilidades

    http://www.web.facpya.uanl.mx/rev_expresion/RECURSOS/LogoUANL_SinR.png http://www.web.facpya.uanl.mx/rev_expresion/RECURSOS/LogoFacpya(noR).png UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON FACULTAD DE CONTADURIA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN Materia: Elementos del costo Trabajo: Evidencia de aprendizaje 1. Capítulo 1 desarrollo histórico de las contabilidades. Autor Cristóbal del Río González Alumnos: García Maldonado Ma. De La Lus Profesora: C. p. San Juana Elizabeth Castaño Flores Grupo. 4z Turno: Nocturno San Nicolás De Los Garza, Nuevo León. A 02 de febrero de 2016 ________________ Desarrollo histórico de las contabilidades Las fases de

    Enviado por 290596 / 3.074 Palabras / 13 Páginas
  • DIFERENTES TEORÍAS SOBRE EL DESARROLLO TEORÍAS SOBRE EL APRENDIZAJE

    DIFERENTES TEORÍAS SOBRE EL DESARROLLO TEORÍAS SOBRE EL APRENDIZAJE

    DIFERENTES TEORÍAS SOBRE EL DESARROLLO TEORÍAS SOBRE EL APRENDIZAJE Estas teorías encuentran la clave de la naturaleza de cada individuo en la forma en que lo moldea su ambiente. Todo comportamiento se adquiere y ello se logra mediante el aprendizaje. El aprendizaje es un proceso generalizado que comprende no solo la enseñanza formal sino incluso hasta la adquisición moral. Para estos teóricos el desarrollo se da a través de la vida como una acumulación gradual

    Enviado por bishigl / 1.448 Palabras / 6 Páginas
  • Ensayo: Teorías del Desarrollo y Aprendizaje

    Ensayo: Teorías del Desarrollo y Aprendizaje

    Teorías del Desarrollo y Aprendizaje Lic. Puericultura y Desarrollo Infantil Mtro. Manuel Siqueiros Vazquez Alumna: Kassandra Cordova Balderrama http://2.bp.blogspot.com/_ODmpJyeaRS4/TExBHtJZAjI/AAAAAAAAA7o/PnHY-Etv1U0/s1600/ninos-felices1.jpg Hermosillo, Sonora; 24 de Febrero del 2016 Ensayo Este ensayo nos habla del paradigma humanista, los conductistas se han interesado por las conductas observables, las proyecciones del paradigma humanista ha venido a atender con el debido rigor que se merece: el dominio social afectivo y las relaciones interpersonales. Como hemos dicho, la psicología humanista es fundamentalmente

    Enviado por kassandracb / 391 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo De Las Actividades Propuestas Para Resolver El Resultado De Aprendizaje

    Desarrollo De Las Actividades Propuestas Para Resolver El Resultado De Aprendizaje

    Competencia: Diagnosticar La Situación Empresarial Matriz Dofa- Matriz Espina De Pescado Paula Andrea Burbano María Luisa Guengue Vanessa Ruales Desarrollo De Las Actividades Propuestas Para Resolver El Resultado De Aprendizaje “Elaborar El Diagnóstico Del Mercado De Acuerdo A Las Políticas Y Objetivos De La Organización Que Identifiquen Oportunidades De Negocio” Andrea Carvajal Servicio Nacional De Aprendizaje Regional Cauca Centro Agropecuario Tecnólogo Gestión De Negocios Popayán 2015 Competencia: Diagnosticar La Situación Empresarial Matriz Dofa- Matriz Espina

    Enviado por MARIA LUISA GUENGUE SOLARTE / 450 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias de enseñanza y aprendizaje para el rendimiento académico y desarrollo Integral

    Estrategias de enseñanza y aprendizaje para el rendimiento académico y desarrollo Integral

    ________________ PLAN OPERATIVO 1. DATOS GENERALES 1. Denominación “Estrategias de enseñanza y aprendizaje para el rendimiento académico y desarrollo Integral, orientado hacia los alumnos de nivel primario de la institución educativa “José Antonio Encinas” 1. Área Educativa 1. Centro de Internado I.E.P “José Antonio Encinas” 1. Nombres y Apellidos de los internos * Cueva Mas, Diego * Loayza Vásquez, Ana Paula * Pesantes Roncal, Rafael * Rodriguez Martinez, Antony * Rojas Vásquez, Mariela 1. Universidad

    Enviado por rpesantes / 3.721 Palabras / 15 Páginas
  • TEORIAS DE APRENDIZAJE Y DESARROLLO HUMANO

    TEORIAS DE APRENDIZAJE Y DESARROLLO HUMANO

    TEORIAS DE APRENDIZAJE Y DESARROLLO HUMANO ENFOQUE COMPUTACIONAL TEORÍA DE PASCUAL-LEONE ALUMNOS: ESTEFANÍA GALLEGO DAHYANA SÁENZ NIETO NATHALIA CASTAÑO DIEGO TORRES CÉSAR CAMACHO HAROLD MOSQUERA UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI 2015 RESEÑA La psicología del desarrollo cognitivo del siglo XX es analizada a partir de tres líneas importantes: las dos primeras basadas en aportaciones hechas por Piaget y Vygotsky, ambos surgen en paradigmas diferentes, pero tienen en común la importancia que le dieron al estudio del

    Enviado por thfi / 1.218 Palabras / 5 Páginas
  • Desarrollo de las habilidades para el aprendizaje

    Desarrollo de las habilidades para el aprendizaje

    PROYECTO FINAL Marisol Opazo Bruna. Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 2-11-2015. ________________ INTRODUCCIÓN Como hemos podido analizar y estudiar en el trascurso de estas 9 semanas, se nos han entregado las herramientas para comprender y aplicar las estrategias o estilos de aprendizajes y desarrollar habilidades que resultan significativas en este proceso de estudio con modalidad online. Los estilos de aprendizaje nos entregan desde estrategias que nos ayudan a comprender y organizar la

    Enviado por Marisol Opazo / 1.629 Palabras / 7 Páginas
  • IDENTIFICA LOS DIFERENTES TIPOS DE APRENDIZAJES QUE INFLUYE EN TU DESARROLLO ACADEMICO

    IDENTIFICA LOS DIFERENTES TIPOS DE APRENDIZAJES QUE INFLUYE EN TU DESARROLLO ACADEMICO

    1. IDENTIFICA LOS DIFERENTES TIPOS DE APRENDIZAJES QUE INFLUYE EN TU DESARROLLO ACADEMICO En nuestra preparatoria existen muchos medios de aprendizaje para desarrollar nuestro aprendizaje y están los laboratorios de TIC, química, biología, LALE, etc. 1. COMO ES MI SALON DE CLASE Y LOS EJEMPLOS DE SITUACUIONES DE APRENDIZAJE Tiene bancos, paredes, un escritorio y yo tengo un maestro que quiere que aproveche mi rendimiento con aprendizajes nuevos ya que hay que esforzamos a diario

    Enviado por davits / 311 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto final DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE

    Proyecto final DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE

    Proyecto final DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE Nombre del Alumno: Instituto IACC 08.2016 INTRODUCCION Estudiar es elaborar voluntariamente nuestra mente para indagar, entender y comprender. Todo merece de esfuerzo, hábitos y utilización de técnicas y estrategias. El estudio cada vez merece de más trabajo esencial y también de condiciones personales y ambientales. También es importante mencionar que la educación presente y futura debe consistir en enseñar menos cosas específicas, más bien se necesita más

    Enviado por claudia19902011 / 1.626 Palabras / 7 Páginas
  • Desarrollo de habilidades para el aprendizaje. En el siguiente proyecto, revisaremos las distintas técnicas

    Desarrollo de habilidades para el aprendizaje. En el siguiente proyecto, revisaremos las distintas técnicas

    PROYECTO FINAL Nombre alumno Jemimah Ojeda Garay Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC Incluir Fecha 01-06-2015 INTRODUCCIÓN En el siguiente proyecto, revisaremos las distintas técnicas y estrategias que he utilizado durante estas 8 semanas en la asignatura “Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje”, como las he aplicado y utilizado en mi vida personal, laboral y académica; es aquí en este proyecto donde reflejaré mis conocimientos adquiridos y que se han vuelto significativos en

    Enviado por jemimah-ojeda / 1.367 Palabras / 6 Páginas
  • UNIDAD DE APRENDIZAJE DESARROLLO PSICOLÓGICO II

    UNIDAD DE APRENDIZAJE DESARROLLO PSICOLÓGICO II

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIDAD DE APRENDIZAJE DESARROLLO PSICOLÓGICO II Producto Integrador de Aprendizaje Caso clínico de la adultez tardía La Sra. Juana es una mujer de años. Es viuda y vive sola. Actualmente fue internada por una de sus hijas en una casa de retiro debido a que la Dra. Juana empezaba a presentar crisis de ausencia donde no recordaba las cosas y hasta había un momento donde no

    Enviado por karenquezada1 / 1.098 Palabras / 5 Páginas
  • PSICOLOGIA DEL DESARROLLO Y APRENDIZAJE.

    PSICOLOGIA DEL DESARROLLO Y APRENDIZAJE.

    Metodología en el estudio del desarrollo La observación, test, entrevista clínica-critica, y los métodos experimentales. En niños se observaba su conducta y las preguntas que hacen a los adultos, piaget. Con los test puede pasar que algún niño no entienda las preguntas, no se sabe el proceso por el cual llega a la respuesta. Método clínico-critico conversaciones abiertas con los niños, seguir sus pensamientos. Objetivo reconstruir el modelo mental que el sujeto tiene: Respuestas espontaneas.,

    Enviado por ximenis03 / 6.652 Palabras / 27 Páginas
  • Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje.

    Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje.

    PROYECTO FINAL María Graciela Vejar Vega Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC Lunes, 2 de noviembre INTRODUCCIÓN Para emprender este proyecto debo mencionar que cualquier persona con lleva a llevar más personas que sean capaces de ser creativos, críticos, autónomos y con iniciativa propia, siendo capaces de tomar decisiones positivas en cualquier tipo de contextos. Para lograr lo anterior es imprescindible poder educar desde niños a aprender, escuchar y a desarrollar sus pensamientos,

    Enviado por graci1991 / 2.194 Palabras / 9 Páginas
  • Tarea 4 Desarrollo de habilidades para el aprendizaje IACC.

    Tarea 4 Desarrollo de habilidades para el aprendizaje IACC.

    Tarea 4 TU NOMBRE Desarrollo de habilidades para el aprendizaje Instituto IACC Fecha ________________ Desarrollo 1. Antes de dar una lectura completa al recurso necesario “La comprensión lectora es una habilidad para la vida”, utilice las tres técnicas de estudio para utilizar antes de la lectura, para abordar el recurso necesario y exponga brevemente sus resultados mediante el siguiente esquema: Establecimiento de un propósito ¿Qué lo motiva a leer el recurso? Desarrollar adecuadamente la tarea

    Enviado por prevencion1 / 1.627 Palabras / 7 Páginas
  • Los Trastornos Específicos del Desarrollo del Aprendizaje escolar que, constituyen un conjunto de problemas

    Los Trastornos Específicos del Desarrollo del Aprendizaje escolar que, constituyen un conjunto de problemas

    Introducción A continuación se podrán apreciar Los Trastornos Específicos del Desarrollo del Aprendizaje escolar que, constituyen un conjunto de problemas que interfieren significativamente en el rendimiento en la escuela, dificultando el adecuado progreso del niño y la consecución de las metas marcadas en los distintos planes educativos. A pesar de que suelen presentarse conjuntamente con alteraciones en el funcionamiento del sistema nervioso central, no son el resultado de un retraso mental asociado, de una

    Enviado por lisneira / 5.005 Palabras / 21 Páginas
  • El uso del método de casos para el desarrollo del aprendizaje significativo en tópicos de ingeniería.

    El uso del método de casos para el desarrollo del aprendizaje significativo en tópicos de ingeniería.

    El uso del método de casos para el desarrollo del aprendizaje significativo en tópicos de ingeniería. En 2013 el Bloomberg Billonaires Index en su publicación de la lista de los hombres más ricos del mundo reflejan un dato inquietante: 7 de los primeros 15 no terminaron la universidad. Casos emblemáticos como Bill Gates, Steve Jobs o Amancio Ortega son nombres emblemáticos que parecen confirmar lo que algunos piensan: la universidad no es la clave del

    Enviado por ochoa007 / 3.748 Palabras / 15 Páginas
  • Desarrollo de habilidades para el aprendizaje. Estilos de aprendizaje

    Desarrollo de habilidades para el aprendizaje. Estilos de aprendizaje

    Estilos de aprendizaje Leonardo Adolfo Molina Molina Desarrollo de habilidades para el aprendizaje Instituto IACC Domingo, 05 de abril de 2015 ________________ Desarrollo 1. Desarrolle cada uno de los test presentes en los recursos adicionales, señalando el resultado de los mismos en las siguientes tablas, según corresponda: * Tabla n°1. Inteligencias múltiples: Inteligencias Porcentaje obtenido Lingüística 37.5% Lógico-Matemático 87.5% Visual-Espacial 100% Kinestésica 25% Musical 12.5% Naturalista 37.5% Interpersonal 62.5% Intrapersonal 100% * Tabla n°2. Sistema

    Enviado por sollange peña / 591 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje. PROYECTO FINAL

    Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje. PROYECTO FINAL

    PROYECTO FINAL Cintya Gatica Reyes Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 01 de Junio del 2015 INTRODUCCIÓN Durante el presente proyecto final, podremos analizar el progreso obtenido desde la semana uno hasta el final de la presente asignatura, donde revisaremos lo aprendido a lo largo de estas 8 semanas, de las técnicas y estrategias aprendizaje utilizadas en la presente asignatura y la que se encuentra cursando paralelamente, además de la reflexión del modelo

    Enviado por cintya_gat / 1.594 Palabras / 7 Páginas
  • UNIDAD II. DESARROLLO Y APRENDIZAJE EN DIFERENTES ENTORNOS

    UNIDAD II. DESARROLLO Y APRENDIZAJE EN DIFERENTES ENTORNOS

    GOBIERNO DEL ESTADO DE NUEVO LEÓN SECRETARÍA DE EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 19B GUADALUPE, N.L. Licenciatura en Educación, 1º Semestre (SAD) ASIGNATURA: EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESOS DE CONSTRUCCIÓN UNIDAD II. DESARROLLO Y APRENDIZAJE EN DIFERENTES ENTORNOS LEPE. ALBA BERENICE SAENZ GONZALEZ PROFRA: MARÍA EUGENIA GARZA FLORES FECHA DE ENTREGA: 25 DE OCTUBRE DEL 2014 ________________ INTRODUCCION En la presente unidad se tratan temáticas diversas como la influencia del desarrollo en el aprendizaje, el

    Enviado por albaberenice / 4.209 Palabras / 17 Páginas
  • Control Nº1 Desarrollo de habilidades para el aprendizaje

    Control Nº1 Desarrollo de habilidades para el aprendizaje

    Control Nº1 Desarrollo de habilidades para el aprendizaje Luis Alejandro Silva Alvarado Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 05/04/2015 ________________ Desarrollo Tabla Nº1. Inteligencias múltiples: Inteligencias Porcentaje obtenido lingüística 87% Lógico-matemática 62.5% Visual-espacial 50% kinestésica 37.5% Musical 62.5% Naturalista 62.5% Interpersonal 100% Intrapersonal 50% Tabla Nº 2. Sistemas representacionales: Sistema representacional Puntaje obtenido Visual 50% Auditivo 30% Kinestésico 20% Tabla Nº 3. Estilos y aprendizajes de Kolb: Puntaje obtenido Estilo de aprendizaje obtenido

    Enviado por Luisito32 / 326 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo de habilidades del pensamiento y estrategias de aprendizaje

    Desarrollo de habilidades del pensamiento y estrategias de aprendizaje

    Universidad Pedagógica Veracruzana Diplomado de competencias para la docencia en la escuela primaria Experiencia formativa: Desarrollo de habilidades del pensamiento y estrategias de aprendizaje Alumna: Diana Osorio Bautista Tuxpán de Rodríguez Cano Veracruz a 19de marzo del 2016 Para empezar mencionare el significado de pensamiento; este es el acto de pensar que se presenta de manera natural y que está siempre relacionado con contenidos; el pensar se manifiesta de una forma arbitraria y nata. Sin

    Enviado por diana_90 / 458 Palabras / 2 Páginas
  • Aprendizaje autónomo- Desarrollo de una definición

    Aprendizaje autónomo- Desarrollo de una definición

    Aprendizaje Autónomo. Desarrollo de una definición El trabajo de Rafael Moreno y Rafael Martínez (2007) pretende redefinir la noción de autonomía del aprendizaje dentro de un marco conductual. Inicia con el concepto de aprendizaje según el diccionario de la Real Academia de la Lengua Española el cual indica que la acepción o uso del término autonomía aplicado a las personas refiere la condición de quien, para ciertas cosas, no depende de nadie. Los autores introducen

    Enviado por reima / 731 Palabras / 3 Páginas
  • ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE. En el marco del plan nacional de desarrollo todos por un nuevo país

    ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE. En el marco del plan nacional de desarrollo todos por un nuevo país

    ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE En el marco del plan nacional de desarrollo todos por un nuevo país (paz equidad educación) Todos los esfuerzo van guiados a hacer de Colombia un país más educado y se pretende focalizar en cerrar todas las brechas e invertir los recursos necesarios para mejorar la cobertura y calidad de la educación en el país, se plantea que una sociedad más educada es una sociedad que cuenta con mano de obra más

    Enviado por luisrodhurtado / 1.738 Palabras / 7 Páginas
  • Proyecto final Desarrollo de habilidades para el Aprendizaje

    Proyecto final Desarrollo de habilidades para el Aprendizaje

    PROYECTO FINAL Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC Abril-2015 INTRODUCCIÓN En este nuevo proceso, en el que estamos terminando el primer ciclo de educación a distancia, hemos aprendido diferentes estilos y estrategias para el desarrollo de estos procesos de aprendizaje, dentro de las que podemos destacar, según la realización de distintos test para distinguir qué tipo de estilo es el que calza con nuestras condiciones, los cuales resultaron ser coincidentemente, acomodador-visual- activo, como

    Enviado por Vicente Santana / 1.268 Palabras / 6 Páginas
  • Control 3 Iacc Desarrollo de las habilidades de aprendizaje..

    Control 3 Iacc Desarrollo de las habilidades de aprendizaje..

    Estrategias y estilo de aprendizaje preferente Christy Gutiérrez Carrillo Desarrollo de habilidades para el aprendizaje Instituto IACC 14 de abril de 2015 ________________ Desarrollo 1.- Señalar los tipos de estrategia que usted aplicaría en los siguientes casos encontrados en la tabla superior: Actividad Tipo de estrategia (¿Es una estrategia de organización, de comprensión o grupal?). Propósito de la estrategia (¿Para qué sirve?, ¿qué resultados se desprenden de su aplicación?) Descripción del modo en que podría

    Enviado por chris2710 / 713 Palabras / 3 Páginas
  • INFLUENCIA DEL ESPACIO FISICO EN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE ACTIVO EN NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACION INICIAL

    INFLUENCIA DEL ESPACIO FISICO EN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE ACTIVO EN NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACION INICIAL

    Republica Bolivariana de venezuela ministerio del poder popular para la educacion superior ciencia y tecnologia Universidad Nacional Experimental SIMON RODRIGUEZ NUCLEO MARACAY INFLUENCIA DEL ESPACIO FISICO EN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE ACTIVO EN NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACION INICIAL Facilitadora Participante Clemys Garcia Yelitza Acosta PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA IMPORTANCIA DEL ESPACIO FISICO EN RELACION CON EL APRENDIZAJE ACTIVO EN LA ETAPA DE EDUCACION INICIAL : La primera fase en la vida de cualquier persona es

    Enviado por albyeli / 8.212 Palabras / 33 Páginas
  • Desarrollo de habilidades para el aprendizaje.

    Desarrollo de habilidades para el aprendizaje.

    Estrategias y estilo de aprendizaje preferente. X x x x Desarrollo de habilidades para el aprendizaje. Instituto IACC 14 de junio de 2015 ________________ Desarrollo * Leer un manual sobre los componentes de un computador. Para desarrollar este ejercicio podemos considerar la estrategia de aprendizaje de la información atreves de la matriz de inducción, esta estrategia es muy útil para analizar el modo en que las similitudes y diferencias de ciertos elementos sirven para organización

    Enviado por crist04 / 347 Palabras / 2 Páginas
  • Estilos de Aprendizaje Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje

    Estilos de Aprendizaje Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje

    Estilos de Aprendizaje Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 03 de Abril 2015 ________________ Desarrollo * Tabla N° 1. Inteligencias múltiples: Inteligencias Porcentaje Obtenido Lingüística 87.5% Lógico-matemática 87.5% Visual-espacial 87.5% Kinestésica 87.5% Musical 25% Naturalista 100% Interpersonal 62.5% Intrapersonal % * Tabla n° 2. Sistemas representacionales: Sistema representacional Porcentaje obtenido Visual 45% Auditivo 25% Kinestésico 30% * Tabla n° 3. Estilos de aprendizaje de Kolb: Puntaje Obtenido Estilo de Aprendizaje Obtenido X 1

    Enviado por juanitocvi / 304 Palabras / 2 Páginas
  • INCIDENCIA DEL DESARROLLO TECNOLOGICO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE.

    INCIDENCIA DEL DESARROLLO TECNOLOGICO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE.

    ENSAYO TEMA: La Incidencia del desarrollo tecnológico en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Los avances más espectaculares, de nuestra época es sin lugar a duda La tecnología, esto ha dado lugar al gran intercambio de la información en la sociedad, causando un gran efecto en el área de la educación, y no precisamente ha sido con la televisión, más que todo con las redes, como el internet. El constante cambio de las nuevas tecnologías está produciendo

    Enviado por slortega / 941 Palabras / 4 Páginas
  • Desarrollo de habilidades para el aprendizaje semana 1

    Desarrollo de habilidades para el aprendizaje semana 1

    Control 1 Cristopher Vidal Desarrollo De Habilidades Para el Aprendizaje Instituto IACC 05 de abril de 2015 ________________ Desarrolló. Inteligencias múltiples. Inteligencias Porcentaje obtenido Lingüística 87.5 % Lógico-matemática 50 % Visual-especial 62.5 % Kinestésica % Musical 87.5% Naturalista 87.5% Interpersonal % Intrapersonal 87.5% Sistemas representacionales. Sistema representacional Porcentaje obtenido| Visual 35% Auditivo 40% Kinestésico 25% Puntaje obtenido Estilo de aprendizaje obtenido X -3 ACOMODADOR Y 7 Estilos de aprendizaje de KOLB. Inteligencias múltiples Sistemas representacionales

    Enviado por donmemo2416 / 915 Palabras / 4 Páginas
  • Desarrollo de habilidades para el aprendizaje. SEGURIDAD SOCIAL Y PREVENCIÓN DE RIESGOS

    Desarrollo de habilidades para el aprendizaje. SEGURIDAD SOCIAL Y PREVENCIÓN DE RIESGOS

    Planeación estratégica del estudio DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE ________________ Introducción En la presente Tarea se describirá el rol de las funciones ejecutivas en el desempeño académico y la relevancia que conlleva la organización, uso y manejo del tiempo, el espacio de estudio y los recursos académicos, todos ellos como mediadores significativos en el aprendizaje. Se valorará la importancia de la organización estratégica permitiendo reconocer el modo en que distintos factores personales, sociales y

    Enviado por Andreoti / 1.012 Palabras / 5 Páginas
  • Desarrollo de habilidades para el aprendizaje.

    Desarrollo de habilidades para el aprendizaje.

    Estilos de aprendizaje. Cristian Aracena Tello. Desarrollo de habilidades para el aprendizaje. Instituto IACC Viernes 29 de Mayo de 2015. ________________ Desarrollo Inteligencia Porcentaje obtenido Lingüística 40% Lógico-matemática 70% Visual-espacial 90% Kinestésica 20% Musical 70% Naturista 80% Interpersonal 70% Intrapersonal 90% * Tabla n°1 Inteligencia Múltiples: * Tabla n°2 Sistema representacionales: Sistema representacional Porcentaje obtenido Visual 40% Auditivo 25% Kinestésico 35% * Tabla n°3 Estilo de aprendizaje de Kolb Puntaje Obtenido Estilo de aprendizaje obtenido

    Enviado por crist04 / 656 Palabras / 3 Páginas