Temas Variados ensayos y trabajos
¿No pudo encontrar lo que necesitaba en las secciones de la página? Revise, podría estar aquí.
Documentos 556.601 - 556.650 de 855.606
-
Matematicas
Planificar para potenciar el aprendizaje La planificación es un elemento sustantivo de la práctica docente para potenciar el aprendizaje de losestudiantes hacia el desarrollo de competencias. Implica organizar actividades de aprendizaje a partir dediferentes formas de trabajo, como situaciones y secuencias didácticas y proyectos, entre otras. Lasactividades deben representar desafíos
264 Palabras / 2 Páginas -
Matemáticas
Sistema de creencias acerca de matemáticas. Un sistema corresponde a la unificación de elementos cualesquiera, y para definir el término creencias, se puede definir como pensamientos respecto a un determinado hecho o situación, elementos o factores, que tiene un individuo, dichas formas de pensar pueden ser verdaderas o falsos, y
3.141 Palabras / 13 Páginas -
Matematicas
Un polígono regular es un polígono en el que todos los lados tienen la misma longitud y todos los ángulos interiores son de la misma medida. Veamos las distintas características de los polígonos regulares, empleando la figura de un hexágono para representar un polígono regular genérico. Una característica de los
397 Palabras / 2 Páginas -
Matematicas
ESTÁNDARES DEL DESEMPEÑO DOCENTE Los estándares de desempeño docente en el aula son unidades de información que aluden a una serie de acciones recurrentes, críticas y observables que los docentes realizan durante su trabajo en el aula. Su finalidad es contribuir, mediante un proceso de evaluación reflexiva y colaborativa entre
1.328 Palabras / 6 Páginas -
Matematicas
Artículo Científico Y Divulgativo Un artículo científico (a veces también llamado paper como anglicismo) es un trabajo relativamente breve destinado a la publicación en revistas especializadas. Debe estar cuidadosamente redactado para expresar de un modo claro y sintético lo que se pretende comunicar, y para que incluya las citas y
683 Palabras / 3 Páginas -
Matemáticas
Ecuaciones Lineales Una ecuación lineal es un planteamiento de igualdad, involucrando una o más variables a la primera potencia, que no contiene productos entre las variables, o mejor dicho,es una ecuación que involucra solamente sumas y restas de una variable a la primera potencia . Son llamadas lineales porque representan
5.581 Palabras / 23 Páginas -
Matematicas
Tipos de Función Recapitulemos sobre el tema Funciones: Intuitivamente, la palabra función se refiere a una correspondencia de un conjunto con otro. Por ejemplo: Considera un conjunto de estudiantes (X) y un conjunto de edades (Y), en que a cada estudiante le corresponde un número que es su edad en
2.087 Palabras / 9 Páginas -
Matematicas
DEFINICIÓN Y CLASIFICACIÓN DE VARIABLES MATEMÁTICAS BÁSICAS ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA La estadística descriptiva es la rama de las Matemáticas que recolecta, presenta y caracteriza un conjunto de datos (por ejemplo, edad de una población, altura de los estudiantes de una escuela, temperatura en los meses de verano, etc.) con el fin
366 Palabras / 2 Páginas -
Matematicas
PLANEACIONES DE HUGO MIGUEL 2º. GRADO E. S. T. 157. De la materia de Matemáticas. FECHA: 30 de Agosto al 10 de septiembre de 2009 TEMAS: 1- Ángulos. 2- Fracciones y operaciones y problemas. 3- Diagrama de Árbol. 4- Suma, resta, multiplicación y división de decimales de operaciones Básicas. 5-
226 Palabras / 1 Páginas -
Matematicas
Números Irracionales : Aquellos que tienen una terminación decimal infinita y no periódica. No se pueden representar en forma de fracción. 1.1 Números Reales *Números Naturales: 1, 2, 3, 4, 5…. *Números Enteros: …-2,-1, 0, 1, 2,3,.. *Fracciones 2, Ejemplo: 3.14159265... 3 , etc. 1.1.1 SUMA Y RESTA Números con
299 Palabras / 2 Páginas -
Matematicas
Colegio de Asis Primeros básicos Guía de Matemáticas Nombre: ___________ Curso: 1°__ Fecha: ____ Objetivos Esperados: Reconocer signos >, < o =, ordenar de mayor a menor y de menor a mayor, descomposición de números, series numéricas, números del 0 al 9, Antecesor y Sucesor. Resolver adiciones verticales, horizontales, con
1.260 Palabras / 6 Páginas -
Matematicas
El aprendizaje en la sociedad de la información Para lograr los objetivos de esta quinta semana sobre comprender la importancia de las tecnologías de la información y las comunicaciones en el aprendizaje, se nos han planteados las siguientes dos interrogantes, a las que daremos respuesta para desarrollar el tema. 1)
613 Palabras / 3 Páginas -
Matematicas
EJEMPLOS DE TRES ECUACIONES CON TRES INCOGNITAS PROBLEMA DE TRIGO MAÍZ Y ARROZ. Un comerciante vende semillas de trigo, maíz y arroz. Por 3 Kg., de trigo, 2 de maíz y 4 de arroz, un cliente paga $49: por un kilogramo de trigo, 2 de maíz y 3 de arroz,
1.143 Palabras / 5 Páginas -
Matematicas
- Nombre - Matrícula: - Nombre del curso: Matemáticas 1 conjuntos - Nombre de la actividad: /MII–U3 Actividad 1. Conjuntos - Nombre del tutor: José Manuel Ramírez Hernández - Fecha de entrega: Antes de realizar esta actividad, lee las Unidades 1, 2 y 3 del módulo II, analiza los ejemplos
577 Palabras / 3 Páginas -
Matematicas
Razones, proporciones y por cientos ¿Qué es una Razón entre dos cantidades? Definición: Una RAZÓN es una comparación entre dos cantidades por medio del cociente entre ellas. Si las cantidades son a y b, se puede escribir la razón entre a y b (en ese orden) como a:b ó a/b,
1.982 Palabras / 8 Páginas -
Matematicas
RAZOMAMIENTO LOGICO MATEMATICO Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras. * Son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico Ejemplo: que numero continua a la siguiente serie? 1,0,2, -1,3, la respuesta sería -2 pues siguiendo el orden lógico de la secuencia es así: 1 menos
1.458 Palabras / 6 Páginas -
Matematicas
1) El Jardín de Infantes fue concebido como ‘base de la educación popular’ y el establecimiento de su obligatoriedad democratiza la educación y se plantea como fin primordial proteger, asistir y favorecer el desarrollo integral –físico, moral, intelectual y estético– de todos los párvulos sin distinción de credos, raza, ni
1.376 Palabras / 6 Páginas -
MATEMATICAS
joze Ludwig Wittgenstein Fue uno de los filósofos más influyentes del siglo XX. Pero, además, fue un individuo singular, con una personalidad fascinante. Nació en Viena en el seno de una gran familia austríaca de gran fortuna y abolengo de origen judío, siendo el menor de ocho hermanos. Su padre
643 Palabras / 3 Páginas -
Matematicas
Objetivo: Desarrollar un sistema de información que brinde un servicio y una imagen profesional de la Universidad, además de permitir a sus alumnos, egresados, candidatos y a su personal docente obtener eficiencia en sus requerimientos escolares, básicos para mantenerse actualizados referente a los temas relacionados con la universidad y sus
1.107 Palabras / 5 Páginas -
Matematicas
1.- Calcula el perímetro de un cuadrado de lado 5 cm. 2.- Calcula el perímetro de un cuadrado de lado 12 m. 3.- ¿Qué medida tienen los lados de un cuadrado que tiene un perímetro de 24 mm.? 4.- Si tengo un terreno cuadrado de lados de 9 metros y
262 Palabras / 2 Páginas -
Matematicas
3 x −5 = = = 2 2 2 dx (3 x − 1) (3 x − 1) (3 x − 1) El resultado de la derivación implícita fue: dy 1+ 3 y =− dx 3 x −1 Sustituyendo en la anterior por la ecuación de y nos queda el
248 Palabras / 1 Páginas -
Matematicas
1.-Marca con un circulo el grupo de millones y con una x el grupo de los miles en cada numero 34764981 21763890 4760766 213983234 2420702 130893360 234128000 998235212 2.-Une con una línea en numero y su escritura 3457821 quince millones quinientos 15003543 cuarenta y tres mil treinta. Quince millones 15030543
761 Palabras / 4 Páginas -
MATEMATICAS
1.-Marca con un circulo el grupo de millones y con una x el grupo de los miles en cada numero 34764981 21763890 4760766 213983234 2420702 130893360 234128000 998235212 2.-Une con una línea en numero y su escritura 3457821 quince millones quinientos 15003543 cuarenta y tres mil treinta. Quince millones 15030543
761 Palabras / 4 Páginas -
Matematicas
Diabetes <span>Para usar las funciones de compartir de esta páginas, por favor, habilite JavaScript.</span> Enviar esta página a un amigo Share on facebook Share on twitter Favorito/Compartir Versión para imprimir La diabetes generalmente es una enfermedad de por vida (crónica) en la cual hay niveles altos de azúcar en la
915 Palabras / 4 Páginas -
Matematicas
MATEMATICAS BLOQUE I TIEMPO Sesiones de una hora por página COMPETEMCIAS QUE SE FAVORECEN • Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y resultados • Manejar técnicas eficientemente APRENDIZAJES ESPERADOS • Resuelve problemas que impliquen leer, escribir y comprar números naturales, fraccionarios y decimales, explicando
350 Palabras / 2 Páginas -
Matematicas
1. ¿Cuáles son algunas repercusiones de las creencias sobre la naturaleza de las matemáticas que tienen los docentes y que trascienden al aula? Van determinadas por el modo de pensar de cada profesor como lo es el caso del profesor que piensa que los objetos matemáticos existen tal como los
1.294 Palabras / 6 Páginas -
MATEMATICAS
Cómo afecta la decisión del transportista al transitar por carreteras federales ó de cuota en la vida útil de sus camiones? R= Yo creo que tiene la idea equivocada de que al transitar por carreteras federales, le están dando un mayor importancia al costo de las casetas que a al
277 Palabras / 2 Páginas -
MATEMATICAS
Números Complejos (C) o Imaginarios: Estos números se usan mucho en matemáticas, física y electrónica, ya que facilitan los cálculos. La estructura algebraica de los números complejos o imaginarios engloba a los Reales. Los números complejos están compuestos de dos partes: una parte real y una parte imaginaria; cuando se
271 Palabras / 2 Páginas -
Matematicas
INDICE PRESENTACION…………………………………………….……….3 CALIBRACION Y CERTIFICACION……………………….……….4 EJEMPLO DE CALIBRADORES ………………………….………..5 USO DE CERTIFICADOS DE CALIBRACIÓN…………….………6 BENEFICIOS PARA EL USUARIO………………………….………7 CUESTIONARIO………………………………………………………9 CONCLUSION………………………………………………………..10 INTRODUCCION En el siguiente trabajo encontraremos información muy interesante acerca de que es calibración y certificación todo referente al materia de metrología y normalización, en qué consiste la calibración de
1.372 Palabras / 6 Páginas -
Matematicas
Matemáticas I Primer Grado No. de secuencia Nombre de la secuencia No. de sesión Ajuste a la sesión Tiempo ajustado Título del progama de televisión que apoya la sesión Título de programa alternativo (DVD consulta) 0 Vamos a conocernos 1 1 48 min 2 sesiones Introductorio General. Conoce tu nueva
1.249 Palabras / 5 Páginas -
Matematicas
Números Naturales Número natural, el que sirve para designar la cantidad de elementos que tiene un cierto conjunto, y se llama cardinal de dicho conjunto. Los números naturales son infinitos. El conjunto de todos ellos se designa por N Números Enteros Número entero, cualquier elemento del conjunto formado por los
466 Palabras / 2 Páginas -
Matematicas
MatemáticasMatemáticasMatemáticasMatemáticasMatemáticasMatemáticasMatemáticasMatemáticasMatemáticasMatemáticasMatemáticas Parte introductoriaParte introductoriaParte introductoriaParte introductoriaParte introductoriaParte introductoriaParte introductoriaParte introductoriaParte introductoriaParte introductoriaParte introductoriaParte introductoriaParte introductoriaParte introductoriaParte introductoriaParte introductoriaParte introductoriaParte introductoriaParte introductoria Propósitos del estudio de las Matemáticas para la Educación Básica Mediante el estudio de las Matemáticas en la Educación Básica se pretende que los niños y adolescentes: Desarrollen
1.013 Palabras / 5 Páginas -
MATEMATICAS
Tarea Sofía 1) Desarrolle las siguientes ecuaciones: a. X + 34 – (24:2) = 56 b. 17 – 8 + X = 34 – 13 c. X = 18 + 24 – 17 d. 34 + X – 8 = 67 + (12 :2) e. 76 + X = 14
235 Palabras / 1 Páginas -
Matematicas
El taller “Desarrollo personal y para la convivencia” da continuidad al trayecto formativo diseñado por la Dirección General de Servicios Educativos Iztapalapa (DGSEI) para docentes de Educación Primaria en el marco de la de la Reforma Integral de Educación Básica (RIEB). Con este taller se busca que los docentes reconozcan
372 Palabras / 2 Páginas -
Matematicas
Lee con atención el enunciado antes de desarrollar todo el procedimiento y llegar a la solución. Un banco presta $2,000 pesos durante dos años a una tasa de interés simple de 35% anual. Calcular los intereses producidos y el monto total del banco al final de año dos. El banco
233 Palabras / 1 Páginas -
Matematicas
Teoría de Límites. Sucesiones: una sucesión numérica no es más que una lista, o serie, ordenada de números reales. Ordenada, ya que si los números no ocupan una posición bien determinada, como las cifras que hay dentro del bombo de un sorteo de lotería, no forman una serie,
859 Palabras / 4 Páginas -
Matematicas
10.1 Problemas de optimización 7 Una función V D r2h; Una ecuación 2 r2 C 2 rh D 80. De la ecuación despejamos una de las variables (la que nos convenga) para sustituirla en la función. Conviene despejar h ya que para r se obtiene una ecuación cuadrática. 2
254 Palabras / 2 Páginas -
Matematicas
Tipo de Visual Basic Estructura de tipo Common Language Runtime Asignación de almacenamiento nominal Intervalo de valores Boolean Boolean En función de la plataforma de implementación True o False Byte Byte 1 byte 0 a 255 (sin signo) Char(carácter individual) Char 2 bytes 0 a 65535 (sin signo) Date DateTime
361 Palabras / 2 Páginas -
Matematicas
Propiedades de los numeros reales. Las propiedades que existen en los numeros rales son indispensables tanto por la ordenacion de los numero, como tambien para poder hacer soluciones a los problemas matematicos que se nos pueda dificultar. asi tambien los podemos observar y comprender mejor, como obtener soluciones y como
1.100 Palabras / 5 Páginas -
Matematicas
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION PROGRAMA DE FORMACIÓN PARA ADULTOS - SUBE SÍLABO DE METODOS ESTADISTICOS I. DATOS GENERALES 1.1 Unidad Académica : Programa de formación para adultos 1.2 Carrera Profesional : Administración 1.3 Semestre Académico : 2013-II 1.4 Ciclo de estudios : 1.5 Grupo :
321 Palabras / 2 Páginas -
Matematicas
I. Selecciona la respuesta correcta y márcala con el resaltador de texto . 1. Utiliza el concepto de la segunda derivada para determinar el comportamiento de la función . a)Creciente b)Decreciente c)Punto de inflexión d)Cóncava hacia abajo e) Cóncava hacia arriba 2. Utiliza el concepto de la segunda derivada para
400 Palabras / 2 Páginas -
Matematicas
MII – U2 – Actividad 2. Operaciones con funciones Datos de identificación. Nombre del alumno: Diego armando castro robles Matrícula: A07034597 Nombre del tutor: Fecha: 03/06/2013 Selecciona la respuesta correcta y márcala con el resaltador de texto . 1.- El dominio de la función es: a) b) c) d) e)
1.833 Palabras / 8 Páginas -
Matematicas
PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS El proceso de enseñanza requiere desarrollar estrategias de aprendizaje que les permitan a los alumnos activar el pensamiento e integrar esos saberes a su desempeño cotidiano. El pensamiento matemático es el elemento esencial que fomenta el desarrollo de la imaginación y creatividad y
251 Palabras / 2 Páginas -
Matematicas
ACTIVIDAD. Enliste problemas que se le presenten en la asignatura de Ciencias Naturales. Tema 1: “La dura realidad se impone” Actividad: Agrupe y clasifique los problemas en cuanto a contenidos, alumnos, recursos materiales, tiempo, etc. • Mencione cuales son las posibles causas e identifique los factores involucrados, haga un análisis
333 Palabras / 2 Páginas -
Matematicas
MÓDULO 2 Los planes de clase y otros materiales de apoyo para la actividad docente Introducción Una de las principales dificultades que se presentan cuando se establece una propuesta curricular nueva, es que los profesores nos enfrentamos a la necesidad de introducir modificaciones en nuestras técnicas y métodos de enseñanza,
10.435 Palabras / 42 Páginas -
Matematicas
AfirmaciónRespuesta 1.-Q U Q´ = R El conjunto de números racionales e irracionales forman a los números reales. 2.- R - Q´ = Q La diferencia entre los números reales y los números irracionales, nos da como resultado los números racionales. 3.- Q ∩ Q´ = Ø La intersección de
240 Palabras / 1 Páginas -
Matematicas
DIANA Para estimular el deseo de trabajar se requiere: 1. Establecer adecuadas condiciones de trabajo, es decir, brindar los medios necesarios para realizarlo de la manera más eficiente y eliminar aquellos elementos que hagan más fatigosa la tarea. 2. Mejorar continuamente los métodos de trabajo para lograr mayor eficiencia y
1.843 Palabras / 8 Páginas -
Matematicas
PROYECTO DE AULA Primera Entrega Módulo DERECHO LABORAL Y COMERCIAL Integrantes xxxxxxxxxxx Cód. XXXXXXXX Tutor xxxxxxxxxxxxxxxx POLITÉCNICO GRAN COLOMBIANO 2013 Contenido DETERMINAR POR QUÉ NO EXISTE JUSTA CAUSA PARA TERMINAR CONTRATO LABORAL DE RÓMULO 3 PRIMERA ENTREGA 3 OBJETIVOS 3 OBJETIVO GENERAL 3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 3 LECTURA DEL CASO
767 Palabras / 4 Páginas -
Matematicas
Facebook Busca personas, lugares y cosas Axl OrdazBuscar amigosInicio Accesos directos de privacidad Configuración de la cuenta Axl Ordaz Editar perfil FAVORITOS Noticias 22 Mensajes Eventos Fotos 20+ ¡Anime, alegriia del Otaku! XD 7 ¡Aniime,alegriia del Otaku ! XD Remastered Noob Saibot X 9 Jeff the Killer Universo Gamer 2
1.255 Palabras / 6 Páginas -
Matematicas
ASPECTO (S) GUIOMAR NAMO DE MELLO FERNANDO SAVATERORIENTACIONES DIDÁCTICAS 1. Una condición para contribuir al logro de las finalidades de este curso es que los estudiantes y el maestro de la asignatura –desde el inicio de las actividades– conozcan el programa en su conjunto y lo analicen detalladamente. De este
761 Palabras / 4 Páginas