Psicología
Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.
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Diagnostico Schreber
karolamarquezDe acuerdo a lo revisado en el semestre en la materia psicopatología III, a continuación expondré detalladamente, como formulé mi diagnostico hacia Schreber citado en la lectura: “Schreber o paranoia” por A. Corait y Ch. Pisani. Basado el Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales DSM-IV. Antes de presentar
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Diagnóstico según el DSM 5 de trastornos de la personalidad
mfp181. Justifica un diagnóstico según el DSM 5 de trastornos de la personalidad. La paciente presenta un trastorno de la personalidad límite. Existe inestabilidad en las relaciones interpersonales y en la autoimagen. Además, se manifiesta por cinco o más de los hechos siguientes: relaciones interpersonales inestables, alteración de la autoimagen,
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Diagnostico Segundo año
lalispqJardín de Niños “Reforma” Grupo 2° “A” Evaluación diagnostica ciclo escolar 2014-2015 Nombre del alumno: Lenguaje y comunicación Satisfactorio Proceso Necesita apoyo Usa el lenguaje para comunicarse y relacionarse con otros niños y adultos dentro y fuera de la escuela. Mantiene la atención en las conversaciones. Evoca y explica las
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Diagnostico Sistemica, Caso de Benjamin
Victoriaqc99Victoria Quintana - 587177 Caso de Benjamin Propósito: El propósito de este informe es detectar cual es el motivo por el cual Benjamin ha tenido un descenso en prácticamente todas las asignaturas menos en arte. Más a detalle, se pretende saber las razones tras su descenso académico y de esta
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DIAGNOSTICO SITUACIONAL
stephaniegracesaANÁLISIS SITUACIONAL DEL CENTRO DE SALUD MARISCAL CASTILLA Visión: Al final de la década 2010-2012, la salud de todos los varones y mujeres del país será la expresión de un sustantivo desarrollo socioeconómico, del fortalecimiento de la democracia y de los derechos ciudadanos, así como del establecimiento de mecanismos equitativos
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Diagnostico Situacional
stephaniegracesaANÁLISIS SITUACIONAL DEL CENTRO DE SALUD MARISCAL CASTILLA Visión: Al final de la década 2010-2012, la salud de todos los varones y mujeres del país será la expresión de un sustantivo desarrollo socioeconómico, del fortalecimiento de la democracia y de los derechos ciudadanos, así como del establecimiento de mecanismos equitativos
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Diagnóstico situacional de la salud mental en la institución educativa
José Bernabe Achicahuala MamaniDIAGNÓSTICO SITUACIONAL DE LA SALUD MENTAL EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA__________ DEL DISTRITO DE ______ LIMA, 2022 INDICE DEL DIAGNÓSTICO SITUACIONAL 1. ANTECEDENTES 2. ÁMBITO DE INTERVENCIÓN 3. METODOLOGÌA UTILIZADA PARA REALIZAR EL DIAGNÓSTICO SITUACIONAL 4. ANÁLISIS 1. CARACTERÍSTICAS POBLACIONAL 2. PROBLEMAS INDENTIFICADO. 3. COORDINACIÓN PARA LA TENCIÓN DE LA SALUD
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Diagnostico situacional psicologia
Jorge MartinezInstituto Chihuahuense De Salud Hospital Psiquiátrico https://chihuahua.gob.mx/sites/default/atach2/noticias/imagen-destacada/2022-09/60081c64-c836-4ead-ac4e-5389aa702ca7.jpg ¨Dr. Ignacio González Estavillo¨ Estudios Universitarios En Psicología Jeruel Practicas Profesional Diagnostico Situacional Del Instituto Chihuahuense De Salud Hospital Psiquiátrico ¨Dr. Ignacio Gonzales Estavillo¨ Proyecto De Investigación Previo a La Obtención De La Liberación De Practicas Autor: JORGE MARTINEZ RIOS Supervisor: SERGIO ESPINOZA
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DIAGNÓSTICO SITUACIONAL Y FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA SOBRE EL LIDERAZGO EN LAS UNIVERSIDADES
Lazaroos"Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional" UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAÑETE ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD DIAGNÓSTICO SITUACIONAL Y FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA SOBRE EL LIDERAZGO EN LAS UNIVERSIDADES Integrantes: Barcena Camargo Yeda Esteban Ramírez Julia Magallanes Claros Fernando Yataco Santiago Leydy Ciclo: IV Sección: B Asignatura: Estadística Aplicada Docente: Mg. Morán Requena
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DIAGNÓSTICO SOBRE EL SISTEMA DE LA SALUD MENTAL EN BOLIVIA
HADASHA CARA CUELLARRegistro de Alertas - UNIFRANZ Registro de Alertas - UNIFRANZ C:\Users\Usuario\Desktop\logo-unifranz.png “DIAGNÓSTICO SOBRE EL SISTEMA DE LA SALUD MENTAL EN BOLIVIA” NOMBRE: HADASHA CARA CUELLAR MATERIA: DISEÑO DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA I DOCENTE: RUBÉN ALBERTO PINTO LOPEZ SEMESTRE: QUINTO FECHA: 21/03/2021 ÍNDICE REVISIÓN COMENTADA DE UN DIAGNÓSTICO 3
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DIAGNOSTICO SOBRE LA PELICULA ABEL
AflopNombre del estudiante: Daniel Arturo Flores López Maestro Lic: Arturo Martínez serna Facultad: Emiliano zapata LPYN 6 V3 Materia: psicopatología DIAGNOSTICO SOBRE LA PELICULA ABEL (2010) Fecha de entrega : 17/11/2012 https://cineinvisible.files.wordpress.com/2011/01/abel1.jpg?w=723 Nombre: Abelardo Edad: 9 años Género: masculino Nacionalidad: mexicano Complexión: delgado Religión: no se sabe Tez: Aperlado Cabello:
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Diagnostico social
sholeidaRevisión de los siguientes conceptos. Que es diagnostico social. Diagnostico " Proceso de medición e interpretación que ayuda a identificar situaciones, problemas y sus factores causales en individuos y grupos, siendo su objeto aportar elementos fundamentales, y suficientes para emprender la acción transformadora”. Aporta elementos fundamentales y suficientes que expliquen
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DIAGNOSTICO SOCIAL
IPP1INTRODUCCION El trabajo que a continuación se presenta, pretende a través de la búsqueda de información y datos concretos sobre el Tema “Trabajo Infantil” enfocado a la realidad de la Región de la Araucanía, generar contenidos para la elaboración de un Diagnostico Social el cual tiene por finalidad otorgar conocimientos
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Diagnostico social
braulio valenzuela cerpaINFORME DE DIAGNOSTICO 1.- INDIVIDUALIZACIÓN DEL SUJETO DE ATENCIÓN Nombre del solicitante : Claireece Precious Jones. Cédula de identidad : 20.467.206-K Fecha de nacimiento : 06 de Junio de 2004. Edad : 16 años. Estado civil : Soltera. Escolaridad : 8vo. Año básico. Ingresos : Pensión otorgada a su madre,
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Diagnostico social
Mercurio House Music_____________________________________________________________ DIAGNOSTICO SOCIAL 1.- Referencia o procedencia del caso: Asignado por Tribunales de familia 2.- Motivo de Intervención: Vulneración de los derechos del niño , abuso sexual y abandono 1. INDIVIDUALIZACIÓN DEL CASO: Individualización del usuario: Nombre Ángela Belén Obregón Leiva Rut 24.934.484-2 F. Nacimiento 22 de Marzo del 2015
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Diagnostico Socio-educativo
GabrielaFTLínea Inclusiva Tercer Semestres 16/01/2012 INDICE Presentación 3 Marco contextual 4 Listado de problemas 7 Matriz de valoración 8 Marco de análisis 10 Plan de diagnostico 12 Instrumentos 13 Resultados 14 Líneas de intervención 16 Anexos 17 PRESENTACION En este trabajo de la materia Diagnostico Socioeducativo realizamos observaciones en
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DIAGNÓSTICO SOCIO-EMOCIONAL EN TIEMPOS DE PANDEMIA POR COVID-19
Reveles D' Luna CammilaNombre del alumno(a): Cammila Reveles D’ Luna Aciertos: _______ Calificación: _________ DIAGNÓSTICO SOCIO-EMOCIONAL EN TIEMPOS DE PANDEMIA POR COVID-19 INSTRUCCIONES.- La intención de las preguntas es conocer las vivencias socioemocionales en tiempos de pandemia. Por lo que te solicitamos que tus respuestas sean lo más ampliamente posible y describas tus
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Diagnostico socioafectivo
Toledo BlackfireCon el objetivo de conocerte más y poder comunicarnos mejor, responde este cuestionario en el entendido que la información que en él escribas es confidencial. 1.- Nombre: ____________________________________________________gpo.________ 2.- Fecha de nacimiento: ___________________ 3.- Domicilio (calle, número, colonia y teléfono de casa y celular) _________________________________________________________________________ 4.- Nombre, edad, ocupación y
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Diagnóstico sociofamiliar del toxicómano
Matxalen Abasolo4. DIAGNÓSTICO SOCIOFAMILIAR DEL TOXICÓMANO ¿Por qué hablar de la familia del toxicómano? El mayor factor de protección para que un hijo o una hija no caiga en la droga es la familia. La toxicomanía no solamente se puede provocar en una carencia familiar, En el hemisferio derecho se encuentra
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Diagnostico Vocacional
jimenamartinEVALUACIÓN DE LA PRIMERA SESIÓN: Considerando los temas discutidos en esta sesión, utilizando una definición personal, especifica la diferencia entre los siguientes conceptos: SINTAXIS FONOLÓGICA: Hablando del aprendizaje de las formas del lenguaje, la adquisición y aprendizaje de la sintaxis: supone el aprendizaje del orden de las palabras, sean los
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DIAGNÓSTICO VOCACIONAL Y EDUCACIONAL
Camila175“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional” Universidad Tecnológica del Perú Facultad de Humanidades y Ciencias Humanas Carrera Profesional de Psicología Tarea Académica N°2 Curso DIAGNÓSTICO VOCACIONAL Y EDUCACIONAL Docente ELOY VALENTINO PALOMINO BENAVENTE Integrantes Celio Yactayo, Ariana Gisell Flores Perez, Nikol Escarlet Gómez Girón, Kenlli Jacinto Soto Luna Jhulecssy
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Diagnostico y evaluación en Atención Temprana
Maria Del Mar SelvaTEMA 2: Diagnostico y evaluación en Atención Temprana. 1. El diagnóstico prenatal de niños con dificultades congénitas. * El diagnostico precoz de las anomalías genéticas y congénitas forma parte de la prevención secundaria. (Congénito
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Diagnóstico Y Planificación Del Sistema De Gestión De Calidad
YAMPAULANDRESUnidad N°1. Diagnóstico Y Planificación Del Sistema De Gestión De Calidad Actividad: Diagnóstico De Cumplimiento De La Norma ISO 9001:2008 Primero Se Deben Conformar Grupos De Trabajo. El Instructor Es El Encargado De Informar La Manera En Que Se Van Unidad N°1. Diagnóstico Y Planificación Del Sistema De Gestión De
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Diagnostico y programa de educación sexual
Katherine Acuña Iturra/ UNIVERSIDAD DE ARTES, CIENCIAS Y COMUNICACIÓN Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Carrera de Psicología Diagnóstico: Identificación de la información actual relacionada al desarrollo sexual en menores adolescentes que viven en campamento. Docente: Vinka Prussing Ossandón Asignatura: Sexualidad Humana Estudiante (s): Katherine Acuña Iturra Nataly Cornejo Santiago de Chile,
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Diagnóstico y tratamiento de BETH TOMAS
lopesvaca123Diagnóstico y tratamiento de BETH TOMAS DESCRIPCIÓN GENERAL: El trastorno de apego reactivo se caracteriza por la presencia en niños de más de nueve meses de edad de un patrón de comportamiento en el que se manifiesta una elevada inhibición emocional y afectiva hacia sus cuidadores, no buscando e incluso
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DIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO DE NIÑOS Y ADOLESCENTES
Nicole HearneDIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO DE NIÑOS Y ADOLESCENTES Análisis del caso Erna Profesoras: Alumnos: Armentano, Fabricio Domizi, Bruno Hearne, Nicole Maldonado, Mel Ramos, Juan Manuel Comisión: 4CN Fecha de entrega: 20/10/2014 UNIVERSIDAD DEL SALVADOR Análisis del caso Erna Introducción – descripción – síntomas: Erna era una niña de 6 años, con
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DIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO PSICOLOGICO EN UNA INSTITUCION PENITENCIARIA
princesathaliDIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO PSICOLOGICO EN UNA INSTITUCION PENITENCIARIA El ingreso de una persona en prisión supone su aislamiento afectivo y social, conlleva la pérdida de sus roles sexuales, familiares y sociales, y produce un deterioro de su propia identidad y de su autoestima. Su comportamiento es supervisado continuamente por los
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Diagnóstico y Tratamiento, varias
andreb14Sara Paín Diagnóstico: El proceso diagnóstico se concreta a través de: -Motivo de consulta -Historia Vital -Hora de juego Diagnóstica -Pruebas psicométricas, proyectivas y específicas. Tres preguntas orientadoras: *¿Para qué? se averigua el motivo de consulta y se registra en un informe *¿Por qué? identificamos al síntoma, algo que requiere
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DIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO: PACIENTE CON (TDAH)
sevengo7DIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO: PACIENTE CON (TDAH) DESARROLLO NEUROLOGICO EMBRIONAL. DIAGNOSIS AND TREATMENT: PATIENT (ADHD) EMBRYONIC NEUROREVELOPMENT Augusto Rubio Soberanis. (México,2010) 1. RESUMEN Tras siglos de estudio, se han desarrollado distintas investigaciones sobre el misterio de la evolución del cerebro desde el nivel fisiológico, tratando de comprender el centro del razonamiento
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Diagnostico, Preescolar
consuelo486INTRODUCCION El diagnostico inicial del grupo permite saber quiénes la integran; sin embargo, lo más importante es conocer las características de cada alumno y cada alumna: es decir que saben hacer, cuáles son sus condiciones de salud física y que rasgos caracterizan su ambiente familiar. Su diferencia con el trabajo
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Diagnóstico, su delimitación y relación con conceptos afines
MaferqwDiagnóstico, su delimitación y relación con conceptos afines Concepto Definición Propósito Diferencias con el diagnóstico Argumento de vinculación con el diagnóstico Justificación de orden 1) Observación Método que capta el significado de una conducta escogida previamente, facilita la recolección de datos para formular hipótesis. Es estructurada, intencional y controlada. Tener
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DIAGNOSTICO.
estudiantes28DIAGNOSTICO Dentro del Ámbito Universitario, recortamos una problemática significativa: ESTRÉS ACÁDEMICO. Lo definimos como un problema a tomar en cuenta porque, el estrés académico es un proceso sistémico de carácter adaptativo y esencialmente psicológico donde se consideran cuatro factores: 1) Las causas del estrés 2) La experiencia subjetiva 3) Los
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Diagnostico.
jccs230409Diagnostico Luego de realizar una observación a los niños y niñas del 3er grado sección “C” de la Escuela Básica Celestino Farrera con una matrícula de 43 niños; donde 22 son niñas y 21 niños, el grupo de alumnos se encuentra en las edades comprendidas entre 8 y 9 años,
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DIAGNÓSTICO.
Antoni22DIAGNÓSTICO A través de observaciones, conversaciones reflexivas y una prueba diagnóstica, se pudo conocer que el 1er. grado sección "B" que se cursa en la U. E. “Don Rómulo Gallegos” durante el año escolar 2010-2011, está comprendido por 39 estudiantes en su mayoría de 06 años de edad, de los
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Diagnostico.
arlandria12I Diagnostico 1.1 Mapa posición dinámica (Salmonera) *Variables del sistema: (economia, ética, política, global) AMBITO SITUACIONAL Relaciones funcionales (r) Características funcionales (f): AMBITO ENERGÉTICO Relaciones funcionales (r) Estados funcionales (f): AMBITO del SISTEMA Se relaciona (r) con los ámbitos anteriores acorde con la: Función (f) de los Subsistemas: a. Finalidad
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Diagnostico. Habilidades socioemocionales
vani0317UNIDAD EDUCATIVA “PROVINCIA DE PASTAZA” C:\Users\Secretaria\Pictures\ESCUDO UNIDAD 2013.jpg Ministerio de Educación | Módulo de Gestión de Atención Ciudadana Año lectivo 2022-2023 Aspecto 1: Habilidades socioemocionales NOMBRE:_______________________________________________________________ CURSO:______________________________ * Autoconocimiento Pregunta 1 Indicadores Marque aquí Interpretación para seleccionar el indicador Cuando al presentar un deber no realizas una de las actividades
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Diagnóstico: esquizofrenia
MstanteFecha: 18/10/16 Paciente: Patricia Paciente de 39 años que es internada el día 17/09 por una descompensación psicótica con alteraciones auditivas. Como antecedentes personales, se conocen múltiples internaciones desde el año 1999 por situaciones similares. No conoce antecedentes familiares de enfermedad mental Es una paciente que se encuentra desaliñada, tiene
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DIAGNÓSTICO: NIVEL COGNITIVO
diego920422DIAGNÓSTICO: NIVEL COGNITIVO ADMINISTRATIVOS: POSEE CAPACIDAD DE ABSTRACCIÓN, COMPRENSIÓN Y LÓGICA; ASÍ COMO ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN A NIVEL PROMEDIO. POSEE CAPACIDAD DE RAZONAMIENTO, COMPRENSIÓN Y LÓGICA; ASÍ COMO ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN A NIVEL NORMAL ALTO. POSEE CAPACIDAD DE RAZONAMIENTO, COMPRENSIÓN Y LÓGICA; ASÍ COMO ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN A NIVEL PROMEDIO.
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DIAGNOSTICO: Retraso mental leve y dislalia
gorda21Rodriguez Estela Gisell Profesora de Educación Especial Credencial: 2379-2458 Tel: (0381) 4013540 – CUIT 27 – 31180282 – 6 PRESUPUESTO - MODULO MAESTRA DE APOYO DATOS DEL PACIENTE APELLIDO Y NOMBRE: Cruz Portal Caludio Agustin FECHA DE NACIMIENTO: 06/05/2013 EDAD: 9 años DNI: 53.123.886 DIAGNOSTICO: Retraso mental leve y dislalia
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Diagnostico: Trastorno de depresión mayor recurrente y grave.
María ElizabethANÁLISIS FUNCIONAL DE LA CONDUCTA Diagnostico: Trastorno de depresión mayor recurrente y grave. ANTECEDENTES CONDUCTAS PROBLEMÁTICAS CONSECUENCIAS Factores de vulnerabilidad: Exigencias de perfeccionismo Crianza rígida Exigencias altas Prohibiciones por roles de género Cognitivas: Pensamientos automáticos negativos: “no valgo nada, no tengo ilusiones, no quiero vivir, estoy muy vieja y muy
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Diagnosticos
SaenzavilesANALISTA DE RECURSOS HUMANOS Fecha de elaboración Marzo del 2004 Código del puesto ANRH Número de plazas 1 DATOS GENERALES Sexo Indistinto Edad Entre 20 y 26 años Estado Civil Indistinto Escolaridad Lic. Administración, Lic. Psicología, Lic. Administración de Recursos Humanos o similares. Experiencia Necesaria Mínimo 6 meses en puesto
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DIAGNOSTICOS
ylerolLenguaje y comunicación Logra describir con algunos detalles los objetos, en ocasiones explica el tamaño y la forma principalmente. Mantiene la atención cuando el docente se encuentra cerca para apoyarla especialmente en la lectura de cuentos. En ocasiones puede respetar el turno al compartir sus ideas, observa como sus compañeros
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Diagnosticos clinicos en pacientes que acuden al servicio de psiquiatria
stefano echezuriaUNIVERSIDAD DE ORIENTE NÚCLEO BOLÍVAR Escuela de Ciencias de la Salud “Dr. Francisco Battistini Casalta” DEPARTAMENTO DE SALUD MENTAL SECCION “U” DIAGNÓSTICOS CLÍNICOS EN PACIENTES QUE ACUDEN A LA CONSULTA CRÍTICA (EMERGENCIA) DEL SERVICIO DE PSIQUIATRÍA ENTRE JULIO Y DICIEMBRE DEL AÑO 2019. CIUDAD BOLÍVAR, MUNICIPIO ANGOSTURA DEL ORINOCO, ESTADO
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Diagnósticos de las Drogas
yenmarlinDiagnósticos de las Drogas La Presidenta del Consejo Nacional de Drogas doctora Mabel Feliz Báez encomendó al Programa de Educación Preventiva Integral (PRODEPI) a realizar un diagnóstico sobre el consumo de drogas en la comunidad de El Seibo. En el diagnóstico realizado se pudo determinar que las drogas más consumidas
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Diagnosticos De Los Trastornos De La Comunicacion
jovi15Primer Caso Ariel Dificultad que se visualiza Instrumentos que aplicaría: Especialistas: Dislalia funcional PLON-R Prueba de lenguaje oral Navarra. Prueba de articulación de fonemas, Vallés Arándiga. Test de Vocabulario en imágenes, Pedabody. L. Dun, Registro fonológico inducido. Test de Illionis. Fonoaudiólogo y educador diferencial. Segundo Caso Daniela Dificultad que se
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Diagnósticos de psiquiatría
CarlosCerdaINSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL DELEGACION REGIONAL NUEVO LEÓN JEFATURA DELEGACIONAL DE PRESTACIONES MÉDICAS COORDINACIÓN DE PLANEACION Y ENLACE INSTITUCIONAL ESCUELA DE ENFERMERÍA INCORPORADA A LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN DIAGNOSTICOS LICENCIATURA EN ENFERMERÍA Unidad: Cuidados de Enfermería en Salud Mental y Psiquiatría Docente: Omar Villareal Bones Equipo #2:
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Diagnósticos de riesgos ergonómicos y psicosociales
Nelson DuarteDiagnósticos de riesgos ergonómicos y psicosociales Aprendiz Nelson Duarte Instructor Safal Dali Racines Osorio Servicio Nacional De Aprendizaje SENA Centro de comercio Gestión de mercados Bogotá DC 2019 Introducción Las empresas se enfocan en mejorar las condiciones laborales de sus colaboradores, ya que estas han entendido que los trabajadores son
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DIAGNOSTICOS DE RIESGOS ERGONÓMICOS Y PSICOSOCIALES
Camilo MateusDIAGNOSTICOS DE RIESGOS ERGONÓMICOS Y PSICOSOCIALES CRISTIAN CAMILO RUEDA MATEUS SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA) GESTION DE MERCADOS 2020 TABLA DE CONTENIDO Pág. INTRODUCCION 3 JUSTIFICACION 4 OBJETIVOS 5 FORMATO DE CONSENTIMIENTO 6 FORMATO ANTECEDENTES DE SALUD 7 FORMATO FICHA DE DATOS 8 DIAGNOSTICOS DE RIESGOS 9 INTRODUCCION En el
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Diagnosticos Diferenciales
martita2LECTURA: DIAGNOSTICO DIFERENCIALES Y DESCRIPCIONES. AUTOR: KINSBOURNE LA DEFINICIÓN DE APROVECHAMIENTO BAJO. Cuando los niños de una inteligencia normal muestran una dificultad para aprender una o más materias escolares, se piensa que no están aprovechando en la medida de sus potenciales o que su potencial para formas específicas de
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Diagnosticos Diferenciales Descriptivos
wolvoriAgregar a favoritos Ayuda Português Ingles ¡Regístrese! | Iniciar sesión Monografías Nuevas Publicar Blogs Foros Busqueda avanzada Monografias.com > Administracion y Finanzas Descargar Imprimir Comentar Ver trabajos relacionados Modelo burocrático de organización Enviado por panchoe Anuncios Google Psicología Organizacional Estudia tu Maestría en línea con validez SEP ¡Contáctanos! ieu.edu.mx/Maestria_Psicologia Buscamos
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DIAGNOSTICOS DIFERENCIALES Y DESCRIPCIONES
tiroxido“DIAGNOSTICOS DIFERENCIALES Y DESCRIPCIONES” de Kinsbourne. DEFINICION DE APROVECHAMIENTO BAJO: Es la falla de los niños, para prender a la altura de su potencial intelectual. Las causas del bajo aprovechamiento escolar suelen ser múltiples. Desde factores internos de tipo genético o la propia motivación del niño a acudir a clase,
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DIAGNOSTICOS HTP
lizethnereida1.- PARA PROPOSITOS DIAGNOSTICOS QUE REVELA EL H T P 1 2.- EN QUE EDAD SE PUEDE APLICAR EL H T P 1 3.- QUE CUALIDAD DEBEN DE TENER LOS USUARIOS DE ESTA PRUEBA 1 4.- QUE TIEMPO SE REQUIERE PARA APLICAR LA PRUEBA 5 5.- CUAL ES EL TIEMPO
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Diagnosticos Individuales
moujoeDiagnóstico individual Dana Paola Domingo Segundo Nació el 29 de agosto de 2009, tiene 4 hermanos ocupando el quinto lugar, vive en casa propia con padres y hermanos, la relación con su mamá es estrecha; de confianza y apoyo, de igual forma sostiene una relación de amistad con sus hermanos,
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Diagnosticos Psicologicos
caterinechACTIVIDAD INTERMEDIA CASO DE REBECA CATERINE CHAVARRIA ARIAS TUTORA YENNI ANDREA PEDREROS CURSO DIAGNOSTICOS PSICOLOGICOS UNNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD MEDELLIN CASO DE REBECA Evaluar y identificar el problema: En este caso de Rebeca. Mujer de 45 años de edad, abogada de clase media alta, quien estaba se
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DIAGNOSTICOS PSICOLOGICOS
nubiasuarezhttp://www.oncecaldas.com.co/sites/default/files/LOGO%20UNAD%20PAGINA%20WEB-1.jpg DIAGNOSTICOS PSICOLOGICOS Fase 5 - Evaluación final Presentado por: Marly Tobos Solano; Código: 63.454.174 Jenssy Alarcón; Código: 37.277.512 Nubia Suarez Alarcón; Código: 37.343.467 Margarita Rojas; Código: 63.539.991 Grupo: 403024_77 Tutora: Dra. Guerty Shirley Cáceres Cáceres Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD Escuela de ciencias sociales, artes y
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DIAGNÓSTICOS PSICOLÓGICOS
Vanessa Gallardo GómezFASE 2 - CONCEPTUALIZACIÓN PRESENTADO POR: REINALDO PAUBLOTT ALVAREZ C.C 727270168 CENITH PADILLA RUIZ CC 32857667 VANESSA GALLARDO GÓMEZ CC 1140853073 EDITH YULIANA GONZÁLEZ CAROL ANDREA GÓMEZ CODIGO DEL CURSO: 403024_88 TUTOR: EDNA PAOLA FUENTE UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES ECSAH
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Diagnosticos Psicologicos
ange3421Fase 0 identificación de entornos Karol Angely Bedoya Còd.1.122.646.216 Tutora DIANA GORETTY CASTRILLO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PSICOLOGIA 2019 Matriz 1 Reflexión inicial. La siguiente matriz enuncia los contenidos que plasmara en la actividad de reflexión inicial, en ella
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Diagnósticos Psicológicos
kaarol.12Diagnósticos Psicológicos Momento 3 Lina Paola Roa María Angélica Bejarano Camila Andrea Tukamoto July Alexandra Rodríguez Yeimy Lored Losada Tutora: Marcela Granada Grupo: Código 403024_19 Universidad Nacional Abierta y a Distancia _ UNAD Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades Programa de Psicología 2016 Informe Psicológico Datos de identificación: Nombres
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Diagnósticos Psicológicos “Bang, Bang, estás muerto”
MARIA PAULA BETANCOURTH CARVAJALUnidad 2: Fase 3 - Hipótesis y Diagnóstico del Caso Xiomara Andrea Bernate Ruiz – Código: 1.005.910.961 María Paula Betancourth – Código: 1.005.933.211 Laura Viviana Daza – Código: 1.018.487.952 Ángela Patricia López – Código: 1.104.698.675 Grupo: 403024_125 Tutora Andrea Marcela Carrero Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD Escuela
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Diagnósticos psicológicos. Fase 1. Reconocimiento
Laura CalimanDiagnósticos psicológicos. Fase 1. Reconocimiento. Estudiante: Laura K Caliman Castañeda. Código: 1116278362. Docente: Paola Ospina. Grupo: 217 Universidad Nacional a Distancia. (UNAD) Escuela de ciencias sociales, artes y humanidades. Programa: Psicología. Febrero/2.022. Posterior a la lectura, da respuesta a las siguientes preguntas orientadoras en el foro (con sus propias palabras
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Diagnósticos Psicológicos. La realidad es una construcción social
Patricia71188La realidad es una construcción social Las condiciones sociales lo determinan todo, porque cada ser humano considera que de acuerdo a sus perspectivas, a sus experiencias, a sus vivencias a su contexto y a sus ideologías, existe una sola realidad, sin importarle que la realidad es o puede ser múltiple,
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Diagnósticos Psiquiátricos Asociados A Agresividad En Niños Y Adolescentes En Consulta Externa De Un Hospital Psiquiátrico
shaneteUNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS. FACULTAD DE MEDICINA HUMANA UNIDAD DE POST GRADO Diagnósticos psiquiátricos asociados a agresividad en niños y adolescentes en consulta externa de un hospital psiquiátrico TRABAJO DE INVESTIGACIÓN Para optar el Título de: ESPECIALISTA EN PSIQUIATRÍA AUTORES GORKY CARAZAS AEDO ROSA MARÍA CASTRO VÁSQUEZ ASESORA
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Diagnósticos Psiquiátricos Asociados A Agresividad En Niños Y Adolescentes En Consulta Externa De Un Hospital Psiquiátrico
dorispimentelPSICOPATOLOGÍA INFANTIL TEMA 1: INTRODUCCIÓN HISTÓRICA A LA PSICOPATOLOGÍA INFANTIL. La dificultad existente para aceptar que los niños tuvieran trastornos mentales, hizo que se retrasase el surgimiento de la Psicopatología Infantil. Se consideraba que los niños no podían desarrollar enfermedades mentales y si lo hacían eran transitorias, esto condicionó el
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Diagnosticos Y Sus Pasos
maytenaiieFicha de identificación: Nombre de paciente: Alejandra Montoya Paciente de sexo femenino de 23 años de edad, con una estatura de 1.63m y un peso de 50kg; complexión delgada, color de piel pálido. Lleva puesto una falda y chaleco gris, blusa blanca y zapatillas (vestuario tipo uniforme). La paciente indica
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DIAGNOSTICOS, ALTERACIONES PERCEPCTIVAS
jessicaleonALTERACIONES PERCEPTIVAS, AGNOSIAS Y NEGLIGENCIA Caso 1. Informe Neuropsicológico • Paciente, hombre, remitido para valoración de los aspectos agnósicos. • La exploración neuropsicológica realizada muestra: • Reconocimiento de ruidos en casete: Problemas de reconocimiento de ruidos familiares (timbre de la puerta, teléfono). Diagnostico: Agnosia Auditiva Sintomatología: Son trastornos infrecuentes o
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Diagnostio Psico Social
vivipaezTema: Desarrollo a escala humana ¿A qué se refiere Max-Neff con el concepto “crisis de la utopía”? Es una crisis mas allá de la que se puede ver, imposibilidad para construir, derrotismos miedo, angustia, individualismo para crear pensar. ¿Cuáles son las características del modelo desarrollo a escala humana?
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DIAGNOSYICO
ANBEROTRICONCEPTOS A CONSIDERAR PREGUNTA1 RESPUESTA PREGUNTA2 RESPUESTA APRENDIZAJE Como aplicar el aprendizaje en la sociología De medida a los comportamientos de los estudiantes llevando a cabo todas los conceptos de la ciencia en particular Como se manifiesta la sociología en el aprendizaje El aprendizaje es necesario a la sociedad, puesto
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Diagnotico Del Autismo
licenciada79Diagnóstico de Autismo Los indicadores muy precoces que requieren evaluación por un experto incluyen: •no balbucear o señalar al año de edad •no pronunciar palabras únicas a los 16 meses o frases de dos palabras a los 2 años de edad •no responder a su nombre •pérdida del lenguaje o
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Diagnoticos Educativos
michipanero1234HISTORIA CLÍNICA 1.- DATOS PERSONALES Nombre del paciente : Helen Adams Keller Edad: 7 años Sexo: Femenino Escolaridad: Nula Fecha de Nacimiento: 27 de junio de 1880 Lugar de Nacimiento: Tuscumbia, condado de Colbert Ocupación: ninguna Estado Civil: soltera Domicilio: Connecticut, Alabama teléfono: 58910278 Correo Electrónico: helenkeler@gmail.com Padecimientos Físicos actuales:
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Diagnsotico y plan de trabajo salud mental
yine595876VICERRECTORÍA REGIONAL TOLIMA Y MAGDALENA MEDIO Coordinación Académica de Prácticas PLAN DE FORMACIÓN DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES Y PLAN DE TRABAJO 1. Información del estudiante en práctica Nombres: yineth Alexandra Apellidos: galindo medina Documento de Identidad 1007211731 de Alvarado-Tolima Edad 21 Género F Programa Académico Psicología Semestre 10 ID 595876 NRC
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Diagonales
lorena4568974La Diagonal De Un Rectángulo Está Aumentando A Razón De 6 Cm Seg A Qué Razón Aumenta El Área En El Momento En Que La Diagonal Mide 10 Cm Ensayos y Documentos AUMENTE SU ESTATURA Primero veamos una introducción antes de que empezar al describir el programa para aumentar de
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Diagonstico Multiaxial. Película Mente Siniestra
urimaEVALUACION MULTIAXIAL NOMBRE: DAVID CALLAWEY SEXO: MASCULINO OCUPACION: PSICOLOGO ESCOLARIDAD: LICENCIATURA EDAD: 40 AÑOS ESTADO CIVIL: VIUDO EJE I TRASTORNO DE IDENTIDAD DISOCIATIVO EJE II T-RASTORNO DE LA PERSONALIDAD NO ESPECIFICADO -SIN DIAGNOSTICO. EJE III NINGUNO EJE IV -PROBLEMA RELATIVO AL GRUPO PRIMARIO DE APOYO -LA MUERTE DE LA ESPOSA
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DIAGOSTICO
neygibethIntroducción La carencia de valores en el mundo es una realidad que se ve adiario en los noticieros, revistas, periódicos y demás medios decomunicación nacional e internacional. Este problema se puede observar en todas las clases sociales y entre estos están la perdidade respeto, el desamor, la impuntualidad, la descortesía,
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DIAGRAMA CAUSA EFECTO DE LA PAZ LABORAL
judumayuankeDIAGRAMA CAUSA EFECTO DE LA PAZ LABORAL AMBIENTE LABORAL INTERNO Cuando se propicia un ambiente laboral sano se puede trabajar en armonía ya que el jefe ha hecho que sus colaboradores le tengan confianza y aprecio, por sus constantes motivaciones y al implantar eventos sociales, culturales y deportivos hace que
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Diagrama De Causa Efecto
arenitaveriDIAGRAMA DE CAUSA EFECTO DE ISHIKAWUA PLOBLEMA: En la empresa Tisana en los últimos meses se han suscitado múltiples problemas que están afectando a toda la organización entre estas situaciones de conflicto y de bajo rendimiento y la principal causa es un ambiente de trabajo hostil. LLUVIA DE IDEAS •