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Estrategias Para El Desarrollo De Competencias cuadro ensayos gratis y trabajos

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Documentos 601 - 650 de 81.579 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 5 de Septiembre de 2015
  • El desarrollo de competencias de liderazgo

    El desarrollo de competencias de liderazgo

    La competencia de liderazgo es un término ampliamente utilizado y difundido, existen numerosas definiciones, estudios y modelos, en los que se puede aplicar este término y apreciarse las diferentes clases de liderazgo, sin embargo hay que tener en cuenta que cada uno es líder de su desempeño. Revisemos dos definiciones… Según Robert Lussier: “un proceso en el cual influyen lideres sobre seguidores y viceversa, para lograr objetivos de una organización a través del cambio.” Según

    Enviado por andy12345678900 / 324 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo De Competencias Para La Atencion A La Diversidad

    Desarrollo De Competencias Para La Atencion A La Diversidad

      Bloque 1.- Necesidades Educativas especiales de las niñas y niños con dificultades en su competencia comunicativa CUADRO SINÓPTICO CON LOS CONCEPTOS CLAVE DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA. ACT. 1.4 EN EL CUADRO QUE APARECE A CONTINUACIÓN, MENCIONE ALGUNAS SITUACIONES EN LAS QUE PODRÍA PONER EN PRÁCTICA LAS ESTRATEGIAS REVISADAS. SITUACIÓN ESTRATEGIA EJEMPLO ACT. 1.5 PROPUESTAS PARA ATENDER LAS NEE DE MICHEL. ASPECTOS PERSONALES CARACTERÍSTICAS PROPUESTAS ASPECTOS FAMILIARES CARACTERISTICAS PROPUESTAS ASPECTOS ESCOLARES CARACTERISTICAS PROPUESTAS ACT. 1.6

    Enviado por VEROGZA / 728 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Semana 3 Desarrollo De Nuevas Estrategias Comerciales

    Actividad Semana 3 Desarrollo De Nuevas Estrategias Comerciales

    EL SERVICIO, PILAR DEL DESARROLLO INSTITUCIONAL Actividad de aprendizaje 1: Taller 3 En esta semana se desarrollan varias actividades que consisten en analizar los aspectos que se deben tener en cuenta en el momento de prestar un servicio a un cliente, una vez finalizadas, se espera que usted logre ampliar los conocimientos destrezas y habilidades que posee con respecto al tema de la gestión de calidad en el servicio. 1. Realice una investigación virtual (Internet),

    Enviado por dejum / 3.637 Palabras / 15 Páginas
  • Módulo II: Desarrollo de competencias del docente en educación media superior

    Módulo II: Desarrollo de competencias del docente en educación media superior

    Módulo II: Desarrollo de competencias del docente en educación media superior Unidad 2. Metodología para la planeación de los procesos de enseñanza y de aprendizaje Actividad: 12. Delimitación de recursos y materiales didácticos para el desarrollo de las estrategias de aprendizaje Propósito: Seleccionar los recursos y/o materiales de aprendizaje a emplear para cada estrategia, de manera que se cuente con la información e insumos pertinentes y necesarios para el desarrollo de la competencia. Instrucciones: 1.

    Enviado por GALG490126UZ2 / 1.673 Palabras / 7 Páginas
  • ESTRATEGIAS FORMATIVAS EN CONTEXTOS NO FORMALES ORIENTADAS AL DESARROLLO SOCIOPROFESIONAL.

    ESTRATEGIAS FORMATIVAS EN CONTEXTOS NO FORMALES ORIENTADAS AL DESARROLLO SOCIOPROFESIONAL.

    ESTRATEGIAS FORMATIVAS EN CONTEXTOS NO FORMALES ORIENTADAS AL DESARROLLO SOCIOPROFESIONAL. Hoy día la permeabilidad-flexibilidad intersistemas es una característica más evidente. Para responder a los nuevos retos hay que ubicarse en un planteamiento igualmente más global, integrador de los diferentes procesos formativos, se está apostando de alguna manera a la formación para la vida y a lo largo de la misma, intenta asumir e integrar perfectamente todo lo relativo a contextos no formales conjuntamente con los

    Enviado por Vanvale / 415 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategia Didáctica Para El Desarrollo De La Educación Ambiental

    Estrategia Didáctica Para El Desarrollo De La Educación Ambiental

    ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA AMBIENTAL. La competencia ambiental pretende que los alumnos adquieran, construyan, analicen, sinteticen, apliquen, desarrollen y difundan conocimientos, principios, comportamientos, habilidades, hábitos y valores, con el fin de contribuir a la conservación y uso sustentable de los recursos naturales y energéticos, así como a la prevención, mitigación y solución de los problemas ambientales. SITUACION DE APRENDIZAJE “¿Qué hacer con la basura? Para apoyar al medio ambiente” CAMPOS FORMATIVOS

    Enviado por petuzita / 345 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias Para Fomentar Competencias

    Estrategias Para Fomentar Competencias

    La gestión del conocimiento en las instituciones escolares es un fenómeno del que se está tomando conciencia en forma reciente y del que aún no se puede hablar como un campo de conocimiento y práctica ya constituido. De ahí la relevancia de analizar en qué contexto y con qué propósitos se origina los elementos presentes en el proceso de su constitución y cómo se incorpora al ámbito educativo y a las organizaciones escolares. El concepto

    Enviado por andreamta87 / 338 Palabras / 2 Páginas
  • Utilice el Cuadro de Mando Integral para ejecutar la estrategia CRM

    Utilice el Cuadro de Mando Integral para ejecutar la estrategia CRM

    Utilice el Cuadro de Mando Integral para ejecutar la estrategia CRM RESUMEN Punto de Vista La clave de CRM es desarrollar e implementar la estrategia. Para obtener beneficios de CRM, se requiere más que tecnología. Primero, se debe de construir una estrategia de clientes que pueda aprovechar el poder de la tecnología CRM, y un fuerte enfoque sobre la estrategia de implementación a través de la organización. Para vencer los obstáculos, debemos combinar el mapa

    Enviado por vvr777 / 346 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias Para La Educación Basadas En Normas De Competencia

    Estrategias Para La Educación Basadas En Normas De Competencia

    Estrategias para la educación basadas en normas de competencia El aprendizaje significativo Factores de la relación didáctica El espacio fundamental de la gestión escolar es la relación didáctica, es decir, el tipo de vínculo y de comunicación que se establece entre facilitador y alumno. Los tiempos del aprendizaje no pueden ser tan estandarizados con la completa indiferencia a las individualidades, como se ha venido haciendo, y lo mismo ocurre con los contenidos, forzados a ser

    Enviado por Noy_087 / 13.715 Palabras / 55 Páginas
  • Estrategia Didactica Para E Desarroo De As Competencias Ambientaes

    Estrategia Didactica Para E Desarroo De As Competencias Ambientaes

    LA VIABILIDAD DE A ENSEÑANZA POR COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN AMBIENTAL La educación es considerada como el instrumento indispensable para que la humanidad pueda progresar hacia los ideales de paz, libertad y justicia social, reconociéndose en cuanto a su función esencial en el desarrollo continuo y de las personas, al servicio del desarrollo humano más armonioso y genuino, con potencial para combatir el deterioro medio ambiental. Por tal motivo, La educación es una pieza clave

    Enviado por fabiangamass / 210 Palabras / 1 Páginas
  • DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

    DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

    PROGRAMA DE FORMACIÓN DE DOCENTES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIPLOMADO COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR MÓDULO II. DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR NOMBRE DEL PARTICIPANTE: Raúl Oswaldo Rodríguez Cruz Actividad 10: Delimitación de Estrategias de Aprendizaje Febrero, 2014 PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA: Problemática a resolver: Competencias Genéricas Atributo de la Competencia Genérica Competencias Disciplinares Básicas Objetivos Curriculares Contenidos Producto (s) Criterios o características del Producto Estrategia de Enseñanza/Aprendizaje 4.

    Enviado por sandyyoswa / 2.269 Palabras / 10 Páginas
  • DISEÑO EDUCATIVO ORIENTADO AL DESARROLLO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES

    DISEÑO EDUCATIVO ORIENTADO AL DESARROLLO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES

    “DISEÑO EDUCATIVO ORIENTADO AL DESARROLLO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES” CHAN, M. Y DELGADO, L. (2005). Es necesario diferenciar entre el uso del enfoque integrado de competencias profesionales para el diseño curricular, y la aplicación del análisis funcional, como herramienta para la definición de normas de competencia, como estrategia básica para la determinación de unidades de aprendizaje. El uso del concepto de competencia integrada supone la consideración de dos componentes básicos de la competencia profesional: las tareas,

    Enviado por janethes15 / 1.465 Palabras / 6 Páginas
  • Elaborar Cuadro Comparativo Estableciendo La Relación Local-global Con Respecto A Diferentes Problemáticas Asociadas Al Desarrollo.

    Elaborar Cuadro Comparativo Estableciendo La Relación Local-global Con Respecto A Diferentes Problemáticas Asociadas Al Desarrollo.

    INTRODUCCIÓN Las temas que se verán a continuación reflejan un papel muy importante a la hora de considerar las problemáticas sociales, que no solo afectan nuestro país, Colombia, sino que también a nivel mundial, que ha significado mucho esfuerzo y compromiso de los diferentes presidentes que han trascurrido al corren de la historia. En muchos territorios no ha sido fácil bajar los índices de pobreza, desigualdad, injusticias y violencia, y esto ha llevado a las

    Enviado por isna951 / 678 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo De Competencias

    Desarrollo De Competencias

    DIARIO DE CAMPO ESCUELA PRIMARIA MATUTINO: MANUEL M. ACOSTA C.C.T. 12DPR2272G NOMBREDE LA MAESTRA: MA. NATIVIDAD SANTOS RIVERA GRADO: 1° GRUPO: A SESION 1 Campo formativo: Lenguaje y comunicación Competencias que se favorecen: Las cuatro competencias comunicativos Fecha: 12 de febrero 2013 Práctica social del lenguaje: Recomendar un cuento Ámbito: Literario Aprendizajes esperados: Interpreta el contenido de un cuento infantil, Identifica la secuencia eventos y personajes principales en la trama Modifica el final de un

    Enviado por Naandoo1609 / 215 Palabras / 1 Páginas
  • Desarrollo de Competencias del Docente en Educación Media Superior

    Desarrollo de Competencias del Docente en Educación Media Superior

    DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR INSTITUCIÓN FORMADORA: Universidad Autónoma de Sinaloa UNIDAD ACADÉMICA: COBAES 21 DR. GENARO SALAZAR CUELLAR Generación: Séptima Módulo: Desarrollo de Competencias del Docente en Educación Media Superior. Ubicación del género lírico. Identifica las características del género lírico para distinguirlo de otros géneros literarios conforme al pensar y sentir de diversos autores de la literatura universal. 2.- Es sensible al arte y participa en la apreciación de sus

    Enviado por mocoritense / 447 Palabras / 2 Páginas
  • La Importancia De La Lectura Para El Desarrollo De Competencias En La Enseñanza De Las Ciencias.

    La Importancia De La Lectura Para El Desarrollo De Competencias En La Enseñanza De Las Ciencias.

    La importancia de la lectura para el desarrollo de competencias en la enseñanza de las ciencias. Muchos de ustedes podrán decir, que , que tiene que ver la gimnasia con la magnesia (o sea la lectura con las ciencias), Pues yo les diré que estos dos elementos están sumamente ligados, no podemos separar la lectura de él desarrollo de competencias en la ciencia ya que las ciencias deben de enseñarse y aprenderse , no como

    Enviado por Ariestudiante / 581 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo De Competencias En Alumnos De Secundaria

    Desarrollo De Competencias En Alumnos De Secundaria

    Ante el panorama que ofrece el contexto internacional y ante las necesidades propias de la sociedad actual, en nuestro país se han tomado desiciones que en términos del gobierno federal, pretenden hacer de México un país con alta probabilidad de desarrollo económico, competitividad, creación y aumento de empleos e incremento en la calidad de vida de los mexicanos; avanzando así en las metas sociales, económicas y políticas. Para estos logros, el Organismo para la Cooperación

    Enviado por lenninmarxche / 1.674 Palabras / 7 Páginas
  • CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LA INTERVENCIÓN DOCENTE EN EL DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DE LECTURA Y ESCRITURA?

    CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LA INTERVENCIÓN DOCENTE EN EL DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DE LECTURA Y ESCRITURA?

    ¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LA INTERVENCIÓN DOCENTE EN EL DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DE LECTURA Y ESCRITURA? En la actualidad la vida se presenta, como un tiempo de profundos cambios en el ámbito cultural, científico, social, político, tecnológico y educativo. En este sentido, es importante reflexionar sobre el papel que juega la escuela y, dentro de ésta el maestro, para que a la par se transformen para obtener beneficios que impacten positivamente a

    Enviado por mabe7205085j1 / 1.258 Palabras / 6 Páginas
  • ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO PLURICULTURAL DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA

    ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO PLURICULTURAL DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA

    FORMACIÓN ESCOLAR EN EL ROL DE ALUMNO 1.- ¿Cómo se sintió usted en su primer día de escuela? No recuerdo el primer día de escuela, sin embargo durante la estancia en el nivel preescolar siempre me mostré con el entusiasmo de asistir, quizá debido a la paciencia y el trato de la maestra, a la cual nunca he recordado con mal humor. 2.- ¿Cuál fue la actitud mostrada por sus maestros y sus compañeros? De

    Enviado por CALVO2402 / 600 Palabras / 3 Páginas
  • Tema 5. Estrategias de desarrollo de software

    Tema 5. Estrategias de desarrollo de software

    Tema 5. Estrategias de desarrollo de software Objetivos del tema Al finalizar el tema, serás capaz de: • Diseñar sistemas mediante el desarrollo orientado a objetos. • Construir sistemas con desarrollo por componentes. • Utilizar el desarrollo web en la creación de sistemas. • Aplicar la reingeniería en el desarrollo de sistemas. Introducción Después de meses de defender tu proyecto, la alta dirección ha comprendido la importancia de actualizar el sistema de operaciones y administración

    Enviado por carlamartinez11 / 316 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategia Para Desarrollar Las Competencias Ambientales

    Estrategia Para Desarrollar Las Competencias Ambientales

    Producto 10: Estrategia didáctica para el desarrollo de las competencias ambientales. Título: Cuido mi planta Tema: El cuidado de las plantas Propósito: Que el alumno aprecie el valor de la flora, mediante el cuidado de una planta de manera grupal, para que adquiera consciencia sobre el cuidado medioambiental. Competencias a desarrollar: + Comprende de manera integral del impacto de las actividades humanas. + Participa activamente en alternativas viables para la solución de un problema ambiental.

    Enviado por poket82 / 247 Palabras / 1 Páginas
  • Delimitar las estrategias de aprendizaje en función de la competencia, los contenidos y los productos identificados

    Delimitar las estrategias de aprendizaje en función de la competencia, los contenidos y los productos identificados

    EVIDENCIA 10 Actividad 10. Delimitación de estrategias de aprendizaje. Propósito: Delimitar las estrategias de aprendizaje en función de la competencia, los contenidos y los productos identificados. Justificación: Para que el proceso enseñanza –aprendizaje sea exitoso, es primordial que el profesor tome en cuenta las llamadas estrategias que le permitan facilitar el aprendizaje significativo del alumno, definidas por Díaz-Barriga (1999), en su documento,” Estrategias para un aprendizaje significativo: una interpretación constructivista” , así como procedimientos (conjunto

    Enviado por rolandp / 1.964 Palabras / 8 Páginas
  • El desarrollo de valores mediante el juego de roles como estrategia de aprendizaje en los alumnos del sexto grado de la escuela primaria de los pueblos indígenas

    El desarrollo de valores mediante el juego de roles como estrategia de aprendizaje en los alumnos del sexto grado de la escuela primaria de los pueblos indígenas

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGO UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL-HIDALGO SEDE REGIONAL TULA DE ALLENDE LINCENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA LÍNEA ESPECÍFICA GESTIÓN EDUCATIVA CURSO: DIAGNÓSTICO SOCIOEDUCATIVO TRABAJO: VALORES EN UN GRUPO DE 3RO DE PRIMARIA TERCER SEMESTRE ASESOR: JOSE LUIS VILLEDA ALUMNA: VIANEY YUNUEN PERCASTEGUI REYES “EDUCAR PARA TRANSFORMAR” TULA DE ALLENDE HGO. A 09 DE DICIEMBRE DEL 2013 INDICE Índice……………………………………………………………………….…2 Introducción………………………………………………………………..…3 Planteamiento del Problema……………………………………………….4 Justificación…………………………………………………………………..5 Objetivos……………………………………………………………………...6 Antecedentes y Desarrollo del Problema…………………………………7 Marco Teórico………………………………………………………………..8 Metodología………………………………………………………………….9 Resultados

    Enviado por Yunhita / 11.303 Palabras / 46 Páginas
  • Desarrollo De La Estrategia Del Producto

    Desarrollo De La Estrategia Del Producto

    DESARROLLO DE LA ESTRATEGIA DEL PRODUCTO Niveles del producto a. Beneficio básico b. Beneficio genérico c. Producto esperado d. Producto ampliado e. Producto potencial Características y clasificación de los productos a. En función a su tangibilidad i. Tangibles ii. Intangibles b. En función a su durabilidad i. Perecederos ii. Duraderos iii. Servicios c. En función de su uso i. Bienes de consumo 1. Bienes de conveniencia 2. Bienes de compra 3. Bienes de especialidad 4.

    Enviado por coralyherrera1 / 699 Palabras / 3 Páginas
  • Estrategia Didactica Para El Desarrollo

    Estrategia Didactica Para El Desarrollo

    TEMA : EL AGUA ES UN RECURSO ESCASO CONTENIDOS:CONCEPTUALES: COMPRENSIÓN DEL ENFOQUE Y LOS PROPÓSITOS DE LAS CIENCIAS NATURALES PROCEDIMENTALES: IDENTIFICAR CONTENIDOS RELACIONADOS CON LA IMPORTANCIA DEL AGUA. ACTITUDINALES: PROFUNDICEN LOS CONOCIMIENTOS DE FENÓMENOS RELACIONADOS CON EL AGUA. ACTIVIDADES: • REVISIÓN Y ANÁLISIS DE LOS PROPÓSITOS Y DEL ENFOQUE DE LAS CIENCIAS NATURALES Y SU APLICACIÓN • IDENTIFICAR EN EL PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO ASI COMO EL LIBRO DE TEXTO , LOS CONTENIDOS RELACIONADOS

    Enviado por ronzon / 1.195 Palabras / 5 Páginas
  • Productos 1,2,3 Curso Desarrollo De Competencias Para La Atencion A La Diversidad En Y Desde La Escuela

    Productos 1,2,3 Curso Desarrollo De Competencias Para La Atencion A La Diversidad En Y Desde La Escuela

    MAESTRA PAULINA ISABELA HERNANDEZ GUERRERO CENDI No. 5 PRODUCTO 1. SESION 1. TEXTO LIBRE QUE ARTICULE LO EXPUESTO EN LA LECTURA Y LO ABORDADDO EN LA SESION Conocer, reconocer, valorar y apreciar la diversidad lingüistica, étnica, socioeconómica, de género, caoacidades y talentos diferentes, ritmos y formas de aprendizaje, entre otras, presente en los diferentes ámbitos sociales en que interactúan, como punto de partida para generar una intervención educativa con calidad, equidad y pertinencia que atienda

    Enviado por gloria52r / 450 Palabras / 2 Páginas
  • 1.	Investiga Otros Programas Diferentes A Optitex Que Ofrece El Mercado Para El Diseño Asistido Por Computador En La Industria De La Moda Y Realiza Un Cuadro Comparativo Donde Relaciones Las Ventajas De Utilizar Estos Tecnológicos Para El Desarrollo D

    1. Investiga Otros Programas Diferentes A Optitex Que Ofrece El Mercado Para El Diseño Asistido Por Computador En La Industria De La Moda Y Realiza Un Cuadro Comparativo Donde Relaciones Las Ventajas De Utilizar Estos Tecnológicos Para El Desarrollo D

    CorelDRAW el software de diseño vectorial CorelDRAW se ha convertido en el programa más utilizado en el ámbito del diseño de moda profesional. No en vano es el software utilizado en los grandes grupos de moda. CorelDRAW es el programa líder del sector del diseño de moda por ordenador, por varios motivos muy concretos. Además de ser uno de los programas de diseño vectorial más intuitivos del mercado, CorelDRAW cuenta con ciertas funciones exclusivas que

    Enviado por elviraelena / 1.207 Palabras / 5 Páginas
  • ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ACTIVIDAD 1 ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Instrucción clara del paso a paso: 1. Cree una situación de aprendizaje basado en problemas, para desarrollar con aprendices. Tenga en cuenta las siguientes 5 etapas según J. Dewey: a) Un estado de duda de perplejidad cognoscitiva, de frustración o conocimiento de la dificultad. b) Un intento por identificar el problema, en el que se incluye la disposición, no especifica, de los fines perseguidos, la laguna

    Enviado por 5262842 / 439 Palabras / 2 Páginas
  • ¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LA INTERVENCIÓN DOCENTE EN EL DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DE LECTURA Y ESCRITURA?

    ¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LA INTERVENCIÓN DOCENTE EN EL DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DE LECTURA Y ESCRITURA?

    En la actualidad la vida se presenta, como un tiempo de profundos cambios en el ámbito cultural, científico, social, político, tecnológico y educativo. En este sentido, es importante reflexionar sobre el papel que juega la escuela y, dentro de ésta el maestro, para que a la par se transformen para obtener beneficios que impacten positivamente a todos los que conformamos la sociedad. Desde este punto de vista, el maestro debe poseer un perfil integral conformado

    Enviado por Isabel0707 / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias Pedagogicas Para El Desarrollo

    Estrategias Pedagogicas Para El Desarrollo

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Presentado por: Kimberly Medina Peñuela Presentado a: María Cecilia Aroca Díaz SENA SOFIAPLUS -VIRTUAL Neiva, Colombia 2014 ACTIVIDAD: 1. De acuerdo a su actividad o que hacer diario como docente, plantee y establezca los criterios para realizar un diagnóstico de las inteligencias que poseen sus alumnos. Enumere e identifique los pasos que llevaría a cabo. 2. Como docente en formación y como ser humano con capacidades y conocimientos

    Enviado por / 962 Palabras / 4 Páginas
  • ANALISIS TEXTUAL PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS LECTORAS

    ANALISIS TEXTUAL PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS LECTORAS

    Español / “ANALISIS TEXTUAL PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS LECTORAS” “ANALISIS TEXTUAL PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS LECTORAS” Documentos de Investigación: “ANALISIS TEXTUAL PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS LECTORAS” Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.576.000+ documentos. Enviado por: gabaa1970 17 mayo 2013 Tags: Palabras: 1954 | Páginas: 8 Views: 887 Leer Ensayo Completo Suscríbase Los Mogotes, Coyuca de Benítez, Marzo del 2013. JORNADAS DE FORMACION DE EQUIPOS TECNICOS

    Enviado por 74251 / 449 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparatovo Desarrollo Economico

    Cuadro Comparatovo Desarrollo Economico

    CRECIMIENTO ECONOMICO DESARROLLO ECONOMICO CONCEPTO: es el aumento de la renta o valor de bienes y servicios finales producidos por una economía (generalmente de un país o una región) en un determinado período (generalmente en un año).A grandes rasgos, el crecimiento económico se refiere al incremento de ciertos indicadores, como la producción de bienes y servicios, el mayor consumo de energía, el ahorro, la inversión, una balanza comercial favorable, el aumento de consumo de calorías

    Enviado por 201039 / 486 Palabras / 2 Páginas
  • TALLER 2 DESARROLLO DE NUEVAS ESTRATEGIAS COMERCIALES

    TALLER 2 DESARROLLO DE NUEVAS ESTRATEGIAS COMERCIALES

    1. Planear la visita comercial. - Enviar a la empresa un oficio donde informe la fecha y hora de la visita del promotor del banco y confirmar por medio de una llamada de teléfono un día antes de la visita. 2. Diseñar y desarrollar las estrategias de comercialización de los productos y servicios buscando la fidelización de los clientes y crecimiento de la entidad según normas institucionales. - El promotor deberá tener una excelente presentación

    Enviado por carlos1887 / 326 Palabras / 2 Páginas
  • Elaborar Cuadro Comparativo Estableciendo La Relación Local-global Con Respecto A Diferentes Problemáticas Asociadas Al Desarrollo.

    Elaborar Cuadro Comparativo Estableciendo La Relación Local-global Con Respecto A Diferentes Problemáticas Asociadas Al Desarrollo.

    INTRODUCCIÓN Las temas que se verán a continuación reflejan un papel muy importante a la hora de considerar las problemáticas sociales, que no solo afectan nuestro país, Colombia, sino que también a nivel mundial, que ha significado mucho esfuerzo y compromiso de los diferentes presidentes que han trascurrido al corren de la historia. En muchos territorios no ha sido fácil bajar los índices de pobreza, desigualdad, injusticias y violencia, y esto ha llevado a las

    Enviado por charlotte1 / 462 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias Bajo El Enfoque De Competencias

    Estrategias Bajo El Enfoque De Competencias

    ESTRATEGIAS BAJO EL ENFOQUE DE COMPETENCIAS Hay un gran número de estrategias didácticas; sin embargo, cada grupo o situación, para su aplicación, poseen diferentes características; considérese entonces a la educación como in arte y a un docente como un gran artista capaz de plasmar su toque personal en cada obra y en cada alumno, mediante el desarrollo de la creatividad e ingenio. Se conciben como estructuras de actividad en las que se hacen reales los

    Enviado por eliflaca02 / 249 Palabras / 1 Páginas
  • En Esta Sexta Semana Estudiamos Lo Relacionado Con Aportes Parafiscales, El Anterior Contenido Permite El Desarrollo De Las Actividades Que Encontrarán A Continuación, Así Que Adelante. Teniendo En Cuenta Este Contenido Deben Elaborar Un Cuadro Donde

    En Esta Sexta Semana Estudiamos Lo Relacionado Con Aportes Parafiscales, El Anterior Contenido Permite El Desarrollo De Las Actividades Que Encontrarán A Continuación, Así Que Adelante. Teniendo En Cuenta Este Contenido Deben Elaborar Un Cuadro Donde

    En esta sexta semana estudiamos lo relacionado con aportes parafiscales, el anterior contenido permite el desarrollo de las actividades que encontrarán a continuación, así que adelante. Teniendo en cuenta este contenido deben elaborar un cuadro donde identifique las similitudes y diferencias existentes entre los aportes parafiscales del ICBF, cajas de compensación familiar y SENA. Al finalizar el desarrollo de las actividades debe enviar el documento en donde están elaboradas, por el medio que indique el

    Enviado por andrea6767 / 428 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo De Estrategias De La Empresa Coca Cola

    Desarrollo De Estrategias De La Empresa Coca Cola

    DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE LA EMPRESA “THE COCA COLA COMPANY”. ANTECEDENTES DE LA EMPRESA. Como se sabe la bebida gaseosa Coca Cola a la que en adelante llamaremos solo Coca Cola está elaborada a base de la hoja de coca, que desde la época de los Incas se cultivó con fines religiosos y culturales, sin embargo la hoja de coca (Erythroxylon), ha sido y es usada también para producir un conocido alcaloide que produce efectos

    Enviado por lunick / 1.870 Palabras / 8 Páginas
  • Producto 2 Cuadro De Desarrollo

    Producto 2 Cuadro De Desarrollo

    PRODUCTO 2 CUADRO: DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPLEJO EN LA EDUCACIÓN BÁSICA ACERCAMIENTO AL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPLEJO EN LA EDUCACIÓN BÁSICA APRENDIZAJES ESPERADOS CUALIDADES O CAPACIDADES A DESARROLLAR ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Primaria Campo de formación: Desarrollo personal y para la convivencia. Tercer grado Bloque II. Aprender a expresar emociones, establecer metas y cumplir acuerdos: • Exprese sus opiniones sin violencia y respeta las expresiones de sentimientos, ideas y necesidades de otras personas. • Asume que

    Enviado por hannyy / 1.239 Palabras / 5 Páginas
  • Las TIC y el desarrollo de competencias para la sociedad del conocimiento

    Las TIC y el desarrollo de competencias para la sociedad del conocimiento

    El mundo actual tiene en el conocimiento la base de la actividad económica, social y cultural. Gracias a los avances tecnológicos el conocimiento se difunde muy rápidamente en todos los niveles de la sociedad, permeando el Estado, la ciencia, la tecnología, la economía, la innovación, la creatividad, la interacción humana, la cultura, el arte y por supuesto, la educación. El volumen de información al que se tiene acceso es altísimo y crece día a día,

    Enviado por / 514 Palabras / 3 Páginas
  • ESTRATEGIA DE DESARROLLO DE PRODUCTOS NUEVOS

    ESTRATEGIA DE DESARROLLO DE PRODUCTOS NUEVOS

    ESTRATEGIA DE DESARROLLO DE PRODUCTOS NUEVOS 1) Generación de Ideas: La búsqueda de ideas para productos nuevos deberá ser sistemática en vez de casual. De otro modo la firma encontrará un gran número de ideas, la mayoría de las cuales no se­rán apropiadas para este tipo de negocio. La alta gerencia deberá estipular qué productos y mercados recalcar. Deberá es­tipular qué quiere lograr la firma con los nuevos productos, si se trata del objetivo de

    Enviado por 8497516405 / 1.600 Palabras / 7 Páginas
  • DESARROLLO DE ESTRATEGIAS ALTERNATIVAS

    DESARROLLO DE ESTRATEGIAS ALTERNATIVAS

    DESARROLLO DE ESTRATEGIAS ALTERNATIVAS Se desarrollan con base en un análisis de los ambientes externo e interno Una empresa puede optar por diversificarse, ampliando sus operaciones a nuevos y redituables mercados En ciertas circunstancias, una compañía puede verse obligada a adoptar una estrategia de liquidación mediante la cancelación de una línea de productos incosteable o incluso la disolución de la empresa. Pero en algunos casos quizá no sea necesaria la liquidación: puede ser apropiada una

    Enviado por vicochio / 248 Palabras / 1 Páginas
  • Desarrollo de una cultura corporativa que apoye la estrategia

    Desarrollo de una cultura corporativa que apoye la estrategia

    DESARROLLO DE UNA CULTURA CORPORATIVA QUE APOYE LA ESTRATEGIA Una cultura sólida y un estrecho ajuste entre la estrategia y la cultura son influencias poderosas para que la gente haga mejor su trabajo. La cultura proporciona un sistema de reglas informales y depresiones de los compañeros en cuanto a cómo comportarse la mayor parte del tiempo. Para implantar y ejecutar un plan estratégico, la cultura de una organización debe estar estrechamente alineada con su estrategia.

    Enviado por Anthony0305 / 383 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategia para el desarrollo de Mipymes

    Estrategia para el desarrollo de Mipymes

    Estrategia para el desarrollo de Mipymes Con el fin de establecer una estrategia de desarrollo para la promoción, permanencia y rentabilidad de las micro, pequeñas y medianas empresas, en panamá se ha conformado la red nacional de emprendimiento. Para la ejecución del plan tomaran como base el modelo colombiano para el desarrollo de pymes, por su similitud con la realidad panameña. Inicialmente se buscara definir los actores del sector y sus roles mediante un inventario

    Enviado por alexistua / 340 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo De Estrategias Y Planes De Marketing

    Desarrollo De Estrategias Y Planes De Marketing

    Desarrollo De Estrategias Y Planes De Marketing El autor resalta “la planeación estratégica de las actividades de marketing y de su adecuada planeación y estrategias que conduzcan a la generación de valores para el cliente, actualmente la planeación es vital en el mercado global y de esa manera podemos comprar lo que queremos y en donde queramos”. Se debe ofrecer valor a los clientes, de acuerdo a esto el marketing, es el iniciador y soporte

    Enviado por claudiahv / 918 Palabras / 4 Páginas
  • Estrategias para el desarrollo eficaz de la comprensión lectora y la producción de textos

    Estrategias para el desarrollo eficaz de la comprensión lectora y la producción de textos

    Curso de literacidad Tema: Estrategias para el desarrollo eficaz de la comprensión lectora y la producción de textos. Docente: Ismael de Jesús Solano Gómez Escuela Primaria del Estado “Jorge Tovilla Torres” Zona Escolar 020 Producto 1 Redacción de 5 estrategias de lectura y producción de textos Estrategia 1. Dictado de palabras y oraciones. La estrategia se adapta especialmente a los alumnos que se inician a aprender a leer y escribir. En cada clase a los

    Enviado por maestriairene / 950 Palabras / 4 Páginas
  • Desarrollo De Estrategias Metodologicas

    Desarrollo De Estrategias Metodologicas

    PLANIFICACION La planificación es la previsión de las actividades y los recursos, para el logro de los objetivos que se desean alcanzar, por lo tanto planificar es la elaboración de un plan general, debidamente organizado para obtener un fin determinado. La planificación educativa permite al docente orientar y encaminar su quehacer diario en el aula y fuera de ella, tras la organización y presentación del contenido del aprendizaje. La planificación coherente y progresiva permite entre

    Enviado por ingrimartinez / 932 Palabras / 4 Páginas
  • Desarrollo De Las Competencias Del Lenguaje En Una Sociedad Comunicativa

    Desarrollo De Las Competencias Del Lenguaje En Una Sociedad Comunicativa

    COMPETENCIAS COMUNICATIVAS ENSAYO SERGIO ENRIQUE BARRERA GARZON - CC. 1073427832 CORREO: ZERGIO_1995@HOTMAIL.COM GRUPO 1 DIANA PEÑA CASTAÑEDA (Tutora) UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD FACATATIVA 08/11/2013 Desarrollo de las competencias del lenguaje en una sociedad comunicativa Para poder dar respuesta a la pregunta, ¿Por qué la comunicación implica el desarrollo de las competencias del lenguaje para la vida en sociedad?, debemos tener claros los conceptos de comunicación y lenguaje, la comunicación es el intercambio

    Enviado por zergiob / 725 Palabras / 3 Páginas
  • Estrategias Didácticas Que Favorecieron El Desarrollo De La Expresión Oral En Un Grupo De Tercer Grado De Educación Preescolar

    Estrategias Didácticas Que Favorecieron El Desarrollo De La Expresión Oral En Un Grupo De Tercer Grado De Educación Preescolar

    PROPÓSITOS | PREGUNTAS | RECOLECTAR INFORMACIÓN SOBRE: | RECURSOS | TEMAS PARA SER DESARROLLADOS | Identificar las características del uso del lenguaje escrito y oral de los niños del grupo.Distinguir la forma como se manifiestan los rasgos del habla familiar en el lenguaje oral que utilizan los niños.Diseñar y aplicar actividades parafavorecer la expresión oral de los niños.Identificar las reacciones que manifiestan los niños durante las actividades realizadas.Describir los cambios que se van dando en

    Enviado por vikacruz / 272 Palabras / 2 Páginas
  • ANÁLISIS TEXTUAL PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS

    ANÁLISIS TEXTUAL PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS

    CURSO: ANÁLISIS TEXTUAL PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS LECTORA. SESION 4: USUARIOS Y PRODUCTORES DE LA CULTURA ESCRITA FICHA 4 CAMPO FORMATIVO Lenguaje y comunicación COMPETENCIAS QUE FAVORECEN Las cuatro competencias FECHA 20-02-2014 Práctica social de lenguaje: Argumentar un significado con palabras propias Ámbitos Los tres ámbitos Situación didáctica: Definir o Conceptualizar “Cultura escrita” DEFINICIÓN La lectura escrita tiene una historia desde tiempos remotos, nuestros antepasados ya la usaban, en las pinturas rupestres y

    Enviado por mariafelix_209 / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Carta "El Desarrollo De Competencias"

    Carta "El Desarrollo De Competencias"

    Producto 1 individual sesión dos Carta “El desarrollo de competencias” En base al texto de Gutiérrez Espínola, José Luis (2007)…El programa de Formación Cívica y Ética le da importancia al enfoque de competencias para formar al individuo de manera integral, involu¬cran una perspectiva moral y cívica que permite a los alumnos tomar decisiones, elegir entre opciones de valor, encarar conflictos y participar en asuntos colectivos. Los aprendizajes logrados a través del desarrollo de las com¬petencias

    Enviado por flaquitagonzalez / 1.510 Palabras / 7 Páginas