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Martha Casarini Ratto Teoría Y Diseño Curricular ensayos gratis y trabajos

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Documentos 951 - 1.000 de 51.830 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 10 de Agosto de 2015
  • Teoria Neoanalitica De La Personalidad

    Teoria Neoanalitica De La Personalidad

    Teorías de la Personalidad. Teoría Neo analítica. Aportes de Carl Jung. El inconsciente colectivo se compone de lo que él denominó “arquetipos”, o imágenes primordiales. Éstos corresponden a las experiencias de la Humanidad típicas como enfrentar la muerte o elegir un compañero encontró su manifestación simbólica en las grandes religiones, mitos, cuentos de hadas, fantasías y la Alquimia. Jung sustituyó el concepto de libido de la sexualidad freudiana por el de energía. También define a

    Enviado por gahidimanuel / 388 Palabras / 2 Páginas
  • Teoría de restricciones (TOC)

    Teoría de restricciones (TOC)

    3.2.2 Teoría de restricciones (TOC) La teoría de restricciones es una extensión y mejora al OPT. Otros nombres para TOC son ma¬nufactura sincrónica o producción sincronizada. TOC puede verse como una filosofía construida alrededor de una guía y diseñada para crear un proceso de mejora continua. La premisa básica de TOC es que la salida del sistema está determinada por sus restriccio¬nes. La defmición de restricción sugiere que TOC tiene una aplicación más amplia que

    Enviado por yuletzza / 2.993 Palabras / 12 Páginas
  • Analisis Y Diseño De Formatos Para El Control Administrativo

    Analisis Y Diseño De Formatos Para El Control Administrativo

    . INFORMACIÓN PARA LA TOMA DE DECISIONES Y EL ANÁLISIS Y DISEÑO DE INFORMES. La información establece las bases para desarrollar opciones para el problema que se estudia, con el fin de introducir medidas de mejoramiento administrativo. El análisis abarca la siguiente secuencia de pasos: Conocer el hecho o situación que se analiza - Describir ese hecho o situación - Descomponerlo a fin de conocer todos sus detalles y aspectos Examinar críticamente y comprender cada

    Enviado por anamariamora / 439 Palabras / 2 Páginas
  • Teorias Del Conocimientos

    Teorias Del Conocimientos

    ESQUEMA Influencia de la teoría del conocimiento en la construcción y el quehacer jurídico desde la democracia participativa venezolana. * Perspectiva teórica y metódica desde las que se construye conocimiento sobre la justicia y la verdad. * Diferencia existentes entre la legislación dada en una democracia representativa y otra participativa. ¿Qué enfoques de pensamientos se plantean? * Papel que juega el conocimiento en la creación de la ideología y el derecho en la fundamentación de

    Enviado por gnarvilla / 4.594 Palabras / 19 Páginas
  • Origenes de la teoria de sistemas

    Origenes de la teoria de sistemas

    ORÍGENES DE LA TEORÍA DE SISTEMAS La teoría de sistemas (TS) es un ramo específico de la teoría general de sistemas (TGS). La TGS surgió con los trabajos del alemán Ludwig von Bertalanffy, publicados entre 1950 y 1968. La TGS no busca solucionar problemas o intentar soluciones prácticas, pero sí producir teorías y formulaciones conceptuales que pueden crear condiciones de aplicación en la realidad empírica. Los supuestos básicos de la TGS son: 1. Existe una

    Enviado por lupa / 4.798 Palabras / 20 Páginas
  • Teorias Criminologicas

    Teorias Criminologicas

    Teoría de la Asociación Diferencial (Sutherland, E., 1966) La teoría de la Asociación diferencial Propuesta por el sociólogo estadounidense Edwin H. Sutherland en él año 1939. Esta asociación nos dé muestra como las personas se disponen cuando estas se relacionan con otros y demuestran un comportamiento aprendido el cual no respeta la ley, además fomenta la violación de la misma. Básicamente son conductas que toman algunas personas de comportamiento desviado o delincuentes donde por ejemplo

    Enviado por monikjm / 3.118 Palabras / 13 Páginas
  • Teoria De Inteligencias Multiples

    Teoria De Inteligencias Multiples

    TIPOS DE INTELIGENCIA Inteligencia se define como la capacidad de entender o comprender, pero no hay una sola sino varios tipos, muchas veces depende de los valores o la cultura de cada sociedad, otras de las funciones, aptitudes o talantes, del que la usa o la define, estas son las claves para saber todo sobre ella. Para definir cada ámbito de la inteligencia, Gardner estudio el desarrollo de habilidades en los niños y la forma

    Enviado por steffanye02 / 1.070 Palabras / 5 Páginas
  • Ensayo Sobre La Teoria Pura Del Dercho

    Ensayo Sobre La Teoria Pura Del Dercho

    La Teoría Pura del Derecho, es una teoría sobre el derecho positivo en general con una doctrina general sobre el derecho el cual trata de alimentar el conocimiento del derecho frente a otras disciplinas para evitar una armonía sistemática y no borrar los limites de los objetivos que están trazados. Constituye una teoría del derecho positivo, no es la interpretación de normas jurídicas sin embargo ofrece una teoría de la interpretación. Su conocimiento sólo se

    Enviado por raidaj / 1.437 Palabras / 6 Páginas
  • Teorias De Motivacion

    Teorias De Motivacion

    TEORÍAS DE LA MOTIVACION Por J. Arteaga Para analizar las teorías de la motivación vamos a hacer una clasificación basándonos en los problemas que surgen en el tratamiento sistemático de la motivación y, también, en las formas en la que estos problemas han sido tratados por los especialistas. De esta manera podremos hablar de : teorías homeostáticas, teorías del incentivo, teorías cognitivas, teorías fisiológicas, teorías humanistas...Así pues vamos a tratar cada una de las corrientes

    Enviado por mfabby21 / 2.644 Palabras / 11 Páginas
  • Teorías De La Libertad.

    Teorías De La Libertad.

    Diego Jiménez mejía} TEORIA Y DOCTRINAS PRINCIPAL EXPONENTE (AUTOR) SEGÚN ESTA TEORIA EL ¿HOMBRE ES LIBRE? RAZONES (JUSTIFICACIÓN) El libre arbitrismo No se menciona Si, Dice que el hombre es libre. Su acción depende de él (hombre), coteja dos o más formas de actuar; se decide por una en forma libre y de acuerdo con su conciencia moral, lo bueno o lo malo. El fatalismo No se menciona Expresa que el hombre no es libre.

    Enviado por relokero / 415 Palabras / 2 Páginas
  • Diseño Y Desarrollo De Productos Y Servicios

    Diseño Y Desarrollo De Productos Y Servicios

    Creare o mejorare un producto de una empresa, responderé las preguntas formuladas de acuerdo al producto creado, cuya finalidad es saber que tanto de creatividad podemos llegar a tener. AREPAS SONSONEÑAS Es una empresa solamente de arepas, cuya función es específicamente hacer arepas: blancas (tela), amarillas, redondas, de chócolo. El producto que voy a crea es “AREPAS SONSONEÑAS CON MANTEQUILLA Y QUESO”. Me inclino por este producto, porque es una idea cuyo presupuesto es bajo

    Enviado por nataliaceballos / 402 Palabras / 2 Páginas
  • La teoría de la objetividad

    La teoría de la objetividad

    KELSEN (1881-1973) Hans Kelsen emprende "la tarea de elaborar una teoría depurada de toda ideología política y de todo elemento de la ciencia de la naturaleza, y consciente de tener un objeto regido por leyes que le son propias". Intenta probar que sólo existe el derecho positivo concebido como una serie de normas coordinadas y sistematizadas y ajeno a cualquier actitud valorativa. Pretende dar a la teoría del derecho la objetividad y la precisión propias

    Enviado por ErikaSerranoP / 9.015 Palabras / 37 Páginas
  • Tema 7. Influencia De Teoría Del Conocimiento En La Construcción Y El Quehacer Jurídico Desde La Democracia Participativa Venezolana.

    Tema 7. Influencia De Teoría Del Conocimiento En La Construcción Y El Quehacer Jurídico Desde La Democracia Participativa Venezolana.

    EL DERECHO COMPARADO CONCEPTO El derecho comparado es una disciplina que confronta las semejanzas y las diferencias de los diversos sistemas jurídicos vigentes en el mundo con el propósito de comprender y mejorar el sistema jurídico de un determinado país. El derecho comparado obedece a que el ordenamiento jurídico difiere de un país a otro. Así, su estudio es necesario para apreciar tanto las diferencias y las semejanzas como los defectos y los aciertos de

    Enviado por ewdin_farrera / 2.531 Palabras / 11 Páginas
  • TEORIA DE LAS EXPECTATIVAS

    TEORIA DE LAS EXPECTATIVAS

    Teorías Motivacionales Teoría de las Expectativas La teoría de las expectativas estudiada por el psicólogo Víctor Vroom. La teoría de las expectativas propone que la gente se siente motivada cuando cree que puede realizar la tarea, que recibirá la recompensa correspondiente y que dicha recompensa justificara el esfuerzo. La teoría se fundamenta en las premisas siguientes: tanto los factores (necesidades) internos como los externos (ambientales) influyen en el comportamiento, el cual elige el individuo; la

    Enviado por foncie / 1.302 Palabras / 6 Páginas
  • TEORÍA DE PIAGET EN EL MOMENTO ACTUAL

    TEORÍA DE PIAGET EN EL MOMENTO ACTUAL

    LA TEORÍA DE PIAGET EN EL MOMENTO ACTUAL Piaget contribuyo a modificar el rumbo de la investigación dedicada al desarrollo del niño. Muchos teóricos contemporáneos piensan que Piaget subestimó las capacidades de los niños de corta edad, las tareas que utilizó eran muy complicadas y exigían gran habilidad cognoscitiva; incluso muchas de ellas requerían habilidades verbales complejas. Los críticos señalan que quizás el niño posea la habilidad de resolver problemas en niveles cognoscitivos superiores, solo

    Enviado por ps_samuel / 949 Palabras / 4 Páginas
  • Teoría De Las Ventajas

    Teoría De Las Ventajas

    VENTAJA ABSOLUTA La capacidad de un país para producir más de un bien dado con sus recursos propios. En el contexto de los swaps, la capacidad de una parte para tomar prestado a un tipo de interés inferior al asequible a la otra parte para una moneda dada. Esto contrasta con la ventaja comparativa. Ver también ventaja comparativa como contraste. (En inglés: absolute advantage ) Capacidad de un país para producir determinado bien utilizando menos

    Enviado por aldopmendoza / 1.204 Palabras / 5 Páginas
  • TEORIAS DELA EVOLUCION BIOLOGICA

    TEORIAS DELA EVOLUCION BIOLOGICA

    HISTORIA DE LA COMPUTACION La Prehistoria La Computación, y por tanto, las Ciencias de la Computación, tienen su origen en el cálculo, es decir, en la preocupación del ser humano por encontrar maneras de realizar operaciones matemáticas de forma cada vez más rápida y más fácilmente. Pronto se vio que con ayuda de aparatos y máquinas las operaciones podían realizarse de forma más rápida y automática. El primer ejemplo que encontramos en la historia es

    Enviado por djrv / 2.941 Palabras / 12 Páginas
  • Servicios Publicos Teorias

    Servicios Publicos Teorias

    De los servicios públicos 1. De las consideraciones generales 2. De los caracteres fundamentales 3. De la parte económica 4. De la clasificación de los servicios públicos 5. De el administrado y el usuario en su relación con el servicio público 6. De la creación, organización, modificación y supresión de los servicios públicos 7. De los sistemas de prestación de los servicios públicos 8. De un caso en particular 9. Conclusión 10. Bibliografía 1- DE

    Enviado por celiaolmedo / 7.627 Palabras / 31 Páginas
  • La Religión En La Teoría Política Moderna.

    La Religión En La Teoría Política Moderna.

    La religión en la teoría política moderna Un estudio de la teoría política moderna comienza con Hobbes como el primer filósofo importante que rompió con el pensamiento medieval basado en la concepción cristiana de la Ley natural. En el Leviathan (1651) se muestra interesado por la forma en que las enseñanzas cristianas afectan los argumentos que él considera ya logrados sobre una base puramente secular. Uno de sus principales objetivos es el de evitar cualquier

    Enviado por aptypo / 1.075 Palabras / 5 Páginas
  • Propuesta curricular

    Propuesta curricular

    INTRODUCCION La importancia de la elaboración de un curriculum mas estructurado trajo como consecuencia que algunos pensadores como Tyler, Bloom, Magner, Bruner, Taba, se preocuparan en este sentido, todos de nacionalidad extranjera, En México solo se han realizado planes de programa alternativos como la desarrollada en la Universidad Autónoma Metropolitana- Unidad Xochimilco- llamada teoría curricular modular por objetos de transformación, con esta forma alternativa se trato de dejar fuera en algunos aspectos la tendencia del

    Enviado por rollerso / 2.344 Palabras / 10 Páginas
  • TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD

    TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD

    TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD 1.- TEORÍA PSICOANALÍTICA DE FREUD: Freud no inventó exactamente el concepto de mente consciente versus mente inconsciente, pero desde luego lo hizo popular. La mente consciente es todo aquello de lo que nos damos cuenta en un momento particular: las percepciones presentes, memorias, pensamientos, fantasías y sentimientos. Cuando trabajamos muy centrados en estos apartados es lo que Freud llamó preconsciente, algo que hoy llamaríamos "memoria disponible": se refiere a todo aquello

    Enviado por alys88 / 2.172 Palabras / 9 Páginas
  • Teoria De La Demanda

    Teoria De La Demanda

    LA TEORÍA DE JOHN MAYNARD KEYNES: El Principio de la Demanda Efectiva La Demanda Efectiva Keynes explica inicialmente que la ocupación que brindan las empresas dependen de la tasa de producción y su valor monetario que se distribuye entre los gastos para el pago de los factores de producción y lo que se gasta en la adquisición de materiales y bienes a otros empresarios. El primero se le denomina costo de factores , y al

    Enviado por cecili / 1.873 Palabras / 8 Páginas
  • Historia del Diseño

    Historia del Diseño

    Durante décadas los vínculos entre el diseño y los movimientos de vanguardia se convirtieron en el centro del debate entre investigadores y expertos y alejaron la mirada de otros aspectos más relevantes. El diseño guarda relación con la actividad artística en la medida que emplea un lenguaje similar, que utiliza una sintaxis prestada de las artes plásticas, pero es un fenómeno de naturaleza más compleja y enteramente vinculado a la actividad productiva y al comercio.

    Enviado por kleonardo / 1.166 Palabras / 5 Páginas
  • Teoria De Juegos

    Teoria De Juegos

    LA INGENIERÍA DE PROCESOS Para hacer frente a la competencia internacional, las empresas se enfrentan a problemas complejos relativos al diseño y al desarrollo de procesos adecuados. tanto mas debido a que las exigencias de fiabilidad de los productos fabricados y de protección del medio ambiente son cada vez mas drásticas. la ingeniería de procesos, cuyos métodos y conceptos generalizan los de la ingeniería química, propone un enfoque innovador y aplicable a todos los procesos,

    Enviado por eterrazas / 4.581 Palabras / 19 Páginas
  • Teoría y Práctica

    Teoría y Práctica

    De acuerdo al contexto teórico-práctico, existe una gran distancia entre lo que podemos esperar de una buena práctica de una buena práctica y de una buena concepción teórica de la planificación y lo que estamos haciendo ahora. Avances en teoría de la planificación Ejemplo: biocibernética, o sea, esos avances llegan a nosotros para enfrentar los problemas prácticos de organización y de planificación que se nos presentan a diario que, como primer punto, reflexionemos sobre la

    Enviado por adyelim / 393 Palabras / 2 Páginas
  • TEORIA SOBRE LA CONDUCTA HUMANA

    TEORIA SOBRE LA CONDUCTA HUMANA

    TEORÍAS DE APRENDIZAJE SOBRE LA CONDUCTA La psicología teórica y la aplicada divergen en muchos puntos; pero la principal diferencia reside entre los que sostiene que las teorías conductuales son la clave para entender la conducta humana, y los que defienden las teorías psicoanalíticas propuestas por Sigmund Freud. Los teóricos conductuales tienden a ser más prácticos y eclécticos en sus métodos. Ninguno de los planteamientos han generado instrumentos psicológicos de trabajo que cuentan con aplicaciones

    Enviado por oscar1009 / 1.031 Palabras / 5 Páginas
  • DISEÑO WEB MULTIMEDIA

    DISEÑO WEB MULTIMEDIA

    Diseño multimedia en e-learning para el ámbito universitario María Rosa Santiso Fernández Begoña González González Resumen: Cuando estamos utilizando como medio de transmisión de conocimientos la metodología de e-learning, debemos tener en cuenta las limitaciones y posibilidades que nos ofrece este medio. En este artículo se exponen algunos de los aspectos relacionados con el desarrollo de contenidos para su uso en una plataforma educativa. Categoría: Diseño Centrado en el Usuario ¿Educar o distraer? Actualmente, es

    Enviado por GIOVANNY777 / 3.303 Palabras / 14 Páginas
  • La Teoría Subyacente De Los Mapas Conceptuales Y cómo Construir Y Usarlos

    La Teoría Subyacente De Los Mapas Conceptuales Y cómo Construir Y Usarlos

    IntroducciónLos mapas conceptuales son herramientas gráficas para organizar yrepresentar conocimiento. Ellos incluyen conceptos, generalmenteencerrados en círculos o cajitas de algún tipo, y las relaciones entre losconceptos indicados por una línea que une dos conceptos. Laspalabras en la línea, se refirió a la vinculación de las palabras o frasesde enlace, establecer la relación entre los dos conceptos. Se define elconcepto como una regularidad percibida en eventos u objetos, oregistros de eventos u objetos, designados por una

    Enviado por javier1012 / 304 Palabras / 2 Páginas
  • La Teoría Histórico-cultural De Vygotski En El Estudio De Los Niños Con Problemas De Aprendizaje

    La Teoría Histórico-cultural De Vygotski En El Estudio De Los Niños Con Problemas De Aprendizaje

    La teoría histórico-cultural de Vygotski en el estudio de los niños con problemas de aprendizaje Universidad Nacional Autónoma de México, México EDITA: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI)Andrea Olmos Roa El estudio de estos niños representa uno de los problemas actuales más complejos en el campo de la educación especial. En este tipo de problemas los conceptos son muy amplios. Por lo general nos encontramos con categorías de

    Enviado por safe / 7.742 Palabras / 31 Páginas
  • TEORIA DE JEAN PIAGET

    TEORIA DE JEAN PIAGET

    INTRODUCCION En el presente ensayo pretendo hacer un análisis sobre las etapas del desarrollo del niño analizando la teoría de jean Piaget, Hasta hace sólo un par de décadas la visión que se tenía de las capacidades perceptivas y cognitivas de los bebés era bastante pobre. Por un lado, se suponía que durante las primeras etapas de la vida el mundo perceptivo del neonato era una desorganizada sucesión de sueños y sombras, y de acuerdo

    Enviado por Morenita / 3.269 Palabras / 14 Páginas
  • Teorias De Las Inteligencias Multiples

    Teorias De Las Inteligencias Multiples

    Teoría de las inteligencias múltiples La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Gardner define la inteligencia como la "capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas". Primero, amplía el campo de

    Enviado por Shery2518 / 4.527 Palabras / 19 Páginas
  • Teoria Administrativa

    Teoria Administrativa

    INTRODUCCIÓN En el presente trabajo presentaremos un modelo de negocio de exportación con un producto que es el Sacha inchi o Maní de los Incas debido a los ácidos grasos denominados Omega 3 que posee y que estos son esenciales para la buena salud lo que ha motivado que muchos agricultores y empresarios inicien la explotación de está semilla con el propósito de exportar sus derivados en el futuro tanto a nivel nacional como internacional.

    Enviado por MAVACHI / 9.650 Palabras / 39 Páginas
  • “Formular y clarificar los objetivos curriculares”

    “Formular y clarificar los objetivos curriculares”

    ACTIVIDAD 2: Elaborar una ficha de trabajo por cada una de las siguientes lecturas Capítulo 3 “Formular y clarificar los objetivos curriculares” y capítulo 4 “Crear el marco para una enseñanza eficaz” del libro Calidad del Aprendizaje Universitario de John Biggs. Autor: John Biggs Titulo: “Formular y clarificar los objetivos curriculares”. Número de páginas: 55-77 El objetivo de este capítulo es clarificar los diferentes niveles de comprensión y convertirlos en objetivos curriculares, que permitan apropiarse

    Enviado por pelife70 / 1.108 Palabras / 5 Páginas
  • Teoria De Bruner

    Teoria De Bruner

    TEORÍA DE BRUNER Jerome Bruner, (Nueva York, 1 de octubre de 1915), es un psicólogo estadounidense. Graduado en la Universidad Duke en 1937. Después se marchó a la Universidad de Harvard, donde consiguió en 1941 su doctorado en Psicología. En 1960 fundó el Centro de Estudios Cognitivos de la Universidad de Harvard y, aunque no es el inventor, fue quien impulsó la psicología cognitiva. Su teoría cognitiva del descubrimiento, desarrolla, entre otras, la idea de

    Enviado por shezman / 730 Palabras / 3 Páginas
  • Guia De Estudio Teoria Del Edo

    Guia De Estudio Teoria Del Edo

    TEORÍA GENERAL DEL ESTADO Guía de estudio Pregunta Respuesta Definición de Estado Es una institución humana establecida en un territorio, estructurada y regida por un orden jurídico, creado, aplicado y sancionado por un poder soberano para obtener el bien público temporal. Características del Estado · Es una persona jurídica · Es un hecho político · Se deriva de un fenómeno de poder Clasificación de la política · Política teórica · Política práctica Política Teórica Se

    Enviado por kiradana01 / 270 Palabras / 2 Páginas
  • Teoria Del Derecho Civil

    Teoria Del Derecho Civil

    TEORIA GENERAL DEL PROCESO CIVIL ESTUDIANTE IV SEMESTRE ESTUDIOS JURIDICOS EDUARDO SIERRA C.V. 9.225.967 INTRODUCCION Si el proceso civil es el medio para solucionar conflictos de intereses, entonces es un instrumento de paz social. Para que cumpla su trascendente función es imprescindible concederle todo nuestro esfuerzo y sacrificio. La paz social no se encuentra ni se descubre, sino es consecuencia de una laboriosa construcción colectiva. Esta obra pretende ser un aporte -y a la vez

    Enviado por edusier / 10.994 Palabras / 44 Páginas
  • La teoría de Piaget

    La teoría de Piaget

    Piaget BIOGRAFÍA: Jean Piaget nació el 9 de agosto de 1986 en Neuchatel y murió el 16 de septiembre de 1980 en Ginebra. Es el hijo mayor de Arthur Piaget, profesor de literatura medieval y de Rebecca Jackson. Cuando egresa de la escuela secundaria se inscribe en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Neuchatel en donde obtiene un doctorado en Ciencias Naturales. Durante este período publica dos libros cuyo contenido es filosófico y

    Enviado por oswaldogordon / 982 Palabras / 4 Páginas
  • Aspectos Resaltantes De La Teoria De Virginia Herderson

    Aspectos Resaltantes De La Teoria De Virginia Herderson

    Para realizar esta actividad debe leer detenidamente y luego hacer un análisis de los aspectos resaltantes de la teoría de Virginia Herderson. Posteriormente debe con sus propias palabras presentar por escrito un informe con la síntesis de dicha teoría. Nota: El informe de la síntesis no debe contener: Introducción, índice ni conclusiones. Contempló la práctica de enfermería independiente de la medicina. Las personas podrían llegar a satisfacer sus necesidades sin ayuda si tuviesen la fuerza,

    Enviado por maryan1408 / 2.224 Palabras / 9 Páginas
  • Teorias De Libertad

    Teorias De Libertad

    Cuadro Comparativo: Teorías de Libertad Teoría Principal Exponente Según esta teoría ¿el hombre es libre? Razones (justificación) 1. El Libre Arbitrismo San Agustín de Hipona SI Porque el hombre tiene la capacidad de elegir entre las opciones que tenga a mano y decantarse por la que más le convenga, basándose en sus reglas morales como se menciona o en su simple y puro interés personal 2. El Fatalismo Crisipo, La Mettrie, d'Holbach y Diderot. NO

    Enviado por homosapiens999 / 1.102 Palabras / 5 Páginas
  • Teoría Literaria

    Teoría Literaria

    TEORÍA LITERARIA Meyer Howard Abrams. “Orientación de las teorías críticas”. El espejo y la lámpara. Buenos Aires: Nova, 1962.  Existen veinticinco siglos de Historia de la Teoría del Arte en Occidente.  La vinculación entre el arte y el artista es reciente, es decir, hace poco más de un siglo y medio.  Los recientes teóricos del arte han profesado que mucho, si no todo, lo que han dicho sus predecesores es vacilante, caótico,

    Enviado por esepeo / 3.108 Palabras / 13 Páginas
  • La Teoria De Piaget

    La Teoria De Piaget

    El Aprendizaje según Piaget ¿ Podría sintetizar las fases que caracterizan el desarrollo cognitivo? ¿ Cual debería ser el rol del docente en el aula? ¿Cuándo tenemos la certeza del aprendizaje de los alumnos? ¿ Nos podría brindar un ejemplo de herramientas didácticas que generen aprendizajes tanto en alumnos del nivel primario como del secundario? ¿Es un error pensar que el aprendizaje es solo una cuestión psicogenetica ? El Aprendizaje según Piaget En este artículo

    Enviado por almafabiola / 1.741 Palabras / 7 Páginas
  • Fundamentos Del Diseño Grafiico

    Fundamentos Del Diseño Grafiico

    Adolphe Jean-Marie Mouron, más conocido por el seudónimo de Cassandre -sacerdotisa de Zeus con el don de la adivinación-, nació en enero de 1901 en Ucrania, de padres franceses, y tanto su formación en Bellas Artes como su posterior carrera de diseñador la desarrolló en París. Es reconocido como el precursor del cartel moderno y algunos, como Milton Glaser, lo consideran como “…indiscutidamente el más grande diseñador gráfico de la década del 20 del siglo

    Enviado por malpik_vinotinto / 9.581 Palabras / 39 Páginas
  • Diseño Grafico

    Diseño Grafico

    Antecedentes Historia La reseña histórica hasta los años 2000 corresponde a la primera mitad de la curva de Hubbert: el petróleo es fácil de extraer, es poco caro y parece disponible de manera ilimitada (las alzas de precio del barril son un fenómeno nuevo, que aparece sólo en la cumbre de la curva y después de 1970): es una canasta financiera para todos los actores. Historia temprana El petróleo ha sido utilizado desde la temprana

    Enviado por halo1968 / 984 Palabras / 4 Páginas
  • Teoria Del Delito

    Teoria Del Delito

    Tema IV Extradición Es el acto por el cual un gobierno entrega un individuo refugiado en su territorio al gobierno de otro país que lo reclama por razón de delito para que sea juzgado, y si ya fue condenado, para que se ejecute la pena o la medida de seguridad impuestas. El fundamento de la extradición es la cooperación judicial internacional para impedir que una persona burle la acción de la justicia si se refugia

    Enviado por maryloyo / 9.383 Palabras / 38 Páginas
  • Teoria Pura Del Derecho De Hans Kelsen

    Teoria Pura Del Derecho De Hans Kelsen

    Las matemáticas y el derecho 4 abril, 2011 por juankmu Dejar un comentario Cuando estaba en la universidad y le preguntaba a mis compañeros por qué habían decidido estudiar derecho, muchos de ellos respondían que lo hacían para no estudiar matemáticas puesto que sentían odio por ellas desde el colegio. Para su decepción, estaban equivocados: las matemáticas están muy presentes en el derecho. Si bien, otros autores han agotado este tema a saciedad, que pretende

    Enviado por erikattitopuma / 804 Palabras / 4 Páginas
  • Teoria Pura Del Derecho

    Teoria Pura Del Derecho

    Las matemáticas y el derecho 4 abril, 2011 por juankmu Dejar un comentario Cuando estaba en la universidad y le preguntaba a mis compañeros por qué habían decidido estudiar derecho, muchos de ellos respondían que lo hacían para no estudiar matemáticas puesto que sentían odio por ellas desde el colegio. Para su decepción, estaban equivocados: las matemáticas están muy presentes en el derecho. Si bien, otros autores han agotado este tema a saciedad, que pretende

    Enviado por milagroscoila / 804 Palabras / 4 Páginas
  • Teorías Psicopedagógicas

    Teorías Psicopedagógicas

    ENSAYO La educación es un proceso continuo, el cual requiere de diferentes factores, teorías y esta en constante evolución. En nuestro país a lo largo del tiempo la educación ha pasado por varias etapas como lo son los diferentes paradigmas de la educación, así como continuo cambio de planes y programas para dar respuesta a la solicitud de mejorar la calidad en la educación. En el presente trabajo encontrarás temas que competen a lo mencionado

    Enviado por cecisanchez / 2.184 Palabras / 9 Páginas
  • Teoria Neoclásica

    Teoria Neoclásica

    30-Mayo-2011 INDICE   INTRODUCCIÒN Después de la segunda guerra mundial, EEUU comenzó a experimentar una gran expansión económica debido a que la guerra arrasó con la mayoría de industrias y ciudades de Europa y Japón; consiguiendo así que EEUU llegue a proveer un alto porcentaje de los productos y materias primas que consumía el mundo. Esta expansión transformó a todas las organizaciones obligando a los investigadores a estudiar formas de adaptación y modernización de las

    Enviado por ralvizuri / 3.272 Palabras / 14 Páginas
  • TEORIA DUALISTA

    TEORIA DUALISTA

    TEORIA DUALISTA Sostiene la existencia de dos órdenes jurídicos distintos: el Internacional y el Interno. Diferencias entre estos dos órdenes: 1) Diferentes fuentes. En el Interno la principal fuente es la Ley, producto de la voluntad unilateral de un legislador. En el Internacional no hay un legislador internacional capaz de crear normas jurídicas de manera unilateral, para someter a esa ley a los Estados que conforman la Comunidad Internacional. 2) Diferentes Sujetos. En el Interno

    Enviado por ORLANDOJAIMES / 388 Palabras / 2 Páginas
  • Objetivos Curriculares

    Objetivos Curriculares

    Los objetivos curriculares Currículo es un término que hace referencia a las competencias básicas, objetivos, criterios y evaluación que los estudiantes deben conocer en determinado nivel educativo. El objetivo principal del currículo es la concepción del conocimiento en el estudiante, por lo que tiene que responder a las siguientes preguntas :  ¿qué enseñar?  ¿cómo enseñar?  ¿cuándo enseñar?  ¿qué, cómo y cuándo evaluar? Esto ayuda a que se desenvuelvan las capacidades que

    Enviado por zlo_86 / 681 Palabras / 3 Páginas