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Psicología ensayos y trabajos

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

Documentos 28.101 - 28.150 de 184.415

  • Concepción, embarazo y parto

    Concepción, embarazo y parto

    FACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGIA INFORME ACADÉMICO “Título” Concepción, embarazo y parto Autor(es): Chiclayo Juárez Carlos Miguel Iglesias Calderón José Junior Asesor: Maestre Poveda Juan Diego Chiclayo – Perú (Año) ________________ INDICE CAPITULO I. I.I.-ESPEMATOZOIDE CONOCE ÓVULO ( El viaje fantástico)…………….………………….1 I.II.-COMO HACER UN BEBÉ Y DESARROLLO

    3.707 Palabras / 15 Páginas
  • Concepcionde sujeto. Extraído de apuntes de psicología

    Concepcionde sujeto. Extraído de apuntes de psicología

    Extraído de apuntes de psicología: VYGOTSKY: Sujeto sociocultural. Se construye a partir de la cultura. Los sujetos van adquiriendo nuevas y mejores habilidades cognoscitivas como proceso lógico de su inmersión a un modo de vida. Aquellas actividades que se realizan de forma compartida permiten a los sujetos interiorizar las estructuras

    874 Palabras / 4 Páginas
  • Concepciones Cognitivas

    Concepciones Cognitivas

    CONCEPCIONES COGNITIVAS DEL APRENDIZAJE Para empezar me gustaría mencionar que el término de la concepción cognitiva subraya las actividades internas, como el pensamiento y el sentimiento, los factores externos como las estrategias y materiales de enseñanza pueden desempeñar también ayudando a los alumnos en su aprendizaje, por lo tanto es

    980 Palabras / 4 Páginas
  • Concepciones Culturales Y Educación

    Concepciones Culturales Y Educación

    El Conductismo desde la perspectiva educativa Definición del aprendizaje dentro de un contexto conductista El proceso por el cual la gente adquiere cambios en su comportamiento, mejora sus actuaciones, reorganiza sus pensamientos y descubre nuevas maneras de comportamiento y adquiere nuevos conceptos de información. El aprendizaje ocurre, mediante la repetición

    2.877 Palabras / 12 Páginas
  • CONCEPCIONES DE COMPETENCIAS.

    CONCEPCIONES DE COMPETENCIAS.

    DEFINICIONES: Para Meirieu (1991) una competencia es un saber identificado, que pone en juego una o más capacidades dentro de un campo nocional o disciplinario determinado. El autor precisa que ese saber exige el control de los materiales que se va a utilizar. El CEPEC (1992) define la competencia como

    490 Palabras / 2 Páginas
  • Concepciones De La Infancia

    Concepciones De La Infancia

    Concepciones de la infancia: Freud, Piaget, Vygotsky Las teorías sobre el desarrollo humano no son simples esfuerzos para comprender y codificar la naturaleza del desarrollo humano, sino que, por su propia esencia, también crean los mismos procesos que intentan explicar, confiriéndoles la realidad y haciéndolos conscientes a la comunidad. Una

    562 Palabras / 3 Páginas
  • CONCEPCIONES DE LA PALABRA CULTURA

    CONCEPCIONES DE LA PALABRA CULTURA

    CONCEPCIONES DE LA PALABRA CULTURA A 1- ARTE: es el concepto que engloba todas las creaciones realizadas por el ser humano para expresar una visión sensible acerca del mundo, ya sea real o imaginario. 2- ARANGUREN : teórico(1968) que dice la etimología permite asombrarse ante las palabras, porque por más

    14.614 Palabras / 59 Páginas
  • Concepciones De La Sociología Del Derecho A Partir De La Opinión De Carbonnier

    Concepciones De La Sociología Del Derecho A Partir De La Opinión De Carbonnier

    Sociología Jurídica Jean Carbonier 1. Definición. Con base en la lectura la podemos definir, como un constituyente de la sociología general con sus causas y efectos teniendo como destinatario la sociedad, que tiene por objeto una variedad de fenómenos sociales: los fenómenos jurídicos o fenómenos de derecho. Es decir, estudia

    779 Palabras / 4 Páginas
  • Concepciones De Lev Vigotsky Que Sirven De Base Al Enfoque Cognitivo, Comunicativo Y Sociocultural

    Concepciones De Lev Vigotsky Que Sirven De Base Al Enfoque Cognitivo, Comunicativo Y Sociocultural

    CONCEPCIONES DE LEV VIGOTSKY QUE SIRVEN DE BASE AL ENFOQUE COGNITIVO, COMUNICATIVO Y SOCIOCULTURAL DRA. C. ANGELINA ROMÉU ESCOBAR INTRODUCCIÓN Este año, Lev Semionovich Vigotsky estaría cumpliendo 110 años. Nacido el 5 de noviembre de 1896 en Orsha, Bielorrusia, su vida fue corta, pues tenía 38 años cuando fue segada

    297 Palabras / 2 Páginas
  • Concepciones De Los Maestros De Primaria Sobre El Aprendizaje Y La Enseñanza.

    Concepciones De Los Maestros De Primaria Sobre El Aprendizaje Y La Enseñanza.

    Para poder analizar algo tan complejo como las distintas concepciones que los profesores tienen sobre la enseñanza y el aprendizaje, los investigadores utilizan una herramienta llamada CUESTIONARIO DE DILEMAS, donde se presentan problemas de su ámbito laboral que deben responder/resolver con alguna de las posibles respuestas de abajo, cada uno

    799 Palabras / 4 Páginas
  • Concepciones de normalidad y anormalidad en "Hombre mirando al sudeste"

    Concepciones de normalidad y anormalidad en "Hombre mirando al sudeste"

    El filme de origen argentino “Hombre mirando al sudeste” (Subiela, 1987) cuenta la historia de como un psiquiatra que ha perdido el interés en su profesión, y un paciente, llamado “Rantés”, que afirma ser un mensajero de otro planeta, entablan una relación en base a sus sesiones dentro de un

    1.305 Palabras / 6 Páginas
  • Concepciones De Ser Humano

    Concepciones De Ser Humano

    Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Estudios Superiores Iztacala Licenciatura en Psicología Principales ideas de psicólogos modernos y sus diferentes teorías Teoría de las Ciencias Sociales Grupo: 2403 Índice Introducción…………………………………………………………….. 3 Pavlov, los inicios del condicionamiento clásico……………………… 4 Skinner, la libertad es una ilusión…………………………………........ 7 Lev Vygotsky, nuevo enfoque

    7.399 Palabras / 30 Páginas
  • Concepciones de un grupo de psicólogos deportivos sobre su rol en la formación moral en fútbol formativo

    Concepciones de un grupo de psicólogos deportivos sobre su rol en la formación moral en fútbol formativo

    Evaluación de Criterio de Jueces Antes que nada, agradezco su predisposición para contribuir con este trabajo de investigación. El objetivo de este proceso es mejorar la calidad del instrumento de recojo de información, que es una guía de entrevista, a partir de la retroalimentación que usted me pueda brindar. De

    3.274 Palabras / 14 Páginas
  • Concepciones del aprendizaje

    Concepciones del aprendizaje

    C:\Users\Eduardo\Downloads\LOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px (1).png ALUMNO (A): KIDIA SAKLINTEC MIRANDA SARABIA MATRICULA: 129583 GRUPO: E115 PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE ASESOR DE LA MATERIA: MTRA. ANA LISSETTE VARGAS SAUCEDO ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1. CONCEPCIONES DEL APRENDIZAJE. CONCEPCIONES DEL APRENDIZAJE ANTECE-DENTES POR AUTORES APORTACIONES MI CONCEPCIÓN (CONCLUSIÓN REFLEXIVA) 1. El aprendizaje como un proceso interpretativo que

    1.008 Palabras / 5 Páginas
  • Concepciones Del Clima Laboral

    Concepciones Del Clima Laboral

    CONCEPCIONES DEL CLIMA Clima organizacional es un concepto relativamente nuevo en el ambito de la administración de empresas y de a psicologia industrial/laboral,esta abstracción fue introducida por primera vez por Gellerman;por lo tanto su definición o su utilización varia a menudo en función de los investigadores que lo estudian. Sin

    2.235 Palabras / 9 Páginas
  • CONCEPCIONES DEL SER HUMANO (ser Humano Activo Y Ser Humano Volitivo)

    CONCEPCIONES DEL SER HUMANO (ser Humano Activo Y Ser Humano Volitivo)

    CONCEPCIONES DEL SER HUMANO SER HUMANO ACTIVO Al reconocer el hombre en sí mismo el centro, al estrellarse el ser humano finito contra los límites que impone la experiencia a las construcciones en el aire de la razón especulativa, al experimentarse el sujeto universal como parte de un todo, y

    6.148 Palabras / 25 Páginas
  • Concepciones Del Trabajo

    Concepciones Del Trabajo

    El trabajo como fenómeno psicosocial Desde un comienzo, el concepto de trabajo se ha percibido con una breve visión histórica, para explicar la génesis del significado del trabajo. Al ir definiendo en el transcurso de las épocas el trabajo se consideran transformaciones por causa de las influencias de factores sociales,

    853 Palabras / 4 Páginas
  • Concepciones Filosóficas Del Ser Humano

    Concepciones Filosóficas Del Ser Humano

    CONCEPCIONES FILOSÓFICAS DEL SER HUMANO. INTRODUCCIÓN A lo largo de la historia de la humanidad la práctica filosófica ha proporcionado respuestas a las grandes preguntas que se ha planteado la humanidad. Preguntas sobre el origen y necesidad de la vida. El sentido de la existencia o la racionalidad o irracionalidad

    7.116 Palabras / 29 Páginas
  • CONCEPCIONES PSICOLOGICAS COLOMBIANAS EL EL SIGLO XIX.

    CONCEPCIONES PSICOLOGICAS COLOMBIANAS EL EL SIGLO XIX.

    En el siguiente ensayo mi planteamiento se basa en los hechos del siglo XIX. Teniendo en cuenta la llegada de la psicología a Colombia en 1497 se ha presentado como un hecho histórico aislado, debido a que en el siglo XIX no se tomó en cuenta el hecho de que

    1.270 Palabras / 6 Páginas
  • Concepciones psicológicas de la personalidad en Conductismo según Pavlov y Watson y Skinner

    Concepciones psicológicas de la personalidad en Conductismo según Pavlov y Watson y Skinner

    UNIVERSIDAD YACAMBU VICERRECTORADO ACADEMICO FACULTAD DE HUMANIDADES CARRERA DE PSICOLOGIA Concepciones psicológicas de la personalidad en Conductismo según Pavlov y Watson y Skinner Nombre: Cristal Lameda Exp: HPS-182-00085V Octubre, 2019 Introducción Dentro de la psicología específicamente en la corriente del conductismo se ha hecho miles de estudios para estudiar el

    1.921 Palabras / 8 Páginas
  • Concepciones Sobre El Aprendizaje

    Concepciones Sobre El Aprendizaje

    El concepto de diagnóstico tiene su origen en el campo médico y supone el estudio riguroso de la sintomatología que aparece en sujeto enfermo, cuyos resultados permitirán emitir un juicio científico sobre el tipo de dolencia padecida por aquel. En el plano pedagógico, la aplicación de este concepto ofrece las

    263 Palabras / 2 Páginas
  • Concepciones Sobre El Diagnostico

    Concepciones Sobre El Diagnostico

    ¿ Qué es el diagnóstico? El diagnóstico es un estudio previo a toda planificación o proyecto y que consiste en la recopilación de información , su ordenamiento, su interpretación y la obtención de conclusiones e hipótesis. Consiste en analizar un sistema y comprender su funcionamiento, de tal manera de poder

    268 Palabras / 2 Páginas
  • Concepciones Sobre El Diagnostico

    Concepciones Sobre El Diagnostico

    3. Derecho a usufructuar la naturaleza: “Los seres humanos constituyen el centro de las preocupaciones relacionadas con el desarrollo sustentable .Tiene derecho a una vida saludable y productiva, en armonía con la naturaleza” (Río, 1992). Hay que contar como principio el derecho aprovechar los recursos naturales para alcanzar el desarrollo.

    233 Palabras / 1 Páginas
  • Concepciones Sobre El Diagnostico

    Concepciones Sobre El Diagnostico

    CONCEPCIONES SOBRE EL DIAGNOSTICO Etimológicamente deriva del griego dia-gignosko que en latín equivale a “gnoscere” que significa aprender a conocer, tener conocimiento, entender algo, conocer a fondo o en profundidad. El diagnóstico en educación se ha focalizado principalmente en el estudio científico de las necesidades y posibilidades de desarrollo presentadas

    3.585 Palabras / 15 Páginas
  • CONCEPCIONES SOBRE EL DIAGNOSTICOEtimológicamente Deriva Del Griego Dia-gignosko Que En Latín Equivale A "gnoscere" Quesignifica Aprender A Conocer, Tener Conocimiento, Entender Algo, Conocer A Fondo O En Profundidad.El Diagnóstico En Educación Se

    CONCEPCIONES SOBRE EL DIAGNOSTICOEtimológicamente Deriva Del Griego Dia-gignosko Que En Latín Equivale A "gnoscere" Quesignifica Aprender A Conocer, Tener Conocimiento, Entender Algo, Conocer A Fondo O En Profundidad.El Diagnóstico En Educación Se

    Valores solo, en las Escuelas? Norma Durán Cuando los niños/a llegan al preescolar llevan una serie de valores adquiridos en su entorno familiar, primer agente socializador con el que están en contacto. El maestro debe tener en cuenta que sus alumnos no son una tabla rasa, ya que como dice

    1.283 Palabras / 6 Páginas
  • Concepciones Sobre La Enseñanza Y El Aprendizaje Que Manejan Los Docentes, Y Fomento De La Capacidad Creativa Desde Las Prácticas De Enseñanza.

    Concepciones Sobre La Enseñanza Y El Aprendizaje Que Manejan Los Docentes, Y Fomento De La Capacidad Creativa Desde Las Prácticas De Enseñanza.

    Concepciones sobre la enseñanza y el aprendizaje que manejan los docentes, y fomento de la capacidad creativa desde las prácticas de enseñanza. Olena Klimenko* Resumen Artículo de reflexión derivado de la investigación en curso denominada “Estudio sobre las prácticas docentes para el fomento de la capacidad creativa en Básica Primaria”,

    3.459 Palabras / 14 Páginas
  • Concepciones sostenidas tanto desde la Biología como desde las ciencias sociales

    Concepciones sostenidas tanto desde la Biología como desde las ciencias sociales

    Concepciones sostenidas tanto desde la Biología como desde las ciencias sociales (antropología, psicología, sociología), han procurado demostrar que el ser humano carece de estas pautas complejas, aunque sí trae consigo otros tipos de mecanismos más simples como el reflejo. El psiquismo humano surgiría entonces como una forma adaptativa que procura

    269 Palabras / 2 Páginas
  • Concepciones Teóricas Sobre Lectura Y Escritura Y Aprendizaje.

    Concepciones Teóricas Sobre Lectura Y Escritura Y Aprendizaje.

    Concepciones teóricas sobre lectura y escritura y aprendizaje. INTRODUCCIÓN Cada individuo construye su cosmovisión a partir de sus experiencias de vida, elabora una serie de teorías y conceptos que le permiten, en parte, enfrentar las situaciones que se le presentan en la vida, solucionar problemas tanto personales como profesionales, tomar

    6.088 Palabras / 25 Páginas
  • Concepciones y enfoques de aprendizaje. Revista de Psicodidáctica

    Concepciones y enfoques de aprendizaje. Revista de Psicodidáctica

    INTRODUCCION La forma en que los seres humanos adquieren información y la utilizan para un fin específico, desde la aplicación de nuevas tecnologías como el internet y sus derivados. Desde mi perspectiva se están presentando a la vez una serie de procesos educativos en vez de lograr un aprendizaje sustancial,

    405 Palabras / 2 Páginas
  • CONCEPCIONES Y ENFOQUES DEL APRENDIZAJE

    CONCEPCIONES Y ENFOQUES DEL APRENDIZAJE

    CONCEPCIONES DE APRENDIZAJE SALJÖ (1979). El aprendizaje como incremento de conocimiento. El aprendizaje como memorización. El aprendizaje como adquisición de datos y procedimientos que puede ser utilizados en la práctica. El aprendizaje como abstracción de significado. El aprendizaje como un proceso interpretativo que conduce al conocimiento de la realidad. Conclusión

    433 Palabras / 2 Páginas
  • CONCEPCIONES Y MODELOS SOBRE LAS ALTAS CAPACIDADES Y EL DESARROLLO DEL TALENTO

    CONCEPCIONES Y MODELOS SOBRE LAS ALTAS CAPACIDADES Y EL DESARROLLO DEL TALENTO

    TEMA 1. CONCEPCIONES Y MODELOS SOBRE LAS ALTAS CAPACIDADES Y EL DESARROLLO DEL TALENTO 1. TRES MITOS SOBRE LAS ALTAS CAPACIDADES (AACC) Mito 1. La alta capacidad es algo real: NO es algo real en sí o un hecho natural, sino que es un constructo social, una invención humana (algo

    4.663 Palabras / 19 Páginas
  • Concepciones y prácticas institucionales en el campo de la Salud Mental: lo normal, anormal y patológico

    Concepciones y prácticas institucionales en el campo de la Salud Mental: lo normal, anormal y patológico

    Arianna Michell Castañeda Ponce GRUPO SH03P Concepciones y prácticas institucionales en el campo de la Salud Mental: lo normal, anormal y patológico El problema de los trastornos mentales a lo largo de la historia se ha visto atravesado por un sinfín de ideologías de acuerdo a la época, mismas en

    3.383 Palabras / 14 Páginas
  • Concepciones Y Tendencias Actuales En Psicología De La Educación

    Concepciones Y Tendencias Actuales En Psicología De La Educación

    1.- Concepciones y Tendencias Actuales en Psicología de la Educación. 1. Introducción. La existencia de la psicología de la educación como un ámbito de conocimientos y de saberes teóricos y prácticos claramente identificable tiene su origen en la creencia racional y en el convencimiento profundo de que la educación y

    534 Palabras / 3 Páginas
  • Concepciones Y Tendencias Actuales En Psicologia De La Educacion

    Concepciones Y Tendencias Actuales En Psicologia De La Educacion

    Las concepciones actuales de la Psicología de la educación Las distintas concepciones de la psicología de la educación que coexisten en la realidad remiten precisamente a la importancia relativa a tribuida por cada una de ellas a los componentes psicológicos en el esfuerzo por explicar y comprender los fenómenos educativos.

    296 Palabras / 2 Páginas
  • CONCEPCIONES Y TENDENCIAS ACTUALES EN PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

    CONCEPCIONES Y TENDENCIAS ACTUALES EN PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

    MATERIAL DE ESTUDIO Curso Obligatorio Psicología Educacional Carrera de Psicología, Universidad de Chile CONCEPCIONES Y TENDENCIAS ACTUALES EN PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN César Coll En Desarrollo psicológico y educación. Tomo 2: Psicología de la educación escolar. 1. Introducción La existencia de la psicología de la educación como un ámbito de

    15.284 Palabras / 62 Páginas
  • Concepros De Grupo

    Concepros De Grupo

    a) Concepto de Serie: se caracteriza con lo opuesto al grupo. Serie es una forma de colectivo, es decir un conjunto humano, que recibe su unidad desde lo exterior EJ: las filas de espera dela autobús; sus “principios organizadores” son externos, no intrínsecos. La serie es inestructurada, carece de coherencia

    921 Palabras / 4 Páginas
  • Concept and definition of medical psychology

    Concept and definition of medical psychology

    TORRES ALVARADO EMILIANO CONCEPT AND DEFINITION OF MEDICAL PSYCHOLOGY State the more relevant historical moment of the origin of medical psychology * 1892, Hartman published “The fundamental principles for the psychology of Thought”, marking the advancement between neurology and psychology * 1892, William James establishes a connection and considerers psychophysiological

    658 Palabras / 3 Páginas
  • CONCEPTO

    CONCEPTO

    CONCEPTO Habrá escisión cuando: 1. Una sociedad sin disolverse, destina en una o varias partes de su patrimonio a una o más sociedades existentes o a la creación de una o varias sociedades. Una sociedad se disuelve sin liquidarse, dividiendo su patrimonio en empresa en dos o más partes, que

    1.039 Palabras / 5 Páginas
  • Concepto

    Concepto

    1) Concepto: El artículo 2236 del código civil, define el deposito como: “ El contrato en que se confía una cosa corporal a una persona que se encarga de guardarla o de restituirla en especie”. O sea, es la entrega de una cosa corporal para que sobre ella se ejerza

    412 Palabras / 2 Páginas
  • Concepto "educación"

    Concepto "educación"

    Educación. Puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores. El proceso educativo se materializa en una serie de habilidades

    272 Palabras / 2 Páginas
  • CONCEPTO 2: La Sociología (del Latín Socius, Socio, Y Del Griego «λóγος» Logos) Es La Ciencia Que Estudia, Describe Y Analiza Los Procesos De La Vida En Sociedad. Su Objeto De Estudio Son Los Seres Humanos Y Sus Relaciones Sociales, Las Sociedade

    CONCEPTO 2: La Sociología (del Latín Socius, Socio, Y Del Griego «λóγος» Logos) Es La Ciencia Que Estudia, Describe Y Analiza Los Procesos De La Vida En Sociedad. Su Objeto De Estudio Son Los Seres Humanos Y Sus Relaciones Sociales, Las Sociedade

    PRACTICA Nº 02 MEDICIONES DE MASA, VOLUMEN Y DENSIDAD I.- OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA: 1.1 Utilizar instrumentos de fácil lectura de escala para pesar objetos y medir volúmenes. 1.2 Desarrollar destrezas para determinar numéricamente las densidades de cuerpos sólidos y líquidos. 1.3 Manejar los diferentes tipos de balanzas que existen

    1.741 Palabras / 7 Páginas
  • Concepto actual de "Evaluación Psicológica"

    Concepto actual de "Evaluación Psicológica"

    Radio: Concepto actual de "Evaluación Psicológica" (Tema 2) La evaluación psicológica es una de las tareas fundamentales del psicólogo aplicado en cualquiera de los contextos donde se desarrolle su labor profesional. Plan nuevo: evaluación psicológica; Antiguo plan: psicodiagnostico. José Manuel Rodríguez González, Prof. Evaluación Psicológica (Univ. de Sevilla) (Invitado): Capítulos

    487 Palabras / 2 Páginas
  • Concepto Basico De Motivacion

    Concepto Basico De Motivacion

    CONCEPTO BÁSICO DE MOTIVACIÓN Y TEORÍA DE LAS NECESIDADES SOCIALES. HENRY ALEXANDER MURRAY ( 13 de Mayo de 1893-23 de Junio de 1988) fue un Psicólogo estadounidense. Murray enseño durante más de 30 en la Universidad de Harvard fue además el fundador de la Sociedad Psicoanalítica de Boston y desarrollo

    2.296 Palabras / 10 Páginas
  • CONCEPTO BIOLÓGICO

    CONCEPTO BIOLÓGICO

    El concepto biológico de especie tiene sus limitaciones (aunque funciona bien para muchos organismos y ha sido muy influyente en el progreso de la la teoría evolutiva). Para abordar algunas de estas limitaciones se han propuesto muchos otros «conceptos de especie», como por ejemplo: • El concepto de reconocimiento de

    3.074 Palabras / 13 Páginas
  • Concepto busqueda visual

    Concepto busqueda visual

    BÚSQUEDA VISUAL. Técnica o método de estudio utilizado para medir la atención de un individuo, consiste en buscar, comparar y reconocer un conjunto de figuras o caracteres con sus respectivas características en la que interviene un estímulo objetivo (cualquier objeto del medio ambiente) y uno o varios distractores que pueden

    468 Palabras / 2 Páginas
  • Concepto clave de psicología

    Concepto clave de psicología

    Estimados participantes este espacio está habilitado para subir la tarea de la unidad I que consiste en: 1- Redacción de un informe acerca del tema Introducción a la psicología, del texto básico Feldman, R. (2010). Psicología. (8va. ed.). Santa Fe: Mc Graw Hill Interamericana, considerando: a) Concepto clave de psicología

    1.326 Palabras / 6 Páginas
  • Concepto Conducta

    Concepto Conducta

    CONCEPTO CONDUCTA La conducta es el conjunto de actos, comportamientos, exteriores de un ser humano y que por esta característica exterior resultan visibles y plausibles de ser observados por otros. Caminar, hablar, manejar, correr, gesticular, limpiar, relacionarse con los demás, es lo que se denomina conducta evidente por ser externamente

    346 Palabras / 2 Páginas
  • CONCEPTO DE "DINAMICA DE GRUPOS" SEGÚN ALGUNOS AUTORES.

    CONCEPTO DE "DINAMICA DE GRUPOS" SEGÚN ALGUNOS AUTORES.

    CONCEPTO DE “DINAMICA DE GRUPOS” SEGÚN ALGUNOS AUTORES. Karla Lechuga Jiménez 6010 K.Lewin- 1939: Fue el primero en utilizar la expresión de “dinámica de grupos” en un artículo sobre experimentos sobre el espacio social: “Dinámica de grupos designa pura y simplemente las fuerzas desplegadas por el grupo, las cuales ejercen

    363 Palabras / 2 Páginas
  • Concepto de abuso y violacion sexual

    Concepto de abuso y violacion sexual

    DESARROLLO TEMÁTICO * CONCEPTO DE ABUSO Y VIOLACIÓN SEXUAL La Organización Mundial de la Salud define al abuso sexual infantil como: “la participación de un niño en una actividad sexual que no comprende plenamente y en la que no es capaz de dar su consentimiento” . Esto ocurre cuando el

    1.704 Palabras / 7 Páginas
  • Concepto de acoso escolar o bullying

    Concepto de acoso escolar o bullying

    BULLING. (VIOLENCIA ESCOLAR) Información general Recopilación de información y definición de concepto hechos por Vidal Schmill Significado etimológico del término “Bullying” y Antecedentes El término “bullying”, que procede del inglés, sabemos que tiene el mismo origen que el término “mobbing” salvo que este último es un tecnicismo y el otro

    859 Palabras / 4 Páginas