Filosofía ensayos y trabajos
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RAZONAMIENTO MORAL Y RAZONAMIENTO JURÍDICO. EL DEBER MORAL DE OBEDIENCIA AL DERECHO.
DERECHO, MORALIDAD, COHERENCIA Y VERDAD I.RAZONAMIENTO MORAL Y RAZONAMIENTO JURÍDICO. EL DEBER MORAL DE OBEDIENCIA AL DERECHO. 1. El punto de partida: derecho, poder y moral Las leyes deben ser sometidad a un examen moral ya que el ejercicio del poder afecta los intereses. 2. La argumentación jurpidica como un
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RAZONAMIENTO POR ANALOGIA
DEBER DE DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Nombre: Luis Mauricio Tapia Q. FECHA: 14/01/13 TEMA: RAZONAMIENTO POR ANALOGÍA Es un tipo de razonamiento no deductivo que consiste en obtener una conclusión a partir de premisas en las que se establece una analogía o semejanza entre elementos o conjuntos de elementos distintos. El
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RAZONAMIENTO Y CONSERVACIÓN DE LA VERDAD
RAZONAMIENTO Y CONSERVACIÓN DE LA VERDAD Cuando las premisas de un argumento poseen información suficiente para garantizar la verdad de la conclusión tenemos un argumento deductivo válido. Esto implica que si las premisas fueran verdaderas, la conclusión también debería serlo. Por ejemplo: Todos los extraterrestres son seres amigables que
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Razonamiento Y Juicio Moral
RAZONAMIENTO MORAL Kohlberg definió el razonamiento moral como los juicios sobre aceptación o desviación a la norma. Sus estudios de razonamiento moral están basados en el uso de dilemas morales o situaciones hipotéticas en las que una persona debe tomar una decisión. Kohlberg definió el nivel de razonamiento moral a
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Razonamiento Y Logica
a) El término razonamiento normalmente se refiere a un conjunto de actividades mentales, las que consisten en conectar ideas de acuerdo a ciertas reglas. Mirando esta definición nos podemos dar cuenta de la importancia que tiene el razonamiento, y que es la facultad humana que nos permite resolver los problemas
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RAZONAMIENTO Y PSICOLOGÍA
RAZONAMIENTO Y PSICOLOGÍA 1. SURGIMIENTO DEL PENSAMIENTO CARTESIANO EN LA EUROPA OCCIDENTAL DEL SIGLO XVII (GALILEO Y LUTERO) En el renacimiento como en la modernidad se pueden distinguir cambio que atañen a la vida economica social y política, se plantea una situacion de crisis en el pensamiento religioso, resulta eterminante
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Razonamiento Y Silogismo
Resultado de imagen para salesiana LOGICA PROF. PEDRO LUIS GONZALES RIVERA, DR. C INTEGRANTES: HEIDI MICHELLE MURILLO MEDINA. Heidy Norlleri Segura Guerrero. JUNNIE DEL ROCÍO QUINTO AVILÉS. ANDREINA ALEXANDRA CRUZ MENDOZA. EMILY ARLETTE QUEZADA ESTACIO. GRUPO: “LAS SIRENITAS” 2018-2018 Responda las siguientes preguntas y elabore un resumen. 1.- ¿Qué es
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Razonamientos
El silogismo es la forma básica del razonamiento. Está conformado por premisas, (mínimamente dos) y una conclusión. Las premisas son las sentencias que se comparan. Los tipos de premisas pueden ser particulares o universales. La premisa Universal, es la que se aplica a todos los casos y la premisa particular
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RAZONAMIENTOS DEDUCTIVOS E INDUCTIVOS
EJEMPLOS DE RAZONAMIENTOS DEDUCTIVO PREMISA 1 TODAS LAS MANZANAS SON AZULES PREMISA 2 ESTE OBJETO ES UNA MANZANA CONCLUSIÓN ESTE OBJETO ES AZUL ALGUIEN PODRÍA OBJETAR: “PERO ES QUE SABEMOS QUE NO EXISTEN MANZANAS AZULES”, POR LO TANTO NO ES VÁLIDO, PERO TE RECUERDO QUE CUANDO EVALUAMOS ARGUMENTO DEDUCTIVO NO
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Razonamientos Del Lenguaje Ordinario
Los razonamientos en el lenguaje ordinario Enviado por Eduardo Alberto Castro 1. Prefacio 2. Capítulo 1: Definiciones básicas y términos primarios 3. 4. Capítulo 3: Las falacias 5. Capítulo 4: La definición 6. Capítulo 5: Las proposiciones categóricas 7. Capítulo 6: Los silogismos categóricos 8. Capítulo 7: Los razonamientos en
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Razonamientos formales e informales
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “VEINTIOCHO DE MAYO” Estudiante: Carrasco Martínez Karla Materia: Teoría del Conocimiento Fig. Profesional: Contabilidad I.B Curso: 2/A Razonamientos Formales e informales Formales Hipotéticos Premisa: Niño aplicado y responsable con sus estudios. Tendrá un futuro asegurado. Razonamiento: Positivo: Si un niño es aplicado y responsable con sus estudios,
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RAZONES DE ESTUDIO DE LA TEORIA GENERAL DE SISTEMAS EVOLUCIÓN Y OBJETIVOS
La vida en sociedad está organizada alrededor de sistemas complejos en los cuales, y por los cuales, el hombre trata de proporcionar alguna apariencia de orden a su universo. La vida está organizada alrededor de instituciones de todas clases: algunas son estructuradas por el hombre, otras han evolucionado, según parece,
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Razones de la lógica del amor
Razones de la lógica del amor Las razones del amor son causadas por estereotipos, sentimiento o efectos hormonales del cuerpo. En realidad el amor se crea o nace desde nuestro nacimiento, ya que empezamos a sentir amor hacia nuestros padres que son las personas que están con nosotros desde el
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Razones Erroneas
1. Haciéndote cargo de ti mismo. Trata de cómo debemos tomar nuestra vida en elegir el bien o el mal, lo que esta bien o lo que esta mal. Estoy es DIFÍCIL.Tendemos siempre a hacer responsables a otras personas de nuestros problemas, y de cómo nos sentimos, pero debemos saber
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Razones Financieras
RAZONES FINANCIERAS. En general las razones financieras se clasifican en los siguientes grupos: I. Liquidez. Analiza la capacidad de la empresa de cumplir con sus compromisos de pago a corto plazo. II. Apalancamiento/Solvencia. Analiza la estructura financiera de la empresa y su capacidad de pago a largo plazo III. Rentabilidad.
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Razones Financieras
RAZONES FINACIERAS Uno de los instrumentos más usados para realizar análisis financiero de entidades es el uso de las Razones Financieras, ya que estas pueden medir en un alto grado la eficacia y comportamiento de la empresa. Estas presentan una perspectiva amplia de la situación financiera, puede precisar el grado
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Razones Financieras y Compañias Extranjeras
Numero de Serie Capitulo Num y Pag 1 3 # 7; pág. 79 Crecimiento sustentable Si se supone que las siguientes razones son costantes, ¿cuál será la tasa de crecimiento sustentable? Rotación de los activos totales 1.9 Margen de utilidad 8.1 % Multiplicador del capital 1.25 Razón de pago de
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Razones Inaceptables De La LGEB
32 RAZONES INACEPTABLES EN LA LEY GENERAL DEL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE 1. Se aplica de manera retroactiva la ley en perjuicio de quienes laboran actualmente en educación básica y media superior, contrariando el artículo 14 Constitucional. (Art.1) 2. Afecta a todos los trabajadores magisteriales a nivel federal, estatal, del Distrito
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Razones para amarte
1. Porque me encanta que me mires a los ojos. 2. Porque me encanta que me beses. 3. Porque no puedo dejar de pensar en ti. 4. Porque hemos vivido momentos inolvidables juntos. 5. Porque me haces sentir especial. 6. Porque nos hemos enfadado, llorado, reído, amado. 7. Porque te
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Razones Para Cultivar
Por tal razón es importante para la siembra y cultivos de ají, de ciclo corto, darlo a conocer en la población estudiantil del Liceo Bolivariano Casacoima. Tomando en cuenta los conocimientos y experiencias adquiridas para así llegar a que la misma ponga en práctica las bondades de la elaboración de
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Razones para la etica
RAZONES PARA LA ETICA La ética es la práctica de reflexionar sobre lo que vamos a hacer y los motivos por lo que vamos hacerlo. Quiero decir que cada quien tiene sus motivos por lo que las personas toman sus propias decisiones y deciden lo que quieren y deben hacer.
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RAZONES PARA LA ÉTICA
RAZONES PARA LA ÉTICA Filósofo Schopenhauer Imaginaba la vida como un escenario De rápido, sin anterior aviso, una mano nos empuja y nos sorprendemos en el centro del escenario, nos obligan a intervenir en una trama que no conocemos bastante bien ya que hemos llegado con la obra comenzada, y
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Razones que hicieron posible la aparición de la filosafía
Razones que hicieron posible la aparición de la filosafía Por: Brittany Bartram 5to sem La filosofía nació en Grecia en donde todos los habitantes se preguntaban el por qué de las cosas y eso los llevó a preguntarse más cosas y buscar más allá de lo que podían ver y
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RAZONES QUE HICIERON POSIBLE LA APARICIÓN DE LA FILOSOFÍA EN LA GRECIA EN EL SIGLO VI A.C
RAZONES QUE HICIERON POSIBLE LA APARICIÓN DE LA FILOSOFÍA EN LA GRECIA EN EL SIGLO VI A.C. Como primer factor podríamos considerar que los griegos en ese tiempo se formulaban muchas preguntas del por qué? De las cosas y eso los llevo a ser más pensadores y buscar más allá
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Razones Trigonometricas
INSTITUCION EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR SANTIAGO DE CALI AREA: MATEMATICAS GRADO DECIMO RAZONES TRIGONOMETRICAS “Si la gente no piensa que las matemáticas son simples, es solo porque no se dan cuenta de lo complicada que es la vida” John Von Neumann SENO Seno del ángulo B: es la razón entre el
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Razones Y Necesidades Que El Ser Humano Tuvo Para Pensar.
Razones y necesidades que la humanidad tuvo para desarrollar el arte de pensar. Desde que el hombre es hombre se ha sentado a reflexionar sobre el origen del universo, el sentido de las cosas y sobre su propia existencia. La filosofía analiza el lugar que el hombre ocupa en el
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Razononamiento Humano
NOSOTROS LOS SERES HUMANOS BUSCAMOS LA VERDAD DE NUESTRO ORIGEN, PERO SIEMPRE LA TENEMOS FRENTE A NOSOTROS.AUNQUE NO PODEMOS VERLA PORQ LE TEMEMOS A LO DESCONOCIDO. Tal vez el miedo de saber lo desconocido es ver algo q no podamos imaginar, ver algo divino, una fuerza tan poderosa que nuestras
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RCO - El problema de la Realidad. Concepto de metafísica
Unidad 2: El Problema de la realidad: La pregunta por el ser Concepto de metafísica * La metafísica es el estudio del ente en cuanto ente; también llamada ontología o filosofía primera. * Objeto material: todos los entes. * Objeto formal: la entidad o carácter del ser. Si yo hago
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Rcp, Primeros Auxilios
1. Reconocimiento y Alerta al Sistema de Emergencias: que contempla la llamada precoz a los Equipos Médicos de Emergencias ante la PCR, así como en aquellas situaciones que pueden desecadenarla, sobre todo, el dolor torácico (que debe ser reconocido especialmente en el medio extrahospitalario) y la enfermedad crítica que ocasiona
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Re imaginar el mundo
Re imaginar el mundo: Actualmente vivimos en un mundo bastante agobiado, podemos ver un sinfín de conflictos por cada lugar que miramos, lo más preocupante de todo esto es que el ser humano es el artífice de estos problemas y creo que es hora de un cambio. La sociedad se
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Re Investigacion Del Poder
Re investigación del poder : Por Martin Torres Navarro Anterior por varios científicos sociales que serán mencionado a continuación. 1 Aunque resulte extraño, en vista del uso corriente del concepto en la literatura especializada, existe un acuerdo bastante extendido entre los científicos sociales según el cual la idea de poder
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RE: Apertura Foro Temático Unidad 3
Punto 1 Unidad: Heterometría. La relación que existe entre las distintas líneas del celular es que no tienen una relación o igualdad con otras figuras, en este caso su forma visual está pensada y hecha para tener varias funciones y por lo tanto gran la mayoría de su forma es
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RE: APORTE DEL TUTOR
OBJETIVOS Identificar en el mapa cada uno de los sitios a los que más recurren los compañeros y cada uno de sus lugares relevantes. Identificar similitudes o discrepancias en cada uno de los mapas expuestos por los compañeros Entablar discusión sobre la definición de Territorio, para que a partir de
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RE: BIENVENIDOS
ACTA DE EMPALME En la ciudad de Villavicencio, Departamento del Meta a los treinta (30) días del mes de Julio del 2012, siendo la 10:30 a.m. en la Caseta Comunal del Barrio Américas se cumplió con Reunión de Empalme entre los directivos salientes y entrantes de la Junta de Acción
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RE: Cambios En La Terminología
Pedro Páramo es el título de la primera novela del escritor mexicano Juan Rulfo, originalmente publicada en 1955. Escrita, según el mismo Juan Rulfo, «en cinco meses, de abril a septiembre de 1955».1 En apenas 23 ediciones y reimpresiones, la novela había vendido 1.143.000 reproducciones en Estados Unidos hasta noviembre
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RE: CLIC AQUÍ PARA PARTICIPAR ACTIVAMENTE
RELACIÓN DE LA CULTURA CON LA EDUCACIÓN Efectivamente en lo referente a la relación de la cultura con la educación, desde el enfoque de la antropología cognoscitiva, ve a la cultura como: "las reglas, significados y clasificaciones que el lenguaje proporciona para las formas en la que la gente percibe
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RE: Compartiendo Saberes y Experiencia Unidad 1
H O J A D E RESPUESTAS (subir al Foro) APELLIDOS Y NOMBRES: ________________________________________________ FECHA: _24/09________________________ RUT: _20.808.231-0 y 21.075.489-K_____________________ 1. Selección Múltiple. 1 a B c d 11 a b c d 2 a B c d 12 a b c d 3 a B c d 13 a
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Re: DINERO, PRECIOS Y TASA DE CAMBIOS
FERNANDO SANCHEZ GONZALEZ 051450352012 CAPITULO 7 DINERO, PRECIOS Y TASA DE CAMBIOS 1. ¿Por qué se considera que la tasa de interés representa el costo de oportunidad del dinero? La tasa de interés se entiende como la cantidad de dinero adicional que deberá pagar el deudor sobre un préstamo por
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RE: Discusión 2A: Implementando La Evaluación Autentica
Un sistema ético es la reflexión ética sobre las acciones humanas y sobre cuál de ellas hace más feliz al hombre, busca el ser y el hacer de la vida un compromiso con miras a fortalecer la conciencia del deber, del derecho y de la responsabilidad. A partir de la
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RE: Ejercicio 1
Objetivo: Determinar los conflictos más usuales en una organización donde el líder juega el papel más importante para solucionar estos conflictos y llevar a la organización al cumplimiento de sus objetivos y metas Procedimiento: para llevar a cabo este reporte fue necesario: • Buscar diez conflictos en la organización •
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RE: Formas De Organización
La metodología de la ciencia puede considerarse como un subconjunto de problemas dentro de la epistemología, ocupada de evaluar los procedimientos utilizados por la ciencia y, en su función normativa, prescribiendo los procedimientos que se consideren más conducentes y confiables. En un nivel de especificidad mayor dentro de la metodología
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RE: Foro 1: Dilema Ético
¿Qué se hace en ese caso? Estamos en un dilema ético de lo que se debe hacer y lo que sería correcto hacer. Lo que se debe hacer es: Se le debe permitir al estudiante seguir con sus estudios en la institución educativa pero se le debe de dar atención
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RE: Foro 3 : "Caracteristicas" - Abril 10 Al 16 De 2013
Naturaleza de la Cooperativa Unidad 4: Naturaleza Actividad 4: Informe de observación (Calificable) Procedimiento Bienvenido al trabajo en equipo de las semanas 10, 11 y 12. Antes de realizar la visita a la cooperativa escogida por el equipo, o analizar el estudio de caso escogido, lo invitamos a leer atentamente
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RE: Foro De Discusión - Semana 1
Cuando nos dirigimos a los subordinados debemos poder escuchar sus opiniones, incluso si no las compartimos.Como sabemos la función Directiva es de suma importancia en las organizaciones cualquiera que sea la estructura que está maneje, ya que siempre se necesita quién dirija y coordine las acciones de los grupos y
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RE: Foro De Discusión - Semana 1
La función de dirección de control, consiste en la medida y corrección de la actividad empresarial, a fin de asegurar que los objetivos de la empresa y los planes ideados se lleven a cabo. El control debe asegurar la consecución de objetivos y el desarrollo de planes. Sin embargo, deberíamos
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RE: Foro De Discusión - Semana 1
Integrar elementos de calidad que considere relevantes en: Procesos, Servicios y Productos (al menos 5 elementos de cada uno). ELEMENTO DE CALIDAD: o Una orientación total al cliente. o La importancia de la comunicación interna dentro de la empresa. o El enfoque al “marketing” o La búsqueda de satisfacción del
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RE: Foro De Discusión 1 APORTACIÓN INICIAL
INTRODUCCIÓN A continuación se presenta un tabla con las características pertinentes a los tipos de estrategias hablando un poco del tema son la forma en que enseñamos y la forma en que nuestros alumnos aprenden a aprender por ellos mismos. Son el modo en que enseñamos a nuestros alumnos, su
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RE: Foro Presentación
Tema 2. Derivados de la fracción nitrogenada Interacción proteína-proteína en alimentos de alto contenido proteico Uno de los métodos más habituales para hacer digeribles ciertas fracciones vegetales o animales consiste en el tratamiento con disoluciones alcalinas. Así se consiguen los lisados proteicos utilizados en alimentación animal y humana. El tratamiento
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RE: Foro Talento Humano
Así esbozado lo que pueda ser el 'bienestar', ¿qué es el 'estado de bienestar'? Desde una perspectiva clásica, aristotélica, podríamos decir que el estado de bienestar es aquello que se consigue cuando los miembros de la sociedad alcanzan individualmente el bienestar. Se da así el paso de lo individual a
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RE: Foro- Unidad 2
INTRODUCCIÒN Cuando se es profesor, se enfrenta a un sinfín de situaciones problemáticas que en diversas ocasiones no se sabe actuar, por un lado porque no se están al alcance en dichas situaciones, porque no se cuenta con las estrategias para atacar la problemática o bien; porque no se sabe
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