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Estrategias Para El Desarrollo De Competencias cuadro ensayos gratis y trabajos

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Documentos 401 - 450 de 81.579 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 5 de Septiembre de 2015
  • EL JUEGO DE ROLES COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA FORTALECER EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES SOCIALES EN LOS NIÑOS CON APRENDIZAGE LENTO DE LA FUNDACION LUIS GUANELA DEL EN LOS NIÑOS DE PRIMER GRADO EN LOS CENTROS EDUCATIVOS: VILLA LUZ SEDE TOKIO DE

    EL JUEGO DE ROLES COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA FORTALECER EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES SOCIALES EN LOS NIÑOS CON APRENDIZAGE LENTO DE LA FUNDACION LUIS GUANELA DEL EN LOS NIÑOS DE PRIMER GRADO EN LOS CENTROS EDUCATIVOS: VILLA LUZ SEDE TOKIO DE

    INTRODUCCIÓN Gracias a Los aportes de diversos saberes a nivel mundial la educación en la primera infancia a despertado gran interés como objeto de investigación científica y de intervención social lo cual ha generado una ampliación y complejización de los referentes para su comprensión y la convierte en la etapa de mayor importancia en la vida del ser humano. Por ende Él periodo de educación infantil es ante todo, desde el punto de vista educativo,

    Enviado por mcfr123 / 7.907 Palabras / 32 Páginas
  • ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO ACTIVIDAD 2 SEMANA 1 1. Cree un instrumento, sea cuestionario o test que le permita identificar los canales de percepción más utilizados. Tenga en cuenta las características que se han estudiado en la Unidad 1 e investigue otras adicionales. 1. ¿En qué gastaría más dinero? a. En un CD de su banda favorita b. En un televisor de ultima tecnología c. En una entrada para un spa 2.

    Enviado por kAEO / 202 Palabras / 1 Páginas
  • DESARROLLO DE ESTRATEGIAS

    DESARROLLO DE ESTRATEGIAS

    Introducción: La estrategia de una organización tiene que ver con cómo hacer realidad la visión estratégica de la administración de la empresa; representa el plan de acción para llevar a la compañía a una posición de negocios atractiva y para lograr una ventaja competitiva sustentable. Una estrategia de una organización evoluciona a lo largo del tiempo, surge de un patrón de acciones ya iniciadas, de los planes que los administradores tienen para hacer movimientos novedosos

    Enviado por amarinamarin / 12.331 Palabras / 50 Páginas
  • ECUADOR ESTRATEGIA Y PLAN. DOS ESCENARIOS: CONSENSO DE WASHINGTON. MODELO NEOLIBERAL MONETARISTA. DESARROLLO HUMANO SUSTENTABLE.

    ECUADOR ESTRATEGIA Y PLAN. DOS ESCENARIOS: CONSENSO DE WASHINGTON. MODELO NEOLIBERAL MONETARISTA. DESARROLLO HUMANO SUSTENTABLE.

    ECUADOR ESTRATEGIA Y PLAN. DOS ESCENARIOS: CONSENSO DE WASHINGTON. MODELO NEOLIBERAL MONETARISTA. DESARROLLO HUMANO SUSTENTABLE. ANTECEDENTES: Luego del período de la Segunda Guerra Mundial desde 1939 hasta 1945, las diferentes estructuras de los países en todos los continentes fueron cambiando radicalmente con sus diferentes descolonizaciones e incluso divisiones, un claro ejemplo de ello fue la URSS y Japón que son los más sobresalientes. Obligando a las diferentes naciones a integrarse para solventar sus economías que

    Enviado por Emelec1727 / 2.668 Palabras / 11 Páginas
  • ESTRATEGIAS MOTIVACIONALES QUE PERMITAN EL DESARROLLO DE LA AFECTIVIDAD EN NIÑOS Y NIÑAS DEL 3ER GRADO SECCION

    ESTRATEGIAS MOTIVACIONALES QUE PERMITAN EL DESARROLLO DE LA AFECTIVIDAD EN NIÑOS Y NIÑAS DEL 3ER GRADO SECCION

    A BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA-MISION SUCRE PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORAS BARRANCAS –EDO MONAGAS ESTRATEGIAS MOTIVACIONALES QUE PERMITAN EL DESARROLLO DE LA AFECTIVIDAD EN NIÑOS Y NIÑAS DEL 3ER GRADO SECCION “U” DE LA U.E.BOLIVARIANA “JOSE CONRADO AZOCAR” VARADERO DE YAYA MUNICIPIO CASACOIMA DE ESTADO DELTA AMACURO ASESORA: EDUCADORA EN FORMACION LICDA.TERESA VILLAPOL MAIRENY ARRETURETA C.I:14.904.901 DICIEMBRE 2011. DEDICATORIA A mis

    Enviado por yraisis / 5.291 Palabras / 22 Páginas
  • COMPETENCIAS QUE ENFRENTAN LAS EMPRESAS DE CLARO Y MOVISTAR EN EL PERU Y LAS ESTRATEGIAS QUE SIGUEN

    COMPETENCIAS QUE ENFRENTAN LAS EMPRESAS DE CLARO Y MOVISTAR EN EL PERU Y LAS ESTRATEGIAS QUE SIGUEN

    COMPETENCIAS QUE ENFRENTAN LAS EMPRESAS DE CLARO Y MOVISTAR EN EL PERU Y LAS ESTRATEGIAS QUE SIGUEN En el Perú, la telefonía móvil se ha convertido en un medio de comunicación de gran importancia. De ahí que la competencia de mercado en este servicio se haya vuelto tan intensa. Las compañías que gozan de mayor preferencia por los usuarios de este país son Claro y Movistar, debido a los precios bajos de sus equipos, sus

    Enviado por edercordova / 1.133 Palabras / 5 Páginas
  • ESTRATEGIAS DE DESARROLLO SOCIAL Y ECONOMICO CON VISION DE ESTADO: CELAC, MERCOSUR, ALBA

    ESTRATEGIAS DE DESARROLLO SOCIAL Y ECONOMICO CON VISION DE ESTADO: CELAC, MERCOSUR, ALBA

    ESTRATEGIAS DE DESARROLLO SOCIAL Y ECONOMICO CON VISION DE ESTADO: CELAC, MERCOSUR, ALBA La Corriente Revolucionaria Bolívar y Zamora (CRBZ) coincide plenamente con el marco estratégico definido en el Programa de Gobierno 2012-2019 como Grandes Objetivos Históricos. Sin embargo; creemos que la revolución Bolivariana debe definir un conjunto de objetivos estratégicos parciales que son tareas prioritarias sin las cuales esos Grandes Objetivos Históricos no podrán ser alcanzados colocando en riesgo la continuidad del proceso. Son

    Enviado por ruthborge / 3.845 Palabras / 16 Páginas
  • Instrumentación Didáctica para la Formación y Desarrollo de Competencias

    Instrumentación Didáctica para la Formación y Desarrollo de Competencias

    Instrumentación Didáctica para la Formación y Desarrollo de Competencias Gestión de la Producción I - A621 José Antonio Vega González 04/03/2013   DIRECCIÓN ACADÉMICA- JEFATURA DE DIV. DE L.A. Instrumentación didáctica para la formación y desarrollo de competencias Nombre de la asignatura: GESTIÓN DE LA PRODUCCIÓN I Grupo: A621 Carrera: INGENIERIA EN GESTIÓN EMPRESARIAL Docente: J. Antonio Vega Glez. Clave de la asignatura: GEC-0916 Horas teoría-Horas práctica-Créditos: 2-2-4 1. Caracterización de la asignatura La asignatura

    Enviado por josbfr / 2.662 Palabras / 11 Páginas
  • ACTIVIDAD SEMANA UNO DESARROLLO DE NUEVAS ESTRATEGIAS COMERCIALES

    ACTIVIDAD SEMANA UNO DESARROLLO DE NUEVAS ESTRATEGIAS COMERCIALES

    1. Elabore un mapa conceptual describiendo la política de Administración y Recuperación de la Cartera establecida en las instituciones financieras. 2. Como resultado de las lecturas e investigaciones de campo realizadas, elabore un resumen de una (1) pagina, sobre los elementos fundamentales del servicio al cliente, no descuide los puntos fuertes y débiles observados principalmente en la investigación realizada. El servicio al cliente en la actualidad se ha venido conociendo como una reacción, una medida

    Enviado por 123456000 / 1.875 Palabras / 8 Páginas
  • La Industrializacion Como Estrategia De Desarrollo

    La Industrializacion Como Estrategia De Desarrollo

    la indusFinalmente, importa señalar que la actual política petrolera, además de los medulares objetivos del control estatal de PDVSA y la vinculación, sin parangón, de está con su accionista, el pueblo venezolano, ha conquistado, con supremo éxitos, otros objetivos, como por ejemplo, la recuperación de los precios del petróleo que se habían situado en 10.5 USD en promedio durante 1998, al punto que durante el año 2004 superaron, en promedio los 30 USD por barril.

    Enviado por travisevandrie / 262 Palabras / 2 Páginas
  • LA PSICOMOTRICIDAD COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO PSICOMOTRIZ DE LOS NIÑOS Y NIÑAS EN LA SECCIÒN "E" DEL JARDIN DE INFANCIA BOLIVARIANO "SIMÒN RODRIGUEZ" EN TEMBLADOR ESTADO MONAGAS

    LA PSICOMOTRICIDAD COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO PSICOMOTRIZ DE LOS NIÑOS Y NIÑAS EN LA SECCIÒN "E" DEL JARDIN DE INFANCIA BOLIVARIANO "SIMÒN RODRIGUEZ" EN TEMBLADOR ESTADO MONAGAS

    La psicomotricidad, contempla elementos de actividad física, los ejercicios y el trabajo corporal, desde el punto de vista integral conjuga, una organización neurocerebral, una organización cognitiva y la organización expresiva de la acción donde hay interrelación dinámica entre el componente motriz, emocional y cognitivo dados por una interacción neuro-afectiva y psicomotora. En esta perspectiva, se puede apreciar entonces que la intervención del pensamiento hace que el movimiento se convierta en práctica, razón por la cual

    Enviado por iranidis / 2.202 Palabras / 9 Páginas
  • Actividad 1 Desarrollo De Estrategias Comerciales

    Actividad 1 Desarrollo De Estrategias Comerciales

    DESARROLLO ACTIVIDAD SEMANA 1 La vinculación del cliente vs la información requerida 1. Haga un cuadro Mapa mental en donde registre la información financiera que una entidad prestadora de servicios financieros solicita a sus clientes para la obtención de un producto, debe contener adicionalmente sus características y vigencia de la misma. Ejemplo de entidad de prestación de servicios al usuario: El usuario es nuestra razón de ser y es el motivo que nos impulsó a

    Enviado por valeja1202 / 384 Palabras / 2 Páginas
  • ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO 1. De acuerdo a su actividad o quehacer diario como docente, plantee y establezca los criterios para realizar un diagnóstico de las inteligencias que poseen sus alumnos. Enumere e identifique los pasos que llevaría a cabo. Los criterios que usaría para el diagnóstico de las inteligencias de los alumnos se basarían en las actitudes e inclinaciones que muestran los alumnos en su comportamiento cotidiano tanto en el aula

    Enviado por lidasofiagenes / 1.671 Palabras / 7 Páginas
  • Desarrollo De Competencias

    Desarrollo De Competencias

    Proceso de instrucción – aprendizaje En el ámbito de la capacitación el proceso de instrucción-aprendizaje se lleva a cabo para perfeccionar o actualizar a los individuos en su campo laboral y se dirige concretamente a personas adultas que desempeñan un puesto de trabajo. Este proceso se conforma a partir de la interacción de tres elementos principales: • El participante, que es el sujeto que aprende. • El instructor, que es el sujeto que enseña. •

    Enviado por blueby / 2.110 Palabras / 9 Páginas
  • DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS QUE FAVOREZCAN EL DESARROLLO COGNITIVO

    DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS QUE FAVOREZCAN EL DESARROLLO COGNITIVO

    MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR NUCLEO ACADEMICO TACHIRA Desarrollo DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS QUE FAVOREZCAN EL DESARROLLO COGNITIVO Autora: María Margarita González Sandoval C.I. 14841394 San Cristóbal, Junio 2013 INDICE Introducción…………………………………………………………….……….…..3 1.1 Diseño de estrategias cognitivas en la Educación Preescolar (Inicial)….4 1.1.1 Atención y Percepción………………………………………………….6 1.1.2 Actividades de memoria………………………………………………..7 1.1.3 Actividades de atención y percepción………………………………..7 1.1.4 Actividades de solución de problemas sencillos…………………….7 1.1.5 Teoría de la mente………………………………………………………8

    Enviado por sapz1984 / 2.488 Palabras / 10 Páginas
  • EL IMPACTO DE LA GESTIÓN EN LA CALIDAD DE LOS RRHH DE LA EMPRESA -B. T1 LAS COMPETENCIAS: IDENTIFICACIÓN, EVALUACIÓN Y DESARROLLO - CASO. EMPRESA DE SERVICIOS

    EL IMPACTO DE LA GESTIÓN EN LA CALIDAD DE LOS RRHH DE LA EMPRESA -B. T1 LAS COMPETENCIAS: IDENTIFICACIÓN, EVALUACIÓN Y DESARROLLO - CASO. EMPRESA DE SERVICIOS

    CASO Una empresa de servicios con un gran número de centros repartidos por toda la geografía, ha decidido crear la figura de Telefonista de Atención al Cliente. Es una función clásica que existe en muchas empresas. Se trata de atender las llamadas de los clientes por teléfono y tratar de resolver sus problemas o atender sus consultas. De esta forma piensan que se simplificará el trabajo de los técnicos porque no serán interrumpidos por las

    Enviado por daorgulloso / 2.260 Palabras / 10 Páginas
  • Evidencia De La Competencia 1 Habilidades Del Desarrollo Personal Y Autogestion

    Evidencia De La Competencia 1 Habilidades Del Desarrollo Personal Y Autogestion

    Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Habilidades de desarrollo personal y autogestión Nombre del profesor: Módulo: 1. Diseño intrapersonal e interpersonal Actividad: Evidencia de la competencia 1 Fecha: 11 mayo 2012 Bibliografía: Objetivo: Identificar los valores, talento, autoestima y estilo de aprendizaje que me caracterizan por medio de la elaboración de un mapa personal o mapa mental Procedimiento: Para llevar a cabo dicha actividad realice lo siguiente: • Revise nuevamente el curso y las diapositivas •

    Enviado por chavacontreras / 361 Palabras / 2 Páginas
  • EL TURISMO DE CRUCEROS COMO ESTRATEGIA DE DESARROLLO COMPETITIVO DE LA ACTIVIDAD TURISTICA EN PUERTO PLATA

    EL TURISMO DE CRUCEROS COMO ESTRATEGIA DE DESARROLLO COMPETITIVO DE LA ACTIVIDAD TURISTICA EN PUERTO PLATA

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO PRIMADA DE AMERICA CENTRO REGIONAL DEL ATLANTICO (CURA-UASD) FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE ECONOMIA Y DIRECCIÓN DE POSTGRADO TESIS DE GRADO PARA OPTAR POR EL TITULO DE: MAGISTER EN NEGOCIOS Y RELACIONES ECONOMICA INTERNACIONALES EL TURISMO DE CRUCEROS COMO ESTRATEGIA DE DESARROLLO COMPETITIVO DE LA ACTIVIDAD TURISTICA EN PUERTO PLATA. PRESENTADO POR: LIC. FANY D. DE LA CRUZ MARTINEZ LIC. HAROLD A. DOMINGUEZ BRAVO ASESOR: LIC. NICOLAS

    Enviado por delacruzfany / 4.784 Palabras / 20 Páginas
  • Desarrollo De Estrategias Y Planes De Marketing

    Desarrollo De Estrategias Y Planes De Marketing

    Desarrollo de estrategias y planes de marketing La idea principal de las empresas hace muchos años era solo producir productos que la gente necesitaba para venderlos, pero en cambio hoy en día las empresas no solo tiene que fabricar productos sino hay que agregarle valor para que estos sean llamativos y sean elegidos por lo compradores. Hay de diseñar y comercializar ofertas para mercados más específicos para generar utilidades. Para agregar un valor se hace

    Enviado por mcastrillo1985 / 879 Palabras / 4 Páginas
  • ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    COLEGIO JAZMIN OCCIDENTAL PEI: RECUPERACION Y PRACTICA DEL VALOR DEL RESPETO EL MEDIO Y LA CONVIVENCIA SOCIAL PARA LA REALIZACION PERSONAL EN EL DESEMPEÑO PRODUCTIVO. PROYECTO TRANSVERSAL AXIOLÓGICO 2012 COLEGIO JAZMIN OCCIDENTAL PEI: RECUPERACION Y PRACTICA DEL VALOR DEL RESPETO EL MEDIO Y LA CONVIVENCIA SOCIAL PARA LA REALIZACION PERSONAL EN EL DESEMPEÑO PRODUCTIVO. Integrantes YULIETH SOFÍA MEDRANO A un hombre se le mide por sus valores, no por sus riquezas. 2012 PROYECTO DE VALORES

    Enviado por yulieth3071 / 8.905 Palabras / 36 Páginas
  • El desarrollo de competencias profesionales para el cuidado de la mujer durante el embarazo

    El desarrollo de competencias profesionales para el cuidado de la mujer durante el embarazo

    FACULTAD DE ENFERMERÍA PROGRAMA EDUCATIVO ENFERMERÍA EXPERIENCIA EDUCATIVA CLÍNICA MATERNO INFANTIL TRABAJO PROCESO DE ENFERMERIA FECHA DE ENTREGA 16 DE MAYO DEL AÑO 2013 ÍNDICE • Introducción…………………………………………………………………..……4 • Justificación………………………………………………………………………..5 • Objetivos Generales………………………………………………………………6 • Instrumentos utilizados en la Valoración………..………………………………7 • Valoración de Riesgo………….………………………………………………….8 • Valoración de Enfermería….…………………………………………..……….10 • Resumen Clínico………………………………………………………..……….23 • Matriz SOHA…………………………………………………………………….. • 3 Etiquetas Diagnosticas de Enfermería……………………………………… • Plan de Cuidados de Enfermería……………………………………………….. • Informe de la orientación al campo clínico • Bitácora INTRODUCCIÓN

    Enviado por barojas / 2.803 Palabras / 12 Páginas
  • Estrategias Para El Desarrollo De La Comunicación Profesional

    Estrategias Para El Desarrollo De La Comunicación Profesional

    ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN PROFESIONAL Hoy en día la comunicación oral desempeña un papel primordial en cuanto a las relaciones profesionales, más que en otro tiempo, hoy es indispensable saber cómo comportarse y dirigirse hacia las personas de manera correcta y elocuente, para esto se requiere el desarrollo de algunas habilidades y la practica constante de lineamientos que ya han sido establecidos por personas especializadas en el uso correcto de la lengua.

    Enviado por / 687 Palabras / 3 Páginas
  • Alteraciones En El Desarrollo De La Competencia Comunicativa

    Alteraciones En El Desarrollo De La Competencia Comunicativa

    Introducción En el segundo bloque; “los alumnos que presentan alteraciones en el habla. Identificación, detección y estrategias de atención” de la materia “ATENCIÓN COMUNICATIVA DE ALUMNOS CON PROBLEMAS DE LENGUAJE” se realizó una breve retroalimentación del texto Alteraciones en el desarrollo de la competencia comunicativa de Romero, con el fin de identificar el criterio a partir del cual se estudian las alteraciones en el habla de este segundo bloque. El presente ensayo tiene también como

    Enviado por Vanenataly / 1.144 Palabras / 5 Páginas
  • Desarrollo De Estrategias Comerciales

    Desarrollo De Estrategias Comerciales

    Desarrollo de Nuevas Estrategias Comerciales JOHN JAIRO CHACON COLLAZOS CC 10.296.327 PROFESOR: Ángel Rafael Carrillo Fonseca Desarrollo de Nuevas Estrategias Comerciales 1. Planear la visita comercial. R/: Para realizar la visita comercial se debe enviar una carta de presentación la cual muestra los productos ofrecidos por la empresa, como segunda opción se debe solicitar una cita para brindar una mayor información de los productos que se ofrecen. 2. Diseñar y desarrollar las estrategias de comercialización

    Enviado por jcollz / 241 Palabras / 1 Páginas
  • Sintesis Del Articulo: Juego Duro: Cinco Estrategias Letales Para Arrasar En La Competencia

    Sintesis Del Articulo: Juego Duro: Cinco Estrategias Letales Para Arrasar En La Competencia

    JUEGO DURO: CINCO ESTRATEGIAS LETALES PARA ARRASAR EN LA COMPETENCIA Manifiesto del juego duro: - Céntrese sin cesar en la ventaja competitiva. Los jugadores duros se esfuerzan por aumentar la brecha de desempeño que los separa de la competencia. No están satisfechos con la ventaja com¬petitiva de hoy, quieren la de mañana. Si bien muchas empresas hablan de la ventaja com¬petitiva, son pocas las que pueden definir exactamente cuál es la suya y aún menos

    Enviado por jadauta / 975 Palabras / 4 Páginas
  • Desarrollo De Nuevas Estrategias Comerciales

    Desarrollo De Nuevas Estrategias Comerciales

    1.Haga un cuadro Mapa Mental en donde registre la información financiera que una entidad prestadora de servicios financieros solicita a sus clientes para la obtención de un producto. Debe contener adicionalmente sus características y vigencia de la misma. Condiciones Generales para bancos Las siguientes condiciones generales son sin perjuicio del cumplimiento de las condiciones, requisitos o limitaciones que la ley y demás normativa puedan establecer como aplicables al solicitante, y demás personas indicadas en el

    Enviado por andabadi07 / 1.436 Palabras / 6 Páginas
  • DESARROLLO DE LA COMPETENCIA

    DESARROLLO DE LA COMPETENCIA

    DESAROLLO DE COMPETENCIAS INCIDENTE 1: De las siguientes citas mi orden favorito es el siguiente: 1. El que no arriesga no gana. 2. Tan solo hazlo. 3. Despacio que voy de prisa. 4. Mirar antes de soltar. 5. Cuando a Roma fueres, haz lo que quiera. En este orden se ve claramente mi preferencia por el riesgo, aun teniendo la información necesaria para basar una decisión, siempre busco la manera de innovar y probar cosas

    Enviado por fmoralesr / 687 Palabras / 3 Páginas
  • Actividades Que Propicien El Desarrollo De Competencias

    Actividades Que Propicien El Desarrollo De Competencias

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PÚBLICA INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN NORMAL DEL ESTADO DE COLIMA “PROFR. GREGORIO TORRES QUINTERO” “Actividades Que Propicien El Desarrollo De Competencias Relativas A Las Ciencias De Los Alumnos De 2º C De La Escuela Secundaria José Luís Gudiño Toscano, T.M. De Tecomán, Colima.” DOCUMENTO PARA OBTENER EL TÍTULO DE: LICENCIADO(A) EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN FÍSICA (CIENCIAS II) SUSTENTANTE: EDSON DAVID BALLESTEROS OROZCO GENERACIÓN 2005-2009 COLIMA, COLIMA; JULIO

    Enviado por EdsonBallesteros / 17.845 Palabras / 72 Páginas
  • Desarrollo De Nuevas Estrategias Comerciales

    Desarrollo De Nuevas Estrategias Comerciales

    Haga un cuadro Mapa mental en donde registre la información financiera que Una entidad prestadora de servicios financieros solicita a sus clientes para la Obtención de un producto, debe contener adicionalmente sus características y Vigencia de la misma CARACTERISTICAS * Tener capacidad de pago * El solicitante debe tener ingresos superiores a dos salarios mínimos al momento de la solicitud * Monto máximo depende de los ingresos del solicitante * Plazo máximo depende de las

    Enviado por dianitavera08 / 241 Palabras / 1 Páginas
  • Desarrollo De Nuevas Estrategias Comerciales

    Desarrollo De Nuevas Estrategias Comerciales

    1. 2. INFORME SOBRE LA VISITA BANCOLOMBIA CARTAGENA SEDE CENTRO COMERCIAL PASEO DE LA CASTELLANA HORARIO DE VISITA 11:00 am 12 m (Hora pico 11:30) Bancolombia es una entidad bancaria y financiera que presta una variedad de productos y servicios a sus clientes, que parten desde la orientación en apertura de cuentas de ahorro, planes de inversión y financiamiento, hasta créditos hipotecarios, manejo de efectivo, giros nacionales e internacionales, tarjetas de crédito, débito, CPT,CDT, entre

    Enviado por aprendiz728 / 462 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias Para El Desarrollo Del Pensamiento Unidad2

    Estrategias Para El Desarrollo Del Pensamiento Unidad2

    1. ¿Un niño, llamado Alonso, se caracteriza por ser bastante tranquilo, tímido, pero por lo general avanza más lento que los demás, le cuesta comprender lo que le leen, incluso instrucciones, y más aún lo que él lee. Lo particular es que Alonso algunas veces escribe invirtiendo las letras. Es la primera vez que se me presenta un caso como este y no sé qué hacer. Algunas de mis colegas me dicen que puede que

    Enviado por mary2111 / 691 Palabras / 3 Páginas
  • El conocimiento y la tecnología al centro de las estrategias de innovación y desarrollo

    El conocimiento y la tecnología al centro de las estrategias de innovación y desarrollo

    El conocimiento y la tecnología al centro de las estrategias de innovación y desarrollo El conocimiento en las organizaciones se valora, según lo que se pueda hacer con él en la práctica, en un ámbito de negocios. Por eso se debe integrar al marco estratégico e insertarlo dentro de la cultura organizacional a todo nivel 1 Véase también el sitio Web del proyecto Druid (Druid, 2001). 192 El Cuaderno · Ciencias Estratégicas de la compañía,

    Enviado por nataly1027 / 718 Palabras / 3 Páginas
  • Instrumentación didáctica para la formación y desarrollo de competencias

    Instrumentación didáctica para la formación y desarrollo de competencias

    Instrumentación didáctica para la formación y desarrollo de competencias Nombre de la asignatura: Cálculo Diferencial Carrera: ISIC Clave de la asignatura: ACF-0901 - 0V1 Horas teoría-Horas práctica-Créditos: 3 - 2 - 5 1. Caracterización de la asignatura Esta asignatura contiene los conceptos básicos y esenciales para cualquier área de la ingeniería y contribuye a desarrollar en el ingeniero un pensamiento lógico, formal, heurístico y algorítmico. En ella estudiaremos los números reales, variables, funciones y límites

    Enviado por jportilloa / 969 Palabras / 4 Páginas
  • Desarrollo De Nuevas Estrategias Comeciales Guia 3

    Desarrollo De Nuevas Estrategias Comeciales Guia 3

    Elija la entidad bancaria de su preferencia e investigue lo siguiente: Que servicios de colocación y de captación ofrece y en qué consisten Los Productos de captación que ofrece el banco bancolombia consiste en ofrecer recursos a la gente para el ahorro, Inversiones o Cuentas de Cheques, en cuanto a los de colocación se ofrece créditos como Tarjeta de crédito, crédito a empresas, créditos de auto, créditos hipotecarios etc. Cuáles son las ventajas de estos

    Enviado por dianaveracorredo / 455 Palabras / 2 Páginas
  • Análisis Y Reflexión Del Desarrollo De Las Competencias Docentes En El Aula.

    Análisis Y Reflexión Del Desarrollo De Las Competencias Docentes En El Aula.

    Análisis y reflexión del desarrollo de las competencias docentes en el aula. Considero que la educación es la razón del ser de las personas, se ha convertido en el camino a la vida de oportunidades, de caídas y éxitos que convierten al ser humano en una persona madura y experimentada pare enfrentarse día a día con las crueles realidades del mundo. Según Coppermann la educación es una acción producida por las experiencias de la sociedad

    Enviado por vanessaorganses / 644 Palabras / 3 Páginas
  • SINTESIS DEL DOCUMENTO DE HUGO BALBUENA CORRO EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS MATEMATICAS EN LA EDUCACION BASICA.

    SINTESIS DEL DOCUMENTO DE HUGO BALBUENA CORRO EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS MATEMATICAS EN LA EDUCACION BASICA.

    SINTESIS DEL DOCUMENTO DE HUGO BALBUENA CORRO EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS MATEMATICAS EN LA EDUCACION BASICA. Proceso que se inicio hace mas de dos años, los temas importantes es el de las competencias. Las reflexiones que aquí se plantean en torno a las competencias tiene como marco general el proceso de elaboración del plan y los programas de estudio para la educación secundaria. El propósito principal es contribuir al esclarecimiento de una pregunta que ha

    Enviado por valerie3007 / 1.262 Palabras / 6 Páginas
  • ESTRATEGIA DIDÁCTICA QUE CONTRIBUYA AL DESARROLLO DE HABILIDADES EXPERIMENTALES EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA EN EL 3ER AÑO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

    ESTRATEGIA DIDÁCTICA QUE CONTRIBUYA AL DESARROLLO DE HABILIDADES EXPERIMENTALES EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA EN EL 3ER AÑO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

    Estrategia didactica que contribuya al desarrollo de habilidades experimentales en el proceso enseñanza de la Biologia en el 3er año de educación básica. ESTRATEGIA DIDÁCTICA QUE CONTRIBUYA AL DESARROLLO DE HABILIDADES EXPERIMENTALES EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA EN EL 3ER AÑO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Autor: Lcda. Grelsys del Valle Ordaz Gonzalez Tutor: DrC. Ana Norvis Caballero Rodríguez. DEDICATORIA A la memoria de mi Hermano Alexander del Jesús por su apoyo constante durante su

    Enviado por grelsys / 5.265 Palabras / 22 Páginas
  • EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA INTERCULTURAL EN LA FORMACION INICIAL DOCENTE The Intercultural Communicative Competence Development Into The Initial Teacher Training Manuel Rubio M. Tesista Del Doctorado En Lingüística De La PUCV*. C

    EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA INTERCULTURAL EN LA FORMACION INICIAL DOCENTE The Intercultural Communicative Competence Development Into The Initial Teacher Training Manuel Rubio M. Tesista Del Doctorado En Lingüística De La PUCV*. C

    EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA INTERCULTURAL EN LA FORMACION INICIAL DOCENTE The intercultural communicative competence development into the initial teacher training Manuel Rubio M. Tesista del doctorado en lingüística de la PUCV*. Curicó 88, Depto. 713, Santiago. mrubio29@yahoo.es Resumen El propósito de este artículo es presentar una reflexión sobre los desafíos planteados a la formación inicial docente en una sociedad caracterizada por una serie de tendencias que contribuyen a la coexistencia de visiones y

    Enviado por lucerovf96 / 6.365 Palabras / 26 Páginas
  • Desarrollo de Nuevas Estrategias Comerciales

    Desarrollo de Nuevas Estrategias Comerciales

    Curso: Desarrollo de Nuevas Estrategias Comerciales Semana 4: La asesoría comercial producto de las cualidades del asesor comercial Material de Apoyo Documento de Apoyo compilado por Isaías Velasco Instructor CSF SENA Regional Distrito Capital REFLEXIONES SOBRE EL SERVICIO La capacidad de entender las necesidades y deseos del cliente se puede resumir en una simple frase “estar siempre aprendiendo” Kart Albercht, expresa, Trate, a sus clientes como le gustaría que ellos lo trataran a usted. El

    Enviado por erikarolina / 3.938 Palabras / 16 Páginas
  • Desarrollo De Estrategias Y Planes De Marketing

    Desarrollo De Estrategias Y Planes De Marketing

    Marketing y el valor para el cliente La dirección de marketing implica satisfacer los deseos y las necesidades de los consumidores. La función de cualquier empresa es ofrecer valor a sus clientes a cambio de utilidades. En un mundo hipercompetitivo como el de hoy, las empresas deben afinar el proceso de generación de valor y seleccionar, ofrecer y comunicar un valor superior. El proceso de generación de valor a) Secuencia tradicional: Empresa fabrica (Diseño del

    Enviado por malpao / 3.802 Palabras / 16 Páginas
  • Estrategias – Programas Y Competencias

    Estrategias – Programas Y Competencias

    ,j,ch,ch,h,Tomorrowland <FVASFASFAFAFAFAFAFAFFUNDAMENTOS Para el sustento correspondiente de la propuesta para la asignación de $.1.00(Un Dólar Americano) por concepto del canon turístico para el desarrollo del deporte en el nivel recreativo y competitivo en la Región Cusco, se adjunta al presente en anexos información evidente de las organizaciones deportivas que se verán directamente favorecidas con el referido aporte económico en el nivel cuantitativo y cualitativo: Anexo 01: MARCO LEGAL Anexo 02: ANÁLISIS DEL ENTORNO Anexo 03:

    Enviado por brayamchilli / 958 Palabras / 4 Páginas
  • EL DESARROLLO DE LA METACOGNICIÓN EN EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS: ESTRATEGIAS PARA EL PROFESOR Y ACTIVIDADES ORIENTADAS AL ALUMNO

    EL DESARROLLO DE LA METACOGNICIÓN EN EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS: ESTRATEGIAS PARA EL PROFESOR Y ACTIVIDADES ORIENTADAS AL ALUMNO

    Flavell según la cual la metacognición se refiere al conocimiento que uno tiene sobre los propios procesos y productos cognitivos o sobre cualquier cosa relacionada con ellos, es decir, las propiedades de la información o los datos relevantes para el aprendizaje. La metacognición se refiere, entre otras cosas, al control y la orquestación y regulación subsiguiente de estos procesos. Las propuestas que se presentan en este artículo se han recopilado a partir de fuentes y

    Enviado por ailadanaeli / 1.863 Palabras / 8 Páginas
  • DESARROLLO DE NUEVAS ESTRATEGIAS COMERCIALES ACTIVIDAD 1

    DESARROLLO DE NUEVAS ESTRATEGIAS COMERCIALES ACTIVIDAD 1

    2. La información comercial que un cliente debe acreditar para obtener un servicio en una entidad financiera es la siguiente: A . Consulta en centrales de riesgo: nos permite saber como es el comportamiento del cliente con los productos adquiridos y el habito de pago con los mismos. b. Conocimiento del cliente: esto a través de la firma del acuerdo interbancario del conocimiento del cliente, documento que registra las indicaciones que las entidades financieras deben

    Enviado por naita75 / 257 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo De Nuevas Estrategias Comerciales

    Desarrollo De Nuevas Estrategias Comerciales

    Curso: Desarrollo de Nuevas Estrategias Comerciales Semana 2 Material de Apoyo Documento de Apoyo compilado por Isaías Velasco Instructor CSF SENA Regional Distrito Capital “Estrategias Comerciales en Busca de la Excelencia” Beneficios de los productos de captación Los productos ofrecidos por las diferentes entidades del sector financiero por lo general presentan a sus clientes los siguientes beneficios • Seguridad en el manejo y conservación de los recursos. • Disponibilidad inmediata de los recursos depositados en

    Enviado por kacimiro2013 / 10.438 Palabras / 42 Páginas
  • DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN: DESDE PREESCOLAR HASTA EL BACHILLERATO. (Frade Rubio, 2008)

    DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN: DESDE PREESCOLAR HASTA EL BACHILLERATO. (Frade Rubio, 2008)

    DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN: DESDE PREESCOLAR HASTA EL BACHILLERATO. (Frade Rubio, 2008) Laura Frade Rubio. Desarrollo de las competencias en el aula. Planeación. La planeación es una actividad básica para el docente. Para los docentes planear es parte de la esencia educativa y constituye un elemento fundamental de la inteligencia educativa. La planeación puede ser de varios tipos: La planeación de largo plazo diseñada para determinado ciclo. En ella se plasman los propósitos generales

    Enviado por paulinoxxx / 750 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo De Estrategias

    Desarrollo De Estrategias

    ECRETO 2650DE 1993 ARTICULO 1: son todas aquellas operaciones que realizan los comerciantes ARTÍCULO 2: está compuesto por cuentas, descripción y dinámica que se harán en las operaciones ARTÍCULO 3: se ordena con un código numérico y su denominación ARTICULO 4: se señalan como se utiliza cada cuenta y como varia los conceptos ARTÍCULO 5: la deben llevar aquellas personas que expresen la ley para llevar la contabilidad ARTÍCULO 6: siempre se aplica por catálogo

    Enviado por hamilton1987 / 2.263 Palabras / 10 Páginas
  • APLICACIÓN PRÁCTICA EN EL AULA: DESARROLLO, APRENDIZAJE Y COMPETENCIA.

    APLICACIÓN PRÁCTICA EN EL AULA: DESARROLLO, APRENDIZAJE Y COMPETENCIA.

    APLICACIÓN PRÁCTICA EN EL AULA: DESARROLLO, APRENDIZAJE Y COMPETENCIA. El aprendizaje de los hechos, demanda una integración de muchos conceptos en un sistema de relaciones complejas, para que adquieran significado, por ejemplo, las fechas de acontecimientos y obras de arte, los nombres de personajes históricos y literarios, los símbolos y las fórmulas matemática son contenidos fundamentales, en cuanto ayudan a comprender un buen número de informaciones, acontecimientos y problemas con que se enfrenta la persona

    Enviado por edenchilaca / 856 Palabras / 4 Páginas
  • Desarrollo de Nuevas Estrategias C omerciales

    Desarrollo de Nuevas Estrategias C omerciales

    Desarrollo de Nuevas Estrategias C omerciales © Sena - Centro de Servicios Financieros - 20 10 - 2 - 2. Como en el caso anterior describa la información comercial que un cliente debe acreditar en una entidad prestadora de Servicios financieros para obtener la aprobación de un producto. 3. Enumere los canales utilizados por las entidades financieras para obtener y verificar dic ha información, indicando los requisitos que debe cumplir para obt enerla y las

    Enviado por JALEOM / 441 Palabras / 2 Páginas
  • Competencias: Hilo Conductor Del Desarrollo Humano En La Empresa

    Competencias: Hilo Conductor Del Desarrollo Humano En La Empresa

    1. Desde un enfoque de Competencias diga usted porque este criterio considera al hombre como un proyecto?. Explique y fundamente desde su punto vista. 2. Explique usted porqué el término Competencias se define “polisémico como polivalente”. Sustente. 3. Explique usted cómo podría relacionar la afirmación siguiente de la Lectura: - “ La diástole y sístole del conocimiento, es el aprender y el enseñar” 4. Explique usted cómo podría relacionar la siguiente afirmación indicada en la

    Enviado por rencini13 / 415 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias Orientadas Para El Desarrollo De Las Potencialidades Humanas

    Estrategias Orientadas Para El Desarrollo De Las Potencialidades Humanas

    Autoconocimiento El autoconocimiento es el conocimiento de uno mismo. Todavía no está considerado por la Real Academia Española pero este término ya es empleado en numerosos textos de psicología. Es reconocerse con defectos y virtudes. El yo Biopsicosocial El ser biopsicosocial es el yo integral, o sea la reunión de todas sus partes- lo que se es y se tieneque cargadas de energía salen o se manifiestan en las actuaciones. El yo físico, que es

    Enviado por luislicea1994 / 2.261 Palabras / 10 Páginas