Niñez ensayos gratis y trabajos

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La niñez de Juárez y su amor a la patria

LA NIÑEZ DE JUÁREZ Y SU AMOR A LA PATRIA Decía el Licenciado Benito Juárez García” No esperes que nadie haga por tu patria, lo que tu mismo no has hecho por ella. RESPETABLES MIEMBROS QUE INTEGRAN EL JURADO CALIFICADOR ESTIMADOS COMPAÑEROS ORADORES ÁGUILAS DEL VERBO QUERIDOS MAESTROS AMIGOS TODOS El 21 de marzo de 1806, en San Pablo Gualato Oaxaca, nace un niño de cuna humilde, pero de grandes ilusiones y de amor por

Enviado por quierocrecer / 377 Palabras / 2 Páginas
ETAPAS DE DESARROLLO EN LA NIÑEZ A ADOLESCENCIA

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA http://www.imagenesparabajar.com/wp-content/uploads/2014/03/marco-de-foto-vintage.jpg C:\Users\Mishel\Desktop\logo65.jpg FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES PROGRAMAS BÁSICOS DRAMATIZACIÓN DE LA ASIGNATURA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO TEMA: ETAPAS DE DESARROLLO EN LA NIÑEZ A ADOLESCENCIA CURSO: 1ER SEMESTRE/2015 PARALELO: V02 INTEGRANTES AMARILIS DEL ROSARIO CHAPÍN ELIZABETH LOYOLA MARISOL VÁSQUEZ DAYANA AGUILAR DOCENTE DRA. MARTHA RUTH ENCALADA AGUILAR, MGS PERIODO 2015 – 2016 MACHALA – EL ORO – ECUADOR GUIÓN DEL SOCIODRAMA. PERSONAJES: PRINCIPALES: NARRADORA: Amarilis Del Rosario PSICÓLOGA EDUCATIVA: Elizabeth Loyola MADRE

Enviado por Andres Lalangui / 1.230 Palabras / 5 Páginas
DESARROLLO PSICOMOTOR EN LA INFANCIA Y EN LA NIÑEZ.

________________ Dedicatoria ________________ Agradecimientos ________________ INTRODUCCIÓN El presente trabajo monográfico tiene por objetivo, estudiar las diferentes etapas del desarrollo psicomotor del niño desde 0 a 12 años de edad. Enfoqué los estudios que a lo largo de la investigación científica desde la perspectiva psicológica se vino desarrollando y que hoy en día permite a la sociedad tener nociones básicas para coadyuvar el desarrollo saludable de los seres humanos desde temprana edad. Este trabajo contiene información

Enviado por Mabel0305 / 7.519 Palabras / 31 Páginas
Desarrollo físico y cognoscitivo en la niñez temprana

Avila Domínguez Andrea PSCM354B11 Cuestionario del capítulo 7 Desarrollo físico y cognoscitivo en la niñez temprana 1. ¿Cómo es el crecimiento y el cambio corporal en niños y niñas? A los 3 años de edad los pequeños adquieren un aspecto atlético y delgado, conforme se van desarrollando los músculos abdominales, su pancita se endurece, los brazos y la sus piernas se vuelven más largos esto de entre 5 y 7 centímetros por año. 1. Describe

Enviado por Andiee Dmngz / 888 Palabras / 4 Páginas
FACTORES QUE AFECTAN A LA NIÑEZ RESUMEN

Factores Que Afectan El Desarrollo De Los Niños De La Calle RESUMEN El presente documento se centra en el trabajo y el concepto de los niños de la calle, en el hecho de encontrarse con diversos tipos de adversidades en las que se encuentran y sobre las que se exponen. Desde hace años, los niños que deambulan por la calle de nuestras ciudades nos confrontan con una serie de cuestionamientos e interpretaciones. No sólo nos

Enviado por geminaria88 / 2.391 Palabras / 10 Páginas
CUALES SON LOS TRANSTORNOS EN LA NIÑEZ

Investigación… Green Street “hooligans” Presentado por: Gimena Aranda 000315278 Niní Yohana Hernández Díaz 000392217 Katherine González 0003869 Diana Carolina Paiva 000382527 Gladys Espitia 000368502 Presentado a: Jairo Vargas Corporación Universitaria Minuto De Dios Pregrado Psicología // sexto 2015 OBJETIVO Identificar la problemática que se ha visto reflejado hace varias décadas generando gran grado de violencia en el futbol debido a la creación de grupos de hinchas. Podemos observar a través de los “HOOLINGS” película basada

Enviado por Ximenita Aranda / 4.258 Palabras / 18 Páginas
VISTOS: Dra. Inés Mejía Alvarado, jueza de la Unidad Judicial Familia Mujer Niñez

VISTOS: Dra. Inés Mejía Alvarado, jueza de la Unidad Judicial Familia Mujer Niñez y Adolescencia del cantón Babahoyo, en mérito de la acción de personal No 5995-DNTH-1014, de 21 de agosto del 2014, suscrita por la Ing. María Cristina Lemarie Acosta. Directora Nacional del Consejo de la Judicatura, de conformidad con lo establecido en los Arts. 171 y 234 del Código Orgánico de la Función Judicial, publicado en el Registro Oficial No. 544 del 9

Enviado por julioaviles175 / 331 Palabras / 2 Páginas
TERCER TEMA: NIÑEZ TEMPRANA

TERCER TEMA: NIÑEZ TEMPRANA 1. Lecturas a realizar: Capítulo 7 y 8 del texto: Papalia y Felman (2012). Desarrollo humano. México: Mac graw Hill. Los capítulos corresponden a los temas 1. Videos (opcional):contienen información adicional. https://www.youtube.com/watch?v=qmzXuTF_JfQ https://www.youtube.com/watch?v=P_fCZ4egDI4 https://www.youtube.com/watch?v=5v5dhyxgyn4 http://www.youtube.com/watch?v=PoiziWCk2Uo&index=2&list=UUh4O7Wsng1X1PLI1ndHpxlQ 1. Actividad a realizar: 1. Actividad individual o por grupos (máximo 5) 2. Con un niño de 3 a 6 años (puede ser también su hijo/a) explorar cada uno de los aspectos que se establecen en

Enviado por mayamayita / 873 Palabras / 4 Páginas
CAUSAS DE LA ANALFABETIZACIÓN DE LA NIÑEZ EN LA PROVINCIA DE PEDERNALES DEL 2008 AL 2012.

Universidad Nacional Tecnológica Nombres Completos: Neftaly Abner Medrano Ysabel Jenny Pérez Deyanira Adames Eusebio Robinson de la Rosa Duran Matriculas: 11-0143, 10-0153, 12-0240 y 10-0208 Profesora: Nancy Rojas Materia: Metodología de la Investigación II Fecha: 26 / 02 / 2014 Grupo: 02 CAUSAS DE LA ANALFABETIZACIÓN DE LA NIÑEZ EN LA PROVINCIA DE PEDERNALES DEL 2008 AL 2012. ________________ INDICE: Introducción: Planteamiento del Problema: Justificación: Antecedentes: Objetivo General: Objetivos Específicos: Hipótesis: Técnicas: Métodos: Población a

Enviado por neftaly2607 / 3.958 Palabras / 16 Páginas
INSTITUTO SALVADOREÑO PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA

INSTITUTO SALVADOREÑO PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA I.S.N.A. DOCUMENTO DE CALIDAD FORMULARIO Documento: FOR.DR.305 Página: de 1 Título: MEMORIA PROYECTO DISQUE 100 No.1 FECHA 08 al 12 de Abril del 2013 AGENDA 1. ANEXA DESARROLLO y ACUERDOS Lunes 12 de abril de 2013. Palabras de bienvenida Subdirector de la RAC-ISNA Palabras de agradecimiento por el Director Ejecutivo ISNA, Lcdo. Salazar brindo palabras de bienvenida a la jornada de capacitación técnica

Enviado por elmerchavez / 4.711 Palabras / 19 Páginas
NIÑEZ TEMPRANA. DESARROLLO FISICO (CAMBIOS ENTRE LOS 3-6 AÑOS)

CONTENIDO Pág. INTRODUCCIÓN 04 OBJETIVOS 05 OBJETIVO GENERAL 05 ETAPA PRENATAL 06 TEORIA DE SIGMUND FREUD CONCLUSIONES BIBLIOGRAFÍA 1 ________________ INTRODUCCIÓN En el presente trabajo se busca identificar los factores más relevantes en el proceso de la etapa prenatal del niño, y como esta tiene influencia directa en el desarrollo posterior, de la misma manera familiarizarnos con todas las etapas psicosexuales por la que pasan todos los niños y como adquiere importancia para el docente

Enviado por willsanm2016 / 2.389 Palabras / 10 Páginas
Mi adolescencia viene marcada desde mi niñez con soledad, tristeza y trabajo

TALLER DE PSICOLOGÍA SOCIAL YASMIN PAOLA OCHOA VERBEL V SEMESTRE DOCENTE PERALTA TUIRAN CORPORACION UNIVERSITARIA ANTONIO JOSE DE SUCRE FACULTAD DE CIENCIA SOCIALES PROGRAMA DE PSICOLOGIA PSICOLOGÍA EVOLUTIVA 15 DE FEBRERO 2015 SINCELEJO-SUCRE Ensayo Mi adolescencia viene marcada desde mi niñez con soledad, tristeza y trabajo ya que me tocaba salir a vender lo que trajera mi padrastro del mercado ya fuera verduras o frutas, para el poderse ir a trabajar albañilería, deje de vender

Enviado por keila2406 / 720 Palabras / 3 Páginas
Implementar actividades ocupacionales en pro del abuso psicológico como emocional acerca del maltrato infantil y la niñez.

INFORME DE CONCLUSIÓN DEL TRABAJO COMUNAL UNIVERSITARIO Título: Implementar actividades ocupacionales en pro del abuso psicológico como emocional acerca del maltrato infantil y la niñez. Organización: Hogar comunitario la casita de niños Estudiante: Adriana Rojas Quesada Cédula: 6-361-131 Nivel: (X) Bachillerato ( ) Licenciatura Carrera: Ciencias de la educación l y ll ciclo Énfasis: l y ll ciclo Fecha de entrega: 31-enero - 2015 Cumplimiento de Objetivos (Comentar el alcance obtenido por cada objetivo según

Enviado por Adriana Rojas / 1.373 Palabras / 6 Páginas
LOS HOGARES INFANTILES EN PUERTO SALGAR: “Mi techito, una mirada al trabajo con la niñez

LOS HOGARES INFANTILES EN PUERTO SALGAR: “Mi techito, una mirada al trabajo con la niñez Resumen El municipio de Puerto Salgar cuenta con tres hogares comunitarios que atienden una población infantil cercana a los 130 niños. Sus familias, en su mayoría están en los niveles 1 y 2 del Sisben. Estos centros de desarrollo infantil ejecutan sus actividades con la implementación de proyectos que buscan la integralidad en el menor, desde su relación y cuidado

Enviado por alejandraperez23 / 1.977 Palabras / 8 Páginas
Humanidades son fundamentales en la formación de la persona desde su niñez que tenemos que educar a los niños

El argumento de este capítulo se centra en que las humanidades son fundamentales en la formación de la persona desde su niñez que tenemos que educar a los niños desde una pluriculturalidad para que de esta manera cuando ellos sean grandes y se enfrenten al mundo sean capaces de aceptar y respetar diferentes pensamientos a los de ellos y de esta manera crear una conciencia de analizar el mundo en el que se desarrollan desde

Enviado por angelica medina pulido / 604 Palabras / 3 Páginas
LOS CONCEPTOS CIENTÍFICOS DE LA LENGUA EN LA NIÑEZ

ACTIVIDAD 5. LOS CONCEPTOS CIENTÍFICOS DE LA LENGUA EN LA NIÑEZ ARTÍCULO DE OPINIÓN http://i2.wp.com/www.educapeques.com/wp-content/uploads/2013/02/ni%C3%B1a-con-idea.jpg?resize=300%2C300 Desde que nace el niño interactúa con el entorno lo cual le permite vivenciar diversas experiencias que con el paso del tiempo tendrán un papel importante en el aprendizaje que adquieran y sobre todo definirían la forma en que desarrollara su pensamiento. Es común que se minimicen los conocimientos que tienen los niños y específicamente los conceptos, cuando en realidad

Enviado por LUIS18168 / 821 Palabras / 4 Páginas
Programa de Asistencia Social a favor de La Niñez Necesitada

Fundación Onix Internacional Calle Barahona No. 229 (Edif. Sarah) Apt. 203 Villa Consuelo, D.N. Tel.: 809-221-6680 PROYECTO A EJECUTAR 1. NOMBRE O TÍTULO DEL PROYECTO: 1. Programa de Asistencia Social a favor de La Niñez Necesitada B) Jornadas de Entrega de Útiles Escolares, Ropas, Zapatos, Juguetes, Alimentos y Golosinas. 1. UBICACIÓN DEL PROYECTO: Santo Domingo, D.N., Provincia Santo Domingo, Provincia Independencia, Provincia Monte Plata 1. LUGARES DONDE SE DESARROLLARÁ DICHO PROYECTO: Barrios: Cristo Rey, La

Enviado por jalide / 727 Palabras / 3 Páginas
Capitulo 3 “LA EVALUACIÓN DE LA NORMALIDAD EN LA NIÑEZ”

Anna Freud, 1993 Capitulo 3 “LA EVALUACIÓN DE LA NORMALIDAD EN LA NIÑEZ” Para el analista de niños, la reconstrucción del pasado del paciente o el rastreo de los síntomas hasta sus orígenes en los primeros años de vida constituye una tarea muy diferente de la detención de los agentes patógenos. El interés en los problemas del pronostico o de la prevención conduce inevitablemente al estudio de los procesos mentales normales opuesto al estudio de

Enviado por Margoth05 / 6.955 Palabras / 28 Páginas
Somos una microempresa en la cual comercializamos y distribuimos diferentes alimentos naturales y saludables basados en la innovación con las tendencias de mercados a los cuales atendemos brindando una niñez sana

MISION Somos una microempresa en la cual comercializamos y distribuimos diferentes alimentos naturales y saludables basados en la innovación con las tendencias de mercados a los cuales atendemos brindando una niñez sana VISION Buscamos en los alimentos un liderazgo a la excelencia de operación industrial y comercial, queremos ser una empresa reconocida por su transparencia y sentido de valores hacia cada uno de los grupos que se relacionan directa o indirectamente con nuestras actividades PORTAFOLIO

Enviado por Alejandra ♥☺ / 357 Palabras / 2 Páginas
Psicologia evolutiva. Niñez Temprana

Niñez Temprana La niñez temprana abarca desde los 3 hasta los 6 años, sus cambios y desarrollo son mas lentos. 3 Años Juan a esta edad adopta aspectos generales de la niñez, los músculos abdominales, piernas y brazos se desarrollan con normalidad al igual que el crecimiento. Las habilidades motoras gruesas y finas se producen de manera adecuada realiza trazos firmes y finos, es activo en clase de educación física y juega con los demás

Enviado por samuel buelvas / 536 Palabras / 3 Páginas
Psicología de la niñez y adolescencia. El bullying como causa del suicidio

Universidad Yacambú Vicerrectorado Académico Facultad de Humanidades Psicología de la niñez y adolescencia El bullying como causa del suicidio Estudiante: Yunaiffer Segovia HPS-151-01302 Armando Pérez HPS-142-00623 Sección: MB02TOS Prof: María Angeline Barquisimeto, Abril 2016 El bullying como causa del suicidio El bullying se ha convertido en uno de los temas más polémicos de los últimos tiempos. El hecho de que las aulas de clase sean cada vez menos seguras es algo que preocupa no sólo

Enviado por Yunaiffer / 1.021 Palabras / 5 Páginas
Psicologia evolutiva de la niñez.

UNC Facultad de Psicologia Psicologia evolutiva de la niñez. Trabajo Práctico Evaluativo N°1 Investigacion del desarrollo infantil. LA CULTURA Y EL DESARROLLO DEL NIÑO Realizado por María Raquel Bertero Carlos G. Politano INDICE 1- Objeto y método de estudio ………………………………………….. Pag. 3 Teorías que incorporamos para explicar el marco teórico del documental Babies. Breve comentario con respecto a las principales características de las teorías y diseños que se encuentran insertos. 2- La cultura y el

Enviado por MariaRB1983 / 2.011 Palabras / 9 Páginas
La lactancia materna es un importante factor positivo en la Salud Pública y las prácticas óptimas de lactancia materna, se convierten en la acción preventiva más eficaz para prevenir la mortalidad en la niñez.

Universidad Vizcaya de las Américas https://pbs.twimg.com/profile_images/17619024/UVAescudo.png Licenciatura en Nutrición Nutrición en los Ciclos de la Vida “Monografía de Lactancia Materna” Catedrática: Dra. Patricia Fragoso Olivares Alumno: Víctor Daniel Martínez Marentes Fecha de Entrega: 6 de Octubre del 2015 Introducción La lactancia materna es un importante factor positivo en la Salud Pública y las prácticas óptimas de lactancia materna, se convierten en la acción preventiva más eficaz para prevenir la mortalidad en la niñez. Si todos

Enviado por Víctor Marentes / 1.414 Palabras / 6 Páginas
Psicología Evolutiva Niñez

C:\Users\Fernando\Pictures\sadvwdvwv.png Facultad de Psicología Universidad de Buenos Aires ASIGNATURA: Psicología Evolutiva Niñez CATEDRA: Calceta, Juan José AÑO: 2016 CUATRIMESTRE: 1ro COMISIÓN: 11 AYUDANTE DE T.P.: De Simone, María Florencia Observación Nombre del Niño: Tomás (5 años y 9 meses) Escolaridad: Prescolar Constelación Familiar: Madre, Padre. Tomás (5 años y 9 meses) Llegamos al domicilio, nos abre la puerta la madre del niño. Entramos a la casa, y salimos por la puerta trasera al patio. La

Enviado por Jesysamara / 4.682 Palabras / 19 Páginas
El ser humano es un complemento de etapas que van desde la niñez, hasta la vejez, también llamado ciclo vital, caracterizado por el desarrollo progresivo de la persona.

REFERENTE TEORICO: El ser humano es un complemento de etapas que van desde la niñez, hasta la vejez, también llamado ciclo vital, caracterizado por el desarrollo progresivo de la persona. Según (Erickson, 2000) experto psicoanalista, en su teoría sobre las Fases Psicosociales, la existencia del ser humano depende en todos sus momentos de tres procesos de organización complementarios, a) el proceso biológico: el soma; b) el proceso psíquico: la psique; c) el proceso ético-social: el

Enviado por marcelitaco / 1.818 Palabras / 8 Páginas
Desarrollo Fisico en la Niñez Media

Desarrollo físico en la niñez media * Características sexuales primarias: * Al iniciarse la pubertad, empiezan a crecer los órganos sexuales. * Los testículos están listos para funcionar a los 14 años de edad. * Los ovarios comienzan en la primera menstruación. * Características sexuales secundarias: * Rasgos físicos que distinguen el cuerpo del hombre de la mujer. * Se desarrollan al mismo tiempo que las características sexuales primarias. * Llegan a la madurez durante

Enviado por MetziGpe / 402 Palabras / 2 Páginas
Desarrollo socioemocional en la influencia y la niñez temprana.

Ensayo Ingreso al mundo social: Desarrollo socioemocional en la influencia y la niñez temprana. Los seres humanos en el transcurrir de los días y a lo largo de toda nuestra vida estamos en contacto con demás personas de nuestro entorno, cultura y semejantes a nosotros, y esto nos ha marcado un camino para que seamos individuos más íntegros y que por consiguiente estemos a gustos con la compañía de otros. Todas estas compañías como amigos,

Enviado por scramblediego / 565 Palabras / 3 Páginas
En la niñez temprana los niños adelgazan y crecen mucho esto pasa entre los 3 y 6 años crecen entre 5 y 7 cm x año

En la niñez temprana los niños adelgazan y crecen mucho esto pasa entre los 3 y 6 años crecen entre 5 y 7 cm x año Los niños incrementan sus niveles de atención, así como la rapidez y la eficiencia con que procesan la información y comienzan a formar recuerdos de larga duración Desarrollan problemas de sueño por lo regular son superados si persisten puede que sea un indicador de una condición emocional, fisiológico neurológica

Enviado por Pau Soria / 1.566 Palabras / 7 Páginas
Derecho de la Niñez y de la Adolescencia

Universidad Nacional de Asunción Facultad de Derecho y Ciencias Sociales Derecho de la Niñez y de la Adolescencia Informe sobre Jornada Solidaria Alumna: Profesores: Dra. Silvia López Safi Abg. Laura Zárate Abg. Arnaldo Martínez Abg. Joaquin Garcete Grupo Organizativo Asunción – Paraguay Año 2016 INTRODUCCION “ LA SOLIDARIDAD ES LA TERNURA DE LOS PUEBLOS” Con esta frase de Gioconda Belli, doy presentación al siguiente informe sobre la actividad de jornada solidaria la cual me toco

Enviado por Thannya Martinez Yegros / 863 Palabras / 4 Páginas
Mujer con una historia de vida solitaria, e independiente, en su niñez se evidencia que alguien de la familia

1. Estado emocional Mujer con una historia de vida solitaria, e independiente, en su niñez se evidencia que alguien de la familia, o compañero de colegio le criticaba o se burlaban de ella, y por ende siente rechazo y temor hacia las personas, ya que tiene un predisponente a la interacción con los demás, sobre todos con el sexo masculino, sus sentimientos no son acordes con la realidad, ya que tiene creencias cargadas de emociones

Enviado por MILUCC / 1.300 Palabras / 6 Páginas
Diferenciación de géneros en la sociedad, desde la niñez:

Diferenciación de géneros en la sociedad, desde la niñez: En primer lugar, las pautas de conducta que establecen los padres presentan diferencias importantes en relación al género de sus hijos. En general, sobre las chicas se extiende una forma de coacción sobre los modos de comportamientos en relación, básica y concretamente, a la sexualidad -en forma de miedo a embarazos y de presiones sobre la imagen social-. Desarrollan así una visión proteccionista que tiene su

Enviado por luleit / 401 Palabras / 2 Páginas
Infancia- Ninez, una construcción de presente a futuro

Infancia Ninez, una construcción de presente a futuro Maria Noreny Villegas Molina Juan David Ramirez Rojas Julian Vanegas Psicologo Clinico Universidad Surcolombiana Psicología Neiva 2010 Niñez, una construcción de presente a futuro La niñez en el siglo XI y como seis siglos después; se vivio resagada y vulnerada; ella no tenía valides en un mundo de adultos e ignorancia. En aquel entonces a la infancia era considerada como un pasaje transitorio y rápido de la

Enviado por Noreny Villegas / 1.176 Palabras / 5 Páginas
Desarrollo Fisico y Cognoscitivo en la niñez temprana.

Desarrollo físico y cognoscitivo en la niñez temprana Desarrollo físico y cognoscitivo en la niñez temprana Varios aspectos relevantes en el crecimiento del infante son los aspectos físicos, en la niñez temprana los niños adelgazan y se alargan. Necesitan menos sueño que antes y son mejores atando las agujetas de los zapatos, dibujar, servir cereal, etc. A los tres años empiezan a perder la imagen de la niñez y empiezan a adoptar un cambio más

Enviado por Luis Soltero / 1.038 Palabras / 5 Páginas
CAMBIOS SOCIALES E INTELECTUALES DE LA NIÑEZ TEMPRANA.

CAMBIOS SOCIALES E INTELECTUALES DE LA NIÑEZ TEMPRANA Escuela de Psicología Introducción: Esta etapa puede definirse como la edad del descubrimiento, la exploración, la curiosidad sobre el medio ambiente, el conocimiento del lenguaje (sobre todo verbal), desarrollo intelectual; la interrelación con las personas que le rodean tales como: familiares (madre, padre, hermanos, tíos, abuelos, etc.) amigos, otros niños, adultos, escuela, etc. Durante este periodo el niño suele hacer muchas preguntas: ¿Qué es eso? ¿Por qué?;

Enviado por gjgz / 1.547 Palabras / 7 Páginas
PSICOLOGÍA CLÍNICA DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA.

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS PSICOLOGÍA CLÍNICA DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA NOMBRE: PAMELA CRUZ TEMA: Informe Clínico FECHA: 15/06/2016 Nombre del Consultante: Bernardo Sexo: Masculino Edad: 12 años Ocupación: Estudiante Informante: Padres Lugar y Fecha de evaluación: Quito, 14 de Junio de 2016. Bernardo en los últimos 6 meses ha presentado llantos, tristeza, descuido, irritable, enfadado, perdió peso. Lo llevaron a un pediatra, pero este le aconsejo un mes de reposo;

Enviado por Pameluz1 / 358 Palabras / 2 Páginas
EVALUACIÓN DEL DESARROLLO DE LA NIÑEZ

EVALUACIÓN DEL DESARROLLO DE LA NIÑEZ PRESENTADO POR: JUANITA ESCOBAR ISAZA MARÍA DUQUE TAMAYO LUZ DARY MONSALVE MAZO FACILITADOR: ALEX BETANCUR ESCOBAR. FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CATÓLICA DEL NORTE PSICOLOGÍA 2014 INTRODUCCIÓN Actualmente existe una amplia variedad de herramientas para medir los patrones “normales” de conducta para cada etapa de la vida, a continuación se llevara a cabo el diligenciamiento de una de las técnicas de valoración más confiables en la actualidad. A manera de ejercicio académico

Enviado por mariaduque1125 / 1.546 Palabras / 7 Páginas
Derecho de La Niñez y La Adolescencia

ERES RESPONSABLE DE TU SEXUALIDAD D:\virgen2 (1).jpg Universidad Católica De Honduras Nuestra Señora Reina De La Paz “Campus Santa Clara” Catedrática: Aboga. Noris O. Bueso Asignatura: Derecho de La Niñez y La Adolescencia Alumna: Karla María Mencías Zelaya D:\19491_10151408683210960_472272712_n.png Lugar y fecha: Juticalpa, Olancho 23/Noviembre/ 2015 D:\19491_10151408683210960_472272712_n.png Eres Responsable De Tu Sexualidad ¿Qué Es El Sexo? En biología, el sexo es el conjunto de las peculiaridades que caracterizan los individuos de una especie dividiéndolos en

Enviado por karlitamz / 1.664 Palabras / 7 Páginas
Obesidad en México; El mayor problema de la niñez

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN http://panelcontenido.fmaa.mx/data/eventos/ID344168455_logo_uanl.jpg http://editoreales.com/wp-content/uploads/2012/05/Logo-FCC.jpg Alumno Raymundo Tamez Castillo Matricula 1397798 Materia Contexto social Profesor(a) Eliud Zy Trabajo Resumen, unidad 1, “Las profesiones en su contexto histórico” Monterrey, Nuevo León a 25 de septiembre de 2015 UNIDAD 1. Las profesiones en su contexto histórico. Por profesión, se entiende un saber experto y especializado, aplicado a la construcción o diseño de obras, de objetos o prestación de servicios, obtenido en un proceso de formación,

Enviado por raytamez / 959 Palabras / 4 Páginas
Ensayo en inglés - La niñez.

TOEFL PREP COURSE Diagnose TOEFL Test – Writing Section Q2 Independent writing task Question: Do you agree or disagree with the following statement? Childhood is the happiest time of a person’s life. Use specific reasons and examples to support your opinion There are several stages in the life of a person: the childhood, adolescence, adulthood and the elderly age, and each one of them has its own challenges and problems, happy and sad moments. However,

Enviado por Linda Capito / 444 Palabras / 2 Páginas
SEÑOR JUEZ DE LA UNIDAD JUDICIAL DE FAMILIA, MUJER, NIÑEZ Y ADOLESCENCIA DEL CANTON CUENCA

SEÑOR JUEZ DE LA UNIDAD JUDICIAL DE FAMILIA, MUJER, NIÑEZ Y ADOLESCENCIA DEL CANTON CUENCA MIGUEL ANTONIO MATUTE BARROS y LORENA DEL ROCIO GUAMAN CACERES, ecuatorianos, de estado civil casados entre sí, de 37 y 38 años de edad, y números de cédula de ciudadanía 0124568973, 0134570716 respectivamente, empleados privados, domiciliados en el barrio” San Juan Loma”, de la parroquia el Valle, del cantón Cuenca, provincia del Azuay; ante Usted en debida forma comparecemos y

Enviado por Franklin Dominguez Gallego / 492 Palabras / 2 Páginas
Programa Permanente de Atención a la Niñez y a la Familia

Municipalidad de La Cesira Chacabuco 368 – Dpto.Roque Sáenz Peña – C.P.6101 Tel/Fax 03382-491232 – Pcia.de Córdoba E-mail secretaria@munilacesira.com.ar La Cesira, 11 de Diciembre de 2014 Programa Permanente de Atención a la Niñez y a la Familia Sr. Ministro de Desarrollo Social Dr. Daniel A. Passerini Córdoba De mi mayor consideración: Tengo el agrado de dirigirme a usted, con el objeto de solicitar y poder continuar con el “Proyecto de Atención a la Niñez y

Enviado por Sandra2303 / 3.026 Palabras / 13 Páginas
NIÑEZ TEMPRANA.

NIÑEZ TEMPRANA En la niñez temprana los niños adelgazan y crecen mucho, necesitan dormir menos y desarrollan problemas de sueño, han mejorado sus habilidades para correr, brincar y lanzar la pelota; además pueden atarse los cordones dibujar con crayolas, empiezan a mostrar preferencia por usar la mano derecha o la izquierda. Alrededor de los tres años empiezan a perder sus características infantiles y adquirir la apariencia a medida que desarrolla los músculos abdominales su barriga

Enviado por Daniel Perdomo Valenciano / 1.088 Palabras / 5 Páginas
La niñez y el hacer politica.

La niñez y el hacer política[1] – Eva Giberti Un universo infinito-la niñez- formado por galaxias que acumulan niños y niñas en constelaciones múltiples y diversas, identificadas y clasificadas por los adultos, conforma el colectivo que los agrupa. Los historiadores difieren acerca de la época en la cual surgió la niñez como construcción (objeto) social y concepto, estructurada en una palabra. Al recorrer la bibliografía encontramos una sinonimia entre niñez e infancia admitida como si

Enviado por José pablo cardoso / 5.534 Palabras / 23 Páginas
Psicopatologia del infancia y la niñez.

TITULO DEL TRABAJO: FICHA INFORME PSICOLÓGICO FINAL NOMBRE Y APELLIDOS DE QUIENES PARTICIPARON EN EL TRABAJO CÓDIGO KATHY ZOLENY NARVÁEZ CASTILLO 1.117.541.847 ANGIE VIVIANA GARCÍA ARTUNDUAGA 1032456906 LINA MARÍA BARRIOS ARBOLEDA 1056783035 CAMILO ANDRES CARVAJAL GUTIERREZ 1039683836 TREHICY COLLAZOS GUILLEN 1.115.793.770 Grupo numero 48 Nombre del tutor ANA MARÍA PEREA Universidad Nacional Abierta y A distancia – UNAD Escuela de Ciencias Sociales, artes y humanidades – ECSAH Programa de Psicología Ciudad y fecha Florencia, 28

Enviado por luluarboleda / 3.566 Palabras / 15 Páginas
La importancia del ahorro en la niñez

La importancia del ahorro en la niñez En una sociedad como en la que vivimos es requerible que los niños aprendan el proceso de ahorro desde pequeños, a aprender a asignar valores a materiales, y claro, también a conocer los límites de los gastos, ¿Cómo lo podemos hacer? Claramente enseñándoles a manejar los gastos y el dinero de una manera no muy madura, de una forma que sea entendible para esa edad, de una manera

Enviado por Azitapena / 401 Palabras / 2 Páginas
Niñez, adolescencia, adultez y vejez.

Naturalización de los conocimientos La realidad es una construcción que se produce a partir de significados compartidos por los miembros de una sociedad. En un colectivo social hay varias construcciones alrededor de una idea. A partir de ellas se instalan maneras de pensar, actuar, sentir. Pero este proceso de construcción y esta característica histórica de la realidad suele perderse en la dinámica social. La institucionalización a la que estos conocimientos son sometidos los transforma en

Enviado por guadalugz / 4.012 Palabras / 17 Páginas
La Niñez del Siglo XXI.

La Niñez del Siglo XXI En la sociedad de hoy en día la tecnología ha llegado a un punto tan elevado, que el hombre no tiene la necesidad de salir de casa para estar en contacto con sus amigos o sus seres queridos, ni para hacer ejercicio, para trabajar, para divertirse, todas estas y muchas otras actividades se pueden llevar a cabo desde el cómodo interior de nuestras casas., gracias a la tecnología. Pero la

Enviado por Monse Barajas / 509 Palabras / 3 Páginas
Modulo educación y derecho de la niñez, la adolescencia y la juventud

Modulo educación y derecho de la niñez, la adolescencia y la juventud 1. a) El problema identificado alumna de 13 años abusada sexualmente por su padre biológico b) En la Escuela Media de la Ciudad de Aguilares una docente detecto que una de sus alumnas de 13 años de edad tenía algún inconveniente ya que la misma siempre estaba angustiada triste y se aislaba del resto de sus compañeros ,solo tenía una amiga con la

Enviado por ThamaraRuth / 2.341 Palabras / 10 Páginas
TEXTO NIÑEZ, VULNERABILIDAD Y ACTIVIDAD FISICA RECREATIVA

VULNERABILIDAD: TEXTO NIÑEZ, VULNERABILIDAD Y ACTIVIDAD FISICA RECREATIVA En la actualidad el partido de la matanza, el partido más grande que posee el Gran Buenos Aires (en cuanto a tamaño y a la cantidad de población), cuenta con muchos sectores vulnerables; donde los factores internos de los hogares no logran afrontar a los externos, es decir, los recursos con los que cuentan los individuos de los hogares de estos sectores, se ven superados ante lo

Enviado por Nahuel Piegaro / 336 Palabras / 2 Páginas
Efectos positivos en la niñez

María Camila Casadiego Castro Hoy en día la televisión se ha vuelto uno de los medios de comunicación más influyentes en el desarrollo de patrones de comportamiento de las personas, en especial de los niños. Son muchos los efectos negativos que este medio puede generar en un niño. Como primera medida el niño al pasarse enfrente de la televisión, automáticamente está prefiriendo esta actividad a otras, que pueden permitir un óptimo desarrollo social en él.

Enviado por camilaCCC / 602 Palabras / 3 Páginas

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